e-book

Reading
Record

Book

ชื่อ ด.ญ.รัตนา ผาลบ ชั้น ม.1/2 เลขที่ 30
เลขประจำนักเรียน 37436

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
โรงเรียนสารวิทยา

คำนำ

รายงานฉบับนี้ ประกอบด้วย สารคดี จำนวน 4 เรื่อง และ
บันเทิงคดี จำนวน 6 เรื่อง ที่มีคำสอนเตือนใจหลาย ๆ อย่าง
ไว้เพื่อประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยผู้จัดทำได้ค้นคว้า
สารคดีและบันเทิงคดีที่เผยแพร่ในรูปแบบของ e - book
จากห้องสมุดโรงเรียนสารวิทยาที่ได้มาตรฐาน และหวังเป็ น
อย่างยิ่งว่าจะเป็ นประโยชน์ แก้ผู้ที่ได้อ่านไม่มากก็น้อย

รัตนา ผาลบ

บันเทิงคดี 6 เรื่อง

1. กุหลาบรัตติกาล
2. สุนัขจิ้งจอกกับผลองุ่น : TheFox and the Grapes
3. หมาป่ าอกตัญญู
4. มดกับตั๊กแตน
5. นกน้ อยกับจระเข้
6.The Lion and the Four Oxen

ชื่อหนังสือ : กุหลาบรัตติกาล

ผู้เเต่ง : พงศกร

สำนักพิมพ์ : กรู๊ฟ พับลิชชิ่ง

จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 544 หน้า
วันที่เริ่มอ่าน 1/12/2565

เรื่องย่อ : ภวารีได้รับมรดกเป็ นคุ้มคีรีคำที่ม่อนผาเมิง เธอได้เดินทางไปยังคุ้ม
คีรีคำพร้อมกับมานนท์เพื่อนชายคนสนิท ที่นั่นทั้งสองคนได้พบกับกุหลาบ
สีน้ำเงิน Smiley พันธุ์ใหม่ซึ่ งยังไม่มีใครได้ค้นพบ จากนั้นมานนท์ก็เปลี่ยน
ไปไม่เหมือนเดิม ในระหว่างนั้นภวารีก็ได้พบกับ ดร.ชุษณะ ผู้เชี่ยวชาญด้าน
กุหลาบและพัฒนาความสัมพันธ์กันต่อไป ต่อมาเมื่อเรื่องกุหลาบแพร่ออกไป
มีแต่คนจ้องแย่งชิงกุหลาบ เมื่อคนเรายังมีความโลภ ความหลงกุหลาบ
สีน้ำเงินก็ยังเป็ นที่ต้องการเสมอ
ข้อคิด : อย่าโลภถ้าสิ่งของนั้นไม่ใช่ของตน
แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : สุนัขจิ้งจอกกับผลองุ่น : The Fox and the
Grapes

ผู้เเต่ง : บรายธ์ (ภาษาไทย), อภิชาต เนตรวิศาล
(ภาษาอังกฤษ)

สำนักพิมพ์ : บีเวล พับลิชชิ่ง, บจก.
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 12 หน้า

วันที่เริ่มอ่าน 2/12/2565

เรื่องย่อ : ในป่ าอันร่มรื่น มีเจ้าสุนัขจิ้งจอกที่ชอบกลั่นแกล้งสัตว์ตัวเล็ก ๆ มันจะหัวเราะ
ชอบใจที่ทำให้สัตว์นั้น ๆ ตกใจ สักพักมันก็เกิดหิวขึ้นมา มองซ้ายขวาไปเจอองุ่น น่ากิน
แต่องุ่นอยู่สูงเกินไปเจ้าสุนัขไม่สามารถเก็บมากินได้ พวกสัตว์ที่เคยถูกสุนัขจิ้งจอก
กลั่นแกล้งผ่านมาเห็นเข้า จึงพากันหัวเราะเยาะ สุนัขจิ้งจออกโมโหจึงพูดไปว่า
องุ่นนี้ยังไม่สุกคงไม่หวานอร่อยหรอก แล้วมันก็เดินจากไปด้วยความเสียดาย

เรื่องนี้สอนว่า "คนที่ไม่มีความสามารถจะทำสิ่งใดให้สำเร็จ ก็มักตำหนิสิ่งนั้นว่าด้อยค่า
เกินไปเสมอ"

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : หมาป่ าอกตัญญู
ผู้เเต่ง : บรายธ์

สำนักพิมพ์ : บีเวลพับลิชชิ่ง
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 5 หน้า

วันที่เริ่มอ่าน 3/12/2565

เรื่องย่อ : เด็กเลี้ยงแกะคนหนึ่งกำลังต้อนฝูงแกะของตัวเองกลับลงมาจากภูเขา
แต่เผอิญได้ยินเสียงหมาป่ าจากในหลุมจึงเกิดลังเลว่าถ้าช่วยหมาป่ าแล้วมันจะมา
จับแกะของเรากิน แต่หมาป่ าก็บอกว่า ข้าไม่ทำแบบนั้นหรอก เด็กจึงตัดสินใจ
ช่วยหมาป่ าขึ้นมาได้อย่างปลอดภัย แต่หมาป่ ากลับโทษว่ากว่าจะช่วยขึ้นมาได้ข้า
ต้องตกลงไปกระแทกกับพื้นในหลุมตั้งหลายครั้ง เจ้าลิงในระแวกนั้นจึงบอกให้
หมาป่ าลงไปที่เดิมเพื่อจำลองสถานการณ์ อีกครั้ง แต่ครั้งนี้เด็กกลับให้หมาป่ าอยู่
ในนั้นไปตลอดกาล

นิทานอีสปเรื่องนี้ให้ข้อคิดหลักคุณธรรมประการที่ 3 คือ ความซื่อสัตย์ ไม่มี
เล่ห์เหลี่ยม จริงใจ หากหมาป่ ารู้จักขอบคุณและซื่อสัตย์กับผู้ที่ช่วยตัวเองเอาไว้
เขาก็จะไม่ต้องกลับไปอยู่ในสถานการณ์ แบบเดิม

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : มดกับตั๊กแตน

ผู้เเต่ง : กองบรรณาธิการ
สำนักพิมพ์ : โลกหนังสือ

จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 12 หน้า
วันที่เริ่มอ่าน 4/12/2565

เรื่องย่อ : มีครอบครัวมดจอมขยันอาศัยอยู่ในโพรงใต้ดิน และมีตั๊กแตนอาศัย
อยู่ในขอนไม้เก่าริมบึง โดยปกติครอบครัวมดจะช่วยกันหาและแบกอาหารเข้าไป
กักตุนในรังไว้เพื่อกินตอนฤดูหนาว แต่ตั๊กแตนจะเล่นดนตรีร้องเพลงรับลมโชย
อย่างมีความสุขโดยไม่สนใจเรื่องอาหาร เมื่อเวลาผ่านไป อากาศเริ่มแห้งและมีลม
หนาวเย็น สัตว์น้อยใหญ่ต่างหลบความหนาวอยู่ในรังของตัวเอง ซึ่ งเจ้าตั๊กแตนที่
ไม่ได้เตรียมอาหารไว้ก็มาขอแบ่งปันจากมด จึงบอกไปว่า “เพราะเจ้าเอาแต่เล่น
ดนตรีร้องเพลงในช่วงฤดูร้อน ไม่ยอมหากินและเตรียมตัวให้พร้อม ข้าช่วยเจ้า
ไม่ได้หรอกนะ”

นิทานอีสปเรื่องนี้ให้ข้อคิดหลักคุณธรรมประการที่ 4 คือ ความมีวินัยและรู้จัก

หน้าที่ของตัวเอง แบ่งเวลาว่าเวลาไหนควรทำอะไร จะได้ไม่ลำบากในภายหลัง

ถ้าตั๊กแตนมีวินัยและปฎิบัติเหมือนครอบครัวสัตว์อื่น ๆ ก็จะไม่ลำบากในช่วง

ฤดูหนาว แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : นกน้อยกับจระเข้
ผู้เเต่ง : อีสป
สำนักพิมพ์ : -

จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 1 หน้า
วันที่เริ่มอ่าน 5/12/2565

เรื่องย่อ : จระเข้ใหญ่ที่นอนอ้าปากเกยตลิ่งริมแม่น้ำหลังจากกินอาหารเสร็จ เพื่อ
ให้เหล่านกน้อยมาจิกเศษอาหารจากฟันของจระเข้ เป็ นนกที่อ่อนน้อมถ่อมตน
เวลามาจิกก็จะจิกกินด้วยความเรียบร้อย ทำให้จระเข้รักนกตัวนี้มาก จนวันหนึ่งมี
นกเกเร 3 ตัว บินเข้ามาจิกกินอาหารด้วย แต่พวกมันพากันกระโดดจากฟันซี่หนึ่ง
ไปยังอีกซี่หนึ่ง และยังถ่ายไว้ในปากจระเข้อีกด้วย นกน้อยจึงเตือนนกเกรพวกนั้น
แต่พวกมันก็ไม่ยอมฟังแถมพากันรุ มจิกตีนกน้อยจนบินหนีไป จระเข้โกรธมากจึง
หุบปากตัวเองลงในทันทีทำให้นกเกเรทั้ง 3 ตายนั่นเอง

นิทานอีสปเรื่องนี้ให้ข้อคิดหลักคุณธรรมประการที่ 5 คือ ความสุภาพ อ่อนโยน
อ่อนน้อมถ่อมตน วางตัวเหมาะสม ดั่งนกน้อยในเรื่องที่กินอาหารจากจระเข้อย่าง
เรียบร้อย ทำให้จระเข้เอ็นดูและรักมาก เมื่อเด็ก ๆ มีความอ่อนน้อมถ่อมตน เวลาทำ
สิ่งใดก็มักประสบผลสำเร็จ

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : The Lion and the Four Oxen
ผู้เเต่ง : Sally (ภาษาอังกฤษ)
สำนักพิมพ์ : โลกหนังสือ, สนพ.
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 8 หน้า
วันที่เริ่มอ่าน 6/12/2565

เรื่องย่อ : นิทานอีสปว่าด้วยเรื่องของราชสีห์ตัวหนึ่งมันมักจะหากินบริเวณทุ่งหญ้า
ซึ่ งเป็ นที่อยู่ของวัว 4 ตัว และบ่อยครั้งที่ราชสีห์พยายามเข้าจู่โจมพวกวัว แต่วัวทั้ง 4
จะหันหางเข้าหากัน ทำให้ราชสีห์หนีไปไหนไม่ได้ จึงคิดจะพูดยุให้วัวแตกคอ
กันเองแล้วจะใช้โอกาสนี้จับวัวกินป็ นอาหาร

นิทานอีสปเรื่องนี้ให้ข้อคิดหลักคุณธรรมประการที่ 7 คือ ความสามัคคี กลมเกลียว
การที่วัวทั้ง 4 ตัว หันหางเข้าหากันเพื่อทำให้ราชสีห์หนีไม่ได้ ก็เพราะต้องการจะ
ปกป้ องพวกเดียวกัน หากวัวไม่สามัคคี แตกคอกันเองก็จะถูกจับกินเป็ นอาหาร

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

สารคดี 4 เรื่อง

1. ทั้งหมด ขวา-หัน
2. คนเล็กๆ
3. ความจริงไม่ใช่อย่างที่เห็น
4. The World Without us

ชื่อหนังสือ : ทั้งหมด ขวา-หัน!
ผู้เเต่ง : คำ ผกา

สำนักพิมพ์ : อ่าน/read
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 256 หน้า

วันที่เริ่มอ่าน 8/12/2565

เรื่องย่อ : บางอุดมการณ์ ก็ฝังอยู่ในยีนทางวัฒนธรรม...โดยที่เราไม่รู้ตัว
ความน่ากลัวของอุดมการณ์ ในยีนทางวัฒนธรรมดังกล่าวคือ เราอาจไม่รู้ด้วยซ้ำ
ว่าเราได้บันทึกสิ่งเหล่านั้นลงไปในอากัปกิริยา วิธีคิด และวิธีตอบสนองต่อ
สิ่งต่าง ๆ โดยที่หลายครั้งก็ด้วย "หลักการ" ที่แท้จริงแล้วไม่มีหลักการ หรือ
หลายครั้งก็ด้วยสิ่งที่ถูกนิยามว่าคือ "เหตุผล" ทั้งที่จริงแล้วไร้ซึ่ งเหตุผลและ
ไม่สอดคล้องกับตรรกะใดก็ตามในโลกนี้

"คำ ผกา" จะเขย่าความเชื่อเหล่านั้นให้สั่นสะเทือนด้วยการตั้งคำถามและชวน
คิดประเด็นต่าง ๆ ที่อยู่รอบตัวเรา ด้วยสำนวนอันแยบคาย เผ็ดร้อน ทว่าก็จริงใจ
และซื่อตรงอย่างยิ่งต่อการนำเสนอเรื่องราวอันน่าจะเป็ นสิ่งที่ใครหลายคนสะกิด
ใจ แต่ไม่กล้าที่จะออกมาสงสัยหรือตั้งคำถาม "ทั้งหมด ขวา-หัน!" ไม่ได้กำลังสั่ง
ให้เราคิดเหมือนกัน แต่สะกิดให้เราเข้าใจนัยยะแห่งทิศทางของสิ่งเหล่านั้น
โดยไม่ต้องหวาดเกรงการ "หัน" คนละทางกับสังคมอีกต่อไป

ข้อคิด : คนเราไม่จำเป็ นต้องทำตามกฎระเบียบ แต่ควรมีแนวคิดและอุดมการณ์
เป็ นของตนเองที่อาจจะแตกต่างจากสังคมทั่วไป

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : คนเล็กๆ
ผู้เเต่ง : ขวัญใจ เอมใจ

สำนักพิมพ์ : สารคดี
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 110+134 หน้า

วันที่เริ่มอ่าน 8/12/2565

เรื่องย่อ : คนเล็ก ๆ ก็เป็ นหนังสือเกี่ยวกับปาฎิหาริย์ เป็ นปาฏิหาริย์ที่ต่างจาก
ทะเลแยก น้ำท่วมฟ้ า ปลากินดาว ในคัมภีร์ทางศาสนา และก็ไม่ใช่ปาฏิหาริย์ที่
เกิดขึ้นจากความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ อย่างการตัดต่อพันธุกรรมของสิ่งมี
ชีวิต การเดินทางไปสู่ดาวอังคาร หรือการค้นพบทางรักษาโรคเอดส์

ปาฏิหาริย์ของคนเล็กๆ เกิดขึ้นจากตุ๊กตุ่นของหลวงตา แห่งสวนโมกข์ ที่มา
พร้อมกับปริศนาธรรมให้ลูกเล็กเด็กน้ อยและผู้ติดตามได้สว่างไสวด้วยความสุข
และปัญญาญาณ”

ข้อคิด : ”ชีวิตคนเรามันมาคนเดียวแล้วก็ไปคนเดียว ตอนตายแบมือรับน้ำ น้ำไหลออก
หมด เอาน้ำไปยังไม่ได้เลย เพราะฉะนั้นตอนอยู่ก็ทำงานทำให้มีประโยชน์ แล้วไม่ได้ทำ
เพื่อตัวเราเอง ของเราเอง แต่ทำเพื่อผู้อื่น ทำแล้วสบายใจ”

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : ความจริงไม่ใช่อย่างที่เห็น
ผู้เเต่ง : Carlo Rovelli (คาร์โล โรเวลลี)

สำนักพิมพ์ : โซเฟี ย บุ๊คส์, สนพ.
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 236 หน้า

วันที่เริ่มอ่าน 9/12/2565

เรื่องย่อ : ทำไมนักเขียนถึงบอกว่าความจริงโลกไม่ได้เป็ นอย่างไรที่เราเข้าใจ?
เหตุผลหลัก ๆ ก็เพราะ "เวลา" ไม่ได้มีพฤติกรรมอย่างที่เราเข้าใจ กล่าวคือมัน
ไม่ได้ "เดิน" จากอดีตสู่อนาคต หรือหนึ่งวินาทีจะมีค่าเท่ากันเสมอทั่วทั้งจักรวาล
การจะเข้าใจแนวคิดอันเป็ นนามธรรมนี้ เราต้องเข้าใจกลศาสตร์ "ควอนตัม"
ซึ่ งเป็ นกฎเกณฑ์ที่ควบคุมโลกในระดับอนุภาค และนี่ก็เป็ นสิ่งคือ "คาร์โล โร
เวลลี" นักฟิ สิกส์ควอนตัมชื่อดัง อธิบายให้เราเข้าใจได้อย่างถ่องแท้และงดงาม
ในหนังสือเล่มนี้ อ่านแล้วคุณจะมองโลกไม่เหมือนเดิมอีกต่อไป!

ข้อคิด : มนุษย์ไม่ได้รู้ความจริงเกี่ยวกับธรรมชาติทั้งหมด บางอย่างต้องคิดเเละ
ใช้หลักการมาช่วย

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน

ชื่อหนังสือ : The World Without us
ผู้เเต่ง : Alan Weisman (แอลัน ไวส์แมน)

สำนักพิมพ์ : Salt, สนพ.
จำนวนหน้าทั้งหมดของหนังสือ 448 หน้า

วันที่เริ่มอ่าน 10/12/2565

เรื่องย่อ : สารคดีเชิงบรรยายที่จะฉายภาพให้เห็นถึงโลกอันไม่มีมนุษย์อยู่อีกต่อ
ไป สภาพบ้านเมือง ตึกสูงเสียดฟ้ า สวนสาธารณะ รถไฟฟ้ าบนดินและใต้ดิน
สิ่งปลูกสร้างและสิ่งก่อสร้างต่าง ๆ ที่มนุษย์ได้สร้างขึ้นจะพังทลายและสูญสลาย
กลายเป็ นเพียงฟอสซิ ล เมื่อโลกไร้ซึ่ งมนุษย์

"แอลัน ไวส์แมน" จะเล่าให้เราฟังว่า ทำไมอาคารที่เก่าแก่ที่สุดบางแห่งของเรา
อาจเป็ นสถาปัตยกรรมสุดท้ายที่หลงเหลืออยู่ และเหตุผลที่ว่าทำไมพลาสติก
ประติมากรรมสำริด และคลื่นวิทยุที่มนุษย์สร้างขึ้น จะเป็ นของขวัญที่ยั่งยืนที่สุด
สำหรับจักรวาล

"เมื่อโลกไม่มีเรา" จะทำให้คุณเห็นว่า ธรรมชาติและสรรพสิ่งบนโลกจะเป็ นไป
อย่างไร หากไร้ซึ่ งมนุษย์ ถ่ายทอดผ่านแนวคิดที่ไม่อาจต้านทานได้ด้วยแรงโน้ม
ถ่วงหรือข้อกังขาใด ๆ ทำให้เห็นภาพผลจากการกระทำของมนุษย์อย่างชัดเจน
ที่สุด ในแบบที่หนังสือเล่มอื่นไม่เคยมีมาก่อน เพื่อให้ตระหนักได้อย่างลึกซึ้ งว่า
"มนุษย์" ได้ "ทำ" และ "ทิ้ง" อะไรไว้กับโลกนี้บ้าง

ข้อคิด : จากการดำรงชีวิตของมนุษย์ทำให้เกิดมลพิษและทำลาย
ทรัพยากรธรรมชาติจำนวนมาก เราจึงควรช่วนกันฟื้นฟูธรรมชาติ ฟื้นฟูระบบ
นิเวศที่เสื่อมโทรมให้กลับมามีความสมดุลดังเดิม

แหล่งเรียนรู้ ห้องสมุดโรงเรียน