RPT_PRA BELI_2022_-TUNJANG_KEROHANIAN_SIKAP_DAN_NILAI_-_PENDIDIKAN_ISLAM_KUMPULAN_B1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUN
TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP D

MINGGU / TEMA STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal
AL-QURAN
‫ابتث‬
PI 1.1
Mengenal huruf PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
bunyi huruf berbaris
hijaiyah i. atas (fathah)
ii. bawah (kasrah)
iii. hadapan (dhommah

‫ اَ اِ ا‬-
‫ َب ِب ب‬-
‫ َت ِت ت‬-
‫ َث ِث ث‬.-

MINGGU 1
21.03.2022 –
25.03.2022

TEMA :
MINGGU
ORIENTASI

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫ابتث‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫ابتث‬

AKIDAH PI 2.1.1 Menyebut Kalimah ‫لا اله الا الله‬

PI 2.1 PI 2. 1.2 Menyatakan maksud lafaz ‫لا اله‬
Mengamalkan ‫الا الله‬
kalimah syahadah
sebagai asas

NAN PRASEKOLAH TAHUN 2022/23
DAN NILAI (PENDIDIKAN ISLAM)

CADANGAN AKTIVITI STANDARD PRESTASI /
BBM / CATATAN
Aktiviti
1. Mengecam, memadan dan menyebut huruf-huruf 21.3.2022
tunggal hijaiyah. Sesi Persekolahan
-Guru memperkenalkan huruf-huruf hijaiyah dengan 2022/23 bermula
menggunakan kad imbas, paparan slaid atau lagu
huruf hijaiyah. Pentaksiran : Senarai
Semak

Pautan video : Kemaskini dan
https://www.youtube.com/watch?v=UMhHSWPnj3M lengkapkan maklumat
SMPK

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah BBM
dengan baris atas, bawah dan hadapan. Lembaran kerja
Video klip
Pautan video : Kad imbas huruf hijaiyah
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8 Kotak beracun
Muzik lagu huruf hijaiyah

SPI
PI 1
Mengenal huruf hijaiyah

Aktiviti BBM
1. Permainan Kotak Beracun Lembaran kerja
-Murid menggerakkan kotak secara dalam bulatan. Video klip
Kotak mengandungi pelbagai 4 huruf jawi, iaitu Kad imbas huruf hijaiyah
Kotak beracun
‫ابتث‬ Muzik lagu huruf hijaiyah

-Murid yang menerima kotak semasa muzik berhenti SPI
perlu mengambil satu kad huruf dan menyebut nama PI 6
huruf tersebut dengan betul. Sekiranya betul, murid Menulis huruf jawi
akan mendapat markah. Pentaksiran :
Senarai semak
Aktiviti
Bimbingan : SPI
PI 4
-Guru menyebut Kalimah ‫ لا اله الا الله‬dan diulang sebut

oleh murid-murid.

-Guru menyemak bacaan kalimah ‫لا اله الا الله‬

keimanan kepada PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah :
Allah ِ‫أَ ْش َهدُ أَ ْن لَا ِإ َٰ َل َه ِإلاا ٱّ ََٰاللُ َوأَ ْش َه ُد أَ ان ُم َح ام ًدا َرسُو ُل ٱّ ََٰالل‬

PI 2.1.4 Menyatakan maksud kalimah
syahadah

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

PI 1.1 ‫ابتث‬
Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
hijaiyah bunyi huruf berbaris
i. atas (fathah)
MINGGU 2 ii. bawah (kasrah)
28.3.2022 - iii. hadapan (dhommah
01.04.2022
‫ اَ ِا ا‬-
TEMA : ‫ َب ِب ب‬-
DIRI SAYA ‫ َت ِت ت‬-
‫ َث ِث ث‬.-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫ابتث‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫ابتث‬

PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan

-Murid menyebut maksud lafaz ‫لا اله الا الله‬ Mengetahui kalimah
syahadah

Aktiviti BImbingan :

‫ه‬-ِ ‫ل‬G‫ٱل َٰ ا‬u‫ُل‬ru‫ ُسو‬m‫ َر‬e‫ا‬n‫م ًد‬y‫َح ا‬e‫ُم‬b‫ن‬u‫ ا‬tَ‫د أ‬Kُ ‫َه‬a‫ ْش‬liَ‫أ‬m‫ َو‬aُ‫ّ ََٰالل‬h‫أَ ْش َه ُد أَ ْن لَا ِإ َٰلَ َه إِلاا ٱ‬

dan diulang sebut oleh murid-murid.

‫ِل‬-‫ال‬Gََٰ ّ‫ ٱ‬u‫ ُل‬r‫و‬uُ‫س‬m‫ َر‬e‫ ًدا‬n‫ ام‬y‫ َح‬e‫ ُم‬m‫أَ ان‬a‫ُد‬k‫ َه‬b‫أَ ْش‬a‫ َو‬c‫ل ُل‬a‫ٱّ ََٰا‬a‫ا‬n‫ ِإلا‬k‫ َه‬a‫إِ ََٰل‬li‫ا‬mَ‫ن ل‬aْ َ‫أ‬h‫أَ ْش َه ُد‬

beserta maksud.

-Nyanyian petikan lagu nasyid kumpulan Raihan (Puji- BBM
pujian) Joran magnetik
Aktiviti Video klip
1. Memancing huruf Kad imbas huruf hijaiyah
-Murid mengecam, memadan dan menyebut huruf-
huruf tunggal hijaiyah. SPI
-Guru menunjukkan satu kad yang memaparkan satu PI 1
huruf hijaiyah. Murid perlu memancing huruf yang Mengenal huruf hijaiyah
sama dengan huruf yang ditunjukkan oleh guru,
kemudian menyebut huruf tersebut.

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8

Aktiviti Berkumpulan Pentaksiran :
Senarai Semak
1. Kad Berantai Pemerhatian
-Setiap murid dipakaikan kad berantai yang terdiri
SPI
daripada 4 huruf jawi, iaitu ‫ا ب ت ث‬ PI13
Menulis huruf jawi
-Murid perlu berkumpul dalam kumpulan yang sama
serta menyebut nama huruf yang tertera pada kad BBM:
berantai mereka. Kad berantai
Wisel
-Pusingan kedua, murid perlu menukar kad mereka Pinggan
dengan kumpulan lain. Permainan disambung. Tepung/pasir

PI 6.3 garisan mengikut arah dari
Menulis huruf jawi kanan ke kiri.

PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal

IBADAH PI 3.1.1 Menyatakan cara bersuci
daripada najis selepas : bersuci
PI 3.1
Menunjukkan cara i. buang air kecil
bersuci dengan betul ii. buang air besar

PI 3.1.2 Demonstrasi cara
daripada najis selepas :

i. buang air kecil
ii. buang air besar

AKIDAH PI 3.1.3 Menyatakan kepentingan bersuci

daripada najis selepas membuang air

kecil dan air besar

PI 2.1.1 Menyebut Kalimah ‫لا اله الا الله‬

MINGGU 3 PI 2.1 PI 2. 1.2 Menyatakan maksud lafaz ‫لا اله‬
04.04.2022 - Mengamalkan ‫الا الله‬
08.04.2022 kalimah syahadah
sebagai asas PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah :
TEMA : keimanan kepada
PERIHAL DIRI ‫أَ ْش َه ُد أَ ْن لَا ِإ َٰلَهَ إِلاا ٱّ ََٰال ُل َوأَ ْش َه ُد أَ ان ُم َح ام ًدا َرسُو ُل ٱّ ََٰال ِل‬
Allah
SAYA
PI 2.1.4 Menyatakan maksud kalimah
syahadah

Aktiviti BBM
2. Tulis Atas Tepung Anak Patung
-Pasir atau tepung diletakkan di atas permukaan
pinggan.
-Murid menulis di atas permukaan tepung atau pasir.
-Murid menulis dan membuat lakaran pada
permukaan tersebut.
Aktiviti
1. Tunjuk cara
-Murid bersoaljawab dengan guru tentang maksud
najis.
-Murid menyatakan cara bersuci
-Murid menunjukkan cara membersihkan diri
daripada najis (air kecil dan besar)
-Bersoal jawab tentang kepentingan bersuci

2. Demonstrasi bersuci menggunakan anak patung.
-Guru menunjukkan demonstrasi diikuti oleh murid.

Aktiviti BImbingan : 03.04.2022
Awal Ramadan
-Guru menyebut Kalimah ‫ لا اله الا الله‬dan diulang sebut
Pentaksiran :
oleh murid-murid. Senarai semak

-Guru menyemak bacaan kalimah ‫لا اله الا الله‬
Murid menyebut maksud lafaz ‫لا اله الا الله‬

Aktiviti BImbingan : BBM
Lirik lagu
‫ِل‬-‫ال‬Gََٰ ّ‫ ٱ‬u‫ ُل‬r‫و‬u‫ ُس‬m‫ َر‬e‫ ًدا‬n‫ ام‬y‫ َح‬e‫ ُم‬b‫ ان‬uَ‫أ‬t‫ ُد‬K‫ْش َه‬aَ‫أ‬l‫و‬iَm‫ال ُل‬aََٰ ّ‫ٱ‬h‫أَ ْش َه ُد أَ ْن لَا إِ ََٰلهَ ِإلاا‬ Carta lafaz Syahadah
Lembaran kerja tulisan
dan diulang sebut oleh murid-murid. jawi
Doh / tanah liat
‫ِل‬-‫ال‬Gََٰ ّ‫ ٱ‬u‫ ُل‬r‫و‬u‫ ُس‬m‫ َر‬e‫ ًدا‬n‫ ام‬y‫ َح‬e‫ ُم‬m‫أَ ان‬a‫ُد‬k‫ َه‬b‫أَ ْش‬a‫ َو‬c‫ل ُل‬a‫ٱّ ََٰا‬a‫ا‬n‫ إِلا‬kَ‫ه‬a‫ ِإ ََٰل‬li‫ا‬mَ‫ن ل‬aْ َ‫أ‬h‫أَ ْش َه ُد‬
SPI
beserta maksud. PI4
Mengetahui kalimah
-Nyanyian petikan lagu nasyid kumpulan Raihan (Puji- syahadah
pujian)

*Guru mengaitkan lafaz syahadah dengan tema diri
saya, iaitu agama Islam sebagai agama pegangan.
Sebagai orang Islam, lafaz syahadah menjadi iktikad
utama yang wajib dipegang sebagai penganut
agama Islam.

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

PI 1.1 ‫ج خحخ‬
Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
hijaiyah bunyi huruf berbaris
i. atas (fathah)
ii. bawah (kasrah)
iii. hadapan (dhommah

‫ جحخ‬-
‫ َج ِج ج‬-
‫ َح ِح ح‬-
‫ خَ ِخ خ‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫ج خحخ‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫ج خحخ‬

MINGGU 4 PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
11.04.2022 - lakaran bentuk, corak dan
15.04.2022 AKHLAK garisan mengikut arah dari
PI 5.1 kanan ke kiri.
TEMA :
ANGGOTA Mengaplikasikan PI 5.1.1 Mengamalkan lafaz basmalah
BADAN SAYA adab dalam dan hamdalah dalam setiap
kehidupan perbuatan yang baik

PI 5.1.2 Menunjukkan adab makan dan
minum

PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan
harian

Aktiviti BBM
1. Nampak Sama Tapi Tak Serupa. Kad huruf
Tanda titik
-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ج خ ح خ‬
SPI
Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang sama, PI1
tetapi berbeza pada kedudukan titik. Mengenal huruf hijaiyah
-Guru menyediakan satu kad huruf yang
mengandungi huruf ‫ ح‬dan satu bentuk titik. Murid
perlu meletakkan titik pada tempat yang betul
berpandukan arahan guru.

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8

Aktiviti BBM
Doh
1. Doh Huruf Lembaran Kerja

-Murid diberi doh/tanah liat untuk membuat bentuk SPI
PI13
huruf ‫ج خ ح خ‬ Menulis huruf jawi

-Guru memeriksa bentuk huruf yang dihasilkan oleh

murid

2. Tulisan Cantik

-Murid menulis huruf ‫ ج خ ح خ‬pada lembaran kerja.

Aktiviti 15.05.2022
1. Membaca lafaz basmalah dan hamdalah Hari Pengisytiharan
- Melazimkan lafaz basmalah pada permulaan Bandar Melaka Warisan
perbuatan yang baik, dan disudahi dengan lafaz Dunia
hamdalah pada setiap perbuatan.
-Murid menunjuk cara atau demonstrasi adab makan BBM:
dan minum dengan tertib yang betul. Lembaran Kerja
-Murd mencuci tangan dengan bersih, duduk Video klip
dengan sopan, membaca doa, makan dengan Set main lakon
sopan (tidak gelojoh) makan dengan menggunakan (Demonstrasi makan
tangan kanan, tidak berbual semasa sedang dengan adab yang
mengunyah makanan betul)

Info : SPI
Boleh berbual semasa makan, tetapi berhenti PI11
berbual semasa sedang mengunyah makanan. Mengamalkan doa
(Sunnah Rasulullah bermesra dengan ahli keluarga) dalam kehidupan harian

JAWI PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal

PI 6.3
Menulis huruf jawi

IBADAH PI 3.2.1 Mengenal pasti anggota wuduk

PI 3.2 PI 3.2.2 Menunjukkan had anggota wuduk
Melakukan wuduk
PI 3.2.3 Melafazkan niat wuduk dan
maknanya dengan betul

MINGGU 5 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal
18.04.2022 –
22.04.2022 PI 1.1 ‫دذرز‬
Mengenal huruf
TEMA : PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
KELUARGA hijaiyah bunyi huruf berbaris
i. atas (fathah)
SAYA ii. bawah (kasrah)
iii. hadapan (dhommah

‫ دَ ِد د‬-

-Guru mengaitkan tema Perayaan Tahun Baru Cina
dengan Akhlak sebagai seorang Muslim.
Perkara yang boleh dilakukan dan dilarang semasa
sambutan Tahun Baru Cina.

Pautan Video (Doa sebelum makan versi Upin & Ipin) BBM
https://www.youtube.com/watch?v=7rQWoqOVpxI Lembaran kerja
Aktiviti
1. Lakaran Kreatif SPI
PI13
Menulis huruf ‫ ج خ ح خ‬dengan menggunakan pensel Menulis huruf jawi

pelbagai warna

-Murid diberi kertas lukisan dan perlu menulis huruf
‫ ج خ ح خ‬dengan pelbagai warna

Contoh : Nuzul Al-Quran
19.04.2022
‫ ج‬warna biru
‫ خ‬warna hijau SPI:
‫ ح‬warna merah PI8
‫ خ‬warna kuning Melakukan wuduk

Aktiviti

1. Anggota Wuduk

-Murid diperkenalkan dengan anggota wuduk

- Murid menyebut dan menunjukkan anggota wuduk

serta menunjukkan had anggota wuduk.

- Murid membaca lafaz niat berwuduk.

-Guru menyemak bacaan.

2. Main Lakon : wuduk dengan BBM
-Demonstrasi mengambil Anak patung
menggunakan anak patung Carta anggota wuduk
Video klip
Pautan video (Cara Berwuduk Upin & Ipin)
https://www.youtube.com/watch?v=g0EAyBcJitE BBM
Aktiviti Kad imbas
1. Eksplorasi huruf hijaiyah Video klip

-Guru menyembunyikan kad yang tertera huruf- SPI
PI 1
‫د ذ ر ز‬huruf Mengenal huruf hijaiyah

di dalam kawasan kelas

-Murid perlu mencari dan mengelaskan huruf tersebut
dalam kategori huruf yang sama.
-Murid perlu menyebut huruf yang dijumpai.

‫ َذ ِذ ذ‬-
‫ َر ِر ر‬-
‫ َز ِز ز‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫دذرز‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫دذرز‬

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
SIRAH garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
PI 4.1
Mengetahui Nabi PI 4.1.1 Bercerita tentang Nabi
Muhammad SAW dan Muhammad SAW
keluarga baginda
PI 4.1.2 Menyatakan nama ahli keluarga
baginda yang terdekat :

i. ibu (Aminah)
ii. bapa (Abdullah)
iii. datuk ( Abdul Mutalib)
iv. bapa saudara ( Abu Talib)

MINGGU 6

25.04.2022 –
29.04.2022

TEMA :
SEKOLAH SAYA

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

‫دذرز‬

PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris

hijaiyah i. atas (fathah)

ii. bawah (kasrah)

iii. hadapan (dhommah

‫ دَ ِد د‬-
‫ ذَ ِذ ذ‬-

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8

Aktiviti BBM
1. Capan Cap Jari Kertas lukisan
-Membentuk huruf menggunakan capan cap jari Warna plaka
- Murid diberi kertas lukisan dan cecair plaka.-
Murid menggunakan cap jari untuk membentuk huruf SPI
PI 13
‫ د ذ ر ز‬di atas template yang diberi. Menulis huruf jawi

Aktiviti 26.04.2022
1. Saya Sayang Nabi Muhammad. Hari Keputeraan Sultan
-Cadangan Set Induksi Terengganu
Pautan video Alif dan Sofia (Kenali Keluarga Nabi)
https://www.youtube.com/watch?v=8HUG46o9ntE BBM
Video klip
-Guru bersoal jawab dengan murid tentang
pengetahuan sedia ada murid tentang Nabi Tugasan berkumpulan
Muhammad SAW Melengkapkan carta alir
-Bercerita tentang salahsila keluarga Nabi salahsilah Keluarga Nabi
Muhammad SAW Muhammad SAW
-Murid membuat pembentangan melalui hasil kerja
-Guru mengaitkan tema Keluarga Saya dengan sirah SPI
keluarga Nabi Muhammad SAW. PI 10 Mengetahui sirah
Nabi Muhammad SAW
Aktiviti BBM
1. Permainan Berdiri Jika Betul! Kad imbas
Video klip
-Guru menunjukkan kad huruf ‫ د ذ ر ز‬. Murid perlu
SPI
fokus kepada kad yang ditunjukkan oleh guru. Jika PI 1
huruf yang ditunjukkan adalah sama dengan sebutan Mengenal huruf hijaiyah
guru, murid perlu berdiri dengan cepat.
-Jika sebaliknya, murid perlu duduk.
Murid tidak dibenarkan untuk mengeluarkaan
sebarang bunyi.

‫ َر ِر ر‬-
‫ َز ِز ز‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫دذرز‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫دذرز‬

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
AL-QURAN garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
PI 1.1
Mengenal huruf P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

hijaiyah ‫سشصض‬

MINGGU 7 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
bunyi huruf berbaris
02.05.2022 - i. atas (fathah)
06.05.2022 i. bawah (kasrah)
ii. hadapan (dhommah
TEMA :
PERAYAAN ‫ َس ِس س‬-
(HARI RAYA ‫ َش ِش ش‬-
AIDILFITRI) ‫ َص ِص ص‬-
‫ َض ِض ض‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫سشصض‬
Mengetahui huruf jawi

PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫سشصض‬

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video : BBM
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8 Bola ping pong
Aktiviti Besen kecil / balang
1. Melambung bola ping pong ke dalam bekas huruf White board marker
yang betul
-Murid perlu memasukan bola ping pong ke dalam SPI
bekas huruf yang betul Berdasarkan arahan guru. PI 6.3
-Murid perlu mengulang sebut huruf yang tertera Menulis huruf jawi
pada bekas tersebut.
-Murid perlu menulis semula huruf tersebut di atas
papan putih.

Aktiviti 01.05.2022
1. Permainan Bom Sana, Bom Sini Hari Pekerja

-Guru memperkenalkan huruf ‫س ش ص ض‬ 03-04.05.2022
Hari Raya Aidilfitri
-Guru membahagikan murid kepada 4 kumpulan,
kumpulan iaitu ‫ض‬, ‫ ص‬,‫ش‬, ‫س‬. 05 & 06.05.2022
Cuti Tambahan KPM
-Apabila guru menyebut nama kumpulan, murid perlu
berdiri dan menyebut huruf kumpulan sendiri BBM
sebanyak 3 kali, dan diakhiri dengan nama kumpulan Kad Huruf
seterusnya.
-Kumpulan seterusnya perlu menyahut dengan nama SPI
kumpulan sendiri dan menyambung dengan nama PI 1.1
kumpulan seterusnya. Mengenal huruf hijaiyah
-Kumpulan yang gagal menyahut akan tersingkir
daripada permainan.

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video : BBM
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe Gelung
Aktiviti Wisel
1. Permainan Burung dan Sarang
SPI
-Guru memperkenalkan huruf ‫س ش ص ض‬

-Guru menyediakan 4 gelung pelbagai warna, seperti
merah, biru, hijau dan kuning.

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

AKHLAK PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap :
i. ibu bapa
PI 5.1 ii. ahli keluarga
Mengaplikasikan iii. guru

adab dalam iv. rakan sebaya
kehidupan v. tempat beribadah

PI 5.1.8 Membincangkan kepentingan
mengamalkan adab dalam kehidupan

MINGGU 8 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

09.05.2022 – PI 1.1 ‫سشصض‬
13.05.2022 Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
TEMA : hijaiyah bunyi huruf berbaris
KAWAN SAYA i. atas (fathah)
ii. bawah (kasrah)
iii. hadapan (dhommah

‫ َس ِس س‬-
‫ َش ِش ش‬-
‫ َص ِص ص‬-

Murid dibahagi kepada 4 kumpulan, iaitu kumpulan PI 6.3

‫شصض&س‬ Menulis huruf jawi

Gelung biru : ‫س‬
Gelung kuning : ‫ش‬
Gelung merah : ‫ص‬

Gelung hijau : ‫ض‬

-Setiap kumpulan perlu masuk ke gelung masing- BBM
Video klip
masing yang telah ditanda dengan huruf ‫س ش ص ض‬
SPI
. PI 11
-Apabila guru meniup wisel, murid perlu membuat Mengamalkan doa
pergerakan seperti burung dan bergerak secara dalam kehidupan harian
bebas.
-Apabila wisel ditiup buat kali kedua, semua murid
perlu bergerak mencari sarang masing-masing.
Aktiviti
1. Insan Beradab
-Menunjukkan adab dan tingkah laku yang baik dan
beradab terhadap ibu bapa, ahli keluarga, guru,
rakan sebaya dan tempat beribadah
-Guru mengaitkan tema kawan saya dengan
kepentingan mengamalkan adab dalam kehidupan

2. Menghargai kawan dan individu di persekitaran
-Berbincang tatacara beradab dengan ibu bapa,
ahli keluarga, guru, rakan sebaya dan tempat
beribadah

3, Menonton tayangan video Saidina Abu SPI
Bakar(Sahabat Karib Rasululullah) PI 1.1
https://www.youtube.com/watch?v=3ebDhXmTup4 Mengenal huruf hijaiyah
Aktiviti
1. Cari dan Asing! BBM
-Guru menyediakan sebuah kolam kecil dan Kolam kecil
memasukkan bola ping pong yang bertulis huruf Bola Ping Pong

‫سشصض‬

-Murid mencari huruf dan mengasingkannya ke
dalam bekas yang telah disediakan.
Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe

‫ َض ِض ض‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫سشصض‬
Mengetahui huruf jawi

PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫سشصض‬

PI 6.3
Menulis huruf jawi

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

PI 1.1 ‫طظل‬
Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
hijaiyah bunyi huruf berbaris
i. atas (fathah)
MINGGU 9 ii. bawah (kasrah)
iii. hadapan (dhommah
16.05.2022 -
20.05.2022 ‫ َط ِط ط‬-
‫ َظ ِظ ظ‬-
TEMA : ‫ َل ِل ل‬-
JIRAN SAYA

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫طظل‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫طظل‬

PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui

Aktiviti BBM
Carta huruf
1. Kenali Huruf Buku latihan

-Guru memperkenalkan huruf ‫س ش ص ض‬

-Murid menyebut dan menyanyikan lagu huruf SPI
PI 6.3
‫سشصض‬ Menulis huruf jawi

Melodi : Semut berkawat (Didi & Friends)
Hari ini kita belajar 4 huruf (2x)
Hari ini kita belajar sama-sama dengan kawan

‫( س ش ص ض‬3x)

2,Menulis huruf jawi pada buku latihan. 15.05.2022
Aktiviti Individu Hari Wesak
1. Tulis, angkat dan sebut!
17.05.2022
-Guru memperkenalkan huruf ‫ط ظ ل‬ Hari Keputeraan Raja
Perlis
-Semua murid diberi 3 kad kosong.
-Murid perlu menulis semula huruf ‫ ط ظ ل‬pada kad BBM
masing-masing secara kreatif. Kad kosong (kertas
-Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila lukisan)
disebut oleh guru. Pensel warna / warna
-Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut magik / krayon
dengan betul.

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video : SPI
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe PI 1.1
Mengenal huruf hijaiyah
Aktiviti BBM
1. Menyanyi lagu “Saya Huruf” Lirik lagu
-Melodi lagu “Keluarga Jari” Kad huruf

Saya huruf ‫( ط‬2x) SPI
‫ط‬, ‫ط‬, ‫( ط‬2x) PI 6.3
Menulis huruf jawi
Ini bunyi saya (2x)

‫ط‬, ‫ط‬, ‫( ط‬2x)

PI 6.3 lakaran bentuk, corak dan
Menulis huruf jawi garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

MINGGU 9 AKIDAH PI 2.3.1 Menyebut nama-nama
16.05.2022 - Allah dan maksudnya :
20.05.2022 PI 2.3
Memahami maksud i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
TEMA : nama Allah ( Asma’ ul ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)
JIRAN SAYA iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa)
Husna) iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana)
MINGGU 10 v. Al-Ghafur (Maha Pengampun)
23.05.2022 –
27.05.2022 PI 2.3.2 Menjelaskan nama-nama Allah
dengan contoh :
TEMA :
HOBI SAYA i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

‫طظل‬

PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
Mengenal huruf bunyi huruf berbaris
i. atas (fathah)
hijaiyah ii. bawah (kasrah)
iii. hadapan (dhommah

‫ َط ِط ط‬-
‫ َظ ِظ ظ‬-
‫ َل ِل ل‬-

Saya huruf ‫( ظ‬2x)

‫ظ‬, ‫ظ‬, ‫( ظ‬2x)

Ini bunyi saya (2x)

‫ظ‬, ‫ظ‬, ‫( ظ‬2x)
Saya huruf ‫( ل‬2x)
‫ل‬, ‫ل‬, ‫( ل‬2x)

Ini bunyi saya (2x)
‫ل‬, ‫ل‬, ‫( ل‬2x)

Kami huruf

‫ط ظ ل‬, ‫ط ظ ل‬,

2. Menulis huruf jawi pada lembaran kerja. 15.05.2022
Aktiviti Hari Wesak
1. Mendengar Alunan Asmaul Husna
- Menyebut 4 nama Allah 17.05.2022
Hari Keputeraan Raj Perlis
i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang) BBM
iii. Al-Malik ( Maha Berkuasa) Video Klip
iv. Al-Hakim ( Maha Bijaksana)
v. Al-Ghafur (Maha Pengampun)

2. Menjelaskan dua maksud nama Allah
i. Ar-Rahman (Maha Penyayang)
ii. Ar-Rahim ( Maha Penyayang)

Aktiviti 22.05.2022
1. “Nampak Sama Tapi Tak Serupa” Hari Hol Negeri Pahang

-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ط ظ ل‬ BBM
Kad huruf
-Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang White board marker
sama, tetapi berbeza pada kedudukan titik. Klip video
-Guru menyediakan satu kad yang mengandungi
SPI
huruf ‫ط ظ ل‬ PI 1.1
Mengenal huruf hijaiyah
-Murid perlu meletakkan baris pada tempat yang
betul berpandukan arahan guru.
-Murid perlu membunyikan huruf yang telah
diletakkan baris

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫طظل‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫طظل‬

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
IBADAH garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

PI 3.2.2 Menunjukkan had anggota wuduk

PI 3.2 PI 3.2.3 Melafazkan niat wuduk dan
Melakukan wuduk maknanya dengan betul

PI 3.2.5 Melakukan wuduk dengan tertib
dan beradab

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

PI 1.1 ‫فق‬
Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
hijaiyah bunyi huruf berbaris
iv. atas (fathah)
MINGGU 11 v. bawah (kasrah)
vi. hadapan (dhommah
30.05.2022 –
03.06.2022 ‫فق‬
‫ َف ِف ف‬-
TEMA : ‫ َق ِق ق‬-
PERAYAAN HARI

GAWAI

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

PI 6.1 ‫فق‬
Mengetahui huruf jawi
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

Aktiviti BBM
1. Uli Huruf Doh
-Murid diberi doh tanah liat untuk membuat bentuk Lembaran kerja

huruf ‫ط ظ ل‬ SPI
PI 6.3
-Guru menyemak bentuk huruf yang dihasilkan oleh Menulis huruf jawi
murid

2.Murid mewarnakan huruf ‫ ط ظ ل‬pada lembaran

kerja.

Aktiviti BBM
1. Membaca lafaz niat berwuduk. Carta bacaan lafaz niat
-Guru menyemak bacaan. wuduk
-Murid dapat melakukan simulasi aktiviti berwuduk
dengan betul dan tertib. SPI
PI 8
2. Murid menonton tayangan video berwuduk Upin & Melakukan wuduk
Ipin

Pautan video (Cara Berwuduk Upin & Ipin) 30&31.05.2022
https://www.youtube.com/watch?v=g0EAyBcJitE Pesta Keamatan

Aktiviti 1&2.06.2022
1. “Nampak Sama Tapi Tak Serupa” Hari Gawai

-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ف ق‬ SPI
PI 1.1
-Guru memberi fokus kepada bentuk huruf yang Mengenal huruf hijaiyah
sama, tetapi berbeza pada kedudukan titik.
-Guru menyediakan satu kad yang mengandungi

huruf ‫ف ق‬

-Murid perlu meletakkan baris pada tempat yang
betul berpandukan arahan guru.
-Murid perlu membunyikan huruf yang telah
diletakkan baris

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video : BBM
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe Kad huruf
Aktiviti Lembaran kerja
1. Permainan Satu Titik, Dua Titik!
-Permainan Jambatan Merah Sudah Roboh.
-Dua orang murid dipilih untuk menjadi jambatan.

‫فق‬

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

MINGGU 11 SIRAH PI 4.1.1 Bercerita tentang Nabi
Muhammad SAW
30.05.2022 – PI 4.1
03.06.2022 Mengetahui Nabi PI 4.1.2 Menyatakan nama
Muhammad SAW dan ahli keluarga baginda
TEMA : keluarga baginda yang terdekat :
PERAYAAN HARI
i. Ibu (Aminah)
GAWAI ii. Bapa (Abdullah)
iii. Datuk (Abdul Mutalib)
iv. Bapa saudara (Abu Talib)

MINGGU 12 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

13.06.2022 - PI 1.1 ‫فق‬
17.06.2022 Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
TEMA : hijaiyah bunyi huruf berbaris
KEBERSIHAN vii. atas (fathah)

DAN viii. bawah (kasrah)
KESELAMATAN ix. hadapan (dhommah

DIRI ‫فق‬
‫ َف ِف ف‬-
‫ َق ِق ق‬-

Jambatan A = Huruf satu titik (‫)ف‬ SPI
Jambatan B = Huruf dua titik (‫)ق‬ PI 6.3
Menulis huruf jawi
-Murid menyanyi lagu jambatan merah sudah roboh.
-Murid yang terperangkap akan memilih sama ada
huruf satu titik atau huruf dua titik.
-Selepas memilih, murid perlu berada di belakang
jambatan masing-masing
-Pada akhir aktiviti, guru mengumumkan jambatan
manakah yang paling panjang.
-Guru menyemak bentuk huruf yang dihasilkan oleh
murid

2. Murid mewarnakan huruf ‫ ط ظ ل‬pada lembaran 30&31.05.2022
kerja. Pesta Keamatan
Aktiviti
1.Menonton video Kisah Muhammad Utusan 1&2.06.2022
Terakhkir Hari Gawai

Episod 1 : 45 Minit BBM
Durasi masa : 1 Jam 30 Minit Video klip Muhammad
Utusan Akhir
*Guru perlu menangguhkan episod dengan
menamatkan siaran.

Pautan SPI
https://www.youtube.com/watch?v=wq_cplNpTbA PI 10
Mengetahui sirah Nabi
Muhammad SAW

Aktiviti SPI
PI 1.1
1. Membulatkan huruf yang betul. Mengenal huruf hijaiyah

-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ف ق‬

-Murid perlu membulatkan semua huruf dalam

kumpulan ‫ ف‬dan ‫ق‬.

2. Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe8

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ف ق‬

PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Mengetahui huruf jawi
‫فق‬
PI 6.3
Menulis huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui
AKHLAK lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari
PI 5.1 kanan ke kiri.
Mengaplikasikan
PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap :
adab dalam i) Ibu bapa
kehidupan ii) Ahli keluarga
iii) Guru

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

‫كن‬

MINGGU 13 PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
Mengenal huruf
20.06.2022 – bunyi huruf berbaris
24.06.2022 hijaiyah
i. atas (fathah)
TEMA : JAWI
RUMAH SAYA ii. bawah (kasrah)

iii. hadapan (dhommah

‫كن‬
‫ َك ِك ك‬-
‫ َن ِن ن‬-
PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ك ن‬

PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Mengetahui huruf jawi
‫كن‬
PI 6.3
Menulis huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui lakaran
AKIDAH bentuk, corak dan garisan mengikut
arah dari kanan ke kiri.
PI 2.4
Memahami Rukun PI 2.4.1 Menyebut Rukun Iman :
i. Beriman kepada Allah
Iman ii. Beriman kepada Malaikat
iii. Beriman kepada Kitab
iv. Beriman kepada Rasul
v. Beriman kepada Hari Kiamat
vi. Beriman kepada Qada’ dan
Qadar

Aktiviti BBM
Lembaran kerja
1. Kenali Huruf ‫ف ق‬.
-Murid menyebut huruf ‫ف ق‬. SPI
PI 6.3
-Murid memwarna kotak yang berhuruf dengan Menulis huruf jawi

menggunakan kreativiti masing-masing bagi

menghasilkan rekaan yang menarik.

Aktiviti SPI
1. Kita Beradab, Allah Sayang. PI 11
-Guru memperkenalkan adab dan contoh Mengamalkan doa
perbuatan terhadap ibu bapa, keluarga dan guru. dalam kehidupan harian
-Simulasi adab terhadap ibu bapa, keluarga dan
guru. 19.6.2022
-Bersoal jawab tentang sikap anak atau murid yang Hari Keputeraan Sultan
baik Kedah
Aktiviti
1. Letakkan Baris dan Bunyikan! BBM
Kad imbas
-Guru menyediakan satu huruf tanpa baris
-Murid meletakkan baris pada huruf tersebut dan SPI
membunyikannya PI 1.1
-Murid perlu meletakkan pada ketiga-tiga baris, iaitu Mengenal huruf hijaiyah
atas, bawah dan hadapan.

Aktiviti SPI
PI 6.3
1. Menyebut huruf ‫ك ن‬ Menulis huruf jawi
-Murid membulatkan huruf ‫ ك ن‬yang terdapat pada

lembaran kerja.

-Melukis corak berbentuk huruf ‫ ك ن‬secara berselang

seli untuk menghasilkan corak secara kreatif.

Aktiviti BBM
1. Rukun Iman Slaid Rukun Iman
-Guru menayangkan slaid berkaitan 6 Rukun Iman Kad Rukun Iman
-Guru menerangkan satu persatu Rukun Iman yang
menjadi pegangan orang Islam. SPI
PI 6
Aktiviti berkumpulan Mengetahui Rukun Islam
2. Menyusun kad Rukun Iman dengan susunan yang
betul.

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

‫عغء‬

PI 1.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
Mengenal huruf
bunyi huruf berbaris
hijaiyah
iv. atas (fathah)
JAWI
PI 6.1 v. bawah (kasrah)
Mengetahui huruf jawi
PI 6.3 vi. hadapan (dhommah
Menulis huruf jawi
‫عغء‬

‫ عَ ِع ع‬-
‫غ‬ ‫ِغ‬ َ‫ غ‬-
MINGGU 14 ‫ء‬ ‫ِء‬ َ‫ ء‬-

27.06.2022 – PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ع غ ء‬
01.07.2022
PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
TEMA :
EMOSI DIRI ‫عغء‬

PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

PI 3.3 PI 3.3.1 Menyebut nama-nama solat
Mengetahui solat fardu
PI 3.3.2 Menyatakan waktu solat fardu
fardu PI 3.3.3 Menyatakan bilangan rakaat
setiap solat fardu

MINGGU 15 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

04.07.2022 – PI 1.1 ‫عغء‬
08.07.2022 Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
TEMA : hijaiyah bunyi huruf berbaris
MAKANAN vii. atas (fathah)

viii. bawah (kasrah)

Aktiviti Individu SPI
3.Tulis, angkat dan sebut! PI 1.1
Mengenal huruf hijaiyah
-Guru memperkenalkan huruf ‫ع غ ء‬

-Semua murid diberi 3 kad kosong.
-Murid perlu menulis semula huruf tersebut pada kad
masing-masing secara kreatif.
-Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila
disebut oleh guru.
-Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut
dengan betul.
-Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Aktiviti BBM
Lembaran kerja
1. Menyebut huruf ‫ع غ ء‬
SPI
2.Permain lompat ke dalam gelung PI 6.3
Menulis huruf jawi
-Guru menyediakan 3 gelung yang ditandai dengan

huruf ‫ ع غ ء‬.

-Murid perlu melompat ke dalam gelung yang

disebutkan oleh guru.

3. Menulis huruf ‫ ع غ ء‬pada lembaran kerja. BBM
Carta nama
Aktiviti
1.Solat Tiang Agama 07.07.2022
-Guru memperkenalkan nama solat fardu, waktu Ulangtahun
dan bilangan rakaat. Pengisytiharan Pulau
-Murid dibahagikan kepada lima kumpulan. Pinang sebagai Tapak
-Setiap kumpulan perlu membuat pembentangan Warisan Dunia
mengikut 5 Kumpulan nama solat masing-masing. SPI
-Topik pembentangan adalah: PI 1.1
Mengenal huruf hijaiyah
i. Nama solat
ii. Waktu solat dikerjakan
iii. Bilangan rakaat

Aktiviti Individu
1. Tulis, Angkat dan Sebut!

-Guru memperkenalkan huruf ‫ع غ ء‬

-Semua murid diberi 3 kad kosong.

-Murid perlu menulis semula huruf ‫ع غ ء‬

pada kad masing-masing secara kreatif.
-Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila
disebut oleh guru.

ix. hadapan (dhommah

‫عغء‬
‫ َع ِع ع‬-
‫ غَ ِغ غ‬-
‫ ءَ ِء ء‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ع غ ء‬

PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Mengetahui huruf jawi
‫عغء‬

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
SIRAH garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
PI 4.1
Mengetahui Nabi PI 4.1.1 Bercerita tentang Nabi
Muhammad SAW dan Muhammad SAW
keluarga baginda
PI 4.1.2 Menyatakan nama
ahli keluarga baginda
yang terdekat :

i. Ibu (Aminah)
ii. Bapa (Abdullah)
iii. Datuk (Abdul Mutalib)
iv. Bapa saudara (Abu Talib)

MINGGU 16 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

11.07.2022 – PI 1.1 ‫لم‬
15.07.2022 Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
TEMA : hijaiyah
AIR bunyi huruf berbaris

x. atas (fathah)

xi. bawah (kasrah)

xii. hadapan (dhommah

‫لم‬
‫ َل ِل ل‬-
‫ َم ِم م‬-

-Selepas itu, murid perlu menyebut huruf tersebut
dengan betul.

2.Menyanyi dan melafazkan bunyi huruf hijaiyah
dengan baris atas, bawah dan hadapan.

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=Hauux0tRTe

Aktiviti BBM
Kertas (Sugar paper) A4
1. Karya Terbaik Krayon

-Murid menyebut huruf ‫ع غ ء‬ SPI
PI 6.3
-Murid menulis huruf menggunakan krayon di atas Menulis huruf jawi

kertas (sugar paper hitam) yang disediakan oleh guru

-Murid membentuk huruf ‫ ع غ ء‬secara kreatif.

Aktiviti BBM
1. Menonton video Kisah Muhammad Utusan Video klip Muhammad
Terakhkir Utusan Akhir

Episod 2 : 45 Minit SPI
Durasi masa : 1 Jam 30 Minit PI 10
Mengetahui sirah Nabi
*Guru menyambung episod pertama. Muhammad SAW

Pautan 10-11.07.2022
https://www.youtube.com/watch?v=wq_cplNpTbA Hari Raya AIdiladha
Aktiviti
BBM :
1. Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ل م‬ Tongkat sakti
-Murid menyebut huruf ‫ ل م‬dengan baris yang betul.
SPI
2. Aktiviti Tongkat Sakti PI 1.1
Murid dibahagi kepada 6 kumpulan mengikut huruf Mengenal huruf hijaiyah
yang berbaris iaitu

‫ َل ِل ل‬-
‫ َم ِم م‬-

-Apabila guru menunjuk kea rah kumpulan tersebut,
murid perlu menyebut huruf kumpulan mereka
dengan cepat.

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ل م‬

PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Mengetahui huruf jawi
‫لم‬
PI 6.3
Menulis huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui lakaran
bentuk, corak dan garisan mengikut
arah dari kanan ke kiri.

AKIDAH PI 2.5.1 Menyebut Rukun Islam :
i. Mengucap dua kalimah
PI 2.5 syahadah
Memahami Rukun ii. Menunaikan solat 5 waktu
iii. Berpuasa di bulan Ramadhan
Islam
iv. Mengeluarkan zakat
v. Menunaikan haji

MINGGU 17 AL-QURAN PI 2.5.2 Bercerita tentang amalan Rukun

18.07.2022 – PI 1.1 Islam dalam kehidupan
22.07.2022 Mengenal huruf
P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal
TEMA : hijaiyah
PASIR ‫لم‬
JAWI
PI 6.1 PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
Mengetahui huruf jawi
PI 6.3 bunyi huruf berbaris
Menulis huruf jawi
xiii. atas (fathah)

xiv. bawah (kasrah)

xv. hadapan (dhommah

‫لم‬
‫ َل ِل ل‬-
‫ َم ِم م‬-
PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ل م‬

PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi

‫لم‬

PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan

mata dengan tangan melalui

lakaran bentuk, corak dan

garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

AKHLAK PI 5.1.3 Menunjukkan adab terhadap
:
PI 5.1
Mengaplikasikan i) Rakan sebaya
ii) Tempat beriadah
adab dalam
kehidupan

Aktiviti BBM
1.” Ikan dan Mata kail” Kad imbas
-Murid diperkenalkan dengan huruf ‫ل م‬. Cebisan keryas untuk
-Murid mengenalpasti bentuk huruf tersebut dan membuat kolaj
menulisnya di atas papan putih.
SPI
2.Murid membuat kolaj huruf. PI 6.3
Menulis huruf jawi
Aktiviti BBM
1. Rukun Islam Tiang Agama Lembaran kerja
-Guru menayangkan slaid berkaitan Rukun Islam. Slaid
-Murid menyebut Rukun Islam satu persatu Kad Rukun Islam
mengikut susunan yang betul.
-Murid bercerita tentang Rukun Islam dalam SPI
kehidupan seharian. PI 7
Mengetahui Rukun Islam
2. Melengkapkan susunan Rukun Iman dengan
betul.

Aktiviti BBM
Lembaran kerja
1.Murid menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫ل م‬

2.Aktiviti Lembaran Kerja SPI
Murid membariskan huruf dengan baris yang PI 1.1
ditetapkan Mengenal huruf hijaiyah

Aktiviti 22.07.2022
Hari Sarawak
1.Murid menyebut huruf jawi ‫ل م‬
2.Murid mengenal pasti bentuk huruf ‫ ل م‬. BBM
Lembaran kerja
3.Murid menyurih huruf jawi ‫ ل م‬pada lembaran kerja.

Aktiviti SPI
1. Kotak Beracun PI 6.3
-Murid membentuk bulatan kecil Menulis huruf jawi
-Apabila muzik dimainkan, kotak peru digerakkan BBM
mengelilingi bulatan. Bekas atau balang
Soalan

SPI
PI 11

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

PI 1.1 ‫و‬
Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
hijaiyah
bunyi huruf berbaris

i. atas (fathah)

ii. bawah (kasrah)

iii. hadapan (dhommah

‫و‬
‫ َو ِو و‬-

MINGGU 18 JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫و‬

25.07.2022 – PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
29.07.2022 Mengetahui huruf jawi
‫و‬
TEMA : PI 6.3
PAKAIAN DAN Menulis huruf jawi PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui
AKSESORI PI 3.4 lakaran bentuk, corak dan
Melakukan simulasi garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
dalam solat
PI 3.4.1 Menunjukkan had aurat ketika
solat

-Apabila muzik berhenti, murid yang terlibat perlu Mengamalkan doa
dalam kehidupan harian
mengambil satu gulungan kertas yang mengandungi
BBM
arahan seperti berikut : Kad kecil
Loceng
-Bagaimanakah cara meminjam alat tulis daripada

kawan kamu?

-Bagaimana cara jika kita hendak masuk ke masjid?

Aktiviti

1. ‫ و‬is WOW!
-Murid mengenalpasti dan menyebut huruf ‫ و‬.

2. “Aktiviti Stesen Kereta api” SPI
-Murid beratur mengikut kumpulan yang betul. PI 1.1
-Semua murid diberi kad lipat bersaiz kecil (tiket) yang Mengenal huruf hijaiyah
tertera huruf.
-Apabila loceng berbunyi, murid perlu memeriksa BBM
tiket masing-masing dan bergerakke stesen masing- Lembaran kerja
masing seterusnya beratur seperti sebuah kereta api.
-Guru sebagai pemeriksa tiket akan memeriksa tiket. Template huruf ‫و‬
Murid yang salah perlu bergerak mencari stesen yang
betul. SPI
-Sekiranya semua murid berjaya berada di stesen PI 6.3
yang betul, mereka boleh bergerak seperti kereta api. Menulis huruf jawi

Aktiviti

1.Menyebut dan mengenal pasti benruk huruf ‫ و‬.

2.Aktiviti menampal bebola berbulu kecil mengikut

templat huruf ‫و‬

Aktiviti BBM
1. Had Aurat Ketika Solat Telekung
-Guru menerangkan had aurat ketika solat. Kain pelekat
-Guru menunjukkan demonstrasi memakai telekung Songkok/kopiah
yang betul. Sejadah
-Murid yang membawa telekung boleh memakai
telekung masing-masing SPI
-Guru menunjukkan had pergerakkan supaya tidak PI 9
menyingkap aurat ketika solat. Melakukan simulasi solat

*Guru menekankan bahawa tidak semestinya
memakai telekung bagi perempuan, pakaian yang
bersih dan menutup aurat juga boleh digunakan
ketika solat.

AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

PI 1.1 ‫هة‬
Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
hijaiyah
bunyi huruf berbaris

i. atas (fathah)

ii. bawah (kasrah)

iii. hadapan (dhommah

‫هة‬
‫ َه ِه ه‬-
‫ ةَ ةِ ة‬-

MINGGU 19 JAWI ‫ه ة‬PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi

01.08.2022 – PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
05.08.2022 Mengetahui huruf jawi
‫هة‬
TEMA :
KENDERAAN

DARAT

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
SIRAH garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.
PI 4.2
Memahami peristiwa PI 4.2.2 Memerihalkan peristiwa semasa
kelahiran Nabi Muhammad SAW
kelahiran Nabi
Muhammad SAW

MINGGU 20 AL-QURAN P1 1.1.1 Menyebut huruf hijaiyah tunggal

08.08.2022 – PI 1.1 ‫يى‬
12.08.2022 Mengenal huruf
PI 1.1.2 Mengenal pasti dan menyebut
TEMA : hijaiyah
KENDERAAN bunyi huruf berbaris

UDARA iv. atas (fathah)

v. bawah (kasrah)

vi. hadapan (dhommah

‫يى‬
‫ َي يِ ي‬-
‫ َى ِى ى‬-

Aktiviti BBM
Kad imbas
1. Nampak Macam Sama!
SPI
‫ه ة‬-Murid menyebut dan mengenal pasti huruf . PI 1.1
Mengenal huruf hijaiyah
-Murid menyanyikan lagu huruf hijaiyah dengan baris
yang betul.

Ha di atas ha,
ha di bawah hi,
ha di depan hu,
Bunyinya ha hi hu

Ta di atas ta
Ta di bawah ti
Ta di depan Tu
Bunyinya ta ti tu

Aktiviti BBM
Lembaran kerja
‫ه ة‬1. Murid menyebut huruf .
SPI
‫ه ة‬-Murid mengenalpasti bentuk huruf dan PI 6.3
Menulis huruf jawi
menyatakan cara menulis serta perbezaan antara

keduanya.

‫ه ة‬2.Murid menulis huruf pada lembaran kerja.

Aktiviti BBM
1. Bercerita Carta/ Peta Minda
-Murid mendengar cerita berkaitan dengan
peristiwa kelahiran Nabi Muhammad SAW. BBM
-Guru melukis fakta utama dalam bentuk carta alir Lembaran kerja
atau peta titi.
-Murid menceritakan semula tentang peristima
kelahiran Nabi Muhammad SAW berpandukan carta
atau gambar yang telah disediakan oleh guru.

Aktiviti
1. Sebut Betul-Betul!

-Murid menyebut huruf hijaiyah tunggal ‫ي ى‬

2.Aktiviti lembaran kerja baris yang

-Murid membariskan huruf dengan

ditetapkan pada lembaran kerja

‫يى‬
‫ َي يِ ي‬-
‫ َى ِى ى‬-

JAWI PI 6.1.1 Menyebut huruf-huruf jawi ‫ي ى‬

PI 6.1 PI 6.1.2 Mengenal pasti bentuk huruf jawi
Mengetahui huruf jawi
‫يى‬

PI 6.3 PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
Menulis huruf jawi mata dengan tangan melalui
lakaran bentuk, corak dan
garisan mengikut arah dari
kanan ke kiri.

PI 5.1 PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan
Mengaplikasikan harian
Fokus : Doa Sebelum dan selepas makan
adab dalam
kehidupan

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah
secara beradab
PI 1.2 Fokus : Menghafaz ayat satu hingga tiga
Menghafaz
beberapa surah dari PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
juzuk Amma jawi yang bertemu dengan huruf
vokal alif
MINGGU 21
‫ با بي بو ب بي بو‬-
15.08.2022 – ‫ تا تي تو ت تي تو‬-
19.08.2022

TEMA : JAWI
KENDERAAN AIR
PI 6.2 Membaca
perkataan yang
mengandungi dua
suku kata terbuka

Aktiviti BBM
1. Tengok Betul-Betul! Kad berwarna merah
dan biri
-Menyebut huruf ‫ي ى‬ Lembaran kerja

Kad Merah Dan Kad Biru BBM
-Guru menyediakan 2 jenis kad berwarna merah dan Set makanan ringkas
biru kepada semua murid. seperti bahulu kemboja,
biskut, dll.
Kad merah untuk huruf ‫ي‬, manakala kad biru untuk SPI
huruf ‫ ى‬. PI 11
Mengamalkan doa
-Murid perlu mengangkat kad yang betul apabila salam kehidupan
disebut oleh guru. seharian

2.Menulis huruf ‫ ي ى‬pada lembaran kerja.

Aktiviti
1. Jom Makan!
-Murid menghidang makanan yang disediakan oleh
guru.
-Murid mencuci tangan dan duduk dengan sopan.
-Membaca doa sebelum makan.
-Guru menyemak bacaan murid.
-Murid makan dengan sopan dan tertib.
-Murid membaca doa selepas makan.

2.Guru menyemak bacaan murid

3.Guru menyemak bacaan murid secara individu. BBM
Audio bacaan surah Al-
Aktiviti Fatihah.
1.Qari Junior
Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah SPI
menggunakan audio. PI 1.1
-Murid mendengar bacaan oleh guru Mengenal huruf hijaiyah
-Murid membaca bersama-sama guru tiga potongan
ayat yang pertama. BBM
-Murid membaca secara bersama-sama dalam satu Kad huruf vokal dan
kelas, diikuti bacaan berkumpulan dan bacaan konsonan
individu.
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan ‫ب‬, ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ي‬
murid.

Aktiviti
1. Murid membaca sifir huruf jawi (gabungan huruf
konsonan dan vokal dalam huruf hijaiyah)

‫ با بي بو ب بي بو‬-
‫ تا تي تو ت تي تو‬-

2. Permainan Mari gabung huruf dan bunyi

AKIDAH PI 2.1.3 Menyebut kalimah syahadah

PI 2.1 ‫أَ ْش َه ُد أَ ْن لَا ِإ َٰلَهَ ِإلاا ٱّ ََٰال ُل َوأَ ْش َه ُد أَ ان ُم َح ام ًدا َر ُسو ُل ٱّ ََٰال ِل‬
Mengamalkan
kalimah syahadah PI 2.1.4 Menyatakan maksud
sebagai asas kalimah syahadah
keimanan kepada
PI 2.1.5 Mengamalkan kalimah
Allah syahadah dalam kehidupan

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah
secara beradab
MINGGU 22 PI 1.2 Fokus : Menghafaz ayat satu hingga tiga
Menghafaz dalam surah Al-fatihah
beberapa surah dari
juzuk Amma PI 6.3.1 Mengkoordinasikan pergerakan
mata dengan tangan melalui lakaran
22.08.2022 - bentuk, corak dan garisan mengikut
26.08.2022 arah dari kanan ke kiri
PI 6.3.2 Menulis huruf jawi tunggal
TEMA : JAWI PI 6.3.3 Menyalin perkataan yang
ALAM HIDUPAN mengandungi suku kata terbuka
PI 6.3
(HAIWAN Menulis huruf jawi
JINAK)

- Guru menunjukkan kad yang mengandungi huruf SPI
PI 6.3
‫ب‬, ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ي‬ Menulis huruf jawi

- Guru menunjukkan hasil gabung bunyi huruf vokal BBM
dan huruf konsonan. Video klip
- Murid menggabungkan bunyi huruf vokal dan SPI
konsonan. PI 4
- Murid menyebut gabungan huruf-huruf yang Mengetahui kalimah
ditunjukkan oleh guru. syahadah
Aktiviti
1. Guru memperdengarkan nasyid nyanyian lagu
Kumpulan Raihan bertajuk Puji-pujian

Pautan video :
https://www.youtube.com/watch?v=yDvwOvb30n8

- Guru memperkenalkan bacaan syahadah seperti
yang terdapat pada lirik tersebut.
- Murid menyebut syahadah bersama-sama dengan
guru.
- Guru menyemak bacaan lafaz syahadah murid.
- Guru menyebut sebahagian lafaz, dan disambung
sebahagiannya oleh murid.

Aktiviti 24.08.2022
1. Qari Junior Ulangtahun Kelahiran
-Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah YDP Melaka
menggunakan audio.
-Murid memperdengarkan bacaan mereka di SPI
hadapan secara berkumpulan. PI 2 Menghafaz surah
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan
murid.

2.Murid menghafaz ayat 1-3 secara berkumpulan. BBM
Lembaran kerja
Aktiviti
1. Menulis huruf jawi tunggal dengan betul. SPI
2. Menulis semula perkataan yang mengandungi dua PI 6.3
suku kata terbuka dengan betul. Menulis huruf jawi

IBADAH PI 3.4.4 Melafazkan niat solat 5 waktu

PI 3.4
Melakukan simulasi

dalam solat

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah
secara beradab
PI 1.2
Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat empat dan lima
surah dari juzuk Amma dalam surah Al-fatihah

MINGGU 23 JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf jawi
yang bertemu dengan huruf vokal alif
29.08.2022 – PI 6.2 Membaca
02.09.2022 perkataan yang ‫جا جي جو ج جي جو‬
mengandungi dua ‫خا خي خوخ خي خو‬
TEMA : suku kata terbuka
SAMBUTAN HARI PI 3.4.5 Menyebut bacaan semasa
IBADAH pergerakan dalam solat
KEBANGSAAN

PI 3.4
Melakukan simulasi

dalam solat

MINGGU 24 AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah
secara beradab
12.09.2022 – PI 1.2
16.09.2022 Menghafaz beberapa Fokus : Menghafaz ayat empat dan lima
surah dari juzuk Amma dalam surah Al-fatihah

Aktiviti BBM
1. Solat Tiang Agama Kad imbas susunan waktu
-Murid melafazkan niat solat lima waktu solat dan niat solat lima
-Murid dibahagikan kepada lima kumpulan. waktu.
-Setiap kumpulan memperdengarkan bacaan lafaz
niat solat fardu lima waktu. SPI
-Murid menghafaz niat solat lima waktu. PI
Melakukan simulasi solat
2.Permainan menyusun kad waktu solat lima waktu.

Aktiviti 31.08.2022
1. Qari Junior Hari Kebangsaan
-Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah
menggunakan audio. SPI
-Murid memperdengarkan bacaan mereka di PI2
hadapan secara berkumpulan. Menghafaz surah
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan daripada juzuk Amma
murid.
-Murid menghafaz ayat 4 & 5 secara berkumpulan.

Aktiviti BBM
1. “Ikut Cikgu Sebut” Kad Huruf
-Murid menyebut huruf jawi.
-Murid menyebut suku kata mengikut sebutan guru.

2.Permainan gabung bunyi huruf suku kata vokal dan
konsonan

Aktiviti
1. Murid menonton video klip Upin & Ipin - Panduan
Cara Solat Yang Betul

Pautan video
https://www.youtube.com/watch?v=4n16ldBAzns

2. Murid membaca dan menyebut bacaan semasa
pergerakan dalam solat

Murid menunjukkan simulasi bacaan dengan betul 16.09.2022
Aktiviti Hari Malaysia
1. Huffaz Cilik
-Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah
menggunakan audio.
-Murid memperdengarkan bacaan mereka di
hadapan secara berkumpulan.

TEMA :
ALAM HIDUPAN
(HAIWAN LIAR)

JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
jawi yang bertemu dengan huruf
PI 6.2 vokal alif
Membaca perkataan
yang mengandungi ‫ دا دي دو‬-
dua suku kata terbuka ‫ را ري رو‬-

AKHLAK PI 5.1.4 Melafazkan doa dalam amalan
harian
PI 5.1
Mengaplikasikan Fokus : Doa masuk dan keluar tandas

adab dalam
kehidupan

AL-QURAN PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah
secara beradab
PI 1.2
Menghafaz Fokus : Menghafaz ayat enam dan tujuh.
beberapa surah dari
MINGGU 25 juzuk Amma

19.09.2022 –
23.09.2022

TEMA : JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
HAIWAN DI AIR jawi yang bertemu dengan huruf
PI 6.2 vokal alif
Membaca perkataan
yang mengandungi ‫ دا دي دو‬-
dua suku kata terbuka ‫ را ري رو‬-

-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan SPI
murid. PI2
-Murid menghafaz ayat 4 & 5 secara berkumpulan. Menghafaz surah
daripada juzuk Amma

Aktiviti BBM
Kad imbas huruf
1. Jom Nyanyi Lembaran kerja

-Murid menyanyi lagu sifir jawi melalui gabung kad Pentaksiran
Senarai semak
huruf

‫ دا دي دو‬-
‫ را ري رو‬-

Aktiviti BBM
1. Tayangan video doa masuk dan keluar tandas Video klip

Pautan Doa masuk tandas Pentaksiran
https://www.youtube.com/watch?v=enXQnUmAepo

Pautan doa keluar tandas
https://www.youtube.com/watch?v=1RmV92fKVR8

-Guru membimbing murid membaca doa masuk dan
keluar tandas
-Murid membaca doa masuk dan keluar tandas
secara berkumpulan dan individu.

Aktiviti BBM
1. Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah Audio bacaan surah Al-
menggunakan audio. Fatihah
Murid mendengar bacaan oleh guru
-Murid membaca bersama-sama guru ayat keenam SPI
hingga ayat ketujuh. PI2
-Murid membaca secara bersama-sama dalam satu Menghafaz surah
kelas, diikuti bacaan berkumpulan dan bacaan daripada juzuk Amma
individu.
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan BBM
murid. Lirik Lagu

Aktiviti
1. Jom Nyanyi!
-Murid menyanyi lagu sifir jawi melalui gabung kad
huruf

‫ دا دي دو‬-
‫ را ري رو‬-

AKIDAH PI 2.2.1 Mengenal diri sebagai makhluk
ciptaan Allah
PI 2.2
Memahami asas PI 2.2.2 Mengenal Allah sebagai
beriman kepada pencipta :

Allah i) Menyebut kalimah Allah
ii) Menyatakan tanda-tanda
AL-QURAN
kebesaran Allah
PI 1.2 iii) Memuliakan kalimah Allah
Menghafaz PI 1.2.1 Menghafaz surah Al-Fatihah
beberapa surah dari secara beradab
juzuk Amma
Fokus : Menghafaz ayat enam dan tujuh.

MINGGU 26 JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
jawi yang bertemu dengan huruf
26.09.2022 – PI 6.2 Membaca vokal alif
30.09.2022 perkataan yang
mengandungi dua ‫غا غي عو‬
TEMA : suku kata terbuka
BURUNG

IBADAH PI 3.4.6 Melaksanakan pergerakan solat
dengan betul mengikut tertib
PI 3.4
Melakukan simulasi

dalam solat

Aktiviti SPI
1. Lawatan berpandu ke sekeliling kawasan kelas PI 5
bagi melihat dan memerhati ciptaan Allah. Mengetahui asas
-Menyebut dan mengelaskan secara verbal ciptaan beriman kepada Allah
tuhan dan objek ciptaan manusia.
Memuliakan kalimah Allah ketika melihat ciptaan
Allah.

Aktiviti BBM
1.Huffaz Cilik Audio bacaan surah Al
-Murid mendengar bacaan surah Al-Fatihah Fatihah
menggunakan audio.
-Murid mendengar bacaan oleh guru SPI
-Murid membaca bersama-sama guru ayat keenam PI2
hingga ayat ketujuh. Menghafaz surah
-Murid membaca secara bersama-sama dalam satu daripada juzuk Amma
kelas, diikuti bacaan berkumpulan dan bacaan
individu. BBM
-Guru menyemak dan memperbetulkan bacaan Joran Magnetik
murid. Kad kecil
Aktiviti
1. Murid menyanyi lagu sifir jawi. SPI
PI 13
2. Permainan pancing huruf Menulis huruf jawi

-Murid memancing huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬kemudian
menggabungkannya dengan konsonan ‫غ‬.

-Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf
tersebut.

Aktiviti BBM
1. Tayangan Video : Solat Video klip
- Murid menonton video klip Upin & Ipin - Panduan Sejadah
Cara Solat Yang Betul
SPI
Pautan video PI 9
https://www.youtube.com/watch?v=4n16ldBAzns Melakukan simulasi solat

-Murid membaca dan menyebut bacaan semasa
pergerakan dalam solat

AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al-
Quran secara beradab :
PI 1.2 i. An-Nas
Menghafaz beberapa
Fokus : Ayat 1 & 2
surah dari juzuk
Amma

MINGGU 27 JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
jawi yang bertemu dengan huruf
03.10.2022 – PI 6.2 Membaca vokal alif
07.10.2022 perkataan yang
mengandungi dua ‫فا في فو‬
TEMA : suku kata terbuka
SERANGGA

SIRAH PI 4.2.3 Menyatakan pengajaran
PI 4.2 daripada peristiwa kelahiran Nabi
Memahami peristiwa Muhammad SAW
kelahiran NAbi
Muhammad SAW

MINGGU 28 AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al-
Quran secara beradab :
10.10.2022 – PI 1.2 ii. An-Nas
14.10.2022 Menghafaz beberapa
Fokus : Ayat 1 & 2
surah dari juzuk

-Murid ditunjukkan cara melakukan solat dengan
betul

2. Melaksanakan solat Dhuha bersama-sama Bahan
dengan guru. Audio bacaan surah An-
Aktiviti Nas
1. Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang
diperdengarkan secara audio SPI
Murid membaca ayat 1 & 2 daripada surah An-Nas PI2
Guru menyemak bacaan secara berkumpulan dan Menghafaz surah
individu. daripada juzuk Amma

Pautan video Bacaan Surah An-Nas (Upin & Ipin)
https://www.youtube.com/watch?v=GIlxbGVoA9E

Aktiviti BBM
1. Murid menyanyi lagu sifir jawi. Carta huruf jawi
Joran magnetic
2. Permainan pancing huruf Kad kecil

-Murid memancing huruf vokal ‫ا‬, ‫ و‬, & ‫ ي‬kemudian SPI
PI13
‫ف‬.menggabungkannya dengan konsonan Menulis huruf jawi
SPI
-Murid menggabungkan bunyi hasil dua huruf PI2
tersebut. Menghafaz surah
daripada juzuk Amma
Aktiviti BBM
1. Nak Dengar Cerita tak? Video Klip
-Murid mendengar cerita yang disampaikan oleh Patung/pupet tangan/
guru atau menonton cerita Peristiwa kelahiran Nabi gambar Gajah
Muhammad dan serangan Abrahan dan tentera
bergajah. SPI
Pautan video Peristiwa Serangan Abrahah PI 4.2
https://www.youtube.com/watch?v=a8Yc43qbBmk Mengetahui sirah Nabi
Muhammad SAW

-Menyanyi lagu Kisah Abrahah 09.010.2022
Pautan video nyanyian lagu kisah Abrahah. Maulidurrasul
https://www.youtube.com/watch?v=7o-MM1UlRjg
Aktiviti SPI
1. Huffaz Cilik PI2
-Murid mendengar bacaan surah An-Nas yang
diperdengarkan secara audio
Murid menghafaz ayat 1 & 2 daripada surah An-Nas

Amma

TEMA :
TUMBUH-
TUMBUHAN

JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
jawi yang bertemu dengan huruf
PI 6.2 Membaca vokal alif
perkataan yang
mengandungi dua ‫ كاكيكو‬-
suku kata terbuka
‫ ضا ضي ضو‬-

AKHLAK PI 5.1.5 Menunjukkan adab masuk dan
keluar tandas
PI 5.1
Mengaplikasikan

adab dalam
kehidupan

AL-QURAN PI 1.2.2 Menghafaz surah daripada Al-
Quran secara beradab :
PI 1.2
Menghafaz beberapa i. An-Nas

surah dari juzuk Fokus : Ayat 3 & 4
Amma
MINGGU 29
JAWI PI 6.2.1 Membatangkan huruf-huruf
17.10.2022 – jawi yang bertemu dengan huruf
21.10.2022 PI 6.2 Membaca vokal alif
perkataan yang
TEMA : mengandungi dua ‫ لا لي لو‬-
SAYUR- suku kata terbuka
SAYURAN ‫ ما مي مو‬-