BUKU CITRA GEMILANG 2021

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 1

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

AJK BUKU PENGURUSAN
CITRA GEMILANG 2021

Pengerusi : Mejar Haji Johari Bin Haji Suaib
N.Pengerusi 1 : Ishak bin Amin (PKP)
N.Pengerusi 2 : Norizah binti Che Din (PKH)
N.Pengerusi 3 : Norlela binti Ahmad (PKK)
N.Pengerusi 4 : Safuan bin Suffian (PKT6)
Seriausaha : Khalid bin Rahim (GKB)
Bendahari : Nurul Huda binti Tasim (PT)
AJK : Tahir bin Wanik (GKTV)
Husna binti Abd Rahman (GKK)
: Rozita binti Yahaya (GKSM)
:

Ilustrasi : Nor Adila binti Hassan
Cetakan : Haryani binti Mohamad Isa
: Nor Hasnida binti Mohammed

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 1

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SEUNTAI VISI SEBARIS IMPIAN

Bismillahirrahmanirrahim.
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera.

Terlebih dahulu marilah kita sama-sama memanjatkan kesyukuran ke hadrat Ilahi kerana dengan rahmat dan kasih
sayangNya, kita masih lagi diberi ruang dan peluang untuk menyambut dan meneruskan lagi sesi persekolahan bagi tahun
baru iaitu tahun 2021. Saya mengucapkan terima kasih kepada pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah kerana telah
berjaya menerbitkan Buku Citra Gemilang Sekolah Menengah Junjung bagi tahun 2021. Penerbitan buku ini diharapkan
dapat membantu semua guru dan kakitangan sekolah ini lebih memahami dan mendalami struktur pengurusan dan
pentadbiran yang terdapat di sekolah ini.

Tahun 2020 adalah merupakan tahun yang penuh cabaran kepada kita warga sekolah kerana ancaman wabak Covid-19
yang telah melanda seluruh negara dan dunia. Atas sebab ini menyebabkan sistem pendidikan sekolah telah bertukar
bentuk ke pendidikan norma baharu. Kita terpaksa membuat penjajaran baru dalam kurikulum dan kokurikulum. Pada tahun
2020, pelajar hanya datang ke sekolah secara bersemuka tidak melebihi 4 bulan dan selebihnya pelajar belajar secara
home base. Guru-guru dan kakitangan sekolah mengunakan kaedah bekerja dari rumah ( BDR ) disebabkan mematuhi
perintah kawalan pergerakan yang dilaksanakan oleh negara. Pelajar mengikuti pembelajaran secara home base dengan
pembelajaran secara maya menggunakan teknologi Internet dan pengajaran menggunakan modul. Tahniah dan terima
kasih kepada semua guru dan kakitangan sekolah yang telah menunjukkan komitmen yang tinggi dalam melaksanakan
tugas dan tanggungjawab yang telah diberi oleh pihak sekolah selama ini dan berjaya mengharungi cabaran tahun 2020.

Pada tahun 2021 semua warga sekolah perlu mengekalkan kecemerlangan sedia ada dan seterusnya mempertingkatkan
prestasi sekolah dalam bidang pengurusan dan pentadbiran, kurikulum, hal ehwal murid, bina insan dan kokurikulum. Murid
datang ke sekolah untuk belajar dan diajar oleh guru dengan menumpukan tiga aspek utama kemenjadian murid dari segi
Agama, Akhlak dan Akademik. Walau bagaimanapun perlu diingat, hasrat murni ini akan menjadi realiti apabila semua
panduan yang disediakan ini dapat dilaksanakan dengan sempurna dan berkesan. Selain itu, kepimpinan peringkat sekolah
perlulah efektif dan efisien, mempunyai barisan guru yang berkualiti, berilmu pengetahuan, berkemahiran dan memiliki sikap
serta sahsiah yang unggul. Adalah diharapkan pengembelingan tenaga semua pihak dapat melahirkan generasi pelajar
yang cemerlang. Buatlah sesuatu yang terbaik pada anak-anak didik kita berdasarkan kerelaan dan keikhlasan yang sejati.
Saya percaya dan yakin dengan kesungguhan semua warga sekolah, Insha Allah kita pasti berjaya dan dapat
merealisasikan Junjung Hebat… Junjung Gemilang.

Akhir kata, saya berharap buku ini menjadi panduan dan rujukan seterusnya dapat membantu semua warga SMK Junjung
dalam melaksanakan tugas dan tanggungjawab yang telah diamanahkan sepanjang 2021.

Sekian,terima kasih

Saya yang menjalankan amanah,

Saya yang menurut perintah,

………………………………………. 2
( MEJ.HJ.JOHARI BIN HJ. SUAIB PPA,PPS,BKM )
Pengetua.
SMK Junjung, 09000 Kulim,
Kedah

Junjung Hebat….Junjung Gemilang

Citra Gemilang SMK Junjung 2021
WATIKAH PELANTIKKAN SMK JUNJUNG TS 25 KOHOT 3.0

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 3

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JUNJUNG
09000 KULIM
KEDAH DARUL AMAN

Ruj.Kami: SMKJ:60/002/3 Jld.2 (35)
Tarikh: 01 JANUARI 2021

Tuan ………………………………..
SMK Junjung
9000 Kulim
Kedah Darul Aman

Tuan,

PELANTIKAN JAWATAN DAN TUGAS GURU SMK JUNJUNG

Dengan segala hormat dan sukacitanya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan bahawa pihak pengurusan sekolah telah melantik tuan sebagai jawatankuasa yang
tercatat di dalam Buku Pengurusan mengikut bidang-bidang berikut;

i. Bidang HEM
ii. Bidang Kokurikulum
iii. Bidang Kurikulum
iv. Tugasan Khas

3. Perlantikan ini berkuatkuasa dari 01 Januari 2021 hingga 31 Disember 2021.

4. Pihak pengurusan sekolah berharap agar tuan/puan. dapat melaksanakan tugas yang diberikan ini dengan
penuh komitmen dan akauntabiliti selaras kehendak visi dan misi sekolah serta Dasar Pendidikan Kebangsaan.

5. Komitmen dan keprihatinan daripada tuan amat kami hargai.

Sekian, terima kasih.
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah,

MEJ. HJ.JOHARI BIN HJ.SUAIB. PPA,PK,BKM
Pengetua,
SMK Junjung,

09000 Kulim,
Kedah Darul Aman

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 4

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JUNJUNG
09000 KULIM
KEDAH DARUL AMAN

Ruj.Kami: SMKJ:60/002/3 Jld.2 (36)
Tarikh: 01 JANUARI 2021

SURAT AKU JANJI No. Kad Pengenalan
Saya ____________________________________________________________________

____________________Beralamat di ________________________________________ sesungguhnya berjanji

bahawa saya akan mematuhi Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993, Perintah-Perintah

Am, pekeliling dan surat pekeliling serta peraturan dan arahan lain yang dikeluarkan dan dikuatkuasakan oleh

Kerajaan dari semasa ke semasa sepanjang perkhidmatan saya dengan Kerajaan. Maka dengan itu saya berjanji

sebagaimana yang dikehendaki di bawah Peraturan 4, Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib)

1993 bahawa saya:

i. Akan sentiasa taat kepada Yang Dipertuan Agong, Negara dan Kerajaan

ii. Akan sentiasa melaksanakan tugas dengan cermat, bersungguh-sungguh, cekap, jujur, amanah dan
bertanggungjawab.

iii. Tidak akan membelakangkan tugas awam demi kepentingan peribadi saya.

iv. Tidak akan berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkan kepentingan peribadi bercanggah dengan
tugas awam saya.

v. Tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh menimbulkan syak yang munasabah bahawa saya telah
membiarkan kepentingan peribadi saya bercanggah dengan tugas rasmi sehingga menjejaskan kegunaan
saya sebagai pegawai awam.

vi. Tidak akan menggunakan kedudukan saya sebagai pegawai awam bagi faedah diri saya sendiri.

vii. Tidak akan berkelakuan dengan cara yang boleh memburukkan dan mencemarkan nama perkhidmatan
awam

viii. Tidak akan membawa sebarang bentuk pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong atau memajukan
tuntutan saya atau pegawai lain berhubung dengan perkhidmatan awam ; dan

ix. Tidak akan ingkar perintah atau berkelakuan dengan cara yang boleh ditafsirkan sebagai ingkar perintah.

Saya sesungguhnya faham bahawa jika saya disabitkan kerana telah melanggar Aku Janji ini, saya boleh dikenakan
tindakan tatatertib mengikut Peraturan-Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993.

…………………………… ………………………
(Tandatangan Pegawai) (Jawatan Pegawai)

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 5

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

KELULUSAN PENYATA PERJAWATAN SEKOLAH TAHUN 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 6

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SENARAI GURU SMK JUNJUNG 2021

BIL NAMA GURU GRED OPSYEN JAWATAN NO TEL

1. JOHARI BIN SUAIB DG54 SEJARAH PENGETUA 019-4814265
2. ISHAK BIN AMIN DG48 B.MELAYU PK PENTADBIRAN 019-5951970
3. NORIZAH BT CHE DIN DG52 019-4715176
4. NORLELA BT AHMAD DG48 MATH PK HEM 019-4771195
5. SAFUAN BIN SUFFIAN DG48 MATH PK KOKURIKULUM 019-4774016
6. HUSNA BT ABDUL RAHMAN DG44 B.MELAYU PK TINGKATAN 6 013-3476706
7. KHALID BIN RAHIM DG48 PENG.ISLAM 019-5061175
8. MOHAMAD TAHIR BIN WANIK DG54 B.MELAYU GKK 013-4040124
9. ROZITA BT YAHAYA DG52 SAINS GKB 013-4530686
10. KAMARUDIN BIN HASHIM DG48 GEOGRAFI GKTV 013-4430876
11. AHMAD NAJIB BIN OMAR ZUHDI DG48 KAUNSELING GKSM 019-4110221
12. AINAZAFIRAH BT AHMAD ZUBIR DG41 PEN.ISLAM KAUNSELOR 014-9543597
13. ASRI BIN AHMAD DG52 B.INGGERIS GURU PENOLONG 019-4339459
14. AZNIZA BT ABDUL HAMID DG44 PEN.SENI GURU PERPUSTAKAAN & MEDIA 011-24226038
15. FADZIL BIN MAT NOR DG48 BIOLOGI GURU T.6 (AKADEMIK) 017-4718997
16. FADZILAH BT KAMARUDIN DG44 MATH GURU PENOLONG 013-9820619
17. FADZILAH BT.AHMAD DG48 B.INGGERIS GURU PENOLONG 019-4963220
18. FAIZAH BT ABDUL RAHMAN DG42 SRT GURU PENOLONG 013-4435846
19. FITRIYAH BINTI OTHMAN DG44 KEM.HIDUP GURU PENOLONG 019-9390720
20. GOOI WOON CHE DG48 PEN.ISLAM GURU KELAS AMALI TG. 1-3 012-4433163
21. HAMIZA BT HAMZAH DG44 EKONOMI GURU PENOLONG 013-4307455
22. HANISHA BT HAMZAH DG41 SEJARAH GURU PENOLONG 017-6959601
23. IZZATI AKHTAR BT ISMAIL @ZAINUDIN DG44 SEJARAH GURU PENOLONG 019-8688396
24. KRISHNAMURTHY A/L SUBRAMANIAM DG48 KIMIA GURU PENOLONG 019-4791993
25. MOHAMAD ZAINI BIN KAMARUDDIN FIZIK GURU PENOLONG
26. MOHD ASRI BIN MOHD SALEH DG44 GURU PENOLONG 010-3342019
27. MOHD HAFIZ BIN KADIR P.KOMPUTER
28. MASRIYAH BT REJAB DG44 GURU KELAS AMALI TG. 1-3 019-5233053
29. NORASIMA BINTI AHMAD DG41 P,KHAS 010-2507488
30. NOR ADILA BT HASSAN DG44 GEOGRAFI GURU PEND KHAS INTEGRASI 010-2287332
31. NOR ARIFF BIN MUHAMMAD DG44 B,MELAYU GURU PENOLONG 019-6015859
DG44 SN.SUKAN GURU PENOLONG 011-26091652
32. NOR HAMIMAH BT AHMAD MULTIMEDIA GURU PENOLONG
33. NOR ASHIKIN BT HJ YAACOB DG44 GURU PENOLONG 011-33771183
34. NOOR ROZITA BT SABRI SEJARAH
35. NOZIRA BINTI MOHAMAD ISA DG44 GURU PENOLONG 019-6888416
36. NURAINI BINTI MD SALLEH DG44 PENG.ISLAM 019-5138171
37. NURFADZLIANA BT MAJDI DG44 MATH GURU PENOLONG 013-4530686
38. NUR 'AQILAH BT MURID DG41 GURU PEND KHAS INTEGRASI 011-33868912
39. NUR HIFZAN BT HUSIN DG41 SN.PERTANIAN 019-4219907
40. PUVANA A/P GOBALOO DG41 GURU PENOLONG 013-4618645
41. P. DANARAJ A/L PALAYA DG44 SEJARAH GURU PENOLONG 012-4625408
42. SAIDI BIN SAMSUDIN DG44 PENG,AM GURU T.6 (AKADEMIK) 019-5200373
43. SALMAH BT AHMAD DG48 B,MELAYU GURU PENOLONG 012-3215342
44. SITI ATIKAH BT ASHAR DG44 GURU PENGURUSAN DATA 016-3889422
DG54 TEK.MAKLUMAT GURU PENOLONG 019-4755960
45. SITI NUR KALYSIAH LIYANA BT MOHAMAD ZAIN DG48 GURU T.6 (KOKURIKULUM) 019-4219907
DG44 KIMIA GURU PENOLONG 013-4428931
46. SITI SALWANA BT OTHMAN SEJARAH GURU PENOLONG
DG41 GURU MP TEKNIKAL (MPT) 013-4618645
47. ZALILAH BT. SAID MATH GURU PENOLONG
DG44 FIZIK 019-5547648
SRT GURU MP MPV / PVMA
DG52 MATH 019-5200373
GURU PENOLONG
SN.PERTANIAN
GURU T.6 (AKADEMIK)
PEN.SENI

EKONOMI

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 7

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SENARAI STAF SOKONGAN SMK JUNJUNG 2021

BIL NAMA GURU GRED NO.JPK JAWATAN NO TEL
1. NURUL HUDA BT TASIM N19 76287 PEMBANTU TADBIR 012-4511759
2. ZALLEHA BT HAMID N19 62171 PEMBANTU PENG. MURID 019-5182294
3. ZURAIMI BT. ABDUL RAZAK C22 49528 PEMBANTU MAKMAL 019-5601934
4. NOR AZA BT. MAHAMAD SAAD C22 59283 PEMBANTU MAKMAL 019-4778285
5. HARYANI BT. MOHAMAD ISA N11 56582 PEMBANTU OPERASI 018-4708856
6. AYUB BIN MD YUSOF N11 70148 PEMBANTU OPERASI (MPV) 019-5664274
7. NOR HASNIDA BINTI MOHAMED N11 71465 PEMBANTU OPERASI 011-26081767

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 8

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 9

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 10

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 11

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 12

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

‘ Pendidikan di Malaysia adalah suatu
usaha berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu

untuk melahirkan
insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani
berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan

kepada Tuhan.

Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan
warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran
keluarga, masyarakat dan negara. ’

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 13

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

VISI

"Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera"

MISI

"Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan
Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KEDAH

MOTO

"Pendidikan Cemerlang Kedah Terbilang"

TEMA

“Aspirasi Kedah Unggul 2025”

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 14

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JUNJUNG,
KULIM , KEDAH

SLOGAN

“Junjung Sentiasa Di atas”

COGAN KATA

“Setia Maju Jaya”

MATLAMAT SEKOLAH

SMK Junjung berazam dan akan berusaha untuk :

a. Memimpin, mengurus dan mentadbir sekolah dengan penuh dedikasi.
b. Menjana potensi murid ke arah kecemerlangan kurikulum.
c. Meningkatkan keterampilan dan sahsiah terpuji dalam kalangan murid.
d. Menggilap bakat dan kebolehan murid dalam semua kegiatan kokurikulum.
e. Menyediakan kemudahan dan iklim sekolah yang selamat, kondusif dan ceria.
f. Mengurus kewangan dan aset secara berhemah dan mengikut prosedur.
g. Memupuk dan menjalin integrasi sosial yang sihat di antara sekolah-komuniti-waris.

PIAGAM PELANGGAN SEKOLAH

Kami seluruh warga guru dan kakitangan Sekolah Menengah Kebangsaan Junjung dengan penuh tekad dan
iltizam berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk:

 Memberi pendidikan yang terbaik berasaskan budaya ilmu bagi memenuhi kehendak individu,
masyarakat dan negara.

 Memberi peluang yang sama kepada setiap murid tanpa mengira latar belakang, agama dan
keturunan demi mendapatkan pendidikan yang terbaik.

 Menyemai dan memupuk semangat perpaduan dalam kalangan murid ke arah mencapai matlamat
perpaduan negara.

 Membina budaya penyayang berteraskan integriti nasional.
 Berkhidmat dengan penuh dedikasi dan produktif.

 Memberi perkhidmatan kaunter yang terbaik

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 15

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

LAGU SEKOLAH

Melangkah ke pangkuanmu
Menggunung harapan padamu
Bersama harapan padu
SMKJ kejayaan kami buru

Ungu putih megah di persada
Penggerak minda wawasan kita
Menjana tenaga warga
Ke arah masyarakat jaya

Visimu sentiasa dijunjung
Menongkah arus berjaya terus

Namamu terbilang
Seiring kami julang
Setiakawan jadi sandaran

Melangkah ke pangkuanmu
Kecemerlangan tangan digenggam
Kami setia maju dan jaya
SMKJ terus berjaya 2x

Komposer : Suhaimee bin Ahmad
Lirik : Mohd Mazni bin Nasarudin
: Putih bin Saad

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 16

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

DASAR JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH 2021

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

”Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,
rohani dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk
melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan terhadap
keharmonian keluarga, masyarakat dan negara”

VISI
“PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA”

MISI
“ MELESTARIKAN SISTEM PENDIDIKAN YANG BERKUALITI
UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU BAGI MEMENUHI ASPIRASI NEGARA.”

1 . KURIKULUM
Pernyataan Dasar

1.1 Menyediakan program pendidikan dalam bidang kurikulum merangkumi semua pengetahuan, kemahiran,
norma, nilai, unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid dengan
sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan emosi serta menanam dan mempertingkat nilai moral yang
diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan .

1.2 Dasar Kurikulum Sekolah tahun 2021, mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar pendidikan
kebangsaan di negara ini.

1.3 Kurikulum yang dilaksanakan mestilah memenuhi kehendak Kementerian Pendidikan Malaysia, Jabatan
Pendidikan Negeri Kedah dan Pejabat Pendidikan Daerah Kulim Bandar Baharu

1.4 Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini tentang perubahan dasar pendidikan dan kurikulum
semasa.

1.5 Pada setiap masa, program akademik mestilah diutamakan. Hal ini bermakna sekiranya program akademik
bertembung dengan program lain, maka laluan mestilah diberikan kepada program akademik.

1.6 Mengaplikasikan kehendak yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM)
2013- 2025 dalam bidang kurikulum. Memastikan 5 aspirasi sistem pendidikan dan 11 anjakan diterapkan
dalam kurikulum sekolah

1.7 Murid didedahkan dengan 6 ciri utama supaya dapat bersaing di peringkat global serta 11 anjakan yang

digariskan dalam PPPM direalisasikan termasuk dalam bidang kurikulum.

2 . JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH (JKS)
Pernyataan Dasar

2.1 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum (JKS) mestilah dilaksanakan sekurang-kurangnya 4 kali setahun bagi
membincangkan pengurusan dan pelaksanaan, permasalahan dan isu kurikulum di sekolah.

2.2 Pengurusan mesyuarat mestilah mematuhi prosedur sedia ada dan pekeliling yang berkuatkuasa
2.3 Setiausaha Jawatankuasa dilantik daripada kalangan guru yang dipilih oleh pihak pengurusan sekolah.

2.4 Agenda yang dibincangkan dalam mesyuarat adalah berdasarkan agenda yang dicadangkan seperti di
dalam Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelombang Ke-2 ( SKPMg2 )

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 17

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

2.5 Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan di dalam mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum
mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya di dalam mesyuarat panitia dan maklum balas
yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada setiausaha jawatankuasa .

2.6 Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan
kurikulum di dalam semua mata pelajara dan Guru Kanan mata pelajaran berserta ketua-ketua panitia
dipertanggungjawabkan sepenuhnya .

2.7 Pengurusan kurikulum adalah berasaskan bidang keberhasilan. Sehubungan itu, setiap guru mestilah
menyediakan Sasaran Kerja Tahunan (SKT) seperti yang terkandung dalam borang keberhasilan yang
digariskan dalam PPPM serta guru menyediakan kebrhasilan berasaskan Penilaian Bersepadu
Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP). Guru perlu merangka aktiviti/projek, KPI dan sasaran
kerja pada awal tahun. Pelaporan akan dibentang dan disemak dua kali setahun (bulan Jun dan
November) untuk melihat ’outcome’ pencapaian akademik dan pencapain bidang lain untuk diberikan
penilaian dan melaksanakan justifikasi terhadap tugas yang dilaksananakan.

2.8 Dalam SKPMg2 proses pengajaran dan pembelajaran akan dikenali dengan proses Pengajaran
Pembelajaran dan Pemudahcaraan atau akronimnya PdPc

3 . PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN

Pernyataan Dasar

3.1 Pengurusan panitia mata-mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Iktisas Bil 4 / 1986

3.2 Pengurusan Panitia mata-mata pelajaran juga mestilah mematuhi Sistem Pengurusan Kualiti SPK ISO MS
9001/2008.

3.3 Kejayaan murid dalam mata-mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam , motivasi dan bakat adalah berkait
rapat dengan kekesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu panitia mata-mata pelajaran hendaklah
berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk saling bekerjasama, saling membantu, berkongsi fikiran,
pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki kecekapan dan kekesanan pengajaran.

3.4 Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV, OTR1, OTR2, OTR3 dan
ETR dalam pengurusan peningkatan prestasi mata pelajaran dalam panitia masing-masing

3.5 Semua panitia mestilah berusaha mengamalkan strategi pengajaran yang inovatif (seperti strategi
pembelajaran koperatif) yang mampu mendorong serta menggerakkan kecenderungan murid terhadap
pembelajaran yang lebih aktif.

3.6 Pengurusan panitia juga digalak menggunakan DELIMa (Digital Educational Learning Initiative Malaysia).
DELIMa juga menjadi medium keutamaan apabila menggunakan pendekatan pembelajaran berasaskan ICT.

3.7 Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh seminggu selepas mesyuarat kurikulum pertama
dan mesyuarat panitia kali 2, 3 & 4 diadakan sebelum mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum. Mesyuarat
Panitia mestilah dihadiri oleh pentadbir. Satu salinan minit mesyuarat panitia hendaklah disampaikan kepada
Pengetua melalui Setiausaha Kurikulum dalam tempoh seminggu setelah selesai bermesyuarat.

3.8 Setiausaha Panitia hendaklah menyelenggara fail-fail kerja panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat,
surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan diselia oleh ketua-ketua panitia dan dipantau oleh
Guru Kanan Mata pelajaran masing-masing.

3.9 Ketua Panitia bertanggungjawab menguruskan Fail Induk di pejabat sekolah untuk dokumen rasmi.

3.10 Ketua Panitia bertanggungjawab memastikan pengurusan Bantuan PerKapita (PCG) panitia diurus dengan
berkesan dan sentiasa mengutamakan pembelian bahan bantu mengajar (BBM) untuk aktiviti
pembelajaran murid serta melaksanakan pembelian mengikut prosedur kewangan yang betul
mengikut pekeliling kewangan sedia ada dan berkuatkuasa (supaya tidak berlaku status audit
bersyarat atau berteguran )

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 18

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

3.11 Ketua Panitia bertanggungjawab menguruskan penyediaan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal,
Pelan Operasi, Pelan Intervensi Sekolah Transformasi (PInTaS) serta One Page Project Manager
(OPPM) tahun semasa bersama guru dalam panitia masing-masing.

4. DOKUMEN STANDARD KURIKULUM PENTAKSIRAN, RANCANGAN TAHUNAN DAN RANCANGAN
PENGAJARAN HARIAN

Pernyataan Dasar

3.12 DSKP dan RPH ialah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk apabila merancang proses
pengajaran dan pembelajaran bagi semua tingkatan tahun 2021. Untuk tingkatan 1 hingga 5 tahun 2021
berdasarkan perlaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSMM) dengan merujuk kepada
Dokumen Standard Kurikulum Pentaksiran (DSKP) semasa menyediakan perancangan tahunan dan harian
untuk aktiviti pembelajaran.

3.13 Guru mestilah dapat menghayati, mengenal pasti dan boleh menterjemahkan objektif mata pelajaran yang
tercatat di dalam HSP kepada objektif pentaksiran dan juga proses pengajaran dan pembelajaran di dalam
kelas, dengan itu mahir tentang konstruk-konstruk peperiksaan awam bagi mata-mata muridan yang diajar.
Penulisan Rancangan Pengajaran Harian (RPH) hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan bagi
mata-mata muridan. Penulisan RPH bagi setiap mata pelajaran mestilah mengandungi 4 elemen utama, iaitu
Tajuk, Objektif PdP (Standard Kandungan/Standard Pembelajaran/Objektif Pembelajaran/Kriteria
Kejayaan), Senarai Aktiviti/ Refleksi serta elemen yanng ditentukan dalam mesyuarat JK Kurikulum
Sekolah. Walau bagaimanapun guru-guru mestilah akur dengan perubahan penulisan elemen dalam
Rancangan Mengajar Harian yang dibuat bagi setiap panitia mata pelajaran berdasarkan arahan rasmi
semasa daripada pihak atasan. Secara asasnya mestilah mempunyai Standard Kurikulum, Standard
Pembelajaran, Elemen Merentas Kurikulum (EMK) dan Standard Prestasi. RPH mestilah disediakan
mengikut format yang ditetapkan oleh Jawatankuasa Kurikukulum Sekolah tahun 2021.

3.14 Salinan ketiga-tiga dokumen (DSKP, Rancangan Tahunan dan Harian) akan disemak oleh Guru Kanan Mata
Pelajaran (GKMP) dan Pengetua. Semua guru WAJIB menyediakan Rancangan Pengajaran Tahunan dan
Harian. Oleh itu setiap Rancangan Mengajar mestilah lengkap dan kemas kini sebelum PdPc dilaksanakan.
Fail/Buku Rekod Mengajar (BRM) mestilah dibawa semasa PdPc sebagai rekod dan panduan. BRM WAJIB
diserahkan kepada Pengetua atau pentadbir lain untuk semakan dan pengesahan setiap hari Khamis.

3.15 Pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) hendaklah direkodkan mengikut ketetapan yang telah
dinyatakan. Jawatankuasa Penjaminan Kualiti mestilah melaksanakan tugas pemantauan dan Mesyuarat
Penjaminan Kualiti mestilah dilaksanakan 4 kali setahun.

3.16 Melengkapkan DSKP dan sukatan pelajaran dalam pengajaran adalah seperti yang telah ditetapkan.
Tingkatan 3 dan Tingkatan 5 DSKP dilengkapkan seawal pada Bulan Julai sebelum menduduki
Pentaksiran Tingkatan 3 dan Percubaan SPM.

3.17 Kontrak Latihan bagi setiap DSKP diajar mestilah mengikut manual kurikulum yang ditetapkan oleh KPM dan
mesti dipatuhi. Semua guru mesti membuat perancangan melengkapkan DSKP mengikut sasaran tempoh
dan peratus seperti jadual berikut:

Sasaran Tempoh (Bulan) Peratus

2 20%
4 40%
6 60%
8 80%
9 100%

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 19

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

4.7 Guru Kanan Mata Pelajaran, Ketua Panitia dan Penyelaras mata pelajaran setiap subjek untuk setiap

tingkatan dikehendaki memastikan semua guru di bawah kawalannya melengkapkan DSKP mengikut

pematuhan yang telah ditetapkan.

5. PROSES PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc)
Pernyataan Dasar

5.1 Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) Sains dan Matematik mesti dilaksanakan sepenuhnya
menggunakan Bahasa Melayu (Dasar MBMMBI bagi menggantikan Dasar PPSMI ). Oleh itu dalam tempoh
tersebut pengajaran sains dan matematik dalam bahasa Melayu akan menjadi mantap semula.

5.2 Menyediakan kemudahan PdPc yang cukup dan berkualiti selaras dengan perkembangan Teknologi
Maklumat dan Komunikasi (TMK) atau (ICT). Guru sentiasa menggunakan alat bantu mengajar yang
disediakan dalam laman DELIMa .

5.3 Menekankan kemahiran pembelajaran berasaskan ICT supaya murid berkemahiran dalam ICT. Oleh itu
penggunaan peralatan ICT menjadi keutamaan dalam usaha menyokong pengajaran dan pembelajaran di
dalam bilik darjah .

5.4 Pembelajaran berasaskan e-learning dengan menggunakan teknologi multimedia interaktif dan pembelajaran
berasaskan laman web digalakkan dan sentiasa diperluaskan. E-based learning sangat berkesan untuk
membina kreativiti murid.

5.5 Memperluaskan program peningkatan penguasaan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris seperti dalam
perlaksanaan MBMMBI. Contoh Bahasa Inggeris seperti aktiviti dalam program Wave of English serta HIP
(Higly Immersive Programme). Sudut Pidato (Speaker Corner) perlu diperluaskan perlaksanaanya.
Semua guru mestilah memanfaat penggunaan SUDUT PIDATO mencungkil potensi murid dalam semua
aspek kemahiran.

5.6 Memastikan penguasaan ‘basic fact and information’ dalam setiap topik dikuasai oleh murid dengan
menggunakan teknik-teknik mengingat yang kreatif supaya tidak membebankan dan membosankan murid
untuk belajar sebelum beredar ke topik selanjutnya .

5.7 Meningkatkan penguasaan dan penekanan kepada kemahiran generik, kemahiran berfikir kritis dan kreatif
semasa proses PdPc dengan menekankan aspek kualiti pengajaran dan pembelajaran (Quality Teaching
and Quality Learning)

5.8 Menggunakan pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik seperti pendekatan masteri, construct based
teaching menggunakan pendekatan penilaian kendiri menggunakan graf prestasi dan pembelajaran
Kontekstual di dalam proses pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan ketrampilan guru. Secara
tidak langsung, akan meningkatkan ketrampilan murid serta prestasi pencapaian peperiksaan awam . Hal ini
kerana pengajaran yang berkualiti akan menghasilkan pembelajaran yang berkualiti seperti intipati mesej
tertera visi sekolah dan KPM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera”.

5.9 Penggunaan kumpulan pembelajaran koperatif, ‘cooperative learning structures’ dan bengkel mestilah
diperluaskan dalam kalangan guru dan murid. Kerjasama yang wujud antara murid dan guru dapat
dipertingkatkan untuk membantu merealisasikan aspirasi kecemerlangan murid, khususnya dalam bidang
akademik dan amnya dalam bidang lain. Guru mestilah berkolaboratif antara satu sama lain untuk membina
contoh PdPc berkesan.

5.10 ‘Selected Study Skills’ perlu dikenal pasti dan murid digalakkan untuk menggunakannya bagi memudahkan
proses pembelajaran.

5.11 Keberkesanan proses PdPc mestilah dinilai oleh guru mata pelajara, murid dan barisan pentadbir pada akhir
sesuatu sesi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan elemen yang terkandung dalam Standard 4
SKPMg2.

5.12 Proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan mestilah menggabungkan ‘content skill, language skill,
ICT skill & pedagogy skill’. Oleh itu setiap orang guru mestilah berusaha meningkatkan ketrampilan diri
dengan meningkatkan kemahiran-kemahiran di atas secara berterusan, kreatif dan berkesan.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 20

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

5.14 Guru Mata Pelajaran, Ketua Panitia dan Guru Kanan Mata Pelajaran mestilah sentiasa memantau prestasi
pencapaian mata muridan setiap orang murid seperti yang telah ditetapkan oleh Jawatankuasa Kurikulum
Sekolah dan berusaha membuat tindakan susulan untuk mencapai sasaran tersebut. Oleh itu pengurusan
‘Headcount Mata Pelajaran’ dan Graf Prestasi mestilah menjadi amalan dan kelaziman bagi setiap orang
guru dan perlu dihayati oleh setiap murid.

5.15 Pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan pendekatan pengajaran dan pembelajaran abad ke-21
(PAK 21) seperti yang telah didedahkan kepada semua guru. Semua guru mestilah sentiasa mempraktikkan
PdPc berasaskan PAK 21 untuk menarik minat murid semasa pembelajaran.

5.16 Proses PdPc di dalam kelas juga mesti memantapkan budaya membaca, belajar cara belajar, penggunaan
pelbagai sumber pendidikan dan penerapan budaya cintakan ilmu yang efisien.

5.17 Guru juga mestilah mendedahkan murid-murid dengan soalan mencapah ataupun KBAT –
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi / HOTS – Higher Order Thinking Skills Questions juga aspek HEBAT
bagi semua mata pelajaran terutamanya mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains dan
Matematik.

5.18 Ketua-ketua Panitia mestilah menetapkan peraturan penggunaan Bilik-bilik Khas dan dipatuhi supaya proses
pengajaran dan pembelajaran dapat dioptimumkan. Buku log penggunaan bilik khas mestilah diamalkan.

5.19 Penilaian proses pengajaran guru oleh murid juga penting bagi meningkatkan keberkesanan PdPc. Penilaian
ini bertujuan untuk mendapatkan maklum balas murid tentang pengajaran guru bagi membantu sekolah
meningkatkan kualiti PdPc. Guru-guru akan dinilai berdasarkan 12 item mengikut skor skala Cemerlang,
Baik, Memuaskan, Tidak memuaskan dan Lemah berdasarkan elemen dalam Standard 4 SKPMg2.
Berdasarkan kepada analisis data tersebut Pengetua, semua Penolong Kanan dan Guru Kanan Mata
Pelajaran akan mengadakan sesi perbincangan profesional dengan guru-guru tentang penambahbaikan dan
membantu guru-guru yang tidak kompeten supaya berlaku penambahbaikan dalam amalan PdPc.

5.20 Penggunaan pendekatan project based learning dalam pembelajaran mata pelajaran Sains dapat
meningkatkan kemahiran saintifik dan seterusnya menguasai kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif

6. BUKU TEKS, BUKU KERJA, BUKU REKOD AMALI, BUKU LATIHAN, KERTAS PEPERIKSAAN/ UJIAN

Pernyataan Dasar

6.1 Buku teks mestilah sentiasa digunakan oleh guru dan murid bagi mendedahkan konsep-konsep dalam mata
muridan. Maklumat dan pengetahuan asas dalam topik-topik hendaklah ditegaskan kepada murid dengan
menggunakan aplikasi ICT yang ada.

6.2 Buku Kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat TIDAK MENGGANTIKAN BUKU TEKS dan
mematuhi SPI Bil 10 /1991 bertarikh 02 Oktober 1991.

6.3 Semua guru mata pelajaran Sains dan Sains Tulen MESTILAH melaksana eksperimen di dalam makmal
mengikut pekeliling sedia ada. Buku Rekod Amali juga mestilah digunakan dalam pengajaran dan
pembelajaran sains selaras dengan SPI Bil 7/1989 bertarikh 31 Mei 1989. Buku Rekod Amali ini
mengandungi halaman yang bergaris dan halaman yang kosong yang digunakan untuk merekod sebarang
data, maklumat, pemerhatian, kesimpulan apabila murid menjalankan kajian atau eksperimen. Halaman yang
kosong boleh digunakan untuk melukis gambar rajah, graf dan sebagainya. Penggunaan buku ini dapat
memperkembang kemahiran saintifik dan kemahiran komunikasi dalam bentuk penulisan.

6.4 Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara topikal di dalam kelas ataupun sebagai kerja rumah
untuk tujuan pengukuhan PdPc dalam bilik darjah. Guru mata pelajaran mestilah memastikan murid-murid
membuat latihan ini dan disemak oleh guru mata pelajaran mengikut jadual yang telah ditetapkan.

6.5. Semua guru mata pelajaran wajib memastikan semua murid melaksanakan kerja rumah. Kerja rumah yang
diberikan mestilah menekankan kepada aspek meningkatkan kefahaman yang mendalam terhadap sesuatu
isi kandungan mata pelajaran tersebut dan fokus kepada unsur kemahiran berfikir aras tinggi atau KBAT.

6.6 Setiap guru diminta menentukan satu kaedah pengesanan untuk melihat status latihan kerja rumah yang
dilaksanakan oleh murid. Pihak sekolah akan mengenakan Amaran Pertama, Amaran ke-2 dan Amaran ke-3
bagi murid yang tidak menyiapkan kerja rumah tanpa sebab yang munasabah. Apabila sampai ke tahap

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 21

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Amaran ke-3, ibu bapa atau waris murid akan dipanggil untuk menangani perkara ini secara berhemah
dengan mengenal pasti masalah yang menyebabkan perkara tersebut berlaku. Murid yang melaksanakan
tugasan dengan cemerlang mestilah dihargai dengan apa-apa juga cara atau bentuk penghargaan dan
pengiktirafan yang meningkatkan motivasi kendiri murid dan perkara ini boleh dibincangkan di peringkat
mesyuarat atau perjumpaan profesional panitia.

7. LATIHAN MINIMUM/ AMALI

Pernyataan Dasar

7.1 Latihan murid adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep dan proses pengayaan dalam topik-topik
yang diajar. Oleh itu, latihan minimum yang disasarkan mestilah dilaksanakan oleh semua murid dan
disemak oleh semua guru mata pelajaran.

7.2 Jumlah latihan minimum mata pelajaran mengikut bidang akan dimuktamadkan dalam mesyuarat panitia
mata pelajaran. Semua guru mestilah akur keputusan yang telah dibuat dalam mesyuarat panitia.

7.3 Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana, tinggi pada nisbah 5 : 3 : 2 bagi
setiap konstruk mengikut tingkatan dan kebolehan murid.

7.4 Guru mata pelajaran Sains, Biologi, Kimia dan Fizik mestilah melaksanakan PdPc amali mengikut keperluan
yang ditetapkan oleh surat pekeliling sedia ada dan berkuat kuasa.

7.5 Amali solat dilaksanakan mengikut perancangan panitia Pendidikan Islam.

8. PENILAIAN PEPERIKSAAN DAN PENTAKSIRAN
Pernyataan Dasar
8.1 Semua urusan peperiksaan dan pentaksiran yang dilaksanakan mestilah menepati prinsip ekuiti dalam

pendidikan dan mengikut standard prestasi yang terdapat dalam DSKP setiap mata pelajaran.
8.2 Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua murid bagi peperiksaan dan pentaksiran mengikut

ketetapan di bawah Akta Pendidikan 1996.
8.3 Sistem Pentaksiran dan Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran

berpusat serta penekanan kepada penilaian formatif.
8.4 Pentaksiran sekolah/ peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur dan mekanisme yang telah

ditetapkan seperti yang terkandung dalam Pekeliling Peperiksaan dan Pentaksiran sedia ada. Perincian
jumlah bilangan pentaksiran/ peperiksaan/ ujian setahun mengikut jawatankuasa kurikulum sekolah.
Peratusan markah untuk semua tingkatan, format pentaksiran/ peperiksaan, jadual pengawasan, rekod
markah, syarat lulus, jadual spesifikasi ujian, ‘content skill’ dan post mortem peperiksaan mengikut standard
operasi (SOP) yang ditetapkan oleh Jawatankuasa Kurikulum Sekolah (JKS).
8.5 Jawatankuasa ‘Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data yang berkaitan
dengan peperiksaan dengan mengkaji ’take off value’ (TOV) dan meletakkan ’ETR’ bagi peperiksaan
Tingkatan 4, SPM dan STPM 2021.
8.6 Ketua Pentaksir Sekolah bertanggungjawab menyelaras pelaksanaan PBS, mengurus fail, dan menyimpan
rekod serta eviden murid dan mengeluarkan sijil-sijil atau pernyataan yang berkaitan dengan komponen PBS,
seperti Keputusan Pentaksiran PT3, Laporan Penyataan PAJSK, Laporan Penyataan Psikometrik dan
Laporan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD). Semua 4 komponen tersebut akan dilaporkan dalam
Pelaporan Pentaksiran Menengah Rendah (PPMR) secara bersama. Pencapaian PBD mestilah dinilai
dari semasa ke semasa berdasarkan pencapaian pentaksiran murid di dalam bilik darjah. Guru mestilah
membuat penambahbaikan terhadap pentaksiran bagi murid yang Tidak Melepasi Tahap Minimum bagi
semua mata pelajaran. Jawatankuasa penjaminan kualiti (JPK) mestilah melaksanakan pemantauan/
pementoran/ pengesanan dan penyelarasan bagi semua komponen PBS. JPK akan melaksanakan 4P
ini 4 kali setahun.
8.7 Semua guru mata pelajaran bertanggungjawab memasukkan markah murid ke dalam Sistem Analisis
Peperiksaan Sekolah (SAPS) mengikut masa yang ditetapkan. Semua guru mestilah menguasai dan
memahami Sistem Headcount yang disediakan dan mampu menganalisis data.

8.8 Semua guru mata pelajaran dikehendaki mengesan permasalahan dan kelemahan murid dalam mata
pelajaran tertentu selepas peperiksaan / ujian melalui Program Intervensi Lima Langkah (PILL ) dan
membuat langkah-langkah intervensi untuk menanganinya. Semua PILL mestilah diserahkan kepada
setiausaha pentaksiran/ peperiksaan dalaman yang dilantik mengikut jangka masa yang ditetapkan.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 22

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

8.9 Standard Prosedur (SOP) semua kertas soalan peperiksaan dan pentaksiran mestilah dihantar selewat-
lewat 7 hari sebelum tarikh peperiksaan/pentaksiran bermula untuk cetakan. Semua kertas soalan
pentaksiran dan peperiksaan WAJIB ditandatangani oleh Penolong Kanan atau Guru Kanan sebelum
dicetak.

8.10 Kertas peperiksaan/ ujian/ pentaksiran murid akan diulang semak oleh pentabir untuk menentusahkan
semakan mengikut piawaian yang dinyatakan seperti yang terkandung dalam skema pemarkahan. Semua
guru tingkatan diminta menghantar Buku Rekod Kemajuan Murid kepada pentadbir yang telah ditetapkan
sebelum diserahkan kepada ibu bapa atau waris murid.

8.11 Sesi Konferensi Waris akan diadakan bagi membincangkan prestasi murid dalam peperiksaan/ pentaksiran
dalaman yang diadakan.

9. JADUAL WAKTU MENGAJAR DAN JADUAL WAKTU GANTI
Pernyataan Dasar

9.1 Jumlah waktu mengajar setiap mata pelajaran adalah mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996

9.2 Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan
mesyuarat JKS.

9.3 Pengagihan mata pelajaran, keutamaan diberi kepada guru opsyen dan kepakaran guru (pemeriksa kertas
peperiksaan awam) untuk mengendalikan kelas yang terlibat dengan peperiksaan awam.

9.4 Agihan kelas dibuat berdasarkan bilangan murid lelaki dan perempuan setiap kelas bukan melalui
pendekatan “streaming”

9.5 Blok masa satu waktu ialah 40 minit dan diselaraskan mengikut manual penyediaan waktu mengikut
Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM).

9.6 Jumlah waktu pengajaran maksimum guru ialah 30 waktu seminggu (Surat Pekeliling Perkhidmatan
Bil.11/2007)

9.7 Mata pelajaran Reka Bentuk Teknologi dan Asas Sains Komputer (ASK) ditawarkan kepada murid tingkatan
1, 2 & 3.

9.8 Waktu pertama PdPc bermula pada pukul 7.40 pagi setiap hari Ahad, Selasa dan Rabu, manakala PdPc
pada hari Isnin akan bermula pada jam 8.20 pagi kerana terdapat Perhimpunan Rasmi Mingguan. PdPc pada
hari khamis juga akan bermula jam 8.20 pagi kerana terdapat Program Bacaan Yassin, al-Mathurat Solat
Hajat serta Tazkirah ringkas bermula jam 7.30 pagi hingga 8.20 pagi.

9.9 Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun menjalankan
tugas rasmi di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Ganti. Guru yang bercuti ini mestilah
menyediakan Modul Kelas Ganti yang akan digunakan oleh murid semasa Jadual Waktu Ganti tersebut.
Bahan PdPc guru semasa bercuti juga perlu disediakan supaya guru ganti dapat menggunakannya. Tugasan
dalam Modul Kelas Ganti ini akan disemak oleh guru mata pelajaran. Semua guru kelas ganti wajib akur dan
menggunakan masa tersebut seperti yang ditetapkan oleh JKS dan elakkan berada di dalam kelas secara
pasif.

9.10 Jadual waktu mengajar dan Jadual waktu ganti akan diurus dan disediakan oleh Jawatankuasa Jadual
Waktu Sekolah yang terdiri daripada PKP, PKT6 Guru Kanan dan Guru Jadual Waktu. Semua guru ganti
wajib melaksanakan PdPc mata pelajaran tersebut atau mata pelajaran guru ganti tersebut atau sesi motivasi
murid.

9.11 Jadual Waktu penggunaan Bilik-bilik khas mestilah disediakan oleh guru yang menyelia bilik-bilik khas
tersebut. Bilik-bilik khas yang terlibat untuk proses pengajaran dan pembelajaran adalah Pusat Sumber,
Makmal Sains, Bengkel RBT, Surau, Bilik PSV, Bilik Media dan Makmal ICT. Semua penyelaras bilik khas
mestilah menyediakan buku Log Penggunaan pada tahun 2021.

9.12 Pusat Sumber Sekolah (PSS) merupakan nadi yang akan menyokong proses pengajaran dan pembelajaran
di dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri murid di dalam meningkatkan ketrampilan mereka.
Oleh itu, matlamat perancangan strategik PSS mestilah mempunyai hala tuju ke arah visi tersebut. Semua
Guru Kanan, Ketua Panitia dan guru mata pelajaran perlu memanfaatkan kemudahan PSS dengan aktiviti
PdPc yang berkesan.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 23

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

10. PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK
Pernyataan Dasar

10.1 Semua program utama yang berlangsung dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang dibuat
berdasarkan keperluan panitia, oleh itu Jawatankuasa Kurikulum Sekolah (JKS) menyokong penuh semua
program peningkatan akademik ini yang berfokus ke arah kecemerlangan dan ketrampilan murid .

10.2 Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik menjadi nadi yang membantu semua panitia dalam merancang dan
melaksanakan program akademik.

10.3 Skop program kecemerlangan akademik ini mestilah membantu murid mengingat dan menguasai fakta dan
maklumat asas dalam topik-topik dalam mata muridan, menajamkan kemahiran berfikir murid supaya item-
item aras kognitif tinggi boleh dikuasai, meningkatkan kemahiran berkomunikasi terutamanya melalui
penulisan, meningkatkan penguasaan dan pemerolehan ilmu pengetahuan, meningkatkan motivasi dan
minat untuk terus belajar dan meningkatkan kemahiran belajar dalam kalangan murid. Semua program
induk JKS yang berkaitan program peningkatan prestasi atau kecemerlangan akademik mestilah
dipatuhi dan dilaksanakan oleh oleh guru yang terlibat.

10.4 Program kecemerlangan akademik jangka panjang atau program utama adalah program yang meningkatkan
keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran dan pada masa yang sama meningkatkan ketrampilan
murid dan dilaksanakan di dalam kelas sepanjang tahun dengan bimbingan guru. Program yang boleh
dilaksanakan untuk mengoptimumkan kecemerlangan PdPc seperti aplikasi Peta Minda, menggalakkan
Penyediaan dan Penggunaan Nota Poket, pendekatan Pembelajaran Masteri, Pendekatan
Pembelajaran Koperatif, pendekatan Pembelajaran Kontekstual serta pendekatan Pembelajaran
Berasaskan Projek dan pendekatan Pembelajaran Inkuiri. Manakala program boleh dilaksanakan dalam
masa yang singkat bagi menyediakan murid untuk peperiksaan awam seperti latih-tubi berfokus, Guru
Muda, Ulang kaji Strategik, Penilaian Berterusan dan Graf Prestasi, Exam Talk and Group Chat Melalui
aplikasi WhatsApps atau Telegram serta laman DELIMa, Mental Imaging Drill dan Teknik menjawab
Soalan.

10.5 Penglibatan guru kaunseling adalah wajib bagi semua penyelarasan program kecemerlangan akademik
murid setiap tingkatan sama ada yang terlibat dengan peperiksaan awam atau tidak.

10.6 Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang relevan dan
membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa Kurikulum Sekolah atau
kumpulan pengurusan. Perancangan program kecemerlangan berdasarkan Perancangan Strategik dan
Perancangan Taktikal / PInTaS tahun 2021.

11 . PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI (PKB)
Pernyataan Dasar

11.1 Proses pengajaran dan pembelajaran guru dan murid di dalam bilik darjah akan diselia dan dipantau
sebanyak dua kali setiap orang guru dalam dua bidang yang berbeza dalam setahun. Skor elemen
pencerapan mestilah berdasarkan (SKPMg2)

11.2 Jawatankuasa Penyeliaan dan Pemantauan dipertanggungjawabkan untuk menyusun jadual dan mengatur
barisan pentadbir, ketua-ketua panitia dan rakan sejawat untuk menyelia dan memantau bagi memastikan
pelaksanaan dan keberkesanan program-program sekolah .

11.3 Penyeliaan dan pencerapan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah bertujuan untuk meningkatkan
kualiti proses pengajaran dan pembelajaran dan bukan mencari kesalahan. Oleh itu adalah penting supaya
guru tidak membuat ‘judgement statement’ tetapi mestilah membuat ‘statement berdasarkan pemerhatian
(observation)’ supaya penambahbaikan boleh berlaku.

11.4 Pengurusan panitia dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun oleh
Penolong-penolong Kanan dan Guru-guru Kanan Mata Pelajaran.

11.5 Buku latihan dan penggunaan modul pembelajaran juga dipantau dua kali setahun bagi memastikan Dasar
Latihan Minimum dipatuhi dan penggunaan buku kerja dioptimumkan.

11.6 Mekanisma dan proses kerja penyeliaan buku kerja, buku latihan dan hasil kerja murid ditetapkan oleh
Jawatankuasa dan satu rekod penyeliaan mestilah diurus dengan baik.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 24

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

11.7 Jawatankuasa Penyeliaan dan pemantauan mestilah membuat pelaporan lengkap pertengahan dan akhir
tahun tentang skop kerja yang telah dipertanggungjawabkan oleh pengetua untuk dimaklumkan dalam
Mesyuarat Kurikulum Sekolah seterusnya dibincangkan dalam mesyuarat panitia bagi tujuan
penambahbaikan.

11.8 Perlaksanaan ”Professional Learning Comunity” (PLC) akan dimantapkan dengan perlaksanaan pelbagai
kaedah yang terkandung di dalam PLC tersebut, seperti teacher sharing session, lesson study, peer
coaching, learning walk, video critic serta aktiviti lain. PLC adalah salah satu pendekatan untuk meningkatkan
keberkesanan dalam proses PdPc dan membantu murid memproleh ilmu dan mencapai kecemerlangan yang
disasarkan insyaa Allah. Semua aktiviti PLC mestilah direkodkan dalam SPL KPM oleh Setiausaha LDP
atau Penyelaras yang melaksanakan PLC tersebut ( salah satu Evidens dalam SKPMg2)

12 . PERKEMBANGAN PROFESIONALISME GURU/ STAF (LDP)
Pernyataan Dasar

12.1 Setiap kakitangan sama ada guru ataupun staf sokongan mestilah sentiasa memajukan dan meningkatkan
profesionalisme masing-masing bagi memupuk budaya kerja cemerlang. Perancangan LDP berdasarkan
Training Need Analysis (TNA) seperti yang terdapat dalam Sistem Pengurusan Latihan Guru (SPL KPM)
dan akan merancang Pelan Operasi Latihan (POL) tahun 2021. Setiausaha SPL sekolah telah
menyenaraikan senarai kursus/ bengel dan taklimat yang akan dilaksanakan pada tahun 2021. TNA dibuat
berdasarkan keperluan sekolah dan usaha untuk merealisasikan TS25 bagi tahun yang ke-4.

12.2 Pihak pengurusan sekolah telah menyediakan platform-platform untuk warga sekolah meningkatkan
profesionalisme ini melalui Latihan Peningkatan Profesionalisme, Perbincangan Profesional, ‘Buddy Support
System’, ‘Contact Hours’ dan Lawatan Penandaarasan (benchmarking) sebagai nilai tambah. Semua warga
guru dan staf SMK Junjung akan mempraktikkan budaya TS25 (program kecemerlangan) dalam
pengurusan dan pentadbiran. Semua warga guru akan didedahkan amalan penggunaan pendekatan
OPPM (One Page Project Manager) serta pendekatan SPECT dalam menentukan sesuatu program.

12.3 Semua guru yang menghadiri kursus/ mesyuarat/ taklimat/ bengkel yang dianjurkan oleh bahagian-bahagian
KPM/ JPNK/ JNJK/ PPDKBB WAJIB melaporkan secara bertulis melalui minit curai kepada Pengetua
serta memasukkan satu salinan dalam fail minit curai di pejabat dalam tempoh 5 hari setelah selesai
menghadirinya. Guru yang menghadiri kursus tertentu WAJIB memberikan kursus dalaman berkaitan
kursus yang dihadiri dalam tempoh seminggu selepas menghadiri kursus/ taklimat/ seminar tersebut dan
menyerahkan laporan kepada PK dan GK untuk dokumentasi.

12.4 Skop pengisian perkembangan staf ini mestilah berdasarkan keperluan-keperluan profesional guru dan juga
keperluan sebagai seorang penjawat awam. Oleh itu, keutamaan akan diberikan kepada kursus yang
berkaitan pedagogi (science of teaching), penilaian dan pentaksiran, language and communication skill serta
ICT .

12.5 Guru Kanan dan Ketua Panitia bertanggungjawab melatih dan mendedahkan guru-guru yang dikehendaki
mengajar mata pelajaran yang bukan opsyennya. Satu rekod latihan dan pemantauan perkembangan
kemahiran mengajar mestilah diurus dengan baik oleh ketua panitia mata pelajaran tersebut .

12.6 Semua Program Pengurusan Pembangunan Staf atau Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) adalah mematuhi
kehendak yang ditentukan oleh organisasi sekolah yang dilaksanakan sama ada peringkat panitia atau
peringkat sekolah. Setiap kali selesai sesuatu program, laporan disediakan dengan lengkap dari segi
matlamat, objektif, tempat, masa, sasaran, tajuk dan pengisian, profil penceramah dan kajian impak kursus
berserta dengan gambar. Prosedur ini bertujuan memberi latihan kepada 100% guru di sekolah untuk
meningkatkan kompetensi bagi melaksanakan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.

12.7 Semua guru dan AKP hendaklah menghadiri 7 hari latihan dalam perkhidmatan (LDP) dalam setahun atau
mengikut arahan semasa oleh KPM. Pada tahun 2021 akan dilaksanakan sistem Mata Kredit bagi SPL KPM.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 25

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

13. PEMANTAUAN DAN PEMENTORAN
Pernyataan Dasar

13.1 Semua Penolong Kanan, Guru Kanan dan Ketua Panitia MESTILAH membuat pemantauan dan pementoran
bagi setiap program/aktiviti yang dilaksanakan dalam bidang Kurikulum, HEM atau Kokurikulum.

13.2 Semua pementoran dan pemantauan mestilah didokumentasikan.
13.3 Pemantauan dan pementoran mestilah dilaksanakan secara berkala dalam Pentaksiran Berasaskan Sekolah

(PBS) seperti bidang tugas dalam JK Penjaminan Kualiti.
13.4 Semua aktiviti pemantauan dan pementoran mestilah dikemas kini dalam talian SPL KPM oleh penyelaras

yang dilantik oleh pihak sekolah. Penolong Kanan mestilah memantau kemaskinian data SPL dengan
setiausaha SPL sekolah.

14. NILAM ( NADI ILMU AMALAN MEMBACA)
Pernyataan Dasar

14.1 PSS menyediakan perancangan taktikal, pelan operasi, PInTaS serta OPPM untuk meningkatkan
keberkesanan PSS dan peratus jumlah murid membaca buku.

14.2 Menyediakan hadiah yang menarik supaya semua murid berminat untuk membaca buku
14.3 Penyediaan Prasarana PSS yang lebih menarik, kondusif dan interaktif.
14.4 PSS membantu usaha meningkatkan kecemerlangan murid dalam aspek kurikulum pada tahun 2021
14.5 Mensasarkan pingat emas dalam NILAM.

15. TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)
Pernyataan Dasar

15.1 SMK Junjung telah dipilih oleh Kementerian Pendidikan Malaysia sebagai sebuah sekolah di dalam Daerah
Kulim Bandar Baharu untuk melaksanakan pendekatan TS 25 (TS25 Kohort 3.0) dalam semua aspek. TS25
menekankan aspek sekolah berkualiti dan kemenjadian murid. Fokus utama ialah menghasilkan
Pembelajaran Bermakna untuk semua murid. Pihak sekolah perlulah merancang PIntaS dan OPPM untuk
merealisasikan visi TS25.

DARIPADA,

JAWATANKUASA INDUK PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
SMK JUNJUNG, 09000 KULIM, KEDAH DARUL AMAN.
1 JANUARI 2021

“SEDERAP MEREALISASIKAN ASPIRASI JUNJUNG HEBAT, JUNJUNG GEMILANG”

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 26

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

ETIKA PROFESIONALISME PERKHIDMATAN PENDIDIKAN 2021
SMK JUNJUNG, 09000 KULIM, KEDAH DARUL AMAN

1. MASA BERTUGAS GURU : MENGIKUT KETETAPAN MASA PERSEKOLAHAN RASMI 2021

1.1 Waktu Mula Bertugas : Sebelum 7.25 pagi pada setiap hari persekolahan kerana sesi persekolahan
rasmi bermula jam 7.30 pagi

1.2 Waktu balik : Selepas 2.30 petang ( bagi pengajaran tamat pada jam 2.30 petang) jika tiada tugasan
rasmi yang lain.

1.3 Hari Sabtu ( 2 dan 4 ): Bergantung kepada aktiviti yang dijalankan, guru – guru perlu hadir pada
8.00 pagi hingga sekurang – kurangnya jam 12.30 tengah hari dan sentiasa berada bersama murid.

1.4 Waktu Hari Kokurikulum ialah setiap hari RABU bermula jam 2.30 petang hingga 4.30 petang.
Jadual penggiliran untuk aktiviti Kelab/Persatuan, Permainan dan Unit Beruniform akan disediakan
oleh Jawatankuasa Kokurikulum. Guru penasihat wajib merancang aktiviti : minimum 12 kali (setiap
hari rabu) perjumpaan dalam pelan taktikal masing-masing

1.5 Masa Bertugas Penolong – penolong Kanan dan Guru Kanan Mata Muridan:

1.5.1 Penolong Kanan Pentadbiran 7.30 pagi hingga 4.00 petang

1.5.2 Penolong Kanan Hal Ehwal Murid pada hari – hari ditetapkan

1.5.3 Penolong Kanan Kokurikulum (mengikut Jadual Bertugas Pentadbir)

1.5.4 Penolong Kanan Tingkatan 6

1.5.5 Semua Guru Kanan Mata Pelajaran

1.6 Sebarang perubahan akan dimaklumkan dari semasa ke semasa

2. KEHADIRAN

2.1 Rekod Kehadiran Semua Guru dan AKP (Anggota Kumpulan Pelaksana)

Mengetik sendiri kad kehadiran dan balik pada setiap hari pada kad perakam waktu. Guru dan
AKP diwajibkan mengetik kad perakam waktu milik sendiri semasa pulang dari sekolah pada setiap
hari. Guru atau AKP dilarang mengetik kad rakan sekerja yang lain. Kehadiran bertugas adalah
WAJIB. Jika gagal berbuat demikian, tuan/puan dianggap Tidak Hadir. Bagi guru dan AKP lewat
tanpa kebenaran 3 kali akan ditukar daripada kad perakam waktu berwarna kuning kepada warna
merah, jika masih datang lewat, kad akan ditukar kepada warna hijau (Tertakluk kepada pekeliling
Surat Pekeliling Am Bil. 11 of 1981)

Waktu melancarkan sistem ini, semua pegawai/ kakitangan akan menerima kad kuning. Jika ia
mendapat sebanyak tiga (3) catatan merah dalam sebulan tanpa memberi keterangan-keterangan
yang diterima oleh pegawai atasannya, kadnya akan ditukarkan kepada kad hijau. Sebelum ini
dilakukan pegawai/k akitangan itu haruslah diminta secara bertulis memberi keterangan sebab ia
terus melanggar peraturan kerja dan pemberian kad hijau itu dibuat setelah memberi amaran
bertulis supaya pegawai tersebut tidak mengulangi lagi kesalahannya. Semasa memegang kad hijau
ini, pegawai/ kakitangan berkenaan tidak mendapat catatan merah bagi tempoh satu bulan dari
tarikh mendapat catatan merah yang akhir, kad hijaunya akan ditukarkan semula kepada kad
berwarna kuning. Jika seseorang pemegang kad hijau mendapat dua (2) catatan merah lagi tanpa
keterangan yang diterima oleh pegawai atasannya, ia akan diminta secara bertulis sekali lagi
memberi keterangan sebab pegawai tersebut terus melanggar peraturan pejabat. Jika
keterangannya tidak dapat diterima ia akan diberi amaran akhir dan kadnya akan ditukarkan kepada
kad merah. Jika mendapat satu (1) catatan merah di atas kad merahnya tanpa keterangan yang
diterima oleh pegawai atasannya, tindakan tatatertib mengikut. Perintah Am Bab "D" akan
dikenakan.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 27

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

2.2 Jika guru menghadiri mesyuarat/ kursus atau merancang Cuti Rehat (memohon sebelum bercuti)

2.2.1 Semua guru dan AKP hendaklah menulis pada kad perakam waktu tersebut bagi hari yang
tidak hadir bertugas di sekolah atau bercuti mengikut tarikh yang berkenaan untuk tujuan
rekod kehadiran.

2.2.2 Jika Tidak Dapat Hadir Sekolah kerana sakit/ Isteri Bersalin/ Kematian ahli keluarga
(Ibu/bapa/isteri/suami/anak/saudara mara/jiran tetangga), guru dan AKP perlu:

2.2.2.1 Telefon segera kepada Pengetua/ Penolong Kanan supaya kelas ganti dapat
disediakan dengan lebih awal.

2.2.2.2 Serahkan Sijil Sakit untuk pengesahan Pengetua pada hari seterusnya kepada
Pembantu Tadbir untuk rekod dalam BRP ( Buku Rekod Perkhidmatan) masing-
masing. Cuti sakit swasta yang melebihi 15 hari mestilah mendapatkan
pengesahan (endorsement) daripada Pegawai Perubatan Kerajaan terlebih
dahulu sebelum diserahkan kepada pembantu tadbir/ pembantu operasi untuk
pengesahan pengetua dan dokumentasi dalam BRP.

2.2.2.3 Cuti Bersalin: sebaik sahaja mendapat sijil Cuti Bersalin, perlu serahkan dengan
kadar segera untuk urusan pengambilan Guru Ganti

2.2.2.4 Cuti Rehat Khas guru ialah 10 hari setahun. Kebenaran bercuti mestilah diperoleh
daripada Pengetua sebelum bercuti. Borang CRK mestilah diserahkan sendiri
kepada Pengetua untuk ditandatangani. Manakala cuti UMRAH 10 hari sekali
dalam perkhidmatan.

2.2.3 Keluar Kawasan Sekolah

2.2.3.1 Semasa bertugas, semua guru dan staf perlu berada di dalam kawasan sekolah.

2.2.3.2 Jika perlu meninggalkan kawasan sekolah untuk tujuan urusan rasmi/ kecemasan,
atau sebarang urusan, semua staf perlu :

2.2.3.2.1 Memaklumkan kepada Pengetua atau Penolong Kanan Pentadbiran
(jika Pengetua bertugas di luar sekolah), untuk tujuan kebenaran.

2.2.3.2.2 Semua guru dan AKP yang perlu keluar kawasan sekolah mesti
melengkapkan Borang Permohonan Keluar Sekolah dan menulis
dalam kad perakam waktu masing-masing semasa hendak keluar.

2.2.4 Guru/ AKP Lelaki yang mendapat Cuti Khas Bersalin (tanpa rekod) kerana isteri bersalin (7
hari termasuk hari cuti) atau ahli keluarga terdekat meninggal dunia (3 hari kerana
kematian suami/ isteri/ ibu bapa kandung/ ibu bapa mertua/ anak kandung/anak angkat
mengikut Pekeliling Bil 21/2009 ) merekodkannya di dalam kad perakam waktu (Sistem
Rekod Kehadiran) dan memaklumkan kepada Pembantu Tadbir Perkhidmatan untuk rekod
dalam BRP.

2.2.5 “Time–Off slip” yang diperolehi daripada doktor tidak boleh digunakan untuk
mendapatkan cuti sakit. Slip ini hanya dokumen yang mengesahkan bahawa guru keluar
daripada kawasan sekolah dan diperakukan oleh doktor berkenaan bahawa seseorang
guru itu telah menerima rawatan pada masa berkenaan.

2.2.6 Majlis Rasmi Sekolah – Semua guru wajib hadir ke semua majlis rasmi sekolah sama
ada diadakan di kawasan sekolah atau di luar. Contoh Majlis Rasmi Sekolah: Perhimpunan
Rasmi Mingguan, Perhimpunan Pembangunan Sahsiah Murid (PSP), Hari Anugerah

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 28

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Cemerlang, mesyuarat yang ditetapkan, kursus atau Latihan Dalam Perkhidmatan(LDP),
pertandingan dan seumpamanya.

3. CUTI REHAT/ CUTI KHAS HAJI/ UMRAH

3.1 Guru layak memperolehi 10 hari Cuti Rehat dalam 1 tahun (pindaan 2018) Cuti rehat bukan hak
mutlak, (berdasarkan pekeliling cuti sedia ada) ertinya cuti tersebut hanya dibenarkan diambil
setelah permohonan dibuat terlebih dahulu, disokong oleh Penolong Kanan (bagi guru)/ Ketua
Pembantu Tabdir (bagi staf sokongan) sebelum dibawa kepada Pengetua untuk kelulusan, kecuali
kes-kes kecemasan. Peraturan Kementerian Pendidikan Malaysia telah menetapkan bahawa cuti
hendaklah ditaburkan sepanjang tahun, dengan separuh untuk 6 bulan pertama dan separuh lagi
untuk 6 bulan ke dua. Borang Cuti Rehat mesti dibawa sendiri oleh guru atau AKP untuk dapatkan
kebenaran Pengetua dan bukannya diserahkan kepada Pembantu Operasi.

3.2 Cuti Khas Haji ialah 40 hari sekali dalam perkhidmatan dan Umrah sebanyak 7 hari juga diberikan
sekali dalam tempoh sepanjang perkhidmatan, termasuk hari cuti.

3.3 Prosedur Permohonan Cuti Rehat:
3.3.1 Rancang cuti/ bincang dengan Penolong Kanan untuk disokong
3.3.2 Isi Borang Permohonan Cuti dan memohon kelulusan daripada Pengetua
3.3.3 Permohonan mendadak/ segera melalui telefon adalah sangat tidak digalakkan kecuali kes
kecemasan.

4. SEKOLAH IALAH KAWASAN TEMPAT KERJA
4.1 Semua guru mesti sentiasa berada di dalam kawasan sekolah semasa waktu bekerja atau di dalam
kelas (JIKA ada kelas mengikut jadual yang disediakan). Guru tidak dibenarkan keluar dari kawasan
sekolah semasa waktu bekerja kecuali mendapat kebenaran daripada Pengetua dan mengisi
borang kebenaran keluar kawasan sekolah.
4.2 Guru dilarang berniaga/ menerima kedatangan jurujual yang tidak dibenarkan oleh pihak pentadbir
sekolah semasa waktu bekerja.
4.3 Guru tidak dibenarkan membawa orang asing ke kawasan sekolah tanpa kebenaran pengetua atau
pentadbir lain.
4.4 Guru dan AKP dilarang menggunakan pejabat sebagai alamat pengeposan atau kiriman barangan
peribadi.

5. ETIKA BERPAKAIAN KETIKA BERTUGAS

5.1 Semua guru dan semua staf sokongan adalah Penjawat Awam dan secara langsung adalah
tertakluk kepada Peraturan Berpakaian Penjawat Awam semasa menjalankan tugas rasmi dan
semasa berada di dalam kawasan bertugas.(Ruj:Surat Pekeliling Bil. 6/1985) termasuk memakai
kasut yang tidak bertutup bahagian hadapan dan belakang.

5.2 Semua Guru dan AKP mesti memakai tanda nama semasa waktu rasmi bekerja.

5.3 Semua guru dan AKP mestilah mematuhi etika berpakaian. Guru dan AKP perempuan dilarang
memakai pakaian yang mencolok mata.

5.4 Semua guru lelaki DIWAJIBKAN memakai tali leher semasa perhimpunan rasmi sekolah. Semua
guru WAJIB memakai pakaian uniform LENGKAP yang dipilih mengikut Pasukan Beruniform pada
setiap hari Rabu atau hari perhimpunan bulan kokurikulum. Guru yang engkar akan diberikan
peringatan lisan dan bertulis.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 29

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

6. SEMUA GURU IALAH GURU DISIPLIN MURID (Rujuk SPI 10/2001)
6.1 Guru hendaklah bertindak dengan menegur/ mengambil tindakan kepada masalah disiplin murid,
khasnya dalam aspek – aspek berikut:
6.1.1 Adab dengan guru dan adab sesama murid
6.1.2 Peraturan di kantin
6.1.3 Merayau di luar kelas/ bilik darjah
6.1.4 Tidak berada di dalam kelas semasa waktu rehat
6.1.5 Ketrampilan sebagai murid sekolah (pakaian sekolah/ rambut)
6.1.6 Vandelisme, khususnya perabut di dalam kelas dan harta benda sekolah amnya
6.1.7 Penggunaan ves semasa murid ke tandas atau keluar ke pejabat atau mana-mana tempat
akan dikuat kuasa untuk mengurangkan isu murid ke tandas semasa PdPc.
6.1.8 Guru mencatatkan kesalahan dan tindakan yang diambil kepada Guru Disiplin atau PK
HEM.

7. BUKU REKOD MENGAJAR (BRM)

7.1 Setiap guru akan diberikan sebuah fail mengganti buku rekod mengajar dan bertanggungjawab
terhadap keselamatan fail tersebut

7.2 Semua butiran berikut hendaklah disempurnakan dengan teliti, kemas dan dilengkapkan dalam Fail
Rekod Mengajar: (Rujuk Pekeliling Ikhtisas Bi..3/1999 dan P.U.(A)) 531 – Peraturan – peraturan
Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1977, iaitu:

7.2.1 Butir Peribadi Guru/ Borang Senarai semak.
7.2.2 Jadual Waktu Peribadi dan Kelas
7.2.3 DSKP (KSSM)/ Sukatan Pelajaram/ Huraian SP
7.2.4 Rancangan Pengajaran Tahunan (RPT)
7.2.5 Senarai Buku Teks dan Buku Rujukan
7.2.6 Rancangan Pengajaran Harian (RPH)- Berdasarkan DSKP / SP / HP yang berkuatkuasa.
7.2.7 Headcount Kelas dan Mata Pelajaran yang diajar ( HC3)
7.2.8 Markah Ujian / Peperiksaan yang dikemaskini/ PPM/ PPPM/ Borang Transit PBD
7.2.9 Borang Tandatangan Pentadbir yang menyemak Buku Rekod Mengajar

7.3 Fail/ Buku Rekod Mengajar (BRM) mesti dibawa ke kelas semasa sesi Pengajaran dan
Pembelajaran (Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas dalam 5.2)

7.4 Fail/Buku ini hendaklah diserahkan ke pejabat sebelum balik ke rumah pada hari Khamis setiap
minggu untuk disemak dan ditandatangani oleh pentadbir sekolah

7.5 Jika seseorang guru bercuti atau berkursus, Fail/ Buku Rekod Mengajar perlu diserahkan kepada
Penolong Kanan Pentadbiran.

7.6 BRM pada tahun 2021 disediakan dalam bentuk fail (soft copy) tetapi mestilah mempunyai
kandungan yang diperlukan mengikut pekeliling sedia ada.

8. MESYUARAT/ TAKLIMAT/ BENGKEL/ PERJUMPAAN GURU

8.1 Semua guru diwajibkan menghadiri mesyuarat/ taklimat/ bengkel yang diberikan oleh Pengetua/
Penolong Kanan seperti yang telah ditetapkan. Pemakluman mesyuarat akan diadakan melalui
surat rasmi, memo pentadbiran, pengumuman melalui aplikasi WhatsApps rasmi sekolah dan
Telegram rasmi sekolah. Surat secara helaian tidak lagi diedarkan kepada semua guru dan
AKP dikehendaki merujuk melalui edaran WhatsApps/ Telegram/ Emel ( paperless)

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 30

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

8.2 Sekiranya seseorang guru tidak dapat hadir kerana sesuatu sebab, guru berkenaan hendaklah
memaklumkan kepada Pengetua sekurang-kurangnya sehari sebelum mesyuarat dengan
menyerahkan Surat Makluman Sebab Ketidakhadiran atau memaklumkan secara lisan melalui
telefon jika berada di luar kawasan.

8.3 Guru-guru juga wajib hadir dalam mesyuarat yang dikendalikan oleh Guru Kanan Mata Pelajaran/
Ketua Panitia/ Setiausaha Sukan/ Ketua-ketua Penasihat Persatuan/ Kelab/ Unit dan mana-mana
jawatan yang seumpamanya.

8.4 Semua Guru dan AKP yang terlibat dengan mesyuarat/ taklimat/ bengkel/ perjumpaan mencatat
kehadiran melalui aplikasi QR Code, Google Form dan cacatan nama dalam buku mesyuarat.
Jika berlaku ketidakhadiran tanpa sebab, guru atau AKP perlu disusuli dengan Surat Tunjuk
Sebab Ketidakhadiran/ surat pemakluman tidak hadir kepada Pengetua.

9. JADUAL WAKTU/ JADUAL GANTI

9.1 Guru Kelas hendaklah memastikan satu salinan Jadual Waktu Kelas dipamerkan di dalam kelas
sendiri.

9.2 Semua guru mesti mematuhi jadual waktu mengajar sepenuhnya.

9.3 Guru -guru yang mengajar mesti berada di dalam kelas/ tempat mengajar mengikut jadual yang
ditetapkan. Guru-guru tidak dibenarkan meninggalkan kelas kecuali dipanggil oleh Pengetua/
Penolong Kanan atas tugas rasmi.

9.4 Semua guru mesti mematuhi Jadual Waktu Ganti yang ditetapkan kerana Jadual Waktu Ganti
dianggap sebagai waktu mengajar. Oleh itu, guru mesti berada dalam kelas sewaktu Jadual Waktu
Ganti.

9.5 Semua guru hendaklah menyimpan slip Jadual Waktu di dalam fail dan Salinan tersebut mestilah
ditandatangai oleh Pengetua atau PKP ( jika pengetua bercuti atau bertugas di luar kawasan)

9.6 Semua guru yang bertugas di luar seperti menghadiri mesyuarat/ kursus dan sebagainya perlu
merancang kerja untuk murid dan serahkan kepada Penolong Kanan Pentadbiran untuk kegunaan
Guru Ganti.

10. MELAKSANAKAN ARAHAN/ TUGAS

10.1 Apabila diarahkan melaksanakan sesuatu tugas, contohnya mewakili sekolah membawa murid/
menghadiri mesyuarat/mengarahkan murid melakukan sesuatu tugas, maka tugas itu hendaklah
dilakukan oleh guru dan AKP (staf) berkenaan. Guru @ AKP yang ditugaskan melaksanakan
tugas tersebut tidak dibenarkan mengarahkan orang lain untuk menggantikannya tanpa
kebenaran Pengetua, walaupun penggantian tersebut dipersetujui oleh guru atau staf yang
menggantikannya.

10.2 Tugas pengurusan rasmi yang sepatutnya dilakukan oleh guru tidak boleh diserahkan kepada murid,
contohnya memegang/ menyimpan kunci bilik-bilik khas di sekolah, menanda Buku Jadual
Kedatangan dan seumpamanya.

11. PENGGUNAAN ALAT/ PERALATAN MILIK SEKOLAH

11.1 Guru – guru mesti bertanggungjawab menjaga alat/ peralatan milik sekolah yang digunakan
mengikut peraturan yang telah ditetapkan.

11.2 Barang-barang/ peralatan yang dipinjamkan hendaklah dipulangkan setelah menggunakannya.
Barang-barang/peralatan milik sekolah tidak boleh dibawa balik ke rumah tanpa kebenaran
pentadbir sekolah.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 31

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

11.3 Sebarang kerosakan/ kehilangan perlu dilaporkan dengan segera dengan mengisi borang yang
disediakan di pejabat sekolah

12. KESELAMATAN MURID
12.1 Semua guru yang mengajar dalam bilik darjah, makmal, bilik-bilik khas, surau, bengkel-bengkel,
padang adalah bertanggungjawab terhadap keselamatan murid di bawah jagaannya. Oleh itu, guru
hendaklah berhati-hati dan mengawal rapi gerak-geri murid supaya tidak berlaku sebarang
kecederaan atau kemalangan.
12.2 Sesi PdPc Pendidikan Jasmani tidak boleh dijalankan di padang semasa hujan, waktu guruh dan
kilat.
12.3 Sekiranya berlaku kemalangan atau kecederaan terhadap murid, guru yang bertanggungjawab
hendaklah mengambil tindakan segera dan melaporkan kepada guru bertugas dan Pengetua/
Penolong Kanan dan jika perlu membawa ke hospital/ klinik berdekatan.
12.4 Guru Kanan Mata Pelajaran adalah bertanggungjawab menyediakan prosedur langkah – langkah
keselamatan bagi bidang mata pelajaran masing – masing .
12.5 Guru Kelas/ Guru Mata Pelajaran bertanggungjawab melaporkan kepada Pengetua/ Penolong
Kanan sebarang kerosakan peralatan atau apa-apa sahaja unsur yang berbahaya di dalam kelas
atau di persekitaran sekolah.

13. MAJLIS GURU & STAF/ ( KELAB GURU DAN STAF) SEBAGAI AHLI PERSATUAN
13.1 Semua guru yang mengajar di sekolah ini dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) yang bertugas
di sekolah ini secara automatik WAJIB menjadi ahli kelab atau majlis guru dan staf.
13.2 Jawatankuasa Kelab/ Majlis Guru dan Staf akan dipilih mengikut pelembagaan/ peraturan sedia ada
dengan mengambil kira cadangan atau nasihat daripada pihak Pengurusan SMK Junjung.

14. ORANG LUAR BERJUMPA GURU ATAU MURID

14.1 Orang luar termasuk juru jual tidak boleh berjumpa guru dan kakitangan tanpa kebenaran Pengetua/
Penolong Kanan atau Pentadbir bertugas pada hari tersebut jika pengetua bertugas luar kawasan
atau bercuti.

14.2 Orang luar (dengan kebenaran masuk ke kawasan sekolah) dilarang berjumpa guru atau murid di
bilik darjah semasa guru mengajar.

14.3 Semua ibu bapa/ waris atau individu yang dilarang berurusan dengan guru bagi kes disiplin tanpa
kebenaran pengetua atau pentadbir bertugas (jika pengetua bertugas luar kawasan atau bercuti).
Semua waris/ ibu bapa/ individu mestilah berurusan di pejabat sahaja.

15. MENULIS SURAT RASMI
15.1 Semua surat RASMI berkaitan hal sekolah atau perjawatan hendaklah ditulis melalui Pengetua
supaya disalurkan kepada pihak tertentu dengan tatacara yang ditetapkan.
15.2 “Letterhead” sekolah hanya boleh digunakan dengan kebenaran Pengetua dan surat “Letterhead”
sekolah wajib ditandatangani oleh Pengetua, kecuali pengetua bertugas luar kawasan atau bercuti
bagi kes kecemasan atau penting dengan tandatangan Penolong Kanan.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 32

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

16. KUNJUNGAN GURU KE JABATAN PENDIDIKAN NEGERI/ PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH

16.1 Guru tidak dibenarkan ke Jabatan Pendidikan Negeri/ Pejabat Pendidikan Daerah untuk urusan
peribadi pada waktu sekolah tanpa kebenaran pengetua.

16.2 Guru perlu memakai pakaian bekerja dengan tanda nama semasa membuat kunjungan ke Jabatan
Pendidikan Negeri atau Pejabat Pendidikan Daerah untuk urusan rasmi.

17. BILIK GURU

17.1 Kebersihan dan keselamatan bilik guru adalah menjadi tanggungjawab semua guru, termasuk
keselamatan segala peralatan di dalam bilik guru.

17.2 Kelab Guru dan Staf adalah bertanggungjawab menguruskan bilik guru dan membentuk
Jawatankuasa Bilik Guru supaya tersusun serta kemas.

17.3 Dilarang memasak ketika bertugas kecuali mendapat kebenaran Pengetua.

17.4 Bilik rehat guru digunakan merehatkan minda/ perbincangan santai. Bilik rehat perlu diuruskan
dengan baik dan tidak mengganggu rakan setugas yang lain.

18. BUKU STOK/ INVENTORI/ PEMBELIAN

18.1 Penolong Kanan Kokurikulum/ Guru Kanan Mata Pelajaran/ Ketua Panitia/ Guru Penyelaras Unit
bertanggungjawab menguruskan Buku Stok atau Inventori dan memastikan maklumat dalam stok
atau inventori adalah tepat, lengkap dan sentiasa dikemaskini. Buku ini akan disemak dari semasa
ke semasa olen Pengetua/ Penolong Kanan.

18.2 Semua kunci pendua bilik-bilik khas mesti disimpan di pejabat sekolah satu salinan. Guru yang
hendak menyimpan kunci bilik-bilik khas tertentu mestilah mendapat kebenaran daripada Pengetua.

18.3 Semua cadangan untuk pembelian sesuatu barangan mestilah mengisi NOTA MINTA terlebih
dahulu dan mendapat pengesahan daripada GK atau PK sebelum mendapatkan kelulusan daripada
Pengetua. Semua bentuk pembelian mestilah mematuhi prosedur kewangan sedia ada dan sedang
berkuatkuasa. Prosedur pembelian mestilah guru membuat perancangan kewangan, mengisi nota
minta dan berbincang dengan SLT atau MLT dan pengesahan daripada pengetua.

19. AKTIVITI HARI SABTU/ JUMAAT/ CUTI UMUM

Kawasan sekolah adalah kawasan larangan pada hari-hari bukan persekolahan. Mana-mana aktiviti tidak
dibenarkan dijalankan di kawasan sekolah pada hari cuti, kecuali yang telah mendapat kebenaran seperti
19.1 Aktiviti kokurikulum yang rutin; contohnya aktiviti sepanjang tahun seperti:

19.1.1 Pasukan Unit Beruniform/ Kelab/ Persatuan
19.1.2 Aktiviti bermusim seperti Permainan/ Olahraga

19.2 Aktiviti “One Off”; contohnya pertandingan/ aktiviti pentas yang telah ditetapkan
Syarat:

19.2.1 Disertai oleh Guru Penasihat
19.2.2 Ada senarai murid yang terlibat dalam rekod Guru Penasihat
19.2.3 Guru Penasihat membuatkan jadual, edarkan kepada Pengetua/ PKP/ PKH / PKK/PK
Tingkatan 6 dan Pengawal Keselamatan Sekolah
19.2.4 Murid tidak boleh merayau di kawasan lain selain daripada tempat aktiviti

19.2.5 Bagi aktiviti sepanjang tahun yang melibatkan jurulatih luar, Guru Penasihat perlu
mendapatkan butiran diri jurulatih tersebut dan menyerahkan sesalinan butiran tersebut

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 33

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

kepada Penolong Kanan Kokurikulum (untuk difailkan) dan Pengawal Keselamatan untuk
tujuan kebenaran masuk ke kawasan sekolah.

20. PERHIMPUNAN SEKOLAH

20.1 Perhimpunan Harian: Program Pemantapan Sahsiah Murid (PSP) setiap hari Ahad, Selasa dan
Rabu di Dataran Perhimpunan atau Di Dewan Seri Junjung (jika hujan atau program rasmi sekolah)
bermula jam 7.30 pagi hingga 7.40 pagi sahaja. Perhimpunan MESTI dimulakan tepat jam 7.30
pagi dan tamat sebelum 7.38 pagi.

20.1.1 Semua murid tidak dibenarkan berada di dalam kelas sehingga tamat waktu perhimpunan
Program Pemantapan Sahsiah Murid (PSP), melainkan hari hujan. Semua murid
20.1.2 dikehendaki berkumpul di Dataran Perhimpunan atau di tempat yang ditetapkan di SMK
20.1.3 Junjung .
20.1.4 Semua guru WAJIB berada di atas pentas/ astaka kecuali guru disiplin dan guru
20.1.5 bertugas mingguan semasa PSP dan Perhimpunan rasmi.
20.1.6 Semua guru Tingkatan hendaklah mengambil kehadiran murid pada setiap hari sewaktu
PSP/ Perhimpunan Rasmi dan diserahkan kepada AKP di pejabat untuk dikemaskini dalam
APDM sebelum 8.30 pagi.
Semua Guru Islam mesti berada di pentas@surau semasa majlis bacaan yasin setiap
hari Khamis. Guru bukan Islam berada bersama murid bukan Islam di bilik darjah yang
ditetapkan untuk aktiviti Pendidikan Moral.
Semua guru diminta menandatangani senarai kehadiran perhimpunan rasmi sekolah dan
perhimpunan PSP.
PSP mestilah diuruskan dengan terancang dan bermanfaat untuk semua warga guru dan
murid.

20.2 Perhimpunan Rasmi Mingguan – Setiap Hari Isnin.

20.2.1 Bermula pada jam 7.30 hingga 8.20 pagi setiap hari Isnin. Elakkan perhimpunan rasmi
sekolah dilaksanakan melebihi masa yang ditetapkan. Atur cara perhimpunan rasmi
mestilah disediakan oleh Jawatankuasa perhimpunan rasmi sekolah dan badan pengawas.
Pastikan pembesar suara dan lagu rasmi berfungsi dengan baik. Perhimpunan bulanan
kokurikulum akan diadakan di dataran Seri Junjung seperti biasa. Tugas pengacara
mestilah diberikan kepada murid dan mereka mestilah dilatih. Perhimpunan rasmi MESTI
bermula tepat jam 7.30 pagi dan tamat sebelum jam 8.20 pagi.

20.2.2 Perhimpunan rasmi mingguan WAJIB dihadiri oleh semua guru dan semua murid
SMK Junjung.

20.2.3 PERHIMPUNAN BULAN KOKURIKULUM (PBK) juga akan diadakan setiap bulan
pada hari Rabu atau isnin minggu ketiga (akan dimaklumkan kemudian)
Perhimpunan (PBK) ini akan menggantikan perhimpunan rasmi sekolah. Semasa
Perhimpunan Rabu dan perhimpunan Bulanan Kokurikulum semua GURU dan
MURID wajib memakai uniform lengkap mengikut Badan Unit beruniform yang
disertai oleh guru dan murid. Perhimpunan mengikut unit beruniform masing-masing
bukan mengikut tingkatan. Aturcara PBK akan disediakan oleh Setiausaha Kokurikulum
berkaitan aktiviti dan pengisian semasa perhimpunan tersebut.

20.3 Perhimpunan Harian (Program Pemantapan Sahsiah Murid–PSP) dan Mingguan DIBATALKAN jika:

20.3.1 Diarahkan oleh Pengetua atas sebab – sebab tertentu.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 34

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

20.3.2 Ada Ujian / Peperiksaan /Pentaksiran
20.3.3 Sekiranya Perhimpunan Rasmi Mingguan dibatalkan, Guru Kelas/ Tingkatan hendaklah

masuk ke kelas masing – masing ( 7.30 pagi hingga 8.20 pagi untuk pengurusan atau
“house keeping” tingkatan/kelas masing-masing.
21. SURAT KEBENARAN WARIS

21.1 Semua aktiviti sekolah yang dilaksanakan di luar kawasan sekolah atau di luar waktu persekolahan
Guru-guru Penasihat/ bertanggungjawab terlebih dahulu wajib mengeluarkan Surat Kebenaran
Waris untuk ditandatangani oleh Pengetua setelah menulis nama murid pada surat tersebut
(ditandatangan secara hidup atau cap Sekolah (bulat) pada di bahagian bawah sebelah kanan
surat). Hal ini adalah untuk mengelakkan sebarang unsur penyelewengan penggunaan surat
kebenaran waris oleh murid lain .

21.1.1 Guru-guru Penasihat/ Pengiring adalah bertanggungjawab terhadap segala hal pengurusan
dan kebajikan murid berkenaan mengikut surat pekeliling yang berkenaan dan
berkuatkuasa.

22. SURAT KEBENARAN PULANG AWAL UNTUK MURID

22.1 Semua guru bertugas mingguan bertanggungjawab menguruskan surat kebenaran untuk murid
pulang awal atas sebab-sebab yang dibenarkan oleh pengetua atau Penolong Kanan di pejabat.

22.2 Semua guru bertugas mingguan bertanggungjawab menguruskan surat pengenalan diri murid untuk
rawatan di hospital di pejabat.

23. KESEGERAAN ( SENSE OF URGENCY)

23.1 Mengisi data dalam talian (online) mengikut prosedur dan masa yang ditetapkan oleh KPM/ JPN/
PPD seperti perkara yang berkaitan dengan memasukkan markah peperiksaan dalam SAPS, data
kehadiran, APDM dan sebagainya

23.2 Sentiasa memberikan perhatian kepada jangka masa yang diberikan untuk sesuatu tugasan supaya
tidak timbul sebarang permasalahan dan kelewatan pemprosesan data atau penghantaran lewat
kepada pihak yang memerlukannya.

23.3 Bertindak mengikut priority (keutamaan) yang ditetapkan.
23.4 Sentiasa memberikan perhatian serius terhadap maklumat yang diberikan melalui aplikasi

WhatsApps dan Telegram rasmi sekolah.

24. PENYEDIAAN SASARAN KERJA TAHUNAN 2021 – ( BORANG KEBERHASILAN 2021 )

24.1 Semua guru dikehendaki menyediakan sasaran kerja tahun- merujuk kepada Borang keberhasilan
2021 meliputi 5 bidang utama ( Pengurusan, Kurikulum, Hal Ehwal Murid, Kokurikulum, Tugas Khas
atau PIBK ( penglibatan ibu bapa dan komuniti )

24.2 Sasaran yang ingin dicapai mestilah boleh diukur dan mempunyai skala berikut yang berkaitan
dengan Kuantiti, Kualiti dan Jangka masa.

24.3 Sasaran bukan berkaitan dengan tanggungjawab yang wajib dilaksanakan contoh menghantar buku
rekod mengajar tanpa gagal pada setiap minggu pada hari khamis sepanjang tahun 2021. Contoh
yang boleh ditulis dalam bidang kurikulum: 10 orang murid 3 Jaya boleh menulis karangan
dengan gred A pada pentaksiran pertengahan tahun dan 15 murid menulis karangan dengan
gred A pada pentaksiran percubaan.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 35

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

25. PENGGUNAAN TELEFON SEMASA BERTUGAS

25.1 Semua Guru dan AKP dilarang menggunakan telefon bimbit untuk mengakses laman sosial untuk
tujuan peribadi semasa bertugas kecuali untuk perkara yang berkaitan dengan tugas rasmi.

26. PENGURUSAN DIARI KELAS

26.1 Semua guru mata pelajaran yang mengajar di setiap kelas WAJIB menandatangani diari kelas
sama guru mata pelajaran @ guru ganti.

26.2 Semua guru WAJIB tulis nama murid yang ponteng/ langgar disiplin di dalam kelas semasa PdPc
untuk tindakan disiplin oleh Jawatankuasa Displin Sekolah

26.3 Guru Tingkatan membantu Ketua Tingkatan untuk menjaga keselamatan Diari Kelas tersebut dari
hilang atau rosak dan mestilah dihantar ke pejabat setiap hari setelah sesi persekolah tamat.

27. PENGURUSAN BILIK DARJAH
27.1 Semua guru tingkatan membantu murid menyusun kelas mengikut PAK 21 serta membantu murid
menyediakan bilik darjah yang kondusif, menarik dan ceria.
27.2 Kelas sentiasa berada dalam keadaan bersih. Maklumat bilik darjah seperti jadual waktu, jadual
bertugas, maklumat ahli kelas serta terdapat ruang informasi terkini sekolah.
27.3 Guru mata pelajaran masa terakhir hendaklah memastikan bilik darjah berada dalam keadaan
bersih sebelum murid meninggalkan bilik kelas.
27.4 Pastikan semua suis elektrik ditutup (off) semasa murid ke makmal/ waktu rehat atau selesai PdPc
pada hari tersebut.
27.5 Semua bilik darjah mestilah dikunci selepas tamat sesi persekolahan.
27.6 Semua murid dilarang meninggalkan buku tulis atau buku teks di dalam meja.
Buku yang dirampas tidak akan dikembalikan.
27.8 Papan tulis mestilah menyediakan ruang OP (Objektif Pembelajaran) dan KK (Kriteria Kejayaan)

28. PENGURUSAN PdPc MASA PERTAMA DAN MASA PERTAMA SELEPAS REHAT

28.1 Semua guru yang mengajar masa pertama WAJIB berada dalam kelas sebelum 7.40 pagi
dan guru yang mengajar masa pertama selepas rehat wajib berada di dalam kelas sebelum jam
10.50 pagi. Guru mesti menunggu murid di dalam kelas. Murid yang lewat tanpa sebab munasabah
diambil tindakan yang sewajarnya selaras dengan peraturan sedia ada.

28.2 Elakkan guru masa pertama 7.40 dan 10.50 berada di dalam bilik guru/ kantin/ tempat lain pada
masa tersebut untuk mengelakkan kelewatan memulakan PdPc.

29. PENGLIBATAN IBU BAPA DAN KOMUNITI (PIBK: PEMEGANG TARUH)

29.1 PIBG : diuruskan mengikut peraturan sedia ada. Mesyuarat Agung diadakan selewatnya 31 Mac
2021. Mesyuarat JK PIBG diadakan sekurang-kurangnya 4 kali setahun.

29.2 ALUMNI SMKJ : Pihak sekolah sentiasa membina hubungan yang rapat dengan ALUMNI SMKJ
untuk membantu kecemerlangan sekolah. Segala isu dan permasalahan akan diuruskan secara
berhemah dan professional.

29.3 PIBK lain : Pihak sekolah sentiasa mengalu-alukan PIBK yang ingin membantu kecemerlangan
sekolah.

29.4 Pengurusan HEM mestilah merancang aktiviti bersama PIBK dalam membina kecemerlangan murid
SMK Junjung.

“ SEDERAP MENJULANG ASPIRASI JUNJUNG HEBAT, JUNJUNG GEMILANG”

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 36

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

1.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 37

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

NAMA SEKOLAH Sekolah Menengah Kebangsaan Junjung
ALAMATSEKOLAH Jalan Junjung, 09000 Kulim, Kedah Darul Aman
NO. KOD SEKOLAH KEA 5070
NO TELEFON 04-4871659
NO.FAX 04-4872163

E-MEL SEKOLAH [email protected]
JENIS SEKOLAH Sekolah Menengah Harian Biasa
SESI PERSEKOLAHAN 1 Sesi (Pagi)
GRED SEKOLAH A

BANGSA LELAKI PEREMPUAN JUMLAH

MELAYU/BUMIPUTERA 13 28 41

GURU INDIA GRED 2 1 3
JUMLAH
15 29 44
DG54 LELAKI PEREMPUAN JUMLAH

2 0 2

DG52 13 4

DG48 7 5 12

DG44 4 14 18

DG42 01 1

DG41 16 7

Pembantu Tadbir N19 01 1

Pembantu Makmal C22 0 2 2

KAKITANGAN Pembantu Operasi N11 1 2 3

SOKONGAN Pembantu Pengurusan Murid 0 1 1
N19

Pengawal Keselamatan 2 2 4
(Swasta)

Pekerja Am Rendah (Swasta) 3 2 5

JUMLAH 6 10 16

Bilik Darjah 20

Makmal Sains 6

Bengkel RBT 6

Bilik Guru 1

Bilik Operasi TS 25 1

Perpustakaan 1

Bilik Alat Pandang Dengar/Media 1

KEMUDAHAN Makmal ICT 2
FIZIKAL
Surau 1

Padang 1

Kantin 1

Pejabat 1

Kedai Koperasi 1

Lain-lain : Stor Sukan, Stor Kokurikulum, Bilik SPBT, Bilik Kaunseling, Bilik

Pekerja, Pondok Pengawal, Bilik Peperiksaan, Bilik Kesihatan. Dewan

Peperiksaan

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 38

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SEJARAH SEKOLAH

Sekolah Menengah Kebangsaan Junjung atau nama ringkasnya SMK Junjung, merupakan satu-satunya
sekolah menengah harian yang berada berhampiran kawasan Junjung. Lokasinya terletak di tengah-tengah antara
pekan Kulim dan Bukit Mertajam. Merupakan sebuah sekolah luar bandar yang indah dan nyaman di atas bukit laluan
jalan Junjung.

Sejarah awalnya sekolah ini mula beroperasi untuk sesi persekolahan pada tahun 1990/1991 dengan
menumpang di Sekolah Kebangsaan Junjung. Ketika itu murid bersekolah pada sesi petang dengan bilangan murid
seramai 98 orang sahaja. Para murid terdiri daripada anak-anak kampung sekitar pekan Junjung dan ditempatkan
dalam 4 kelas iaitu Tingkatan Peralihan dan Tingkatan Satu. Bilangan guru yang mengajar berjumlah 11 orang .

Pada peringkat awalnya, murid-murid sekolah ini datangnya dari kampung-kampung sekitar Pekan Junjong.
Kampung-kampung tersebut ialah Kampung Padang Penyangga, Kampung Binjal, Belakang Pekan, Padang Janggus,
Pematang Tiong, Air Putih dan kampung-kampung sekitar Tasek, Simpang Ampat dan Kampung Kepala Gajah,
Seberang Perai.

Walau bagaimanapun, saat-saat bersejarah yang sentiasa dinantikan oleh warga sekolah akhirnya menjadi
kenyataan. Tanggal 25 September 1996, bersamaan hari Rabu, dalam satu majlis ringkas tetapi bermakna, seluruh
warga sekolah dengan rasminya memasuki dan menggunakan bangunan baru yang dinanti-nantikan. Perhimpunan
pertama telah diadakan di tapak perhimpunan dengan dihadiri 340 orang murid dan 21 orang guru.

Apabila sesi persekolahan 1997 bermula, SMK Junjung mula menerima murid-murid dari taman-taman
perumahan sekitar Jalan Kulim-Junjung, Kulim-Bukit Mertajam dan Kem Pasukan Polis Hutan (PPH), Kulim. Murid-
murid ini merupakan bekas murid Sekolah Kebangsaan Kulim, Sekolah Kebangsaan Sri Kulim, Sekolah Kebangsaan
Kulim Bandar dan Sekolah Kebangsaan St Anne’s Convent.

Pada tahun ini genaplah usia 28 tahun bangunan sekolah SMK Junjung beroperasi melebihi suku abad dan
berjasa menjadi tempat anak-anak menimba ilmu. Sesi persekolahan 2019, Sekolah Menengah Kebangsaan Junjung
memiliki bilangan murid lelaki seramai 199 dan 158 murid perempuan, menjadikan jumlah keseluruhan murid 357
orang. Jumlah kakitangan sekolah di kalangan guru adalah 43 orang dan jumlah Anggota Kumpulan Pelaksana 10
orang.

Barisan Pengetua yang pernah menabur bakti dan meningkatkan pencapaian dalam bidang kurikulum,
sahsiah dan kokurikulum di sekolah terdiri daripada :

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 39

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

SENARAI PENGETUA SMK JUNJUNG

1. Pn Hjh. Murizah Bt. Jamaluddin 16 Jan. 1992 hingga 31 Jan. 1995

2. Tn Hj. Ahmad Bin Man 01 Feb. 1995 hingga 20 Jan. 2006

3. Pn Hjh Siti Zubaidah Bt Hj. Mohd Yasin 01 Mac 2006 hingga 1 Ogos 2007

4. En Sivamuni a/l Ponnusamy 16 Ogos 2007 hingga 16 Jun 2008

5. Tn Hj. Mohamad Asri Bin Abd. Hamid 16 Jun 2008 hingga 16 Nov 2008

6. Pn Hjh. Sarifah Bt. Mustafar 16 Nov. 2008 hingga 1 Jan 2014
7. Tn Hj. Abdul Harith Bin Abd. Rahim. BCK 01 Jan. 2014 hingga 1 Jan 2015
8. Tn Hj A. Saifuddin Bin Abd Aziz 01. 2015 hingga 1 April 2016

9. En Azaman Bin Abdul Rahman 10 April 2016 hingga 31 Mac 2019

10. Mejar Hj. Johari Bin Hj. Suaib 1 Jun 2019 hingga sekarang

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 40

Citra Gemilang SMK Junjung 2021
LENCANA SEKOLAH

UNGU : sejahtera dan bersatu padu
KUNING : ceria
PUTIH : kesucian dan keikhlasan
MERAH : keberanian dan kesanggupan menghadapi cabaran

SLOGAN
JUNUNG SENTIASA DI ATAS’

COGAN KATA
SETIA, MAJU, JAYA

PERISAI BENTUK DAN STRUKTUR LOGO

Menggambarkan ketahanan dan kecekalan dalam diri
setiap warga sekolah.

BUNGA PADI Sekolah terletak di negeri jelapang padi Malaysia.
OBOR Melambangkan kepentingan kegiatan kokurikulum.

BUKU Sekolah mengutamakan ilmu pengetahuan
TIGA GELUNG
Bertindih membawa erti nilai kesepakatan dan
perpaduan dalam kalangan warga sekolah

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 41

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

HALA TUJU BERFOKUS SMK JUNJUNG TAHUN 2021

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN AM

1. MEMANTAPKAN PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN MENGIKUT PEKELILING KEMAJUAN
PERKHIDMATAN AWAM DALAM SEMUA BIDANG

2. PENGURUSAN KEWANGAN TAHAP CEMERLANG
3. TIADA KECICIRAN DALAM URUSAN KENAIKAN PANGKAT/GRED DAN SEBAGAINYA
4. KEPATUHAN SEMUA PEGAWAI DENGAN ETIKA PERKHIDMATAN AWAM.
5. MEMASTIKAN SEMUA GURU DAN STAF MENGHADIRI LDP MELEBIHI 5 HARI PADA BULAN

SEPTEMBER.

KURIKULUM

1. KEUTAMAAN KEPADA PENCAPAIAN OTR DAN ETR BAGI PEPERIKSAAN DALAMAN DAN AWAM
SEKOLAH

2. PEMANTAUAN PERLAKSANAAN PENJAMINAN KUALITI DALAM PBS
3. PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK MENYELURUH DAN KOMPREHENSIF.
4. PEMANTAPAN PDPC DI DALAM KELAS MELALUI PELAKSANAAN PLC SECAR BERTERUSAN

HAL EHWAL MURID

1. MENCAPAI SASARAN KEHADIRAN SETIAP BULAN MELEPASI 90 PERATUS
2. PEMANTAPAN KEPIMPINAN MURID BAGI SEMUA PERINGKAT
3. KEMPEN SEBARKAN SALAM
4. KEMPEN MEMBACA DALAM KALANGAN MURID
5. PERKASAKAN HIP DAN SUDUT PIDATO.

KOKURIKULUM

1. VISI PENCAPAIAN PINGAT DI PERINGKAT DAERAH DAN NEGERI
2. SMART UNIFORM
3. CITRA KREATIF HARI KOKURIKULUM( SETIAP RABU)
4. KEM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
5. TEAM INOVATIF

TRANSFORMASI SEKOLAH 2025

1. MEMANTAPKAN KEMAHIRAN BIMBINGAN & PEMENTORAN (COACHING & MENTORING)
2. AMALAN TERBAIK GURU, MURID DAN PIBK
3. PEMANTAPAN PAK21 DAN PEMBELAJARAN KOPERATIF
4. KARNIVAL TS25
5. PEMANTAPAN PERLAKSANAAN PLC

BERSAMA MENGGERAKKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA…..JUNJUNG HEBAT…JUNJUNG GEMILANG

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 42

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

2.

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 43

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 44

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 45

Citra Gemilang SMK Junjung 2021
HARI KELEPASAN NEGERI KEDAH 2021

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 46

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

TAKWIM PERSEKOLAHAN SMKJ TAHUN 2021

JANUARI 2021

M TARIKH HARI KURIKULUM HEM KOKURIKULUM Ting 6

0 1 JUMAAT CUTI AWAL TAHUN
2 SABTU CUTI AWAL TAHUN

3 AHAD CUTI AWAL TAHUN

4 ISNIN CUTI AWAL TAHUN

5 SELASA CUTI AWAL TAHUN

0 6 RABU CUTI AWAL TAHUN

7 KHAMIS CUTI AWAL TAHUN

8 JUMAAT CUTI AWAL TAHUN

9 SABTU CUTI AWAL TAHUN

10 AHAD CUTI AWAL TAHUN

11 ISNIN CUTI AWAL TAHUN

12 SELASA CUTI AWAL TAHUN

0 13 RABU PEMULANGAN & PENERIMAAN BUKU TEKS TINGKATAN 4 (2020)
KHAMIS JUALAN BUKU DI KOPERASI
14
MESYUARAT PENGURUSAN BIL/1/2021
PEMULANGAN & PENERIMAAN BUKU TEKS TINGKATAN 3 (2020)

JUALAN BUKU DI KOPERASI

15 JUMAAT CUTI AWAL TAHUN

16 SABTU CUTI AWAL TAHUN

AHAD MESYUARAT GURU 1/2021
17 MESYUARAT JK KURIKULUM 1.2021 & JK KEWANGAN 1/2021

MESYUARAT JK HEM 1/2021
MESYUARAT JK KOKURIKULUM 1/2021

LDP 1 : BENGKEL PENGURUSAN SEKOLAH

18 ISNIN PEMULANGAN & PENERIMAAN BUKU TEKS TINGKATAN 2 (2020)
JUALAN BUKU DI KOPERASI

1 19 SELASA PEMULANGAN & PENERIMAAN BUKU TEKS TINGKATAN 1 (2020)
JUALAN BUKU DI KOPERASI

RABU Pendaftaran T1
20 Sesi Persekolahan 2021 Bermula Pendaftaran T4,T5 ,T5 2020&
Pendaftaran s1 2021 (6A)

T6A

21 KHAMIS Bacaan Yasin & Tazkirah

22 JUMAAT

23 SABTU

AHAD Mesy Panitia 1/2021 Orientasi T1 & T4 Pendaftaran & Mesyuarat Agung
24 Mensyuarat Agung Rumah sukan

Rumah Sukan

25 ISNIN Mesy Panitia 1/2021 Perhimpunan Rasmi 1

SELASA Mesy Panitia 1/2021 Orientasi T1 & T4 Pendaftaran & Mesyuarat Agung
26 Mesy Panitia 1/2021 Orientasi T1 & T4 Mensyuarat Agung Unit Beruniform

2 Unit Uniform Mesyuarat Agung Kelab
/Persatuan
RABU Pendaftaran &
27 Mensyuarat Agung
Kelab Persatuan

28 KHAMIS Mesy Panitia 1/2021 Bacaan Yasin & Tazkirah

29 JUMAAT

30 SABTU

AHAD Pendaftaran & Mensyuarat Agung
Mensyuarat Agung Sukan Permainan
3 31 Sukan Permainan

JUMLAH HARI PERSEKOLAHAN BULAN JANUARI : 8 HARI

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 47

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

FEBRUARI 2021

M TARIKH HARI KURIKULUM HEM KOKURIKULUM Ting 6

ISNIN Mesy JK PBS/PBD Bil.1/2021
1 JK Penilaian & Peperiksaan
Perhimpunan Rasmi Mesyuarat J/K T6

Bil.1/2021

2 SELASA Mesy Pengurusan Taklimat Khas Guru
Bil 2/2021 Kelas ,Penyelia dan Penyelaras
3
Tingkatan Bil 1/2020
3 RABU
Mesyuarat JK Majlis Sukan PERCUBAAN STPM S1
Sekolah

4 KHAMIS Bacaan Yasin & Tazkirah PERCUBAAN STPM S1

5 JUMAAT

6 SABTU

7 AHAD Mesy JK PERCUBAAN STPM S1
Disiplin/Pengawas/BK/PSP

Bil 1/2020

Mesyuarat JK TS 25

8 ISNIN Bil 1/2021 Perhimpunan Rasmi PERCUBAAN STPM S1
Mesy JK LDP/PLC

4 Bil 1/2021

9 SELASA Perjumpaan Pengawas 1

10 RABU CUTI PERISTIWA TBC

11 KHAMIS CUTI PERISTIWA TBC

12 JUMAAT CUTI PERAYAAN TBC

13 SABTU CUTI PERAYAAN TBC

14 AHAD CUTI PERAYAAN TBC

15 ISNIN Mesy JK PSS & NILAM Bil.1/2021 Perhimpunan Rasmi

16 SELASA Latihan Sukan / Latihan Sukan
Merentas Desa / SP 1

5 17 RABU Latihan Sukan / Latihan Sukan
Merentas Desa / SP 1

18 KHAMIS Bacaan Yasin & Tazkirah

19 JUMAAT

20 SABTU

AHAD Mesy JK

Kebajikan/KWAPM/Zakat/

21 Biasiswa/Sijil
Berhenti/Rekod

Kehadiran Murid Bil

1/2020

22 ISNIN SPM 2020 BERMULA Perhimpunan Rasmi Latihan Sukan
Koku ( KRS )
6 23 SELASA Mesy Pengurusan
Bil 3/2021 Latihan Sukan /
Merentas Desa / SP 2

24 RABU Latihan Sukan / Latihan Sukan
Merentas Desa / SP 2

KHAMIS Bacaan Yasin & Tazkirah
25 Mesy JK

Kafeteria/SPBT/Kesihatan/3K/Se

kolah Selamat Bil 1/2020

26 JUMAAT

27 SABTU

AHAD

7 28 Mesy Pembentukan JK Mseyuarat JK

Kerja MAPIBG Bil 1 Merentas desa

JUMLAH HARI PERSEKOLAHAN BULAN FEBRUARI : 17 HARI

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 48

Citra Gemilang SMK Junjung 2021

MAC 2021

M TARIKH HARI KURIKULUM HEM KOKURIKULUM Ting 6
Perhimpunan Rasmi Latihan Sukan
1 ISNIN LDP2 Latihan Sukan / Latihan Sukan
Bacaan Yasin & Tazkirah SP 3
2 SELASA UJIAN 1 (T.4/5) STPM S1
UJIAN 1 (T.4/5) Latihan Sukan / STPM S1
7 3 RABU UJIAN 1 (T.4/5) SP 3 STPM S1
Mesy Pengurusan STPM S1
4 KHAMIS Taklimat Khas Guru
5 JUMAAT Bil 4/2021 Kelas ,Penyelia dan Penyelaras
6 SABTU UJIAN 1 (T.4/5)
UJIAN 1 (T.1 - 5) Tingkatan Bil 2/2020
7 AHAD
Pendaftaran Semula T2 danT3
8 ISNIN
Latihan Sukan /
9 SELASA SP 4

8 RABU Pertandingan
Merentas Desa
10
Latihan Sukan /
11 KHAMIS SP 4
12 JUMAAT
13 SABTU Israk dan Mikraj
14 AHAD
Mesy JK Kerja Induk MAPIBG
15 ISNIN Bil 2
SELASA
Mesyuarat JK PAJSK
16
Bacaan Yasin & Tazkirah
9
UJIAN 1 (T.1 - 5) MESYUARAT AGUNG PIBG
17 RABU UJIAN 1 (T.1 - 5)
18 KHAMIS UJIAN 1 (T.1 - 5) Mesyuarat JK Balapan dan
19 JUMAAT Padang
20 SABTU UJIAN 1 (T.1 - 5)
21 AHAD Bacaan Yasin & Tazkirah
22 ISNIN Budaya Tutup Sekolah
23 SELASA
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
10 24 RABU CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
25 KHAMIS CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
26 JUMAAT CUTI PERTENGAHAN PENGGAL
27 SABTU
28 AHAD

0 29 ISNIN

30 SELASA
31 RABU

JUMLAH HARI PERSEKOLAHAN BULAN MAC : 18 HARI

Junjung Hebat….Junjung Gemilang 49