LATIHAN 1
Tulis ulasan tentang cara-cara menjaga kesihatan diri.
TERSURAT (ambil dari grafik) TERSIRAT (fikir...apa kesannya)
bersenam (1)
makan makanan seimbang (2) badan akan mengeluarkan peluh (a)
mendapat rehat secukupnya (3)
menjaga kebersihan (4) mendapat zat yang mencukupi (b)
badan akan segar (c)
tidak mudah mendapat penyakit (d)
Terdapat pelbagai cara untuk menjaga kesihatan diri. Antara cara menjaga kesihatan diri adalah
dengan bersenam (1). Dengan bersenam, badan akan mengeluarkan peluh (a).
Selain itu, cara menjaga kesihatan diri adalah ________________________________(2)
supaya ________________________________________________ (b). Kita juga perlu
__________________________________________ (3) supaya_________________________
_________________________ (c).
Seterusnya, cara menjaga kesihatan terakhir ialah _____________________________(4)
supaya kita _______________________________________________________ (d).
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 51
LATIHAN 2
Tulis ulasan tentang keburukan telefon bimbit berdasarkan grafik di bawah.
membuang masa merenggangkan
hubungan keluarga
KEBURUKAN
TELEFON BIMBIT
tidak menyiapkan kerja mengganggu kesihatan
sekolah
TERSIRAT (fikir...apa kesannya)
TERSURAT (ambil dari grafik)
masa dibazirkan dengan sia-sia (a)
membuang masa (1)
merenggangkan hubungan keluarga (2) merosakkan keharmonian keluarga (b)
(3) (c)
mengganggu kesihatan (4) (d)
ULASAN DALAM PERENGGAN
Terdapat pelbagai keburukan ________________________. Antara keburukan telefon bimbit
ialah ______________________________ (1) kerana ________________________________
_______________________ (a).
Selain itu, keburukan telefon bimbit yang kedua ialah ____________________________
________________________ (2). Ini akan _______________________________________(b).
Keburukan telefon bimbit yang ketiga ialah kita ___________________________________ (3)
dan kesannya kita akan mengalami kerosakan pada mata (c).
Seterusnya, keburukan telefon bimbit terakhir ialah ___________________________ (4)
kerana kita mudah mendapat hiburan yang melekakan (d).
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 52
LATIHAN 3
Tulis ulasan tentang kebaikan membaca buku berdasarkan grafik di bawah.
KEBAIKAN
MEMBACA BUKU
Menambah ilmu Menghilangkan stres
pengetahuan
Menambah
Mengisi masa kosa kata
lapang
TERSURAT (ambil dari grafik) TERSIRAT (fikir...apa kesannya)
(1) membantu menjawab peperiksaan (a)
mengisi masa lapang (2) tidak terjebak ______________________ (b)
(3) membantu semasa menulis ayat atau karangan (c)
menghilangkan stres (4) (d)
ULASAN DALAM PERENGGAN
Terdapat pelbagai kebaikan ________________________. Antara kebaikan membaca buku
ialah ________________________________________________ (1). Ini dapat membantu kita
semasa ________________________________________________________________ (a).
Selain itu, kebaikan membaca buku yang kedua ialah ____________________________
________________________ (2) supaya tidak ___________________________________ (b).
Kebaikan membaca buku yang ketiga ialah dapat _____________________________________
________________(3) dan akan ___________________________________________________
__________________ (c).
Kebaikan membaca buku yang terakhir ialah ________________________________ (4)
kerana kita akan seronok dan gembira apabila ____________________________________ (d).
Oleh itu, marilah kita membaca buku kerana membaca jambatan ilmu.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 53
LATIHAN 4
Tulis ulasan tentang punca gejala ponteng sekolah berdasarkan grafik di bawah.
PUNCA GEJALA PONTENG
SEKOLAH
ajakan kawan kemiskinan
sikap malas ibu bapa tidak
mengambil berat
TERSURAT (ambil dari grafik) TERSIRAT (a)
(1) melepak di tempat lain (b)
(2) tidak berminat untuk belajar (c)
(3) tidak kisah anak tidak hadir ke sekolah (d)
(4) tiada wang belanja untuk ke sekolah
ULASAN DALAM PERENGGAN
Terdapat pelbagai punca _____________________________. Punca gejala ponteng sekolah
yang pertama ialah ______________________________________________ (1) dan akan pergi
________________________________________________________ (a).
Seterusnya, punca gejala ponteng sekolah yang kedua ialah _______________________
____________________ (2) kerana mereka ______________________________________ (b).
Punca yang ketiga ialah _______________________________________________________ (3)
dan mereka _________________________________________________________ (c).
Selain itu, punca gejala ponteng sekolah yang terakhir ialah _______________________
____________________ (4) kerana mereka__________________________________________
_____________________(d).
Oleh itu, semua pihak mesti bekerjasama bagi memastikan tiada lagi murid ponteng
sekolah.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 54
LATIHAN 5
Tulis ulasan tentang punca pencemaran alam berdasarkan grafik di bawah.
PUNCA pembuangan sampah
PENCEMARAN merata-rata
ALAM asap kilang
pembakaran terbuka
pembuangan sisa toksik
TERSURAT (ambil dari grafik) TERSIRAT (apa akan jadi / kesannya)
(1) (a)
menyebabkan pelbagai penyakit (b)
(2)
(3) (c)
menyebabkan udara menjadi beracun (d)
(4)
ULASAN DALAM PERENGGAN
Pencemaran alam sering berlaku di negara kita. Punca pencemaran alam yang pertama ialah
______________________________________________ (1) yang akan menyebabkan
_______________________________________________________________________ (a).
Seterusnya, punca pencemaran alam yang kedua ialah ___________________________
____________________ (2) yang akan _________________________________________ (b).
Punca yang ketiga ialah _______________________________________________________ (3)
yang mengakibatkan ________________________________________________________ (c).
Selain itu, punca pencemaran alam yang terakhir ialah ___________________________
_______________________(4) yang menyebabkan ___________________________________
____________________________(d).
Oleh itu, semua pihak mesti bekerjasama bagi memastikan tiada pencemaran alam.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 55
Bijak Mengarang
Penulisan Bahagian C
Karangan Tidak Berformat
Karangan Biografi
Contoh 1 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Ibu Saya ”.
Ibu merupakan orang yang melahirkan kita. Ibu juga memelihara kita sejak kecil. Tanpa ibu,
kita tidak mungkin lahir ke dunia ini. Oleh itu, kita mestilah menghormati dan mendengar
cakap ibu. Janganlah kita menyakiti hati ibu.
Nama ibu saya ialah Jolin. Beliau berusia 55 tahun. Ibu saya seorang suri rumah
tangga yang rajin dalam melakukan tugas-tugas seharian. Ibu sentiasa sibuk menguruskan
rumah dan keperluan kami sekeluarga seperti mengemas rumah, mencuci pakaian, memasak
dan sebagainya.
Ibu saya juga seorang yang penyayang. Beliau sentiasa mengambil berat tentang
keluarga , terutamanya pelajaran saya, abang dan adik. Ibu jarang marah-marah malahan
sentiasa bersabar dan tenang dalam menghadapi apa jua masalah. Sekiranya saya melakukan
apa-apa kesalahan, ibu akan menegur dan menasihati saya dengan baik. Beliau selalu
menasihatkan saya agar belajar dengan bersungguh-sungguh supaya menjadi insan yang
berguna.
Saya amat menyayanginya. Saya berasa amat beruntung mendapat seorang ibu yang
baik. Saya berjanji akan membalas jasa ibu saya pada suatu hari nanti.
Kosa Kata : 56
1. bersabar = tabah
2. berusia = berumur
3. insan = manusia
4. jarang = tidak selalu, renggang
5. menguruskan = mengendalikan
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM
Latihan 1 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Bapa Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – berumur – pekerjaan – tempat bekerja
Isi 1 :
- seorang yang tegas – baik hati – pemurah – disenangi – tidak sombong
Isi 2 :
- mengambil berat – keluarga – pelajaran – jarang marah-marah - bersabar
Penutup :
- menyayanginya – amat beruntung – bapa yang baik – membalas jasa bapa
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 57
Contoh 2 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Keluarga Saya ”.
Keluarga saya terdiri daripada lima orang, iaitu ayah, emak, saya dan dua orang adik lelaki.
Hubungan kami sekeluarga sangat rapat.
Ayah saya bernama Joshua Siaw. Beliau seorang guru yang mengajar di SJK Chung
Hua Krokop yang terletak berhampiran dengan rumah kami. Ayah saya seorang yang tegas
tetapi baik hati serta pemurah. Ibu saya seorang suri rumah tangga. Beliau menguruskan
rumah tangga serta keperluan kami sekeluarga. Ibu saya seorang yang sangat rajin dan
pandai memasak.
Saya anak yang sulung. Saya belajar di sekolah yang sama dengan tempat ayah saya
bekerja. Saya belajar dalam tahun empat. Saya mempunyai sepasang adik lelaki berkembar
bernama Jason dan Jeff . Mereka masih bersekolah tadika. Adik-adik saya comel dan manja.
Saya amat menyayangi keluarga saya. Kami sayang-menyayangi serta mengambil
berat antara satu sama lain. Saya berasa amat bangga mempunyai sebuah keluarga yang
bahagia. Saya berharap keluarga saya akan kekal bahagia selama-lamanya.
Kosa Kata : 58
1. bangga = megah
2. berhampiran = berdekatan, tidak berapa jauh
3. keperluan = kehendak, sesuatu yang berguna
4. manja = ramah, mesra, kasih
5. kekal = abadi
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM
Latihan 2 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Jiran Baharu Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – umur – pekerjaan – tempat bekerja
Isi 1 :
- ahli keluarga – biodata keluarga
Isi 2 :
- sikap jiran – peramah – baik hati – disenangi – tidak sombong
Penutup :
- berharap – hidup - gembira
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 59
Contoh 3 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Rumah Impianku ”.
Rumah impianku besar dan cantik. Rumah impianku dilengkapi dengan pelbagai jenis
kemudahan. Rumah impianku terletak berdekatan dengan bandar raya.
Rumah impianku diperbuat daripada bahan binaan bermutu. Rumah impianku
berpagar. Pokok bunga ditanam di tanah lapang hadapan rumah impianku. Pokok buah-
buahan pula ditanam di belakang rumah impianku.
Ruang tamu rumah impianku dilengkapi dengan perabot mewah dan alat elektronik.
Ruang dapur pula dilengkapi dengan peralatan baharu. Ruang makan selesa kerana
dilengkapi dengan pendingin udara. Bilik tidur juga dilengkapi dengan pendingin udara dan
peralatan baharu. Rumah impianku mempunyai bilik mandi yang besar.
Aku berangan-angan tinggi dan yakin rumah impianku akan menjadi kenyataan.
Aku mestilah rajin berusaha agar dapat mempunyai rumah seperti itu.
Kosa Kata :
1. impian = khayalan, angan-angan, yang dimimpikan
2. berdekatan = berhampiran
3. bermutu = bernilai tinggi
4. berangan-angan = bercita-cita, mempunyai angan-angan
5. berusaha = bekerja dengan giat, berikhtiar dengan sedaya upaya
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 60
Latihan 3 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Sekolah Saya ”.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- belajar – sekolah yang terkenal – Sekolah Harapan Negara – Sekolah Cemerlang
Isi 1 :
- bangunan – besar – bilik darjah – dewan besar – bilik guru besar – bilik guru
– kantin – bilik multimedia – makmal Sains – bengkel Kemahiran Hidup
Isi 2 :
-guru besar - guru – murid – tiga bangsa – kaum - kebanyakan - orang Cina – bergaul mesra
Penutup :
bangga – gembira – berharap – sekolah – terus maju
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 61
Latihan 4 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Diri Saya. ”
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – berumur – belajar – bersekolah – menaiki bas
Isi 1 :
- kawan – rapat – duduk bersama – berbincang – masalah - menyelesaikan
Isi 2 :
- hobi – bermain – gelanggang – berhampiran – mengenal – kawan - baru
Isi 3 :
- buah – makan – berkhasiat – mengurangkan dahaga – cuaca panas
Penutup :
- bercita-cita – guru – memberi sumbangan – belajar bersungguh-sungguh
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 62
Karangan Keperihalan
Contoh 1 :
Bapa kamu telah membawa kamu memancing ikan di sebatang sungai.
Ceritakan pengalaman kamu itu.
Pada hari Ahad yang lalu, bapa membawa saya memancing ikan di sebatang sungai. Sungai
itu berdekatan dengan rumah kami. Kami telah menyediakan peralatan memancing seperti
joran, umpan, mata kail dan sebagainya.
Selepas itu, kami mengayuh basikal ke destinasi. Apabila tiba di tepi sungai, kami
mencari suatu tempat yang sesuai. Kami duduk di bawah sebatang pokok yang rendang.
Selepas memasang umpan, kami pun mula memancing ikan dengan sabar.
Tiba-tiba, joran saya bergerak dengan kuat. Bapa menolong saya menarik joran itu.
Saya berasa sangat gembira kerana mendapat seekor ikan yang besar. Pada petang itu, kami
berjaya mendapat lapan ekor ikan.
Pada waktu senja, kami pun pulang ke rumah. Ibu telah memasak kari ikan untuk
kami sekeluarga. Saya berasa gembira pada hari itu kerana telah memperluaskan
pengalaman hidup saya.
Kosa Kata :
1. destinasi = tempat yang hendak dituju
2. gembira = riang
3. menyediakan = melengkapkan
4. pengalaman = apa yang telah dialami, dirasai
5. umpan = perangkap
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 63
Latihan 1 :
Kamu telah menyertai perkhemahan di pinggir hutan yang dianjurkan oleh pasukan
pengakap sekolah kamu.
Ceritakan pengalaman kamu itu.
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- cuti sekolah – pasukan pengakap sekolah – berkhemah – menyertai - diketuai
Isi 1 :
- tiba – tapak perkhemahan – dibahagikan – menjalankan tugas - bekerjasama
Isi 2 :
- waktu senja – memasak – siap – menikmati – duduk beramai-ramai - mengelilingi
– unggun api – dinyalakan – menyanyi – menari – larut malam
Penutup :
- pagi – mengemaskan – berangkat – rumah – gembira – berpeluang - aktiviti
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 64
Contoh 2 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Cita-cita Saya ”.
Setiap orang tentu mempunyai cita-cita. Ada yang ingin menjadi doktor, peguam, guru dan
sebagainya. Cita-cita saya ialah menjadi seorang guru.
Kalau ingin menjadi seorang guru, kita hendaklah mendapat ijazah pendidikan di
institusi perguruan terlebih dahulu. Untuk mencapai hasrat itu, saya akan berusaha
bersungguh-sungguh supaya lulus dalam semua mata pelajaran.
Menjadi seorang guru bukanlah mudah. Guru perlu mengajar ramai murid dan
menjadikan sesuatu pelajaran menarik supaya murid-murid berminat dalam pelajaran itu.
Saya ingin menjadi guru kerana dapat berbakti kepada masyarakat dan negara. Saya
bercita-cita untuk mendidik anak-anak supaya mereka pandai menulis, membaca dan
mengira. Saya juga mahu mereka berjaya dalam pelajaran dan menjadi insan yang berguna.
Sekiranya cita-cita saya tercapai, saya akan menjalankan tugas dengan penuh
tanggungjawab. Saya akan mengadakan kelas tambahan percuma untuk membimbing
murid-murid yang lemah dalam pelajaran.
Pendidikan sangat penting kepada kita. Oleh itu, saya hendak rajin belajar untuk
mencapai cita-cita saya apabila dewasa kelak.
Kosa Kata :
1. berbakti = berbuat bakti kepada, setia kepada
2. hasrat = harapan
3. ijazah = sijil akuan kolej atau universiti
4. kelak = nanti
5. menarik = memikat
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 65
Latihan 2:
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Hobi Saya. ”
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- ramai orang – hobi – seperti – paling suka – bermain bola keranjang
Isi 1 :
- sejak kecil – selalu bersama bapa – gelanggang – diajar – lama-kelamaan
Isi 2 :
- mewakili sekolah – pertandingan – peringkat negeri – pasukan - hadiah
Isi 3 :
- lapang – bermain – kawan-kawan – gelanggang – berhampiran - rumah
Penutup :
- dapat menjadikan otas – cerdas – badan – sihat – berkenalan – kawan baru
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 66
Contoh 3 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Telefon Bimbit ”.
Aku sebuah telefon bimbit. Nama aku Nokia. Aku dihasilkan di suatu kilang Shah Alam.
Badanku berwarna jingga.
Setelah dihasilkan, aku dihantar ke kedai telefon dengan menggunakan sebuah van.
Dalam perjalanan, aku berasa gembira dan bimbang kerana belum pasti lagi aku hidup
dengan senang atau susah.
Setelah tiba di kedai, aku dipamerkan di dalam almari kaca. Di situ, aku
berkenalan dengan kawan-kawan yang berjenama lain.
Suatu hari, aku telah dibeli oleh seorang pemuda. Setiap hari, tuan aku menggunakan
aku untuk menghantar sistem pesanan ringkas kepada ringkas kepada kawan-kawannya.
Aku gembira hidup dengan tuan aku kerana dia menjaga aku dengan baik. Aku
harap akan dapat berkhidmat kepada tuan aku hingga ke akhir hayat.
Kosa Kata :
1. berkenalan = bergaul
2. berjenama = mempunyai jenama, ada jenamanya
3. bimbang = berasa tidak tetap hati
4. jingga = kuning kemerah-merahan
5. sistem pesanan ringkas = sms
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 67
Latihan 3 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “ Aku Sebuah Komputer Riba. ”
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- nama – dilahirkan - berwarna
Isi 1 :
- lengkap – memasukkan – kotak – dihantar – kedai komputer
Isi 2 :
- mempamerkan – di atas – meja komputer – reka bentuk – menarik perhatian
Isi 3 :
- dibeli – pemuda – menggunakan aku – membuat – kerja – melayari internet
Penutup :
- gembira – mendapat – tuan - baik
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 68
Contoh 4 :
Kamu dan kawan-kawan kamu telah pergi ke dusun pada musim buah-buahan yang lalu.
Ceritakan pengalaman itu.
Pada musim buah-buahan yang lalu, saya, Ken dan Jeremy telah pergi ke dusun Pak Su. Pak
Su ialah kawan bapa Jeremy.
Dusun Pak Su terletak di Kampung Tuah. Apabila kami sampai di sana, Pak Su telah
sedia menunggu kami di halaman rumahnya. Dia membawa kami ke dusunnya.
Dalam perjalanan menuju ke sana, Pak Su memberitahu kami di dusunnya terdapat
pokok rambutan, mangga, betik dan jambu batu.
Pak Su menerangkan kepada kami cara untuk memilih buah-buahan yang masak dan
sesuai untuk dipetik. Pak Su menggunakan buluh panjang yang mempunyai pisau pemotong
di hujungnya untuk memetik buah-buahan.
Kami berehat di pondok yang terletak di tepi dusun sambil menjamu buah-buahan
yang telah dipetik itu. Buah-buahan itu lazat dan manis.
Pada sebelah petang, kami bersiap-siap untuk pulang. Pak Su membekali
kami buah-buahan untuk dibawa pulang.
Kosa Kata :
1. halaman = perkarangan
2. membekali = memberi bekal
3. menerangkan = menjelaskan
4. musim = iklim, masa yang tetap setiap tahun mengikut perubahan
5. pondok = dangau, rumah kecil
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 69
Latihan 4 :
Tulis sebuah karangan yang bertajuk, “Berkelah di Pantai .”
Rangka Karangan :
Pendahuluan :
- cuti sekolah – berkelah – Tanjung Marina – bertolak – pagi – menaiki
Isi 1 :
- tiba – destinasi – ramai pengunjung – tempat – membentangkan tikar
Isi 2 :
- menukar pakaian – mandi-manda – istana pasir – menjamah bekalan – berehat –
mendengar radio
Isi 3 :
- menuju – puas – mengutip kulit siput – cantik – dibawa pulang
Isi 4 :
- ibu – bersiap-siap – pulang – mengutip sampah – membuang – tong sampah
Penutup :
- pulang – melawat – gerai – cenderamata – dibawa pulang – penat - gembira
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 70
KARANGAN BERFORMAT
1. CATATAN
2. PERBUALAN
3. UCAPAN
4. LAPORAN
_____________________________________________________________________________
1. CATATAN
(a) Karangan ini dikenali sebagai diari.
(b) Calon perlu mencatat secara ringkas dan padat serta menarik.
(c) Calon tidak perlu menghurai idea dengan panjang lebar.
Format karangan catatan
_________A___________
__________B__________ : __________________C___________________________________
___________________ : __________________C___________________________________
_________B__________ : __________________ C__________________________________
___________________ : ___________________C__________________________________
_________B_________ : __________________ C__________________________________
__________B________ : ___________________C__________________________________
A Hari dan tarikh yang lengkap
Masa mengikut waktu kejadian atau cerita
B Kejadian dan perkembangan isi termasuk penutup
C
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 71
Contoh latihan karangan catatan.
Lengkapkan catatan di bawah supaya menjadi karangan yang sempurna
di pusat pemindahan turun mencurah-curah pulang ke rumah masing-masing
dan dipenuhi lumpur makanan dan minuman arus yang deras
di tempat yang tinggi air sungai semakin naik arahan telah dikeluarkan
enjin bot menghampiri rumahku bersiap sedia pakaian dan selimut
18 November 2019
9.15 pagi
Hujan ____________________________________. Cahaya matahari hampir tidak kelihatan.
Kami sekeluarga tidak pergi ke mana-mana. Sudah tiga hari kampungku disirami hujan.
Beginilah keadaannya ketika musim tengkujuh. Ayah tidak dapat turun ke laut menangkap ikan.
10.30 pagi
Paras _________________________. Air hampir mencecah lantai dapur rumahku. Ibu dan ayah
meminta kami mengemas barang-barang dan meletakkannya ___________________________.
12.30 tengah hari
Ayah asyik memandang ke luar rumah. Tiba-tiba kami terdengar bunyi __________________ .
Pasukan keselamatan mengarahkan kami supaya ____________________________________.
untuk berpindah. Tanpa berlengah-lengah lagi, kami sekeluarga menaiki bot berkenaan.
2.30 petang
Kami dipindahkan ke tempat yang selamat iaitu Sekolah Kebangsaan Bukit Angin. Kira - kira 12
keluarga telah berada _________________________ tersebut.
3.45 petang
Beberapa orang sukarelawan dan ahli JPAM sibuk mengagihkan _________________________
kepada mangsa banjir. Kaum ibu bergotong royong menyediakan
_________________________ .
6.00 petang
Mendapat berita yang menyedihkan. Seorang penduduk kampung mati lemas. Mangsa lemas
tersebut tidak mahu berpindah walaupun ______________________________. Mangsa telah
dihanyutkan _________________________________.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 72
Latihan Kendiri
Anda dan keluarga anda berkelah di pantai yang menarik pada hari minggu yang lalu.
Tuliskan catatan mengenainya.
Pilih satu hari: contoh Jumaat / tarikhnya / masa
nama tempat
persiapan / peralatan yang dibawa
siapa yang ikut serta
perjalanan ke tempat berkelah
apa yang dilihat sepanjang perjalanan
pergi dengan apa
bila sampai
apa yang dilihat ketika sampai
peristiwa yang berlaku sepanjang perkelahan - mandi . main bola , kejar-mengejar,
makan-makan
berapa lama di sana - masa balik
perasaan - walaupun letih tetapi seronok
akan ke sana lagi jika berpeluang
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 73
2. PERBUALAN
(a) Penulisan karangan ini biasanya melibatkan sekurang-kurangnya dua orang untuk
bertukar-tukar fikiran atau pendapat.
(b) Karangan ini terbahagi kepada dua iaitu perbualan dan wawancara.
(c) Untuk karangan wawancara, calon tidak dibenarkan menggunakan loghat tempatan,
bahasa pasar dan singkatan.
(d) Calon digalakkan menggunakan ayat yang ringkas.
(e) Gunakan kata ganti diri yang sesuai.
Contoh latihan karangan perbualan.
Anda dan rakan anda akan menghadapi peperiksaan UPSR tidak lama lagi.
Tuliskan perbualan anda tentang persediaan untuk menghadapi peperiksaan.
Syazwan : Apa khabar Atiqullah?
Atiqullah : ___________________________________________________________________.
Syazwan : _________________________________________________ . Mengapakah kamu
kelihatan muram sahaja?
Atiqullah : ___________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
Syazwan : Oh, kalau begitu kamu jangan susah hati! _________________________________
__________________________________________________________________.
Atiqullah : Tidakkah abang kamu _________________________________________________
__________________________________________________________________ .
Syazwan : ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________ .
Atiqullah : Apakah persediaan yang kamu lakukan lagi untuk menghadapi peperiksaan?
Syazwan : ___________________________________________________________________
.
Di samping itu, saya selalu berbincang dengan guru - guru dan rakan-rakan yang
lain-lain sekiranya saya tidak faham.
Atiqullah : Oh, begitu! Saya akan _________________________________________________
____________________________________________________________________
Syazwan : Saya sering mencuba __________________________________________________
___________________________________________________________________.
Nanti kita boleh mencubanya bersama-sama.
Atiqullah : Wah, kamu membuat persediaan yang rapi untuk menghadapi peperiksaan ini!
Saya akan ke rumah kamu esok.
Ayazwan : Baguslah kalau begitu.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 74
Andaikan anda telah membawa rakan anda ke kampung anda pada musim buah-buahan.
Dalam perjalanan anda berbual-bual tentang buah-buahan tempatan.
Pendahuluan
Pulang ke kampung dengan menaiki bas
dalam perjalanan berbual-bual tentang buah-buahan tempatan.
Isi penting
banyak dusun buah-buahan
bilakah musim buah-buahan
semua penduduk mempunyai dusun buah-buahan
awal bulan Mei hingga akhir Julai.
ada buah-buahan bermusim
ada yang tidak bermusim
buah tempatan lazat dan berkhasiat - buah durian digelar raja buah - buah kelapa dikenal air
penawar.
tidak menghadapi masalah pasaran - pasaran tempatan tidak mencukupi
eksport ke luar negeri seperti Jepun.
Penutup
Pukul 12 tengah hari - tiba di tempat yang dituju - disambut dengan gembira - bercadang ke
dusun selepas makan.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 75
3. UCAPAN
(a) Terdapat empat jenis ucapan
I. Ucapan perpisahan
II. Ucapan penerangan
III. Ucapan terima kasih
IV. Ucapan perasmian
(b) Format Ucapan
I. Pengenalan - dimulakan dengan pembuka kata yang berupa ucap selamat dan
kata-kata aluan
II. Kata-kata penghadapan - Hadirin sekalian, dan sebagainya
III. Penutup - Akhir sekali saya ingin …..
Contoh format karangan ucapan.
I Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru Besar, guru-guru dan rakan-rakan
sekalian.
(kata alu-aluan atau ucapan penghormatan kepada orang yang hadir mengikut
kedudukan pangkat)
II Nyatakan tajuk ucapan - tajuk ucapan ditulis hurus besar setiap awal perkataan.
III Kata-kata penghadapan - Hadirin yang dihormati
IV Mengakhiri ucapan dengan ucapan terima kasih.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 76
Contoh latihan karangan ucapan.
Andaaikan bahawa anda ketua murid. Anda diminta menyampaikan ucapan alu-aluan kepada
dua orang guru baharu di sekolah anda.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
_______________________,
Terlebih dahulu, saya mewakili rakan-rakan pelajar ingin mengucapkan selamat
datang kepada Cikgu Hazuan Wahab dan Cikgu Mohd Shahar. Kami amat berbesar hati
menerima kedatangan cikgu berdua.
Kehadiran cikgu berdua sesungguhnya dapat mengatasi kekurangan guru di sekolah
ini. Kita sedia maklum, sekolah ini terletak agak jauh dari bandar. Kedudukan sekolah ini antara
penyumbang tidak banyak guru yang sanggup mengajar di sini.
Justeru, kita sewajarnya berbangga dengan kehadiran cikgu berdua dan juga guru-
guru lain yang telah lama berkhidmat di sekolah ini. Dengan kehadiran cikgu berdua, kami
dapat memperoleh ilmu seperti mana murid-murid di sekolah berhampiran.
Saya ingin menyeru kepada semua murid sekolah ini agar dapat memberikan
kerjasama yang sepenuhnya kepada Cikgu Hazuan dan Cikhu Moghd Shahar. Kerjasama ini
amat penting bagi memastikan kebaikan dan kemajuan sekolah ini.
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Sekian, terima kasih.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 77
Latihan Kendiri
Sebagai ketua murid , kamu diminta berucap sempena majlis sambutan Hari Guru peringkat
sekolah yang diadakan baru-baru ini.
Sediakan ucapan kamu itu selengkapnya.
Pendahuluan : Kata-kata aluan
ditujukan khas kepada semua yang hadir dalam majlis tersebut mengikut pangkat
Isi penting
tarikh 16 Mei menjadi ingatan kepada semua pendidik
terima kasih kepada guru-guru yang telah mendidik
menyanjung jasa guru yang telah banyak berkorban demi kejayaan murid-murid
tanpa guru , murid akan menjadi buta huruf dan buta ilmu
jasa guru patut dikenang sampai bila-bila
Memohon maaf atas segala tingkah laku yang menyinggung perasaan guru
Penutup
sentiasa memberi kerjasama kepada guru
peribahasa membakar lilin menerangi yang lain
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 78
4. LAPORAN
Format Karangan Laporan
(a) Tajuk laporan
(b) Isi laporan
(c) Pengakuan pelapor
(d) Tanda tangan pelapor
(e) Nama penuh pelapor
(f) Jawatan pelapor
____________________________________________________( Tajuk Laporan)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
( Isi dan Penutup)
_____________________________ _________________
(Pengakuan Pelapor) (Tarikh)
….……………………………….. (Tanda tangan Pelapor)
____________________________ ( Nama Penuh Pelapor)
____________________________ ( Jawatan Pelapor dan Persatuan)
____________________________
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 79
Contoh latihan karangan laporan.
Persatuan Sains sekolah anda telah mengadakan lawatan sambil belajar ke Pusat Sains Negara.
Sebagai setiausaha, anda diminta menulis laporan tentang lawatan itu.
Susun perenggan di bawah dan tulis semula.
Disediakan oleh, 1 MEI 2019.
Susikla
( SURIATI BINTI ALI)
Setiausaha Persatuan Sains,
Sekolah Kebangsaan Seri Terendak.
Laporan Lawatan ke Pusat Sains Negara
Lawatan ini diadakan bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada peserta lawatan
tentang kepentingan sains dan teknologi kepada kehidupan manusia. Ketibaan kami
disambut oleh pegawai dari Pusat Sains Negara yang mengiringi kami sambil memberikan
penerangan kepada kami.
Kami melawat ke akuarium terowong. Di situ, kami dapat melihat kepelbagaian ikan air
tawar. Kemudian, kami ke laluan alam sains untuk mengetahui prinsip asas sains.
Persatuan Sains Sekolah Kebangsaan Seri Terendak telah mengadakan lawatan sambil
belajar ke Pusat Sains Negara pada 25 April 2019. Lawatan tersebut telah disertai oleh 40
orang murid dan diiringi empat orang guru pengiring.
Pada keseluruhannya, lawatan ini banyak memberikan pengetahuan dan pengalaman
kepada para peserta lawatan. Pihak persatuan berharap agar lawatan ini dapat menarik
minat murid-murid untuk mendalami bidang sains dan teknologi.
Selepas itu, kami ke bahagian alam mesin pintar. Di bahagian ini, kami dapat
meningkatkan kefahaman tentang bangunan, komputer, telekomunikasi, dan robot.
Sebelum berangkat pulang, kami singgah di kedai cenderamata untuk membeli buah
tangan.
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 80
Modul Harapan Sifar E BM UPSR JPNM & MGBM
Skema
Bijak Tatabahasa
1. a. kambing b. nelayan c. sekolah d. arahan e. Udara
2.
Kata Nama Am Kata Nama Kkas
a. pokok Pak Cik Kamil
b. van Encik David
c. negara Datuk Lee Chong Wei
d. kucing Si Tompok
e. rumah Jabatan Kebajikan Masyarakat
3. a. tuanku ; patik b. Kita ; beliau c. Beliau d. Kami
4. a. beliau b. dia c. kamu d. saya e. Baginda
5. a. dia b. mereka c. saya d. mereka e. Kami
6. a Saya b. awak c. engkau
7. a. dia b. mereka c. baginda d. kita e. Beta
8. a. ini b. itu c. sini d. situ e. sana
9. a. siapa b. Apakah c. Berapakah
10. a. Siapakah b. mengapa c. Bagaimana d. berapa e. mana
j. siapa
f. Apa g. mana h. Bila i. mengapa o. bila
t. Mengapa
k. bagaimana l. Siapa m. mana n. Bila
p. Bila q. apa r. Bila s. berapa
11. a. bertempiaran b. menganyam
12. a. mengisikan c. mencandat e. menjemur
b. meneroka d. mengagumkan
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 81
13. a. mempunyai b. menganjurkan c. menyedarkan
14. a. BETUL b. SALAH c. BETUL
15. a. jemur b. tutup c. cuci d. dibersihkan
16. a. melaporkan b. menegur
17. a. membilas c. balik e. mengelap
b. membaling d. duduk f. Bersenam
18. a. ambil b. dilakukan c. disedarkan
19. a. ke b. untuk c. tentang d. di e. dalam
20. a. mesti b. sedang c. telah d. masih
21. a. jauh b. lebat c. hangat d. meriah ; terkenal
22. a. atau b. malahan c. kerana d. lalu
23. a. manis b. lembap c. comel d. kuning e. lama
24. a. betul b. benar c. agak d. amat e. nian
25. a. buah fikiran b. lintah darat c. khabar angin
d. rambang mata e. puteri lilin
26. b. (d) c. (a) d. (b) e. (e)
27. a. seperti anjing dengan kucing b. seperti ular kena palu
c. makan angin d. bagai anak ayam kehilangan ibu
e. seperti aur dengan tebing
28. a. bagai pinang dibelah dua / bagai cincin dengan permata
b. bagai aur dengan tebing
29. a. pangsa b. bilah c. buku d. kaki
30. a. ruas b. carik c. sekawan d. ekor
e. genggam f. tangkai g. deret
31. a. Wah / Amboi b. Nah c. Syabas d. Oh e. Aduh
32. a. Eh b. Amboi c. Cis d. Wahai e. Syabas
33. a. Aduh, sakitnya kakiku! *(ku/aku/saya)
b. Oh, buku saya Ai Ling yang pinjam semalam! c. Wah, besarnya rumah Amin!
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 82
34. a. mesti b. hendak c. pernah d. belum e. sedang f. belum
35. a. puncak b. atas c. sisi d. antara
e. tengah f. dalam g. selatan h. bawah
36. a. sangat / paling / sungguh / amat b. sekali / benar
c. amat / sangat / sungguh d. paling e. sekali / benar / sungguh
37. b. sangat c. sekali d. nian
38. a. prasyarat b. tatasusila c. juruterbang
d. mahasiswi e. sukarelawati
39. b. X c. √ d. √ e. X f. X
j. √ k. X
g. √ h. √ i. √
40. a. mahaguru b. dermawan c. multifungsi d. proaktif e. prasekolah
41. a. prasangka b. multivitamin c. prauniversiti d. multifungsi e. wartawan
42. a. merupakan b. melakukan c. perumahan d. menghampiri e. menggerakkan
43. a. merupakan b. dimainkan c. perayaan d. penyimpanan e. menghasilkan
44. a. memperkebuni b. dianjurkan c. dirasmikan d. menyediakan e. memasarkan
45. a. bersinar b. berkelah c. dirundung d. berpesan e. menggigil
46. a. belayar b. menanam c. berupaya d. berlangsung e. memberi
47. a. makanan b. masukkan c. simpanan d. arahan e. pameran
48. a. √
b. √ c. X d. √ e. √
49. a. rama-rama b. anai-anai c. kuda-kuda d. bahak-bahak e. rakan-rakan
50. 1. bebola 2. kekabu 3. dedaun 4. lelabu 5. pepohon
51. 1. jejentik 2. Pepijat 3. sesiku 4. jejantas 5. jejari
52. 1. bengkang-bengkok 2. calar-balar 3. segar-bugar 4. mandi-manda 5. kusut-masai
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 83
BIJAK PEMAHAMAN
A. a. Cindy Law dan Robert Owen b. tong sampah
c. ...adalah untuk mengetahui tanggungjawab tugasan masing-masing. Atau
...adalah untuk memudahkan murid melakukan tugasan masing-masing.
...adalah untuk memastikan kelas sentiasa dijaga kebersihan / sentiasa bersih.
d. ...kerana kelas akan menjadi bersih, selesa, ceria dan menarik.
B. a. sekolah b. ...supaya menjadi orang pandai.
c. (i) X (ii) √
C. a. berharga
b. ...kerana menganggap rusa sebagai ternakan eksklusif yang bernilai tinggi dan sukar
untuk diternak.
c. ...ialah turut menawarkan perkhidmatan menghasilkan baka rusa dan pusat jualan rusa.
d. Ya, .... kerana dapat menimba/menambah ilmu pengetahuan, menambah pengalaman
berharga dan mengeratkan hubungan dengan rakan serta guru.
D a. taman permainan b. ...ibu bapanya.
c. (i) papan gelongsor (ii) buaian (iii) jongkang-jongket
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 84
PENGHARGAAN
Sekalung budi dan terima kasih atas penglibatan serta komitmen yang tinggi kepada
pasukan Panel Bahasa Melayu 2019 sehingga berjaya menghasilkan sebuah Modul
Harapan Sifar E Bahasa Melayu UPSR untuk Jabatan Pendidikan Negeri Melaka dengan
kerjasama Majlis Guru Besar Negeri Melaka.
1. PN. NORFAIZAH BINTI AHMAD PENYELIA BAHASA MELAYU JPNM
2. EN. MOHD ISHA BIN BAKAR SK TENGKERA 2
3. EN. AZMI BIN ABDULLAH SK KEM TERENDAK 2
4. EN. BORHAN BIN PUASA SK MASJID BARU
5. EN HELMI BIN MURID SJKC TIANG DUA
6. PN. HJH ANUM BTE UMAT SK GANGSA
7. PN. NORZILAH BINTI MARJAN SK BATU BERENDAM
8. PN. NORIZAN BTE JOHARI SJKC KUANG HWA
9. PN. SARINAH BINTI ITHNIN SK TELOK MAS
10. PN. ROGAYAH BINTI MOHAMAD SK AYER MOLEK
11. PN. NOOR ALIZA BT MOHD SUHAIMI SK DUYONG
12. PN. RAMLAH BINTI ABDUL KADIR SK AIR BARUK
13. PN. SATIYAVANI A/P RAMAN SJKT DURIAN TUNGGAL
14. PN DEBORAH NURLIER BINTI WILFRED PEEROK SK SRI LAKSAMANA
15. PN. MANJULA A/P BALAKRISHNAN SJKT MELAKA (KUBU)
Modul Harapan BM Sifar E : JPNM & MGBM 85