PROGRAM INTERVENSI MATEMATIK 2021

PROGRAM INTERVENSI MATEMATIK

Bil Isu/Masalah Objektif Program/Aktiviti

1. Sebilangan murid Tahap 1 tidak dapat -Meningkatkan pemahaman murid tentang -Program celik nombor untuk
menguasai fakta asas. konsep nombor. menguasai fakta asas bagi Tahap 1

- Guru-guru tahap 1 perlu berusaha
untuk meningkatkan penguasaan fakta
asas terutamanya dalam empat operasi
sebelum melangkah ke tahap 2.

2. Kebanyakan murid lemah dalam -Mempercepatkan proses pengiraan. -Program bijak fakta asas (Tahun 1
penguasaan sifir. hingga 6 )
-Menjadikan murid ‘HEBAT’dalam
Matematik -Program Bijak Sifir (Tahun 2 – 6)

3. Sukar menyelesaikan operasi bahagi yang Guru-guru tahap dua perlu membiasakan -Lembaran kerja pengukuhan /
melibatkan pembahagi dua digit. murid menjawab soalan yang berkaitan pemulihan
dengan empat operasi secara spontan dalam
masa lima minit setiap kali sebelum - Ujian diagnostik ini dijalankan
memulakan pdpc. sebelum memulakan tajuk yang baru
supaya dapat mengesan kelemahan /
pengetahuan sedia ada pada murid.

4. Murid mengalami kesulitan dalam soalan -Memastikan murid memahami kehendak Menyediakan soalan penyelesaian
penyelesaian masalah kerana tidak dapat soalan dan operasi bagi setiap soalan masalah sekurang-kurangnya 5 soalan
mentransformasi ayat dalam perkataan ke penyelesaian masalah. setiap kali pdpc.
ayat matematik.
- Menggaris kata kunci pada setiap soalan.

5. Lemah dalam pendaraban yang melibatkan Murid mahir cara menyelesaikan operasi -Latih murid menulis sifir sambil
dua nombor empat digit dan dua atau tiga darab yang melibatkan dua nombor empat menghafal .
digit. digit dan dua atau tiga digit.
- Guru menyediakan modul
- pembelajaran secara off-line dan
6. Kekangan telefon bimbit berkongsi dengan diberikan kepada murid dalam tempoh
ibubapa disebabkan faktor ekonomi PdPr.
keluarga.
Lembaran kerja yang sesuai dengan
7. Data yang terhad menyukarkan untuk - tahap murid untuk menguji
memuat turun video/audio/gambar semasa - penguasaan kemahiran/refleksi.
pdpr.
Membekalkan modul untuk PdPr
8 Tiada atau kesukaran mendapatkan kepada murid secara berfokuskan
kemudahan internet disesetengah kawasan kemahiran seperti di dalam sukatan.
tempat tinggal murid.

Commented [dz1]: