Kandungan
Praktis
1 Kedatangan Kuasa Barat 1
Praktis
2 Pentadbiran Negeri-negeri Selat 9
Praktis
3 Pentadbiran Negeri-negeri Melayu Bersekutu 17
Praktis
4 Pentadbiran Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu 24
Praktis
5 Pentadbiran Barat di Sarawak dan Sabah 32
Praktis
6 Kesan Pentadbiran Barat Terhadap Ekonomi dan Sosial 40
Praktis
7 Penentangan Masyarakat Tempatan 47
Praktis Kebijaksanaan Raja dan Pembesar Melayu Menangani
8 Cabaran Barat 55
Ujian Akhir Sesi Akademik 63
Jawapan J1 - J24
Praktis KBAT
https://plus.pelangibooks.com/Resources/PraktisTopikalHebat2023/SejarahT3/PraktisKBAT.pdf.
00 IFC.indd 1 05/05/2023 1:25 PM
Praktis Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
1 Kedatangan Kuasa Barat
Revisi Ekspres
Faktor Kedatangan Kuasa Barat ke Negara Kita
Barangan
mewah
Faktor
kedatangan Pusat
Mengembangkan kuasa Barat pengumpulan
agama Kristian barang
pada abad dagangan
ke-16
Pelabuhan
persinggahan
Strategi Kuasa Barat untuk Meluaskan Kuasa di Negara Kita
• Serangan fizikal
Belanda • Pakatan
• Perjanjian
Strategi Belanda dan • Manipulasi
British meluaskan kuasa • Ugutan/Desakan
• Tipu helah
British • Perjanjian
• Pakatan
• Pajakan
• Serangan fizikal
1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 1 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
A
Bahagian
Pilih jawapan yang paling tepat.
1. Apakah peranan sultan pada peringkat negeri? 5. Maklumat berikut adalah sistem timbangan
BUKU BUKU yang digunakan oleh masyarakat Melayu
TEKS A Ketua hakim TP1 TEKS
m.s. 4 m.s. 7
B Ketua bendahari tradisional.
C Penggubal undang-undang • Saga
D Lambang kedaulatan negeri • Mayam
• Bungkal
2. Di manakah sistem pemerintahan berikut • Kati
BUKU dilaksanakan? TP1
TEKS
m.s. 5
Sistem Pemerintahan Tradisional Apakah barang dagangan yang ditimbang
menggunakan sistem timbangan tersebut? TP1
Sistem Sistem Sistem Ketua A Emas
Kesukuan Kesultanan Bebas B Arang batu
A Sabah C Batu permata
B Sarawak D Sayur-sayuran
C Kelantan
D Negeri Sembilan 6. Di manakah masyarakat Melayu dapat mengikuti
BUKU pelajaran al-Quran, ilmu hadis dan bahasa
TEKS
m.s. 9
3. Gambar berikut menunjukkan hasil kraf tangan Arab? TP1
BUKU oleh masyarakat tempatan. A Istana
TEKS
m.s. 6 B Madrasah
C Rumah kebajikan
D Sekolah kebangsaan
7. Mengapakah Kepulauan Melayu penting bagi
BUKU syarikat perdagangan Barat? TP2
TEKS
m.s. 11
A Menjalinkan hubungan diplomatik
B Menjalankan perdagangan entrepot
C Menggunakan bahasa Melayu secara
Apakah keistimewaan kraf tangan tersebut? TP1 meluas
A Barangan import D Membekalkan barang dagangan untuk
B Barangan eksport negara China
C Hasil daripada sumber alam
D Diusahakan oleh masyarakat tempatan 8. Mengapakah kuasa Barat memerlukan pelabuhan
BUKU persinggahan di Alam Melayu? TP2
TEKS
m.s. 11
4. Apakah yang dipelajari oleh kanak-kanak melalui A Mengumpul hasi bumi
BUKU pendidikan tidak formal di Sarawak? TP1 B Menguasai Alam Melayu
TEKS
m.s. 8 C Mendapatkan barang dagangan
A Sistem ejaan jawi
B Teknik mengarang D Menjadi tempat berlindung bagi menunggu
C Kepercayaan etnik peralihan angin monsun
D Membaca al-Quran
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 2 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
9. Mengapakah kuasa Eropah berlumba-lumba 15. Maklumat berikut merujuk kepada perjanjian
BUKU untuk meluaskan tanah jajahan di Timur selepas BUKU antara Belanda dengan negeri-negeri Melayu.
TEKS
TEKS
m.s. 12 m.s. 20
Revolusi Perindustrian? TP2
I Mencari pasaran baharu Tahun Negeri
II Mendapatkan bahan mentah 1650 Perak
III Mengembangkan idea revolusi
IV Menandatangani perjanjian perdagangan 1786 Selangor
A I dan II Apakah yang mendorong kepada perjanjian
B I dan IV
C II dan III tersebut? TP3
A Ancaman lanun
D III dan IV B Pengurusan pelabuhan
10. Apakah kesan perkembangan industri mengetin C Perdagangan bijih timah
BUKU makanan di Amerika Syarikat terhadap negeri- D Penguasaan Selat Melaka
TEKS
m.s. 13
negeri Melayu? TP2 16. Bagaimanakah British berjaya menduduki Pulau
A Permintaan bijih timah meningkat BUKU Pinang? TP2
TEKS
B Bilangan kilang mengetin bertambah m.s. 21 A Ugutan C Manipulasi
C Taraf hidup masyarakat semakin baik B Pakatan D Tipu helah
D Perdagangan import eksport meningkat
17. Di manakah British berjaya menggunakan
11. Bagaimanakah pembukaan Terusan Suez BUKU strategi berikut? TP2
TEKS
BUKU menggalakkan kedatangan kuasa Barat ke negara m.s. 21
TEKS
m.s. 14
kita? TP2 British meluaskan pengaruhnya melalui
A Permintaan getah meningkat pajakan dan pemberian piagam Syarikat
B Urusan perdagangan menjadi pantas British Utara Borneo.
C Perusahaan kelautan semakin maju
D Slogan Beban Orang Putih dilaksanakan A Perak C Melaka
B Sabah D Selangor
12. Apakah kepentingan penciptaan kapal wap pada
BUKU abad ke-19? TP2 18. Apakah strategi yang digunakan oleh British
TEKS
m.s. 16 BUKU
I Mempercepat perjalanan m.s. 21 untuk mendesak Sultan Perak menerima naungan
TEKS
II Membawa muatan yang banyak British? TP2
III Pentadbiran menjadi mudah A Pajakan C Perjanjian
IV Perkembangan tamadun meningkat B Pakatan D Serangan fizikal
A I dan II
B I dan IV 19. Bagaimanakah British menggunakan strategi
BUKU
TEKS
C II dan III m.s. 21 serangan fizikal? TP2
D III dan IV I Menyerang Naning
II Membedil Kuala Terengganu
13. Apakah kuasa Barat yang berusaha bertapak III Mendesak Sultan Brunei
BUKU di Terengganu? TP3 IV Menyelesaikan konflik pembesar
TEKS
m.s. 16
A Rusia A I dan II
B Belanda B I dan IV
C Perancis C II dan III
D Amerika Syarikat D III dan IV
14. Mengapakah Belanda mengadakan pakatan 20. Apakah iktibar daripada peristiwa kedatangan
BUKU dengan Johor pada tahun 1641? TP2 BUKU kuasa Barat? TP4
TEKS
TEKS
m.s. 20 m.s. 21
A Menguasai Singapura A Bersatu dan bermuafakat
B Menyekat kemaraan British B Bekerjasama dengan kuasa asing
C Mengusir Portugis dari Melaka C Berusaha menarik kedatangan Barat
D Memajukan perdagangan Johor D Berjuang meluaskan kuasa dan pengaruh
3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 3 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
B
Bahagian
1. Ilustrasi berikut menunjukkan kekayaan dan kemakmuran negara kita. Subtopik 1.1
BUKU
TEKS
m.s.
6 – 7
(a) Nyatakan tiga jenis hasil bumi dan hasil alam yang penting di negara kita. TP1
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(b) Terangkan tiga cara masyarakat di negara kita memanfaatkan hasil alam. TP2
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(c) Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk mengekalkan kekayaan dan kemakmuran
tanah air? TP6 Mengaplikasi
[4 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 4 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
2. Gambar berikut menunjukkan aktiviti di kilang semasa Revolusi Perindustrian. Subtopik 1.2
BUKU
TEKS
m.s.
12
(a) Huraikan tiga perubahan yang berlaku di Eropah kesan Revolusi Perindustrian. TP2
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(b) Nyatakan tiga kesan Revolusi Perindustrian terhadap negara kita. TP5 Menilai
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(c) Berikan cadangan untuk memastikan negara kita maju setanding dengan negara-negara
Barat pada hari ini. TP6 Mencipta
[4 markah]
5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 5 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
3. Maklumat berikut berkaitan dengan perkembangan di Alam Melayu menjelang akhir abad ke-19
BUKU dan awal abad ke-20. Subtopik 1.3 & 1.4
TEKS
m.s.
16 – 21
Bagi memelihara kepentingan ekonomi mereka, kuasa Barat telah
berlumba-lumba untuk mengembangkan kuasa mereka di negara
kita serta negara-negara lain di Alam Melayu.
(a) Selain British dan Belanda, namakan tiga kuasa Barat lain yang mengembangkan kuasa
mereka di Alam Melayu. TP2
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(b) Nyatakan tiga persamaan strategi yang digunakan oleh Belanda dan British untuk
meluaskan kuasa di negara kita. TP2
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(c) Berikan cadangan untuk menghadapi cabaran kemaraan kuasa Barat ke atas negara kita.
TP6 Mencipta
[4 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 6 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
C
Bahagian
1. (a) Jelaskan kestabilan sistem pemerintahan yang diwarisi oleh negara kita dari aspek berikut:
BUKU TP2 Subtopik 1.1
TEKS
m.s.
(i) Perundangan [3 markah]
5 – 9
(ii) Hubungan luar [3 markah]
(b) Berdasarkan gambar berikut, bandingkan pendidikan tidak formal dan pendidikan formal
dalam masyarakat Melayu. TP2
Pendidikan tidak formal Pendidikan formal
[6 markah]
(c) Jelaskan kepentingan pendidikan kepada masyarakat hari ini. TP5 Menilai [8 markah]
2. (a) Jelaskan faktor kedatangan kuasa Barat pada abad ke-19 dan ke-20 berdasarkan
BUKU perkembangan berikut: Subtopik 1.2 TP2
TEKS
m.s.
13 – 14
(i) Perkembangan industri kereta [3 markah]
(ii) Industri mengetin makanan [3 markah]
7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 7 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Praktis 1 Kedatangan Kuasa Barat
(b) Berdasarkan peta berikut, huraikan kesan kedatangan kuasa Barat ke negara kita pada abad
ke-19 dan ke-20. TP2
U Liverpool
EROPAH ASIA
China
Terusan India LAUTAN
Suez PASIFIK
AFRIKA LAUTAN
HINDI
Singapura
Tanjung Harapan
PETUNJUK
Laluan melalui Tanjung Harapan (12400 batu)
Laluan melalui Terusan Suez (8000 batu)
Pembukaan Terusan Suez
[3 markah]
Penciptaan kapal wap
[3 markah]
(c) Terangkan langkah-langkah untuk mengelakkan negara kita daripada dijajah semula oleh
kuasa luar. TP6 Mencipta [8 markah]
3. (a) Huraikan peluasan kuasa Belanda di negara kita. Subtopik 1.4 TP2 [6 markah]
BUKU
TEKS
m.s.
20 – 21 (b) Bandingkan strategi British dari aspek manipulasi dan serangan fizikal bagi mengembangkan
kuasanya di negara kita. TP4 [6 markah]
(c) Jelaskan usaha-usaha bagi menangkis strategi kuasa Barat untuk menguasai negara kita.
TP6 Mencipta [8 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 8
01 Hebat PT3 Sej Tg3.indd 8 05/05/2023 2:30 PM
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
Ujian Akhir Sesi Akademik 100
BAHAGIAN A
[20 markah]
Jawab semua soalan.
1. Senarai berikut berkaitan dengan cerita rakyat 5. Francis Light berjaya menduduki Pulau Pinang
dalam masyarakat Melayu tradisional. pada tahun 1786 dan menamakannya Prince of
• Si Tanggang Anak Derhaka Wales Island.
• Anjing dengan Bayang-Bayang Apakah strategi yang digunakan oleh Francis
Apakah kepentingan cerita tersebut dalam Light untuk menduduki Pulau Pinang?
A
Tipu muslihat
masyarakat Melayu tradisional? B Usaha pemodenan
A Sukatan pelajaran
B Pendidikan formal C Bayaran pampasan
C Pendidikan tidak formal D Manipulasi keadaan semasa
D Warisan nenek moyang 6. Maklumat berikut berkaitan dengan
2. Maklumat berikut menunjukkan perkembangan perkembangan di Alam Melayu pada abad
di Eropah. ke-19.
Revolusi Perindustrian Penciptaan kapal wap Tahun Peristiwa
Bagaimanakah perkembangan di atas memberi 1824 Perjanjian London
kesan kepada Alam Melayu?
A Nasionalisme tercetus Apakah kesan peristiwa tersebut terhadap
B Kuasa Barat meluaskan kuasa kerajaan Alam Melayu?
C Sistem perbankan diperkenalkan A Agama Kristian tersebar
D Perdagangan antarabangsa dijalankan B Kuasa British bertapak di Alam Melayu
C Ekonomi dagangan berkembang pesat
3. Senarai berikut merupakan strategi yang D Terbahagi kepada dua lingkungan pengaruh
dijalankan oleh kuasa Barat di negara kita.
7. Senarai berikut berkaitan dengan kekayaan
• Ugutan • Perjanjian • Manipulasi kerajaan Perak.
Apakah matlamat yang hendak dicapai oleh • Larut • Kinta
kuasa Barat melalui strategi tersebut? • Matang • Klian Pauh
A Meluaskan kuasa
B Memajukan ekonomi Apakah kekayaan yang terdapat di kawasan
C Menyebarkan tamadun tersebut?
D Mengembangkan agama A Emas C Bijih timah
B Getah D Lada hitam
4. Maklumat berikut berkaitan dengan kedudukan
strategik Pulau Pinang yang menarik minat 8. Maklumat berikut merujuk kepada dua orang
British. pembesar yang merebut kawasan Sungai Linggi.
Pangkalan Pelabuhan X Dato’ Syahbandar Dato’ Kelana
tentera persinggahan
Mengapakah Sungai Linggi menjadi rebutan?
Apakah X? A Markas tentera
A Pusat kebudayaan B Pungutan cukai
B Pusat kegiatan pertanian C Pelabuhan entrepot
C Pusat pengumpulan barang D Kekayaan bijih timah
D Pusat pertembungan tamadun
63 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 63 05/05/2023 1:24 PM
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
9. Mengapakah pelaksanaan Sistem Residen di 15. Apakah sumbangan H.N. Ridley dalam ekonomi
Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang moden Negeri-negeri Melayu?
memberi kesan kepada masyarakat tempatan? A Pelabuhan moden
I Cukai baharu dilaksanakan B Sistem torehan getah
II Residen mengetuai pemerintahan C Pemprosesan tembakau
III Pungutan cukai oleh pembantu raja D Teknologi perlombongan
IV Sistem Barat menggantikan pentadbiran
tradisional 16. Apakah tujuan kemasukan orang Cina Foochow
A I dan II C II dan III ke Sarawak pada abad ke-18?
B I dan IV D III dan IV A Bekerja sebagai buruh ladang
B Membuka bandar-bandar baharu
10. Apakah kesan pelaksanaan pemodenan yang C Mengimbangi jumlah penduduk
diperkenalkan oleh Sultan Abu Bakar terhadap D Memajukan kawasan lombong bijih timah
negeri Johor?
A Rakyat hidup sejahtera 17. Apakah perkembangan yang dapat dikaitkan
B Bandar-bandar baharu dibina dengan senarai berikut?
C Kedudukan raja bertambah kukuh
D Tekanan British berjaya ditangkis • Sistem Kontrak
• Sistem Kangani
11. Mengapakah British begitu berminat untuk
meluaskan kuasa ke Negeri-negeri Melayu A Pertanian komersial
Utara? B Perusahaan bijih timah
I Kekayaan hasil bumi C Kemasukan buruh asing
II Memenuhi permintaan Siam D Perdagangan antarabangsa
III Menyelesaikan masalah huru-hara 18. Bagaimanakah penentangan oleh masyarakat
IV Menghalang kemasukan kuasa lain
A I dan II C II dan III tempatan membawa kesan kepada pentadbiran
B I dan IV D III dan IV British di Negeri-negeri Melayu?
I Mengalami kerugian
12. Maklumat berikut berkaitan dengan usaha-usaha II Menghormati pemerintahan tradisional
yang dilaksanakan di Sarawak dan Sabah. III Meringankan beban penduduk tempatan
Pentadbiran Pembahagian Pengekalan IV Merombak semula skim penempatan pegawai
berasaskan wilayah pembesar A I dan II C II dan III
kaum tempatan B I dan IV D III dan IV
Apakah yang hendak dicapai melalui usaha-usaha 19. Maklumat berikut berkaitan dengan reaksi
tersebut? pemerintah Negeri-negeri Melayu terhadap
A Menunaikan janji Perjanjian Bangkok 1909.
B Menstabilkan politik
C Memajukan ekonomi “Siam tidak mempunyai hak ke atas negeri
D Memantapkan pentadbiran beta.”
13. Penduduk tempatan telah melakukan satu Siapakah pemerintah yang membuat penegasan
kesalahan di Sarawak. Di mahkamah apakah tersebut?
kesalahan tersebut akan diadili? A Sultan Muhammad IV
A Mahkamah Adat B Sultan Zainal Abidin III
B Mahkamah Residen C Raja Syed Alwi Jamalullai
C Mahkamah Majistret D Sultan Abdul Hamid Halim Shah
D Mahkamah Anak Negeri 20. Durbar merupakan pertemuan antara Raja-
14. Apakah kepentingan tebu dan kopi kepada raja Melayu dengan pihak British. Apakah
Negeri-negeri Melayu pada abad ke-19? kepentingan Durbar?
A Keperluan harian A Mengukuhkan kuasa raja
B Pertanian komersial B Mengiktiraf kedudukan raja
C Sumber pendapatan utama C Mengembalikan pemerintahan beraja
D Hasil usaha petani tempatan D Membolehkan raja membela nasib rakyat
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 64
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 64 05/05/2023 1:24 PM
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
BAHAGIAN B
[40 markah]
Jawab semua soalan.
1. (a) Nyatakan sebab British membentuk Negeri-negeri Selat.
.
[3 markah]
(b) Mengapakah pentadbiran Negeri-negeri Selat oleh Pejabat India (1858 – 1867) menimbulkan
rasa tidak puas hati dalam kalangan pedagang dan penduduk tempatan?
[3 markah]
(c) Sebagai seorang pentadbir yang bijaksana, bagaimanakah anda dapat memastikan pentadbiran
yang anda jalankan itu berkesan?
[4 markah]
2. Peta di bawah menunjukkan negeri-negeri yang digabungkan British menjadi Negeri-negeri
Melayu Bersekutu pada tahun 1896.
Perak
Pahang
Selangor
Negeri Sembilan
65 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 65 05/05/2023 1:24 PM
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
(a) Nyatakan tiga sebab British membentuk Negeri-negeri Melayu Bersekutu.
(i)
(ii)
(iii)
[3 markah]
(b) Jelaskan ciri-ciri Negeri-negeri Melayu Bersekutu.
[4 markah]
(c) Sebagai rakyat Malaysia yang setia, apakah peranan kita untuk mempertahankan pemerintahan
kerajaan persekutuan di negara kita?
[3 markah]
3. Kedatangan kuasa Barat ke negara kita telah membawa perubahan dalam aspek ekonomi dan
sosial.
(a) British telah memperkenalkan ekonomi moden di negara kita. Nyatakan ciri-ciri ekonomi
moden.
[3 markah]
(b) Jelaskan kesan sosial akibat perkembangan ekonomi moden di negara kita.
[3 markah]
(c) Berikutan pertambahan penduduk yang pesat, masalah penyakit berjangkit mula menjadi satu
masalah kesihatan yang menular di kawasan bandar.
(i) Nyatakan usaha-usaha yang telah dilaksanakan bagi mengawal wabak tersebut.
[2 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 66
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 66 05/05/2023 1:24 PM
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
(ii) Bagaimanakah kita dapat meningkatkan taraf kesihatan diri?
[2 markah]
4. Kejayaan negeri Johor memelihara kedaulatannya sehingga tahun 1914 menyaksikan kepekaan
pemeritahnya supaya Johor tidak terperangkap dengan muslihat British.
(a) Nyatakan tiga inisiatif Temenggung Daeng Ibahim menyekat rancangan British untuk
menguasai Johor.
(i) .
(ii)
.
(iii)
.
[3 markah]
(b) Jelaskan kebijaksanaan berdiplomasi yang ditunjukkan oleh Sultan Abu Bakar.
[4 markah]
(c) Sebagai rakyat Malaysia, bagaimanakah kita dapat menzahirkan taat setia kepada pemerintah
yang berwibawa?
[3 markah]
67 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 67 05/05/2023 1:24 PM
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
BAHAGIAN C
[20 markah]
Jawab mana-mana satu soalan sahaja.
1. Kekayaan dan kemakmuran negara merupakan antara faktor utama kedatangan kuasa Barat ke
negara kita sejak abad ke-16.
(a) Huraikan kemakmuran negara kita pada masa itu.
[6 markah]
(b) Jelaskan faktor kedatangan kuasa Barat ke negara kita pada abad ke-16.
[8 markah]
(c) Terangkan kebaikan yang dibawa oleh Revolusi Perindustrian.
[6 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 68
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 68 05/05/2023 1:24 PM
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
2. (a) Terangkan bagaimana James Brooke mengukuhkan kuasanya setelah berjaya memperoleh
Sarawak daripada Sultan Brunei.
.
[6 markah]
(b) Di Sabah, Piagam Diraja British memberi kuasa kepada Syarikat Borneo Utara British (SBUB)
untuk memerintah Sabah.
(i) Jelaskan matlamat utama SBUB memperoleh Piagam Diraja serta usaha-usaha yang
dilaksanakan bagi mencapai matlamat tersebut.
[4 markah]
(ii) Huraikan syarat-syarat yang perlu dipatuhi oleh SBUB untuk menerima Piagam Diraja.
[4 markah]
(c) Pentadbiran Dinasti Brooke telah membawa kemajuan kepada Sarawak.
Adakah anda bersetuju dengan pernyataan tersebut? Berikan hujah anda bersama-sama bukti
yang konkrit.
[6 markah]
69 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 69 05/05/2023 1:24 PM
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
Catatan
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 70
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 70 05/05/2023 1:24 PM
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
Catatan
71 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 71 05/05/2023 1:24 PM
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Sejarah Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik
Catatan
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 72
09 Krt UASA Sej Tg3.indd 72 05/05/2023 1:24 PM