คู่มือเล่ม1

คมู่ อื การใช้งานระบบสารสนเทศ

ดา้ นการประกันคุณภาพการศกึ ษา (E-SAR)
ส�ำหรบั สำ� นักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัด
และส�ำนักงานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

(ฉบบั ปรับปรุง พ.ศ. 2565)

หนว่ ยงาน : สำ� นกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน
ส�ำนกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ



คมู่ อื การใช้งานระบบสารสนเทศ

ดา้ นการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)
สำ� หรบั ส�ำนักงานศึกษาธิการจงั หวัด
และสำ� นักงานการศกึ ษาเอกชนจงั หวัด

(ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ. 2565)



สารบัญเน้อื หา

คู่มือการใชง้ านระบบสารสนเทศด้านการประกันคุณภาพการศึกษา (E-SAR)............................... 3
ภาพรวมขั้นตอนการทำ� งาน ............................................................................................................ 4
• บทบาทและความสามารถในระบบของส�ำนักงานศึกษาธิการจังหวัด/
ส�ำนกั งานการศึกษาเอกชนจังหวดั ........................................................................................... 6
การเริ่มตน้ การใชง้ าน ...................................................................................................................... 7
• การเขา้ สรู่ ะบบ ........................................................................................................................ 8
• การแกไ้ ขข้อมูลสว่ นตวั ............................................................................................................ 10
การจดั การรายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR)................................................. 12
• การคน้ หาข้อมูลโรงเรยี นในการดูแล......................................................................................... 12
• วธิ พี ิมพ์/ดาวนโ์ หลดรายงาน..................................................................................................... 14
• ขอ้ มูลทีอ่ ยู่ปจั จุบันของโรงเรียน .............................................................................................. 16
• วิธีปรับแก้ไขสถานะรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (SAR)............................... 17
รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR)................................................................... 20
• การใช้งานรายงานผลการประเมินตนเอง.................................................................................. 20
ขา่ วประชาสัมพนั ธ์จากส�ำนักงานคณะกรรมการสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน.................................... 21



คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศด้านการประกันคุณภาพ
การศกึ ษา (E-SAR) สำ� หรับสำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัด
และส�ำนกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

เอกสารฉบับนี้จัดท�ำขึ้นเพ่ือน�ำเสนอข้ันตอน วิธีการใช้งานระบบสารสนเทศด้าน
การประกันคุณภาพการศึกษา (E-SAR) สำ� หรบั สำ� นักงานศกึ ษาธกิ ารจังหวัด/ส�ำนกั งาน
การศึกษาเอกชนจังหวัด เพ่ือใช้เป็นเครื่องมือในการตรวจสอบ พิจารณารายงานผล
การประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ของโรงเรยี นเอกชนประเภทสามญั ศกึ ษาที่อย่ใู น
การก�ำกบั ดแู ล

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

ภาพรวมขัน้ ตอนการท�ำงาน

ข้ันตอนการใช้งานระบบ มีดงั นี้
1. สมคั รสมาชกิ : การสมคั รสมาชกิ ตอ้ งสมคั ร 2 ผใู้ ชง้ าน (Username) ไดแ้ ก่ เจา้ หนา้ ที่ ซง่ึ เปน็ ผดู้ ำ� เนนิ การ
สรา้ งรายงาน และผู้อำ� นวยการ ซ่งึ เปน็ ผรู้ ับรองรายงาน (Username ผู้อ�ำนวยการไมส่ ามารถสร้าง
รายงานได)้
ผูด้ �ำเนินการ : เจ้าหน้าทโี่ รงเรยี นทำ� การสมคั รสมาชิกในระบบ โดยในการสมัครควรใช้ขอ้ มูลตดิ ต่อ หรอื
อเี มลทใี่ ชง้ านไดป้ กตหิ รอื ใชง้ านประจำ� ทง้ั นี้ รหสั โรงเรยี นทเ่ี คยสมคั รใชง้ านแลว้ จะไมส่ ามารถสมคั รซำ้� ได้
(Username, Email ไม่สามารถซ้�ำในระบบได)้
2. สรา้ งรายงาน : เจ้าหนา้ ทก่ี ดสรา้ งรายงาน (Username เจา้ หนา้ ทเ่ี ท่านัน้ ท่ีสามารถสรา้ งรายงานได)้
กรอกข้อมูลในระบบ เม่อื กรอกขอ้ มลู ครบถว้ นแลว้ กดสง่ รายงานถงึ ผอู้ ำ� นวยการเพื่อรับรองรายงาน
ผดู้ ำ� เนนิ การ : เจา้ หนา้ ทโี่ รงเรยี นเขา้ สรู่ ะบบดว้ ยสทิ ธเิ์ จา้ หนา้ ท่ี (Username เจา้ หนา้ ท)ี่ เพอื่ สรา้ งรายงาน
กรอกขอ้ มลู ต่าง ๆ ใหถ้ ูกต้องครบถว้ น และกดสง่ รายงานถงึ ผอู้ �ำนวยการเพอ่ื รบั รองรายงาน
3. รับรองรายงาน : ผอู้ �ำนวยการตรวจสอบรายงาน และสามารถสง่ กลับเจ้าหนา้ ที่ให้ปรับแก้ไข หรือรับรอง
รายงานเพ่อื ส่งถงึ หน่วยงานตน้ สงั กัดตรวจสอบต่อไป
ผดู้ ำ� เนนิ การ : ผอู้ ำ� นวยการเขา้ สรู่ ะบบเพอื่ ตรวจสอบรายงาน (Username ผอู้ ำ� นวยการ) โดยสามารถ
เลือกปรับแก้ไขเพ่ือส่งกลับไปยังเจ้าหน้าที่ให้แก้ไขรายงานให้ถูกต้อง หรือเลือกยืนยันการส่งรายงาน
เพอื่ สง่ ถงึ หนว่ ยงานตน้ สงั กดั ใหต้ รวจสอบ ซง่ึ หากกดยนื ยนั การสง่ รายงานแลว้ ทางโรงเรยี นจะไมส่ ามารถ
แกไ้ ขรายงานได้

4

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั
4. ตรวจสอบรายงาน : หน่วยงานต้นสังกัดตรวจสอบรายงานที่รับรองจากผู้อ�ำนวยการ โดยสามารถ
สง่ กลบั ใหโ้ รงเรียนปรับแก้ไข หรืออนุมัติรายงานสมบูรณไ์ ด้
ผูด้ ำ� เนนิ การ : หนว่ ยงานตน้ สงั กดั ทำ� การตรวจสอบรายงานของโรงเรยี น และระบบจะแจง้ ผลใหโ้ รงเรยี น
ทราบผ่านทางอีเมลของเจ้าหนา้ ทแ่ี ละผู้อำ� นวยการ หรอื ดูได้จากสถานะในระบบ E-SAR (สช. สว่ นกลาง
ตรวจสอบโรงเรยี นในกรงุ เทพมหานคร และศธจ./สช.จงั หวดั ตรวจสอบโรงเรยี นสว่ นภมู ภิ าคทร่ี บั ผดิ ชอบ)
หากตน้ สงั กดั ตรวจสอบแลว้ สถานะในระบบ E-SAR ของโรงเรียนจะแสดงผล 2 กรณี
กรณีท่ี 1 รายงานสมบรู ณ์ หมายถงึ เสร็จส้ินกระบวนการสง่ รายงาน
กรณที ่ี 2 ปรบั แกไ้ ข หมายถึง มกี ารแจ้งใหโ้ รงเรยี นตอ้ งแก้ไขรายงาน โดยโรงเรยี นต้องใช้สทิ ธ์ิ
เจ้าหนา้ ทีใ่ นการเขา้ ไปแกไ้ ขรายงานและส่งผู้อ�ำนวยการอีกครั้งเพอ่ื รบั รองรายงานส่งถึงต้นสังกัด
5. กระบวนการท�ำงานเสรจ็ สมบรู ณ์ : เมอ่ื หน่วยงานต้นสงั กัดท�ำการอนุมัติรายงานผลการประเมนิ ตนเอง
ของสถานศกึ ษา (SAR) เรยี บรอ้ ยแลว้
ผดู้ �ำเนนิ การ : การจัดท�ำรายงานในระบบจะถือว่าเสรจ็ เรียบรอ้ ยอยา่ งสมบูรณ์เม่ือหน่วยงานตน้ สงั กดั
ท�ำการตรวจสอบและปรับสถานะรายงานในระบบเป็น รายงานสมบูรณ์ โดยโรงเรียนสามารถพิมพ์
รายงานฉบบั สมบรู ณไ์ ด้ (โดยไมม่ ลี ายนำ้� ฉบบั รา่ ง) ถอื เปน็ การจบกระบวนการจดั ทำ� รายงานในระบบ E-SAR
* โรงเรียนควรเข้าตรวจสอบสถานะในระบบ E-SAR อย่างสม�่ำเสมอจนกว่าสถานะในระบบจะเป็น
รายงานสมบรู ณ์ เพราะหากเปน็ สถานะอนื่ จะถอื วา่ โรงเรยี นยงั ไมส่ ง่ รายงานตอ่ ตน้ สงั กดั ในปกี ารศกึ ษานน้ั

5

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั
คู่มือการใชง้งาานนสสาาหหรรบั ับโโรรงงเรเรยี ยีนนสสามามัญัญศกึศษึกาษา

รร•ะะ บบบบสบสาาทรรสสบนนาเเทททศศแดดา้ล้านนะกคกาารวรปปารระมะกสกนั นัาคคุณมุณภาภารพาถพกใากรนาศรรกึ ศษะึกบาษบ(าESข(EAอSRAง)Rส) �ำนกั งานศึกษาธกิ ารจังหวัด/
บบททบบสาา�ำททนแแกั ลลงะะาคคนววกาามามสรสาศามมึกาาษรรถาถใเนอในรกะรชบะนบบจบขงัอขหงอสวงาสัดนาักนงักางนาศนกึ ศษึกาษธาิกธาิกรจางัรหจวังหัดว/สัดา/นสกัางนากั นงกาานรกศากึ รษศาึกเอษกาชเอนกจชงั หนวจดัังหวัด

สเสเมามเานมมนมูหนาูหารลูหรถลกัถลใักทใชักชท่ีสง้ท้ง่ีสาาา่ีสนน�ำนานักไไนดงดักัก้ปาป้งนงราราะศนะนกึกกศศอษอึกบึกาบษษดธดาิก้วา้วธายธยิกรกิ จาางัรรหจจัวงังดัหห/ววสัดัดา//นสสกั �ำางนนาักกันงงกาาานนรศกกึกาารรษศศาึึกกเอษษกาาชเเนออจกกงัชชหนนวจจัดังังหหววดััด
สามารหถใน•ช ้าง้ หหาลนนกั ไา้ ดหป้ลรกั ะกอบดว้ ย
 ราห•ย นงราา้ นาหยผลงลากั กนาผรลปกราะรเปมินระตเนมเินอตงนขอเองงสขถอางนสศถกึ าษนาศึก(SษAาR()SใAนRก)ารดูแล
 ราร•ย างยรางนาายสนงราผุปนลผสกลราปุ รผปลระเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ในการดูแล
 ขา่ ร•ว าปยขรงา่ะาวชนปาสรสะรมั ุปชพาผนัสลธัม์ พันธ์

 ขา่ วประชาสัมพันธ์

6

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)
สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั
คมู่ ือการใชง้ านสาหรบั โรงเรยี นสามัญศกึ ษา

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา (ESAR)

การเร่ิมตน้ การใช้งาน

การเรมิ่ ตน้ การใชง้ าน

การเร่มิ ต้นการใชง้ าน ผู้ใช้งานจะต้องทำ� การ คลกิ ยินยอมการจัดเก็บคกุ กี้ เน่อื งจากระบบมคี วามจ�ำเปน็ ตอ้ ง

จัดเกก็บาครุกเรกิ่มี้เพต้น่อื ใกหา้ผรใใู้ ชชง้้งาานนผสู้ใาชม้งาารนถจใชะง้ตาอ้ นงรทะาบกบารไดคส้ละกิ ดยวินกยอแมลกะาถรูกจตัด้อเกง ็บคุกก้ี เน่อื งจากระบบมีความจาเป็นต้อง

จดั เกบ็ คุกกเี้ พ่ือให้ผใู้ ชง้ านสามารถใช้งานระบบได้สะดวก และถูกตอ้ ง

7

คมู่คสือำ�ู่มหกือารรบักใสชาำง้�รานในกัชสง้งาาหานรนศบั กึรโษระงาบเธรบียกิ นาสรสาจารงมั หสัญวนศดั ึกเแทษลาศะดสำ�า้ นนกั กงาานรกปารระศกกึ นัษาคเณุอกภชานพจงั กหาวรดั ศกึ ษา (E-SAR)

ระบบสารสนเทศด้านการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา (ESAR)

ก • า1ก.ราเรขเเขา้ขสา้า้ 1สสู่ร.เู่ะ ่รู วบะ็บเบขบไซา้บสตเู่ด์ วว้็บยไซUตRด์ Lว้ ย: UhtRtLps::/h/tetpsas:r/.o/epseacr..ogop.etch.gหoร.tอื hทหี่หรนือ้าทเวี่ห็บนไา้ ซเวตบ็์ สไซชต. ์:สhชt.t:phs:t/t/posp:/e/oc.pgeoc.t.gho.th

2. ใส่ U2.s erใnสa่ Umseerแnลamะ ePaแsลsะwoPradssกwดoปrdุ่ม ก“ดเขปา้ ุ่มสู่ร“ะเขบา้ บส”ู่ระบบ”

8

คูม่ อื การใช้งานสาหรับโรงเรียนสามญั ศกึ ษา

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกันคุณภคาู่พมกือากราศรกึ ใษชา้ง(าESนAรRะ)บบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)
คู่มือการใชง้ านสาหรบั โรงเรยี นสามัญศกึ ษา สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

หลังจราะบกบกสดาปรสมุ่ นเเขทา้ศสด้าูร่ นะกบารบปจระะกปนั รคาณุ กภฏาหพกนาา้รจศึกอษไาด้(E2SAกRร)ณี ดงั นี้

กรณีทกหหี่ รลล1ณงังั จเจที ขาาี่ ก้าก1สกก ดู่รดเขะปปา้ บุ่มมุ่สเบเรู่ขขะสา้ ้าบสาสบรู่เรู่ ระสะจ็บำ�บบเบ:รจจ็จระะะ:ปปบรรระบาาบกจกบฏะฏจหเหขะนนเา้ า้ขา้สจา้จ่รูอสอะไู่รไดะบด้บ้บ22บโกโดกดรรยณยณแแี สีดสดดงัดงันงงน้ีหห้ี นนา้ ้าหหลลกั กั ดดังรังูปรปู

กรณีที่ 1 เข้าสรู่ ะบบสาเร็จ : ระบบจะเข้าสู่ระบบโดยแสดงหนา้ หลกั ดังรปู

กรณีทกี่ ร2ณเีทขี่ า้2ส เรู่ ขะา้ บสบรู่ ะไบมบส่ ไามเรส่ ็จา�ำเร:็จห:าหกาเจกา้เจหา้ นห้านทา้ ท่ีไมไ่ี มส่ ่สาามมาารรถถเเขขขา้้า้าสสสู่รรูู่่ระะะบบบบบบไไดไดดส้ ส้ าส้ ามามามารราถถรตตถรรตววจรจสวสอจอบสบไอไดดบ้จ้จไาาดกกจ้ขขาอ้ อ้ กคคขววา้อามมคททว่แี าแ่ี จมจ้ง้งทเตเตแ่ี ือือจนน้งเตอื น

 ขเมอ้ อื่ มเหูลเขม• น็ชอ้ ือ่ มแ่ือเขเหูลจมผ้อน็ชื่้งอใู้มเชแื่อเตลูหจผ้งชอื็น้งำู้ใ่อืนเชแนตผจด้งือำ้ใู้งหังนชนเกรตดง้ ลือาืหอัง่านกรนรวลหือดโ่าหรสัังปวหกรผโรือัสลปด่ำรผ่ารนตหวด่ำรไโสันตมปวผรไจร่ถมวา่ ดสจูก่ถนตสอูกตไมรอบตอ้ วถ่บอ้ งจกูงสตอ้อบง



ความคถ วูกาตคมวถอ้ าูกงมขตถอ้ กู งงตขขอ้อ้องงมขขอูล้องชมขลูือ่ ้อชผมื่อใู้ ลู ชผชใู้ห่อืชรผ้หือู้ใรชรอื ห้หรรหสั อื ัสผรผ่าหา่นัสนผา่ น



9

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

คสมู่ ำ� อื หกราบั รสใชำ� ง้ นากันงสาานหศรบักึ โษรงาเธรกิยี านรสจางัมหัญวศดั ึกแษลาะสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั
ครู่มะอื บกบาสราใชรส้งานนเทสศาหดรา้ ับนกโรางรเปรียระนกสนัามคุณัญศภกึาพษกาารศกึ ษา (ESAR)

ระ•บกบาสรารแสกนไ้เทขศขด้อ้านมกลู าสรป่วรนะกตนั ัวคุณภาพการศึกษา (ESAR)
การแกไ้ ขข้อมลู ส่วนตัว
การแกไ้ ขข้อสมสาลู ำ�นสนักกั่วงางนนาตนศัวึศกษึกษาธาิกธาิกราจรังจหงั วหดั ว/ดัส/าสนำ�ักนงักานงากนารกศาึกรศษกึาเษอากเชอนกจชังนหจวังัดหสวาดัมสาารถมแากรถ้ไขแขกอ้ ไ้ ขมขลู สอ้ มมาลู ชสิกมไาดช้ ิกได้

สานกั งานศึกษาธิการจังหวัด/สานักงานการศึกษาเอกชนจังหวดั สามารถแก้ไขข้อมูลสมาชิกได้
1. ไ1ป.ท ่ีแไปกท้ไขีแ่ ขก้อ้ไขมขลู อ้สมมลูาสชมกิ าชกิ

1. ไปท่แี ก้ไขข้อมลู สมาชกิ

2. แกไ้ ขรายละเอียด คลกิ ปุ่ม “บันทกึ ข้อมลู ”

2. แเก2มไ้.่ือ ขเแรขกา้ายไ้ใขชลรง้ะาาเยนอลคียะรดเั้งอแยีครดลก กิโ ปปครลุ่มดิกแ“ปกบมุ่ ไ้ันข“ทอบกึีเมันขลท้อ์ึกมแขูลลอ้”ะมรูลห”ัสผ่าน โดยอเี มล์ควรใชเ้ ป็นอีเมล์ส่วนกลาง เน่อื งจากอีเมล์
จเมจา า่อืเปเเปขเจน็ มน็้า�ำต่ือใตเอ้ชปเ้อข้งงน็ ง้าาใใตชในชชอ้ใ้ ค้ในง้งนราใกก้ังชนาแา้ใครนรรรลกลกัง้ืมืมโาแปรรรหลรหกดสัืมโัสปแผรผหกร่า่าดน้ไสันขแผอกา่ ีเ้ไนมขลอ์เี แมลละแรหละสั รผห่าัสนผโา่ ดนยอโดเี มยลอ์คีเมวลรคใชวเ้รปใช็น้เอปีเน็มอลเี์สม่วลนสก่วลนากงลเานงอื่ เงนจอ่ืางกจอาเี กมอลีเ์ มล


10

คมู่ ือการใชง้ านสาหรบั โรงเรียนสามัญศึกษา

คระมู่ บอื บกสาารรใสชนง้ าเทนศสดาา้หนรกับาโรรปงรเระยีกนนั สคคาณุ มู่มภญั าือศพกึกกาษารราศใึกชษ้งาา(นESรAะRบ) บสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกันคณุ ภาพการศึกษาสำ�(EหSรAบั Rส)ำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

3. คลกิ ตัง้ ค่ารหสั ผ่านใหม่

43.. แคก3ล.ไ้ ิกขครตลหกิั้งสั คผ“่าา่ตรน้ังหคคสั า่ ลผริกห่านัสบผในัห่าทนมึกใ่ หขม้อ่”มลู
4. แ4ก. ้ไขแรกห้ไขสั รผหา่ สั นผ่าคนลคิกลบิกนั “ทบึกนั ขท้อกึ มขลู้อมลู ”

ระบบจะแจ้งเตือน บนั ทกึ ขอ้ มลู สาเร็จ ดังรปู

ระบบระจบะบแจจะ้งแเตจือง้ เนตอื บนนั บทนั กึ ทขึกอ้ ขมอ้ ลู มสูลาสเ�ำรเจ็ ร็จดดงั รังรูปปู เม่ือทาการแก้ไขข้อมูลเรยี บร้อยแลว้ สามารถคลิก
กากบาท มุมขวาบน เพอื่ ปดิ ป๊อปอัพ (Popup)
แก้ไกเแขมกาขแเกื่อกม้ไ้อกาทขบ่ืมอก้ไขาขลูาทบก้อขท�าำอ้ามทกรมลู าแูลมรXกมุแ้ไขกขมว้ไขุมาข้อขบขมวน้อูลามบเเรูพลนยี เอื่ รบปีเยรพดิบ้อ่ือปรยป้๊ออแิดปยลปแอว้ ๊อสลัพปา้วอม(สPัพาาoรมpถ(าPuครopลถp)ิกคuลpิก)

บริษัท ซกิ ม่า ไนซ์ อนิ โนเวชน่ั จากัด I เลขท่ี 119/47 หมู่ 5 ซอยสายไหม 15 ถนนสายไหม แขวงสายไหม เขตสายไหม กทม 10220 11

11

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

คู่มอื การใชง้ านสาหรับโรงเรียนสามญั ศกึ ษา
รคะมู่ บอื บกสาราใรชส้งนาเนทสศาดหา้ รนับกโารรงปเรรียะนกสันาคมณุ ัญภศากึ พษกาารศึกษา (ESAR)

ระบบกสาารรสนจเทดั ศกด้าานรการรปารยะกงันาคุณนภผาพลกการาศึกรษปา ร(EะSเAมR)นิ ตนเองของสถานศกึ ษา (SAR)

• กกกกกาาาาารรรครร11คคน้จจ..น้น้ ห1ดัดั หหไไ.าปป กกาาขไททขขาาป้อเีเ่่ี ออ้้ทรรมมมมมนน่ีเรรมูลรูรูลูลูาานโาาโโยยรยยูรรรงางงงงงงยเาาเเาารนนงรรียนนาผผยยีี นนลลนนผผผกกใใใลนลลาานนกรรกกกกกปปาาราาาารรรปะะรรรรดเเรดดปปมมะแู แูแูิินนเรรลมลลตตะะนินนเเตเเมมออนงงเิินนขขออองตตขงงนนสสอถถงเเาาสออนนถงงศศาขขนึกกึ ษษศออึกาางงษ((สสSSาAAถถ(RRSาา))AนนR)ศศึึกกษษาา ((SSAARR))



22.. 2จรจร. ะะังงั รศหหบบะกึววบบบษัดดั จจ//บาะะสสธแแจาากิ สสะนนาดดแกักัรงงสจงงหหาางัดนนนนหง้าา้กกวหรรดัาานาารร/ยย้าศศสงงรกึกึำ� าาานษษนนยักาาผผงเเงลลออาากกกกนนาาชชกผรรนนาลปปรจจกรรศงังั ะะาหหึกเเรมมววษปัดดันินิารสสตเตะอาานนเกมมเเมชออาาินรรนงงถถขขตจคคออนัง้นน้งงหเสสอหหวถถดังาาาาขโโนนรรสองงาศศงเเมกึึกรรสายียีษษถรนนาาาถททไไนคดด่ีอี่อ้นศ้ดดยยงังัึหกูู่่ใในนนนษา้ีี้โกการาาทงรรเี่อรดดียยููแแนู่ใลลนไดโโกดด้ดายยังรสสนดาาี้ ูแนนลกัักงงาาโดนนศศยึึกกสษษ�ำนาาธธักิกิกงาาารรน
สส่ว่วนนคคน้น้ หหาา
สส่ว่วนนตติดิดตตาามมสสถถาานนะะรราายยงงาานน

รราายยกกาารรผผลลกกาารรคค้้นนหหาา

12

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)
คมู่ ือการใช้งานสาหรับโรงเรียนสามญั ศึกษา สำ� หรบั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา (ESAR)

• ส่วนค้นหา คือสว่ นในการค้นหาข้อมูลโรงเรยี นตามเงอื่ นไขทกี่ �ำหนด (filter) โดยสามารถคน้ หาได้จาก
 กรสอ่วกนรคา้นยหลาะคเอือียสดว่ ชนื่อในโรกงาเรรียคนน้ ,หขาข้อ้อมมูลลูโรโรงเงรเรียยีนน ตเาลมือเกงรอ่ื ะนดไขับททก่ีี่เปาหิดนสดอน(fiเlลteือrก) อโด�ำเยภสอามคาลริกถคค้นน้ หหาาไดห้รือ
กรจณากีทกต่ี ร้อองกกราารยดลรู ะาเยองยี าดนชผ่ือลโกรางรเรปยี รนะ,เมขนิอ้ ตมนลู โเอรงงเยร้อยี นนหลเลงั สือากมราะรดถบั เทลอื่เี ปกิดปสีกอนารเศลกึ อื ษกาอไาดเ้ภอ คลิกค้นหา

หรอื กรณีท่ีต้องการดรู ายงานผลการประเมนิ ตนเองย้อนหลังสามารถเลือก ปกี ารศึกษาได้

 การ filter รายงานจากสถานะของรายงาน
คลิกสถานะท่ีไมต่ ้องการดูขอ้ มูลออก ระบบจะเปลย่ี นสีพน้ื หลังเปน็ สเี ทา

13

13

สครคคำ�ะู่ม่มูู่มหบืออื ือบรกกบักสาารราสาใใรำ�ชชรสนงง้้ในาากัชเนนทง้งสสาศาาานดหหนศ้ารรนกึรัับบกษะโโารราบรงงธปเเบรรกิ รีียยาสะนนรกาสสจนั ราางัคมมหสณุ ญััญวนภศศดั เาึึกกแทพษษลกศาาะาดสรำ�ศา้ นึกนษกั กางาา(นEรSกปAารRระ)ศกกึ นัษาคเณุอกภชานพจงั กหาวรดั ศกึ ษา (E-SAR)

ระบบสารสนเทศด้านการประกันคุณภาพการศกึ ษา (ESAR)

• ววิธธิ พีีพมิิมพพ์/์/ดดาาววนน์โ์โหหลลดดรราายยงงาานน
วิธพี สมิ าพนส/์กั �ำดงนาันกวศงนาึก์โนษหศาลธึกดิกษาราราธจยิังกงหาาวรนัดจ/ังสหาวนัดกั /งสาน�ำกนาักรงศาึกนษกาาเอรกศชึกนษจาังเหอวกัดชสนามจัางรหถวดัดตู สัวาอมยา่ งรเถลด่มูตราัวยองยา่นางผเลลก่มารปายระงเามนินผล

กาตรนปเอรสะงขเามนอินงกั ตสงนถานาเอนศงศึกขึกษอษางธาสกิใถนาารกนจาศังรกึหดษวแู ดัาลใ/ไนสดกา้ โนาดรักยดงสูแาานลมไกาดาร้รถโศดพึกยิมษสพาาต์เมอัวากอรชถยนพา่ งจมิ ผังพา่หต์นวัวเดั คอสรยาอ่ื ่ามงงาพผรา่ิมถนพดเ์ูตคหวัรรอือ่ อื ยงดพา่ างิมวเพลน่ม์์โหหรารลยือดงดใานานวรผนปู ลโ์แหกบลาบรดไปใฟนรละร์ูปเมแนิ บบ
ไฟตเอลนก์เเอสอกางสรขไาอดรง้ไสโดดถ้ ยโาดนมยศขี มัน้ึกีขษต้นั อาตในนอกดนาังดนรดงั้ี นูแ้ีลได้ โดยสามารถพมิ พ์ตวั อยา่ งผา่ นเครอื่ งพิมพ์ หรือดาวนโ์ หลดในรปู แบบไฟล์
เ1อ.กสเาลรือไ1ดก.้โ โรดเงลยเือรมียกขี นโ้นัรทงตี่ตเอร้อยีนงนกดทางั ่ีตรนพ้อี้ งมิ กพาร์ ราพยิมงพาน์ราคยลงกิานicคoลnิกรiปูcoเคnรอ่ืรงูปพเคิมรพื่อ์ ง(พิม)พ์ ( )
1. เลือกโรงเรยี นทตี่ ้องการพิมพ์รายงาน คลิก icon รูปเครือ่ งพิมพ์ ( )

ระบบจะแสดงตวั อยา่ งเอกสาร สามารถเลือกเครอ่ื งพิมพ์ คลิกพมิ พ์
ระรบะบบบจะจแะสแดสงดตงวัตอัวยอา่ยง่าเงอเกอสกาสรารสาสมาามราถรเถลเือลกือเกคเรคอ่ืรง่ือพงพมิ พิมพ์ ค์ ลคิกลพกิ พิมพมิ พ์ ์

14 14

บรษิ ัท ซิกม่า ไนซ์ อินโนเวชน่ั จากัด I เลขท่ี 119/47 หมู่ 5 ซอยสายไหม 15 ถนนสายไหม แขวงสายไหม เขตสายไหม กทม 10220

รคคะ่มู่มู บอือื บกกสาารารใรใชชส้งง้นาาเนนทสสศาาดหหา้ รรนบับั กโโารรรงงปเเรรรียียะนนกสสนั าาคมมคณุ ัญญั ู่มภศศาืกึอกึ พษษกกาาาารรศใึกชษ้งาา(นEสSรำ�AะหRบร) บั บสสำ� นากรั งสานนเศทกึ ศษาดธา้ กิ นารกจางั รหปวรดั ะแกละนั สคำ� ณุนกั ภงาานพกกาารศรกึศษกึ าษเอากช(Eน-จSงั AหวRดั )

ร2ะ บ. บสหาารกสตน้อเ2ทง.ศ กดหา้าารนกดกตาาว้อรนปงกร์โหะากรลันดดคารณุวานภย์โางหพาลนกดารเรลศาอืึกยษกงาาโรน(งEเSเรAลียRือน)กทโรตี่ ง้อเรงยีกนารทดีต่ าอ้ วงนกโ์ าหรลดดาวรนายโ์ หงาลนดรคาลยิกงดานาวคนลโ์ หิกลดดาว(น์โห)ลรดะบ( บจะทา)
2 . กหาารกสตร้อ ้างงกไรฟาะรลบดเ์ บลาวจ่มนะรท์โาหยำ� ลกงาดานรรสาโยรดา้งยงาจไนฟะเลแล์เสือลดก่มงโรกราางยรเงรโาียหนนลทดโดี่ตขย้ออ้ จงมะกูลแาดสรังดดรางูปกวนารโ์ หโหลลดดรขา้อยมงาลู นดังครลปู ิกดาวนโ์ หลด ( ) ระบบจะทา

การสร้างไฟล์เล่มรายงาน โดยจะแสดงการโหลดขอ้ มูลดงั รปู

เมอื่ ดาวนโ์ หลดขอ้ มลู เรยี บร้อยจะได้ไฟลเ์ ล่มรายงานเป็นไฟล์ .pdf
เ มอื่ ดาวน์โเหมล่อื ดดขา้อวมนูล์โหเรลยี ดบขร้ออ้ มยูลจเะรียไดบ้ไรฟอ้ ลยเ์ จละม่ ไรดา้ไยฟงลา์เนลเม่ปร็นาไยฟงลาน์ .pเปdน็ fไฟล์ .pdf

ความเร็วในการดาวน์โหลด หรอื พิมพต์ วั อย่างรายงานจะข้นึ กบั หลายปัจจยั ความเร็วของอนิ เตอร์เนต็ , ขนาด
ไคฟวลาข์ม้อเรมว็ ลูในทกดี่ ารวดนาโ์ วหนล์โดหลรดวมหไปรือถพงึ ปมิ รพมิ ์ตาวั ณอยก่างรรใชาย้ ณงานขจณะะขนึน้ ั้นกบักหรณลาที ยีร่ ปะจั บจบัยใชคเ้ววาลมาเใรนว็ กขาอรงโอหนิ ลเดตนอารนเ์ นเตก็ ,นิ ขไปนา(ดเกิน 5

นไฟาลท์ข)ีคอ้ใวหมาผ้ลู มู้ใทเชี่ดรง้ ว็าวในนนล์โกอหางลรดีเดฟารรววชมนหไโ์ปนหถ้าลเงึ วดปบ็ รแหมิ ลาระณือลพกอามิงรกพใดช์ตใ้ ณหวั อมข่อยณกี่าคงะรนาั้งนยกงารณนจที ะ่รี ะขบึน้ บกใบั ชเ้หวลลาาใยนปกัจารจโัยหลคดวนาามนเเรก็วนิ ขไอปง(อเกินินเท5อรเ์ น็ต,
นาที)ขในหาผ้ ด้ใู ชไฟง้ าลน์ขล้ออมงรลู ีเฟทรีด่ ชาหวนน้า์โเหวบ็ลแดละรลวอมงกไปดใถหงึ มป่อรีกิมคารณัง้ การใช้ ณ ขณะน้ัน กรณที ี่ระบบใชเ้ วลาในการโหลด

นานเกนิ ไป (เกิน 5 นาที) ให้ผใู้ ชง้ านลองรีเฟรชหนา้ เวบ็ และลองกดใหมอ่ ีกคร้ัง

15

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

คสูม่ อืำ� หการรบั ใสช้งำ� านนกั สงาาหนรศับกึโรษงาเรธยี กิ นาสราจมงั ญั หศวกึดั ษแาละสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั
ระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศึกษา (ESAR)

ค•มู่ อืขก้อารมใลูช้งทานอี่ สยาปู่หรัจบั จโรบุ งเนั รียขนอสงามโรญั งศเกึรษยี าน
รข ะบอ้ บมสลูารทสอ่ีนสเยท�ำ่ปูศนดจัักา้ จงนาบุกนานั รศปขึกรอษะกงาันธโริคกงุณาเรภรจาียังพหนกวารัดศ/ึกสษ�ำาน(ักEงSาAนR)การศึกษาเอกชนจังหวัดสามารถคลิกเพื่อดูข้อมูลที่อยู่ปัจจุบันของ

โรงเรยีสนานทกั ่ีตง้อางนกศาึกรไษดา้ ธโดิกยารกจาังรหควลดักิ /สicาoนnกั (งานกา)รขศอกึ งษโรางเอเรกยี ชนนทจีต่ ัง้อหงวกัดาสรามารถคลกิ เพ่อื ดูข้อมูลทอ่ี ยู่ปจั จุบนั ของ

โขร้องเมรยีลู นทท่ีอี่ตย้อปู่งกัจาจรุบไดนั ้ โขดอยกงโารรคงเลริกียiนcon ( ) ของโรงเรียนทต่ี ้องการ

สานักงานศึกษาธิการจังหวดั /สานักงานการศึกษาเอกชนจงั หวดั สามารถคลกิ เพอ่ื ดูข้อมูลทอ่ี ยู่ปัจจุบันของ
โรงเรยี นที่ต้องการได้ โดยการคลกิ icon ( ) ของโรงเรยี นทต่ี ้องการ

โดยเจา้ หนา้ ทสี่ ามารถดูข้อมลู ตดิ ต่อ หรอื ท่ีอยู่ของโรงเรยี นไดจ้ ากหนา้ น้ี
โดโดยยเจเจา้ า้หหนน้าา้ททีส่ สี่าามมาารรถถดดูขูขอ้ อ้ มมูลลู ตติดดิ ตตอ่ ่อหหรรอื อื ททอี่ ี่อยยู่ขูข่ อองงโโรรงงเรเรยี ยี นนไไดด้จจ้ าากกหหนน้า้านนี้ ี้

16

คู่มือการใชง้ านสาหรับโรงเรียนสามคัญู่มศือกึ ษกาารใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกันคุณภาพการศึกษา (EสSำ�AหRร) บั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั
คมู่ อื การใชง้ านสาหรบั โรงเรยี นสามญั ศึกษา

ร•ะวบิธวบีปธิ สปีรารับรสับแนเแกทก้ไศข้ไดขส้านสถกถาาารนปนะระระรากนัายคยงณุ งาาภนนาผพผลกลากรกาศารกึ รปษปารระ(EะเSมเAมนิRนิ)ตตนนเอเองงขขอองงสสถถาานนศศกึ กึ ษษาา(S(SAARR))
1ว.ิธีปรไปับทแี่เ1มก.นไ้ ขไูรปาสยทถงเ่ี ามานนนผรูะลารยกางายารงนปาผรนละกผเมาลินรกปตารนระเอเปมงรินขะอตเงนมสเนิอถงตาขนนอศเงึกอสษงถาขานอ(SศงAกึสRษถ)าาน(SศAึกR)ษา (SAR)

1. ไปที่เมนูรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR)

2. เลอื กโรงเรียนทต่ี ้องการรบั รองรายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) ซงึ่ ต้องเป็นโรงเรียนที่มีสถานะ
2. รรเลอออื ตตกรร2 โววร. จจงเรเสสลรอออืยีอตบบนกรทโวเเรททจตี่ ง่า่าส้อเนนรองียกั้นัน้บนาแแรเททรลล่ีตับ่าว้ว้ ้อนคครงอั้นลลกงิิกกแารารลปปยรว้รรับงคับับาลรปปนอิกรรผงุงงุปลรสสการถถยบัาาารงปนนปารนะะรงุ ะผสเลถมกานิ นาตระนปเรอะงเ(มSินAตRน) ซเองึ่ งต้อ(SงเAปRน็ )โรซง่ึงเตรีย้อนงเทปี่ม็นสี โถรางนเระียนที่มีสถานะ

บรษิ ทั ซกิ มา่ ไนซ์ อนิ โนเวชนั่ จากัด I เลขที่ 119/47 หมู่ 5 ซอยสายไหม 15 ถนนสายไหม แขวงสายไหม เขตสายไหม กทม 10220 17

17

คสคมู่ ำ�ู่มอืหืกอราบักรสใาชำ�รง้นใากัชนงส้งาาานหนศรบักึรโษะรางบเธรบกิียาสนรสาจารงัมหสญั วนศดั กึเแทษลาศะดสำ�า้ นนกั กงาานรกปารระศกกึ นัษาคเณุอกภชานพจงั กหาวรดั ศกึ ษา (E-SAR)

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คุณภาพการศึกษา (ESAR)

คร ะมู่ บือบกสากรารใรชณสง้ นีทากเนท่ีร1สณศาด:หีทา้ ปรนี่ ับร1กโับาร:รแงปเปกรรรยี้ไะขันบกรสแันาาคกยมุณ้ไญังขาภศรนากึ าพษยกางาารศนึกษา (ESAR)
กรณที ่ี 1 : ปรับแก้ไขรายงาน

กรณีที่ 2 : รายงานสมบรู ณ์
กรณีทก่ีร2ณ:ีทรี่ า2ยง: ารนาสยมงบานรู ณสม์ บูรณ์

18 18

บรษิ ัท ซกิ ม่า ไนซ์ อนิ โนเวชัน่ จากัด I เลขที่ 119/47 หมู่ 5 ซอยสายไหม 15 ถนนสายไหม แขวงสายไหม เขตสายไหม กทม 10220

คมู่ ือการใช้งานสาหรบั โรงเรยี นสามคัญู่มศือกึ กษาารใช้งานระบบสารสนเทศดา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

ระบบสารสนเทศดา้ นการประกันคุณภาพการศกึ ษา (EสSำ� AหRร)บั สำ� นกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั และสำ� นกั งานการศกึ ษาเอกชนจงั หวดั

3. ระบุร3าย. ลระะเบอุรียาดยทล่ีตะ้อเงอกียาดรทให่ีตโ้้อรงงกเราียรนใหป้โรรบั งแเรกีย้ไขนปแรลับว้ แคกลิก้ไขบันแทลึก้วคข้อลมิกลู “บันทึกข้อมูล”

กรอกรายละเอียดท่ตี ้องการให้โรงเรียนปรับแก้ไข

เม่อื เเจม้าอื่ หเนจ้า้าทหีป่ นรา้ บั ทสีป่ ถรานบั ะสขถอางนราะยขงอานงรเปา็นยงานเปน็
• ““ปปรรับบั แแกก้ไไ้ ขข””รระะบบบบจะจเะปเลป่ยี ลนี่ยสนถสานถะารนาะยรงาานยเงปา็นนปเปรบั น็ แปกรไ้ ขบั แ( กไ้ ข ( ) ป ร บั แ ก ้ไ ข )
• ““รราายยงงาานนสสมมบบรู รูณณ”์ ์”สถสาถนาะนราะยรงาายนงเาปน็นเรปายน็ งราานยฉงบาบั นสฉมบบับรู ณสม์ (บรู ณ์ ( ร า ย )ง า น ส ม บ รู ณ ์ )

สโปมรบดเโรูปปเณข็นรา้ ์จดรใะจาเถขวยือา่้างเวใามจา่ น่อืเวสสส่ารามเจ็นมบสักื่อิ้นูรงสณกา�ำนร์จนะศะบัึกกถวษงนือาากวธนากิ่าศราเึกสสรง่จษรรงั็จาาหสธยวิ้นิกงัดาาก/นรสรขจาะอนังบงักหสวงวถนาัดานกน/กาสศาร�ำึกรสนศษ่งกึาักรษงาแาายลเนองะากจกนะชาไนขรมศจอส่ งัึกงาหสษมวถาาดั ราเทถอนาแกศกกชึากไ้ รนขษปรจาารังยับหแงสาลวถนัดะาไจทนดะะ�ำ้ เไกปมา็น่สรราปามยรางับารสนถถแากน้ไขะ
รายงานได้

บริษทั ซิกม่า ไนซ์ อินโนเวชัน่ จากัด I เลขที่ 119/47 หมู่ 5 ซอยสายไหม 15 ถนนสายไหม แขวงสายไหม เขตสายไหม กทม 10220 19

19

คคู่มู่มคอื ่มูกือือากกรใาาชรร้งใใาชชนง้ าส้งนาาหสนารหับรรโะรบั บงโเรรบงียเสรนียสานารมสสาญั มนศัญึกเทศษกึ าศษดาา้ นการประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา (E-SAR)

รสะำ� บรหะบรบสบับาสรสสำ�ารนนสเกั ทนงศเาทดนศา้ ศดนกึ า้กษนารกาปาธรกิ ปะากรระนัจกคงั ันหุณควภุณดั าภแพาลกพะารกสศาำ� รึกนศษกั ึกางษา(าEนS(กEAาSRรA)ศRกึ )ษาเอกชนจงั หวดั

รารยารงยาางยนางผนาลผนกลผากลรากปราปรระรปเะมรเะนิมเมตินนินตตเนอนเงอเขององขขงอสองถงสสาถนถาศานนกึ ศศษึกกึ ษาษา(าS(AS(SARA)RR))

ก1 ก1กก.าา .าารร1กกตรปรใ.าปาอ้ตใรชรรงรช้อะป้งกตะใงเ้งารชมาเ้อกเามะเนรจนิงง้าจนนิเดก้าเรรตาม้าจูรหตราดานนนิห้าารนานูยเหยตรดนอยาเา้งงนาอนูรยทง้างาายางเข้างทาส่ีนอนขยาทองนา่ีสสงนองผาส่ีงนขา�รำผงโสนาลนอกัุปรโนรนลรงกผงงสผัปุกกัเงกโาารรลลรเงผนงาียรุปรโงากาลรศยีรนเปผนนโางรกึนปใลรเรศศียรนรษใงโระกึนึปกยีรเกาะรเษในงษกาธรมียนเเารกิาทมะารนนิกธดราียธงั้เินทิกาดมตแูรหิกนราตัง้จูแลนินมาทดหรงัลนรดเตั้งพจูแหมอจหเงัพลนรวดกอังงหมอ้ดัรดเหพงวกด้อมอ/รวัดรสดมทางก้อัด/ารยท้งั สดมนา/สงัง้ ารสยทากัาสนาน�งำมง้ังายากัสนาสามนงนงารรักาาาสมถุปกรนงนรสาถาผาสกปุรร่งสลนรถาอศผ่งุปกรสแอกึลอศาผล่งกษอรแึกลอะขกาศลษอก้อเขแึอกะกาดม้อลกกเษขสูลมอะดช้อง่าไูลกกสนอดมเไดชอง่อ้จลูดสนอกกังไ้ ่งจอดหชขอังก้ว้อนอหขัดมจกว้อสูลังขดั มาห้อสมลู วมาาัดมลูราสถรดาถมรู ดาารูยรางถยาดงนูารสนารยสุปงรผาุปลนผสลรุปผล

2 2.. 2หก. �ำรกหหอื ารกหเหนือขารนเดตหขอื เดพตนเงเข้นืื่อพงดต่ือทนเนื้ พงน่ีขไทื่อขืน้ไอ่ขีนขใทงนอไใโี่ขขนรงกอโงใการนเงารรงโกรยีแรเราแนงสียรเสดรแนคดงยีสลงขนคดขกิ ้อลง้อคคมขิกมน้ลูล้อคลูหิกม้นคา((ลูหff้นiแilาl(หttลfeeiแาะlrtrลก))eแะดrทลทก)สะีต่ี่ตดทง่ ก้อ้อสอ่ีตดง่งงออ้กสอกกงา่งอาขกรอรก้อาอกขรมกกร้อลูกขรอมรอ้อกลู อกมชกชูลอื่ ช่ือโอ่ืรโงรโรเงรงเยีรเรียนยี นนหรหหือรรืออืะรรดะะบั ดดกับบั ากกราาศรรึกศศษึกึกาษษหาารหหือรปรือือกี ปปาีกรีกาศารึกรศษศกึ ึากษษาา

33. .3ข.อ้ขมอ้ ขลูม้อทูลมส่ีทลู ง่สี ทอง่ อีส่อกง่ออจกอะจกเะปจเ็นปะไเน็ ฟปไล็นฟเ์ไลอฟ์เกอลเก์เซอเลซกลเ(Eซx(ลEcxe(Eclx)ecl)el)

20 20 20

บรษิบทัรษิ ซทั กิ มซ่าิกมไน่าซไ์นอซนิ ์ โอนินเโวนชเนั่ วชจั่นากจดั ากIดั เลIขเทล่ีข1ท1่ี 91/1497/4ห7มหู่ 5มซู่ 5อยซสอายยสไาหยมไห1ม51ถ5นนถนสานยสไาหยมไหแมขวแงขสวางยสไาหยมไหเขมตเสขาตยสไาหยมไหกมทกมท1ม021200220

รคคระะ่มู่มู บบืออื บบกกสสาารราาใใรรชชสสง้ง้ นนาาเเนนททสสศศาาดดหห้า้ารรนนับบั กกโโาารรรรงงปปเเรรรรยีียะะนนกกสสันันาาคคมมคณุุณัญัญู่มภภศศาาือึกึกพพษษกกกาาาาารรรศศใึกกึ ชษษ้งาาา((นEEสSSรำ�AAะหRRบ))รบั บสสำ� นากรั งสานนเศทกึ ศษาดธา้ กิ นารกจางั รหปวรดั ะแกละนั สคำ� ณุนกั ภงาานพกกาารศรกึศษกึ าษเอากช(Eน-จSงั AหวRดั )

ขข่า่าววขปป่ารรวะะปชชระาาชสสามััมสพพมั พัันนนัธธธ์์จจจ์าาากกกสสสาา�ำนนนกัักักงงงาาานนนคคคณณณะะะกกกรรรรรรมมมกกกาาารรรสสสง่ ่ง่งเสเเรสสิมรรกมิิมากกราาศรรกึ ศศษกึึกาษษเอาากเเชออนกกชชนน

111... ไปไไทปป่ขีทท่าข่ข่ีี วาา่่ ปววรปปะรรชะะาชชสาามั สสพัมัมนัพพธนนัั ์ ธธ์์

222... ไปไไทปป่ีคททน้ีค่ค่ี ห้น้นาหหาาพิมพพพมมิิ ์หพพัว์ห์หขัวัว้อขขข้้ออ่าขขวา่่าววแลแแะลลเะะลเเือลลกืออื ปกกรปปะรรเะะภเเทภภขททา่ ขขว่่าาคววลคคกิ ลลคกิกิ น้ คคห้้นนาหหาา
333... คลคคกิลลขิกกิ า่ขขว่าา่ ปววรปปะรรชะะาชชสาามัสสพมััมนัพพธันันเ์ ธธพเเ์์ อ่ืพพอ่ืื่ออา่ ออน่่าารนนารรยาาลยยะลลเะะอเเียออดยีียดด

21

กล่มุ มาตรฐานการศกึ ษา กลุม่ งานโรงเรยี นสามัญศกึ ษา
ส�ำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศกึ ษาเอกชน
โทร. 0 2282 1000 ตอ่ 640, 641
Email : [email protected]