The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ชุดฝึกทักษะการเขียนภาพไทยสีเอกรงค์

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by prateepbm, 2022-12-18 21:33:49

ชุดฝึกทักษะการเขียนภาพไทยสีเอกรงค์

ชุดฝึกทักษะการเขียนภาพไทยสีเอกรงค์

ชดุ ฝกึ การเขยี นภาพไทย
สเี อกรงค์

กลุม่ สาระการเรียนรู้ศิลปะ

ครปู ระฑีป แกว้ พิมพ์

ชอื่ ………………………………………….……… ม. ๑/……..เลขท…่ี …..

โรงเรยี นเบญจมราชทู ิศ จงั หวดั ปัตตานี
สานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 15

การเขยี นภาพลายไทยเบอ้ื งตน้

ใหน้ กั เรยี นฝกึ เขยี นตามตวั อยา่ ง

ตวั อยา่ ง



ตวั เหงา แบ่งบากใส่ ไส้ บากไหล ไส้ เส้ นแร

โครงสร้างกนกสามตวั นักเรียนต้องเขียนใหเ้ กดิ ความชานาญ
จนสามารถเขียนไมด่ ูแบบและไม่ผดิ รูปทรง

ฝกึ เขยี นเสน้ ตรงเปน็ โครงสรา้ งในแตล่ ะสว่ นอยา่ งงา่ ยๆ

นกั เรยี นตอ้ งศกึ ษาสดั สว่ นโครงสรา้ ง
ของรา่ งกายมนษุ ยใ์ หด้ ี เพอื่ เปน็ แนว
ทางการเขยี นภาพใหถ้ กู ตอ้ ง เพราะ
หากเขยี นผดิ สว่ น ผดู้ จู ะรไู้ ดท้ นั ที่

ฝกึ รา่ งเสน้ ทบั รปู ลกั ษณะการยนื ลากเสน้ แกนกลาง
สาหรบั ทา่ ยนื ปกติ ใสร่ ปู รา่ ง

ฝกึ รา่ งเสน้ ทบั รปู ลกั ษณะทา่ ทางเคลอื่ นไหว

ศกึ ษาสดั สว่ นผชู้ าย

ศกึ ษาสดั สว่ นผหู้ ญงิ





ฝกึ หดั เขยี นตาและปากลกั ษณะตา่ งๆ

ฝกึ เขยี นจมกู และปาก



ลกั ษณะใบหนา้ หญงิ จากงานจติ รกรรมฝาผนงั วดั ตา่ งๆ

ศกึ ษาการแตง่ กายหญงิ และชาย



ลกั ษณะใบหนา้ คนแบบตา่ งๆ

ใหน้ กั เรยี นวาดตาจมกู ปาก สว่ นทห่ี ายไปใหส้ มบรู ณ์

ใหน้ กั เรยี นวาดตาจมกู ปาก สว่ นทห่ี ายไปใหส้ มบรู ณ์





เขยี นเสน้ ทบั รปู มอื ลกั ษณะตา่ งๆ

ฝกึ เขยี นภาพมอื ตามแบบ

ศกึ ษาภาพแสดงการเขยี นภาพเทา้



ฝกึ เขยี นเทา้ ลกั ษณะตา่ งๆ

ศกึ ษาการแตง่ กายหญงิ





การแบง่ สดั สว่ นภาพใบหนา้ คน

(ภาพจากหนังสือ “พระนาง-นางในศิลปะไทย” หน้าท7ี่ ผ้เู ขียน ศิลปทรรศน์)

แบ่งออกเป็ น 3 ส่วน คร่ึงดังนี้ ส่วนที่ 1.จากใตค้ าง ถึงปลายจมูก ส่วนท่ี 2.จากปลายจมกู ถงึ หว่างคิ้ว
3.จากหว่างคิ้ว ถงึ หนา้ ผาก ส่วนที่ 3 ครึ่ง จากหนา้ ผาก ถงึ กะโหลกศรีษะ
ข้นั ตอนปฏบิ ตั ิ
1.นกั เรียนศกึ ษาเทคนิค วิธีการ เปรียบเทียบการแบ่งสดั ส่วนของภาพคนแบบเหมอื นจริงและการ
แบ่งสดั ส่วนของภาพไทย
2.นกั เรียนลากเสน้ แบ่งสดั ส่วน 3⅓
3. เร่ิมร่างภาพตามสดั ส่วนท่ีถูกตอ้ ง แลว้ ฝึกวาดภาพจนเกดิ ความชานาญ

การเขยี นหนา้ พระดา้ นขา้ ง

นกั เรียนสามารถเขียนหนา้ พระไตต้ ามข้นั ตอนดงั น้ี
1.ร่างโครงร่างโดยรวมของใบหนา้ โดยแยกส่วนใบหนา้ และชฎาออกจากกนั
2.แบ่งสดั ส่วนของหนา้ ภาพเป็น 3½ส่วนชฎาความสูงเท่ากบั หนา้ ภาพ 2½ส่วน
3.ใส่ลายในส่วนต่างๆ แลว้ ใส่ไสแ้ ละบากลายของภาพใหส้ วยงาม

(ข้อความและภาพจากหนังสือ “พระนาง-นางในศิลปะไทย” หน้าท8ี่ -9 ผู้เขยี น ศิลปทรรศน์)

การเขียนหนา้ นางดา้ นเส้ียว การแบ่งสดั ส่วนของภาพนางดา้ นเส้ียว ใชว้ ิธีเดียวกบั การเขียนภาพ

หนา้ พระ ทวา่ ความแตกต่างของหนา้ พระหนา้ นาง คือตอ้ งเขียนใหไ้ ดค้ วามอ่อนหวานสวมมงกฎุ ท่ี
แตกต่างกบั ภาพพระเป็นตน้

(ข้อความและภาพจากหนังสือ “พระนาง-นางในศิลปะไทย” หน้าท1ี่ 0-11 ผู้เขยี น ศิลปทรรศน์)

ภาพพระด้านเสี้ยว

ข้นั ตอนการปฏิบตั ิ
1.นกั เรียนศกึ ษาเทคนิค วิธีการ เขียนภาพพระดา้ นเส้ียว จาเป็นตอ้ งเขียนใหห้ นกั แน่น เขม้ ขรึม
2.ฝึกเขียนภาพพระดา้ นเส้ียวหลายๆ ภาพจนเกิดความชานาญ

(ข้อความและภาพจากหนงั สือ “พระนาง-นางในศิลปะไทย” หน้าท1่ี 2-13 ผู้เขยี น ศิลปะทรรศน์)

การแบ่งสัดส่ วนภาพคน

สามารถแบ่งออกไดเ้ ป็น 7 ½ ส่วน ดงั น้ี
ส่วนที่ 1 จากศรี ษะบนสุด ถึง ปลายคาง
ส่วนท่ี 2 จากปลายคาง ถึง ราวนม
ส่วนที่ 3 จากราวนม ถงึ สะดือ
ส่วนที่ 4 จากสะดือ ถึง โคนขา
ส่วนที่ 5 จากโคนขา ถงึ ก่ึงกลางขาอ่อน
ส่วนท่ี 6 จากก่ึงกลางขาอ่อน ถึง น่อง
ส่วนท่ี 7 จากน่อง ถงึ ขอ้ เทา้
ส่วนที่ 7 คร่ึงจากขอ้ เทา้ ถึง สน้ เทา้

(ภาพจากหนังสือ “พระนาง-นางในศิลปะไทย” หน้าท2่ี 3-24 ผ้เู ขยี น ศิลปทรรศน์)

ข้นั ตอนปฏิบตั ิ
1.ศึกษาเทคนิค วิธีการ ในการเขียนภาพสดั ส่วนภาพคนเตม็ ตวั ท่ีถูกตอ้ ง
2.นกั เรียนลากเสน้ แบ่งสดั ส่วน 7 ½
3.เร่ิมร่างภาพตามสดั ส่วนที่ถูกตอ้ ง

3.ฝึกเขียนภาพหลายๆ ภาพ หลายๆ ท่าทางจนเกิดความชานาญ











การเขียนภาพไทยประเพณี ม.ตน้ ม. ปลาย

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน

- ความสวยงามทางรูปแบบศลิ ปะ 20 คะแนน

- ความถูกตอ้ งของลกั ษณะภาพไทยและความสอดคลอ้ งกบั หวั ขอ้ ท่ีกาหนด 20 คะแนน

- ทกั ษะการใชส้ ีเอกรงค์ 20 คะแนน

- การจดั องคป์ ระกอบของภาพ 20 คะแนน

- ความคิดสร้างสรรค์ 20 คะแนน

การเขียนภาพจิตรกรรมไทยสีเอกรงค์ ม.ตน้ ม.ปลาย

เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน

- การจดั องคป์ ระกอบของภาพ 20 คะแนน

- ความถกู ตอ้ งของลกั ษณะภาพจิตรกรรมไทยและความสอดคลอ้ งกบั หวั ขอ้ ทกี่ าหนด 20

คะแนน

- ทกั ษะการใชส้ ีเอกรงค์ 20 คะแนน

- ความสวยงามทางรูปแบบจิตรกรรมไทย 20 คะแนน

- ความคดิ สร้างสรรค์ 20 คะแนน

เอกสารอา้ งอิง
ตวั พระ-นางในศิลปะไทย ศิลปทรรศน์
เสน้ สายลายไทย เศรฐมนั ตร์ กาญจนากุล
ผลงานนกั เรียนจากงานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน ภาคใต้ คร้ังท่ี 63 จงั หวดั พทั ลงุ


Click to View FlipBook Version