Tema 8: TEKNOLOGI BIDANG KIMIA Tema ini memberi kesedaran dan kefahaman tentang penekanan kepada aplikasi kimia dalam kehidupan harian dan industri seiring dengan teknologi semasa untuk kemaslahatan masyarakat. Skop polimer yang dikaji merangkumi maksud, pengelasan, kegunaan dan kesan penggunaannya terhadap alam sekitar. Pengenalan kepada industri makanan dan bahan konsumer menggalakkan penglibatan murid dalam bidang keusahawanan. Aplikasi pengetahuan nanoteknologi dan teknologi hijau bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang tanggungjawab mereka terhadap kelestarian alam sekitar. Bidang pembelajaran: 4.0 Polimer Standard Kandungan : 4.1 Polimer TUGASAN BAB 4 Standard Kandungan : 4.1 Polimer Standard Pembelajaran 4.1.3 Mewajarkan kegunaan polimer dalam kehidupan harian. Aktiviti: Menghasilkan produk seperti perhiasan, bahan permainan dan lain-lain daripada bahan buangan polimer. ARAHAN TUGASAN Pelajar diminta untuk menghasilkan anyflip/powtoon/ power point atau sebarang paparan multimedia dengan perincian maklumat berikut : (a) Apa itu polimer (b) Contoh polimer dan monomernya (c) Jenis-jenis polimer (d) Penerangan dua produk daripada bahan buangan polimer (e) Langkah penghasilan produk yang dihasilkan (f) Kos penghasilan produk (g) Sumber rujukan MODEL REKA CIPTA Pelajar diminta untuk menghasilkan produk seperti perhiasan, bahan permainan dan lain-lain daripada bahan buangan polimer dan divideokan (3-5 minit) TEMPOH TUGASAN 1. Tarikh menyiapkan tugasan : 12 JUN 2023 – 31 OGOS 2023 2. Pembentangan bermula 1 SEPTEMBER 2023 mengikut Nombor Undian 1
Tema 8: TEKNOLOGI BIDANG KIMIA Tema ini memberi kesedaran dan kefahaman tentang penekanan kepada aplikasi kimia dalam kehidupan harian dan industri seiring dengan teknologi semasa untuk kemaslahatan masyarakat. Skop polimer yang dikaji merangkumi maksud, pengelasan, kegunaan dan kesan penggunaannya terhadap alam sekitar. Pengenalan kepada industri makanan dan bahan konsumer menggalakkan penglibatan murid dalam bidang keusahawanan. Aplikasi pengetahuan nanoteknologi dan teknologi hijau bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang tanggungjawab mereka terhadap kelestarian alam sekitar. Bidang pembelajaran: 5.0 Kimia Konsumer dan Industri Standard Kandungan : 5.2 Bahan Pencuci TUGASAN BAB 5 Standard Kandungan : 5.2 Bahan Pencuci Standard Pembelajaran 5.2.2 Menghuraikan proses penyediaan sabun melalui aktiviti. Aktiviti: Pelajar diminta untuk menghasilkan sabun yang dikomersialkan menggunakan minyak masak/ susu melalui proses saponifikasi ARAHAN TUGASAN Pelajar diminta untuk menghasilkan anyflip/powtoon/ power point atau sebarang paparan multimedia dengan perincian maklumat berikut : (a) Apa itu sabun (b) Contoh-contoh sabun (c) Proses penyediaan sabun (d) Penerangan tindakan pencucian sabun (e) Penerangan proses penghasilan produk sabun yang dikomersialkan (f) Langkah penghasilan produk sabun (g) Kos penghasilan produk sabun (h) Sumber rujukan MODEL REKA CIPTA Pelajar diminta untuk menghasilkan sabun yang dikomersialkan menggunakan minyak masak/ susu melalui proses saponifikasi dan divideokan (3-5 minit) TEMPOH TUGASAN 1. Tarikh menyiapkan tugasan : 12 JUN 2023 – 31 OGOS 2023 2. Pembentangan bermula 1 SEPTEMBER 2023 mengikut Nombor Undian 2
Tema 8: TEKNOLOGI BIDANG KIMIA Tema ini memberi kesedaran dan kefahaman tentang penekanan kepada aplikasi kimia dalam kehidupan harian dan industri seiring dengan teknologi semasa untuk kemaslahatan masyarakat. Skop polimer yang dikaji merangkumi maksud, pengelasan, kegunaan dan kesan penggunaannya terhadap alam sekitar. Pengenalan kepada industri makanan dan bahan konsumer menggalakkan penglibatan murid dalam bidang keusahawanan. Aplikasi pengetahuan nanoteknologi dan teknologi hijau bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang tanggungjawab mereka terhadap kelestarian alam sekitar. Bidang pembelajaran: 5.0 Kimia Konsumer dan Industri Standard Kandungan : 5.3 Bahan Tambah Makanan TUGASAN BAB 5 Standard Kandungan : 5.3 Bahan Tambah Makanan Standard Pembelajaran 5.3.1 Menghuraikan dengan contoh jenis bahan tambah makanan dan fungsinya 5.3.2 Mewajarkan penggunaan bahan tambah makanan. ARAHAN TUGASAN Pelajar diminta untuk menghasilkan anyflip/powtoon/ power point dengan memaparkan pengenalan maklumat berikut : (a) Apakah bahan tambah makanan (b) Nyatakan jenis-jenis bahan tambah makanan, fungsi dan contohnya (c) Cari 6 jenis plastik/kulit produk makanan yang mengandungi senarai ramuan penghasilan makanan tersebut dan persembahkan secara kreatif (d) Bagi setiap plastik produk makanan tersebut , nyatakan TIGA jenis bahan tambah makanan yang ada, fungsinya dan kesan buruk bahan tambah makanan tersebut secara berlebihan (Jika ada) (e) Sumber rujukan & kos (Jika ada) MODEL REKA CIPTA Pelajar diminta untuk mencari 6 jenis plastik/kulit produk makanan yang mengandungi senarai ramuan penghasilan makanan tersebut dan persembahkan secara kreatif dengan menghasilkan papan maklumat kreatif dan divideokan (3-5 minit) TEMPOH TUGASAN 1. Tarikh menyiapkan tugasan : 12 JUN 2023 – 31 OGOS 2023 2. Pembentangan bermula 1 SEPTEMBER 2023 mengikut Nombor Undian 3
Tema 8: TEKNOLOGI BIDANG KIMIA Tema ini memberi kesedaran dan kefahaman tentang penekanan kepada aplikasi kimia dalam kehidupan harian dan industri seiring dengan teknologi semasa untuk kemaslahatan masyarakat. Skop polimer yang dikaji merangkumi maksud, pengelasan, kegunaan dan kesan penggunaannya terhadap alam sekitar. Pengenalan kepada industri makanan dan bahan konsumer menggalakkan penglibatan murid dalam bidang keusahawanan. Aplikasi pengetahuan nanoteknologi dan teknologi hijau bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang tanggungjawab mereka terhadap kelestarian alam sekitar. .Bidang pembelajaran: 5.0 Kimia Konsumer dan Industri Standard Kandungan : 5.4 Ubat-ubatan dan bahan kosmetik TUGASAN BAB 5 Standard Kandungan : 5.4 Ubat-ubatan dan bahan kosmetik Standard Pembelajaran 5.4.1 Menjelaskan dengan contoh jenis ubat, fungsi dan kesan sampingannya. 5.4.2 Mewajarkan penggunaan ubat.ARAHAN TUGASAN Pelajar diminta untuk menghasilkan anyflip atau power point dengan memaparkan pengenalan maklumat berikut : (a) Maksud ubat (b) Terangkan tentang ubat tradisional beserta contoh (c) Nyatakan jenis-jenis ubat moden , contoh , fungsi, penggunaan serta kesan sampingan (Jika ada) (d) Pilih 3 Jenis ubat tradisional , 3 jenis ubat moden & 3 jenis supplement yang ada dipasaran (e) Paparkan maklumat kreatif berkaitan ubat-ubat tersebut dari segi fungsi, cara penggunaan ubat , keberkesanan ubat dan kesan sampingan (Jika ada) (f) Sumber rujukan & kos (Jika ada) MODEL REKA CIPTA Pelajar diminta untuk mencari maklumat 3 Jenis ubat tradisional , 3 jenis ubat moden & 3 jenis supplement yang ada dipasaran dan persembahkan secara kreatif dengan menghasilkan papan maklumat kreatif dan divideokan (3-5 minit) TEMPOH TUGASAN 1. Tarikh menyiapkan tugasan : 12 JUN 2023 – 31 OGOS 2023 2. Pembentangan bermula 1 SEPTEMBER 2023 mengikut Nombor Undian 4
Tema 8: TEKNOLOGI BIDANG KIMIA Tema ini memberi kesedaran dan kefahaman tentang penekanan kepada aplikasi kimia dalam kehidupan harian dan industri seiring dengan teknologi semasa untuk kemaslahatan masyarakat. Skop polimer yang dikaji merangkumi maksud, pengelasan, kegunaan dan kesan penggunaannya terhadap alam sekitar. Pengenalan kepada industri makanan dan bahan konsumer menggalakkan penglibatan murid dalam bidang keusahawanan. Aplikasi pengetahuan nanoteknologi dan teknologi hijau bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang tanggungjawab mereka terhadap kelestarian alam sekitar. Bidang pembelajaran: 5.0 Kimia Konsumer dan Industri Standard Kandungan :5.4 Ubat-ubatan dan bahan kosmetik TUGASAN BAB 5 Standard Kandungan : 5.4 Ubat-ubatan dan bahan kosmetik Standard Pembelajaran 5.4.3 Menjelaskan dengan contoh bahan kosmetik. 5.4.4 Mewajarkan penggunaan bahan kosmetik. ARAHAN TUGASAN Pelajar diminta untuk menghasilkan anyflip atau power point dengan memaparkan pengenalan maklumat berikut : (a) Maksud kosmetik (b) Menyatakan bahan-bahan asas kosmetik (c) Menyatakan jenis-jenis kosmetik beserta contohnya (d) Menghasilkan satu video kreatif dengan menunjukkan produk sebenar yang ada di pasaran iaitu 2 produk kosmetik rias, 2 produk kosmetik perawatan dan 2 produk pewangi (contohnya lakonan jurujual dengan pembeli…dsb) Video mestilah menceritakan produk tersebut (bahan menghasilkan produk), fungsi produk dan kegunaannya (e) Sumber rujukan dan kos (Jika ada) MODEL REKA CIPTA Pelajar diminta menghasilkan satu video kreatif dengan menunjukkan produk sebenar yang ada di pasaran iaitu 2 produk kosmetik rias, 2 produk kosmetik perawatan dan 2 produk pewangi (contohnya lakonan jurujual dengan pembeli..dsb)Video mestilah menceritakan produk tersebut (bahan menghasilkan produk), fungsi produk dan kegunaannya (3-5 minit) TEMPOH TUGASAN 1. Tarikh menyiapkan tugasan : 12 JUN 2023 – 31 OGOS 2023 2. Pembentangan bermula 1 SEPTEMBER 2023 mengikut Nombor Undian 5
Tema 8: TEKNOLOGI BIDANG KIMIA Tema ini memberi kesedaran dan kefahaman tentang penekanan kepada aplikasi kimia dalam kehidupan harian dan industri seiring dengan teknologi semasa untuk kemaslahatan masyarakat. Skop polimer yang dikaji merangkumi maksud, pengelasan, kegunaan dan kesan penggunaannya terhadap alam sekitar. Pengenalan kepada industri makanan dan bahan konsumer menggalakkan penglibatan murid dalam bidang keusahawanan. Aplikasi pengetahuan nanoteknologi dan teknologi hijau bertujuan untuk meningkatkan kesedaran murid tentang tanggungjawab mereka terhadap kelestarian alam sekitar. Bidang pembelajaran: 5.0 Kimia Konsumer dan Industri Standard Kandungan :5.6 Aplikasi teknologi hijau dalam pengurusan sisa industri TUGASAN BAB 5 Standard Kandungan : 5.6 Aplikasi teknologi hijau dalam pengurusan sisa industri Standard Pembelajaran 5.6.3 Mewajarkan aplikasi Teknologi Hijau dalam kehidupan. ARAHAN TUGASAN Pelajar diminta untuk menghasilkan anyflip atau power point dengan memaparkan pengenalan maklumat berikut : (a) Maksud teknologi hijau (b) Menyatakan sektor-sektor teknologi hijau dan contoh aplikasi yang terlibat (c) Menyatakan kepentingan teknologi hijau dalam kehidupan (d) Menghasilkan satu model bangunan/ rumah teknologi hijau secara kreatif dengan menceritakan fungsi yang ada dalam bangunan/ rumah tersebut (e) Langkah penghasilan model bangunan/ rumah teknologi hijau (f) Kos penghasilan model (g) Sumber rujukan MODEL REKA CIPTA Pelajar diminta untuk menghasilkan satu model bangunan/ rumah teknologi hijau secara kreatif dengan menceritakan fungsi yang ada dalam bangunan/ rumah tersebut dan divideokan secara kreatif (3-5 minit) TEMPOH TUGASAN 1. Tarikh menyiapkan tugasan : 12 JUN 2023 – 31 OGOS 2023 2. Pembentangan bermula 1 SEPTEMBER 2023 mengikut Nombor Undian 6