TÜRKÇE 8.SINIF

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 1
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1. Günlük hayatın yoğunluğu, karmaşası, gelgitleri içinde işimize veya ilişkilerimize (I) odaklanır (fokuslanır); içimi-
ze bakmayı ve ruhumuzu (II) bulmayı (icat etmeyi) unuturuz. Psikoterapist Dr. Susana McMahon’ın kitabı, kendi
keşif yolculuğuna çıkanlara rehber olmayı amaçlıyor. Daha önce birçok kitabı Türkçeye (III) çevrilen (tercüme
edilen) McMohan, Doğu ve Batı dinlerinin bilgeliklerini, büyük filozofların düşüncelerini ve kendi hastalarıyla
klinik (IV) deneyimlerini (tecrübelerini) kullanarak kişisel dönüşüm için bir yol haritası çiziyor.

Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde verilen anlamla örtüşme-
mektedir?

A) I.  B) II.  C) III.  D) IV. 

2. Bir kelime oyununda kişilerden, içinde harfler olan kutuları yan yana getirerek anlamlı sözcükler oluşturmaları
istenmektedir. Bir kelimeden yola çıkılarak ikinci bir kelime oluşturulurken şu kurallara uyulacaktır:

• Kutuların yer değiştirmesi zorunludur.

• Her iki kutudaki harfler, kendi içinde yer değiştirmiş olmalıdır.

Örnek:

KI + YAK = KAY + IK

Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisindeki kelimeler verilen kurallara uygun oluşturulmuştur?

A) TEP

+ = +TEP
MEK MEK

B)

+ = +TA LİM MİL AT

C)

+ = +OR
MAN RO MAN

D)

+ = +YA
BAN BA YAN

LGS SÖZCÜKTE ANLAM

3. “Dar” sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde “Vil- 6. 1. Kocatepe sırtlarına yığınak yapılıyor.
lanın geniş salonu misafirleri ağırlamak için yeter-
liydi.” cümlesindeki “geniş” sözcüğünün karşıt 2. Dağın öbür yüzünde kar hâlâ erimemiş.
anlamlısı olarak kullanılmıştır?
3. İki gözden oluşan bir evde yaşıyorlardı.
A) Yeni taşındığı mahallede dar bir çevre edin-
miş. 4. Kulağım iltihaplandığı için denize giremiyorum.

B) Yıllardan beri bu eski okulda dar odalarda Numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizi-
görev yaptık. li sözcük temel anlamda kullanılmıştır?

C) Dar zamanda ancak bunları hazırladık. A) 1  B) 2  C) 3  D) 4

D) Dar görüşlü insanlarla anlaşmak kolay değildir.

4. Söz gelişi sinema sektörümüz bilim kurgu filmleri 7. “Hesap” kelimesi dilimizde birçok deyimde kullanıl-
çekme kararı aldı, acaba şirketler bu yükün altın-
dan kalkabilir mi? maktadır. Bir kişi ya da kurumdan yaptıklarıyla ilgili

Altı çizili sözün bu cümleye kattığı anlam aşa- açıklama ve savunma istemek hesaba çekme;
ğıdakilerden hangisinde vardır? 1

A) Her nasılsa son girdikleri işte başarılı oldular. parasını bilmek, alacak verecek bırakmamak

B) Herkesin sözcük hazinesinin günbegün zengin- hesabı kapatmak; olasılıklar içinde onu da göz
leştiğini gördüm. 2

C) Örneğin şuraya ev yaptırmak istese izin verirler önünde bulundurmak hesaba almak; hiçbir şeyi
mi? 3

D) Dağcılar güç bela zirveye ulaşmış. düşünmeden, kimseye danışmadan yaşamak

hesabına gelmek deyimleriyle karşılanır.
4

Yukarıda numaralanmış deyimlerden hangisi-
nin açıklaması yanlış verilmiştir?

A) 1  B) 2  C) 3  D) 4

5. 1- Kara bulutlar gökyüzünü kapladı. 8. “Kaçırmak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangi-
2- Ağaçların gölgesi göle düşmüştü. sinde “Sanırım bu çakmak gaz kaçırıyor.” cümlesin-
dekiyle aynı anlamda kullanılmıştır?
3- Kuş sesleri ormanı inletiyordu.
A) Makine buhar kaçırıyor ama sorunu bir türlü
4- Yıllardır vatan özlemi çekiyordu. gideremedik.

Numaralandırılmış cümlelerin hangisinde altı B) Çok üzgün, eline geçen fırsatı kaçırdı.
çizili sözcük, soyut anlamıyla kullanılmıştır?
C) Ünlü futbolcu kritik maçtaki penaltıyı kaçırdı.
A) 1  B) 2  C) 3  D) 4
D) Akşam yemeğini sakın fazla kaçırma.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 2
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1. İstanbul’un fethinden önce Osmanlı İmparatorluğu’nun başkenti olan Edirne’nin en önemli anıtsal eseri olan
ve şehrin silüetini taçlandıran Selimiye Camii ve Külliyesi, 16. yy.da Sultan II. Selim adına yaptırılmıştır. Teknik
mükemmelliği, boyutları ve estetik değerleriyle döneminin ve sonraki zamanların en muhteşem eseri olan cami
ve külliye, Osmanlı mimarlarından en önemlisi Sinan’ın Ustalık Dönemi eseri, mimarlık sanatının en görkemli
örneklerinden biri ve insanın yaratıcı dehasının bir başyapıtı olarak kabul edilmektedir.

Yukarıdaki metindeki bazı sözcüklerin anlamları “ , , , ” simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metin-
den bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.

Şaheser 12
3
Karaltı, gölge
4
B ir duygu, tasarı, güzellik vb.nin anlatımında kullanı-
lan yöntemlerin tamamı veya bu anlatım sonucunda
ortaya çıkan üstün yaratıcılık

B ir caminin çevresinde cami ile birlikte kurulmuş
medrese, imaret, sebil, kitaplık, hastane vb. yapıların
bütünü

ANAHTAR SÖZCÜK 1 2 3 4

Numaralanmış kutularda yer alan harfler “ANAHTAR SÖZCÜK” bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdaki
sözcüklerden hangisi oluşur?
A) BALE B) TABA C) YABA D) SAYE 

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “artık” söz- 3. “Gurbette yıllardır yalnızdı adamcağız.” cümle-
cüğü “bir şeyin harcandıktan veya kullanıldıktan sindeki “yalnız” sözcüğü, aşağıdakilerden han-
sonra artan bölümü” anlamında kullanılmıştır? gisinde aynı anlamda kullanılmıştır?

A) Artıkları atmayıp bir kutuda toplamış. A) Çok çalıştığım söylenemez, konuyu yalnız bir
kere okudum.
B) Artık bu kadarı da bize haksızlık oluyor.
B) Onunla konuşurum yalnız fikrim yine de değiş-
C) Artık buralara pek uğramaz. mez.

D) Bu kadar dert de yeter artık! C) Annem bu saatlerde yalnız olmayı severdi
nedense.

D) Bu tip soruları yalnız sen çözebilirsin.

LGS SÖZCÜKTE ANLAM

4. Tek bir sözcükle anlatılabilecek bir kavramın birden 7. Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi sözlük-
fazla sözcüklerle anlatılmasına ”dolaylama” denir. teki ilk anlamıyla kullanılmamıştır?

Bu kurala uygun bir kullanım aşağıdaki cümle- A) Dalgalar sahildeki çoğu tekneyi denize sürük-
lerin hangisinde yoktur? ledi.
A) Bu tatili Ege’nin incisinde geçireceğiz.
B) Kara yolları ekipleri yol kenarlarındaki kuru
B) Stat, başarılı futbolcuyu dakikalarca alkışladı. otları temizliyorlardı.

C) Sonunda Yavru Vatan’a gidebileceğim bu sene. C) Sandalyenin ayaklarını yarın boyamalıyım.

D) Bacasız sanayimiz gelişmeye devam ediyor. D) Depodaki çatlaktan sürekli zeytinyağı sızıyor-
muş.

5. Sanatçının eserleriyle vermek istediği mesaj meyve- 8. Genç işçiler, bu ağır sorumluluk getiren işin altından
nin içindeki gıda gibi olmalıdır. kalkamadılar. Birikimli kişilerden yardım istediler.

Altı çizili kelime grubunun bu cümleye kattığı Altı çizili sözün cümleye kattığı anlam aşağı-
anlam aşağıdakilerden hangisidir? dakilerin hangisinde vardır?
A) Eserlerinde asla düşünceye yer vermemek
A) Kimi işler kolay gibi görünür ama insanı yorar.
B) Doğrudan anlatmak istediğini söylemek
B) Birikim, uzun yıllar boyunca düşe kalka elde
C) Mesajı eserlerde değil toplantılarla anlatmak edilen bir hazinedir.

D) Açıktan değil sezgiyle hissettirmek C) Bir işi başaramadığında bunu itiraf etmekten
çekinme.

D) Başarı; çok çalışarak değil, planlı çalışarak
elde edilir.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde somut anlamlı 9. Sokağın karşı yakasına geçtiler.
bir sözcük soyut anlama gelecek biçimde kulla-
nılmıştır? “Yaka” sözcüğünün bu cümledeki anlamı aşağı-
A) Hızlı giden araba yoldan çıkıp savruldu. daki cümlelerin hangisinde vardır?

B) Düşüncelerine zincir takmamalısın, özgür ol! A) Dağların içinde açılan yollardan geçmek heye-
can vericiydi.
C) Yeni nesil ne tür müzik dinliyor?
B) Şehrin batı tarafındaki tarlalar su altında kaldı.
D) Suçunu anlaması için ona çok sert davrandı.
C) Anadolu’nun bazı yerlerinde bu gelenekler
yaşatılıyor.

D) Karşımdaki kitap rafında eserlerim sırasıyla
duruyordu.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 3
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1.

Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük yerine eş anlamlısı getirilemez?
A) Yetenek sınavında başarılı olduğu için bu kadar mutlu.
B) Buluşlarına bundan sonra tıp alanında devam edeceğini açıkladı.
C) Garip kuşun yuvasını Allah yapar, deyip köyden şehre doğru yol aldı.
D) Yıllarca bir yayınevinin İzmir şubesinde görev yaptım ve emekli oldum.

2. Aşağıdaki dizelerden hangisinde sesteş söz- 4. Duyularımızdan (görme, işitme, koklama, dokun-
cükler bir arada kullanılmamıştır? ma, tatma) herhangi biriyle algılayabildiğimiz kav-
ram ve varlıkları karşılayan sözcüklere “somut
A) Gül gülse daim ağlasa bülbül acep değil anlamlı sözcükler” denir.
Zira kimine ağla demişler, kimine gül
Bu açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisin-
B) Kesemde yoktur, bulunmaz hiç para de altı çizili sözcük somut anlamlı değildir?
Benim talihim ezelden mi kara? A) Onda kalp yok sanki öyle merhametsiz ki…
B) Sert yatakta yatmaya başladığı günden bu
C) Kısmetindir gezdiren yer yer seni
Arşa çıksa akıbet yer yer seni yana bel ağrısı azalmış.
C) Yolunu kaybeden kişiyi herkes aramaya koyuldu.
D) Gönlünde madem bir sevdiğin var D) Bardağa bir şeker fazla atınca çayı çok tatlı
Durma, koş! Sevdiğinin yanına var
olmuştu.

5. Doğadaki seslerin taklit edilmesiyle oluşan sesle-
rin sözcük ya da sözcük öbeği şeklinde kullanılan
biçimlerine “yansıma sözcük” denir.

3. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinde karşıt Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yansıma
anlamlı sözler bir arada kullanılmıştır? sözcük kullanılmamıştır?

A) Anlayana sivrisinek saz, anlamayana davul A) Şırıl şırıl akan çeşmeden köylü kızlar bir bir
zurna az. ibriklerini doldurdular.

B) Bir elin nesi var, iki elin sesi var. B) Hıçkırığı tutan öğrenciyi hastaneye götürmek
zorunda kaldılar.
C) Acıkan doymam (sanır), susayan kanmam
sanır. C) Öğrenci, fiilimsileri tahtada çatır çatır anlattı.

D) Allah gümüş kapıyı kaparsa altın kapıyı açar. D) Gök gürültüsü o gece herkesin yüreğini ağzına
getirmeye yetmişti.

LGS SÖZCÜKTE ANLAM

6. “İnce” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “bilmek” söz-
“Elindeki ince kavak değneğini savurdu.” cümlesin- cüğünün açıklamasıyla cümle içindeki kullanımı
deki anlamının dışında kullanılmıştır? yanlıştır?

A) Sandalyenin ince ayakları tek tek kırılmış. A) Bir şeyi anlamış bulunmak: Yanlışlığın neden
kaynaklandığını biliyorum.
B) Köyümdeki tarihi caminin ince minaresi ona-
rılacakmış. B) Bir sanat dalında yeterli olmak: O, nota biliyor.

C) Çocuk, ince bir sesle ağlıyordu. C) Sorumlu tutmak: Bu işin böyle olacağını bili-
yordum.
D) Şairin, yeni açılan yayınevinden ince bir şiir
kitabı çıkmış. D) Sanmak, varsaymak: Ben onu dost biliyordum.

7. 1. Çocukların bakış açısı farklı olsa da aynı 10. Sanatçı, kalıcı olmak istiyorsa eski sazlardan yeni
konudan bahsederler okudukları kitaplarda. havalar oluşturmalıdır.

2. Eleştirmen, bu yapıtıyla edebiyat dünyamıza Altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdaki
bir tuğla daha koydu. cümlelerin hangisinde vardır?
A) Geçmişle yaşanılan dönemi iyi harmanlamak
3. Şiir, bireyleri eğitime ve topluma yol gösterme
etkinliğini sürdürüyor. B) Geçmişi olduğu gibi taklit etmek

4. Şair, ana dilinin olanaklarından beslenirken C) İnsanların beğeneceği eserler ortaya koymak
yazar başka dillere de kapısını açmıştır.
D) Kendisinden önceki sanatçıları küçümsemek
Numaralanmış cümlelerde altı çizili sözcüklerin
hangisinde gerçek anlamının dışında kullanılma-
mıştır?

A) 1  B) 2  C) 3  D) 4

8. Karşımıza çıkan sorunları, onlarla uzun uzun uğra- 11. Sait Faik’in hikâyelerinde zaman zaman topluma
şarak değil; ancak sorunun kökenini bulup orada sarılıp yürümeyen insanlar da göze çarpar. Yaza-
çözmeye çalışarak yok edebiliriz. Yani her sorunun rın halk gerçeğinden bazen uzaklaştığı da ispat-
ana nedenini bulursak, çözüme daha kolay ulaşırız. lanmış olur.

Yukarıda anlatılmak istenenleri en iyi özetle- Altı çizili kelime grubunun cümleye kattığı
yen atasözü aşağıdakilerden hangisidir? anlam aşağıdakilerden hangisidir?

A) Su akarken testiyi doldurmalıdır. A) Kendini toplum yaşamından soyutlayan insanlar

B) Su başından kesilir. B) Kendini farklı meslek gruplarında çalışıyor
gösterenler
C) Su bulanmayınca durulmaz.
C) Toplumun âdet ve geleneklerine karşı çıkanlar
D) Su uyur; düşman uyumaz.
D) Samimi ve içten bir davranış sergilemeyi bil-
meyenler

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 4
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1. Aşağıdakilerden hangisinde “açılmak” sözcüğünün anlamıyla kullanımı birbirine uymamaktadır?

Anlamı Kullanımı
A) Renk koyuluğunu yitirmek.
Geçen sene aldığım pantolonun rengi açılmış.
B) Ferahlamak.
Ateşi düştüğü için biraz daha açılmış gibiydi
C) Kıyıdan uzaklaşmak. çocuk.
Yüzerken biraz fazla açıldım, kendimi Akdeniz’in
D) İşini gereğinden veya yapabileceğinden geniş kuvvetli akıntısına kaptırdım.
tutmak.
Araç uzun yolda açıldı, aracın hızı bir hayli arttı.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyimin 4. Aşağıdaki tümcelerin hangisinde altı çizili söz-
açıklaması yanlış verilmiştir? cük soyut anlamda kullanılmıştır?

A) Dergi çıkarmama destek olmuyor, üstelik A) Ceviz ağaçlarının gölgesi, komşu binanın bah-
sürekli ayağıma dolaşıyor. çesine düşüyordu.

B) Genç şair, eleştirmenlerin övgülerini duyunca B) Düzce’ye varınca İstanbul-Ankara yolunun
duygulandı, göz nuru döktü. ortasına ulaşmış olursunuz.

C) Aylarca işsiz kalmasına rağmen ümitliydi, C) Yemekten sonra biyoloji dersine biraz daha
umudunu son başvurduğu firmaya bağlamıştı. çalışacaktı.

D) Gazete manşetlerinden üzüntü duyduğunu, D) İlk şiirlerinde aşktan başka hiçbir konuya yüz
geceler boyunca gözünü bile kırpmadığını vermezdi.
söylüyordu.

3. 1. Akan su yosun tutmaz. 5. Yakın anlamlı sözcükler, aralarında anlam ilgisi
2. Yuvarlanan taş yosun tutmaz. bulunan ve küçük farklılıklarla birbirlerine yakın
3. Kaynayan kazan kapak tutmaz. anlamlar taşıyan sözcüklerdir.
4. İşleyen demir ışıldar.
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili
Numaralanmış atasözlerinden hangisinin sözcükler anlamca birbirine en yakındır?
anlamı diğerleri ile aynı doğrultuda değildir?
A) Fırtına, meyve ağacının yapraklarına zarar
A) 1.  B) 2.  C) 3.  D) 4. verdi, hepsini döktü.

B) Kardeşim bana küsmüş, “Darıldım sana!”
diyordu.

C) Gazetede yalan dolan haberlere yer verilme-
meli.

D) Bu yol gitmekle tükenmedi bir türlü, uzun sür-
dü yolculuğumuz.

LGS SÖZCÜKTE ANLAM

6. Alexander Graham Bell uzun uğraşlar sonucunda 9. “Kuru” kelimesi aşağıdakilerin hangisinde
telefonu icat etti. Telefonla birbirinden kilometre- mecaz anlamda kullanılmıştır?
lerce uzaktaki insanların birbirlerini duymalarını A) Bu iddiayı ortaya atanlar kuru kalabalıktan iba-
sağladı, insanlık tarihine yeni bir pencere açtı. rettir.
B) Kuru dal parçaları toplayıp bir ateş yakalım.
Bu parçada altı çizili ifade ile anlatılmak iste- C) Yaşlı adamın kuru öksürüğü sessizliği boz-
nen aşağıdakilerden hangisidir? muştu.
D) Bu kuru çölde develer ağır ağır yol alıyordu.
A) İletişimi kolaylaştırmak
10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma bir
B) Geçmişte benzeri bulunmayan bir şey ortaya sözcük kullanılmamıştır?
koymak A) Rüzgârın uğultusundan hiçbir şey duyulmu-
yordu.
C) Geçmişte olanlardan farklı bir şey üretmek B) Aslan kükreyince herkes geri çekildi.
C) Su şırıl şırıl akıyor, etrafa neşe saçıyordu.
D) Yaşadığı dönemdeki değişimlere önderlik D) Pırıl pırıl saçları olan kız kapıyı gıcırdatarak
etmek örttü.

7. 1. Okullar bu yıl daha erken açılacak. 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde özelden
2. Meyvelerin üstündeki örtü açıldı. genele doğru bir anlatım söz konusudur?
A) Şiirler sadece edebiyat kitaplarında değil artık.
3. Güneşte kalınca eşyaların rengi açılmış. B) Şehirli, kasabalı, köylü hepsi bir olmuştu.
C) Tarih sayfaları başarılı zaferlerimizle doludur.
4. Yüzmeyi çok iyi bilmediğimizden fazla açılma- D) Çiçeklerden en çok papatyayı severim.
dık.

“Açılmak” kelimesi bu cümlelerde kaç farklı
anlamda kullanılmıştır?

A) 1  B) 2  C) 3  D) 4

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “tutmak” söz- 12. Aşağıdakilerin hangisinde altı çizili kelime
cüğü “kaplamak” anlamında kullanılmıştır? gerçek anlamıyla kullanılmıştır?
A) Babam, arkadaşlarını çok tutuyor.
A) Kale, tepenin üstünde yüksek bir yere kurul-
B) Arkadaşım, verdiği sözü her zaman tutar. muştu.

C) Bize gönderdiğin yazı iki sayfa tutuyor. B) Bana bu kadar yakın davranacağını düşünmü-
yordum.
D) O, şimdi çoktan evinin yolunu tutmuştur.
C) Babasının gitmesinin ardından derin bir üzün-
tü duydu.

D) Ne kadar uğraşsa da bu düşünceden bir türlü
sıyrılamıyordu.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 5
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1 - 4. soruları aşağıdaki metne göre yanıtlayınız.

LGS yaklaştıkça sınava çalışan öğrencilerin üzerindeki stres ve baskı artıyor. Bazı öğrenciler çeşitli fiziksel
ve ruhsal sorunlar yaşıyorlar. Özellikle bu sene yaşanan olağanüstü olaylar bu stresin daha da artmasına neden
oluyor. Bu durumda ne yapılması gerekiyor?

Öncelikle stresin ……… üzerinde ……… yarar var. Birincisi, öğrenciler ve aileleri LGS’ye gerçekten daha
fazla bir anlam yüklüyorlar. İyi bir liseye gitmenin hayati önemi olduğunu düşünüyorlar. Bazı aileler bunun için
çocukların hayatının akışını değiştirip onları kampa alıyorlar. Bu da öğrenciler üzerinde inanılmaz bir stres ve
baskı oluşturuyor. Oysa durum hiç de öyle değil. Okul seçiminin öğrenci başarısı üzerine etkisini inceleyen araş-
tırmalar okulun öğrenci başarısı üzerindeki etkisinin sanıldığından çok daha az olduğunu gösteriyor. Yani öğren-
cileri başarılı yapan gittikleri okul değil. Peki, o zaman neden bazı okullar diğerlerinden daha başarılı? Çünkü o
okullarda daha başarılı öğrenciler toplanıyor. Yani başarılı olan okul değil, öğrenciler. Bilinçli ve çalışan öğrenci
aynı azim ve kararlılığını gösterdiği sürece kazanacağı üniversitede gittiği okulun sanıldığı kadar bir önemi yok.

İkincisi, özellikle 2020 yılının başlamasıyla birlikte tüm dünyanın yaşadığı koronavirüs salgını gösterdi ki dün-
yada sağlığınızı kaybetmenize değecek hiçbir konu yoktur. Sağlığınız her şeyden önemlidir. Düşünün insan
hayatı ve sağlık konusunda yaşanan endişeler nedeniyle aşağı yukarı tüm dünyada okullar tatil edildi. 1,2 milyar
öğrenci okula gitmiyor. Spor ve sanat organizasyonları durdu. Savaşlardan bahsedilmez oldu. Neredeyse dünya
durdu. O nedenle, siz sağlıklı değilseniz elde edeceğiniz hiçbir başarının bir anlamı yok. Hiçbir başarı karşılık

olarak sağlığınızı vermenizi gerektirecek kadar değerli değil.

1. Bu metinde koyu yazılmış cümlede boş bıra- 4. Metnin son paragrafında koyu yazılmış iki-
kılan yerlere anlam akışına göre aşağıdakiler- lemenin oluşum yönünden özdeşi aşağıdaki
den hangisi getirilmelidir? cümlelerden hangisinde vardır?

A) sebebi - bulmakta A) Göç zamanı, katar katar turnalar yol alır gök-
yüzünde.
B) amacı - kafa yormakta
B) Az çok ben de anlarım bir çocuk nasıl yetiş-
C) kaynağı - düşünmekte tirilir.

D) içeriği - bulmaya çalışmakta C) Başımızdan küme küme bulutlar geçiyordu.

D) Sana anlattıklarımı birer birer not al.

2. Bu metinde ilk paragrafta altı çizili sözcükler- 5. “Sait Faik, Türk öykücülüğünü geleneğin kozasın-
den hangisi soyut anlamlı değildir? dan çıkarmayı başarmıştır.”

A) stres B) fiziksel Altı çizili sözün bu cümleye kattığı anlam aşa-
ğıdakilerin hangisinde vardır?
C) baskı D) ruhsal
A) Öykü, roman, tiyatro gibi türler belli kurallara
3. Metinde geçen “o nedenle” söz öbeğinin yerine bağlı kalınarak yazılır.
aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin
anlamı bozulur? B) Biçim ve öz şiirde birbirini destekleyen unsur-
lardır.
A) Nedeniyle B) Dolayısıyla
C) Günümüze eleştirel ve özgün bir şekilde baka-
C) Doğrusunu isterseniz D) Zira biliyor.

D) Deneme yazarı alışılmış kalıpların dışına çık-
mak zorundadır.

LGS SÖZCÜKTE ANLAM

6. Bütün gücünü toplayıp tekrar kapıya yüklendi. 10. Aşağıda bazı kelimelerin anlamları ve bu kelime-
“Güç” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangisin- lerin bu anlamda kullanıldıkları cümleler verilmiş-
de bu cümledekiyle sesteş olacak şekilde kul- tir. Bu kelimeleri cümlelerin içinden bularak bul-
lanılmıştır? macanın satırlarına yazınız.
A) Bize yaşama gücü veren çok etkili bir kitaptır
bu. ANLAMLAR
B) Evde bütün güç işlere Hasan koştururdu. Soldan Sağa
C) Yeni teknolojik silahlarla ordu eski gücüne 1. Çoğunlukla kare veya silindir biçimindeki yük-
kavuştu.
D) Bu kadar zorluğa yetecek gücüm kalmadı. sek yapı.
2. Göğün görünen yüzeyi.
7. “Vazifelerini eksiksiz yerine getirenler takdir görür.” 3. Issız, sessiz, göze çarpmayan yer.
cümlesindeki altı çizili kelimenin eş anlamlısı CÜMLELER
aşağıdakilerden hangisinde vardır? ✓ K azlar semada dokuz bin metreden uçuyor-
A) Özverili olduğu için işlerinde başarıya ulaşıyor.
B) Tutumlu insanlar gelecekte birikim sahibi olur. muş.
C) Buraya geldiğimizde çeşitli sorunlarla karşılaş- ✓  Dükkân kuytu yerde olduğundan işlemiyor.
tık. ✓  Gece gündüz bu kulede nöbetçiler oluyordu.
D) Okulda yerine getirmemiz gereken görevleri- Buna göre, bulmacanın 3. sütununda yer alan
miz vardır. harfler aşağıdakilerden hangisidir?

8. “Daha” kelimesi aşağıdakilerin hangisinde 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yansıma
cümleye zaman anlamı katmıştır? sözcük kullanılmamıştır?
A) Burası tam da istediğin gibi bir ev, daha ne isti- A) Ayakkabıların takırtısından yukarıya birinin
yorsun? çıktığını anladım.
B) Yabancı dillerle özellikle de Fransızcayla daha B) Cebindeki bozuk paraların şangırtısı duyulu-
çok ilgileniyorum. yordu.
C) Bu saatte bankalar daha açılmamıştır. C) Eskiden kulaklarımızı tırmalayan cızırtılar eşli-
D) Bu ırmak ilkbaharda daha coşkun akar. ğinde televizyon seyrederdik.
D) Kol saatinden yansıyan ışık duvarda âdeta dans
9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili kelime ediyordu.
mecaz anlamlı değildir?
A) Tatlı diliyle herkesi ikna etmeyi bilirdi.
B) Alçak tavanlı evlerde oturmayı sevmezdi.
C) Keskin bir kömür kokusu etrafı kapladı.
D) Bu sıcak karşılama hepimizi mutlu etti.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 6
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1.
Şiir bize, bir yaprağın yere düşerken çıkardığı sesi verirken hikâyenin yapacağı, onun yere düşme macerasını
anlatmaktır. Şiirde nedenler, sonuçlar, mantıksal süreçler aramayız. O öyledir çünkü. Eğer bir şair, şiirle hikâ-
ye arasındaki eşikten karşıya geçerken yanına neyi alıp neyi bırakması gerektiği konusunda bilinçli bir tercih
yapamıyorsa ya şiir hikâyeye ya da hikâye şiire kurban edilecektir. Ben şiiri, hikâyeye kurban etmeyecek kadar
uyanık davrandım ve beni bir hikâyeye vardıracak kaynaklara daha yakın tuttum kendimi.

Yukarıdaki metindeki bazı sözcüklerin anlamları “ , , , ” simgeleriyle verilmiştir. Bu sözcükleri metinden
bularak aşağıdaki bulmacaya yerleştiriniz.

  Şuurlu 1
54
 B aştan geçen ilginç olay veya olaylar zinciri, 32
serüven, sergüzeşt, avantür.

  Yeğleme

  Bir şeyin çıktığı yer, menşe

ANAHTAR SÖZCÜK 1 2 3 4 5

Numaralanmış kutularda yer alan harfler “ANAHTAR SÖZCÜK” bölümüne yerleştirildiğinde aşağıdaki
sözcüklerden hangisi oluşur?

A) BİLİM  B) BİRİM  C) KİLİM  D) KERİM

2. Aralarında oyun oynayan bir grup arkadaş, oyun kurallarını şu şekilde belirlemiştir:
• Herkes önce içinde sesteş sözcük geçen bir cümle söyleyecektir.
• İkinci cümlede sesteş sözcüğün zıt anlamlısı kullanılacaktır.
• Hata yapan kişi elenecektir.

Oyucuların kurdukları cümleler aşağıdaki gibidir:

Erman Bu yaz yurt dışına çıkmayı düşünüyorum. Buse Attan indi ama at bir türlü sakinleşmiyordu.
Ahmet
Küresel ısınmadan dolayı kışlar oldukça sert Bu durakta yolcu binmez, dedi şoför, devam edelim.
geçiyor.
Bir yoğurma kabının içine biraz un koyup sütü ekle-
Depodaki kolilerin hepsi ağzına kadar dolu. Aygül yin.
Boş sözlerle kendimi avutacak değilim. Bu evin de dışında bir hayat varmış, şimdi anladım.

Buna göre aşağıdaki oyunculardan hangisi elenmiştir?

A) Aygül  B) Erman  C) Buse  D) Ahmet 

LGS SÖZCÜKTE ANLAM

3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “uymak” keli- 6.
mesi verilen anlama uygun kullanılmamıştır?

Cümle Anlam Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kelimeler-
den birinin eş anlamlısı kullanılmamıştır?
A) Söylediğim şartlara uyar- Bağlı kalmak,
san seninle anlaşabiliriz. tabi olmak A) Hayal gücünden yoksun olduğundan olayı
algılayamadı.
Koskoca mağazada aya- Ölçüleri birbiri-
B) ğıma uyan bir ayakkabı ni tutmak B) Dedesinin nasihatlerini hep kulak ardı ediyor.

bulamadım. C) Tecrübeli insanlar hayatınızda rehberiniz
olmalı.
C) Sizin düşünceleriniz bizim Anlayışa
iş anlayışımıza uyuyor. uygun düşmek D) İçinde bu adama karşı müthiş bir kuşku belirdi.

D) Eldiven elime tam uyma- Yakışır biçim-
dığından değiştirdim. de

4. Ağır taşları zorlanmadan tarlanın sınırına koydu- 7.
lar.
Emrah, soyut anlamlı kelimelerin bulunduğu yolu
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “hafif” kelime- takip ederek evine ulaşacaktır.
si bu cümledeki “ağır” kelimesinin zıt anlamlısı
olarak kullanılmıştır? Buna göre kaç numaralı yolu takip etmelidir?

A) Hafif bir iş, kim olsa yapabilir diyerek ayakka- A) 1  B) 2  C) 3  D) 4
bıyı fırçalamaya devam etti.

B) Doktor sadece hafif eşyaları taşıyabileceğimi
söyledi.

C) Hafif eğimli pistte çocuklar kayarak epey
eğlendiler.

D) Yaptığı onca şeyden hafif bir ceza alarak kur-
tuldu.

5. “Tükenmek” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangi- 8. Anneannem ölene kadar onunla beraber kaldık.
sinde farklı anlamda kullanılmıştır? “Kalmak” kelimesi aşağıdaki cümlelerin hangi-
sinde bu cümledeki anlamıyla kullanılmıştır?
A) Sürahideki su tükenmiş, doldurup geleyim.
A) Evde yalnız beş yaşındaki küçük bir çocuk kal-
B) Alışveriş sonunda bütün paramız tükendi. mıştı.

C) Yalnız kendi tecrübelerini yazmaya kalkan B) Otobüse yetişemezsem bugün otelde kalaca-
romancı çabuk tükenir. ğım.

D) Getirilen yiyecekler kısa sürede tükendi. C) Kısa bir süreliğine vitrinin önünde kaldı.

D) Bu eski evde iki çocuklu bir aile kalıyor.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 7
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM-DEYİM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1 ve 2. soruları tabloya göre yanıtlayınız.

1. İçinde bulunduğumuz durumu en iyi şekilde anlatmak ve anlam akıcılığını sağlamak amacıyla deyimlerden
yararlanırız. Mesela kavgalı bir işi gönül hoşluğuyla bitirmek (I) deyimiyle; birçok güçlüğü yenmek için çok
uğraşmak  (II) deyimiyle; bir şeyi anlayamamak, kavrayamamak (III) deyimiyle; başka bir iş yapmasına vakit
veya imkân vermemek (IV) deyimi; kaçamayarak ele geçmek, yakalanmak (V) deyimiyle anlatılır.

Yukarıdaki parçada numaralanmış boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

I. II. III. IV. V.
A) a cebd
B) d ecab
C) c bead
D) d ceab

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde yukarıdaki tabloda verilen deyimlerden herhangi biri yanlış kullanıl-
mıştır?
A) Hırsızlar er geç yakayı ele verecek, sakın endişelenmeyin.
B) Bu boncukları ipe dizene dek göbeğim çatladı.
C) Amansız hastalık yüzünden zavallı çocuğa hiç kimse göz açtırmıyordu.
D) Hele şu işi bir tatlıya bağlayalım, sonra oturup konuşuruz her şeyi.

3. Deyimler anlatıma renk katan, anlatımı kıvrak ve etkileyici kılan söz varlığımızdır. Söz gelimi, birini kandırmak,
inandırmak veya yararlanmak için tatlı sözler söylemek “…I…” ile, tekrar tekrar söylemekten usanmak, bıkmak

“…II…” ile, bir sözü diline dolamak “…III…” ile anlatırken her yerde sözü edilmeyi “…IV…” deyimi ile anlatırız.

Bu parçada numaralanmış boşluklara sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?

I. II. III. IV.
A) dillerde dolaşmak dil dökmek diline pelesenk etmek dilinde tüy bitmek

B) dil dökmek dilinde tüy bitmek diline pelesenk etmek dillerde dolaşmak
C) dil dökmek diline pelesenk etmek dilinde tüy bitmek dillerde dolaşmak
D) dillerde dolaşmak dilinde tüy bitmek dil dökmek diline pelesenk etmek

LGS SÖZCÜKTE ANLAM-DEYİM

4. “Diş” sözcüğünü birçok deyimde kullanırız. 8. Aşağıdaki deyim çiftlerinden hangisinde eş
anlamlılık ilişkisi yoktur?
“Dişine göre” deyimi “uygun, kolay olmak” A) Pot kırmak - Çam devirmek
1 B) Tepeden bakmak - Burnu Kaf Dağı’nda olmak
C) Can kulağıyla dinlemek - Kulak kesilmek
anlamında, “dişe dokunur” deyimi “işe yarar, D) Dudak bükmek - Gözüne girmek
2
9. Deyimler kalıplaşmış söz gruplarıdır. Bu yüzden
belirtilmeye değer, önemli” anlamında, söyleyişleri değiştirilemez.
Aşağıdakilerin hangisinde bu kurala uyulma-
“canını dişine takmak” deyimi “her tehlikeyi göze mıştır?
3 A) Kabak tadı vermek
B) Dağdan gelip evdekini kovmak
alarak işe girişmek” anlamında, “dişini sıkmak” C) Göz gezdirmek
4 D) İpe un sermek

deyimi “söylenenlere aldırış etmemek” anlamında 10. Aşağıdakilerin hangisinde deyim kullanılma-
mıştır?
kullanılmaktadır. A) Sabah kahvaltıda ekmeğe yağ sürer, çocukla-
ra yedirirdi.
Yukarıdaki deyimlerden hangisinin anlamı B) Başı sıkışınca kapısını çalabileceği pek çok
yanlış verilmiştir? dostu vardı.
C) Günlerdir sakladığı sırrı bir anda ağzından
A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 kaçırdı.
D) Yıllardan beri dişinden tırnağından artırdığını
5. “Arkadaşımı bir anda karşımda görünce…” cüm- lazım olur diye bir köşeye koymuştu.
lesi aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa
“çok şaşırma” anlamı ortaya çıkar? 11. “Gerçekte iyi olmadığı hâlde iyi gibi görünen kim-
seler” için aşağıdaki deyimlerden hangisi kul-
A) eteklerim tutuştu. lanılır?
A) Gece silahlı gündüz külahlı
B) dizlerimin bağı çözüldü. B) Gözü kara
C) Ağzı var dili yok
C) gözlerime inanamadım. D) Başına buyruk

D) âdeta dünyalar benim olmuştu.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim açık-
laması ile birlikte verilmiştir?

A) Bu işi de tereyağından kıl çeker gibi kolaylıkla
hâlletti.

B) Sabahtan beri çarşı pazar dolaşmaktan ayak-
larına kara sular inmişti.

C) Firdevs, gayretleriyle bu işin de üstesinden
gelir.

D) Adamın sözünün eri olmadığını bir bakışta
anlamıştım.

7. Aşağıdaki deyimlerden hangisinde “üzülmek”
anlamı yoktur?
A) Yüreği cız etmek
B) Yüreği ağzına gelmek
C) İçi parçalanmak
D) İçi sızlamak

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 8
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF SÖZCÜKTE ANLAM-ATASÖZÜ

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1. Aşağıdaki atasözlerinin anlamlarıyla doğru eşleştirilebilmesi için hangileri yer değiştirmelidir?

ı Vakitsiz açan Her işi yapmanın uygun bir zamanı vardır, zamanından önce veya sonra yapılan
gül çabuk solar. işler, zamansız söylenen sözler, olumsuz sonuçların ortaya çıkmasına neden olur.

Harman döven Çiftçinin ürünü her yıl bir afete uğrar, o da hep gelecek yıla umut bağlar. 
II öküzün ağzı bağ-

lanmaz.

III Eldeki yara, yara- Bir kimsenin acı ve sıkıntısı başkasına dert gibi görünmez.
sıza duvar deliği.

Çiftçinin karnını İşimizi gören bir kimsenin, bize kazandırdığı şeylerden yararlanması doğaldır.
IV yarmışlar, kırk

tane "gelecek yıl"
çıkmış.

A) I - II.  B) I - IV.  C) II - III.  D) II -IV. 

2. I. İyilik eden kimseye zamanı geldiğinde baş- 3. Yaşamımızda başımıza türlü olaylar, felaketler
kaları da iyilik ederler. gelir. Bunların bazısı kaçınılmazdır, ne yapsak da
kurtulamayız. ................ deyip çaresiz kaldığımız
II. Herkesin bildiği gerçek inkâr edilemez. bu zamanlarda sabır gösterip düştüğümüz duru-
ma katlanabiliriz. Ancak bazı olaylar vardır ki tec-
III. Güç bir duruma düşenlerin bundan kurtulmak rübeli olmayışımızdan, çevremizde rehber kabul
için her türlü çareye başvurmaları olağandır. edilen insanlara danışmamamızdan, ..................
atasözüne kulak verip ona göre hareket etmeme-
IV. Bilmediği şeyi bir bilene soran, en zor işlerin mizden kaynaklanır.
bile üstesinden gelir.
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşa-
Bu cümlelerde aşağıdaki atasözlerinden han- ğıdaki atasözlerinden hangileri getirilmelidir?
gisinin anlamı yoktur?
A) Güneş balçıkla sıvanmaz. A) Başa gelen çekilir. - Danışan dağı aşmış,
B) İyilik eden iyilik bulur. danışmayanın yolu şaşmış.
C) Akıllı köprü arayıncaya dek deli suyu geçer.
B) Akla gelmeyen başa gelir. - Ağır git ki yol ala-
D) Denize düşen yılana sarılır. sın.

C) Ayağa değmedik taş olmaz, başa gelmedik iş
olmaz. - Araba devrilince yol gösteren çok olur.

D) Başa gelmeyince bilinmez. - Dağ ne kadar
yüce olsa yol üstünden aşar.

LGS SÖZCÜKTE ANLAM-ATASÖZÜ

4. Aşağıdaki atasözü çiftlerinin hangisinde “Faz- 7. 1. Yalnız taş duvar olmaz.
la mal göz çıkarmaz. – Azı karar çoğu zarar.” ata- 2. Ağaç yaprağıyla gürler.
sözleri arasındaki anlam ilişkisi yoktur?
Bu atasözlerinin vermek istediği ortak düşün-
A) Ağaç yaşken eğilir. / Öğrenmenin yaşı olmaz. ce aşağıdakilerden hangisidir?

B) Eski dost düşman olmaz. / Güvenme dostuna A) Tehlikeli işlere girişmeden önce insan büyükle-
saman doldurur postuna. rinin görüşlerini sormalıdır.

C) İyilik yapan iyilik bulur. / Besle kargayı, oysun B) İnsanlar önemli işleri başkalarıyla iş birliği
gözünü. yaparak, ilişki kurarak yapabilir.

D) Söz gümüşse sükût altındır. / Sükût ikrardan C) Hısım akrabasıyla içli dışlı olan insanların giz-
gelir. lisi saklısı olmaz.

D) Herkes dertlerini dinleyecek insanlara ihtiyaç
duyar.

5. Dost, dostun ayıbını yüzüne söyler. 8. Ev sahibi olmak gündelik hayatımızda tek endi-
Bu atasözünden aşağıdakilerden hangisine şe gibi görünüyor. Hâlbuki ev sahibi olmanın
ulaşılamaz? pek önemli sayılmadığı devirlerde iyi bir komşu-
A) Gerçek dostlar zor zamanlarda bizi yalnız bı­ ya sahip olmanın önemi çok iyi takdir ediliyordu.
rakmaz. Onun için atalarımız “.............................” demiştir.
B) Dostlarımız hatalarımızı açık açık yüzümüze Bu parçada boş bırakılan kısma hangi atasözü
söyler. getirilmelidir?
C) Hata yaptığımızda bile hep doğru yaptığımızı A) Komşu komşunun külüne muhtaçtır.
söyleyen, gerçek dost değildir. B) Komşunun tavuğu komşuya kaz görünür.
D) Dostlarımız eksikliklerimizi incitmeden bize C) Ev alma, komşu al.
söyler. D) Gülme komşuna, gelir başına.

6. “Dikkat ederseniz en iyi işçiler nasıl iş gördükle- 9. Aşağıdaki atasözlerinden hangisinin yay ay­
rini söylemekten aciz kimselerdir. Buna karşılık, raç içinde açıklanan konusu yanlış verilmiş­tir?
yaptıklarını çok iyi anlatan kimselerin elinden iyi iş A) Sen ağa ben ağa bu ineği kim sağa (Tembel­lik)
çıktığı pek görülmez.” B) Abanın kadri yağmurda bilinir. (İhtiyaç)
Montaigne’e ait bu cümlelerde anlatılanları C) El elin nesine gülerek gider yasına. (Dostluk)
karşılayan atasözü aşağıdakilerden hangisi- D) Lâfla peynir gemisi yürümez. (Çalışmak)
dir?
A) Taşıma su ile değirmen dönmez.
B) Boş gezmekten bedava çalışmak yeğdir.
C) Boş başak dik durur.
D) Boşa koysan dolmaz, doluya koysan almaz.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 9
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF CÜMLEDE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1.

İnci Küpeli Kız

(I) Rembrandt’ın çağdaşı olmasına rağmen ondan daha az bilinen Johannes Ver-
meer tarafından yapılan bu resim, 1665 yılında tamamlanmış. (II) Avrupalı bir
kızın, Müslümanların kullandığı tarzda bir başörtüsü takması ve kızın kulağındaki
inci küpeyle çarpıcı bir imaj oluşturan bu resim, Vermeer’in ölümünden neredey-
se 200 yıl sonra, Alman Müzesi Müdürü Gustav Waagen tarafından 1860 yılında
keşfedilmiş. (III) Bugün Vermeer’e ait olduğu tarihçiler ve akademisyenler tara-
fından teyit edilen 34 resmin içinde şüphesiz en etkileyici olanın İnci Küpeli Kız
olduğunu söyleyebiliriz. (IV) Resim, Hollanda’nın Hague kentindeki Maurithuis
Müzesi'nde 1902 yılından beri sergileniyor.

Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde kişisel duygu ve düşüncelere yer verilmiştir?

A) I - II.  B) II - III.  C) III - IV.  D) II - IV. 

2. Aşağıdaki cümlelerden hangisi, yay ayraç için- 4. Öneri (tavsiye) cümleleri, bir sorunu çözmek veya
de verilen anlam özelliği ile örtüşmemektedir? daha iyiye ulaşmak için görüş ve düşüncelerin
öne sürüldüğü cümlelerdir.
A) Tam içeri girerken güleceği tuttu. (Beklenmezlik)
(I) Görüşlerinizi, dileklerinizi anlatacağınız bir dergi
B) Elmaları üçer beşer paylaştık. (Eşitlik) çıkarabilirsiniz. (II) Bu dergide okuyucuyu ilgilen-
diren konular işlenmelidir. (III) Kaliteli kalemleri de
C) Bak şimdi resimlerin daha güzel olmuş. yanınıza çekin, böylece başarınız artar. (IV) Tabii ki
(Beğenme) bu kalemleri özgür bırakmalısınız. (V) Özgür olma-
yan kalemler orijinal eserler veremezler.
D) Orhan Kemal’in mükemmel bir hikâye tekniği
ile ortaya koyduğu problemler, bir belge niteliği Bu açıklamaya göre, bu parçadaki numaralan-
taşır. (Değerlendirme) mış cümlelerin hangisinde “öneri” yoktur?

A) II.  B) III.  C) IV.  D) V.

3. Gerçek şiir; dişleri düşmüş sırıtan bir sur kalıntısı 5. İnsanları derinden etkileyen eserler kaleme alan
gibi olmaz; gerçek şiir ----- şiirdir. İskender Pala’nın “Mihmandar” adlı romanı da
okurlar tarafından çok beğenildi.
Düşüncenin akışına göre bu cümlede boş
bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getiri- Bu cümleden İskender Pala ile ilgili aşağıdaki-
lirse cümle farklı bir anlam özelliği kazanır? lerden hangisi kesinlikle çıkarılabilir?

A) kalıcı olan A) Genellikle roman türünde eserler yazmaktadır.

B) zamana meydan okuyan B) Eserleri her yaştan insan tarafından okunmak-
tadır.
C) çağını yansıtan
C) Ortaya koyduğu eserler insanları etkilemiştir.
D) zamanla yarışan
D) Yazdıkları birçok ödüle layık görülmüştür.

LGS CÜMLEDE ANLAM

6. Atatürk; her şeyi kanun, nizam, akıl ve mantık için- 9. Aşağıdakilerin hangisi bir paragrafın giriş cüm-
de yapmak istiyordu. Bazen sabrı tükeniyor, ken- lesi olamaz?
disine sadık bildiği silah arkadaşlarına dert yanı-
yordu. Hatta paşalara ve amirlere giderek onları A) Yazar yaşanmış olayları düş gücü ile biçimlen-
kendi çizdiği hat üzerinde yürütmeye çalışıyordu. diren kişidir.

Bu parçada Atatürk ile ilgili olarak aşağıdaki- B) Bu eserin içeriğine dair kesin bir bilgim yok.
lerden hangisi çıkarılamaz?
C) Bir romanı okurken her şeyden önce yazarına
A) Sıkıntılarını paylaşacak arkadaşları olduğu dikkat ederim.

B) Her işi bazı ölçütlere göre yaptığı D) Şair, sözcükleri yerinde kullanmayı bilen bir
ustadır.
C) Başkalarınca yönlendirildiği

D) İnsanlara yön verdiği

7. (1) Bugün okula geç gidecekmiş. (2) Akşam çok 10. 1. Hayat, iyilikler ve kötülüklerin yaşandığı bir
sevdiği yarışma programını izlemeden uyumaz- zaman dilimidir.
mış çünkü. (3) Ne kadar saçma bir şey bu! (4)
İnsan yarışma seyretmek için uykusuz kalır mı? 2. Hayat, yenenin ve yenilenin olmadığı bir
(5) Yarışma programını okula değişmek de ne savaştır.
demek?
3. Hayat, güçlünün kazandığı bir mücadeledir.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangi-
si birinci cümlenin gerekçesidir? 4. Hayat, berabere biten bir spor karşılaşmasıdır.

A) 5  B) 4  C) 3  D) 2 Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangi
ikisi yakın anlamlıdır?

A) 1 ve 2 B) 1 ve 3

C) 2 ve 4 D) 3 ve 4

8. Başarısızlıklara direnin, sizi yıkmalarına izin ver- 11. Aşağıdakilerin hangisinde karşılaştırma anla-
meyin. Kazanmak için önünüzde bütün hayatınız mı yoktur?
var. Daha birçok fırsat yakalayacaksınız. Ama o
yediğiniz golü unutup, silkinip kendinizi yeniden A) Her şeye rağmen okumaktan vazgeçmiyor.
oyuna vermezseniz, kucağınıza düşen fırsatları
kaçıracaksınız ve... B) Yeşilırmak önceden daha gür akardı.

Bu parça aşağıdakilerin hangisiyle sürdürü- C) Eskiden verimli bir yazardı şimdi köreldi.
lürse diğerlerinden farklı bir anlam kazanır?
D) Tarih, diğer bilim dallarına göre somut bilgiler
A) esas yenilgiyi o zaman yaşayacaksınız. verir.

B) kendinizi gerçekten yenik hissedeceksiniz.

C) yenilmeye mahkum olacaksınız.

D) bir daha yenilmeye vaktiniz olmayacak.

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 10
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF CÜMLEDE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1. Oktay Sinanoğlu, 25 Şubat 1935 tarihinde İtalya'nın Bari şehrinde doğdu. 

I

II 1956 yılında Amerika Birleşik Devletleri Kaliforniya Üniversitesi, Berkeley’de Kimya Mühendisliğini
bitirerek 1957’de Amerika Birleşik Devletleri'nde MIT’den birincilikle Yüksek Kimya Mühendisi oldu.

III 250 kadar uluslararası bilimsel yayını, bilim kuramları, çeşitli dillere çevrilmiş ufuk açıcı kitapları, farklı
zamanlarda aldığı çok prestijli ödülleri vardır.

IV 1962 yılında Batı'nın 300 yıl boyunca en genç profesörü unvanını günümüzde de elinde tutan tek
akademisyendir.

Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) I. cümlede, nesnellik ağır basmaktadır. B) II. cümlede kişisel görüşe yer verilmiştir.

C) III. cümlede öznel anlatım vardır. D) IV. cümlede açıklama yapılmıştır.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde düşüncenin 4. I. pek az bilinmekle birlikte
yönünü değiştiren bir ifade kullanılmıştır? II. özellikle öksürüğe
III. balın antibiyotik özelliği
A) Meyve yemek için mutfağa gittim ancak dolap- IV. iyi gelir
ta meyve kalmamış. V. ve uyku kalitesini artırır

B) Babam henüz eve gelmemiş çünkü yolda ara- Yukarıdaki sözcük gruplarıyla anlamlı ve kural-
bası bozulmuş. lı cümle oluşturulursa sıralama nasıl olur?

C) Açıkçası kitapta aradığım konuyla ilgili geniş A) III - I - IV - II - V B) III - I - II - IV - V
bilgiye yer verilmemiş.
C) I - II - IV - III - V D) I - III - III - IV - V
D) Duyacağım sözlerden en kötüsü “Ne yazık ki
yerimiz kalmadı.” sözüdür.

3. Aşağıdakilerin hangisinde cümleye hâkim 5. 1. Öyle güzel anlar vardır ki insanoğlu o anları
olan kavram yay ayraç içinde yanlış belirtil- yeniden yaşamayı arzu eder.
miştir?
2. Kimi olaylar vardır ki insanın hafızasında yer
A) Diyelim ki onun anlattıkları doğru değil. (Var- edinir.
sayım)
3. İnsanlar kendinde iz bırakan zamanların tek-
B) Beni otogarda karşılarsın sanmıştım. (Sitem) rarlanmasını ister.

C) Kimse neden böyle yaptın demeden hemen 4. Hayallerine ulaşmak adına insanlar her türlü
beni yargılıyor. (Yakınma) fedakârlığı yapar.

D) Bu kadar parayla o elbiseyi alamayız. (Küçüm- Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangi-
seme) leri anlamca birbirine en yakındır?

A) 1 - 2  B) 1 - 3  C) 3 - 4  D) 2 - 4

LGS CÜMLEDE ANLAM

6. 1- Of, ne bunaltıcı bir gece! 9. (1) Mağaranın girişinde, üzerinde Yunanca yazı-
2- Ah, yine yaram sızlar derinden! ların olduğu küçük bir çeşme vardı. (2) Bu çeş-
menin suları huni biçimindeki bir kayanın üzerin-
3- Of, ne arabaydı be! den akarak küçük bir havuzda toplanır, oradan da
çevredeki tarlalara akardı. (3) İşte burada köyün
Numaralanmış cümlelerde aşağıdaki duygu- gençleri toplanır, dirençlerini ölçerdi. (4) Elini suda
lardan hangisi yoktur? en çok tutan, yarışı kazanırdı.

A) Acı B) Beğenme Parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde
“karşılaştırma” anlamı vardır?
C) Onaylama D) Sıkıntı

A) 1  B) 2  C) 3  D) 4

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem üslup hem 10. Başarman için ya ablan ya da ağabeyin sana yar-
içerik ifadeleri vardır? dım etmeli.

A) Onun şiirlerindeki akıcı dil herkesi büyüledi. Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi vardır?

B) Kurtuluş Savaşı’nın o zor günlerini çok iyi A) Benzetme B) Karşılaştırma
anlatmış.
C) Olumsuzluk D) Zorunluluk
C) Son dönemde romancılar eserlerinde tarihî
konuları işliyor.

D) Dili o kadar ağır ve karmaşık ki insan okurken
yoruluyor.

8. İnsan ne kadar az düşünürse o kadar çok konu- 11. 1. Sanatçı, olayları anlatırken ayrıntılarına varan
şur. betimlemeler yapmış, çoğu kez kişileri tipleş-
tirmiş ve gerçeklere parmak basmıştır.
Bu cümleye anlamca en yakın olan cümle aşa-
ğıdakilerden hangisidir? 2. E serlerin arasında en inandırıcı olanları,
sanatsal başarısının da göstergesi olan köy
A) Çok konuşmak önemli değildir, önemli olan ve kasaba yaşamını yansıttığı örneklerdir.
dolu konuşmaktır.
3. Arı diline, yalın cümlelerine karşın kimi yapıt-
B) Hiçbir şey bilmeyen insan, çok şey bilen insan- larında yersiz açıklama diyebileceğimiz fazla-
dan cesurdur. lıklar vardır.

C) Düşünmeden konuşan, iki kere düşünmek 4. Hikâyedeki ayrıntılar eserin akıcılığına gölge
zorunda kalır. düşürmüş.

D) Gereğinden fazla konuşursanız gerektiği Yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisin-
kadar düşünmüyorsunuz demektir. de sanatçıya yönelik hem olumlu hem olum-
suz bir eleştiri vardır?

A) 1  B) 2  C) 3  D) 4

Doğru: Adı: Soyadı: Sınıfı: No:
Yanlış:
KURUM 8.Sınıf/No:...../..... TEST
BoAş:dı Soyadı:.................................. TÜRKÇE Sınıf
6 85 6 77 8 11
LOGONUZ YAPRAK TEST
SINIF
SINIF CÜMLEDE ANLAM

SINIF

SINIF
SINIF

SISNIIFNIF

1. Kavram
Cümle

1 Bir an için bunların sadece rüyadan ibaret olduğunu düşün. Olasılık

2 Bilgisayarda yazılan ilk roman acaba hangisidir? Merak

3 Türk edebiyatının en özgün eserlerinden biri olan bu kitabı bir solukta okuyacaksınız. Ön yargı

4 Sınavdan iyi not alacağımı sanıyordum. Beklenti

Tabloda cümleler verilmiş ve cümleye hâkim olan kavram karşısında belirtilmek istenmiştir.

Buna göre tablonun hangi satırında yanlışlık yapılmıştır?

A) 1  B) 2  C) 3  D) 4 

2. Aşağıdakilerden hangisi tanım cümlesidir? 4. Aşağıdakilerden hangisi gözlem cümlesi
A) Kültürel unsurlarımızdan biri olan türkülerimizin değildir?
kıymetini bilmeliyiz. A) Kuşlar atılan yemleri hızlı hızlı gagalıyordu.
B) İnsanın kendini bir başkasının yerine koymasına B) Yazarın çalışma masası darmadağınıktı.
empati denmektedir. C) Ani bir hareketle yerinden doğruldu.
C) Tutarlı olabilmesi için metinde anlatılanlar birbiri- D) Zaman bir türlü geçmek bilmiyordu.
ni desteklemelidir.
D) Ağaçlar havadaki oksijeni dengeleyerek dünyayı 5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartma
daha yaşanabilir bir yer olması için çabalar durur. anlamı yoktur?
A) Bir fırın ekmek yedi, yine doymadı.
3. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştır- B) Beklediği haber gelince kuş gibi hafifledi.
ma anlamı yoktur? C) Vatanına karşı yüreğinde dağ gibi sevgi taşı-
A) Ağacın üst dallarındaki meyveler daha lezzet- yordu.
liydi. D) Durakta bir saattir bekliyorum, otobüs hâlâ
B) Yeni taşındığımız bu geniş evi herkes çok gelmedi.
beğendi.
C) Tecrübeli insanların fikirleri tüm yönlendirme- 6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “varsayım”
lerden değerlidir. anlamı yoktur?
D) Çocuğun ağlaması salondaki seslerden daha A) İş yerinden izin alamadığını düşünelim.
yüksek çıkıyordu. B) Oturup bu işin içinden nasıl çıkacağımızı
düşünelim.
C) Tut ki kalacak bir otel bulamadık.
D) Farz edelim ki yolda kaldınız.

LGS CÜMLEDE ANLAM

7. İnsana insan denmez kendini bulmayınca 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yargı gerek-
Gönül bir viranedir sevgiyle dolmayınca çesiyle birlikte verilmiştir?

Bu dizelerde hangi anlam ilişkisi vardır? A) Sizinle karşılaştığım ilk günü hiç unutmadım.

A) Koşula bağlılık B) Sebep-sonuç B) Kır gezisinde yağan yağmur çocukların keyfini
kaçırdı.
C) Nesnellik D) Amaç-sonuç
C) Size yardım edebilirim ancak bu hafta içinde
değil.

D) Bu ürünü kullandıkça ne kadar yararlı olduğu-
nu göreceksiniz.

10. Cümle Ö/N

1. Asım Bey cömertliğiyle herkesin tak-
dirini kazanmıştı.

2. Bu albümün ilk parçası insanı derin-
den etkiliyor.

8. 3. Bir solukta okunacak sürükleyici bir
kitap bu.

4. Panjurları açık mavi, beyaz badanalı
bu evde oturuyor.

Yukarıdaki cümlelerden öznel yargı taşıyanla-

rın sonuna Ö, nesnel yargı taşıyanların sonu-
na N konulduğunda “Ö/N” sütunu nasıl olur?

Öğrenciler öğretmenin tahtaya çizdiği resim hak-
kında konuşmaktadırlar.

Buna göre öğrencilerden hangisi resimle ilgili
kişisel görüşünü belirtmemiştir?

A) Uzun süre susuzluða katlanan de- 11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde amaç-sonuç
veler her zaman ilgimi çekmiþtir. ilişkisi vardır?
Beyza Ýnsanlar çölde zorlu bir yolculuða
B) çýkmýþlar. A) Havalar soğuduğu için artık kalın giysileri ter-
cih ediyorum.
Yusuf
C) B) Kukla yapmak için ahşap malzemeye ihtiyacı-
mız var.
Elif Çöl hayatýný anlatan ürkütücü bir
D) belgesel izlemiþtim. C) Diksiyonu güzel olduğu için onu konuşmacı
Ýnsanlar güneþli bir günde develeri yaptılar.
Emir ile yolculuk etmektedir.
D) Biraz kilo almışım, bu yüzden diyet yapıyorum.