Perjalanan Guru Penggerak

My Ni Nyoman Maheni, S.Pd - CGP Angkatan 4 - Kota Denpasar
Adventure
Perjalanan
in PGP Guru Penggerak

Introduction Ni Nyoman Maheni adalah seorang
guru dari SMP Petra Berkat.
Pribadi yang ingin sekali
belajar dan membuka diri
menjadi pribadi yang lebih
banyak lagi memberi untuk
pendidikan.

Salah satu cara yang saya
lakukan adalah mengikuti
kegiatan guru penggerak
Angkatan 4.

Harapan saya, saya memperoleh
dasar-dasar pendidikan yang
dapat saya kembangkan di
sekolah tempat saya mengajar.

Jadi.... APA
YANG

DILAKUKAN
???

Taraaa,....

Saya pun memutuskan
untuk mengikuti
pendidikan guru
penggerak di angkatan
ke-4.

Proses Pendaftaran

Tiap tahap saya lalui, mulai dari
pendaftaran upload berkas, test
skolastik, hingga test mengajar dan
wawancara.
Perasaan saat itu percaya diri, degdegan
dengan pertanyaan penilai.

Finally... Dan bersiap terhadap semua
pengalaman belajar yang
Akhirnya perempuan kecil ini memiliki akan diperoleh selama
kesempatan untuk belajar di PGP Angkatan 4 pendidikan guru
Tahun 2022.Kemudian pendidikan pun dimulai penggerak....
dengan pembukaan Calon Guru Penggerak...

THIS IS

LETS GO...

Salam & Bahagia

Fasilitator Pengajar Praktik

Kab. Bondowoso, Klungkung,
29 Maret 1965 22 April 1974

Pengawas Sekolah Guru

Dinas Pendidikan & SLB Negeri 1 Bangli
Kebudayaan Kab.
Bondowoso Desak Ketut
Caturwangi, S.Pd., M.Pd
Dra. Titik Indrayati, M.Pd
Denpasar,
Ni Nyoman Maheni, S.Pd 15 Juni 1990
Kepala Sekolah
SMP Petra Berkat

G-meet bersama Fasilitator

Perkenalan bersama Bunda Titik melalui G-meet
sebelum pendidikan dimulai.... Kebahagiaan
terpancar di pertemuan pertama...

PERJALANAN PGP

1 2 3 4 5
SUMMER BOOK MENU
VALENTINE'S DAY CAR
LOKBAEAKCAHRYA AKCSHIANPYTAERTA KEBEORRSDAEMR AAN
PENDAMPINGAN RUANG
VACATION INCDUIVPIDDU KSTOEELLEAARBIBBNROAOGKRRWEAAHSSEIIE&L READ FOOD
SUNSCREEN AUTHOR RESTAURANT
LOVE DRIVE
CHOCOLATES

LOKAKARYA

Lokakarya

Perdana (0)

Prime Plaza, 11-10-2021
Pertemuan perdana bersama
kepala Sekolah untuk mengetahui
kegiatan PGP dan memperoleh

dukungan sekolah.

Lokakarya

1

Prime Plaza, 27-11-2021
Lokakarya pertama, setiap CGP
membuat rencana pengembangan
diri dan disampaikan dengan CGP

lain.

Lokakarya

2

Prime Plaza, 12-02-2022
Hal yang dibahas saat ini mengenai
mengembangkan komunitas belajar
dengan membuat rencana, merintis dan
mengembangkan komunitas belajar.
Pengalaman saat itu saya tidak bisa
mengikuti Lokakarya secara Luring

karena sakit.

Lokakarya

3

Prime Plaza, 12-03-2022
Dalam lokakarya ini mengundang Kepa
Sekolah untuk membahas pemahaman

Guru dan Kepala Sekolah terhadap
harapan murid, Visi Misi sekolah
berpihak pada murid, Komitmen Guru

dan Kepala Sekolah

Lokakarya
4

Prime Plaza, 16-04-2022
Dalam lokakarya ini

melakukan praktik coaching,
merancang RPP yang

berpihak pada murid, serta
membuat peta kondisi CGP,

siswa dan sekolah.

Lokakarya
5

Prime Plaza, 21-05-2022
Dalam lokakarya ini, kami
melakukan refleksi terhadap

praktik pembelajaran ,
rencana pengembangan,
serta peta potensi dan aset

sekolah

Ekspresi diri melalui
suatu gambar.

LOKAKARYA 6

Prime Plaza, 19-06-2022
Dalam lokakarya ini, menyampaikan rancangan

praktik baik yang telah kami lakukan. Luar
biasa sekali ide-ide para CGP untuk

memberikan yang terbaik untuk murid.

Pendampingan
Individu

PI - Perdana

Petra Berkat School
(November 2021)

Pada PI ini, pengajar praktik
perkenalan dengan pihak sekolah,
diskusi terkait pembelajaran daring,

serta refleksi perubahan kelas
sesuai pemikiran KHD

PI - 1

Petra Berkat School
(Februari 2021)

Fokus pendampingan individu ini
Refleksi dan diskusi hasil umpan

balik rekan sejawat dan juga
Diskusi tantangan dan pembelajaran

penerapan aksi nyata pada modul
1.1 dan 1.2

PI - 2

Petra Berkat School
(Maret 2022)

Melakukan umpan balik dari rekan
pengajar dan juga siswa serta dari

CGP itu sendiri

PI - 3

Petra Berkat School
(April 2022)

Pada PI ini, diskusi tentang
komitmen CGP dan KS, tanggapan

visi dan misi sekolah, serta
tantangan dan upaya implementasi

modul 1.3 dan 1.4

PI - 4 Petra Berkat School
(Mei 2022)
Pada PI ini, diskusi aksi nyata setelah
lokakarya 4 dan modul 2.1 dan 2.2
Observasi dengan menggunakan lembar
persiapan observasi yang sudah
disediakan,Memfasilitasi refleksi dan
memberi umpan balik hasil observasi,
Membimbing perencanaan perbaikan,Follow
up tugas hasil observasi kelas dari guru
lain dan umpan balik dari siswa, Diskusi
tugas aksi nyata modul 2.1 dan 2.2
Latihan Praktik Coaching di sekolah:
memberi umpan balik pelaksanaan coaching
dan membuat rencana perbaikan coaching
rekan sejawat

PI - 5

Petra Berkat School
(Mei 2022)

Fokus pendampingan PI kali ini Diskusi
hasil Lokakarya 5 dan modul 3.1,Diskusi
hasil pemetaan sumber daya,Refleksi proses
pembuatan peta sumber daya (cek lembar
refleksi),Refleksi capaian kompetensi di
bulan ke-5 dan mengapresiasi capaian Guru

Penggerak

RUANG
KOLABORASI

&
ELABORASI

PeMmiokdirualn1K.1HD

MODUL 1.2
PERAN & NILAI GURU PENGGERAK

Modul 1.3
Visi Guru Penggerak

File Edit Format View

Modul 1.4 - Budaya Positif BIU

MODUL 2.1
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI

Modul 2.2
PSE

Modul 2.3
Coaching

Modul 3.1
Pengambilan Keputusan

sebagai
Pemimpin Pembelajaran

MODUL 3.2
Pemimpin dalam Pengelola Sumber Daya

Modul 3.3
Pengelolaan Program
Berpihak pada Murid

Aksi Nyata

Pengimbasan Modul 1

PBeenredriafpearnenPseimasbi.

Kebgeiradtaamn pPaOkSpBad-aPmrougrridam

PrMogurltaimcublteurrdaalmCpealkebpraadtaiomnu-rid

ProgramGboeirndgaGmrpeaeknp-ada murid

Monthly Assembly -
Program berdampak pada murid

Penerapan Peran dan
NIlai Guru Penggerak

PEnrotrgeprfpaadmereasbntmeievuruadrrliasdmhippa-k

KEBERSAMAAN

Kebersamaan
bersama Fasilitator

wisatKaebroehrsaanmi baaenrsama

Jalan-jalan bersama

Mencari inspirasi bersama
Menjenguk PP tersayang...