มาตรการส่งเสริม ฯ 042

สาํ นกั งานเขตพนื ทีการศึกษาประถมศกึ ษาภูเก็ต
มาตรการส่งเสรมคุณธรรมและความโปร่งใส
ภายในหน่วยงาน

สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั พนื ฐาน

คำนำ

การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and
Transparency Assessment: ITA) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 มีเจตนารมณ์มุ่งหวังให้หน่วยงาน
ภาครัฐกลุม่ เป้าหมายได้รับทราบระดับคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานตนเองและนำผลข้อมูลการ
ประเมินรวมทั้งข้อเสนอแนะไปปรับใช้ในการพัฒนาและยกระดับการดำเนินงานของหน่วยงานได้อย่าง
เหมาะสม เพอื่ แสดงให้เหน็ ถึงความพยายามของหน่วยงานภาครฐั ในการขับเคล่ือนมาตรการเชิงบวกด้านการ
ป้องกันและปราบปรามการทุจริต รวมทั้งสะท้อนถึงความตั้งใจของหน่วยงานในการยกระดับมาตรฐานการ
ดำเนนิ งานตามหลักธรรมภิบาล ให้เป็นที่ประจกั ษต์ ่อสาธารณะท้ังในระดบั ชาตแิ ละระดบั สากล

การดำเนินงานส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินการของหน่วยงานภาครัฐ
ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต ประจำปีงบประมาณ 2564 ประกอบด้วยผลคะแนน
จากตัวช้วี ดั ทัง้ 10 ตวั ชีว้ ดั ไดแ้ ก่ (1) การปฏบิ ตั หิ น้าที่ (2) การใช้งบประมาณ (3) การใช้อำนาจ (4) การใช้
ทรัพย์สินของราชการ (5) การแก้ไขปัญหาการทุจริต (6) คุณภาพการดำเนินงาน (7) ประสิทธิภาพการ
สื่อสาร (8) การปรบั ปรงุ ระบบการทำงาน (9) การเปิดเผยข้อมูล (10) การป้องกนั การทจุ ริต โดยประเมินผล
การรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment : IIT) การรับ
รูของผู้รับบริการผู้มาติดต่อ หรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External Integrity and Transparency
Assessment : EIT) และเปดิ เผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment:
OIT) ซึ่งผลการประเมินค่าคะแนนครั้งนี้จะสะท้อนให้เห็นถึงการปฏิบัติงานการส่งเสริมคุณธรรมและความ
โปร่งใสในการดำเนินงานของหนว่ ยงาน ในรอบปงี บประมาณ พ.ศ. 2563

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต หวังเป็นอยา่ งย่ิงว่ามาตรการส่งเสริมคุณธรรมและ
ความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์
ต่อหน่วยงานภาครัฐในการนำผลการประเมินไปวางแผนปรับปรุงหรือพัฒนาการดำเนินงานในระดับนโยบาย
และระดบั ปฏบิ ตั ติ ่อไป

สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาภูเกต็
กรกฎาคม 2564

สารบญั

คำนำ หนา้
สารบัญ 1

มาตรการส่งเสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใสภายในหนว่ ยงาน
สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาภเู ก็ต
ภาคผนวก
บนั ทกึ ข้อความ
คำสั่งสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต เรื่อง “แต่งต้ัง
คณะกรรมการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ฯ”
ผลการประเมิน ITA ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563

~1~

มาตรการส่งเสรมิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสภายในหน่วยงาน
สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาภเู กต็

ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) กำหนดเปา้ หมายสำคญั ในประเดน็ ท่เี กย่ี วข้องกับ การ
ต่อต้านการทจุ ริตและประพฤติมชิ อบ คือ ภาครัฐมีความโปรง่ ใสปลอดการทุจรติ และประพฤติมชิ อบ มีการ
บริหารจัดการ ตามหลักธรรมาภิบาลและหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในทุกระดับ พร้อมทั้งสร้าง
วัฒนธรรมต่อต้านการทุจริตและประพฤติมิชอบของบุคลากรภาครัฐ โดยกำหนดมาตรการให้หน่วยงาน
ภาครัฐ และทุกภาคส่วนดำเนินงานอย่างโปร่งใส เพื่อเสริมสร้างคุณธรรมความสุจริตความซื่อสัตย์ความ
โปร่งใสและเปน็ ธรรม รวมทั้งกำหนดแนวทางการพัฒนาให้เกิดความโปร่งใส 3 ประการ ได้แก่ 1. ปลูก และ
ปลกุ จติ สำนกึ การเปน็ พลเมืองดมี ีวฒั นธรรมสุจรติ และการปลูกฝังวัฒนธรรมในกลมุ่ เด็กและเยาวชนทุกช่วง
วัยทุกระดับ 2. ส่งเสริมการปฏิบัติหนา้ ที่ของข้าราชการและเจา้ หน้าที่ของรัฐให้มีความใสสะอาดปราศจาก
พฤตกิ รรมท่ีสอ่ ไปในทางทุจรติ และ 3. ปรบั ระบบงานและโครงสรา้ งองค์กรทีเ่ อือ้ ต่อการลดการใช้ดุลพนิ จิ ใน
การปฏบิ ัติงานของเจา้ หนา้ ที่ โดยกำหนดใหห้ นว่ ยงานภาครฐั เขา้ รบั การประเมนิ คุณธรรม และความโปร่งใส
ในการดำเนินงานเพื่อจะได้ทราบผลการประเมินและแนวทางการพัฒนา ซึ่งจะช่วยยกระดับหน่วยงาน
ในด้านคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานใหส้ อดคล้องกบั ยุทธศาสตรช์ าติ

การประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดำเนนิ งานของหนว่ ยงานภาครฐั ในปงี บประมาณ พ.ศ.
2564 ซ่ึงสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน ได้จดั ให้มกี ารประเมินในรปู แบบออนไลน์ โดยประเมิน
จากแหลง่ ขอ้ มลู 3 แหลง่ ไดแ้ ก่ 1. ผูม้ สี ่วนได้ส่วนเสยี ภายใน (สำหรบั แบบ IIT) 2. ผู้มสี ่วนไดส้ ว่ นเสียภายนอก
(สำหรับแบบ EIT) และ 3. เว็บไซต์ของหน่วยงานภาครัฐ (สำหรับแบบ OIT) ซึ่งผลคะแนนครั้งนี้จะสะท้อนให้
เห็นถงึ ผลการปฏบิ ตั งิ านของหน่วยงานด้านคุณธรรม และความโปรง่ ใสในการดำเนนิ งาน

จากผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาภูเก็ต ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต มีผล
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ เป็นรายตัวชี้วัด ซึ่งได้
จากการสำรวจความคิดเห็นของบุคลากรในสถานศึกษา ผู้รับบริการ หรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
ของหน่วยงาน และจากเอกสารหลกั ฐานการเปิดเผย ข้อมลู ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
ภูเกต็ มผี ลการประเมินระดับ A ได้คะแนนเฉล่ียร้อยละ 93.55 มีคะแนนเฉลี่ยแตล่ ะด้านดังนี้

1. ด้าน IIT หรือตามแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (Internal Integrity
and Transparency Assessment : IIT) ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัด ได้แก่ การปฏิบัติหน้าที่ การใช้
งบประมาณ การใช้อำนาจ การใช้ทรัพย์สินของราชการ และการแก้ไขปัญหาการทุจริต ได้คะแนนเฉล่ีย
รอ้ ยละรวม 29.54

~2~

2. ด้าน EIT หรือตามแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External Integrity and
Transparency Assessment : EIT) ประกอบด้วย 3 ตัวชีว้ ัด ไดแ้ ก่ คณุ ภาพการดำเนินงาน ประสิทธิภาพ
การสือ่ สาร และการปรบั ปรงุ การทำงาน ไดค้ ะแนนเฉล่ียรอ้ ยละรวม 27.26

3. ด้าน OIT หรือตามแบบตรวจการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and
Transparency Assessment: OIT) ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัด ไดแ้ ก่ การเปิดเผยข้อมลู และการปอ้ งกันการ
ทุจรติ ได้คะแนนเฉลีย่ ร้อยละรวม 36.75

และเมอื่ พจิ ารณาแยกตามรายตัวชว้ี ดั พบวา่ มีคะแนนดังน้ี

1. ด้าน IIT หรือตามแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (Internal Integrity
and Transparency Assessment : IIT) ประกอบดว้ ย 5 ตัวชว้ี ัด ได้แก่

ตวั ชีว้ ัดที่ 1 การปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ี ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉลี่ย 99.03 ซึง่ อยู่ในระดบั AA
ตวั ชี้วัดท่ี 2 การใช้งบประมาณ ในภาพรวมได้คะแนนรอ้ ยละเฉล่ีย 97.52 ซงึ่ อย่ใู นระดบั AA
ตวั ชวี้ ัดท่ี 3 การใช้อำนาจ ในภาพรวมได้คะแนนร้อยละเฉลย่ี 99.60 ซ่ึงอยูใ่ นระดบั AA
ตวั ชี้วดั ท่ี 4 การใช้ทรัพย์สินของราชการ ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉล่ีย 97.34 ซง่ึ อยูใ่ นระดบั AA
ตัวชี้วดั ที่ 5 การแกไ้ ขปญั หาการทุจรติ ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉลยี่ 98.94 ซึง่ อยู่ในระดับ AA

2. ด้าน EIT หรือตามแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External Integrity and
Transparency Assessment : EIT) ประกอบด้วย 3 ตวั ชวี้ ดั ไดแ้ ก่

ตัวช้ีวัดท่ี 6 คณุ ภาพการดำเนินงาน ในภาพรวมไดค้ ะแนนร้อยละเฉลย่ี 95.20 ซึง่ อยู่ในระดับ AA
ตัวชี้วัดท่ี 7 ประสิทธิภาพการสือ่ สาร ในภาพรวมไดค้ ะแนนร้อยละเฉลี่ย 90.19 ซึ่งอยใู่ นระดบั A
ตวั ชว้ี ัดที่ 8 การปรบั ปรงุ ระบบการทำงาน ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉลี่ย 87.17 ซงึ่ อยูใ่ นระดับ A

3. ด้าน OIT หรือตามแบบตรวจการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and
Transparency Assessment: OIT) ประกอบดว้ ย 2 ตัวชีว้ ดั

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 9 การเปิดเผยข้อมูล ในภาพรวมได้คะแนนร้อยละเฉลย่ี 90.00 ซงึ่ อยใู่ นระดบั A
ตัวช้ีวดั ที่ 10 การป้องกนั การทจุ ริต ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉลีย่ 93.75 ซึ่งอยูใ่ นระดับ A

ภาพรวมของผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสำนักงาน
เขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาภูเกต็ เปน็ รายตัวชี้วดั ซึง่ ไดจ้ ากการสำรวจความคิดเห็นของบุคลากร
ในสถานศึกษา ผู้รับบริการ หรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของหน่วยงาน และจากเอกสารหลักฐานการเปิดเผย
ข้อมลู ของหน่วยงาน ดงั นี้

~3~

ตวั ช้ีวัดที่ 1 การปฏิบตั หิ นา้ ที่ ในภาพรวมไดค้ ะแนนร้อยละเฉลย่ี 99.03 ซ่ึงอยใู่ นระดับ AA
ตวั ชี้วัดท่ี 2 การใช้งบประมาณ ในภาพรวมได้คะแนนร้อยละเฉลีย่ 97.52 ซึ่งอยูใ่ นระดับ AA
ตัวชวี้ ดั ที่ 3 การใช้อำนาจ ในภาพรวมไดค้ ะแนนร้อยละเฉลีย่ 99.60 ซง่ึ อยูใ่ นระดับ AA
ตวั ชว้ี ดั ท่ี 4 การใช้ทรัพย์สินของราชการ ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉลย่ี 97.34 ซ่งึ อย่ใู นระดับ AA
ตวั ช้วี ดั ที่ 5 การแก้ไขปัญหาการทจุ ริต ในภาพรวมไดค้ ะแนนรอ้ ยละเฉลยี่ 98.94 ซ่งึ อยู่ในระดบั AA
ตวั ชว้ี ัดที่ 6 คณุ ภาพการดำเนินงาน ในภาพรวมไดค้ ะแนนร้อยละเฉลี่ย 95.20 ซ่ึงอยใู่ นระดับ AA
ตวั ชว้ี ัดท่ี 7 ประสทิ ธิภาพการส่อื สาร ในภาพรวมได้คะแนนร้อยละเฉลี่ย 90.19 ซึ่งอยูใ่ นระดบั A
ตัวชีว้ ดั ที่ 8 การปรบั ปรงุ ระบบการทำงาน ในภาพรวมได้คะแนนรอ้ ยละเฉลี่ย 87.17 ซง่ึ อยู่ในระดบั A
ตัวชว้ี ัดที่ 9 การเปดิ เผยขอ้ มูล ในภาพรวมได้คะแนนร้อยละเฉล่ยี 90.00 ซึง่ อยู่ในระดับ A
ตวั ชี้วัดท่ี 10 การปอ้ งกันการทจุ รติ ในภาพรวมได้คะแนนร้อยละเฉลี่ย 93.75 ซึง่ อยูใ่ นระดบั A

~4~

ดังนั้นสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต จึงได้จัดทำมาตรการเพื่อขับเคลื่อน
การส่งเสรมิ คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดำเนินการ เพ่อื พัฒนาและยกระดับตวั ชว้ี ัดท่ีเป็นจุดอ่อน
ดังนี้

ตวั ชวี้ ดั ประเดน็ การประเมนิ ประเดน็ ท่ีพฒั นา

ตัวชี้วัดที่ 8 การปรับปรุงระบบ 1. มีการปรับปรุงคุณภาพการ 1. การสร้างการรับรู้เกี่ยวกับ

การทำงาน ปฏบิ ตั งิ าน/ การให้บริการใหด้ ีข้นึ คุณภาพการปฏิบัติงานในการ

มากน้อยเพยี งใด ให้บริการกับผู้ที่เข้ามาติดต่อ

2. มีการปรับปรุงวิธีการและ หรือผูม้ ีสว่ นได้สว่ นเสยี ภายนอก

ขั้นตอนการดำเนินงาน/การ 2. การนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ใน

ให้บริการให้ดีขึ้น มากน้อย การบริการผ่าน E-Service เช่น

เพยี งใด การรับส่งหนังสือผ่านระบบ

3. มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ใน AMSS ระบบ E-Money ระบบ

การดำเนินงาน/การให้บริหารให้ รายงานการรับนักเรียน คลัง

เกิดความสะดวกรวดเร็วมากขึ้น แบบฟอร์มเอกสารจัดซื้อจัดจ้าง

หรือไม่ และบรหิ ารจดั การพัฒนาภาครัฐ

4. เปดิ โอกาสใหผ้ ้รู บั บรกิ าร ผู้มา 3. ปรับปรุงกระบวนการทำงาน

ติดต่อ หรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย การให้บริการ โดยมีการแต่งต้ัง

เข้าไปมีส่วนร่วม ในการปรับปรุง เจ้าหน้าที่ให้บริการแก่ผู้มารับ

พัฒนาการดำเนินงาน/การ บรกิ ารในช่วงพกั กลางวัน

ให้บริการของหน่วยของให้ดีขึ้น 4. มีการเปดิ โอกาสใหผ้ รู้ บั บริการ

มากนอ้ ยเพยี งใด ผู้มาติดต่อหรือผู้มีส่วนได้ส่วน

5. มีการปรับปรุงการดำเนินงาน เส ี ย ได ้ ร ่ วมปร ั บปร ุงการ

การให้บริการให้มีความโปร่งใส ดำเนินงาน การให้บริการ ผ่าน

มากขนึ้ มากน้อยเพยี งใด ช่องทางการประเมินความพึง

พอใจ

5. ผูบ้ รหิ ารมอบหมายนโยบายใน

การทำงานโดยให้เจ้าหน้าที่ทุก

คนมีจิตบริการ ช่วยเหลือและ

อำนวยความสะดวกให้แก่ผู้มารับ

บรกิ าร

~5~

ตวั ชีว้ ดั ประเดน็ การประเมิน ประเดน็ ทพี่ ัฒนา
ตวั ชว้ี ดั ยอ่ ยท่ี 9.2
การบรหิ ารงาน 1. แผนดำเนนิ งานประจำปี 1. สร้างการรับรู้เกี่ยวกับแผนการ

2. รายงานการกำกับติดตาม การ ดำเนินงานประจำปี และการ

ดำเนนิ งานประจำปีรอบ 6 เดอื น รายงานการกำกับติดตามการ
3. รายงานผลการดำเนินงาน ดำเนินงานประจำปี และมีการ
ประจำปงี บประมาณ 2563 แสดงความก ้ าวหน ้ าในการ
4. คู่มือหรือมาตรฐานการ ดำเนนิ งานตามแผนประจำปี
2. สร้างความเข้าใจการจัดทำ
ปฏบิ ัตงิ าน รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
5. คู่มือหรือมาตรฐานการ งบประมาณ โดยให้มีเนื้อหา
ให้บรกิ าร รายละเอียดความก้าวหน้าของการ

6. ขอ้ มูลเชิงสถติ กิ ารให้บรกิ าร ดำเนินโครงการต่าง ๆ
7. รายงานผลการสำรวจความพึง 3. ให้ความรู้กับบุคลากรในการ
พอใจในการให้บริการ
จัดทำคมู่ ือมาตรฐานการปฏบิ ัตงิ าน
8. E-Service
และแสดงรายละเอียดของข้อมูล

แนวทางการปฏิบัติงานของ

บคุ ลากรแต่ละกลมุ่ งาน/หน่วย

4. มอบหมายงานให้เจา้ หนา้ ที่หรือ

ผ ู ้ ร ั บ ผ ิ ด ช อ บ ใ น ก า ร จ ั ด ท ำ คู่

มาตรฐานการให้บริการ โดยแสดง

ขั้นตอนการให้บริการแผนผัง /

แผนภูมิ ระยะเวลาที่ใช้ในแต่ละ

ข้ันตอน

5. มีการแสดงข้อมูลการให้บริการ

ที่เปน็ ปัจจบุ ัน

6. ให้มีช่องทางให้บุคคลภายนอก

สามารถขอรับบริการผ่านช่องทาง

ออนไลน์ เพื่ออำนวยความสะดวก

และสามารถเขา้ ถึงไดง้ า่ ย

7. มีการให้บริการผ่าน E-Service

ผ่านทางเว็บไซต์เพื่อให้สาธารณชน

ได้รับทราบ

~6~

ตวั ชว้ี ัด ประเดน็ การประเมิน ประเดน็ ทพ่ี ฒั นา

ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหาร 1. นโยบายการบริหารทรัพยากร 1. สร้างการรับรู้เกี่ยวกับ

และพัฒนาทรัพยากรบคุ คล บุคคล นโยบายการบริหารทรัพยากร

2. การดำเนินการตามนโยบาย บคุ คล

การบริหารทรัพยากรบคุ คล 2. สรา้ งความเข้าใจในการดำเนนิ

3. หลักเกณฑ์การบริหารและ งานตามนโยบายการบริหาร

พฒั นาทรัพยากรบุคคล ทรัพยากรบุคคล และหลักเกณฑ์

4. รายงานผลการบริหารและ ในการบร ิ หารงานพ ั ฒนา

พัฒนาทรัพยากรบุคคลประจำปี ทรัพยากรบุคคล

งบประมาณ พ.ศ. 2563 3. ปรับปรุงมาตรการในการสรร

หาคนดีคนเก่งเพื่อปฏิบัติงาน

ตามภารกจิ

4. ปรับปรุงระบบการพัฒนา

คุณภาพการปฏิบัติงานการ

ส่งเสริมจริยธรรมและรักษาวินัย

ของบคุ ลากรภายใน

5. มีการรายงานผลดำเนินการ

ตามนโยบายการบริหารและ

พัฒนาทรัพยากรบุคคล

6. มีการรายงานการวิเคราะหก์ าร

บริหารและพัฒนาทรัพยากร

บคุ คล

7. มีการรายงานผลการ

ดำเนินงานในปีงบประมาณ

2563

~7~

ตวั ชี้วัด ประเดน็ การประเมนิ ประเดน็ ที่พัฒนา
ตวั ช้วี ัดยอ่ ยท่ี 10.1
การดำเนนิ การเพือ่ ป้องกนั 1. การประเมินความเสี่ยงการ 1. สร้างการรับรู้เกี่ยวกับการ
การทจุ รติ
ทจุ รติ ประจำปี กิจกรรมการป้องกันการทุจริตอยา่ ง

2. การดำเนินงานเพื่อจีดการ ตอ่ เน่ือง
2. เปิดโอกาสใหบ้ ุคลากรภายในและ
ความเส่ียงทุจรติ
3. การเสริมสร้างวัฒนธรรม ภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการ
องค์กร ดำเนนิ การป้องกันการทุจรติ
3. มีช่องทางให้บุคลากรภายในและ
4. แผนปฏิบัติการป้องกันการ บุคคลภายนอกสามารถเขา้ มามีส่วน
ทจุ ริตประจำปี รว่ มในการใหข้ ้อเสนอแนะ/ร้องเรยี น
5. รายงานการกำกบั ตดิ ตามการ 4. การขบั เคล่ือนโครงการ/กจิ กรรม

ดำเนนิ การปอ้ งกันในการทุจรติ ตามโครงการส่งเสริมคุณธรรมและ
6. รายงานผลการดำเนินการ ความโปร่งใส ประจำปีงบประมาณ
ป้องกันทุจริต
ให้ทุกลุ่ม/หน่วย บุคลากรทุกคนได้
7. มาตรการส่งเสริมคุณธรรม มสี ว่ นรว่ มในการดำเนนิ งาน

และความโปร ่ งใสภายใน 5. การพัฒนาองค์ความรู้ และ

หน่วยงาน แนวทางในการป้องกันความเสี่ยงใน

8 การดำเนินการตามมาตรการ การทุจริตโดยเชิญวิทยากรจาก

ส่งเสริมคุณธรรมและความ สำนักงาน ปปช.จงั หวัดให้ความรกู้ บั

โปร่งใสภายในหน่วยงาน บุคลากร
6. มีการกำหนดมาตรการส่งเสริม

ครอบคลุมทุกภารกิจงานและลด

ความเสี่ยงจาการทุจรติ และกำหนด

ผู้รับผิดชอบ มีการกำกับติดตาม

อยา่ งสมำ่ เสมอ

7. มีการเปิดเผย ประชาสัมพันธ์

ข้อมูลผลการดำเนินงานด้านการ

ป้องกันการทจุ รติ อย่างต่อเนื่องและ

ทั่วถงึ

8. ดำเนินการจัดกิจกรรมเพ่ือ

เสริมสร้างวัฒนธรรมใหเ้ จา้ หน้าที่ให้

มีทัศนคติ ค่านิยมในการปฏิบัตงิ าน

อยา่ งซือ่ สัตย์สุจรติ ดงั นี้

~8~

ตัวชี้วดั ประเดน็ การประเมิน ประเดน็ ที่พฒั นา
ตัวช้ีวัดยอ่ ยท่ี 10.1
การดำเนินการเพ่อื ปอ้ งกัน 8.1 กำหนดค่านยิ มขององคก์ ร คอื
การทุจรติ (ตอ่ ) “รูห้ น้าท่ี โปร่งใส ใส่ใจสงั คม”
เพื่อให้เจา้ หน้าท่ถี อื ปฏบิ ัตใิ นการ
ทำงานเปน็ ไปในทศิ ทางเดยี วกัน
เพื่อให้การทำงาน มคี วามโปรง่ ใส
สามารถตรวจสอบได้
8.2 กจิ กรรมรว่ มเคารพธงชาตขิ อง
เจ้าหน้าท่ีในสำนกั งานเขตพืน้ ที่มาใช้
เป็นกิจกรรมสำหรับการขบั เคลื่อน
วัฒนธรรมความซ่อื สัตยส์ จุ รติ
เพอ่ื ให้เจา้ หน้าท่มี คี วามรักในความ
เปน็ ชาตไิ ทย และตระหนักทีจ่ ะทำ
คณุ ความดใี ห้กบั ประเทศชาตดิ ้วย
การปฏิบัตหิ นา้ ทด่ี ้วยความซื่อสัตย์
สุจริต ไมค่ ดิ คอร์รปั ช่ันประเทศชาติ
8.3 กจิ กรรมการแสดงสัญลกั ษณ์
ต่อต้านการทุจริตมาใช่ในการจัด
กิจกรรมและในการประชุมตา่ ง ๆ
เพื่อกระต้นุ เตอื นให้เจา้ หนา้ ที่
ตระหนกั ถงึ การร่วมกันต่อตา้ นการ
ทุจรติ อันนำไปสวู่ ัฒนธรรมการไม่
ทนต่อการทุจรติ
8.4 จดั ทำเพลงมารช์ สพป.ภเู ก็ต
โดยเน้อื หามีการนำคา่ นยิ ม “รู้หนา้ ท่ี
โปรง่ ใส ใสใ่ จสงั คม” และคำขวญั
“อยูภ่ ูเกต็ รักภูเกต็ สรา้ งภูเกต็ ตอบ
แทนภเู กต็ พัฒนาภเู ก็ต” มาเป็น
ส่วนหน่ึงของเน้อื เพลง สำหรับเพลง
มารช์ ดังกลา่ วของ สพป.ภเู ก็ต ได้
กำหนดให้มกี ารขบั ร้องก่อนการ
ประชุมตา่ ง ๆ เพอ่ื กระตุ้นเตือนให้
เจ้าหนา้ ทีต่ ระหนกั

~9~

ตัวชี้วัด ประเดน็ การประเมิน ประเดน็ ที่พัฒนา
ตวั ชวี้ ดั ย่อยท่ี 10.1
การดำเนนิ การเพอื่ ป้องกัน ถงึ ความโปร่งใส ในการทำงานและ
การทจุ ริต (ต่อ) ดำเนนิ การตา่ ง ๆ เพ่ือตอบแทนคณุ
แผน่ ดนิ และกอ่ ให้เกิดประโยชน์
สูงสดุ แกป่ ระชาชน
8.5 จดั ทำสอื่ ประชาสัมพนั ธ์ เพื่อ
รณรงค์ใหเ้ จา้ หนา้ ทีต่ อ่ ตา้ นการ
ทจุ รติ และสรา้ งวฒั นธรรมองคก์ ร
เก่ยี วกับการคดิ ตระหนักและให้
ความสำคญั กับการตอ่ ตา้ นการ
ทจุ รติ และดำเนนิ งานอยา่ งซอื่ สตั ย์
โปร่งใส มีความสจุ ริตและรว่ มกนั
รณรงค์ให้ผพี่ บเหน็ สื่อ
ประชาสมั พนั ธ์ดงั กลา่ วเกดิ ความ
ตระหนกั และมแี นวคดิ ท่ีรว่ มกนั
ตอ่ ต้านการทจุ ริตต่อไป































สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั พนื ฐาน