บุคคลที่มีบทบาทอิทธิพล ต่อวัยรุ่น Gen Z
คำ นำ หนังนัสือ สื อิเล็กทรอนิกนิส์ (E-Bock) นี้จั นี้ ดจัทำ ขึ้น ขึ้ เพื่อ พื่ ให้ผู้ ห้ อ่ผู้ อ่ านได้ท ด้ ราบข้อ ข้ มูลเกี่ยวกับวัยวั รุ่น รุ่ สมัยมั ใหม่ ค่านิยนิมต่างๆที่เด็ก ด็ วัยวัรุ่น รุ่ สนใจ และให้ค ห้ วามสำ คัญ หนังนัสือ สื อิเล็กทรอนิกนิส์เส์ล่มนี้ เลยจัดจัขึ้น ขึ้ เพื่อ พื่ ศึกษาหรือ รื ผู้ที่ผู้ ที่ มีส่ มี ว ส่ นในการพัฒพันาและส่ง ส่ เสริมริการจัดจัการทรัพรัยากร สารสนเทศและอื่นๆ ผู้จัผู้ ดจัทำ หวังวัเป็น ป็ อย่า ย่ งยิ่งยิ่ว่า ว่ หนังนัสือ สื อิเล็กทรอนิกนิส์(ส์E-booki เล่มนี้จ นี้ ะเป็น ป็ ประโยชน์ สำ หรับรัคนที่สนใจจะศึกษาเกี่ยวกับวัยวัรุ่น รุ่ Gan Zและได้ปด้ ระโยชน์จน์ากหนังนัสือ สื E-Book เล่มนี้ไนี้ ม่ม ม่ ากก็น้อ น้ ย หากมีข้ มี อ ข้ ผิดผิพลาดประการใดผู้จัผู้ ดจัทำ น้อ น้ มรับรัผิดผิเพีย พี งผู้เผู้ดีย ดี ว จัด จั ทำ โดย นางสาวธัญ ธั ชนก เพ็ง พ็ อำ นาจ 6610121344005
สารบัญ บั บทที่ 1: ทำ ความรู้จั รู้ ก จั กับ GEN Z บทที่ 2: คนดังระดับโลกที่มีอิ มี อิทธิพธิลต่อ GEN Z Gen Z คือใคร? ค่านิยนิมและพฤติกรรมของวัยวัรุ่น รุ่ ยุคนี้ อิทธิพธิลของโซเชีย ชี ลมีเ มี ดีย ดี และเทคโนโลยี Elon Musk – นวัตวักรรมและแรงบันบัดาลใจด้า ด้ นเทคโนโลยี Billie Eilish – ศิลปินปิที่เป็น ป็ กระบอกเสีย สี งให้วั ห้ ยวัรุ่น รุ่ MrBeast (Jimmy Donaldson) – ครีเ รี อเตอร์ผู้ร์เผู้ปลี่ยนโฉม YouTube Taylor Swift – แรงบันบัดาลใจด้า ด้ นดนตรีแ รี ละความเท่าเทียม Emma Chamberlain – อินฟลูเ ลู อนเซอร์ผู้ร์บุผู้ บุ กเบิกบิสไตล์วิดีวิ โดี อธรรมชาติ บทที่ 3: อินฟลูเ ลู อนเซอร์ไร์ ทยที่มีบ มี ทบาทสำ คัญ พิมพิรี่พ รี่ าย – นักนัธุรกิจและอินฟลูเ ลู อนเซอร์ผู้ร์ทผู้ รงอิทธิพธิล Goy Natty Dream – คอนเทนต์ไอดอลสายแฟชั่นชั่และไลฟ์สฟ์ ไตล์ NANAKE555 (พี่น้ พี่ า น้ เน็ก น็ ) – ผู้ใผู้ห้คำ ห้ คำ แนะนำ ชีวิ ชี ตวิแบบตรงไปตรงมา บิวบิกิ้น-พีพี พี พี– ตัวแทนของความหลากหลายทางเพศและไอดอลด้า ด้ นศิลปะ บทที่ 4: อิทธิพธิลของบุคคลเหล่านี้ต่อสัง สั คมและวัย วั รุ่น รุ่ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและค่านิยนิมของวัยวัรุ่น รุ่ เทรนด์ที่ด์ ที่ เกิดจากเหล่าไอดอลและอินฟลูเ ลู อนเซอร์ ด้า ด้ นดีแ ดี ละด้า ด้ นลบของการมีบุ มี บุ คคลต้นแบบ บทที่ 5: วิธีวิก ธี ารเป็น ป็ แรงบัน บั ดาลใจให้คนอื่นในยุค GEN Z การสร้า ร้ งคอนเทนต์ที่มีคุ มี ณ คุ ค่า การใช้โช้ ซเชีย ชี ลมีเ มี ดีย ดี อย่า ย่ งสร้า ร้ งสรรค์ การพัฒพันาตัวเองให้เ ห้ป็น ป็ แบบอย่า ย่ งที่ดี บทสรุป บทบาทของบุคคลต้นแบบที่มีต่ มี ต่ ออนาคตของ Gen Z การเลือกเสพคอนเทนต์และการมีวิ มี จวิารณญาณ สารบัญ บั คำ นำ บรรณานุกรม
ทำ ความรู้จัรู้ก จักับ GEN Z อิทธิพลของโซเชียลมีเดียและเทคโนโลยี ความหลากหลายและการยอมรับรั Gen Z ให้ค ห้ วามสำ คัญกับความหลากหลายทางวัฒวันธรรม เชื้อชื้ ชาติ เพศ และการยอมรับรัความแตกต่าง พวกเขามักมัสนับนัสนุนนุ ความเท่าเทียมทางเพศ, สิทสิธิใธินการเลือกและการแสดงออกใน ทุกทุรูป รู แบบ รวมถึงสนับนัสนุนนุการเคารพความเห็น ห็ ต่าง ความยืดยืหยุ่น ยุ่ และการปรับรัตัว พวกเขามักมัจะปรับรัตัวได้เ ด้ ร็ว ร็ ต่อการเปลี่ยนแปลง มีคมีวามยืดยืหยุ่น ยุ่ สูง สู ในการรับรัมือมืกับความท้าทายในชีวิชีตวิและเทคโนโลยีใยีหม่ๆ ม่ เนื่อนื่งจากเป็น ป็ ยุคที่มีกมีารเปลี่ยนแปลงอย่า ย่ งรวดเร็ว ร็ ทั้งทั้ ในด้า ด้ น สังสัคมและเทคโนโลยี ความต้องการในการแสดงออกและการแบ่ง บ่ ปันชีวิชีตวิ Gen Z ต้องการที่จะแสดงตัวตนและแบ่ง บ่ ปันชีวิชีตวิผ่า ผ่ นโซเชียชีลมี เดียดีชอบแชร์ปร์ระสบการณ์ ความคิด หรือรืสิ่งสิ่ที่ตนสนใจให้ค ห้ นอื่น เห็น ห็ พวกเขามักมัจะใช้อิ ช้ อินสตาแกรม, TikTok, หรือรื Snapchat ในการสื่อสื่สารและแสดงออก ความสนใจในความยั่งยั่ยืนยื Gen Z มีคมีวามสนใจในประเด็น ด็ สิ่งสิ่แวดล้อมและความยั่งยั่ยืนยื พวกเขามักมัสนับนัสนุนนุการใช้ชี ช้ วิชีตวิที่เป็น ป็ มิตมิรกับสิ่งสิ่แวดล้อม และ มักมัเลือกซื้อซื้สินสิค้าที่มาจากแบรนด์ที่ด์ ที่ มีกมีารใส่ใส่ จในประเด็น ด็ นี้ ความต้องการความจริงริใจและความโปร่ง ร่ ใส วัยวัรุ่นรุ่ Gen Z มักมั ให้ค ห้ วามสำ คัญกับการสร้า ร้ งความสัมสัพันพัธ์ที่ธ์ ที่ จริงริใจ โดยเฉพาะกับแบรนด์หด์รือรืองค์กร พวกเขามักมั ไม่ช ม่ อบการ โฆษณาหรือรืการตลาดที่ดูห ดู ลอกลวงและชอบสิ่งสิ่ที่เป็น ป็ ธรรมชาติ และโปร่ง ร่ ใส ค่านิยมและพฤติกรรมของวัยรุ่นยุคนี้ โซเชียชีลมีเมีดียดีเป็น ป็ ส่ว ส่ นสำ คัญในชีวิชีตวิ ประจำ วันวั โซเชียชีลมีเมีดียดี ไม่เ ม่ พียพีงแต่ใช้ใช้ นการสื่อสื่สาร แต่ยังยัเป็น ป็ ช่อ ช่ งทางที่ Gen Z ใช้ใช้ นการเรียรีนรู้,รู้ หาความบันบัเทิง, และการแสดงออก พวก เขาใช้แ ช้ พลตฟอร์มร์อย่า ย่ ง TikTok, Instagram, YouTube, และ Twitter ในการติดตามข่า ข่ วสาร เทรนด์ต่ด์ ต่ างๆ หรือรืเพื่อพื่สร้า ร้ ง คอนเทนต์ของตัวเอง การเสพติดข้อ ข้ มูลและความเร็ว ร็ Gen Z เติบโตในยุคที่มีกมีารเข้า ข้ ถึงข้อ ข้ มูลอย่า ย่ งรวดเร็ว ร็ และสะดวก สบายผ่า ผ่ นสมาร์ตร์ โฟนและอินเทอร์เร์น็ต น็ ซึ่งซึ่ทำ ให้พ ห้ วกเขาคุ้นคุ้เคยกับ การรับรัข้อ ข้ มูลแบบสั้นสั้กระชับชัและไม่ช ม่ อบรอนาน ทำ ให้มี ห้ คมีวามคาด หวังวัในเรื่อรื่งของการรับรัข้อ ข้ มูลที่รวดเร็ว ร็ และทันสมัยมั สร้า ร้ งและบริโริภคคอนเทนต์ด้ว ด้ ยตัวเอง Gen Z เป็น ป็ ผู้ผผู้ ลิตและบริโริภคคอนเทนต์ด้ว ด้ ยตัวเองใน แพลตฟอร์มร์ต่างๆ เช่น ช่ การสร้า ร้ งคลิปวิดีวิ โดีอบน TikTok หรือรื YouTube หรือรืการถ่ายภาพและแชร์ผ่ร์า ผ่ น Instagram ซึ่งซึ่พวก เขาไม่เ ม่ พียพีงแค่เป็น ป็ ผู้บผู้ ริโริภคข้อ ข้ มูลเท่านั้นนั้แต่ยังยัเป็น ป็ ผู้สผู้ ร้า ร้ งเนื้อนื้หา ด้ว ด้ ย การซื้อซื้สินสิค้าออนไลน์แน์ละความสะดวกสบาย เนื่อนื่งจากเทคโนโลยีทำยี ทำ ให้ก ห้ ารซื้อซื้ขายออนไลน์สน์ะดวกมากขึ้นขึ้ Gen Z จึงจึนิยนิมซื้อซื้ของผ่า ผ่ นทางเว็บ ว็ ไซต์หรือรืแอปพลิเคชันชัต่างๆ อย่า ย่ ง Shopee หรือรื Lazada ซึ่งซึ่ทำ ให้พ ห้ วกเขาสามารถเลือกซื้อซื้สินสิค้า ที่ต้องการได้ง่ ด้ ง่ ายขึ้นขึ้ ความเสี่ย สี่ งทางจิตจิ ใจและสังสัคม แม้ว่ ม้ า ว่ โซเชียชีลมีเมีดียดีจะมีข้มีอ ข้ ดีหดีลายประการ แต่ก็มีผมีลกระทบทางลบ ต่อจิตจิ ใจและความสัมสัพันพัธ์ขธ์อง Gen Z ด้ว ด้ ยเช่น ช่ กัน พวกเขามักมั รู้สึ รู้ กสึกดดันดัจากการเปรียรีบเทียบตัวเองกับผู้อื่ผู้ อื่นที่โพสต์ชีวิชีตวิที่ดู สมบูรณ์แณ์บบในโซเชียชีลมีเมีดียดีส่ง ส่ ผลต่อความมั่นมั่ ใจและภาพลักษณ์ ของตัวเอง Gen Z คือใคร? Gen Z คือ กลุ่มลุ่คนที่เกิดในช่ว ช่ งประมาณปี 1997-2012 หรือรืประมาณ 13-28 ปีใปีนปี 2025 โดยเป็น ป็ รุ่นรุ่ที่เติบโตมา ในยุคที่เทคโนโลยีดิยีจิดิทัจิ ทัลและอินเทอร์เร์น็ต น็ เป็น ป็ ส่ว ส่ นสำ คัญ ในชีวิชีตวิ ประจำ วันวัถือเป็น ป็ รุ่นรุ่ที่ไม่เ ม่ คยสัมสัผัสผักับโลกก่อนยุค อินเทอร์เร์น็ต น็ อย่า ย่ งเต็มตัว และการเปลี่ยนแปลงทาง เทคโนโลยีต่ยี ต่ างๆ มาโดยตลอด
คนดัง ดั ระดับ ดั โลกที่มี ที่ มี อิท อิ ธิพ ธิ ลต่อ ต่ GEN Z 1. Elon Musk – นวัต วั กรรมและแรงบัน บั ดาลใจด้านเทคโนโลยี Elon Musk เป็น ป็ หนึ่งนึ่ในบุคคลที่มีอิมี อิทธิพธิลมากที่สุดสุในยุคปัจจุบันบัเขาเป็น ป็ ผู้ก่ผู้ ก่ อตั้งตั้และ CEO ของหลายบริษัริ ษัทที่นำ เทคโนโลยีไยีปสู่ขั้สู่ นขั้ ต่อไป เช่น ช่ Tesla (รถยนต์ไฟฟ้า ฟ้), SpaceX (การเดินดิทางสู่อสู่ วกาศ), Neuralink (การเชื่อชื่มต่อสมองกับคอมพิวพิเตอร์)ร์, และ The Boring Company (การสร้า ร้ งอุโมงค์เพื่อพื่ขนส่ง ส่ แบบใหม่)ม่ การทำ งานของเขาทำ ให้เ ห้ ห็น ห็ ถึงความสามารถในการพลิกโฉม อุตสาหกรรมต่างๆ โดยมุ่ง มุ่ เน้น น้ การลดการพึ่งพึ่พาพลังงานฟอสซิลซิและการเปิดปิ โอกาสให้ม ห้ นุษนุย์สย์ามารถตั้งตั้อาณานิคนิมบนดาวอังคาร ทำ ให้ Musk เป็น ป็ บุคคลที่สร้า ร้ งแรงบันบัดาลใจและเปลี่ยนแปลงวิธีวิกธีารมองโลกของเราในด้า ด้ นเทคโนโลยีแยีละนวัตวักรรม 2. Billie Eilish – ศิลปินปิที่เป็น ป็ กระบอกเสีย สี งให้วัย วั รุ่น รุ่ Billie Eilish เป็น ป็ ศิลปินปิที่ได้รั ด้ บรัความนิยนิมอย่า ย่ งสูง สู ในช่ว ช่ งไม่กี่ ม่ กี่ปีที่ปี ที่ ผ่า ผ่ นมา ด้ว ด้ ยเพลงที่มีเมีนื้อนื้หาลึกซึ้งซึ้และเสียสีงร้อ ร้ งที่มีเมีอกลักษณ์ เธอ ได้ก ด้ ลายเป็น ป็ เสียสีงของวัยวัรุ่นรุ่ยุคใหม่ที่ ม่ ที่ ต้องการพูดถึงเรื่อรื่งราวที่ท้าทายขนบธรรมเนียนีมและการแสดงออกทางอารมณ์ เช่น ช่ การพูด ถึงความเครียรีดจากจิตจิ ใจ, การต่อต้านภาพลักษณ์ที่ณ์ ที่ สมบูรณ์แณ์บบในสังสัคม, และการยอมรับรัตัวเองในทุกทุ ๆ ด้า ด้ น เพลงของเธอไม่เ ม่ พียพีง แค่สะท้อนความรู้สึ รู้ กสึของคนรุ่นรุ่ใหม่ แต่ยังยัส่ง ส่ เสริมริ ให้วั ห้ ยวัรุ่นรุ่กล้าที่จะเป็น ป็ ตัวของตัวเองและมีเมีสียสีงในโลกที่เต็มไปด้ว ด้ ยค่านิยนิมต่างๆ 3. MrBeast (Jimmy Donaldson) – ครีเ รี อเตอร์ผู้ ร์ เผู้ปลี่ยนโฉม YouTube Jimmy Donaldson, หรือรืที่รู้จั รู้ กจั ในชื่อชื่ MrBeast, คือครีเรีอเตอร์ที่ร์ ที่ได้รั ด้ บรัความนิยนิมอย่า ย่ งมากใน YouTube ด้ว ด้ ยการทำ วิดีวิ โดีอที่มี การแจกเงินรางวัลวัจำ นวนมหาศาลและการทำ กิจกรรมที่สร้า ร้ งความประทับใจ เช่น ช่ การแจกบ้า บ้ น รถยนต์ หรือรืการจัดจักิจกรรมที่มี รางวัลวั ใหญ่ โดยไม่เ ม่ พียพีงแต่ทำ ให้ผู้ ห้ ชผู้ มรู้สึ รู้ กสึสนุกนุสนาน แต่ยังยัได้ใด้ ห้ค ห้ วามช่ว ช่ ยเหลือแก่คนอื่นอย่า ย่ งมีปมีระโยชน์ นอกจากนี้เ นี้ ขายังยัเป็น ป็ ผู้ ริเริริ่มริ่ โครงการ Beast Philanthropy ที่เน้น น้ การทำ งานเพื่อพื่สังสัคมและการช่ว ช่ ยเหลือผู้ด้ผู้ อ ด้ ยโอกาส ซึ่งซึ่ทำ ให้ MrBeast กลายเป็น ป็ หนึ่งนึ่ในครีเรีอเตอร์ที่ร์ ที่ มีอิมี อิทธิพธิลที่สุดสุในวงการสื่อสื่ออนไลน์ 4. Taylor Swift – แรงบัน บั ดาลใจด้านดนตรีแ รี ละความเท่าเทียม Taylor Swift ไม่เ ม่ พียพีงแต่เป็น ป็ นักนัร้อ ร้ งและนักนัแต่งเพลงที่ได้รั ด้ บรัความนิยนิมระดับดั โลก แต่เธอยังยัเป็น ป็ ตัวอย่า ย่ งของการต่อสู้เสู้พื่อพื่ความ เท่าเทียมในวงการดนตรีแรีละการต่อสู้เสู้พื่อพื่สิทสิธิใธินความเป็น ป็ เจ้า จ้ ของงานของตัวเอง โดยการเปลี่ยนแปลงวิธีวิกธีารจัดจัการกับค่ายเพลง และการเป็น ป็ เจ้า จ้ ของสิทสิธิ์ใธิ์นเพลงของตัวเอง เมื่อมื่เธอเรียรีกร้อ ร้ งสิทสิธิใธินการควบคุมคุเพลงที่สร้า ร้ งขึ้นขึ้จากการทำ งานหนักนัของเธอ ในส่ว ส่ น ของดนตรีเรีธอยังยัมีกมีารพัฒพันาสไตล์และแนวดนตรีที่รี ที่ หลากหลาย ส่ง ส่ ผลให้เ ห้ ธอเป็น ป็ แรงบันบัดาลใจในด้า ด้ นความมุ่ง มุ่ มั่นมั่ความพยายาม และการต่อสู้เสู้พื่อพื่สิทสิธิขธิองศิลปินปิ 5. Emma Chamberlain – อินฟลูเ ลู อนเซอร์ผู้ ร์ บุผู้ บุ กเบิกบิสไตล์วิดีวิ ดีโอธรรมชาติ Emma Chamberlain คืออินฟลูเ ลู อนเซอร์ที่ร์ ที่ มีบมีทบาทสำ คัญในการเปลี่ยนแปลงวงการวิดีวิ โดีอ YouTube ด้ว ด้ ยสไตล์ที่เป็น ป็ ธรรมชาติและไม่มี ม่ กมีารตกแต่งเกินจริงริเธอเป็น ป็ หนึ่งนึ่ในครีเรีอเตอร์ที่ร์ ที่ ทำ ให้ค ห้ นรุ่นรุ่ใหม่ไม่ ด้เ ด้ ห็น ห็ ว่า ว่ การทำ วิดีวิ โดีอไม่จำ ม่ จำเป็น ป็ ต้องสมบูรณ์แณ์บบ หรือรืมีกมีารตัดต่อที่ซับซัซ้อ ซ้ น เพียพีงแค่เป็น ป็ ตัวของตัวเองและแสดงออกอย่า ย่ งตรงไปตรงมา วิดีวิ โดีอของเธอมักมัจะเต็มไปด้ว ด้ ยความ สนุกนุสนานและการแบ่ง บ่ ปันประสบการณ์ชีณ์วิชีตวิ ประจำ วันวัทำ ให้เ ห้ ธอกลายเป็น ป็ บุคคลที่มีอิมี อิทธิพธิลในวงการอินฟลูเ ลู อนเซอร์แร์ละสื่อสื่ดิจิดิทัจิ ทัล
ที่มีบ มี ทบาทสำ คัญ คั อินฟลูเ ลู อนเซอร์ไร์ ทย 1. พิมพิรี่พ รี่ าย – นัก นั ธุรกิจและอินฟลูเ ลู อนเซอร์ผู้ ร์ ทผู้ รงอิทธิพธิล เป็น ป็ ทั้ง ทั้ แม่ค้ ม่ ค้ าออนไลน์ที่น์ ที่ สร้า ร้ งปรากฏการณ์ "ขายทุก ทุ อย่า ย่ ง" และนักนัธุรกิจที่ประสบความสำ เร็จ ร็ มีภ มี าพลักษณ์ขณ์องความจริงริใจ พูดตรงไปตรงมา และกล้าที่จะช่ว ช่ ยเหลือสังสัคม โดดเด่น ด่ ด้า ด้ นการทำ โครงการเพื่อ พื่ สังสัคม เช่น ช่ สนับนัสนุน นุ การศึกษาและพัฒพันาชุมชน 2. Goy Natty Dream – คอนเทนต์ไอดอลสายแฟชั่น ชั่ และไลฟ์ส ฟ์ ไตล์ เป็นกลุ่มครีเอเตอร์ที่สร้างคอนเทนต์สนุกๆ และมีเอกลักษณ์ มีอิทธิพลต่อเทรนด์แฟชั่น ไลฟ์สไตล์ และแนวคิดการใช้ชีวิตของวัยรุ่น มีพลังดึงดูดจากความเป็นกันเองและความครีเอทีฟ 3. NANAKE555 (พี่น้ พี่ า น้ เน็ก น็ ) – ผู้ใผู้ห้คำ แนะนำ ชีวิ ชี ตวิแบบตรงไปตรงมา เป็นตัวแทนของ "ความจริง" ในยุคที่ข้อมูลล้นหลาม โด่งดังจากการให้คำ ปรึกษาชีวิตแบบตรงๆ แต่เข้าใจมนุษย์ มีอิทธิพลในเรื่องแนวคิดการใช้ชีวิต การทำ งาน และความสัมพันธ์ 4. บิวบิกิ้น-พีพี พี พี– ตัวแทนของความหลากหลายทางเพศและไอดอลด้านศิลปะ เป็นนักร้อง นักแสดง และคู่จิ้นที่ได้รับความนิยมสูง มีอิทธิพลต่อการเปิดกว้างเรื่อง LGBTQ+ และศิลปะการแสดง สร้างแรงบันดาลใจด้านแฟชั่นและดนตรีให้กับวัยรุ่น
อิท อิ ธิพ ธิ ลของอิน อิ ฟลูเ ลู อนเซอร์แ ร์ ละ ไอดอลต่อ ต่ สังคมและวัย วั รุ่นรุ่ เทรนด์ที่เกิดจากเหล่าไอ ดอลและอินฟลูเ ลู อนเซอร์ ด้านดีและด้านลบของการมีบุ มี บุ คคล ต้นแบบ เทรนด์แฟชั่น ชั่ และไลฟ์ส ฟ์ ไตล์ Goy Natty Dream จุดกระแสแฟชั่นชั่แนวมินิมิมนิอล สตรีทรีแวร์ และไลฟ์สฟ์ ไตล์สุดสุคูล คู บิวบิกิ้น-พีพีพี พีทำ ให้แ ห้ ฟชั่นชั่แนว Gender-Neutral เป็น ป็ ที่ นิยนิมมากขึ้นขึ้ เทรนด์ดนตรีแ รี ละศิลปะ กระแสเพลงแนว Indie-Pop, Soft-Pop กำ ลังมา แรงในหมู่วั มู่ ยวัรุ่นรุ่เช่น ช่ เพลงของศิลปินปิ ไทยรุ่นรุ่ใหม่ วัยวัรุ่นรุ่ไทยเริ่มริ่สนใจดนตรี K-Pop และอินดี้จ ดี้ ากต่าง ประเทศมากขึ้นขึ้ เทรนด์ธุรกิจและการตลาดออนไลน์ วัยวัรุ่นรุ่เริ่มริ่ ให้ค ห้ วามสนใจกับการขายของออนไลน์ผ่น์า ผ่ น TikTok, Instagram และ Facebook อินฟลูเ ลู อนเซอร์สร์ายธุรกิจ เช่น ช่ พิมพิรี่พ รี่ าย และ Tiktok Creator สอนการตลาดแบบใหม่ๆ ม่ เช่น ช่ Live Commerce เทรนด์ความรับ รั ผิดผิชอบต่อสัง สั คมและสิ่งสิ่ แวดล้อม Greta Thunberg ทำ ให้ Gen Z ตื่นตัวเรื่อรื่งปัญหา สิ่งสิ่แวดล้อมและ Climate Change วัยวัรุ่นรุ่ให้ค ห้ วามสำ คัญกับสินสิค้าที่เป็น ป็ Eco-Friendly และ Sustainable Fashion ด้านดีของไอดอลและอินฟลูเ ลู อนเซอร์ สร้า ร้ งแรงบันบัดาลใจ - กระตุ้นตุ้ให้วั ห้ ยวัรุ่นรุ่กล้าทำ ตามความฝัน / เปิดปิกว้า ว้ งทางความคิด - ทำ ให้สั ห้ งสัคมยอมรับรัความหลากหลาย สร้า ร้ งโอกาสทางอาชีพชี ใหม่ๆ ม่ - ทำ ให้ก ห้ ารเป็น ป็ Content Creator และธุรกิจออนไลน์ไน์ด้รั ด้ บรัความนิยนิม ด้านลบของไอดอลและอินฟลูเ ลู อนเซอร์ ค่านิยนิมเปลือกนอก - บางครั้งรั้เน้น น้ ภาพลักษณ์ภณ์ายนอกมากกว่า ว่ คุณคุค่าแท้จริงริ การเลียนแบบโดยไม่ก ม่ ลั่นลั่กรอง - เช่น ช่ การใช้จ่ ช้ า จ่ ยเกินตัวหรือรืการเชื่อชื่ข่า ข่ วปลอม ความกดดันดัจากโซเชียชีลมีเมีดียดี - การเปรียรีบเทียบตัวเองกับไอดอลอาจส่ง ส่ ผลต่อสุขสุภาพจิตจิ ความเป็น ป็ ตัวของตัวเอง & ความ หลากหลาย ไอดอลอย่า ย่ ง บิวบิกิ้น-พีพีพี พีส่ง ส่ เสริมริการเปิดปิกว้า ว้ ง เรื่อรื่งเพศ (LGBTQ+) และสร้า ร้ งแรงบันบัดาลใจให้ วัยวัรุ่น รุ่ กล้าเป็นตัวของตัวเอง วัยวัรุ่น รุ่ มีแมีนวโน้ม น้ ยอมรับรัและสนับนัสนุนนุความหลาก หลายทางเพศมากขึ้นขึ้ แนวคิดด้านความสำ เร็จ ร็ & ความ พยายาม อินฟลูเลูอนเซอร์อร์ย่า ย่ ง พิมพิรี่พ รี่ าย สร้า ร้ งแรงบันบัดาลใจ เรื่อรื่งความขยันยัความอดทน และการหาโอกาสให้ตั ห้ ตัว เอง วัยวัรุ่น รุ่ เริ่มริ่ ให้คุ ห้ ณคุค่ากับความพยายามมากกว่า ว่ ความ โชคดี ค่านิยนิมด้านความจริงริใจ & การสื่อ สื่ สารตรงไปตรงมา คนอย่า ย่ ง น้า น้ เน็ก น็ (NANAKE555) ส่ง ส่ เสริมริการพูด ตรงไปตรงมา ไม่โม่ ลกสวย ซึ่งซึ่ถูกถูใจวัยวัรุ่น รุ่ ที่ต้องการ คำ แนะนำ จริงริๆ วัยวัรุ่น รุ่ ไทยเริ่มริ่เปิดใจพูดคุยคุเรื่อรื่งชีวิชีตวิความสัมสัพันพัธ์ และสุขสุภาพจิตจิมากขึ้นขึ้ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และค่านิย นิ มของวัย วั รุ่น รุ่ ในยุคที่โซเชียชีลมีเมีดียเป็น ป็ ส่ว ส่ นหนึ่ง นึ่ ของชีวิชีตวิ ประจำ วันวัอินฟลูเ ลู อนเซอร์แร์ละไอดอลมีบมีทบาทสำ คัญในการกำ หนดค่า นิยนิม พฤติกรรม และแนวคิดของวัยวัรุ่น รุ่ Gen Z ไม่ว่ ม่ า ว่ จะเป็น ป็ ในด้านแฟชั่นชั่ ไลฟ์สฟ์ ไตล์ ธุรกิจ การศึกษา หรือรืแม้ก ม้ ระทั่ง การเคลื่อนไหวทางสังสัคม
1. การสร้า ร้ งคอนเทนต์ที่มีคุ มี ณ คุ ค่า * 1.1 ค้นหาสิ่งที่คุณถนัดและมีคุณค่า • เลือก เรื่องที่คุณสนใจหรือเชี่ยวชาญ เช่น การพัฒนาตัวเอง สุขภาพจิต ธุรกิจ ศิลปะ หรือความคิดสร้างสรรค์ ถามตัวเองว่า "ฉัน ฉั สามารถช่วยคนอื่นในเรื่องอะไรได้บ้าง?" 1.2 ทำ คอนเทนต์ที่ให้ทั้ง "แรงบันดาลใจ" และ "ข้อมูลที่เป็นประโยชน์"น์ ใช้หลัก "Edutainment" (Education + Entertainment) - ทำ ให้ความรู้สนุกและเข้าใจง่าย สร้างคอนเทนต์ที่ กระตุ้นให้คนลงมือทำ ไม่ใช่แค่ดูแล้ว ผ่านไป 1.3 รูปแบบคอนเทนต์ที่เหมาะกับยุค Gen Z V Short-form video (Reels, TikTok, YouTube Shorts) -เนื้อหาสั้น เข้าใจง่าย ได้ใจความStorytelling - คน ชอบฟังเรื่องราวที่จริงใจและเข้าถึงง่าย Infographics / Carousels - ให้ข้อมูลที่อ่านง่ายและแชร์ได้ 2. การใช้โช้ ซเชีย ชี ลมีเ มี ดียอย่า ย่ งสร้า ร้ งสรรค์ 2.1 ใช้โซเชียลมีเดียเพื่อส่งต่อพลังบวก แชร์ความคิดดีๆ แรงบันดาลใจ หรือเรื่องราวที่สร้างคุณค่า ให้กำ ลังใจและสนับสนุนคนอื่นในทางที่สร้างสรรค์ 2.2 มีวิจารณญาณในการเสพและแชร์ข้อมูล ตรวจสอบข้อมูลก่อนแชร์ (Fact-checking) หลีกเลี่ยงการสร้างหรือเผยแพร่ข่าวปลอม (Fake News) ใช้โซเชียลมีเดียให้เกิดประโยชน์ มากกว่าตามกระแสอย่างไร้จุดหมาย 2.3 ใช้แพลตฟอร์มให้เหมาะสมกับเป้าหมาย TikTok & Instagram - เหมาะสำ หรับคอนเทนต์ไวรัลและแรงบันดาลใจแบบสั้น YouTube - เหมาะสำ หรับเนื้อหาลึกซิ้งและให้ความรู้ Facebook & Twitter - ใช้สื่อสารและแลกเปลี่ยนความ คิดเห็น 3. การพัฒ พั นาตัวเองให้เป็น ป็ แบบอย่า ย่ งที่ดี 3.1 เรียนรู้และพัฒนาตัวเองอยู่เสมอ อ่านหนังสือ ดูสารคดี หรือฟังพอดแคสต์ที่ให้ความรู้ ฝึกฝนทักษะใหม่ๆ เช่น การสื่อสาร การตลาดดิจิทัล หรือ Soft Skills เปิดรับมุมมองใหม่ๆ และเรียนรู้จากประสบการณ์ข ณ์ องคน อื่น 3.2 เป็นตัวของตัวเอง และจริงใจกับผู้คน คน Gen Z ชอบความจริงใจและความเป็นธรรมชาติ อย่าพยายามเป็นคนอื่น แต่พัฒนา "เวอร์ชันที่ดีที่สุด" ของ ตัวเอง 3.3 ทำ ดีให้เห็น ไม่ใช่แค่พูด ถ้าอยากเป็นแรงบันดาลใจ ให้เริ่มลงมือทำ ไม่ใช่แค่บอกให้คนอื่นทำ ใช้ชีวิตที่สะท้อนสิ่งที่คุณเชื่อ เช่น ถ้าคุณสนับสนุนความหลากหลาย ก็ต้องเคารพและเปิดใจรับฟังผู้อื่น Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Aenean pretium sollicitudin velit et volutpat. Sed ipsum metus, maximus ac dolor in, viverra molestie quam. Pellentesque ac porta eros, vitae congue risus. วิธี วิ เ ธีป็น ป็ แรงบัน บั ดาลใจให้คน อื่น อื่ ในยุค GEN Z
บทสรุป การมีวิ มี จวิารณญาณในการเสพคอนเทนต์ หมายถึง: 1. การตรวจสอบแหล่งที่มาของข้อ ข้ มูล: ควรเลือกเสพข้อ ข้ มูล จากแหล่งที่มีคมีวามน่า น่ เชื่อชื่ถือ เช่น ช่ สื่อสื่ที่มีมมีาตรฐาน หรือรืผู้ เชี่ย ชี่ วชาญที่ได้รับรัการยอมรับรั 2. การคิดวิเวิคราะห์แห์ละไม่ย ม่ อมรับรัข้อ ข้ มูลทุก ทุ อย่า ย่ ง: Gen Z ควรมีทัมี ทักษะในการคิดวิเวิคราะห์แห์ละตั้งตั้คำ ถามกับข้อ ข้ มูลที่ได้ รับรั ไม่เ ม่ ชื่อชื่ทุก ทุ สิ่งสิ่โดยไม่ต ม่ รวจสอบ ซึ่งซึ่ช่ว ช่ ยป้อ ป้ งกันการตกเป็น ป็ เหยื่อยื่ของข้อ ข้ มูลเท็จ (fake news) หรือรืข่า ข่ วลือ 3. การเลือกคอนเทนต์ที่เป็นประโยชน์แน์ละสร้า ร้ งสรรค์: การ เลือกเสพคอนเทนต์ที่มีคุมีณ คุ ค่าและสามารถช่ว ช่ ยพัฒพันา แนวคิดหรือรืทักษะในด้า ด้ นต่างๆ จะช่ว ช่ ยให้ Gen Z เติบโตไป ในทิศทางที่ดีและมีคมีวามมั่นมั่คงในชีวิชีตวิ บทบาทของบุคคลต้นแบบที่มีต่ มี ต่ อ อนาคตของ Gen Z 1. การเป็น ป็ ตัวอย่า ย่ งในด้า ด้ นทักษะและความสำ เร็จ ร็ : บุคคลต้นแบบ ที่มีคมีวามสามารถ หรือรืมีคมีวามสำ เร็จ ร็ในอาชีพชีหรือรืในด้า ด้ นต่างๆ อาจมีอิมี อิทธิพธิลในการกำ หนดทิศทางการเลือกอาชีพชีหรือรืการ พัฒพันาทักษะต่างๆ ของ Gen Z โดยเฉพาะอย่า ย่ งยิ่งยิ่ในยุคที่การ สร้า ร้ งแบรนด์ส่ด์ว ส่ นตัวหรือรืการทำ ธุรกิจออนไลน์เน์ป็น ป็ ที่นิยนิม 2. การสร้า ร้ งแรงบันบัดาลใจและการเปลี่ยนแปลงในสังสัคม: บุคคล ต้นแบบที่มีบมีทบาทในการสร้า ร้ งความเปลี่ยนแปลงในสังสัคม เช่น ช่ การต่อสู้เสู้พื่อพื่สิทสิธิมธินุษนุยชน สิ่งสิ่แวดล้อม หรือรืการรณรงค์ใน เรื่อรื่งต่างๆ ก็สามารถกระตุ้นตุ้ให้ Gen Z มีคมีวามสนใจและมีส่มีว ส่ น ร่ว ร่ มในกิจกรรมที่สำ คัญเหล่านี้ บุคคลต้นแบบมีบมีทบาทสำ คัญในการส่ง ส่ เสริมริและกระตุ้น ตุ้ ให้ Gen Z พัฒพันาตัวเองในหลายๆ ด้า ด้ น ทั้งทั้ ในแง่ ของอาชีพชีความคิดสร้า ร้ งสรรค์ และการมีจมีริยริธรรมที่ดี โดยการเลือกเสพคอนเทนต์อย่า ย่ งมีวิมีจวิารณญาณก็ จะเป็น ป็ เครื่อรื่งมือมืสำ คัญในการพัฒพันาเยาวชนกลุ่ม ลุ่ นี้ในี้ ห้ส ห้ ามารถรับรัมือมืกับความท้าทายในอนาคตได้อ ด้ ย่า ย่ งมี ประสิทสิธิภธิาพ
บรรณานุก นุ รม https://www.thairath.co.th/lifestyle/life/2691015 https://th.jobsdb.com/th/career-advice/article/การทำ งานของคน-gen-z