I
.* w.ffiffi,ffi : l\ i,.:t
'i::
Bditdmu Buku
. r r r-,|'j:r:
Dengan Ruas
\''Y-Ji/,, -\\
Oleh Siti ZawiYah Zakaria
A h Ming don Ah chong ooolon oucl
FlOerodik yong bereito-cito untuk menjodi
ohli sukon negoro yong terkenol. Ayoh
mereko ioloh Encik Ton seorong guru yong
bertugos di sebuoh sekoloh di Kuolo Lumpur.
Cikgu Ton bertugos sebogoi seorong guru
sukon. Sukon yong diminqti oleh keduo
berodik itu ioloh bodminton.
Suotu hori sedong oYoh mereko
memboiki toli reket, Ah Chong teloh
menghompiri oyohnYo.
"Ayoh, bolehkoh oYoh bino sebuoh
gelonggong bodminton di holomon rumoh
kito." Tonyo Ah Chong kepodo Cikgu Ton.
)<<s4- ,
'd/."
'6*,W ot,( tt( t11
"Tentu boleh." Koto Cikgu Ton sombil
menoleh ke oroh onoknyo. "Komu berduo
suko bermoin bodminton?" Tonyo Cikgu Ton
logi. Sebenornyo Cikgu Ton teloh mendugo
suotu hori nonti onok-onoknyo okon meminoti
bidong sukon.
Semoso mudo Cikgu Ton seorong ohli
sukon terkenol. Dio mewokili sekolohnyo don
beberopo koli menjodijuoro. Cikgu.Ton tidok
hoiron kolou onok-onoknyo okon menurut
jejoknyo. Kemqno tumpohnyo kuoh kolou
tidok ke nosi.
Di sekoloh, Cikgu Ton teloh memonggil
keduo onoknyo untuk bersomo-somo
menjoloni sesi lotihon. Tidok lomo logi
sekolohnyo okon menyertoi pertondingon
seluruh doerqh.
Sejok hori itu Cikgu Ton memberikon
lotihon doripodo segi teori don proktikol
kepodo onok-onoknyo. Cikgu Ton menjodi
jurulotih bogi keduo onqknyo. Keduo
onoknyo menunjukkon minot yong besor
dqlqm dunio bodminton. Cikgu Ton omot
gembiro kerono segolo yong diojor dopot
diikuti dengon cepot oleh onok-onoknyo.
"Ah Chong, Ah Ming, komu berduo
boleh menjodi posongon bergu yong hebot
sekironyo komu dopot menjoloni lotihon
dengon tekun dqn sqbqr." Koto Cikgu Ton
kepodo onok-onoknyo.
s..ts
S>,,'
5
t-
"Tetopi komi sudoh boleh melokukonnyo
sekorong oyoh, komi sudoh mompu untuk
menyertoi pertondingon." Jqwob Ah Chong,
Ah Ming mengongguk ber:setuju dengon
obongnyo.
"Jongon terlolu ongkuh. Komu itu umur
boru setqhun jogong. Fikir dqhulu sebelum
berkqlo." Cikgu Ton bersuoro ogok tegos. Ah
Chong don Ah Ming terperonjot dengon sikop
oyohnyo yong tibo-tibo menjodi gorong.
( )r
-c)
E
z-=_ - i))
V,7/:\i\t' '\\
_/
(:s(
,.,, \il\
"Soyo minto moof oyoh, soyo tidok
moksud melowon oyoh." Koto Ah Chong
dengon suoro merendoh.
"Sebenornyo oyoh tidok suko komu
bersikop meninggi diri. Dolom dunio sukon,
koloh menong odoloh odot berlowon. Selogi
komu menong jongon sesekoli meninggi diri.
Ado kolonyo komu okon berlemu buku
dengon ruos. Podo moso itu komu okon
meroso rendoh diri. Oleh itu wospodoloh."
Nosihot Cikgu Ton.
7
"Boikloh oyoh." Koto Ah Chong don Ah
Ming. Sekorong mereko sedor dunio sukon
memerlukon kecekopon mentol don fizikol.
Bukonnyo cokop-cokop kosong otou belum
menetos sudoh dibilong.
///t
,-llf'\n) /.r^
b..J-
.4ii$':..r \\\ t- o 7'4
t, N\" 'r/'
h, a
,r-E-:4
-t 'l
t 1;2,t7 .',,1
fuz^t
Cikgu Ton tidok mohu membentuk
onoknyo ke oroh kegogolon. Kolou onoknyo
gogol bermokno dio yong gogol meroncong.
Cikgu Ton seorong yong potuh don bekerjo
dengon kuot. Dio tidok mohu kesolohon yong
dilokukon oleh onok-onoknyo berpunco
doripodo kesiloponnyo iborot bengkok
bolong bengkoklqh boyongnyo.
Beberopo bulon kemudion, Cikgu Ton
memberitohu onok-onoknyo mereko teloh
dipilih mewokili sekoloh ke peringkot zon
kowoson. Terlolu suko hoti Ah Chong don Ah
Ming menerimo berito itu bogoi kocong
direbui sotu.
G- a\
n \\s 1r
%-...i/ t
Jrft$
la
:,
WWG"
"Sementoro menonti hori perlowonon
komu berduo horus berjogung-jogung dohulu
sementoro menunggu podi mqsok." Koto
Cikgu Ton kepodo onqk-qnoknyo.
"Apo yong oyoh moksudkon?" Tonyo Ah
Ming tidok fohom.
11
"Moksud oyoh, sementoro menonti
perlowonon yong okon diodokon, kito
kenoloh berlotih." Jowob Ah Chong. Cikgu
Ton mengongguk-ongguk.
z'?l) /ra, u,6 v
1e
<--:--r
,\h\A\))%!/
t 'itt,. /,t,, 7
," ', ,,,
W
'r)- QJ
-
/_
-f
t,
1
Muloi hori itu setiop hori Ah Cong don
Ah Ming berlotih dengon lebih kuot. Mereko
tidok memondong ringon lqwon yong okon
dihodopi nonti. Cikgu Ton berpeson supoyo
mereko bersiop sedio somo odo lowon itu
kecil otou besor.
"sekironyo komu berduo hendok
menqng kenoloh ditumbuk dikisqr bqrulqh
lumql." Kqto Cikgu Ton sombil menunjukkon
coro-coro yong betul memukul bulu tongkis.
13
Hori perlowonon pun tibo. Ah Chong
don Ah Ming keluorsebogoi posongon bergu
yong kuot. Mereko mendopqt kejoyoon
podo soot-soot terokhir. Kcrto Cikgu Ton,
kejoyoon ini honyo permuloon sohojo.
I
I
J--
,9.C
',4,,
"Kejoyoon kqmu bukon sesuotu yong
boleh dibonggokon. Honyo bioso sohojo.
Kejoyoon ini umpomo cencoru mqkon
pelong. lni honyoloh nosib boik sohojo." Koto
Cikgu Ton kepodo Ah Chong don Ah Ming.
Ah Chong don Ah Ming terkilon dengon
komen oyoh mereko. Keduo-duonyo berjolon
Iesu. Seteloh penot berhempos pulos di
tengoh gelonggong oyoh mereko mosih
belum berpuos hoti dengon kejoyoon yong
- dicopoi.
15
"Nompoknyo oyoh tidok menghorgoi
kejoyoon kito." Koto Ah Chong kepodo Ah
Ming. Ah Ming mengongguk. Dio jugo kurong
senong dengon sikop oyohnyo.
I6 "Entohloh, dodq mqnusiq tidok dopoi
diselqm. Aku jugo bingung dengon sikop
{
I,
I
I
I oyoh." Koto Ah Ming.
'I'
L .Aa(\-..:-)An' I
L ,Gr
.-
7/t
{tl
'e\14r \ r
W:
l Z:----SP''
/+-1t
t6
a) ,aL}t2o1-\ ./l\:D
I
I nt:..:'=!.!-r-.!l'_Ailtrirl:l;
1i':;;.' _:"
D tlr,' .'--rz- z/
i;:- ,/ --1
-.,
"Abong roso seperti tidok mohu berlotih
logi. Ayoh tidqk menghorgoi kito." Koto Ah
Chong. Ah Ming terperonjot mendengor
codongon obongnyo.
"Eh, mono boleh mocom itu. Abong
mesti kuot don toboh. Bukon senong
mencipto kejoyoon." Koto Ah Ming memujuk
Ah Chong.
l7
"Aku roso mocom dekql tidok lercopoi,
jouh tidqk berqntoro." Jowob Ah Chong logi.
Ah Ming menggeleng-gelengkon kepolo
melihot kelokuon Ah Chong.
t "Jongonloh obong bersedih begini. Esok
I
I odo perlowonon okhir. Jiko obong bersikop
I
I begini, kemungkinon kito okon lemoh semoso
I
I menghodopi musuh." Bolos Ah Ming.
1
1
II
i*
/{,/ ,'tt'-lt
,
l,t l'i
=(/{i/-\^-.,f-d
's
Sl.;"1,l:r- \-1' "'t,,
=_, _tl
a- ',
z/. .1/,/.,,/,
l:, ,,'1//
"Terimo kosih, ini semuo kerono tunjuk
ojor oyoh selomo ini." Koto Ah Chong kepodo
oyohnyo. Dio sedong memerhotikon dereton
tropi yong dimenongi. Cikgu Ton ketowo
mendengor koto-koto Ah Chong.
"Komu tidok morohkon oyoh logi?"
Tonyo Cikgu Ton. Ah Chong memondong Ah
Ming. Ah Ming puro-puro sedong membelek
reketnyo.
2l
-- "Siopo koto soyo morohkon oyoh?"
I Tonyo Ah Chong semulo. Cikgu Ton ketowo.
!
Ah Ming memondong Ah Chong don
I1)-it
oyohnyo dorisudut moto. Dio beroso gembiro
i_
( melihot oyohnyo don Ah Chong sudoh
l berboik semulo.
,+] "Sudoh gohoru cendono pulo, sudoh
lohu berlonyo pulo." Koto Cikgu Ton logi. Ah
I Chong sekoli logi memondong Ah Ming. Ah
Ming bongun don meninggolkon Ah Chong
,ll don oyohnyo, Cikgu Ton.
"Ayoh minto mqof kolou oyoh sudqh
menyokitkon hoti sesiopo." Cikgu Ton mosih
bernodq seloko. Ah Chong beroso terkeno.
Siopo yong mokon cili diq skqn berosq
pedos.
"lnisemuq tentu kerjo Ah Ming." Koto Ah
Chong sombil bongun untuk mencori odiknyo
Ah Ming. Ah Ming sedong berlori-lori qnok di
luor rumoh mereko.
"Hoi, Ming, kou ini mocom gunling
dqlom lipolon." Koto Ah Chong sombil
menghompiri Ah Ming.
'f'r7/1),:,'-N
r
;4
4
<9
Zcr\'q^, ,)) 1l/t-
-*f'JI5 ftr-_..J.-:--ss
g,'-_11rr\ Da
sES
"
- "Apo ini obong. Soyo tidok bersoloh.
I Kenopo moroh-moroh?" Tonyo Ah Ming puro-
I purq fidok fohqm dengon moksud Ah Chong.
I
! " Kou mengodu dengon oYoh iYo?"
I
Tengking Ah Chong. Ah Ming tohu, Ah Chong
itIl
umpomo horimqu bertempik tidqk mqkqn
tt,
orqng.
.i ,;
f,f-f.i- A
(
rr\->\
I
;l
,f I
-fz.Z-J>z-
S4z'?
:r f[\ -A
+e)
& "Aloh perkoro lomo, lupokon sohojo."
Koto Ah Ming. "Mori obong kito berlotih."
0 Ajokon Ah Ming memqtikon kemorohon Ah
/4 Chong. Ah Chong mencopoi reketnyq don
mereko memulokon perlowonon
persohoboton. Cikgu Ton memerhotikon dori
tingkop rumoh. Dio beroso bertuoh
mendopot onok seperti Ah Chong don Ah
Ming.
25