ต้านทุจริต-หน่วย3-แผน1

รายวิชาเพิ่มเติมการป้องกันการทุจริต

จิตพอเพียงต้านทุจริต
ระดับหมู่บ้านเกี่ยวกับขยะ

รายวิชาเพิ่มเติมการป้องกันการทุจริต

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต

สวัสดีครับ

เรื่อง จิตพอเพียงต้านทุจริตระดับหมู่บ้านเกี่ยวกับขยะ
โดย

นางสาวทัศน์วรรณ บุญมาก (ครู คศ.1)

ผลการเรียนรู้ กิิจกรรมการเรียนรู้ กิิจกรรมการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้/แหล่งการเรียนรู้

1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ STRONG : 1. ครูเปิดคลิปวีดีโอ เรื่อง ขยะมีค่ากว่าที่ 5. ครูให้นักเรียนร่วมกันสรุปองค์ความรู้ 1. คลิปวีดิโอ เรื่องขยะมีค่ากว่าที่คุณคิด
จิตพอเพียงต้านทุจริต คิดมาเปิ ดให้นักเรียนดูแล้วถามนักเรียนว่า เกี่ยวกับขยะชนิดต่างๆ เป็นผังแผังความ จาก
2.ปฏิบัติตนเป็นผู้ที่ STRONG :จิตพอเพียง ในคลิปวีดิโอ เป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร (ขยะ คิด (Mind Mapping)
ต้านทุจริต การทิ้งขยะ การคัดแยกขยะ การแปรรูป https://www.youtube./hwn1mLKbgA
ขยะ) 6. ให้นักเรียน (อาสา) นำเสนอผลงาน
จุดประสงค์การเรียนรู้ เสร็จแล้วครูสนทนากับนักเรียนถึงขยะใน 2. ใบงาน เรื่อง ประเภทของขย
2. ครูสนทนากับนักเรียนเรื่องขยะในบ้าน หมู่บ้านของ นักเรียนที่สามารถนไำป
1. นักเรียนรู้จักขยะและสามารถคัดแยกขยะได้ ในโรงเรียน ในหมู่บ้าน ขยะส่วนใหญ่ที่ แปรรูป หรือประดิษฐ์เป็นของเล่นได้มีอะไร การประเมินผลการเรียนรู้
2. นักเรียนบอกผลกระทบจากการทิ้งขยะไม่ นักเรียน พบ เป็นขยะประเภทใด นักเรียน บ้าง
เลือกที่ได้ รู้จักขยะเหล่านั้นหรือไม่ ครูและนักเรียน 1. วิธีการประเมิน
3. นักเรียนสามารถนำขยะไปประดิษฐ์ของเล่นได้ ร่วมกันสนทนา 7. ให้นักเรียนคิดประดิษฐ์ของเล่นที่ทำ - การนำเสนอผลงาน
จากขยะในหมู่บ้านแล้วให้นำมาส่งครู
3. ให้นักเรียนศึกษาใบความรู้เรื่องประเภท 2. เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน
ของขยะแล้วแบ่งกลุ่มเป็น 4 กลุ่ม ให้ - แบบประเมินผลการนำเสนอผลงาน
ศึกษา ตามหัวข้อดังนี้
3. เกณฑ์การประเมิน
- ขยะย่อยสลาย - นักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินร้อยละ
- ขยะรีไซเคิล
- ขยะทั่วไป ๘๐ ขึ้นไป
- ขยะอันตราย

4. ครูสนทนากับนักเรียนเรื่องการทิ้งขยะ
ไม่ถูกที่ในหมู่บ้านของนักเรียนส่งผลกระ
ทบต่อ หมู่บ้านของนักเรียนในด้านใดบ้าง

ขยะมูลฝอยเป็นของเสียที่เกิดขึ้นจากการใช้ทรัพยากร
ของมนุษย์อย่างไม่สมเหตุสมผล ทำให้ส่งผลกระทบกับ

การดำรงชีวิตของมนุษย์และสิ่งมีชีวิตอื่น ๆอย่าง
มากมายทั้งทางตรงและทางอ้อม การจัดการขยะมูลฝอย
จึงมีความจำเป็นต้องแก้ที่ต้นต่อของสาเหตุ คือ มนุษย์ที่

เป็นผู้ก่อผลกระทบ ของการทิ้งขยะไม่ถูกที่

ประเภทของขยะที่ควรรู้

ประเภทที่ 1




ขยะย่อยสลาย คือ ขยะเน่าเสียและย่อยสลายได้เร็ว นำมาหมักทำปุ๋ยได้
เช่น เศษผัก เปลือกผลไม้ เศษอาหาร ใบไม้ เศษเนื้อสัตว์ เป็นต้น

ประเภทที่ 2

ขยะรีไซเคิล คือ ของเสียบรรจุภัณฑ์หรือวัสดุเหลือใช้ที่นำกลับมาใช้
ประโยชน์ใหม่ได้ เช่น แก้ว กระดาษ กระป๋องเครื่องดื่ม เศษพลาสติก

เศษโลหะ กล่องเครื่องดื่ม เป็นต้น

ประเภทที่ 3

ขยะทั่วไป คือ ขยะประเภทอื่นๆ ที่ย่อยสลายยาก ไม่คุ้มค่า
ถ้านำกลับมาใช้ประโยชน์ใหม่ เช่น พลาสติกห่อลูกอม ซองบะหมี่กึ่งสำเร็จรูป

ถุงพลาสติกเปื้ อนเศษอาหาร เป็นต้น

ประเภทที่ 4

ขยะอันตราย คือ ขยะปนเปื้ อนที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อคนและสิ่งแวดล้อม
ได้แก่ ติดไฟง่าย ปนเปื้ อนสารพิษ กัดกร่อน มีเชื้อโรคปะปนอยู่ ระเบิด
ทำให้ระคายเคือง เป็นต้น

ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม




1. ก่อให้เกิดปัญหามลพิษทางอากาศ

2. ก่อให้เกิดปัญหามลพิษทางดิน

3. ก่อให้เกิดมลพิษทางน้ำ

ผลกระทบทางด้านเศรษฐกิจและสังคม

1. ทำให้บ้านเมืองขาดความสะอาดและความสวยงาม

2. การสูญเสียทางเศรษฐกิจ โดยประชาชนและชุมชนต้องเสียค่าใช้
จ่ายในการเก็บรวบรวม และการกำจัดมูลฝอย นอกจากนี้การกำจัด
ขยะที่ไม่ถูกต้อง จะส่งผลกระทบทำให้สูญเสียทางเศรษฐกิจ ด้านอื่น
ๆ ตามมาอีกด้วย เช่น การขุดลอกคูคลอง การบำบัดนำเสีย เป็นต้น

3. ก่อให้เกิดเหตุรำคาญ

ผลกระทบทางด้านสุขภาพอนามัย
ขยะมูลฝอยบางชนิดอาจปนเบื้อนของเชื้อโรคหรือ สารเคมีที่
เป็นพิษหรือสารที่ก่อให้เกิดอันตราย ซึ่งถ้าการเก็บมูลฝอยไป
ทำลายไม่หมด การกำจัด หรือ การทำลายมูลฝอยโดยไม่ถูกวิธี

การ อาจเป็นบ่อเกิดของเชื้อโรคต่าง ๆ ได้เช่น เป็นแหล่ง
กำเนิดและ เป็นอาหารของหนูแมลงวัน สัตว์เลื้อยคลานอื่น ๆ

ซึ่งเป็นพาหะนำโรคมาสู่คนได้



เพื่อโลกที่น่าอยู่ของเรา
ร่วมมือกัน...แยกประเภทขยะ
ลดใช้ ใช้ซ้ำ หรือนำกลับมาใช้ใหม่

หลังจากศึกษาคลิปนี้จบแล้ว
นักเรียนอย่าลืม!
ไปดูคลิป

เรื่อง "ขยะมีค่ากว่าที่คิด"
กันด้วยนะคะ

EEnndd
ooff

PPrreesseenntt