ปริศนาคำทาย “ผะหมี”

หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-book)
รวบรวมปริศนาคาทาย “ผะหม”ี กว่า 100 ปรศิ นา พร้อมเฉลยคาตอบ

ปริศนาคาทาย

“ผะหมี”

• ใหค้ วามร้เู ก่ยี วกับประวัตคิ วามเป็นมาของปรศิ นาคาทาย “ผะหม”ี
• สถานทใี่ นการเล่นและของรางวลั
• วิธกี ารเตรยี มการเลน่
• วธิ ีเล่นและอธบิ ายลักษณะของปรศิ นาคาทาย “ผะหมี”

คำนำ

หนงั สอื อิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ปริศนาคาทาย “ผะหมี” เล่มน้ี
จัดทาขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือรวบรวมปริศนาคาทาย “ผะหมี”
พร้อมกับเฉลยคาตอบ รวมท้ังมีการให้ความรู้เกี่ยวกับประวัติความ
เป็นมาของปริศนาคาทาย “ผะหมี” สถานท่ีในการเล่นและของรางวัล
วิธีการเตรียมการเล่น วิธีเล่นปริศนาคาทาย “ผะหมี และอธิบาย
ลักษณะของปริศนาคาทาย “ผะหมี” ท่ีแบง่ ตามลกั ษณะของคาตอบ

ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่าหนังสือเล่มน้ีจะเป็นประโยชน์และ
ให้ความรู้ตอ่ ผทู้ สี่ นใจ

ผจู้ ัดทา

สำรบญั

เรื่อง หน้ำ
คานา…………………………………………………………………………….…….ก
สารบญั …………………………………………………………………………..……ข
ประวตั ิความเปน็ มาของปริศนาคาทาย “ผะหม”ี ………………………๑
สถานท่ีในการเล่นและของรางวัล…………………………………………….๓
วธิ กี ารเตรียมการเล่น …………………………………………………………….๔
วิธีเล่นปริศนาคาทาย “ผะหมี ……………………………………………..….๕
ลักษณะของปรศิ นาคาทาย “ผะหมี” ……………………………………….๖
ผะหมีทม่ี คี าตอบท่ีเป็นสานวนสภุ าษิตคาพังเพย…………………………๙
ผะหมีท่มี คี าตอบที่เป็นการตดั และการตอ่ …………………………………๑๔
ผะหมีที่มีคาตอบท่เี ป็นลูกโซ่……………………………………………..….....๑๙
ผะหมที ี่มคี าตอบที่เปน็ การผันวรรณยกุ ต์ ………………………………….๒๘
ผะหมที ี่มีคาตอบที่เป็นคาคาผวน ……………………………………..….....๔๓
ผะหมที มี่ ีคาตอบทเี่ ป็นคาพ้องเสียง

ผะหมีท่มี คี าตอบที่เปน็ คาพอ้ งเสียงพยญั ชนะ…………………….๕๕
ผะหมีที่มคี าตอบทีเ่ ป็นคาพอ้ งเสยี งสระ …………………………….๖๒
ผะหมที ีม่ ีคาตอบทเ่ี ปน็ คาพ้องหนา้ …………………………..…......๖๙
ผะหมีทม่ี ีคาตอบที่เป็นคาพอ้ งกลาง …………………………..….....๑๐๒
ผะหมีที่มีคาตอบทเี่ ป็นคาพ้องหลงั …………………………..….......๑๐๖

สำรบัญ

เรื่อง หน้ำ
เฉลยคาตอบปรศิ นาคาทาย “ผะหม”ี

ผะหมที ม่ี ีคาตอบทเี่ ปน็ สานวนสภุ าษติ คาพงั เพย…………………๑๑๓
ผะหมีทมี่ ีคาตอบทีเ่ ป็นการตัดและการต่อ …………………………๑๒๕
ผะหมที ่ีมคี าตอบที่เปน็ ลูกโซ่…………………………………….…......๑๒๗
ผะหมที ่ีมคี าตอบที่เปน็ การผนั วรรณยกุ ต์ …………………………..๑๓๓
ผะหมีทมี่ ีคาตอบทเี่ ป็นคาคาผวน ………………………………..…....๑๓๙
ผะหมที ่ีมีคาตอบท่เี ป็นคาพอ้ งเสียง

ผะหมที ่มี ีคาตอบทเ่ี ป็นคาพอ้ งเสยี งพยญั ชนะ………………๑๔๕
ผะหมที มี่ คี าตอบท่เี ป็นคาพ้องเสยี งสระ ……………………..๑๔๘
ผะหมที ี่มีคาตอบทเ่ี ปน็ คาพ้องหนา้ ……………………..…....๑๕๑
ผะหมที ่มี ีคาตอบที่เปน็ คาพอ้ งกลาง …………………..…......๑๗๕
ผะหมที ีม่ ีคาตอบที่เปน็ คาพอ้ งหลัง …………………..…........๑๗๗
อ้างองิ …………………………………….….....…………………………………….…๑๘๖

ประวัติควำมเปน็ มำของปรศิ นำคำทำย “ผะหมี”

ปริศนาคาทาย “ผะหมี” หรือ “โจ๊ก” เป็นการละเล่นของ
คนจีน ท่ีคนในหมู่บ้านชาวจีน ที่เรียกว่า “ผะหมี” ซ่ึงหมายถึง “ตี
ปัญหา” จะมีนักเลงกลอนหรือใช้คาพูดเปรียบเทียบให้เห็นชั้นเชิงของ
ภาษา มาเขียนคาถามปริศนาแล้วแขวนไว้หน้าบ้าน ใครที่ผ่านไปมา
อ่านและตอบได้ ก็เข้ามารับรางวัล เป็นการลองปัญญาท้ังผู้ทายและ
ผู้ตอบ แล้วยังเกิดมิตรไมตรีต่อกันด้วย และยังมีบางท่านกล่าวว่า ผะ
หมี (โจ๊ก) เป็นคาท่ีมาจากภาษาจีน (ผะ แปลว่า ตี หมี แปลว่า อา
พราง ผะหมจี ึงนา่ จะหมายถงึ การแก้ปญั หาหรือการตีคาอาพรางให้ชัด
แจง้ ผะหมีเปน็ การเล่นปริศนาคาทายชนิดหนึ่ง ซ่ึงได้แบบอย่างวิธีการ
มาจากชาวจนี ทเ่ี ข้ามาอยู่ในเมอื งไทย ได้นามาเผยแพร่แถบเมอื งชายฝั่ง
ทะเลตะวันออก เช่น อาเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี เมืองปากน้า
อาเภอบางบ่อ จังหวัดสมุทรปราการคนไทยได้นามาดัดแปลงให้ตัว
ปริศนา มีลกั ษณะเป็นไทยๆในประเทศไทย ผ้คู นนิยมเล่นผะหมีกันมาก
ในสมยั รชั กาลท่ี ๕ และ ๖ โดยเริม่ จากในราชสานัก แลว้ ค่อยพัฒนามา
เป็นการเล่นผะหมีในงานออกร้านฤดูหนาวที่วังสราญรมย์ ซ่ึงเป็นงาน
ประจาปี (กรมศิลปากร,๒๕๔๙) โดยตัวคาถามในปริศนาคาทาย
“ผะหม”ี จะเปน็ ลักษณะร้อยกรองชนดิ ต่างๆ เช่น โคลงส่ีสุภาพ กาพย์
ยานี กาพย์ฉบัง กาพย์สุรางคนางค์ กลอนสุภาพ กลอนดอกสร้อย
กลอนสักวา และฉันท์ ฯลฯ เนอื้ หาของปริศนาจะถามความรู้ในศาสตร์
แขนงต่างๆ รวมท้ังความรู้รอบตัว วัฒนธรรมความเป็นอยู่ อาหาร
การกนิ การดารงชีวิต สังคม ชาติบา้ นเมอื ง เปน็ ตน้

ปัจจุบันการละเล่นผะหมีไม่ค่อยมีให้เห็นนัก ในบ้านระกาศ
อาเภอบางบ่อ มีผู้เชี่ยวชาญในการเป็นนายโรงผะหมีท่านสุดท้าย คือ
นายวีระ ฉ่าตุ๋ย เป็นบุคคลที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นปราชญ์ หรือภูมิ
ปัญญาท้องถน่ิ เปน็ ปราชญ์ด้านการละเล่น ผะหมีคนเดียวของอาเภอ
บางบอ่ เพราะมีกลวิธีในการคิดปริศนาคาทาย “ผะหมี” ที่แต่งด้วยคา
ประพันธ์ชนิดต่างๆ มีความซับซ้อน ซ่อนเง่ือนงาของปัญหาได้อย่าง
ยอดเยี่ยมทีส่ ดุ เมือ่ ท่านอาจารย์วีระ ฉ่าตุ๋ย ถึงแก่กรรมไปแล้ว ปริศนา
คาทายทั้งหลายเหล่าน้ันบุตรของท่านเก็บรักษาไว้ที่บ้าน แต่ไม่ได้รับ
งานไปจัดเล่นอีก การจัดเล่นครั้งสุดท้ายเมื่อปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ในงาน
นมสั การหลวงพอ่ ปานของอาเภอบางบอ่

ผะหมีเป็นการละเล่นพื้นบ้านที่ให้ความเพลิดเพลิน เป็นการสื่อ
ความผูกพันที่ทาให้ชุมชนเข้มแข็ง การดาเนินการละเล่นผะหมีนั้นไม่
ยึดติดกับเทคโนโลยีสมัยใหม่ ผู้เล่นต้องมีคุณธรรมและความคิด
สร้างสรรค์เป็นพื้นฐาน มีความเฉลียวฉลาด รอบรู้ข่าวสารบ้านเมือง
ความร้ทู างภาษาไทย อาศัยสติปัญญา ไหวพริบอย่างสูง เพราะเป็นผู้มี
ความรู้เกี่ยวกับวิชาการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างรอบด้านและมีความ
รอบคอบ ส่งเสริมให้ผู้เล่นเป็นผู้มีสมาธิ อดทน พยายามที่จะเอาชนะ
กันด้วยสติปัญญาทางภาษาไทยในการขบคิด ตีความ แปลความ
วิเคราะหค์ วาม รอบร้คู วามหมายของถ้อยคา สานวน นับได้ว่าการเล่น
ปริศนาคาทาย “ผะหมี” เป็นการละเล่นหนึ่งท่ีมีคุณค่าต่อสังคมไทย
เป็นอยา่ งมาก

สถำนที่ในกำรเล่นและของรำงวัล
การเล่นผะหมี จะเล่นบริเวณท่ีมีโรงหรือมีหลังคา มีแสงไฟ

ส่องสว่าง คล้ายโรงหนังตะลุง มีราวและตัวหนีบสาหรับแขวนแผ่นคา
ปริศนา “ผะหมี” ตามที่นายโรงกาหนด เช่น เร่ิมเล่นเวลาประมาณ
๒๑.๐๐ น. จะเตรยี มปริศนาคาทายไวป้ ระมาณ ๕๐ แผ่น ใครทายแผ่น
ไหนได้ถูกต้องครบถว้ นจะได้รับเสียงปรบมือให้เกียรติ แสดงความยินดี
และรับของรางวัล ซึ่งจะเป็นของใช้ในชีวิตประจาวัน เช่น ยาอม ยาดม
ยาหม่อง ยาประสมบอแรด สบู่ ยาสีฟัน แป้ง น้าตาล ข้าวสาร
ผงซักฟอก แม้ถ่านหุงข้าว(ในยุคสมัยก่อน) ปัจจุบันก็จะมีบะหมี่
สาเร็จรูปด้วย ฯลฯ ผู้ท่ีมาเล่นต้องผู้มีความสนใจ มีความรู้เก่ียวกับ
ความหมายของคา ความรู้รอบตัว และอดทน พยายาม จึงจะสามารถ
ตอบปริศนาได้อยา่ งดี ไมม่ ีการกาหนดเวลาเลกิ ทแ่ี น่นอน ขึ้นอยู่ที่ความ
อ่อนลา้ ของผู้เลน่ เสยี มากกวา่

วิธีกำรเตรยี มกำรเลน่
มีวิธีการดังนี้
๑. เตรียมคิดและเขียนแผ่นปริศนาคาทายไว้ล่วงหน้า ประมาณ
งานละ ๒๐๐ แผน่ คนื หนงึ่ จะใชป้ ระมาณ ๕๐ แผ่น โดยจะเก็บความรู้
รอบตัว ข่าวสารบ้านเมือง สารพันความรู้จากศาสตร์ต่างๆ ทุกแขนง
สามารถนามาแต่งด้วยคาประพันธ์ชนิดต่างๆ เพื่อเป็นปริศนาคาทาย
“ผะหม”ี เชน่ โคลง กลอน กาพย์ ฉันท์
๒. เขียนต้นฉบับลงสมุด พร้อมท้ังคาเฉลย และจัดเก็บอย่าง
มิดชดิ ลบั ที่สดุ
๓. เขียนแผ่นปริศนาคาทาย “ผะหมี” ด้วยลายมือเองทุกแผ่น
โดยใช้กระดาษโปสเตอรบ์ างตดั ใหม้ ขี นาดประมาณกว้าง ๑ ฟุต ยาว ๑
ฟตุ ๖ นว้ิ และจดั เก็บอยา่ งมิดชิด
๔. จัดแขวนแผ่นปริศนาคาทาย “ผะหมี” ท่ีราวสาหรับแขวนใน
โรงผะหมีเพอ่ื เตรยี มการเล่นในงาน
๕. นายโรง ควบคุมการเล่นด้วยตัวเอง ท่ีต้องมีการอธิบายช้ีแจง
ใหเ้ หตุผลเกย่ี วกับคาตอบของปรศิ นาท่ผี ้เู ล่นสงสัย
๖. ปริศนาแผ่นใดที่ผู้เล่นไม่สามารถทายได้ทก็ไม่เฉลย บาง
ปริศนาผ้เู ล่นนาไปคดิ เป็นการบ้านแลว้ กลบั มาตอบในคนื ตอ่ ๆ ไป ผู้เล่น
บางท่านมีการนาพจนานุกรมมาใช้ประกอบการเล่นด้วยความสนใจ
และจรงิ จังกับการทายปรศิ นาอยา่ งมาก
๗. แผน่ ปริศนาที่เล่นแล้ว หรือเล่นแต่ไม่สามารถทายได้ครบถ้วน
ก็จะเกบ็ เปน็ อย่างดี เพอื่ นากลับมาเลน่ ได้อีก

วธิ เี ล่นปริศนำคำทำย “ผะหมี
๑. ต้องให้นายโรงแขวนปริศนาคาทายทุกแผ่นให้เรียบร้อย
เสยี ก่อน แลว้ จงึ จะเริม่ เลน่
๒. ผู้เล่นสามารถเลือกทายแผ่นปริศนาแผ่นใดก็ได้แต่ต้องไม่ไป
แยง่ กับท่านอ่ืนท่คี ิดไวก้ อ่ นแลว้ เว้นแต่ผู้เลน่ ทา่ นอืน่ สละสิทธ์ิ
๓. เม่ือทายเสร็จครบถ้วน หากถูกต้องนายโรงจะกดกร่ิงเป็น
สัญญาณว่าถูกต้องครบถ้วนแล้ว ต่างพากันปรบมือให้เกียรติ และหาก
ยังไม่สมบรู ณ์ถกู ต้อง นายโรงก็จะส่งสัญญาณเป็นเสียงกลองทัดตี “ตะ
ลุ้งตุง” แล้วบรรดาผู้เล่นทั้งหลายก็จะพากันร้องว่า “เฮ้ย” พร้อม
เพรยี งกนั ท้ังโรงอยา่ งเปน็ ทส่ี นกุ สนาน
๔. ผู้เล่นที่ทายถูกต้องครบถ้วนจะได้รับเสียงปรบมือให้เกียรติ
และรบั รางวัลความเกง่ กล้าสามารถในการทายปริศนานั้น ของรางวัลที่
ได้จะเป็นเครื่องอุปโภคบริโภคตามท่ีทางคณะกรรมการจัดงาน
จดั เตรยี มไวใ้ ห้ตามความเหมาะสม

ลกั ษณะของปริศนำคำทำย “ผะหมี”

แบ่งตามลกั ษณะของคาตอบ มี 6 ลักษณะ ดงั นี้

1. คาตอบท่ีเป็นสานวน สุภาษิต พังเพย คือ คาตอบเป็นสานวน

สุภาษิต คาพังเพย

ตัวอย่าง

อาการนย้ี ่อมท้อง คลายหิว (อมิ่ )

สตั วป์ า่ ใหญ่ฉุนหวิ โหดรา้ ย (หมี)

อว้ นกลมพักตร์ผ่องผวิ เกินขนาด (พ)ี

คาเรยี กผนู้ ้อยคล้าย ไมใ่ ห้เกียรติกนั (มัน)

2. คาตอบท่ีเป็นการตัดและการต่อคาตอบ คือ คาตอบจะได้มาจาก

การนาเอาพยญั ชนะ สระ ตัวสะกด มาประสมกนั อย่างมศี ิลปะ

ตัวอย่าง

กินเล่นมากมาย (ขนม)

ยาวสยายคลา้ ยผม (ขน)

ด่ืมดเี ดก็ ชม (นม)

ไม่นยิ มรสนี้ (ขม)

3. คาตอบที่เปน็ ลูกโซ่ คือ ตัวเฉลยมีพยางค์เท่ากันต้ังแต่ ๒ พยางค์ขึ้น

ไป คาสุดทา้ ยของคาตอบแรกจะเปน็ คาแรกของคาต่อไปเก่ียวเน่ืองกันไปเป็น

ลกู โซ่

ตัวอย่าง

ศักดนิ ารามคาแหง (พอ่ ขุน)

เป็นเจ้าแห่งความเจ้าชู้ (ขุนแผน)

เดินทางใชก้ างดู (แผนที่)

ยอดพธูคดู่ วงใจ (ทรี่ ัก)

5. คาตอบทีเ่ ป็นการผันวรรณยุกต์ คือ คาตอบจะเป็นการผันตามเสียง
วรรณยกุ ต์ อาจจะเปน็ ๕ เสียง ๓ เสียง ตามคุณสมบัติของอักษรกลาง อักษร
สงู อักษรต่า

ตวั อย่าง
ตวั กลมสมบูรณ์ดี (พ)ี
ตาแหน่งนี้ต้องมนี ้อง (พ)่ี
เสพกัญชาไม่นา่ ลอง (พ)ี้
อยา่ ขุ่นข้องลองคิดทา -

6. คาตอบที่เป็นคาผวน คือ คาตอบที่ได้ ต้องมีการสลับเสียงระหว่าง
พยางค์ต้นกับพยางค์สุดท้าย จึงจะกลายเป็นคาตอบที่มีความหมายอย่าง
แทจ้ รงิ

ตวั อย่าง
ยี หน่ึงเปน็ กาพย์เฮย้ จงทาย (ยีนา–ยานี)
ยี หนึ่งกอ่ เกิดกาย ท่านขา้ (ยโี น–โยนี)
ยี หน่งึ พบมากมาย ตามวัด (ยีชาย–ยายช)ี
ยี หนึ่งฌานแกก่ ลา้ อยู่โพน้ ไพรสณั ฑ์ (ยโี ค–โยคี)

7. คาตอบที่เปน็ คาพ้องเสียง

ก. พ้องเสียงพยัญชนะต้น คือ คาตอบต้องเป็นพยัญชนะตัว

เดียวกัน ผสมสระต่างกัน เสียงวรรณยุกต์เทา่ กัน

ตัวอย่าง

พวกเผ่าหมเู่ หลา่ กอ (กก๊ )

เหลา้ ตวงหนอหนึ่งในส่ี (กัก๊ )

เปิดหวั นา้ ไหลรี่ (ก๊อก)

วางทา่ ทมี ากหล่อแมน (เก๊ก)

ข. พ้องเสียงสระ คือ คาตอบต้องเป็นเป็นสระชนิดเดียวกันท้ังชุด

พยญั ชนะตวั ใดก็ได้ ถา้ มีวรรณยกุ ตต์ อ้ งอยู่ในระดบั เสียงเดยี วกันทั้งชดุ

ตัวอย่าง

อยู่กลางน้ามถี ้าไมเ่ ห็นแปลก (เกาะ)

ใช้ปแี รกหยู าวเจ้ากระตา่ ย (เถาะ)

ท้งั องิ ทง้ั หนุนอุ่นสบาย (เบาะ)

มดี สบั ไปเสียงกรอบดูชอบใจ (เฉาะ)

ค. พอ้ งคาหน้า คอื คาตอบพยางคห์ น้าเหมือนกนั ทง้ั ชดุ
ตัวอยา่ ง
ยะโสโอหงั แม้ เพ่ือนเรา สามหาว
ธงชาติไทยเคยเอา ปกั ไว้ สามสี
เป็นงรู ้ายไม่เบา นะทา่ น สามเหลยี่ ม
ภูเขาตั้งอยู่ใกล้ ฝั่งน้ าบางแสน สามมุข

ง. พ้องคากลาง คือ คาตอบต้องมีสามพยางค์ข้ึนไป คากลางของ
คาตอบตอ้ งเหมือนกนั ท้งั ชุด

ตวั อย่าง
นารเี ปลย่ี นคู่แล้ว หลายครา (หญิงสามผัว)
หนมุ่ บวชแล้วสกึ ลา หลากครงั้ (ชายสามโบสถ์)
ชื่อชนิดอสรพิษพา ชพี ดับ ด้ินนอ (งสู ามเหล่ียม)

ภูใหญร่ ิมสมุทรตง้ั เขตด้าวชลบุรี (เขาสามมุข)

จ. พอ้ งคาหลัง คือ พยางค์สุดทา้ ยของคาตอบต้องเหมือนกนั ทง้ั ชุด

ตวั อย่าง

หนึ่งนั้นหาที่อาศยั (เคหะ)

สองนาโรครา้ ยเคล่อื นท่ี (พาหะ)

สามหลงรกั กันทันที (โมหะ)

สน่ี ีม้ ีในลาคอ (เสมหะ)

ผะหมีท่มี ีคำตอบท่เี ป็นสำนวนสภุ ำษิตคำพงั เพย

คำตอบที่เปน็ สำนวนสภุ ำษติ คำพงั เพย

คำตอบที่เปน็ สำนวนสภุ ำษติ คำพงั เพย

คำตอบที่เปน็ สำนวนสภุ ำษติ คำพงั เพย

คำตอบที่เปน็ สำนวนสภุ ำษติ คำพงั เพย

ผะหมีท่มี ีคำตอบท่เี ปน็ กำรตดั และกำรตอ่ คำ

คำตอบที่เปน็ กำรตดั และกำรตอ่ คำ

คำตอบที่เปน็ กำรตดั และกำรตอ่ คำ

คำตอบที่เปน็ กำรตดั และกำรตอ่ คำ

คำตอบที่เปน็ กำรตดั และกำรตอ่ คำ

ผะหมที ี่มคี ำตอบท่เี ป็นลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

คำตอบท่เี ปน็ ลกู โซ่

ผะหมที ี่มคี ำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

คำตอบที่เปน็ กำรผนั วรรณยกุ ต์

ผะหมที ี่มคี ำตอบท่เี ป็นคำผวน

คำตอบที่เปน็ คำผวน

คำตอบที่เปน็ คำผวน

คำตอบที่เปน็ คำผวน