KSSM Tingkatan Ujian akhir SeSi akademik Dr. Kaithiri Arumugam (Munsyi Dewan) BAHASA MELAYU Praktis Intensif Mengikut Topik Soalan Berorientasikan Penambahbaikan Pentaksiran Formatif dan Sumatif Penerapan KBAT 1 set Ujian Akhir Sesi Akademik UASA Jawapan Lengkap 3 Praktis Asas Kecemerlangan! 3TingkatanFC063013BAHASAMELAYUPraktisTopikalHEBAT!UASAKSSM
KERTAS 1 KERTAS 2 Kandungan Praktis 1 Sistem Bahasa 1 ◆ Bahagian A Objektif Aneka Pilihan ◆ Bahagian B Objektif Pelbagai Bentuk Ujian Akhir Sesi Akademik 90 Jawapan J1 – J12 Praktis 4 Karangan 65 ◆ Bahagian A Karangan Respons Terhad ◆ Bahagian B Karangan Respons Terbuka Praktis 3 Pemindahan Maklumat 55 ◆ Bahagian C Ulasan/ Ringkasan Praktis 2 Pemahaman 21 ◆ Bahagian A Pemahaman Petikan (Objektif Aneka Pilihan) ◆ Bahagian B Pemahaman Petikan (Subjektif Respons Terhad) ◆ Bahagian B Novel (Subjektif Respons Terhad)
1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. “Saya tidak akan teragak-agak untuk melaporkan aktiviti yang tidak bermoral ini kepada Pak Cik Ahmad,” kata Hamdan kepada rakan baiknya. A anda B kamu C kalian D kita 2. Murid-murid itu dinasihatkan oleh Cikgu Munira supaya tidak ketika memilih soalan karangan. A tergesa-gesa B teragak-agak C terasak-asak D terkejar-kejar Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Rambut Puva yang panjang dan lurus itu diikat kemas oleh ibunya. II Maisara menggunakan pembaris untuk melukis garisan yang lurus. III Murid-murid itu diarahkan supaya berdiri dalam satu barisan yang lurus. IV Puan Maria menyuruh anaknya berjalan dengan lurus. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Adik merasa kecil hati akan sikap Kak Milah terhadapnya. II Mereka merasa hendak bercuti ke Singapura pada minggu hadapan. P RAKTIS PT3 1 Sistem Bahasa Sistem Bahasa KERTAS 1 Praktis KERTAS 1 1 Bahagian A OBJEKTIF ANEKA PILIHAN Panduan Menjawab Soalan Objektif Aneka Pilihan 1. Baca soalan dengan teliti. Hal ini dikatakan demikian kerana kadangkala terdapat perkataan atau rangkai kata pada awal ayat yang mengelirukan murid sedangkan kata kunci soalan terdapat pada akhir ayat. 2. Baca semua pilihan jawapan. Potong pilihan jawapan yang murid pasti salah. Hal ini akan membantu murid mencari pilihan jawapan yang betul. 3. Bagi soalan yang mengandungi rangsangan gambar, murid perlulah meneliti gambar tersebut dan mengaitkannya dengan soalan dan pilihan jawapan yang diberikan. 4. Kaji pilihan jawapan dan pilih jawapan yang paling tepat. LATIHAN 1
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2 III Semua juri itu merasa masakan para peserta sebelum memberikan markah. IV Puan Ng menambahkan segelas air selepas merasa sup ayam itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Murid-murid hendaklah merekodkan setiap alat yang diambil daripada stor sukan. A diambilkan dari stor sukan B diambil dari stor sukan C diambilkan di bilik stor sukan D diambil daripada stor sukan 6. “Pasti banyak manfaat yang awak peroleh apabila melakukan aktiviti berbasikal ini,” kata Aulia kepada Nurin. A diperoleh oleh awak apabila B awak perolehi dengan C awak peroleh dari D awak peroleh apabila Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Selepas mendengar ucapan daripada pengetua, kamu masuk kelas masingmasing. II Aduhai, malang sungguh pemilik rumah yang terbakar itu! III Di manakah murid lelaki yang hilang itu ditemukan semula? IV Para penonton bertepuk tangan sebaikbaik sahaja persembahan mereka tamat. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Cikgu Iskandar menempuh berbagai dugaan semasa bertugas di kawasan pedalaman itu. II Program kitar semula boleh mengurangkan masalah pencemaran alam sekitar. III Penjajahan Inggeris di Semantan ditentang habis-habisan oleh Datuk Bahaman. IV Semua pekerja di syarikat itu melihat demonstrasi memadamkan kebakaran oleh pegawai bomba. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Ibu Aizat meminta Aizat supaya menjaga adiknya, Sofea. A Sofea meminta adiknya, Aizat supaya menjaga ibu mereka. B Aizat diminta oleh ibu supaya menjaga adiknya, Sofea. C Aizat dan adiknya, Sofea menjaga ibu mereka. D Aizat menjaga ibu dan adiknya setelah diminta oleh Sofea. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Peribahasa yang berikut membawa maksud seseorang yang akan mengikut sifat dan tingkah laku bapanya atau orang tuanya, kecuali A membuka pekung di dada. B bagaimana acuan, begitulah kuihnya. C bapa borek, anak rintik. D ke mana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. LATIHAN 2 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Danial mengambil senaskhah majalah sukan yang dipamerkan di rak itu lalu majalah tersebut. A menilik-nilik C menarik-narik B membelek-belek D meninjau-ninjau 2. Haziq berdebar-debar semasa dia berhadapan Cikgu Adam yang tegas itu. A di C pada B oleh D dengan Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Penduduk kampung bergegas ke tempat kejadian untuk melihat rumah-rumah yang tertimbus kerana tanah runtuh itu. II Mak Cik Leha sudah tidak dapat melihat dengan jelas kerana matanya sudah kabur. III Masyarakat kini mula melihat kepentingan teknologi maklumat dalam urusan harian. IV Nadia ditegur oleh ibunya kerana melihat hina orang yang miskin dan cacat itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Kami mengira Hafiz dan rakan-rakannya akan datang lewat hari ini. II Rakyat harus mengamalkan sikap bersatu padu tanpa mengira agama dan bangsa. III Aleeya dan kakaknya sedang mengira wang tabung mereka untuk disimpan di bank. IV Mereka sedang mengira keberkesanan program tersebut kepada murid-murid. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Sumbangan yang mereka kumpul sudah melebihi sasaran dan akan diserahkan kepada pihak sekolah. A dikumpul oleh mereka telah lebih dari B mereka kumpulkan sudah lebih daripada C dikumpulkan oleh mereka sudah melebihi D mereka kumpul sudah melebihi 6. Dalam mesyuarat tadi, mereka berbincang tentang disiplin murid-murid serta lain-lain perkara yang berbangkit. A perkara-perkara lain yang berbangkit B perkara lain-lain yang dibangkitkan C lain-lain perkara yang dibangkitkan D lain-lain perkara yang berbangkit Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Kami sebulat suara menyokong pelantikan Hanani sebagai ketua kelas. II Kereta ayah tersengguk-sengguk sebelum enjinnya berasap. III Orang ramai dipelawa untuk menjadi ejen pemasaran produk kesihatan keluaran usahawan terkenal itu. IV Sepasukan burung gagak sedang menyelongkar tong sampah di belakang restoran itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4 8. I Mengapakah bantuan yang diberikan oleh mereka kepada mangsa banjir itu? II Ibu membeli pasu Sarawak itu kerana warna dan corak hiasannya unik dan menarik. III Halus sekali kain tenunan yang dihasilkan oleh masyarakat Iban di kampung ini. IV Rumah-rumah di pinggir kota ini cantik dan besar-besar. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Banyak hospital di Malaysia telah menggunakan pelbagai alat teknologi perubatan yang terkini untuk merawat para pesakit. A Pelbagai alat teknologi perubatan yang terkini digunakan oleh hospitalhospital di Malaysia untuk merawat para pesakit. B Banyak pesakit di Malaysia dirawat dengan menggunakan peralatan teknologi perubatan yang canggih. C Para pesakit di Malaysia akan dirawat dengan menggunakan alat perubatan yang terkini. D Rata-rata hospital di Malaysia sudah menggunakan teknologi perubatan yang terkini untuk merawat pelbagai jenis penyakit. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Puan Rasia menasihati anaknya supaya berhati-hati apabila keluar dengan kawankawan. Puan Rasia juga melarang anaknya mengikut kawan melakukan perbuatan negatif kerana diri sendiri yang akan menanggung akibat buruknya, Peribahasa yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi tersebuat ialah A ibarat telur sesangkak, pecah sebiji pecah semua. B ikut hati mati, ikut rasa binasa, ikut mata leta. C di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. D buat baik berpada-pada, buat jahat jangan sekali. LATIHAN 3 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Para nelayan akan pukat dan menampal perahu ketika musim tengkujuh. A menenun C menyirat B menyulam D menekat 2. “Pastikan bahawa telah menulis nama, nombor kad pengenalan, dan angka giliran pada setiap helai kertas jawapan,” kata ketua pengawas peperiksaan kepada murid-murid di dalam dewan itu. A tuan C kamu B awak D kalian Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Tembakan pistol telah menghebahkan suasana di taman perumahan itu. II Apabila menghadapi masalah, gadis itu sering menghebahkan barang-barang di dalam rumahnya.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. III Tindakan menghebahkan Kempen Kitar Semula dalam media massa diharapkan dapat meningkatkan tahap kesedaran masyarakat. IV Meskipun menghadapi tekanan hidup, wanita itu tidak gemar menghebahkan kesengsaraannya kepada kami. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Berdasarkan perlakuannya, sudah jelas bahawa gadis itu berbudi bahasa. II Penglihatannya kurang jelas kerana cahaya di dalam bilik itu suram benar. III Cikgu Halim memberikan penerangan tentang cara menulis karangan dengan jelas dan mudah difahami. IV Dia memakai pakaian yang jelas dan tidak sesuai dengan tema majlis keramaian itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Jumlah kerugian yang dialami oleh syarikat ini dalam kebakaran yang berlaku semalam masih belum dapat ditaksirkan lagi. A belum masih ditaksirkan lagi B belum dapat ditafsirkan lagi C masih belum dapat lagi ditafsirkan D masih belum dapat ditaksirkan lagi 6. Tindakan segelintir penghuni rumah pangsa yang tidak bertanggungjawab itu telah menyebabkan banyak kemudahankemudahan asas dirosakkan. A banyak rosak kemudahan asas B banyak kemudahan asas rosak C banyak kemudahan-kemudahan asas rosak D banyak kemudahan-kemudahan asas dirosakkan Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Tambak Johor terletak di antara Johor dengan Singapura. II Kecantikan paras Puteri Saadong tiada bandingan pada zaman itu. III Industri yang berat akan dimajukan di negeri Pulau Pinang. IV Kaki-kakitangan syarikat itu telah menerima bonus sebanyak dua bulan gaji. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Kilang-kilang berhampiran sungai itu sering membuang sisa toksik yang merbahaya ke dalam sungai. II Perompak itu bersenjatakan dengan pisau ketika melakukan rompakan. III Farahanum sedang memperdengarkan lagu terbaharunya. IV Sejak kecil Fadzuwal tinggal dengan neneknya di kampung. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Murid-murid tahun enam diminta oleh Cikgu Nazran hadir lebih awal supaya program motivasi itu berjalan dengan lancar. A Program motivasi itu akan berjalan dengan lancar apabila semua murid tahun enam menyertainya.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6 B Cikgu Nazran meminta murid-murid tahun enam menyertai program motivasi yang baru dilancarkan itu. C Supaya program motivasi itu berjalan dengan lancar, semua peserta diminta oleh Cikgu Nazran hadir lebih awal. D Program motivasi yang disertai oleh semua murid tahun enam berserta Cikgu Nazran berjalan dengan lancar. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Para pemuda di desa ini telah berhijrah ke bandar untuk mencari pekerjaan. Keadaan ini menunjukkan A ada bukit ada paya. B ada gula ada semut. C ada udang di sebalik batu. D ada sampan hendak berenang. LATIHAN 4 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Fariz dan Adzwan Nasrul pulang ke rumah kerana kakinya cedera semasa bermain bola sepak. A memapah C mengandar B menuntun D mendukung 2. Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia (LKIM) telah mengadakan latihan dalam bidang penangkapan ikan laut dalam secara kepada nelayan. A intensif C inisiatif B insentif D esklusif Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Walaupun sudah hampir satu jam direbus, namun ubi itu masih ganyut. II Pak Dollah telah tua ganyut tetapi masih berperangai keanak-anakan. III Ayah memarahi adik kerana suka ganyut pada palang pintu. IV Dodol itu sungguh ganyut sehingga sukar untuk mengunyahnya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Azlin merebus beberapa biji telor asin untuk adik-adiknya. II Puan Mariani sedang menyusun gubahan bunga telor di tepi pelamin. III Lidahnya telor dan tidak boleh berkatakata dengan jelas. IV Apabila mendengar telor percakapan Encik Muazam, kami sudah mengetahui asal usulnya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Halim dan jiran-jirannya mengamalkan sikap saling sapa-menyapa bila bersua. A saling menyapa bila B saling menyapa apabila C saling sapa-menyapa apabila D saling sapa-menyapa bila
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6. Pakaian yang bersepah di bilik itu saya telah kemaskan atas arahan ibu pada pagi tadi. A telah dikemaskan oleh saya B telah dikemaskan saya C telah saya kemaskan D saya telah kemaskan Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Baju yang Syakila pakai itu mahal harganya. II Kami tidak pernah lupa akan nasihat ayah. III Kami mengambil tindakan berasaskan undang-undang. IV “Lauk kari itu sungguh lazat sekali,” puji ibu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Azlan mengajak Amin ke Restoran Selera Terkini. II Encik Hanif membeli buah duku di gerai itu sebanyak dua kilogram. III Selain bekerja sebagai guru, Cikgu Asma juga berniaga di pasar tani. IV Sultan Johor mengingatkan rakyatrakyatnya supaya sentiasa mematuhi undang-undang. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Farhana menyatakan hasrat untuk membelikan guru kelasnya hadiah kepada ibunya, Puan Mariam. A Hasrat untuk membelikan guru kelasnya hadiah dimaklumkan oleh Farhana kepada ibu. B Puan Mariam menyatakan bahawa dia membelikan guru kelas Farhana hadiah. C Farhana meminta ibunya, Puan Mariam membelikan guru kelasnya hadiah. D Puan Mariam membelikan guru kelas Farhana hadiah setelah diminta oleh Farhana. Soalan 10 Pilih maksud peribahasa yang paling sesuai. seperti hendak menepung tiada beras 10. Maksud peribahasa di atas ialah A pekerjaan yang dibuat dengan tidak cukup syarat, sukar menjadi sempurna. B pekerjaan yang dibuat secara sambil lewa sahaja. C orang yang diminta untuk melakukan sesuatu pekerjaan secara mendadak. D pekerjaan yang dilakukan dengan tidak bersungguh-sungguh tetapi menerima gaji. LATIHAN 5 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Qaleesya menjerit kerana ketakutan apabila melihat seekor ular sawa dalam semak di belakang rumahnya. A melata C melingkar B merayap D menyusur 2. Rumah ibu saudara Alif terletak di antara kedai runcit pejabat pos. A dan C hingga B dari D dengan
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 8 Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Kanak-kanak sedang bermain layanglayang di kawasan lapang itu. II Lapang hati Puan Sabariah sebaik-baik sahaja anak perempuannya pulang. III Apabila ada masa lapang, ayah membawa kami ke perpustakaan. IV Gambar pada skrin wayang itu lebih lapang daripada skrin televisyen. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Abang menuntut orang buta itu melintas jalan raya yang sibuk. II Ribuan nyawa perajurit terkorban dalam usaha menuntut kemerdekaan tanah air. III Kakak saya yang menuntut ilmu di luar negara akan pulang pada bulan depan. IV Para pekerja kilang itu menuntut kenaikan gaji daripada majikan mereka. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Peranan jiran tetangga di dalam menentukan kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat amat besar. A dalam tentukan B di dalam tentukan C dalam menentukan D di dalam menentukan 6. Perbelanjaan kita biarlah berpatutan dengan pendapatan yang diperoleh setiap bulan. A Belanja kita biarlah patut B Belanja kita biarlah berpatutan C Perbelanjaan kita biarlah patut D Perbelanjaan kita biarlah berpatutan Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Guru disiplin menegur murid yang bertolak-tolakan semasa membeli makanan di kantin. II Cik Nur Sofiyah berasa agak terkilan kerana dia tidak diundang ke majlis perkahwinan rakannya itu. III “Nasihat cikgu akan saya kenang hingga akhir hayat saya,” kata Julia kepada Puan Dewi. IV Mugilan memberitahukan kepada ibunya bahawa dia telah mendapat pekerjaan sebagai jurutera. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Sebelum memulakan sesi perbincangan, kami dihidangi sarapan oleh pihak pengurusan. II Para pelancong yang baru datang itu berasal daripada New Zealand. III Tulisan adik semakin hari semakin kemas dan mudah dibaca. IV Mereka sengaja merahsiakan perkara itu daripada pengetahuan Fadhlina. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Cikgu Munira memberikan masa selama 30 minit kepada murid-murid untuk menyelesaikan tugasan tersebut.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. A Murid-murid menyelesaikan tugasan yang diberikan oleh Cikgu Munira itu dalam masa 30 minit. B Tugasan yang diberikan oleh Cikgu Munira setengah jam yang lalu hendaklah diselesaikan oleh muridmurid. C Murid-murid diberikan masa selama 30 minit oleh Cikgu Munira untuk menyelesaikan tugasan tersebut. D Semua murid telah menyerahkan tugasan mereka kepada Cikgu Munira 30 minit yang lalu. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Aiza Suhana hanya menyusun buku yang berselerak di atas meja setelah disuruh oleh ibunya. Sikapnya itu samalah seperti A lalang ditiup angin. B gunting dalam lipatan. C pahat dengan penukul. D kacang melupakan kulit. LATIHAN 6 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Pihak berkuasa melakukan ketat di kawasan sempadan negara dalam usaha mengelakkan kegiatan penyeludupan. A penjagaan C pengintipan B pengawalan D pemerhatian 2. Kenderaan pacuan empat roda itu terbabas dan terjatuh ke dalam gaung. A betul-betul C nyaris-nyaris B dekat-dekat D sedikit-sedikit Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Selepas sembuh daripada demam panas, kulit tangan Fahizal mengupas. II Pak Alang Morad mengupas beberapa biji kelapa di kebunnya. III Adik meminta kakak mengupas kulit limau yang hendak dimakannya. IV Lelaki itu mengupas tajuk ceramahnya dengan terperinci supaya hadirin dapat memahaminya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Ibu mengasah pisau sebelum melakukan kerja memasak di dapur. II Pembacaan yang luas dapat membantu seseorang mengasah pemikirannya. III Nizar sering menyertai perlawanan untuk mengasah bakatnya sebagai pemain bola sepak. IV Tugas mengasah kanak-kanak pada masa ini sangat mencabar terutama bagi ibu bapa yang tinggal di bandar. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 10 A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Sememangnya, setiap ibu bapa mahu melihat anak-anak mereka berjaya dalam akademik. A Sesungguhnya, semua ibu bapa berharap agar anak-anak mereka berjaya dalam pelajaran. B Anak-anak yang berjaya dalam bidang akademik akan menjadi kebanggaan ibu bapa mereka. C Ibu bapa yang mempunyai anak-anak yang cemerlang dalam pelajaran akan kelihatan sangat bahagia. D Ibu bapa yang mempunyai anak-anak yang berjaya dalam pelajaran akan dilihat sebagai ibu bapa yang cemerlang. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Sedih sungguh kami melihat penderitaan mangsa banjir itu setelah rumah mereka dihanyutkan air, apatah lagi mereka yang mengalami bencana itu. Peribahasa yang sesuai untuk menggambarkan perasaan tersebut ialah A kecil tapak tangan, nyiru ditadahkan. B tidak ada rotan, akar pun berguna juga. C jikalau ular menyusur akar, tiada hilang bisanya. D betapa berat mata memandang, berat lagi bahu memikul. 5. Seorang dari peserta rancangan realiti televisyen itu telah menjadi jutawan setelah berjaya menjawab soalan yang dikemukakan. A Seorang daripada peserta-peserta B Seorang dari peserta-peserta C Seorang daripada peserta D Seorang dari peserta 6. Keputusan rasmi pertandingan menulis surat kepada Perdana Menteri itu telah kami terima. A telah diterima oleh kami B telah kami menerima C kami telah terima D telah kami terima Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Pemandangan datuk bertambah kabur oleh kerana faktor usia. II Dari seberang jalan, dia melihat gelagat pencuri itu dengan jelas. III Hanif terkejut apabila namanya tiada dalam senarai pemain hoki sekolahnya. IV Perlawanan akhir bola jaring peringkat daerah itu tertunda lagi disebabkan hujan lebat. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Di dalam hal ini, Hazimin bersyukur kerana dia mampu memperoleh keputusan ujian yang cemerlang. II Encik Rozhan membelikan anaknya sebuah basikal baharu. III Bola itu saya hantar ke stor sukan seperti yang diarahkan oleh Cikgu Roslan. IV Para peserta pertandingan syarahan itu telah menunjukkan persembahan yang hebat.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 11 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. LATIHAN 7 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Para pelabur skim cepat kaya itu ke pejabat syarikat berkenaan untuk mendapatkan tentang pelaburan mereka. A keadaan C penjelasan B kenyataan D pembayaran 2. Hujan lebat menyebabkan jarak pemandu kenderaan kurang jelas. A pertemuan C pemerhatian B penglihatan D pertembungan Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Kebun buah-buahan di belakang rumah datuk sangat luas. II Hatinya terbuka luas untuk menerima nasihat ayah dan ibunya. III Luas negeri Sarawak hampir menyamai keluasan Semenanjung. IV Jasren memberikan beberapa luas tebu kepada kawan-kawannya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Encik Hafiz berhati-hati ketika memandu keretanya di jalan raya yang halus itu. II Kain batik yang saya beli itu cantik kerana jahitannya halus. III Budi pekerti Anim yang halus itu amat saya senangi. IV Dia menyampaikan nasihat secara halus tanpa menyinggung perasaan kami. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Para penghuni di rumah anak-anak yatim itu sangat sayangkan pengetua mereka. A akan sayang pengetua B sangat sayang pengetua C sangat sayang akan pengetua D sangat sayangkan pengetua 6. Gunung Ledang adalah di antara destinasi pelancongan yang sering dilawati oleh pelancong yang berkunjung ke Johor. A ialah di antara destinasi B adalah antara destinasi C ialah antara destinasi D adalah di antara destinasi Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Lukman menguis-nguis tanah dengan ibu jari kakinya. II Majlis persaraan Cikgu Halim disertai oleh seluruh warga sekolah. III Berkat kesungguhannya, Alif mendapat keputusan yang cemerlang dalam SPM. IV Murid-murid itu muntah-muntah maka keracunan makanan. A I dan II sahaja B II dan III sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 12 8. I Yang berkumis tebal itu adalah Encik Muthukumaran. II Guru kaunselor sewajarnya menjadi tempat rujukan murid-murid. III Congkak sering dimainkan oleh kanakkanak perempuan pada masa lapang. IV E-mel tentang pesanan Cikgu Maira dihantar oleh Danial. A I dan II sahaja B II dan III sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Di Taman Negara Endau-Rompin ini kita dapat melihat pelbagai jenis serangga yang jarang-jarang kita temukan di tempat lain. A Kita menemukan pelbagai spesies serangga di Taman Negara EndauRompin. B Kita akan lebih mudah untuk melihat pelbagai jenis serangga di Taman Negara Endau-Rompin. C Banyak spesies serangga yang sukar kita temukan di tempat lain dapat kita lihat di Taman Negara Endau-Rompin. D Taman Negara Endau-Rompin kaya dengan pelbagai spesies serangga. Soalan 10 Pilih maksud peribahasa yang paling sesuai. 10. Peribahasa ‘orang berbudi kita berbahasa, orang memberi kita merasa’ membawa maksud A kita haruslah membalas budi orang kepada kita. B kita hendaklah mengenang budi orang yang telah meninggal dunia. C kita perlulah berbudi kepada orang lain. D kita patut berbudi kepada orang miskin. LATIHAN 8 Soalan 1 – 2 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Abang membawa beberapa mata kail ketika memancing ikan. A biji C bilah B butir D bentuk 2. Kakak berasa gembira apabila menerima sepucuk surat rakannya yang berada di luar negara. A dari C untuk B bagi D daripada Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Emak terpikat akan anak jiran yang bersifat lembut dan berbudi bahasa itu. II Cikgu Rosmawati yang berwajah lembut itu guru kelas kami. III Ibu suka memakai baju yang berwarna lembut dan bercorak bunga. IV Adik tidak mahu makan biskut yang dibeli oleh ayah kerana sudah lembut. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Buah kundang itu sudah masak baik di atas pokok. II Cuaca hari ini lebih baik daripada semalam. III Penyakit Hariz semakin baik dari sehari ke sehari. IV Semua orang balik ke kampung baik abang mahupun adik.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 13 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Husna menghadiah ibunya sebentuk cincin berlian bersempena dengan sambutan Hari Ibu. A menghadiahkan kepada ibunya B menghadiah kepada ibunya C menghadiahi ibunya D menghadiah ibunya 6. Para penyokong pasukan Sepanyol bersorak apabila pasukan itu berjaya mara ke peringkat yang akhir. A jaya mara di peringkat akhir B berjaya mara ke peringkat akhir C jaya mara di peringkat yang akhir D berjaya mara ke peringkat yang akhir Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Rupa-rupanya ayahlah yang telah membelikan saya buku cerita ini. II Wang yang disimpannya itu untuk membeli peralatan sekolah. III Buku-buku di pusat sumber telah Johari pulangkan sebelum dia pulang ke rumah. IV Guru kaunseling itu sering mengutarakan masalah-masalah sosial di kalangan murid melalui ceramahnya. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Arif suka makan ayam goreng yang dicecah dengan sos cili. II Abang bercita-cita hendak menjadi doktor manakala adik ingin menjadi jurutera. III Puan Suhailah sering berpesan pada anak bongsunya itu agar melihat ke kiri dan ke kanan sebelum melintas jalan. IV Kebaya berwarna biru laut itu ibu beli di Kelantan untuk hadiah hari lahir kakak yang ke-17. A I dan II sahaja B II dan III sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. “Jika kamu bijak berbelanja, banyak manfaat yang akan kamu peroleh,” kata ibu kepada Norin. A Ibu berpesan kepada Norin supaya berbelanja secara berhemat kerana banyak kebaikannya. B Norin diberitahu oleh ibunya tentang manfaat yang akan diperoleh kerana Norin bijak berbelanja. C Ibu Norin memberitahu Norin bahawa banyak manfaat yang akan diperolehnya jika dia bijak berbelanja. D Banyak manfaat yang diperoleh oleh Norin dan ibunya kerana mereka berbelanja secara berhemat. Soalan 10 Pilih maksud peribahasa yang paling sesuai. 10. Peribahasa ‘alang-alang mandi biar basah’ membawa maksud A kita haruslah melakukan pekerjaan dengan baik. B kita hendaklah melakukan pekerjaan sehingga selesai. C kita haruslah melakukan pekerjaan tanpa bertangguh. D kita perlulah melakukan pekerjaan dengan ikhlas.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 14 Bahagian B OBJEKTIF PELBAGAI BENTUK Panduan Menjawab Soalan Objektif Pelbagai Bentuk 1. Baca arahan soalan yang dikemukakan dengan teliti. 2. Seterusnya, baca setiap ayat yang diberikan dengan teliti. 3. Tulis jawapan yang betul sahaja pada ruang jawapan yang disediakan. LATIHAN 1 Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Musim tengkujoh telah tiba. Penduduk di kawasan rendah diminta supaya siap siaga bagi menghadapi kemungkinan banjir. (ii) Permohonan untuk menjadi suka relawan sukan antarabangsa itu akan dibuka dalam masa terdekat. (iii) Sebagai warga negara Malaysia, kita haruslah berusaha untuk mengekalkan keharmonian dalam kalangan masyarakat majmuk di negara ini. (iv) Anak-anak muda itu tertawa apabila mendengar lelucun Wak Karno, orang tua yang penuh dengan pengalaman itu. (v) Pemantapan bahasa kebangsaan menjadi ajenda penting dalam usaha menyatupadukan rakyat di negara ini. (vi) Golongan tua perlu mengambil susu berkalsium tinggi bagi mengelakkan masalah ostoporosis. (vii) Pembinaan ampangan ini bukan saja berfungsi untuk mengawal banjir dan membekalkan air, malah turut memainkan peranan dalam penghasilan sumber hidroelektrik. (viii) Semua pihak harus menggembeleng usaha untuk memastikan pencemaran sungai di kawasan ini dapat diatasi.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 15 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. LATIHAN 2 Dalam iklan di bawah ini, terdapat kesalahan-kesalahan ejaan. Kenal pasti empat kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. (i) (ii) (iii) (iv) LATIHAN 3 Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Ayah dan ibu sangat gembira kerana kakak saya berjaya memperoleh ijazah sarjana muda di bidang perniagaan. (ii) Semua kerja rumah telah ibu siapkan sebelum pergi ke kenduri kahwin anak rakannya. (iii) Jalan ke pekan itu tidak dapat dilalui kerana perintah berkurung sebagai akibat penularan penyakit berjangkit sedang dilaksanakan.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 16 (iv) Senarai nama peserta yang akan menyertai perkhemahan unit beruniform itu telah diserahkan pada pengetua untuk diluluskan. (v) Kami dimaklumkan yang taman perumahan itu telah dilengkapi kamera litar tertutup bagi tujuan keselamatan. (vi) “Anak saya akan berguru di Bukit Pancalusa,” kata Hang Kadim kepada bendahara. LATIHAN 4 Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Semua murid-murid dikehendaki supaya membawa buku catatan semasa menghadiri ceramah. (ii) Syarikat korporat yang terkenal itu akan mengadakan hari keluarga untuk para pekerjanya di minggu hadapan. (iii) Puan Ainun mempelawa tetamu ke ruang makan untuk menikmati hidangan tengahari bersamasama keluarganya. (iv) “Saya mahu projek itu dilaksanakan dengan segera untuk kebaikan rakyat,” titah tuanku sultan. (v) Kertas kerja projek yang Syakir ketuai telah mendapat pujian daripada pengarah syarikat. (vi) Lawatan ke kawasan pergunungan itu dibatalkan oleh kerana tidak dibenarkan oleh pengetua. LATIHAN 5 Gabungkan ayat-ayat tunggal di bawah ini supaya menjadi satu ayat majmuk. (i) • Semua pemenang pertandingan itu berbaris di luar dewan. • Semua pemenang pertandingan itu naik ke pentas untuk menerima hadiah.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 17 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (ii) • Farisya mengulang kaji pelajaran dengan tekun. • Hari sudah lewat malam. (iii) • Air mata membasahi pipi Puan Aishah. • Puan Aishah mendengar berita kejayaan anak tunggalnya. (iv) • Akmalaili telah melawat ke beberapa buah negara di Eropah. • Akmalaili belajar di Belgium. (v) • Ayah tidak ke pejabat. • Ayah ke sekolah adik. • Ayah menghadiri majlis anugerah kecemerlangan. LATIHAN 6 Tukarkan ayat pasif di bawah ini kepada ayat aktif tanpa mengubah maksud asalnya. (i) Yuran kelas tambahan bagi bulan April sudah kami jelaskan. (ii) Kasut kulit itu digilap oleh abang dengan berus pada waktu malam. (iii) Aktiviti gotong-royong di sekolah akan kami adakan pada hari Sabtu. (iv) Latihan karangan itu akan kusiapkan sebelum waktu rehat berakhir. (v) Masakan lauk kampung di restoran itu disediakan oleh Mak Cik Salamah. (vi) Kami sudah menyediakan jadual itu dua hari yang lepas dengan bantuan Cikgu Hartini.
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 18 LATIHAN 7 Baca arahan dengan telitinya dan jawab semua soalan yang diberikan. Nyatakan pola ayat dasar bagi setiap ayat di bawah ini sama ada Frasa Nama + Frasa Nama (FN + FN), Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK), Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN + FA), atau Frasa Nama + Frasa Sendi Nama (FN + FS). BIL AYAT POLA AYAT (i) Kamil dan rakannya berjoging di taman rekreasi. (ii) Mereka ke Zoo Negara pada minggu lepas. (iii) Kad ucapan ini murah tetapi cantik. (iv) Encik Ahmad pegawai polis di Bukit Aman. LATIHAN 8 Baca arahan dengan teliti dan jawab soalan yang diberikan. Kenal pasti subjek dan predikat dalam ayat-ayat tersebut. Kemudian, tulis subjek dan predikat pada ruang yang disediakan. (i) Pokok kelapa ini tumbang dipukul ribut. Subjek: Predikat: (ii) Tarikh pertunangan Amalina dengan Azman bila? Subjek: Predikat: (iii) Cikgu Aisyah menegur Azmil yang berambut panjang. Subjek: Predikat: (iv) Masih makan di kantin murid-murid tingkatan tiga itu. Subjek: Predikat: (v) Kami sekeluarga terpegun apabila melihat artifak sejarah yang dipamerkan di muzium ini. Subjek: Predikat:
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa 19 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. LATIHAN 9 Baca arahan dengan telitinya dan jawab semua soalan yang diberikan. Namakan jenis ayat bagi setiap ayat di bawah ini. BIL AYAT JENIS AYAT (i) Kami gemar akan makanan yang pedas. (ii) Adakah mereka mengusahakan projek itu bersama-sama? (iii) Basuhlah tangan kamu sebelum menjamah makanan itu. (iv) Wah, luas dan cantiknya rumah baharu kamu! (v) Lembu yang dilanggar kereta itu bukan kepunyaan Pak Ismail. (vi) Pertandingan pidato itu akan diadakan pada minggu hadapan? LATIHAN 10 1. Lihat bahan di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan situasi di bawah ini, tulis dua peribahasa yang sesuai. Pagi itu, kami ke Dataran Merdeka untuk menyaksikan sambutan Hari Kebangsaan negara. Setibanya di sana, kami mencari tempat duduk yang strategik supaya kami dapat melihat setiap acara yang dijalankan dengan jelas. Orang ramai yang memenuhi dataran terdiri daripada pelbagai kaum. Acara dimulakan sebaik-baik sahaja dif-dif kehormat tiba. Kami mengibarkan Jalur Gemilang yang dibawa dengan penuh semangat semasa lagu-lagu patriotik dipersembahkan. Para pengunjung turut menyanyikan lagu-lagu yang dibawa oleh para peserta bersama-sama. Kami amat bersyukur kerana dilahirkan di negara yang harmoni ini. (i) (ii)
Bahasa Melayu Ting. 3 Praktis 1 Sistem Bahasa © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 20 2. Lihat bahan di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua bandingan semacam yang sesuai. (i) (ii) 3. Lihat bahan di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua peribahasa yang sesuai. (i) (ii)
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 90 Soalan 1 – 4 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Encik Farid pergi ke rumah ibunya sebaikbaik sahaja pulang luar negara. A ke C dari B di D daripada 2. Umar upih yang diduduki oleh rakannya, Haikal sehingga garisan penamat. A menghela C menarik B menyentak D merenggut Soalan 3 – 4 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 3. I Gulai ikan yang sudah basi itu dibuang oleh Puan Mona. II Encik Lim memulangkan wang basi belian itu kepada pelanggannya. III Mereka membersihkan tempat penyembelihan lembu itu untuk menghilangkan bau basi. IV Lagu-lagu yang dimainkan oleh pengacara majlis itu sudah basi pada zaman ini. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 4. I Tayar kereta ayah pancit kerana halaman jalan raya itu dipenuhi batu kerikil. II Artis itu membuka halaman kisah hidupnya kepada wartawan. III Pak Osman menanam pelbagai jenis pokok buah di halaman rumahnya yang luas itu. IV Berita tentang kemenangan negara dalam perlawanan akhir itu disiarkan di halaman 12 akhbar harian ini. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 5 – 6 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 5. Hadi mencuba untuk meleraikan keduadua ekor kucingnya yang saling bercakarcakaran itu. Kertas 1 1 jam 30 minit Arahan: Jawab semua soalan dalam setiap bahagian. Bahagian A [15 markah] 100 Ujian Akhir Sesi Akademik
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik 91 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. A dua ekor kucingnya yang saling bercakar-cakaran B kedua-dua ekor kucingnya yang bercakar-cakaran C kedua ekor kucingnya yang bercakarcakaran D kedua-dua ekor kucingnya yang saling bercakar-cakaran 6. Sungai Rajang merupakan sungai yang paling terpanjang sekali di Malaysia. A yang paling panjang sekali B yang paling panjang C paling panjang sekali D yang paling terpanjang sekali Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 7. I Ismail memenuhi bakul-bakul rotan itu dengan buah durian yang dikutipnya pagi tadi. II “Kalian harus mengguna strategi penulisan yang betul,” kata Cikgu Masita. III Sungai di belakang rumah Pak Abu sangat berbahaya kerana arusnya sangat deras sekali. IV Kegiatan penyembunyian senjata api oleh pihak lanun itu telah dibongkar oleh penduduk setempat. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja 8. I Murid itu bukan pengawas sukan tetapi pengawas pusat sumber. II Lim menyerahkan borang permohonannya kepada Cikgu Azizah semalam. III Rombongan pelawat dari Kementerian Kesihatan Malaysia itu terdiri dari lapan orang pegawai. IV “Bilakah beta akan berangkat ke Siam?” tanya Jebat kepada rakannya, Tuah. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II, dan III sahaja D II, III, dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Merancang pembelajaran setiap hari sangat penting bagi menjamin kejayaan seseorang murid dalam ujian. A Belajar secara terancang pada setiap hari akan menjamin seseorang murid itu berjaya dalam pelajarannya. B Bagi memastikan kejayaan seseorang murid dalam ujian, perancangan pembelajaran setiap hari amat penting. C Seseorang murid akan berjaya dalam ujian yang penting sekiranya belajar secara terancang pada setiap hari. D Kejayaan dalam pelajaran akan terjamin sekiranya seseorang murid itu mengulang kaji pelajaran pada setiap hari. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Setelah bertahun-tahun Encik Razali dan keluarganya tinggal di Dubai, akhirnya mereka mengambil keputusan untuk pulang dan menetap di tanah air. Keadaan ini samalah seperti A di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung. B sesat di hujung jalan, balik ke pangkal jalan. C sudah dapat gading bertuah, tanduk tidak berguna lagi. D setinggi-tinggi terbang bangau, akhirnya hinggap di belakang kerbau juga.
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 92 Baca bahan di bawah ini dengan telitinya dan jawab soalan-soalan yang berikutnya. Soalan 11 – 15 berdasarkan bahan di bawah ini. SENJA DI PALANG BESI Senja mula menangis remang membongkar sendu mengutus kuntum-kuntum serakan cahaya berlari di celah jambangan bunga dedawai menari mengikat ramah kekosongan dalam kotak tidur sepi nan pedar hati. Pilu wajahmu sang senja yang dulu melakar bahagia kini merayap sayu membelai jemari malam dalam keterbuangan yang merangkum dalam keterasingan yang mencengkam dalam kesakitan yang membungkam. Tanpa pasir pantai atau silir angin rentet susun bibir palang besi dingin itu menjerut resah berteleku dalam hening bernyanyi rakus dalam kelu rasa keterkongkongan menghantar pergi erti keriuhan jauh di balik redup senja yang mula mengundurkan diri bersama riak samudera jiwa bernama kesunyian hukuman terhebat hikayat kemanusiaan. Daripada antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia 11. Bagaimanakah suasana sel penjara yang digambarkan dalam rangkap pertama? A Sempit dan sesak kerana ramai banduan B Cerah dan lapang tetapi lengang C Gelap, sunyi, dan menakutkan D Suram kerana menerima sedikit sahaja cahaya 12. Apakah perasaan banduan semasa berada di sel penjara? A Berasa sedih, pilu, dan resah kerana hidup terpenjara B Pasrah menerima hukuman yang berat atas kesalahan mereka C Berasa insaf dan bertekad untuk berubah D Berasa kesal dan marah kerana dihukum penjara 13. Hukuman penjara dapat memberikan keinsafan kepada pesalah kerana A dapat bergaul dengan banduan yang lain. B tidak perlu bertanggungjawab atas tindakan mereka. C dapat berfikir tentang kesalahan yang dilakukan oleh mereka. D hidup berasingan daripada masyarakat awam. 14. Yang berikut ialah persoalan dalam sajak tersebut, kecuali A manusia yang mengakui keadilan undang-undang. B banduan yang tidak sabar menanti hari kebebasan. C banduan yang berani menjalani hidup di penjara. D manusia yang mengakui kesalahan yang telah dilakukan. 15. Antara yang berikut ialah nilai yang terdapat dalam sajak, kecuali A keinsafan. B keredaan. C kejujuran. D kebebasan.
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik 93 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian B [30 markah] 1. Dalam bahan di bawah ini, terdapat kesalahan-kesalahan ejaan. Kenal pasti dua kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Kelas Mencipta Poster Sekolah Menengah Seri Utama Tujuan: Memberikan pendedahan kepada murid-murid cara-cara membuat poster kreative dengan menggunakan apllikasi Canva. Dengan ini, murid-murid belajar untuk mencipta poster sendiri berpandukan teknik-teknik yang diajar oleh petugas Pusat Akses Sekolah ini. Kemahiran ini merupakan satu peluang untuk mereka mengasah idea dan kreativiti sendiri. Tarikh: 29 Ogos 2023 Hari / Masa: Sabtu / 9:30pagi – 12:30 tengahari Peserta: 20 orang murid Tempat: Pusat Akses Sekolah (i) (ii) [2 markah] 2. Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Masyarakat di negara itu berasa gembira setelah mendengar keputusan hakim yang telah menjatuhkan penjenayah kejam itu hukuman mati mandatori. (ii) Sejak kecil lagi, Kakak Atirah memang tidak gemarkan ikan sungai kecuali ikan patin yang digoreng. [2 markah] 3. Baca arahan dengan telitinya dan jawab semua soalan yang diberikan. Pisahkan ayat majmuk di bawah ini menjadi ayat tunggal. (i) Sejak pagi, Fatimah muntah-muntah kerana dia keracunan.makanan.
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 94 (ii) Pemuda itu menafikan dakwaan bahawa dia memecah masuk ke rumah orang kaya itu. [4 markah] 4. Lihat bahan di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua peribahasa yang sesuai. (i) (ii) [2 markah] 5. Baca bahan di bawah ini dengan telitinya, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Bahan 1 Tapai-tapai yang berbalut daun pisang itu dimasukkan ke dalam bakul. Dahulu, bapa meletakkan bakul itu di atas para. Kini, rumah kami tidak berpara lagi, sudah besar hasil jualan tapai buatan emak. Bakul itu hanya diletakkan di bilik khas di hujung dapur. Ditutup dan diperam seharian sebelum matang untuk dimakan. Sebenarnya untuk dijual. Itu punca rezeki emak dan bapa, juga kami sekeluarga. Akhirnya akulah yang akan membawa tapai ubi itu ke warung-warung berdekatan. Sudah menjadi rutin. Aku dan tapai, tapai dan aku seperti ada keserasiannya. Setelah aku di universiti, baru aku sedar betapa bapa dan emak banyak berjasa kepadaku. Berkat hasil jualan tapai, aku adik-beradik berjaya juga menjejakkan kaki ke menara gading. Dipetik daripada cerpen ‘Legasi Tapai Ubi’, antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik 95 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahan 2 “Nanti habis duit abang tu untuk membayar kos guaman.” Hisyam menggeleng-gelengkan kepalanya. Tidak sangka anak saudaranya, Musa dituduh membunuh dengan keghairahannya dengan mat rempit. “Hm …! Biarlah, Syam. Kita dah melangkah jadi usahawan ini tak boleh undur lagi. Betul tak?” Mata Halimah merenung wajah Hisyam. Hisyam senyum tetapi senyumnya kelihatan payah. “Kenapa Syam serahkan jawatan pengurus itu kepada kakak?” “Kakak dah berhenti dengan bank tu.” “Habis kamu?” “Saya nak bawa teksi. Itu yang menyara kehidupan saya selama ini. Lagipun …” “Lagipun apa?” “Saya dah sebati dengan teksi kak. Sehari tak memandu rasa rimas saja.” Dipetik daripada cerpen ‘Sekeping Tanah’, antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia (i) Berdasarkan bahan 1 dan bahan 2, apakah yang dilakukan oleh watak-watak tersebut untuk menyara kehidupan mereka? [3 markah] (ii) Nyatakan dua perwatakan yang sama pada watak ‘aku’ dan Hisyam. [3 markah] (iii) Seseorang usahawan perlu memiliki beberapa ciri untuk mencapai kejayaan dalam bidang keusahawanan. Pada pendapat anda, apakah ciri-ciri untuk menjadi usahawan yang berjaya? [4 markah]
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 96 6. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 3. (i) Justeru Impian di Jaring, karya Zaid Akhtar (ii) Hempasan Ombak, karya Zailiani Taslim (iii) Tawanan Komander Caucasus, karya Ruzaini Yahya (iv) Chot, karya Azizi Abdullah Berdasarkan sebuah novel yang telah anda kaji, nyatakan dua contoh peristiwa yang terdapat dalam plot klimaks novel tersebut. Contoh-contoh ini perlulah dikaitkan dengan watak utama dalam novel yang anda kaji. Plot Klimaks Novel Watak utama Justeru Impian di Jaring Syahir Hempasan Ombak Farid Tawanan Komander Caucasus Farhani Chot Alias [10 markah]
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik 97 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian C [15 markah] Baca petikan di bawah ini dengan telitinya. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang cara-cara menjaga kesihatan. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Kesihatan merupakan satu aspek yang sangat penting dalam kehidupan seseorang. Penjagaan kesihatan perlu diutamakan dan diberikan perhatian oleh setiap individu. Hal ini dikatakan demikian kerana kesihatan yang baik dapat mengelakkan kita daripada mendapat penyakit berbahaya seperti kencing manis, darah tinggi, sakit jantung, dan sebagainya. Sehubungan dengan itu, kita hendaklah menjaga kesihatan dengan mengambil langkahlangkah yang perlu. Antaranya ialah kita hendaklah mengamalkan pemakanan yang seimbang. Pada masa yang sama, penjagaan kebersihan diri, keluarga, dan kawasan sekitar juga penting dalam menjaga kesihatan. Hal ini dikatakan demikian kerana banyak penyakit berpunca daripada kekotoran. Seterusnya, kita perlu bersenam dan beriadah atau melibatkan diri dalam aktiviti sukan seperti berlari, bermain badminton, berbasikal, dan sebagainya. Kita digalakkan supaya melakukan aktiviti sukan dan riadah sekurang-kurangnya tiga kali seminggu bagi menyihatkan badan dan meningkatkan kecergasan diri. Selain itu, tabiat buruk seperti merokok, minum minuman keras, dan mengambil dadah juga perlu dihindari. Perbuatan tersebut dapat menjejaskan kesihatan dalam jangka masa panjang dan menyebabkan kerosakan organ-organ dalam tubuh seperti paru-paru, buah pinggang, serta menjejaskan akal. Sesungguhnya, usaha mencegah penyakit dengan menjaga kesihatan adalah lebih baik daripada merawat penyakit. Jika kesihatan terjejas, kita akan kerugian wang dan masa untuk mendapatkan rawatan bagi menyembuhkannya. Hal ini dikatakan demikian kerana kos rawatan pada masa ini sangat tinggi. Oleh itu, kita perlu memastikan kesihatan kita sentiasa berada dalam keadaan yang baik.
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 98 Kertas 2 1 jam Arahan: Jawab soalan dalam Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B. Bahagian A [10 markah] Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. Lambang Negara Malaysia • Jata – lambang Persekutuan Tanah Melayu – diperkenankan dan diwartakan oleh rajaraja Melayu • Bunga raya – bunga kebangsaan – kelopak – melambangkan perpaduan berbilang kaum • Jalur Gemilang – bendera kebangsaan – mengandungi 14 jalur merah dan putih • Rukun Negara – menggariskan lima prinsip – untuk mencapai perpaduan masyarakat berbilang bangsa yang lebih erat
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik 99 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian B [30 markah] Lihat gambar dan maklumat di bawah ini dengan telitinya. Kemudian, pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. Pencemaran Sungai Pemerkasaan penguatkuasaan undang-undang Melakukan operasi pembersihan sungai Memusnahkan kehidupan marin sehingga menjejaskan pendapatan nelayan Peranan media massa dalam menyedarkan masyarakat Menjejaskan kesihatan manusia Mewartakan sungai sebagai pusat komuniti 1. Sebatang sungai di kawasan anda telah mengalami pencemaran yang serius akibat pembuangan sisa toksik oleh pihak yang tidak bertanggungjawab. Sebagai wartawan yang bertugas di sebuah syarikat akhbar, anda dikehendaki supaya menulis berita tersebut. Tulis berita tersebut selengkapnya. 2. Sumber air yang tercemar membawa pelbagai kesan buruk kepada manusia dan hidupan lain. Jelaskan kesan-kesan pencemaran air terhadap manusia dan hidupan lain. 3. Sebagai rakyat yang prihatin, kita seharusnya berusaha untuk menjaga kebersihan sumber air. Berikan pendapat anda tentang langkah-langkah yang perlu dilaksanakan untuk mengatasi masalah pencemaran air.
Bahasa Melayu Ting. 3 Ujian Akhir Sesi Akademik © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 100
KSSM Tingkatan 3 BAHASA MELAYU W.M: RM7.35 / E.M: RM7.65 FC063013 ISBN: 978-629-7557-97-7 Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Tel: 03-8922 3993 E-mel: [email protected] Pertanyaan: [email protected] Cetakan Pertama 2023 Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman, atau sebagainya, tanpa kebenaran daripada terlebih dahulu. Bahasa Melayu English Matematik / Mathematics Sains / Science Geografi Sejarah Pendidikan Islam Reka Bentuk dan Teknologi JUDUL-JUDUL DALAM SIRI INI TINGKATAN 1 2 3 Dicetak di Malaysia oleh The Commercial Press Sdn. Bhd. Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Sila layari https://plus.Pelangibooks.com/errata untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada). Bilangan soalan Bahagian A • Morfologi/Frasa/Sintaksis/Peribahasa (10 soalan OAP) • Pemahaman Petikan (5 soalan OAP) Bahagian B • Morfologi/Frasa/Sintaksis/Peribahasa (4 soalan OPB) • Pemahaman Petikan (3 soalan SRT) • Novel: KOMSAS (1 soalan SRT) Bahagian C: Pemindahan Maklumat (1 soalan SRT) • Ringkasan (Ting 1) • Ringkasan/Rumusan (Ting 2) • Ringkasan/Ulasan (Ting 3) Bahagian A Karangan (1 soalan SRT) Bahagian B Karangan (3 soalan SRTb) (Jawab 1 soalan sahaja) Jumlah markah Bahagian A : 15 Bahagian B : 30 Bahagian C : 15 Jumlah : 60 markah Bahagian A : 10 Bahagian B : 30 Jumlah : 40 markah Tempoh ujian 1 jam 30 minit 1 jam Perkara Kertas 1 (02/1): Ujian Bertulis (Pemahaman) Kertas 2 (02/2): Ujian Bertulis (Penulisan) Format Ujian Akhir Sesi Akademik Bahasa Melayu Menengah Rendah 3 Tingkatan FC063013 BAHASA MELAYU Siri Praktis Topikal HEBAT! UASA KSSM merupakan siri latihan intensif mengikut topik. Siri ini direka untuk memahirkan murid menaakul soalan berdasarkan format Ujian Akhir Sesi Akademik. Instrumen tambahan seperti soalan KBAT dapat menjanakan prestasi murid ke arah kecemerlangan. Praktis Topikal HEBAT! UASA KSSM