MODUL LATIHAN TOPIKAL BESTARI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4

ISI KANDUNGAN

PEL PERKARA M/S TARIKH

1 BIDANG AL-QURAN 2
2 4
3 AYAT HAFAZAN 5
4 5
5 SURAH AL-AN’AM : 162-163 6
6 10
7 SURAH AL-KAHFI [ UNIT 1] : 101-106
8 12
9 SURAH AL-KAHFI [ UNIT 2] : 107-110
14
10 HUKUM TAJWID 16
11
12 SURAH AL-BAQARAH : 188 [ LARANGAN RASUAH ] 17
20
13 SURAH ALI - IMRAN : 137 – 139 [ MEMAHAMI SUNNATULLAH
22
14 ( ‫] ) سنة الله‬ 23
15 24
16 SURAH AL-AN’AM : 70 [ LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA ] 26

17 SURAH FUSSILAT : 33 [ DAKWAH PEMACU KEMAJUAN ] 28
28
18 BIDANG HADIS 29
19 31
20 HADIS 1 : HINDARI DOSA-DOSA BESAR 33
21 35
HADIS 2 : KEMULIAAN BERDIKARI 37
22 39
23 BIDANG AKIDAH 41
24 43
25 AL MUNTAQIM [ ‫] المنتقيم‬ 44
AL-JABBAR [ ‫] الجبار‬
46
PERKARA YANG MEMABATALKAN IMAN 46
48
HINDARI AJARAN SESAT 50
53
BIDANG FIQAH
56
HAJI DAN UMRAH
59
RUKUN HAJI 61
63
WAJIB HAJI 64
65
JENIS-JENIS HAJI 67

SEMBELIHAN

KORBAN

AKIKAH

KONSEP MUAMALAT

JENIS AKAD DALAM MUAMALAT

SOLAT SUNAT DHUHA

SOLAT SUNAT GERHANA

BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM

ERA PEMERINTAHAN ISLAM

CIRI KEPIMPINAN KHULAFA AR-RASYIDIN

PENCAPAIAN PEMERINTAHAN KHULAFA AR-RASYIDIN

KERAJAAN UMAIYAH

KERAJAAN ABBASIAH

RIWAYAT HIDUP DAN SUMBANGAN TOKOH EMPAT MAZHAB

DALAM TAMADUN ISLAM

BIDANG AKHLAK ISLAMIAH

BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN

KHAUF [ ‫ ] خوف‬DAN RAJA’ [ ‫] رجأ‬

UNIT 1 : ADAB TERHADAP ORANG SAKIT

UNIT 2 : ADAB TERHADAP ORANG KURANG UPAYA

WASATIYYAH MENJAMIN KECEMERLANGAN UMAT

MAKSUD ISTILAH

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM 1

AYAT HAFAZAN

1. Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti dalam al-Quran dalam
bentuk melintang
              1
          2
      3
            4

1. Jaw : _____________________
             1

                          2
             3

              4
2. Jaw : _____________________

                         1
             2

                     3
           4

3. Jaw : _____________________
                   1

                2
                       3
                                     4
4. Jaw : _____________________

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM 2

2. Lengkapkan potongan ayat dengan pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D yang betul daripada
jadual yang disediakan

A B C D
         

                      ____(i)____          
 ____(iii)____               ____(ii)____          

         ____(iv)___                  

1. Jaw : ____________________________________

A B C D
       

              ___(ii)__          _ _(i)__   
____(iv)___               ____(ii)____    

2. Jaw : ________________________________________

A B C D
          

          __(ii)__      __(i)__            

             __(iv)__     __(iii)__   

3. Jaw : ________________________________________

A B C D
            

            __(ii)__                  __(i)__  
   __(iv)__                     ____(iii)___ 

4. Jaw : ________________________________________ 3

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM

‫‪BIDANG HADIS‬‬

‫‪PELAJARAN 8‬‬

‫] ‪HADIS 1 : HINDARI DOSA-DOSA BESAR [ m/s : 50‬‬

‫ع ْن أ ِبي هز ْيزة ر ِضي ّل َلا ع ْنه ع ْن النَبِ ِّي صلَى ّل َلا عل ْي ِه وسلَن قال ا ْجت ِنبوا ال َس ْبع ا ْلوو ِبقاتِ قالوا يا‬
‫رسول ّل َلاِ وها ه َن قال ال ِّش ْزك بِاّ َللِ وال ِّس ْحز وق ْتل النَ ْف ِس الَ ِتي ح َزم ّل َلا إِ َّل بِا ْلح ِّق ‪,‬وأ ْكل ال ِّزبا‪ ,‬وأ ْكل‬

‫ها ِل ا ْليتِي ِن‪ ,‬والتَولِّي ي ْوم ال َز ْح ِف ‪,‬وق ْذف ا ْلو ْحصنا ِت ا ْلو ْؤ ِهنا ِت ا ْلغا ِفَلت‬

‫‪1. Nyatakan maksud potongan hadis berikut.‬‬

‫وأ ْكل ها ِل ا ْليتِي ِن‬ ‫ال ِّش ْزك ِباّ َللِ‬

‫ال َس ْبع ا ْلووبِقاتِ‬ ‫وأ ْكل ال ِّزبا‬

‫والتَو ِّلي ي ْوم ال َز ْح ِف‬ ‫ال ِّس ْحز‬

‫وق ْذف ا ْلو ْحصنا ِت ا ْلو ْؤ ِهنا ِت‬
‫ا ْلغا ِفَلت‬

‫وق ْتل النَ ْف ِس الَتِي ح َزم ّل َلا إِ َّل ِبا ْلح ِّق‬

‫]‪2. Senaraikan tujuh dosa besar yang terkandung dalam hadis. [7 m‬‬
‫_________________________ ‪1. ______________________ 2. ______________________ 3.‬‬
‫_______________________________________ ‪4.________________________________ 5.‬‬
‫_______________________________________ ‪6. ________________________________ 7.‬‬

‫‪1. SYIRIK‬‬
‫_______________________ ‪3. Syirik terbahagi kepada dua iaitu _______________________ dan‬‬
‫]‪4. Nyatakan maksud syirik jali . [2 m‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬
‫]‪5. Nyatakan maksud syirik khafi . [2 m‬‬

‫_____________________________________________________________________________‬

‫‪MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM‬‬ ‫‪17‬‬

BIDANG AKIDAH

PELAJARAN 10

ALLAH SWT MAHA PEMBALAS DAN MAHA PERKASA [ m/s : 68 ]

UNIT 1 : AL MUNTAQIM [ ‫] الونتقين‬

1. Maksud al-Muntaqim ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

2. Nyatakan dalil naqli nama Allah SWT al-Muntaqim. [2m]
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Terangkan dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al-Muntaqim. [4m]
1. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

4. Kaitkan gambar di atas dengan keimanan kepada al-Muntaqim. [KBAT] [4 m]
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM 22

BIDANG FIQAH

PELAJARAN 13

HAJI DAN UMRAH

1. Nyatakan maksud haji. [2 m]
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2. Nyatakan maksud umrah. [2 m]
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Ibadah haji telah disyariatkan pada tahun __________________

4. Bulan-bulan haji ialah Syawal , ______________________ dan _____________________

5. Hukum menunaikan haji dan umrah adalah ______________ sekali seumur hidup bagi setiap
individu yang _________________ dan _______________________

6. Nyatakan dalil naqli haji dan umrah. [2 m]
______________________________________________________________________________

7. Nyatakan syarat wajib haji dan umrah . [5 m]
1. _______________________________ 2. _____________________ 3. ____________________
4. _______________________________ 5. ___________________________

8. Nyatakan tiga ciri berkemampuan untuk menunaikan haji dan umrah. [3 m]
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________________

9. Nyatakan dua syarat khusus haji dan umrah bagi perempuan. [2 m]
1. ____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________

RUKUN HAJI DAN UMRAH

10. Senaraikan rukun-rukun haji. [6 m]

1. ______________ 2. ______________ 3. ________________ 4. _________________

5. ______________ 6. ______________

11. Senaraikan rukun-rukun umrah . [5 m]

1. ____________________ 2. _____________________ 3. ____________________

4. ____________________ 5. _____________________

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM 28

BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM

ERA PEMERINTAHAN KERAJAAN ISLAM [ M/S : 152 ]

1. Nyatakan lima peringkat era pemerintahan Islam secara ringkas yang berjaya menguasai dunia
selama 1400 tahun [5 m]
1. _________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________________

2. Nyatakan pusat pemerintahan zaman era pemerintahan kerajaan Islam yang berikut [5 m]
1- Zaman Rasulullah : _____________________________________________________
2- Zaman Khulafa ar-Rasyidin : ______________________________________________
3- Zaman Kerajaan Umaiyah : ______________________________________________
4- Zaman kerajaan Abbasiah : ______________________________________________
5- Zaman kerajaan Uthmaniah : _____________________________________________

PELAJARAN 18

1. Ciri kepimpinan Khulafa ar-Rasyidin

1. Nyatakan empat ciri kepimpinan Khulafa ar-Rasyidin. [4 m]
1. _________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________________

2. Nyatakan contoh bagi ciri kepimpinan Sayidina Abu Bakar yang berikut. [4 m]

CIRI CONTOH
Tegas

Berpandangan jauh
Setia dengan arahan

Rasulullah SAW
Mengamalkan syura

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM 46

BIDANG AKHLAK ISLAMIAH

PELAJARAN 22

BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN [ M/S : 187 ]

1. Nyatakan maksud bersikap benar . [2 m]
______________________________________________________________________________

2. Nyatakan dalil naqli tentang kepentingan bersikap benar. [2 m]
______________________________________________________________________________

3. Jelaskan dua contoh bersikap benar dalam setiap perkara berikut

Benar dalam
tutur kata

Benar dalam
niat dan

kemahuan
Berada dalam
keazaman dan

cita-cita
Benar dalam

tugas

Benar dalam
menepati janji

4. Terangkan dua contoh sikap benar yang diamalkan oleh Rasulullah [4 m]
1. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5. Terangkan dua hikmah bersikap benar terhadap masyarakat. [4 m]
1. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

MODUL LATIHAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KSSM 59