กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ป.4

กลมุ สาระการเรยี นรู คณิตศาสตร 1
ประถมศกึ ษาปท ่ี 4

สาระและมาตรฐานการเรียนรู

สาระท่ี 1 : จาํ นวนและพีชคณติ
มาตรฐาน ค 1.1 : เขาใจความหลากหลายของการแสดงจํานวน ระบบจํานวน การดาํ เนินการของจาํ นวนผลท่ีเกดิ ขึ้นจากการดําเนินการ สมบัติของการดําเนินการ และนําไปใช
มาตรฐาน ค 1.2 : เขา ใจและวิเคราะหแบบรปู ความสมั พันธ ฟง กชัน ลําดบั และอนกุ รม และนําไปใช
มาตรฐาน ค 1.3 : ใชนิพจน สมการ และอสมการ อธบิ ายความสัมพันธหรอื ชว ยแกป ญ หาทกี่ ําหนดให

สาระที่ 2 : การวัดและเรขาคณติ
มาตรฐาน ค 2.1 : เขา ใจพน้ื ฐานเกย่ี วกบั การวัด วัดและคาดคะเนขนาดของส่งิ ทีต่ อ งการวดั และนาํ ไปใช
มาตรฐาน ค 2.2 : เขาใจและวิเคราะหร ปู เรขาคณิต สมบัติของรูปเรขาคณติ ความสัมพันธร ะหวางรูปเรขาคณิตและทฤษฎีบททางเรขาคณิต และนําไปใช

สาระที่ 3 : สถติ แิ ละความนา จะเปน
มาตรฐาน ค 3.1 : เขา ใจกระบวนการทางสถิติ และใชความรูท างสถิติในการแกปญหา
มาตรฐาน ค 3.2 : เขา ใจหลักการนบั เบ้ืองตน ความนาจะเปน และนําไปใช

หมายเหตุ ความรู ความจาํ
ความเขา ใจ
การวดั พฤตกิ รรม การนาํ ไปใช
1 หมายถงึ การวิเคราะห
2 หมายถึง การสงั เคราะห
3 หมายถึง การประเมินคา
4 หมายถงึ
5 หมายถึง
6 หมายถึง

หลักสตู รขอสอบรว มเครือซาเลเซียน ศูนยก ารศึกษาซาเลเซยี น 2

กลุมสาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบบั ท่ี 1 ทกั ษะ) รหสั วิชา ค14101 ชนั้ ประถมศึกษาปท ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2564

หนว ยการเรียนรู สาระที่ มฐ.ท่ี ตวั ช้วี ดั /สาระแกนกลาง จดุ ประสงคการเรียนรู พฤติกรรม จาํ นวนขอ
1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย
หนวยท่ี 2 1. จํานวน และ ค 1.1 7. ประมาณผลลัพธของการบวก การลบ 2. การบวก การลบ จํานวนที่มากกวา
การบวกและการ พีชคณติ จากสถานการณต างๆ อยางสมเหตุสมผล 100,000 และ 0
ลบจํานวนนบั ท่ี 8. หาคา ของตัวไมท ราบคา ในประโยค 2.1 การประมาณผลลพั ธของการบวก
มากกวา สญั ลกั ษณแ สดงการบวก และประโยค การลบ // 55
100,000 และ 0 สญั ลักษณแสดงการลบของจํานวนนับ // 55
ที่มากกวา 100,000 และ 0 2.2 การบวก และการลบ
2.3 การบวก ลบ ระคน
2.4 การแกโ จทยปญ หา และการสรา ง
โจทยป ญ หาพรอ มท้งั หาคําตอบ
2.5 หาคาํ ตอบจากโจทยป ญหาทเ่ี ก่ียวกบั
การบวก ลบ ระคนได
หนวยท่ี 3 1. จาํ นวน และ ค 1.1 9. หาคา ของตัวที่ไมทราบคาในประโยค 3. การคณู
การคูณ พชี คณติ สญั ลกั ษณแ สดงการคูณของจํานวน 3.1 การคูณจํานวนหนง่ึ กับจาํ นวนท่ี / 33
มากกวาสีห่ ลกั
หลายหลกั 2 จาํ นวน ท่มี ผี ลคูณไมเกิน 3.2 การคูณจํานวนมากกวาหนง่ึ หลกั กับ / 22
6 หลกั
จํานวนทีม่ ากกวาสองหลัก
3.3 โจทยป ญหาการคณู
หนวยท่ี 4 1. จาํ นวน และ ค 1.1 9. หาคาของตวั ทไี่ มท ราบคาในประโยค 4. การหาร
การหาร พีชคณิต สัญลกั ษณแ สดงการหารทม่ี ีตวั ต้ังไม 4.1 หาคาํ ตอบจากประโยคสญั ลกั ษณก าร / / 55
หารจํานวนท่ีตัวต้งั ไมเ กินสีห่ ลักตัวหาร
เกนิ 6 หลัก ตวั หารไมเ กิน 2 หลัก ไมเ กินสามหลกั

4.2 หาคาํ ตอบจากโจทยป ญหาการหาร
จาํ นวนทีต่ วั ต้ังหลายหลกั ตวั หารสอง
หลัก
รวมจํานวนขอ 20 20

หลกั สูตรขอ สอบรว มเครอื ซาเลเซียน ศนู ยก ารศกึ ษาซาเลเซยี น 3

กลมุ สาระฯ คณิตศาสตร (ฉบบั ท่ี 2 ความเขาใจ) รหัสวชิ า ค14102 ชนั้ ประถมศึกษาปท ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2564

หนว ยการเรียนรู สาระท่ี มฐ.ที่ ตัวชี้วัด/สาระแกนกลาง จดุ ประสงคก ารเรียนรู พฤตกิ รรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยที่ 1 1. จํานวน และ ค 1.1 1. เขยี นและอานตวั เลขฮนิ ดอู ารบิก 1. จํานวนและตัวเลข

จาํ นวนนบั ที่ พีชคณิต ตัวเลขไทย และตัวหนังสือแสดง 1.1 อาน เขยี นเลขไทย เลขอารบกิ และ / 2

มากกวา จาํ นวนนับ ศนู ย เศษสวน และทศนิยม ตัวหนงั สอื ได / 1
100,000 และ 0 ไมเกิน 3 ตาํ แหนง 1.2 กระจายเลขใหอยใู นรูปหลักหนว ยถึง
• การเขียนตวั เลขฮนิ ดูอารบิก ตัวเลข
หลักลา นได

ไทย และตัวหนังสอื แสดงจํานวนนับและ 1.3 การเปรยี บเทยี บ และเรียงลําดบั / 1

การอา น จาํ นวน

2. เปรยี บเทียบและเรียงลําดบั จาํ นวนนับ 1.4 คา ประมาณของจาํ นวนนับและการใช / 1
และศูนย เศษสว น และทศนิยมไมเกิน เครื่องหมาย ≈
3 ตําแหนง

• หลกั และคาของเลขโดดในแตล ะหลัก

ของจํานวนนบั และการใช 0 เพ่อื ยึด

ตําแหนง ของหลัก

• การเขยี นตวั เลขแสดงจํานวนในรูป

กระจาย

• การเปรียบเทยี บและเรยี งลาํ ดับจาํ นวน

นบั

• คาประมาณของจํานวนนบั และการใช

เคร่อื งหมาย ≈

หลักสตู รขอ สอบรว มเครอื ซาเลเซียน ศนู ยก ารศกึ ษาซาเลเซียน 4

กลมุ สาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบบั ที่ 2 ความเขา ใจ) รหัสวชิ า ค14102 ชัน้ ประถมศกึ ษาปท ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2564

หนวยการเรยี นรู สาระท่ี มฐ.ที่ ตวั ชี้วัด/สาระแกนกลาง จดุ ประสงคการเรียนรู พฤติกรรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนว ยท่ี 2 1. จาํ นวน และ ค 1.1 7. ประมาณผลลัพธของการบวก การลบ 2. การบวก การลบ จํานวนที่มากกวา
การบวก และการ พีชคณิต จากสถานการณตา งๆ อยางสมเหตุสมผล 100,000 และ 0
ลบจํานวนนับท่ี 8. หาคาของตัวไมท ราบคา ในประโยค 2.1 การประมาณผลลพั ธของการบวก
มากกวา สัญลักษณแ สดงการบวก และประโยค การลบ
100,000 และ 0 สัญลกั ษณแ สดงการลบของจาํ นวนนับ 2.2 การบวก และการลบ
ทม่ี ากกวา 100,000 และ 0 2.3 การบวก ลบ ระคน
2.4 การแกโ จทยปญ หาและการสรางโจทย / / 35
ปญหาพรอ มทัง้ หาคาํ ตอบ 2
2.5 หาคําตอบจากโจทยปญหาที่เกี่ยวกบั
การบวก ลบ ระคนได 22
หนวยท่ี 3 1. จํานวน และ ค 1.1 9. หาคา ของตัวที่ไมท ราบคา ในประโยค 3. การคูณ
การคูณ พชี คณติ สญั ลกั ษณ แสดงการคูณของจํานวน 3.1 การคูณจํานวนหนึ่งกบั จาํ นวนที่ // 4
หลายหลัก 2 จํานวน ทมี่ ีผลคูณไมเกิน มากกวาสีห่ ลกั
6 หลกั 3.2 การคูณจาํ นวนมากกวาหนง่ึ หลักกับ /
จํานวนทมี่ ากกวา สองหลัก
3.3 โจทยปญ หาการคณู
หนวยท่ี 4 1. จาํ นวน และ ค 1.1 9. หาคาของตัวท่ีไมทราบคาในประโยค 4. การหาร
การหาร พีชคณิต สญั ลกั ษณแ สดงการหาร ที่มีตัวต้ังไม 4.1 หาคาํ ตอบจากประโยคสญั ลกั ษณก าร
เกนิ 6 หลัก ตวั หารไมเกิน 2 หลัก หารจาํ นวนที่ตวั ตัง้ ไมเ กนิ สห่ี ลักตัวหาร
ไมเ กนิ สามหลกั
4.2 หาคําตอบจากโจทยปญ หาการหาร / /
จํานวนทตี่ ัวตง้ั หลายหลกั ตวั หารสอง
หลกั

หลักสตู รขอสอบรว มเครอื ซาเลเซยี น ศนู ยการศกึ ษาซาเลเซียน 5

กลมุ สาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบบั ท่ี 2 ความเขาใจ) รหัสวชิ า ค14102 ชั้น ประถมศึกษาปท ี่ 4 ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2564

หนวยการเรียนรู สาระที่ มฐ.ท่ี ตวั ช้ีวดั /สาระแกนกลาง จดุ ประสงคการเรยี นรู พฤตกิ รรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยที่ 5 1. จาํ นวน และ ค 1.2 5. แบบของจํานวน

รูปแบบของ พีชคณิต 5.1 แบบรูปของจํานวนท่เี กิดจากการคูณ / / 4

จาํ นวน การหารดวยจาํ นวนเดียวกัน

หนว ยที่ 6 2. การวัด และ ค 2.2 1. จําแนกชนดิ ของมมุ บอกช่ือมมุ 6. รูปเรขาคณติ

รูปเรขาคณิต เรขาคณิต สวนประกอบของมุม และเขียน 6.1 ระนาบ จดุ เสน ตรง รงั สี สวนของ // 2

สญั ลักษณแสดงมุม เสนตรง และสญั ลักษณแสดงเสนตรง

2. สรา งรูปสเ่ี หลีย่ มมมุ ฉาก เมอ่ื กาํ หนด รังสี สวนของเสน ตรง

ความยาวของดา น 6.2 มุม

6.2.1 สว นประกอบของมุม / 1

6.2.2 การเรยี กช่อื มุม /1

6.2.3 สัญลกั ษณแสดงมมุ / 1

6.2.4 ชนดิ ของมมุ /1

6.3 ชนิดและสมบตั ิของรูปสเ่ี หลย่ี มมุมฉาก / 1

6.4 การสรางรปู ส่ีเหลย่ี มมุมฉาก / 1

หนวยท่ี 7 2. การวดั และ ค 2.1 2. วดั และสรา งมุมโดยใชโพรแทรกเตอร 7.1 การวัดและสรางมมุ

รปู ส่ีเหล่ียมมมุ เรขาคณิต 7.1.1 การวัดขนาดของมุม โดยใช

ฉาก โพรแทรกเตอร

7.1.2 การสรางมมุ เม่ือกําหนดขนาดของ / 3

มุม

หลกั สูตรขอสอบรวมเครอื ซาเลเซยี น ศูนยก ารศึกษาซาเลเซียน 6

กลุม สาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบับท่ี 2 ความเขา ใจ) รหสั วชิ า ค14102 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที่ 4 ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2564

หนวยการเรียนรู สาระท่ี มฐ.ท่ี ตัวช้ีวัด/สาระแกนกลาง จุดประสงคการเรยี นรู พฤตกิ รรม จาํ นวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

3. แสดงวิธีหาคําตอบของโจทยปญ หา 7.2 รปู ส่ีเหลี่ยมมุมฉาก

เก่ียวกบั ความยาวรอบรูปและพื้นทข่ี อง 7.2.1 ความยาวรอบรปู ของรปู สเี่ หลยี่ ม

รปู ส่เี หลยี่ มมมุ ฉาก มุมฉาก

7.2.2 พ้นื ทข่ี องรปู สี่เหลีย่ มมมุ ฉาก

7.2.3 การแกโ จทยป ญหาเก่ียวกบั ความ

ยาวรอบรปู และพ้นื ทข่ี องรปู

สี่เหล่ียมมมุ ฉาก

หนว ยท่ี 8 3. สถติ ิ และความ ค 3.1 1. ใชข อ มูลจากแผนภูมิแทง ตารางสองทาง 8. การนําเสนอขอมูล

ขอมูล และการ นาจะเปน ในการหาคําตอบของโจทยป ญ หา 8.1 การอา น และการเขยี นแผน 1

นําเสนอขอ มลู ภมู ิแทง (ไมรวมการยน ระยะ)

8.2 การอา นตารางสองทาง 1

(two – way table)

รวมจาํ นวนขอ 20 20

หลักสตู รขอสอบรว มเครอื ซาเลเซยี น ศูนยก ารศกึ ษาซาเลเซียน 7

กลมุ สาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบับท่ี 3 โจทยปญ หา) รหัสวชิ า ค14103 ช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ 4 ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2564

หนว ยการเรียนรู สาระที่ มฐ.ที่ ตวั ชี้วดั /สาระแกนกลาง จุดประสงคก ารเรียนรู พฤติกรรม จาํ นวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนว ยท่ี 2 1. จํานวน และ ค 1.1 7. ประมาณผลลัพธของการบวก การลบ 2. การบวก การลบ จาํ นวนที่มากกวา
การบวกและการ พีชคณิต จากสถานการณตางๆ อยางสมเหตุสมผล 100,000 และ 0
ลบจาํ นวนนับที่ 8. หาคาของตวั ไมทราบคาในประโยค 2.1 การประมาณผลลัพธของการบวก
มากกวา สญั ลักษณแสดงการบวก และประโยค การลบ
100,000 และ 0 สญั ลักษณแสดงการลบของจาํ นวนนับ 2.2 การบวกและการลบ
ท่ีมากกวา 100,000 และ 0 2.3 การบวกลบระคน
2.4 การแกโจทยป ญหาและการสรา งโจทย / / 10 1
ปญ หาพรอมทั้งหาคําตอบ 4
2.5 หาคําตอบจากโจทยป ญหาทเ่ี กย่ี วกบั /
การบวก ลบ ระคนได 56
หนว ยที่ 3 1. จํานวน และ ค 1.1 9. หาคา ของตัวทีไ่ มท ราบคา ในประโยค 3. การคณู 54
การคูณ พชี คณิต สัญลักษณแสดงการคูณของจํานวน 3.1 การคูณจํานวนหน่งึ กับจํานวนที่
หลายหลัก 2 จาํ นวน ทมี่ ผี ลคูณไมเ กิน มากกวาสหี่ ลัก
6 หลัก 3.2 การคณู จาํ นวนมากกวา หน่งึ หลักกบั
จาํ นวนทม่ี ากกวา สองหลัก
3.3 โจทยปญหาการคณู /
หนว ยที่ 4 1. จาํ นวน และ ค 1.1 9. หาคาของตวั ทไ่ี มท ราบคาในประโยค 4. การหาร
การหาร พีชคณิต สัญลักษณแสดงการหารท่ีมตี วั ต้ังไม 4.1 หาคําตอบจากประโยคสญั ลกั ษณก าร
เกิน 6 หลกั ตวั หารไมเ กิน 2 หลกั หารจํานวนที่ตวั ตั้งไมเกินสหี่ ลักตวั หาร
ไมเ กนิ สามหลัก
4.2 หาคําตอบจากโจทยปญหาการหาร / /
จํานวนที่ตวั ตงั้ หลายหลกั ตวั หารสอง
หลัก

หลักสูตรขอสอบรวมเครือซาเลเซยี น ศูนยก ารศึกษาซาเลเซียน 8

กลมุ สาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบับท่ี 3 โจทยป ญ หา) รหัสวชิ า ค14103 ช้นั ประถมศกึ ษาปที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2564

หนวยการเรียนรู สาระที่ มฐ.ท่ี ตวั ชีว้ ดั /สาระแกนกลาง จุดประสงคก ารเรียนรู พฤติกรรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยท่ี 7 2. การวดั และ ค 2.1 2. วดั และสรา งมมุ โดยใชโ พรแทรกเตอร 7.1 การวัดและสรางมุม

รูปส่ีเหลี่ยมมมุ เรขาคณิต 7.1.1 การวัดขนาดของมมุ โดยใช

ฉาก โพรแทรกเตอร

7.1.2 การสรางมมุ เมือ่ กาํ หนดขนาด

ของมุม

3. แสดงวธิ หี าคาํ ตอบของโจทยป ญหา 7.2 รปู สเ่ี หล่ียมมมุ ฉาก

เก่ยี วกับความยาวรอบรปู และพ้ืนท่ีของ 7.2.1 ความยาวรอบรปู ของรปู ส่ีเหล่ียม / 2

รูปสเี่ หล่ยี มมุมฉาก มมุ ฉาก

7.2.2 พน้ื ทขี่ องสเ่ี หลีย่ มมมุ ฉาก 2

7.2.3 การแกโ จทยปญ หาเกี่ยวกบั ความ 1

ยาวรอบรูป และพ้นื ทขี่ องรปู

ส่เี หลี่ยมมมุ ฉาก

ตอนที่ 2 อตั นยั 1
- แสดงวิธีทาํ โจทยปญ หาการบวก การลบ 1

ระคนของจํานวนนบั (2.5) 20 20+2

- แสดงวิธหี าคาํ ตอบของโจทยปญ หา
เกยี่ วกบั ความยาวรอบรูป และพนื้ ท่รี ูป
สเี่ หลย่ี มมุมฉาก (7.2)

รวมจํานวนขอ

หลักสตู รขอสอบรว มเครือซาเลเซียน ศนู ยการศกึ ษาซาเลเซยี น 9

กลุมสาระฯ คณิตศาสตร (ฉบบั ท่ี 1 ทกั ษะ) รหสั วิชา ค14101 ช้ัน ประถมศกึ ษาปท ี่ 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปก ารศกึ ษา 2564

หนวยการเรยี นรู สาระท่ี มฐ.ที่ ตัวชี้วัด/สาระแกนกลาง จดุ ประสงคก ารเรยี นรู พฤติกรรม จาํ นวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยท่ี 11 1. จาํ นวน และ ค 1.1 13.หาผลบวก ผลลบของเศษสวน และ 11.การบวก การลบเศษสวน / 10
การบวก และการ พีชคณติ จาํ นวนคละที่ตัวสวนตัวหนึง่ เปน 11.1 การบวก การลบเศษสวน และ
ลบเศษสว น พหคุ ณู ของอีกตวั หนง่ึ
จํานวนคละ

14.แสดงวธิ หี าคําตอบของโจทยป ญหา 11.2 การแกโ จทยปญหาการบวก และ

การบวก และโจทยป ญหาการลบ โจทยป ญ หาการลบเศษสวน และ

เศษสว น และจาํ นวนคละท่ตี วั สว นตวั จํานวนคละ

หนึ่งเปน พหคุ ูณของอีกตัวหน่ึง

หนวยที่ 12 1. จาํ นวน และ ค 1.1 15.หาผลบวก ผลลบของทศนิยมไมเกนิ 12.การบวก การลบทศนยิ ม
การบวก และการ พีชคณิต 3 ตาํ แหนง 12.1 การบวก การลบทศนิยม / 10
ลบทศนยิ มไมเ กิน 16.แสดงวธิ หี าคําตอบของโจทยปญ หา 12.2 การแกโ จทยปญหาการบวก และ
สามตําแหนง การบวก การลบ 2 ขั้นตอนของ การลบทศนยิ มไมเ กนิ 2 ขน้ั ตอน
ทศนยิ มไมเกิน 3 ตาํ แหนง
หนวยท่ี 14 1. จาํ นวน และ ค 1.1 10.หาผลลัพธการบวก ลบ คูณ หาร 14.การบวก การลบ การคณู การหาร
การบวก ลบ คณู พีชคณติ ระคนของจาํ นวนนบั และ 0 จํานวนนับทม่ี ากกวา 100,000 และ 0
หารระคน 11.แสดงวธิ ีหาคําตอบของโจทยปญหา 2 14.1 การบวก ลบ คณู หาร ระคน / / 20
ข้นั ตอนของจํานวนนบั ทมี่ ากกวา 14.2 การแกโ จทยป ญหา และการสรา ง
100,000 และ 0 โจทยป ญหา พรอมทั้งหาคาํ ตอบ
12.สรา งโจทยป ญหา 2 ขั้นตอนของ
จํานวนนับและ 0 พรอมทั้งหา
คาํ ตอบ
รวมจํานวนขอ 20 20

หลกั สตู รขอ สอบรวมเครือซาเลเซยี น ศนู ยการศกึ ษาซาเลเซยี น 10

กลมุ สาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบับท่ี 2 ความเขาใจ) รหัสวิชา ค14102 ชนั้ ประถมศกึ ษาปท่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปก ารศึกษา 2564

หนว ยการเรยี นรู สาระท่ี มฐ.ท่ี ตัวชีว้ ัด/สาระแกนกลาง จุดประสงคการเรียนรู พฤตกิ รรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยท่ี 9 1. จาํ นวน และ ค 1.1 3. บอก อา น และเขยี นเศษสวนจาํ นวน 9. เศษสว น 10
เศษสวน พชี คณติ คละ แสดงปริมาณสงิ่ ตา งๆ และ 9.1 เศษสวนแท เศษเกนิ /
แสดงสิ่งตางๆ ตามเศษสวน จํานวน 9.2 จาํ นวนคละ /
คละท่ีกําหนด 9.3 ความสัมพนั ธระหวางจํานวนคละ /
หนวยที่ 10 1. จาํ นวน และ 4. เปรียบเทียบ เรียงลําดบั เศษสวน และ และเศษเกิน / 10
ทศนิยม พชี คณติ /
จํานวนคละท่ีมีตัวสวนตวั หน่ึงเปน 9.4 เศษสวนท่ีเทา กนั เศษสว นอยางต่ํา
พหุคูณของอีกตัวหน่ึง และเศษสวนทเ่ี ทา กับจํานวนนับ /
ค 1.1 5. อา น และเขยี นทศนิยมไมเ กนิ 3
ตําแหนง แสดงปรมิ าณของส่ิงตา งๆ 9.5 การเปรียบเทียบ เรยี งลําดบั
และแสดงสิ่งตา งๆ ตามทศนยิ มที่ เศษสวนและจาํ นวนคละ
กาํ หนด
6. เปรยี บเทยี บ และเรียงลําดับทศนิยม 10.ทศนยิ ม
ไมเ กนิ 3 ตําแหนงจากสถานการณ 10.1 การอานและการเขยี นทศนิยมไม
ตางๆ เกนิ 3 ตาํ แหนงตามปรมิ าณที่
กาํ หนด /
10.2 พจิ ารณาหลัก คาประจําหลกั คา /
ของเลขโดดในแตล ะหลักของ /
ทศนยิ ม และการเขียนตวั เลขแสดง
ทศนยิ มในรปู กระจาย
10.3 ทศนิยมทเ่ี ทา กนั
10.4 เปรียบเทียบและเรยี งลาํ ดบั
ทศนยิ มไมเกนิ 3 ตําแหนง ได

หลกั สูตรขอสอบรวมเครอื ซาเลเซียน ศูนยการศกึ ษาซาเลเซยี น 11

กลุมสาระฯ คณิตศาสตร (ฉบับที่ 2 ความเขาใจ) รหสั วชิ า ค14102 ช้ัน ประถมศกึ ษาปท่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปก ารศึกษา 2564

หนวยการเรียนรู สาระที่ มฐ.ท่ี ตวั ชวี้ ัด/สาระแกนกลาง จุดประสงคการเรยี นรู พฤติกรรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนว ยที่ 13 2. การวดั และ ค 2.1 1. แสดงวธิ ีหาคําตอบของโจทยปญ หา 13.เวลา

เวลา เรขาคณิต เกย่ี วกับเวลา 13.1 การบอกระยะเวลาเปน วินาที นาที / 3

ช่วั โมง วนั สัปดาห เดอื น ป

13.2 การเปรยี บเทยี บระยะเวลาโดยใช / 3

ความสัมพันธร ะหวางหนว ยเวลา

13.3 การอา นตาราง / 4

13.4 การแกโ จทยป ญ หาเก่ียวกบั เวลา

หนว ยท่ี 14 1. จํานวน และ ค 1.1 10.หาผลลัพธการบวกลบ คูณ หาร 14.การบวก การลบ การคูณ การหาร

การบวก ลบ คณู พชี คณติ ระคนของจํานวนนบั และ 0 จาํ นวนนับทมี่ ากกวา 100,000 และ 0

หารระคน 11.แสดงวธิ ีหาคาํ ตอบของโจทยป ญหา 2 14.1 การบวก ลบ คูณ หาร ระคน / 10

ข้ันตอนของจํานวนนับทมี่ ากกวา 14.2 การแกโ จทยป ญหา และการสราง

100,000 และ 0 โจทยปญ หา พรอมทั้งหาคาํ ตอบ

12.สรา งโจทยปญหา 2 ข้นั ตอนของ

จํานวนนบั และ 0 พรอมท้งั หา

คําตอบ

รวมจาํ นวนขอ 20 20

หลักสตู รขอ สอบรว มเครอื ซาเลเซยี น ศูนยการศึกษาซาเลเซยี น 12

กลุมสาระฯ คณติ ศาสตร (ฉบับท่ี 3 โจทยป ญ หา) รหัสวชิ า ค14103 ชั้น ประถมศกึ ษาปท ่ี 4 ภาคเรยี นที่ 2 ปการศึกษา 2564

หนว ยการเรยี นรู สาระที่ มฐ.ท่ี ตัวช้วี ดั /สาระแกนกลาง จุดประสงคก ารเรียนรู พฤติกรรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยที่ 11 1. จํานวน และ ค 1.1 13.หาผลบวก ผลลบของเศษสว น และ 11.การบวก การลบเศษสวน

การบวก และการ พีชคณิต จาํ นวนคละท่ีตัวสว นตวั หนึง่ เปน 11.1 การบวก การลบเศษสวน และ

ลบเศษสว น พหุคณู ของอกี ตวั หนง่ึ จาํ นวนคละ

14.แสดงวิธหี าคาํ ตอบของโจทยป ญหา 11.2 การแกโ จทยปญหาการบวก และ / 10

การบวก และโจทยป ญหาการลบ โจทยป ญ หาการลบเศษสวน และ

เศษสว น และจาํ นวนคละท่ีตัวสว นตวั จาํ นวนคละ

หน่งึ เปน พหคุ ูณของอีกตัวหน่ึง

หนว ยที่ 12 1. จํานวน และ ค 1.1 15.หาผลบวก ผลลบของทศนิยมไมเ กิน 12.การบวก การลบทศนิยม

การบวกและการ พชี คณิต 3 ตาํ แหนง 12.1 การบวก การลบทศนิยม

ลบทศนยิ มไมเกนิ 16.แสดงวธิ หี าคาํ ตอบของโจทยปญหา 12.2 การแกโ จทยปญหาการบวก และ / 10

สามตําแหนง การบวก การลบ 2 ข้นั ตอนของ การลบทศนยิ มไมเกิน 2 ขนั้ ตอน

ทศนยิ มไมเกิน 3 ตาํ แหนง

หนวยที่ 13 2. การวดั และ ค 2.1 1. แสดงวธิ หี าคําตอบของโจทยป ญหา 13.เวลา

เวลา เรขาคณิต เกยี่ วกบั เวลา 13.1 การบอกระยะเวลาเปน วินาที นาที

ช่ัวโมง วนั สปั ดาห เดือน ป

13.2 การเปรยี บเทยี บระยะเวลาโดยใช

ความสมั พันธระหวา งหนว ยเวลา

13.3 การอา นตาราง

13.4 การแกโจทยปญหาเกย่ี วกบั เวลา / 10

หลักสตู รขอ สอบรว มเครือซาเลเซียน ศนู ยก ารศึกษาซาเลเซียน 13

กลมุ สาระฯ คณิตศาสตร (ฉบับท่ี 3 โจทยป ญ หา) รหัสวชิ า ค14103 ช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ 4 ภาคเรยี นท่ี 2 ปการศกึ ษา 2564

หนว ยการเรยี นรู สาระที่ มฐ.ท่ี ตวั ชี้วัด/สาระแกนกลาง จดุ ประสงคการเรยี นรู พฤตกิ รรม จํานวนขอ

1 2 3 4 5 6 กลาง ปลาย

หนวยท่ี 14 1. จาํ นวนและ ค 1.1 10.หาผลลัพธการบวกลบ คูณ หาร 14.การบวก การลบ การคณู การหาร

การบวก ลบ คูณ พชี คณติ ระคนของจํานวนนบั และ 0 จํานวนนับทม่ี ากกวา 100,000 และ 0

หาร ระคน 11.แสดงวิธีหาคําตอบของโจทยปญหา 2 14.1 การบวก ลบ คณู หาร ระคน

ข้ันตอนของจํานวนนับท่ีมากกวา 14.2 การแกโจทยปญหา และการสรา ง / / 10

100,000 และ 0 โจทยปญหา พรอมทง้ั หาคําตอบ

12.สรางโจทยป ญ หา 2 ขัน้ ตอนของ

จาํ นวนนบั และ 0 พรอมทั้งหา

คาํ ตอบ

ตอนท่ี 2 อตั นยั 1
• แสดงวธิ ที าํ โจทยปญ หาเกีย่ วกับเวลา 1

(13.4)
• แสดงวธิ ีทาํ โจทยป ญหาการบวก ลบ

คณู หารระคนของจํานวนนบั (14.2)

รวมจาํ นวนขอ 20 20+2