The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

-ด้าน 1 องค์ประกอบที่ 2 คุณธรรม จริยธรรม

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ครูโอ๋ กาญจนา, 2023-09-18 12:41:31

ด้าน 1 องค์ประกอบที่ 2 คุณธรรม จริยธรรม

-ด้าน 1 องค์ประกอบที่ 2 คุณธรรม จริยธรรม

รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ -------------------------------------------- ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม รายการประเมิน ผลงาน/รายการปฏิบัติ (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อน ถึงพฤติกรรมการรักษาระเบียบวินัย) หลักฐานอ้างอิง ๒.๑ การปฏิบัติตนตามหลัก ศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งคัด - เคารพสิทธิเสรีภาพและยึดผลประโยชน์ของ ส่วนรวมมากกว่าส่วนตน - เคารพความคิดเห็นผู้อื่น ไม่ยึดเอาความคิดเห็นของ ตนเป็นใหญ่ยึดหลักประชาธิปไตยในการทำงานและการ ให้บริการ - รักษาความสามัคคีในหมู่คณะ - เข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา ๔. สมานัตตตา หมายถึง การทำตนให้เสมอต้นเสมอ ปลาย ตลอดจนการวางตัวให้เหมาะสมกับ ฐานะ ภาวะ บุคคล เหตุการณ์ อิทธิบาท ๔ ๑. ฉันทะ ความพอใจรักใคร่ในสิ่งนั้น ๒. วิริยะ ความพากเพียรในสิ่งนั้น ๓. จิตตะ ความเอาใจใส่ฝักใฝ่ในสิ่งนั้น ๔. วิมังสา ความหมั่นสอดส่องในเหตุผลของสิ่งนั้น ๑. คำสั่งโรงเรียน ๒.การสังเกตพฤติกรรม ๓. สอบถาม/สัมภาษณ์ครู ผู้เรียน ผู้ปกครองและ ผู้บริหาร ๔. ประมวลภาพกิจกรรม


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๑ การปฏิบัติตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถือ เข้าวัดทำบุญในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๑ การปฏิบัติตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถือ เข้าวัดทำบุญในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๑ การปฏิบัติตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถือ เข้าวัดทำบุญในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๑ การปฏิบัติตามหลักศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาและปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่นับถือ เข้าวัดทำบุญในวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ -------------------------------------------- ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม รายการประเมิน ผลงาน/รายการปฏิบัติ (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อน ถึงพฤติกรรมการรักษาระเบียบวินัย) หลักฐานอ้างอิง ๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนา ที่นับถืออย่างสม่ำเสมอ - ดำรงตนตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเข้าร่วม และปฏิบัติตามกิจกรรมทางศาสนาขนบธรรมเนียม ประเพณีตลอดจนค่านิยมของสังคมอยู่เสมอ อาทิเข้า ร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา สนับสนุนแรงกายและ ทุนทรัพย์เพื่อทำนุบำรุงศาสนาอยู่เสมอ - ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาที่นับถือ - เข้าวัด ทำบุญตักบาตร ไหว้พระสวดมนต์ แผ่เมตตา ถือศีล ๕ อยู่อย่างเป็นนิจ สำหรับการส่งเสริมสนับสนุน ศาสนกิจของศาสนาแก่ผู้เรียน ส่งเสริมให้ผู้เรียนไหว้พระ สวดมนต์ แผ่เมตตา และวิธีการกราบที่ถูกต้อง และใน คาบเรียนสุดท้ายของวันศุกร์จะมีกิจกรรมสวดมนต์ทุก สัปดาห์ ๑. คำสั่งโรงเรียน ๒.การสังเกตพฤติกรรม ๓. สอบถาม/สัมภาษณ์ครู ผู้เรียน ผู้ปกครองและ ผู้บริหาร ๔. ประมวลภาพกิจกรรม


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ำเสมอ ส่งเสริมให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา และสนับสนุนแรงกายและทุนทรัพย์ เพื่อทำนุบำรุงศาสนาอยู่เสมอ ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาที่นับถือ - ข้าพเจ้าเข้าวัด ทำบุญตักบาตร ไหว้พระสวดมนต์ แผ่เมตตา ถือศีล ๕ อยู่อย่างเป็นนิจ


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนศาสนกิจของศาสนาที่นับถืออย่างสม่ำเสมอ ส่งเสริมให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา และสนับสนุนแรงกายและทุนทรัพย์ เพื่อทำนุบำรุงศาสนาอยู่เสมอ ยึดมั่นในหลักคำสอนของศาสนาที่นับถือ - ข้าพเจ้าเข้าวัด ทำบุญตักบาตร ไหว้พระสวดมนต์ แผ่เมตตา ถือศีล ๕ อยู่อย่างเป็นนิจ


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ -------------------------------------------- ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม รายการประเมิน ผลงาน/รายการปฏิบัติ (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อน ถึงพฤติกรรมการรักษาระเบียบวินัย) หลักฐานอ้างอิง ๒.๓ การเห็นความสำคัญ เข้า ร่วม ส่งเสริม สนับสนุน เคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีต ประเพณี วัฒนธรรม ท้องถิ่นหรือชุมชน - ปฏิบัติตนตามจารีตประเพณีที่สืบทอดกันมา มีการ ประพฤติปฏิบัติตนให้ถูกต้องตามหลักศีลธรรม เช่น การ เคารพผู้ใหญ่ การปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ศิษย์ การสวมใส่ผ้าไทย และผ้าพื้นเมือง ทำบุญตักบาตรในวัน สำคัญทางพระพุทธศาสนา และร่วมสืบสานประเพณีลอย กระทง เป็นต้น - นำผู้เรียนเข้าร่วมเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของทาง ชุมชน เพื่ออนุรักษ์ประเพณีและวัฒนธรรม ๑. คำสั่งโรงเรียน ๒.การสังเกตพฤติกรรม ๓. สอบถาม/สัมภาษณ์ครู ผู้เรียน ผู้ปกครองและ ผู้บริหาร ๔. ประมวลภาพกิจกรรม


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๓ การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน นำผู้เรียนเข้าร่วมเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของทางชุมชน และให้ความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรม ต่าง ๆ ที่ชุมชนจัดขึ้น


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๓ การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน นำผู้เรียนเข้าร่วมเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของทางชุมชน และให้ความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรม ต่าง ๆ ที่ชุมชนจัดขึ้น


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๓ การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่นหรือชุมชน เข้าร่วมเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของทางชุมชน และในกิจกรรมต่าง ๆ ที่ชุมชนจัดขึ้น


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ -------------------------------------------- ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม รายการประเมิน ผลงาน/รายการปฏิบัติ (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อน ถึงพฤติกรรมการรักษาระเบียบวินัย) หลักฐานอ้างอิง ๒.๔ การเห็นความสำคัญ เข้า ร่วม ส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่แสดงถึง จารีต ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ - ตระหนักถึงความสำคัญและได้ปฏิบัติตนตามจารีต ประเพณี วัฒนธรรมของชาติมาโดยตลอด เช่น วัฒนธรรม การยิ้มการไหว้ การเคารพผู้ใหญ่ และยึดถือประเพณี สำคัญของชาติ อาทิ ประเพณีลอยกระทง ประเพณีการรด น้ำดำหัวผู้ใหญ่ในวันสงกรานต์ และวันสำคัญทาง พระพุทธศาสนา - เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน โดยมีการจัดป้ายนิเทศให้ ความรู้แก่ผู้เรียน เกี่ยวกับวันสำคัญต่าง ๆ และให้ความรู้ เกี่ยวกับการประดิษฐ์กระทง - มีความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับ ขนบธรรมเนียม ประเพณีวัฒนธรรมของชาติโดยเข้าร่วม กิจกรรมต่าง ๆ เช่น วันพ่อแห่งชาติ และยังปฏิบัติตนเป็น สมาชิกที่ดีของสังคมในการอนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรม ศิลปะ ภูมิปัญญาและสิ่งแวดล้อม - เคารพธงชาติและร่วมพิธีกรรมหน้าเสาธงทุกเช้ามิได้ ขาด จนเป็นที่ประจักษ์แก่สายตาของนักเรียนและเพื่อน ร่วมงาน ๑. คำสั่งโรงเรียน ๒.การสังเกตพฤติกรรม ๓. สอบถาม/สัมภาษณ์ครู ผู้เรียน ผู้ปกครองและ ผู้บริหาร ๔. ประมวลภาพกิจกรรม


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๔ การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีต ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ ปฏิบัติตนตามจารีต ประเพณี วัฒนธรรมชุมชน และยึดถือประเพณีสำคัญ แต่งชุดผ้าไทยอยู่สม่ำเสมอ เพื่ออนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณีไทย


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๔ การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีต ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ ปฏิบัติตนตามจารีต ประเพณี วัฒนธรรมชุมชน และยึดถือประเพณีสำคัญ แต่งชุดผ้าไทยอยู่สม่ำเสมอ เพื่ออนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณีไทย


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๔ การเห็นความสำคัญ เข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนเคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีต ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ ปฏิบัติตนตามจารีต ประเพณี วัฒนธรรมชุมชน และยึดถือประเพณีสำคัญ แต่งชุดผ้าไทยอยู่สม่ำเสมอ เพื่ออนุรักษ์วัฒนธรรม ประเพณีไทย


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ -------------------------------------------- ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม รายการประเมิน ผลงาน/รายการปฏิบัติ (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อน ถึงพฤติกรรมการรักษาระเบียบวินัย) หลักฐานอ้างอิง ๒.๕ การมีจิตบริการ และจิต สาธารณะ - ช่วยเหลือเกื้อกูลผู้อื่นด้วยใจบริสุทธิ์ ไม่หวังสิ่งตอบ แทน ไม่เห็นแก่ตัว ทำตัวเป็นประโยชน์ต่อสังคม ตระหนัก ถึงประโยชน์ส่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนตน - มีความเต็มใจในการให้บริการแก่ผู้รับบริการ เพื่อ บริการชุมชนและสังคม ให้ข้อเสนอแนะ และให้ คำปรึกษากับผู้รับบริการด้วยความเต็มใจ - มีจิตอาสาในการร่วมงานพัฒนาสังคม และกิจกรรม ของทางชุมชน มีจิตบริการ และจิตสาธารณะ ๑.การสังเกตพฤติกรรม ๒. สอบถาม/สัมภาษณ์ครู ผู้เรียน ผู้ปกครองและ ผู้บริหาร ๓. ประมวลภาพกิจกรรม


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ ชอบช่วยเหลือ มีจิตบริการ และมีจิตสาธารณะ


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ ชอบช่วยเหลือ มีจิตบริการ และมีจิตสาธารณะ


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๕ การมีจิตบริการ และจิตสาธารณะ ชอบช่วยเหลือ มีจิตบริการ และมีจิตสาธารณะ


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ -------------------------------------------- ด้านที่ ๑ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม รายการประเมิน ผลงาน/รายการปฏิบัติ (ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/หลักฐานที่สะท้อน ถึงพฤติกรรมการรักษาระเบียบวินัย) หลักฐานอ้างอิง ๒.๖ การต่อต้านการกระทำ ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ ส่งผลต่อความมั่นคงของชาติ หรือผลกระทบเชิงลบต่อ สังคมโดยรวม - ไม่สนับสนุนการกระทำของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ ส่งผลต่อความมั่นคงของชาติหรือส่งผลกระทบเชิงลบต่อ สังคมโดยรวม - เข้าร่วมกิจกรรมปลูกจิตสำนึกที่ดีต่อความมั่นคงของ ชาติและสังคม - ไม่เข้าร่วมการชุมนุมที่มีผลต่อการขัดแย้งของคนหรือ กลุ่มบุคคล ที่ส่งผลต่อความมั่นคงของชาติหรือผลกระทบ เชิงลบต่อสังคมโดยรวม และเป็นกลางทางการเมือง ส่งเสริมประชาธิปไตย ๑.การสังเกตพฤติกรรม ๒. สอบถาม/สัมภาษณ์ครู ผู้เรียน ผู้ปกครองและ ผู้บริหาร ๓. ประมวลภาพกิจกรรม


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๖ การต่อต้านการกระทำของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ส่งผลต่อความมั่งของชาติหรือผลกระทบ เชิงลบต่อสังคมโดยรวม เข้าร่วมกิจกรรมปลูกจิตสำนึกที่ดีต่อความมั่นคงของชาติและสังคม ส่งเสริมประชาธิปไตย


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย นางสาวกาญจนา เปรมประสงค์ ตำแหน่งครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๒ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ด้านการปฏิบัติตน ๒. คุณธรรม จริยธรรม ๒.๖ การต่อต้านการกระทำของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ส่งผลต่อความมั่งของชาติหรือผลกระทบ เชิงลบต่อสังคมโดยรวม เข้าร่วมกิจกรรมปลูกจิตสำนึกที่ดีต่อความมั่นคงของชาติและสังคม ส่งเสริมประชาธิปไตย


รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดราษฎรบำรุง w a t r a d s a d o r n b u m r o o n g S c h o o l


Click to View FlipBook Version