การลงโทษนักเรียนและทรงผม

แนวปฏบิ ัติ
ในการตัดสินลงโทษนกั เรยี น

โรงเรียนสุนทรภพู่ ิทยา

ปกี ารศกึ ษา 2565

แนวการปฏิบตั ใิ นการเพ่มิ – ตดั คะแนนพฤติกรรมนกั เรียน

■ พฤติกรรมท่ีเป็นความผิด “สถานเบา” หมายถึง ถูกตัดคะแนนคร้ังละ
๕,๑๐,๑๕,๒๐ คะแนน เม่ือถูกตัดคะแนนรวมกันครบ ๕๐ คะแนน
เชิญผู้ปกครองมาพบ เพื่อพูดคุยและทาทัณฑ์บน ครั้งที่ ๑ แล้วให้
คะแนนกลายเป็น “๐” และเม่ือกระทาความผิดสะสมครบ ๕๐ คะแนน
อีกครั้ง เชิญผู้ปกครองมาทาทัณฑ์บนคร้ังท่ี ๒ พร้อมทาสัญญาให้
ปรับเปลี่ยนพฤติกรรม และเมื่อได้กระทาความผิดสะสมครบ ๕๐
คะแนน ในครงั้ ที่ ๓ ให้ดาเนนิ การส่งตอ่ ภายนอก

แนวการปฏบิ ตั ใิ นการเพิ่ม – ตดั คะแนนพฤติกรรมนักเรียน

■ พฤตกิ รรมที่เป็นความผดิ “สถานหนัก” คอื ถูกตดั คะแนนคร้ังละ ๓๐
คะแนน ให้เชิญผู้ปกครองมารับทราบพฤติกรรม และทาทัณฑ์บน
ทันที คร้ังท่ี ๑ และหากมีการทาความผิดสถานหนัก ๓๐ คะแนน
หรือความผิดสถานเบารวมกัน ครบ ๕๐ คะแนน ให้ทา ทัณฑ์บน
ครั้งที่ ๒ พร้อมทาสัญญาปรับเปล่ียนพฤติกรรม และหากกระทาจน
ครบท่ีต้องทาทัณฑบ์ นคร้ังที่ ๓ ให้ดาเนนิ การส่งต่อภายนอก

แนวการปฏบิ ัติในการเพ่ิม – ตดั คะแนนพฤตกิ รรมนกั เรยี น

■พฤติกรรมท่ีเป็นการกระทาผิด รุนแรง และเป็นการ
กระทาผิดกฎหมาย ตัดคะแนน ๕๐ คะแนน เชิญ
ผู้ปกครองมารับทราบพฤติกรรมและส่งต่อให้เจ้าหน้าที่ท่ี
เก่ยี วข้องดาเนนิ การต่อไป

แนวการปฏิบัติในการเพิ่ม – ตดั คะแนนพฤติกรรมนักเรยี น

■ ผ้มู ีอานาจในการ เพ่มิ – ตดั คะแนนพฤติกรรมนักเรียน มดี ังน้ี
– ครทู ปี่ รกึ ษา / ครปู ระจาวิชา มีอานาจในการ เพิ่ม – ตดั คะแนน
พฤตกิ รรมได้คร้งั ละไมเ่ กิน ๑๐ คะแนน
– ครหู วั หนา้ ระดับชั้นเรยี น มอี านาจในการ เพมิ่ – ตดั คะแนนพฤตกิ รรม
ได้คร้ังละไม่เกนิ ๒๐ คะแนน
– รองผู้อานวยการโรงเรยี น มีอานาจในการ เพ่มิ – ตดั คะแนนพฤติกรรม
ไดค้ ร้งั ละไมเ่ กิน ๓๐ คะแนน
– ผอู้ านวยการโรงเรยี น มอี านาจในการ เพ่มิ – ตดั คะแนนพฤตกิ รรมได้
คร้งั ละไม่เกนิ ๕๐ คะแนน

ตวั อย่างการตัดคะแนนนักเรยี น

ตวั อย่างการตัดคะแนนนักเรยี น

ข้อปฏิบัตขิ องนักเรียนโรงเรยี นสนุ ทรภู่พิทยา

■ ทรงผมชาย ม.ต้น และปลาย

■ ผม นกั เรยี นชายจะไว้ผมทรงนักเรียนปกติ หรอื รองทรง กรณีไว้ผมรองทรง
ดา้ นข้าง ดา้ นหลงั ต้องยาวไมเ่ ลยตนี ผม ดา้ นหน้าและกลางศีรษะให้เปน็ ไปตาม
ความเหมาะสมและมีความเรยี บรอ้ ย (ประมาณ 4 เซนติเมตร)

■ นักเรียนต้องหา้ มปฏิบัตติ น ดังนี้
– (๑) ย้อมสีผมให้ผดิ ไปจากเดิม
– (๒) ไว้หนวดหรือเครา
– (๓) การกระทาอื่นใดซึง่ ไมเ่ หมาะสมกับสภาพการเปน็ นกั เรยี น เช่น การตดั
แต่ง
– (๔) ทรงผมเป็นรูปทรงสัญลกั ษณห์ รือเปน็ ลวดลาย

ข้อปฏบิ ัตขิ องนกั เรียนโรงเรียนสุนทรภู่พทิ ยา

■ ทรงผมหญงิ ม.ตน้ และ ม.ปลาย

■ ผม นักเรยี นหญิงจะไว้ผมส้ันหรือผมยาวก็ได้ กรณีไว้ผมยาวใหเ้ ปน็ ไปตามความเหมาะสมและ
รวบใหเ้ รยี บรอ้ ย (ความยาวไม่เกินกลางหลัง) ดว้ ยยางรดั ผมและโบวผ์ ูกผมตามสที ่โี รงเรียน
กาหนด(ขาว,ดา,นา้ เงนิ ,นา้ ตาล)

■ สามารถเปียผมได้ 2 ลักษณะ คอื เปียเดยี่ ว และเปียคู่ โดยเริ่มถักจากระดับหไู ลร่ ะดบั ลงมา
และผกู โบวใ์ หเ้ รียบรอ้ ย

■ นักเรยี นตอ้ งหา้ มปฏิบัติตน ดังนี้
– (๑) ดัดผม สักค้ิวถาวร เขียนคว้ิ แฟช่นั ต่อขนตาถาวร ทาลิปสตกิ ทม่ี ีสี
– (๒) ยอ้ มสีผมใหผ้ ดิ ไปจากเดิม
– (๓) การกระทาอน่ื ใดซึ่งไมเ่ หมาะสมกบั สภาพการเป็นนักเรยี น เช่น การตัดแต่งทรงผมเปน็
รูปทรงสญั ลักษณ์หรือเป็นลวดลาย
– (๔) ไม่เปยี ผมแฟชั่น เช่น ก้างปลา หมนุ เกลยี ว ฯ

ตัวอย่างทรงผมนักเรียนผม

ดา้ นหน้า

ด้านข้าง ด้านหลงั

ตัวอยา่ งทรงผมนักเรยี นหญงิ

ดา้ นหน้า

ด้านขา้ ง ดา้ นหลงั