SMK 'AISYIYAH PALEMBANG SMK REVOLUSI INDUSTRI 4.0 PROFIL
SAMBUTAN KEPALA SEKOLAH MUHAMAD DENI, S.PD Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakatuh. Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan berbagai kenikmatan kepada kita dan atas rahmatNya dan kuasa-Nya pula profil sekolah ini dapat dipublikasi dan dipergunakan sebagaimana mestinya. Dengan adanya majalah profil sekolah ini diharapkan dapat memberikan informasi keberadaan sekolah yang lebih akurat kepada masyarakat luas. Informasi yang disajikan berupa profil kelembagaan, fasilitas sekolah yang tersedia, prestasi siswa dan informasi lainnya. Semoga dengan dipublikasinya profil sekolah ini mampu menjawab semua kebutuhan masyarakat akan informasi sekolah kami dan masyarakat bisa memanfaatkan informasi yang ada sebagai sarana untuk berkomunikasi dengan kami. Saran dan masukan yang membangun dari masyarakat tetap kami butuhkan agar sekolah yang kita cintai ini menjadi sekolah yang lebih baik dan berkualitas dimasa mendatang. 2
SMK 'Aisyiyah Palembang berdiri pada 20 April 2010 yang pada waktu itu hanya ada satu jurusan yaitu Farmasi. Sekolah berlokasi di kota Palembang, Sumatera Selatan tepatnya jalan Kol. H. Burlian No. 1032 KM 7,5 Palembang . Pada awal mula berdirinya sekolah diprakarsai oleh Dra. Hj. Darmi Hartati, M.M., Hj. Zuamma, BA., dan Dra. Hj. Mardiah. Beliau bertiga merupakan pengurus Harian Pimpinan Wilayah 'Aisyiyah (PWA) Sumatera Selatan. Pada saat itu diketuai oleh Ibu Hj. Zuamma, BA. Beliau beranggapan perlu berkontribusi lebih lagi pada masyarakat terutama pada bidang kesehatan maka didirikanlah SMK 'Aisyiyah Palembang dengan jurusan Farmasi. Ketika pertama sekali sekolah dikenal dengan sebutan SMK 'Aisyiyah Bid. Farmasi Palembang dengan Akta Pendirian No. 421.3/540- SK/26.8/PN/2010. 3
VISI & MISI SMK AISYIYAH PAL EMBANG MISI VISI Islami danProfesional Melaksanakan pembelajaran efektif. Menumbuhkan semangat keunggulan warga Sekolah. Memotivasi siswa dalam meningkatkan prestasi akademik dan non akademik. Menumbuhkan dan menerapkan ajaran agama Islam dalam kehidupan dan berwawasan lingkungan. Memberikan bekal keterampilan bagi lulusan serta dalam melestarikan lingkungan. Mengembangkan kepedulian lingkungan hidup ke seluruh warga Sekolah. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 4
TUJUAN SMK 'AISYIYAH PALEMBANG Menumbuhkan kesadaran SiswaSiswi SMK ‘Aisyiyah dalam Melaksanakan Ibadah Kepada Allah SWT. Meningkatkan kemampuan siswa dalam bidang baca tulis AlQur’an. Menumbuhkan akhlak dan adab al-karimah. Meningkatkan daya saing siswa melalui bidang kompetensi akademik dan non akademik. Meningkatkan daya saing siswa di dunia kerja dan industry (DUDI). Menumbuhkan kesadaran siswa tentang perlindungan dan pengolahan lingkungan hidup. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 5
SUASANA BELAJAR DI LAB RI 4.0 TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Guru sebagai fasilitator penyelenggaraan kegiatan pembelajaran memiliki kebebasan untuk merancang desain pembelajaran yang akan diterapkan di ruang kelas masing-masing baik ruang dalam arti fisik maupun maya. Peran guru yang hebat dalam mengembangkan kegiatan pembelajaran mampu memberikan pengalaman belajar yang menarik, bervariasi, berulang, dan meningkat bagi peserta didik. Demonstrasi Alat Lab industri Peserta didik melakukan pembelajaran di smart classroom 6 Teknologi adalah katalis bagi inovasi dan perubahan yang luar biasa, khususnya di era kenormalan baru saat ini dan pasca pandemi Covid–19. Memanfaatkan teknologi pembelajaran dengan tepat sesuai kebutuhan diharapkan akan mendorong ketercapaian tujuan pembelajaran itu sendiri.
Konsentrasi Keahlian Teknologi farmasi adalah jurusan yang mengajarkan cara membuat, mencampur, meracik formulasi, mengidentifikasi, mengkombinasi, menganalisis, serta mempelajari aspek Layanan Kefarmasian (Pharmaceutical Care), implementasi konsep Clinical Pharmacy dan Pengelolaan Community Pharmacy yang sejalan dengan paradigma sehat. Asisten Teknis Kefarmasian (ATK) Wirausaha industri obat tradisional, makanan/minuman, toko obat, dll Tenaga medical representative (medrep) bagi pedagang besar farmasi(PBF) 7
Laboratorium Farmasi terdiri atas dua laboratorium yaitu laboratorium klinik dan industri yang mendukung industri 4.0. Di lingkungan laboratorium juga terdapat apotek simulasi. Laboratorium Farmasi Industri telah digunakan untuk produksi produk kreatif jurusan teknologi Farmasi. Tekno logi Far masi LABORATORIUM Teknologi Farmasi 8
K o n s e n t r a s i K e a h l i a n T e k n o l o g i K i m i a I n d u s t r i A n alis L a b o r a t o riu m Q u alit y C o n t r ol Operator Staf Produksi Staf Research a n d D e v elo p m e n t ( P e n g e m b a n g a n ) P e t u g a s S a m plin g H e alt h S a f e t y E n vir o n m e n t S t a f E n t e r p r e n e u r dll Lulusa n T e k n olo gi Kimia In d u s t ri dapat berkerja di berbagai bidang industri, misalnya di industri kimia, makanan dan minuman, tekstil, manufaktur, hasil pertanian, plastik, kertas, minyak dan gas, dll sebagai Tentang Kimia Industri Proses pembuatan produk dari bahan mentah menjadi barang jadi, Analisa/ pengujian, Teknik penggunaan alat industri, Pengelolaan lingkungan, serta Program kreatif kewirausahaan di berbagai bidang industri. Teknologi Kimia Industri adalah konsentrasi keahlian bidang Teknik Kimia yang memuat ilmu tentang : 9 Prospek Kerja
LABORATORIUM Fasilitas Laboratorium Laboratorium Kimia Industri adalah sarana yang dapat digunakan guru dan siswa untuk belajar, praktikum, dan pengembangan kegiatan pembelajaran kewirausahaan. 10 Teknologi Kimia Industri Kepala Laboratorium : Ari Wijaya, ST Asisten Laboratorium : Guhartini, A.md Operasi Teknik Kimia Proses Industri Kimia Alat Industri Kimia Azas Teknik Kimia Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium Analisis Kimia Dasar Kewirausahaan Dasar Mikrobiologi Peran laboratorium dalam mengelola pelaksanaan proses belajar mengajar mata pelajaran, antara lain : Glassware yang lengkap Oven Digital Furnace Neraca Digital Heating Mantel dll Laboratorium Kimia Industri dilengkapi dengan alat dan bahan spesifik yang menunjang pembelajaran yang memenuhi kriteria laboratorium kimia yang ideal, seperti Galeri Laboratorium
REKAYASA PERANGKAT LUNAK Jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) dibuka dengan tujuan agar terdapat lulusan SMK yang memiliki kreatifitas dan keahlian professional dalam bidang desain, gambar, dan animasi. 11 KOMUNIKASI DESAIN VISUAL DUA JURUSAN BARU Selain Jurusan Teknologi Famasi dan Teknologi Kimia Industri. SMK 'Aisyiyah juga membuka dua jurusan baru sekaligus mendukung perkembangan SMK Revolusi Industri 4.0. Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) dibuka dengan tujuan agar siswa SMK dapat mengembangkan kreatifitasnya dalam dunia teknologi terutama dalam pembuatan perangkat lunak pada gadget.
12 KOMUNIKASI VISUAL DESAIN TENTANG JURUSAN JURUSAN Desain Komuni kas i Vi sual (DKV) adalah i lmu yang mempelajari penyampaian pesan berupa ungkapan k reatif, tekni k , dan media dalam bentuk v i sual PROSPEK KERJA I l lus trator Desain grafi s Animator Webtoon Arti s t Indus tri F i lm, i k lan, game, webtoon, dan animas i B iro konsultan desain MATERI PEMBELAJARAN Pembelajaran DKV berbas i s proyek nyata sebagai s imulas i proyek kewirausahaan. Peserta didi k mampu memahami manajemen produk s i bidang desain pada berbagai indus tri ekonomi k reatif. Peserta didi k memahami teknologi modern, Indus tri 4.0, Internet of things , digital teknologi dalam dunia indus tri . Termasuk i su pemanasan global sampai L ife Cycle produk indus tri
0113 Programmer Developer IT Database Engineer Konsultan IT Intelligent System Developer System Analyst Data Communication Engineer Game Developer Web Engineer software tester REKAYASA PERANGKAT LUNAK PROSPEK KERJA MATERI PEMBELAJARAN STUDENT FUN RPL adalah jurusan yang mempelajari dan mendalami semua cara-cara pengembangan perangkat lunak termasuk pembuatan, pemeliharaan, manajemen organisasi pengembangan perangkat lunak dan manajemen kualitas. RPL juga berkaitan dengan software komputer mulai dari pembuatan website, aplikasi, game, dan semua yang berkaitan dengan pemrograman. Siswa RPL akan mempelajari teknologi terbaru dari perkembangan IT. Mobile Developer adalah fokus utama, siswa akan diajarkan pembuatan sampai pengembangan aplikasi mobile. Platform yang akan digunakan Android dan IOS. Siswa juga akan mempelajari pengelolaan database, web service, Web page Administrator, dan bahasa pemograman. TENTANG JURUSAN
14 FASILITAS SEKOLAH LAPANGAN SEKOLAH SISWA KEREN! BAHAGIANYA SISWA Lapangan SMK 'Aisyiyah yang luas menjadi sarana terbaik bagi siswa untuk melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler, Intrakurikuler, dan Kokurikuler. Menjadi siswa SMK 'Aisyiyah tidak hanya serius belajar untuk menggapai cita-cita saja. Tapi juga harus kreatif dan bisa tampil keren, rapi, dan stylish dimanapun dan kapanpun. Siswa SMK 'Aisyiyah ketika kegiatam belajar dan mengajar yang serius selalu bisa menikmati dan merasakan serunya menjadi anak SMK yang kreatif, Mandiri, berwawasan luas, dan tentu saja islami dan professional.
15 Ruang Kelas Suasana Ruang kelas di SMK 'Aisyiyah cukup menampung 25 siswa per kelas untuk menjaga sirkulasi udara yang bersih dan sehat. Setiap siswa memiliki satu meja dan kursi yang terpisah dari temannya. Semua kelas dan ruangan di SMK 'Aisyiyah dilengkapi dengan AC sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung lancar dan nyaman. Papan tulis sudah menggunakan marmer yang menyatu dengan dinding . Kursi siswa juga memiliki alas duduk yang nyaman. FASILITAS DALAM KELAS ASIKNYA BELAJAR DI KELAS Kenyamanan yang didapatkan siswa di dalam kelas memberikan efek pembelajaran yang menyenangkan dan seru. Didukung juga oleh guruguru kreatif saat kegiatan belajar mengajar.
16 Aula Sekolah Perpustakaan Fasilitas lain
17 SEKOLAH MENYENANGKAN KESERUAN DILUAR KELAS ICE BREAKING PJBL P5 BELAJAR BERSAMA, SAMA- SAMA BELAJAR Belajar itu tidak hanya di dalam kelas, namun juga di luar kelas. Sekolah yang menyenangkan adalah sekolah yang membuat siswa kami semangat dalam belajar kapanpun dan dimanapun.
18 JAJARANPENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI SMK 'AISYIYAH
19 DAFTAR PENDIDIK BAGI SEORANG GURU, REKREASI YANG PALING INDAH ADALAH MENGAJAR Muhamad Deni, S.Pd Monalisa Harista, S.Pd Melati Ireng Sari, MT Sri Hidayati, S.Si, M.Kes Fini Mulyani, S.Pd Puspita Sari, S.Pd Sulasmi, S.Pd Hernayati Putri, S.Pd Rizky Firmansyah, S.Pd Dwi Yuliana Sari, S.Pd, MM Deby Melina, S.Pd Resta Yolanda, M.Pd Selamet Koharudin, S.Pd Septia Anjeni, S.Pd Febiyanto Lesmana, A.Md Yusnidar, S.Pd Nur Ramadhani, M.Pd Nurhasanah, M.Pd Triska Aulia Viranti, M.Pd Sri Suharyani, S.Pd apt. Muhlis, S.Si apt. Fathia Nurhasana, S.Farm apt. Anita Rachmatunnisa, S.Farm apt. Desi Armayanti, S.Farm Melda Dwita Sari, ST Ari Wijaya, ST Dhika Uljannah, ST
20 DAFTAR TENAGA KEPENDIDIKAN Dewi Ana Handayani, A.Md Meity Fazwarita, A.Md Ismi Larasati, S.Ak Yulis Yuliana, S.Pd Guhartini, A.Md Sukama Ani Hidayati Musliha Eli Murniati Nuzannah Sardi Apriansyah
21 Juara 1 LKS Bidang Farmasi Tingkat Provinsi Tahun 2022 PRESTASI SISWA Lomba Tapak Suci Beregu Kategori Prestasi Kejuaraan Daerah 024 Kota Palembang yang diselenggarakan pada 4-6 Februari 2022 di SD Muhammadiyah 6/14 Palembang Medali Perak Tapak Suci Beregu Tahun 2022 Juara 1 FSL2N Gitar Solo Tingkat Kota Tahun 2022 Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (Palembang 2) diselenggarakan pada 25 Juli 2022 di SMK Muhammadiyah 2 Palembang.
22 EKSTRA KURIKULER # Tahfidz # Paskibra # PMR (Palang Merah Remaja) # Hizbul Wathan # Hadroh # Tapak Suci Coach : Agung Kurniawan Prasetya (Purna Paskibraka Indonesia Tahun 2019) PASKIBRA BIMASSYAH (Barisan Inti SMK 'Aisyiyah Palembang) TAHFIDZ Coach : Selamet Koharudin, S.Pd (Penceramah/ Guru Bahasa Arab) JUMLAH SISWA = 144 SISWA Farmasi Klinis dan Komunitas (128 siswa) Teknologi Kimia Industri (16 siswa) Kemudian pada tanggal 15 Oktober 2021 diaktifkan kembali oleh coach Agung Kurniawan Prasetya dan berganti nama menjadi BIMASSYAH sampai saat ini. BIMASSYAH bertujuan membentuk diri siswa menjadi pribadi yang lebih disiplin dan memiliki solidaritas yang tinggi serta membentuk mental dan fisik yang kuat. BIMASSYAH telah mencetak berbagai prestasi di luar sekolah. Sehingga saat ini namanya sudah dikenal oleh orang banyak. Awalnya Paskibra SMK Aisyiyah bernama PASFARSI, namun pada tahun 2020 PASFARSI mengalami vacum hingga angkatan ke 8. Tahfidz berasal dari kata "menghafal". Secara etimologi, hafal merupakan lawan dari pada lupa, yaitu selalu ingat dan sedikit lupa Sedangkan secara terminologi. Penghafal adalah orang yang menghafal dengan cermat dan termasuk sederet kaum yang menghafal. Kegiatan Tahfidz di SMK 'Aisyiyah bertujuan untuk menumbuhkan kecintaan siswa terhadap Agama Islam dan menjadi penghafal yg berkualitas.
23 PMR HIZBUL WATHAN HADROH TAPAK SUCI Coach : Elsa Nova Farindri (Palang Merah Indonesia Kota Palembang) Coach : Putri Maya Sari, S.Pd (Kwartir Daerah Hizbul Wathan Palembang) Coach : Ari Andreansyah (Majelis Taklim An Nur) Coach : Tri Fathan, S.Pd, M.Pd, K.Ka (Pimpinan Daerah Muhammadiyah 024 Tapak Suci Kota Palembang) Adalah salah satu organisasi ortonom di lingkungan persyarikatan Muhammadiyah yang didirikan pada 1918 di Yogyakarta oleh KH. Ahmad Dahlan yang bertujuan membina dan membentuk watak anak, remaja dan pemuda dengan mengusung slogan "Menarik, Menyenangkan dan Menantang", dengan contoh kegiatan antara lain Latihan Baris Berbaris, Tali Temali, Smaphore, perkemahan dan lainnya. Merupakan seni musik yang bernuansa islami dimana sekolah mewadahi peserta didik yang mempunyai minat dan bakat serta hobby terhadap seni musik. Tujuan dari ekstrakurikuler ini adalah untuk menanamkan kecintaan terhadap Rosulullah SAW dan berkreasi dalam seni memainkan alat musik rebana dan menyanyikan lagu-lagu islami, selain itu juga untuk mengembangkan bakat para siswa dalam seni hadroh Palang Merah Remaja merupakan organisasi binaan dari Palang Merah Indonesia untuk mendukung kegiatan kemanusiaan dibidang kesehatan dan mempromosikan prinsipprinsip dasar gerakan kepalangmerahan, serta mengembangkan kapasitas organisasi PMI. Kegiatan ekstrakurikuler PMR, antara lain Pertolongan Pertama, Perawatan Keluarga, Kesiapsiagan bencana, Pengecekan kesehatan dan lainnya Perguruan Seni Beladiri Indonesia Tapak Suci Putera Muhammadiyah biasa dikenal dengan sebutan Tapak Suci. Tapak Suci merupakan salah satu Organisasi Otonom yang berada di bawah naungan Persyarikatan Muhammadiyah dan ikut menggembirakan Dakwah Islam Amar Ma'ruf Nahi Munkar melalui bidang Pencak Silat.
Pendidikan Era Revolusi Industri 4.0 adalah fenomena yang merespons kebutuhan revolusi industri dengan penyesuaian kurikulum baru sesuai situasi saat ini. Kurikulum tersebut mampu membuka jendela dunia melalui genggaman 24 Road Map Pengembangan Perjalanan SMK Aisyiyah Palembang sebagai SMK Revolusi Industri 4.0 Perkembangan teknologi informasi saat ini tidak dapat terhindarkan, termasuk di dunia pendidikan. Pendidikan dan teknologi informasi seharusnya sejalan guna terciptanya pendidikan yang berkualitas dan selaras dengan perkembangan zaman. 2022 Memiliki lab industri yang dilengkapi dengan alat praktik industri yang memadai 2023 Melakukan upgrade Pendidik dan Tenaga Kependidikan 2024 Integrasi RI 4.0 ke dalam manajemen dan pembelajaran 2025 Be a Smart School 2026 Menghasilkan alumni yang siap bersaing di era RI 4.0
25 SMK 'AISYIYAH PALEMBANG APA SAJA YANG SUDAH SINKRONISASI KURIKULUM Guna mencapai kesesuaian antara materi dalam Kuri kulum S M K dengan kompetens i yang ada dalam IDUKA, maka S M K 'Ai s y i yah Palembang melakukan s ink roni sai ber sama Apotek K imia Farma. P5 MAGANG GURU LAKUKAN ? Tema yang telah di lak sanakan oleh peserta didi k S M K Ai s y i yah Palebang adalah Gaya Hidup Ber kelanjutan dengan Topi k Sampahku Berdaya Guna. M agang guru S M K 'Ai s y i yah Palembag di lak sanakan di P T Dexa M edi ca selama 1 bulan.
26 SMK 'AISYIYAH PALEMBANG APA SAJA YANG SUDAH GURU TAMU Semua semangat mengi kuti kegiatan anti perundungan dan membuat pos ter anti perundungan. S top Bul l i y ing ! ! PENYUSUNAN PROGRAM ANTI PERUNDUNGAN DIGITAL MARKETING LAKUKAN ? Selama 2 minggu peserta didi k di S M K 'Ai s y i yah Palembang mendapat i lmu langsung dari para ahl inya. Berbagai wor k shop Digital M Ar keting sudah di i kuti oleh rekan guru dan peserta didi k di S M K Ai s y i yah Palembang dengan narasumber dari S EA M OL EC.
27 SMK 'AISYIYAH PALEMBANG APA SAJA YANG SUDAH IN HOUSE TRAINING BAGI GURU Guna meningkat kan kompetens i guru dan menambah w a w asan, In House T raining telah di lakukan bagi seluruh guru. Semua guru antus ias mengi kuti kegiatan. Semangat para guru hebat ! SMK DIGITAL BOOTCAMP LAKUKAN ? Pada kesempatan ini para guru S M K Ai s y i yah Palembang ber kesempatan mel ihat langsung update teknologi ter k ini yang ada di P T Dexa M edi ca. Guru dan s i swa S M K Ai s y i yah turut serta dalam kegiatan Bootcamp di Bal i Bulan Desember 202 2 yang lalu. UPDATE TEKNOLOGI TERBARU
Alumni 28 Alumni Rifqi Assyidiqqi ASN asisten Apoteker Rumah Sakit BARI Palembang Apt. M. Arief Rachmat, S.Farm Apoteker Kimia Farma Rama A.Rivai
29 M. Yulio Aditya Quality Control of Chemical PT. Musi Rapi Pulp and Paper Factory M Reza Juliansyah TKNO di Departemen Laboratorium PT. Pupuk Sriwidjaja Palembang
30 SEPTE M BER 2020, ISSUE 3 ONL INE TREND S TIM REDAKSI Tim kreatif yang menciptakan profil sekolah ini dari tiada menjadi ada Melati Ireng Sari, MT Monalisa Harista, S.Pd Fini Mulyani,S.Pd Sulasmi,S.Pd Guhartini, A.Md Sukma Ani Hidayati Assalamu'alaikum wr wb. Dengan kerja sama tim dan kekompakan yang luar biasa dari Tim Redaksi alhamdulillah profil SMK Aisyiyah Palembang ini dapat terselesaikan. Meski masih terdapat kekurangan dibanyak bagian, namun kami berharap kedepannya profil ini dapat terus diperbaharui demi kesempurnaannya. Akhir kata Nasrun Minallah wa Fathun Qarib. Wassalamu'alaikum wr wb. Sepatah Kata dari Tim Redaksi