Modul Lengkap PBD 2024 Bahasa Melayu Tahun 4 (EG)

M DUL Omar Alivi LENGKAP Resos Digital Tahun KSSR Semakan 4 Bahasa Melayu Revisi Modul Pentaksiran Formatif Modul PBD Pendidikan Sivik PAK-21 PKJR KBAT & i-THINK Pentaksiran Sumatif Praktis UASA Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) Jawapan Ciri-ciri Mesra PdPc Pentaksiran Formatif dan Sumatif • Info • Audio • Video • Kuiz Gamifikasi Wordwall Resos Digital Guru https://plus.pelangibooks.com/ Bonus Edisi Guru

Mempermudah Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) Melancarkan Pentaksiran Formatif dan Sumatif Menyokong Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) Mesra Digital Meningkatkan Tahap Penguasaan Murid PAKEJ PERCUMA UNTUK KEMUDAHAN GURU EDISI GURU Revisi Modul Modul PBD Praktis UASA Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) Jawapan Resos Digital RESOS DIGITAL GURU Pelbagai bahan digital sokongan PdPc yang disediakan khas untuk guru melalui platform ePelangi+ Tahun KSSR Semakan 4 M DUL LENGKAP Bahasa Melayu Edisi Guru VERSI CETAK Edisi Murid KHAS UNTUK GURU! EG 1

EDISI GURU (versi cetak) Siri ini mengandungi pelbagai ciri mantap bagi membantu murid menguasai mata pelajaran dengan mudah. ii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc/ Praktis Bonus PdPc/ Praktis Bonus PdPc Rekod Pentaksiran Murid v TEMA 1 KEMASYARAKATAN 1 UNIT Jiran Tetangga • Modul PBD 1 2 UNIT Prihatinnya Kita • Modul PBD 4 3 UNIT Masyarakat Berilmu • Modul PBD 7 TEMA 2 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN 4 UNIT Saya Sihat • Modul PBD 10 5 UNIT Persekitaran Bersih Hidup Ceria • Modul PBD 13 6 UNIT Pilih Gaya Hidup Sihat • Modul PBD 15 TEMA 3 KESELAMATAN 7 UNIT Waspada Selalu • Modul PBD 18 8 UNIT Hargai Diri • Modul PBD 21 9 UNIT Patuh dan Selamat • Modul PBD 24 Audio Audio Audio Video Video PAK-21 PAK-21 KANDUNGAN Praktis/ Bonus PdPc Bonus PdPc Sivik Sivik i-THINK i-THINK i-THINK i-THINK i-THINK v © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN HALAMAN TAHAP PENGUASAAN TEMA 1: KEMASYARAKATAN 1 Jiran Tetangga Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.1 1 Kemahiran Menulis : 3.1 3.1.1 2 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.1 (i) 3 2 Prihatinnya Kita Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.2 4 Kemahiran Membaca : 2.2 2.2.1 5 Aspek Seni Bahasa : 4.2 4.2.1 6 3Masyarakat Berilmu Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.1 7 Aspek Seni Bahasa : 4.2 4.2.2 8 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.1 (ii) 9 TEMA 2: KESIHATAN DAN KEBERSIHAN 4 Saya Sihat Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.1 10 Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 11 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.1 (iv) 12 5 Persekitaran Bersih Hidup Ceria Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.2 13 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.2 (i) 14 6 Pilih Gaya Hidup Sihat Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.3 15 Aspek Seni Bahasa : 4.3 4.3.3 16 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.2 (ii) 17 Bahasa Melayu Tahun 4 REKOD PENTAKSIRAN MURID Nama Guru: Nama Murid: Kelas: © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 90 Revisi Modul Sebelum Menjawab Soalan Tatabahasa 1. Baca setiap soalan dengan telitinya. 2. Bagi soalan bergambar, kenal pasti perkaitan antara soalan dengan gambar yang disertakan. 3. Kuasai aspek tatabahasa supaya kesemua pilihan jawapan yang diberikan difahami makna atau maksudnya sebelum murid memilihnya sebagai jawapan. Semasa Menjawab Soalan Tatabahasa 1. Jawab soalan yang mudah terlebih dahulu. 2. Elakkan daripada mengambil masa yang terlalu lama untuk menjawab soalan. 3. Pilihlah jawapan yang paling tepat. Selepas Menjawab Soalan Tatabahasa 1. Semak jawapan sekali lagi. 2. Pastikan semua soalan telah dijawab. BAHAGIAN A Tatabahasa Praktis 1 Kata Nama Am, Kata Nama Khas, Kata Ganti Nama, Penjodoh Bilangan, Kata Kerja Transitif, Kata Kerja Tak Transitif, dan Kata kerja Pasif Soalan 1 hingga 6 Tema 1: Kemasyarakatan & Tema 2: Kesihatan dan Kebersihan Buku Teks: m.s. 6, 12, 17, 27, 28, 34, 39 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. Kami ke Siti untuk menziarahinya yang sedang demam. A rumah B kedai C pejabat D sekolah 2. bertugas di Balai Polis Serdang. A Cikgu Badrul B Doktor Maria C Inspektor Harris D Profesor Dr. Dzulkifli Ahmad Revisi Modul Nota mudah dan ringkas sebagai pendahuluan sesuatu topik. Rekod Pentaksiran Murid Jadual untuk catatan prestasi Tahap Penguasaan murid. Kandungan Kandungan disertakan rujukan bahan-bahan digital sokongan dalam buku. A B C EG 2

Modul PBD Pentaksiran Formatif 1 Soalan dirangka jelas mengikut Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP) sejajar dengan halaman buku teks. 2 Soalan dikriteriakan mengikut kemahiran seperti yang terdapat dalam buku teks. Tahap Penguasaan yang boleh dicapai oleh murid ialah TP1 hingga TP6. 3 Tahap penguasaan murid boleh dinilai di akhir setiap halaman. Ruangan untuk tandatangan guru disediakan pada akhir setiap unit. 4 Resos digital seperti Audio, Info, dan Video disediakan dalam kod QR untuk meningkatkan keseronokan pembelajaran Bahasa Melayu. 24 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Merah, kuning, dan hijau Tiga warna penuh makna Patuhi sentiasa Jangan biarkan nyawa jadi taruhan Usah biarkan insan-insan kesayangan Menangis kedukaan. Tanggungjawab, sabar, dan prihatin Usah cuai, jangan beremosi Demi keselamatan diri dan orang lain Berhati-hati di jalan raya. Hindari mempertaruhkan nyawa Bukan jua menunjuk pandai Bahaya kelak menimpa. Penyesalan tiada berguna Kerana kita warganegara Hemah tinggi jiwa murni Hidup pasti bahagia. berhati-hati mematuhi peraturan lampu isyarat tidak mementingkan diri bertanggungjawab demi keselamatan pengguna lain Nasihat kepada Pengguna Jalan Raya peka akan papan tanda Bonus PdPc Praktis i-THINK Tema 3 Peta i-THINK Aktiviti PAK-21 MODUL PBD Buku Teks: 58 SP 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera. Kemahiran Membaca Deklamasikan sajak di bawah ini. Kemudian, lengkapkan peta bulatan. PAK-21 Deklamasi Sajak PKJR Patuh dan Selamat 9 UNIT Tema 3: Keselamatan Tarikh: i-THINK Peta Bulatan Papan Tanda Jalan Raya Video Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 15 Aku Anak Watan 53 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. MODUL PBD Buku Teks: 104 SP 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, dan mempersembahkannya secara kreatif. Aspek Seni Bahasa Deklamasikan sajak di bawah ini dengan intonasi yang sesuai. Kemudian, ubah suai perkataan yang bercetak tebal. PAK-21 Persembahan Pejuang ... pengorbananmu, Tiada ternilaikan, Kini merdeka, bahagia damai, Malaysia gah di mata dunia. Perwira ... pengorbananmu, Tiada ternilaikan, Kini merdeka, aman damai, Malaysia masyhur di mata dunia. Legasi kemerdekaan ini, Mesti dipertahankan, Bersatu hati tanpa ideologi kaum, Pasti negara merdeka ini kekal merdeka, Erti sebuah pengorbanan, Kerana di sinilah lahirnya sebuah cinta. Warisan kemerdekaan ini, Mesti dipertahankan, Bersatu hati tanpa fahaman kaum, Pasti negara merdeka ini kekal merdeka, Erti sebuah penyerahan , Kerana di sinilah lahirnya sebuah cinta. Di Sini Lahirnya Sebuah Cinta Di sini di bumi bertuah ini, Pernah darah mengalir suci, Pernah air mata tumpah kedinginan, Tiada meminta tanda balasan, Meski nyawa dipertaruhkan. Di sini di tanah bertuah ini, Pernah darah mengalir suci, Pernah air mata bercucuran kedinginan, Tiada meminta tanda balasan, Meski jiwa dipertaruhkan. Tandatangan Guru: _____________________________________________________ Tarikh: ______________________ TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Pendidikan Sivik Nilai Teras: Kegembiraan Tajuk: Semangat Pa triotik Literasi Sivik: Sosioemosi – Menunjukkan semangat cinta akan negara Aktiviti • Murid berada dalam kumpulan masing-masing. • Setiap kumpulan perlu menyanyikan sebuah lagu patriotik yang diketahui. Aktiviti PAK–21 Sivik Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 19 Kreatifnya Petani Kita 65 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. MODUL PBD Buku Teks: 135 – 136 SP 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata kerja mengikut konteks; (i) kata kerja aktif – transitif dan tak transitif (ii) kata kerja pasif. Aspek Tatabahasa Isi tempat kosong dengan kata kerja yang betul. Kemudian, berceritalah kepada rakan. bersyukur meletak tersenyum dilaksanakan diuruskan diterajui menganggur dibuktikan Halim merupakan seorang pengusaha tanaman serai yang berjaya di Perak. Ladang serainya yang luas diuruskan oleh kakitangannya sebanyak 20 orang. Semua pekerjanya warganegara Malaysia dan sebilangan besar merupakan penduduk kampungnya. Halim bukan sahaja seorang yang cekal dan tidak kenal erti putus asa, malah dia seorang yang baik hati. Dia tidak mahu penduduk kampungnya menganggur . Halim berasa sangat bersyukur . Usahanya selama ini telah membuahkan kejayaan. Walau bagaimanapun, dia sedar bahawa tulang belakang kejayaannya ialah kaum keluarganya sendiri. Bahagian promosi dan jualan diterajui oleh isteri dan abangnya. Setiap tugasan dan tanggungjawab yang diberikan pasti dilaksanakan oleh mereka dengan baik. Selain itu, adiknya, Aina yang berkelulusan Ijazah Pengurusan Perniagaan pula dengan sukarela meletak jawatannya sebagai seorang setiausaha di sebuah syarikat swasta dan menjaga bahagian kewangan di syarikatnya. Kerjasama keluarga ini telah membantu seorang bumiputera seperti Halim menempa kejayaan bukan sahaja di Malaysia malah di persada antarabangsa. Hal ini dibuktikan dengan adanya peluang memasarkan barangan berasaskan serai seperti sabun, minyak aroma serai, lilin serai, dan kosmetik serai ke pasaran luar negara. Kini, kejayaannya itu mampu membuat Halim tersenyum . Akhirnya, dia dapat menikmati hasil titik peluhnya sendiri. Tandatangan Guru: _____________________________________________________ Tarikh: ______________________ TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Bonus PdPc Nota Kata Kerja Kata Kerja Video Kuiz Gamifikasi 3 Galeri Peribahasa baik hati – suka menolong orang tulang belakang – orang yang menjadi sumber kekuatan titik peluh – hasil usaha sendiri Kosa Kata • bumiputera – peribumi; anak negeri • menempa – mencipta • aroma – bau Kata kerja aktif merupakan kata kerja yang hadir dalam ayat aktif, iaitu ayat yang mengutamakan subjek asal sebagai judul atau yang diterangkan. Kata kerja pasif digunakan dalam ayat pasif. Kata kerja pasif terdiri daripada kerja pasif diri pertama (kuangkat), kata kerja pasif diri kedua (kauangkat), dan kata kerja pasif diri ketiga (diangkat). 1 2 4 3 7 8 51 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Malaysia terkenal sebagai sebuah negara yang unik dan tersendiri. Malaysia memiliki pelbagai aset yang dapat menarik para pelancong melawatnya, misalnya pulau. Ada banyak pulau yang menarik dan cantik di Malaysia. Antara pulau yang sering dikunjungi oleh pelancong ialah Pulau Langkawi di Kedah, Pulau Pangkor di Perak, Pulau Tioman di Pahang, Pulau Perhentian di Terengganu, dan Pulau Sipadan di Sabah. Pulau-pulau ini terkenal kerana pantainya yang bersih dan putih. Malaysia juga merupakan salah sebuah negara yang pernah dijajah oleh bangsa asing. Kesan penjajahan ini dapat dilihat melalui bangunan peninggalan sejarah seperti Kota A Famosa, Perigi Hang Tuah, Candi Lembah Bujang, Minyak Beku, dan Makam Mahsuri. Peninggalan ini juga merupakan faktor yang menggamit pelancong datang ke Malaysia di samping mengenali budaya yang ditinggalkan. Tempat-tempat ini sentiasa terpelihara supaya generasi akan datang dapat kenal sejarah negara dengan lebih jelas. Tempat-tempat Menarik di Malaysia • Pulau Langkawi di Kedah • Pulau Pangkor di Perak • Pulau Tioman di Pahang • Pulau Perhentian di Terengganu • Pulau Sipadan di Sabah • Kota A Famosa • Perigi Hang Tuah • Candi Lembah Bujang • Minyak Beku • Makam Mahsuri Pulau Peninggalan Sejarah Tip-tip Melancong Info MODUL PBD Buku Teks: 102 SP 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan teks karya sastera, dan karya bukan sastera. Kemahiran Membaca Baca petikan di bawah ini dengan teliti. Kemudian, lengkapkan peta dakap yang berikutnya berdasarkan petikan tersebut. Aku Anak Watan 15 UNIT Tema 5: Jati Diri, Patriotisme dan Kewarganegaraan Tarikh: i-THINK Peta Dakap Peta i-THINK 5 5 Peta i-THINK diterapkan dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) bagi menguji tahap pemikiran murid. 8 Kuiz Gamifikasi merupakan kuiz berunsur didik hibur yang disediakan pada unit-unit tertentu. 7 Pendidikan Sivik merupakan aktiviti yang menerapkan empat nilai teras, iaitu kasih sayang, kegembiraan, tanggungjawab, dan hormat-menghormati. 6 Aktiviti PAK-21 untuk menyempurnakan PdPc. D 6 EG 3

Praktis UASA Praktis UASA disediakan mengikut bahagian/ topik bagi memberikan pendedahan awal kepada murid untuk menguasai format UASA sebenar. UPSA Pentaksiran Sumatif UPSA ialah set soalan pertengahan tahun yang digubal berdasarkan format UASA. UASA Pentaksiran Sumatif Soalan digubal untuk memenuhi keperluan format UASA terkini. Jawapan Jawapan untuk semua soalan disediakan di akhir buku. © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian A PRAKTIS UASA Tatabahasa Praktis 1 – Praktis 4 Pemahaman Petikan (Teks Tunggal & Teks Pelbagai) Praktis 1 – Praktis 4 Bahagian B Tatabahasa dan Pemahaman Petikan Praktis 1 – Praktis 4 Respons Kritis dan Kreatif Praktis 1 – Praktis 4 Bahagian C Penulisan Perenggan Praktis 1 – Praktis 4 Bahagian D Penulisan Karangan Praktis 1 – Praktis 4 Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Akhir Sesi Akademik 124 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Ujian Akhir Sesi Akademik Skor 50 (UASA) 1 jam 15 minit BAHAGIAN A [10 markah] Soalan 1 dan 2 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. “Bagaimanakah membahagikan masa antara mengulang kaji pelajaran dengan bersukan?” tanya Arifah kepada rakannya. A saya C kalian B anda D awak Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah ini. 2. Mak Leha mengambil upah songket untuk menyara kehidupannya. A menganyam B menyulam C menenun D menjahit Soalan 3 Pilih ayat yang betul. 3. A Cili sos itu rasanya pedas. B Kembalikan baju ini kepada pemiliknya. C Awak akan menjawab soalan dengan berhati-hati. D Setengah murid suka ponteng kelas kerana tidak meminati sesuatu mata pelajaran. Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) 40 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Ujian Pertengahan Sesi Akademik Skor 50 (UPSA) 1 jam 15 minit BAHAGIAN A [10 markah] Soalan 1 dan 2 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. Puan Amina menghamparkan se tikar di ruang tamu untuk mereka duduk. A keping C bidang B gelung D helai Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah ini. 2. Farid membantu Nek Siah dodol di dalam sebuah kuali besar. A menguis B mereneh C menggaul D mengacau Soalan 3 Pilih ayat yang betul. 3. A Tidak saya yang menconteng dinding itu. B Amirul Hafiz makan lima batang sate ayam. C Bersempena dengan Hari Bapa, Azfar menghadiahi bapanya sebatang pen. D Pemandu yang terkorban dalam kemalangan itu berasal daripada Johor. E F G H J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1 UNIT Jiran Tetangga Kemahiran Mendengar dan Bertutur Sikap peramah dan baik hati Pak Cik Amir membuatkan dia disanjung tinggi oleh ahli keluarga Haikal dan jiran-jiran yang lain. 5 Nasi lemak yang dijual oleh Pak Cik Amir sangat sedap dan harganya pula berpatutan. Oleh itu, nasi lemak jualannya sangat laris. 3 Pak Cik Amir peniaga. Dia menjual nasi lemak. Setiap hari, dia dibantu oleh isteri dan anak perempuannya. 2 Pak Cik Amir sekeluarga telah berjiran dengan Haikal lebih kurang sepuluh tahun. Pak Cik Amir tinggal bersama-sama isteri dan dua orang anaknya. Kedua-dua orang anaknya sudah besar. 1 Sekiranya ada masa terluang, Pak Cik Amir sering datang ke rumah Haikal. Dia gemar berbual-bual dengan datuk Haikal di halaman rumah. 4 Kemahiran Menulis Syarat-syarat Pertandingan 1. Komuniti perlu menghantar laporan pelaksanaan yang mengandungi maklumat tentang lokasi dan latar belakang projek, maklumat hasil tanaman berserta gambar, struktur organisasi, senarai aktiviti yang dijalankan berserta pembuktian gambar, dan inovasi yang dilakukan dalam sistem tanaman. 2. Penyertaan terbuka kepada semua persatuan penduduk sekitar daerah Sepang. 3. Kebun komuniti mestilah senang untuk diakses oleh penduduk dalam komuniti. 4. Komuniti mestilah menerapkan konsep kitar semula. Aspek Tatabahasa kenduri ; bawang ; silaturahim ; Pelamin ; juadah 2 UNIT Prihatinnya Kita Kemahiran Mendengar dan Bertutur bergotong-royong untuk membina balai raya; Jawatankuasa Kemajuan dan Keselamatan Kampung; pelbagai aktiviti kemasyarakatan boleh dilakukan di balai raya yang baru dibina ini Kemahiran Membaca Muafakat; Hormat-menghormati; Bantu-membantu; Kerjasama; Menghargai Aspek Seni Bahasa 1. Abang memberikan pesanan dan nasihat kepada adikadiknya supaya menghormati ibu bapa. Ibu bapa telah mendidik mereka sehingga berjaya pada hari ini. 2. Kita perlu menyayangi ibu dan jasanya mestilah dikenang. Ibu telah membesarkan kita, memenuhi keperluan kita, dan sentiasa mencurahkan kasih sayang. 3. Bapa juga berjasa dengan bekerja keras pada setiap masa untuk mencari rezeki. Dengan itu, kita dapat hidup bahagia. 3 UNIT Masyarakat Berilmu Kemahiran Menulis Ayat: 1. Sukarelawan itu memelihara alam sekitar kerana sayang akan khazanah itu. 2. Mereka membersihkan kawasan air terjun secara gotongroyong. 3. Mereka turut menanam pokok untuk mengekalkan keindahan. Perenggan: Hujung minggu lalu, beberapa orang sukarelawan mengadakan gotong-royong di kawasan air terjun. Sukarelawan itu memelihara alam sekitar kerana sayang akan khazanah itu. Mereka membersihkan kawasan air terjun secara gotongroyong. Mereka turut menanam pokok untuk mengekalkan keindahan. Aspek Seni Bahasa 1. Ibu wajar membeli buku untuk anak-anak. Amalan membaca dalam kalangan anak menjadikan mereka lebih bijak. 2. Kita wajar bertanya untuk menambahkan ilmu pengetahuan. Pengetahuan yang diperoleh dapat dijadikan panduan hidup. 3. Untuk mendapat ilmu yang berkat, kita wajar menghormati guru. Amalan membaca pula dapat menghindarkan kita daripada kesesatan. Aspek Tatabahasa 1. Kami sering ke perpustakaan bersama-sama pada hujung minggu. 2. Kalian sudah siapkan kerja sekolah yang diberikan oleh Cikgu Zanariah? 3. Saya meminjam buku cerita ini di perpustakaan awam. 4. Mereka gemar belajar secara berkumpulan selepas waktu sekolah. 4 UNIT Saya Sihat Kemahiran Mendengar dan Bertutur penyakit virus berbahaya yang telah merebak ke seluruh dunia. COVID-19 berjangkit daripada individu kepada individu lain melalui batuk, bersin, air liur, hembusan nafas, dan sentuhan; demam, batuk, dan sukar bernafas; pemakaian pelitup muka, JAWAPAN EG 4

RESOS DIGITAL GURU Melalui platform , guru yang memiliki siri Modul Lengkap PBD KSSR diberi akses eksklusif bagi Edisi Guru-pdf dan Bahan Sokongan PdPc Ekstra untuk tempoh satu tahun. Apakah itu Edisi Guru-pdf ? Edisi Guru-pdf merupakan salinan lembut (soft copy) Edisi Guru Modul Lengkap PBD KSSR. Versi ini boleh dimuat turun dan digunakan secara luar talian (offline) sebagai bahan PdPc, seterusnya memperkasakan PdPc guru di dalam bilik darjah. Edisi Guru-pdf 1 Panduan penggunaa Setiap fail n boleh dimuat turun secara satu per satu atau secara pukal dengan menekan butang ”Download folder”. CONTOH EG 5

BAHAN SOKONGAN PdPc EKSTRA! Bahan-bahan pengajaran dan latihan berikut boleh dimuat turun atau dimainkan melalui platform . CONTOH HALAMAN EDISI GURU DENGAN CADANGAN BAHAN SOKONGAN PDPC EKSTRA 2 Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 17 Teknologi dalam Kehidupan 58 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 MODUL PBD Buku Teks: 116 SP 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan sastera dengan gaya penyampaian yang sesuai. Kemahiran Membaca Deklamasikan sajak di bawah ini. Kemudian, nyatakan maksud sajak. PAK-21 Deklamasi Sajak Sains dan Teknologi Dewasa ini sains dan teknologi pemangkin negara menuju kemajuan inovasi dicipta memudahkan warga demi kesejahteraan dan kemakmuran. Manusia dikurniakan akal dan jiwa memeras idea dan mencipta supaya dapat membuahkan inovasi menjadikan kehidupan yang lebih sempurna. Sains dan teknologi menjadi pelengkap kepada zaman mempunyai buruk dan baiknya penggunaannya harus dikawal dan diawasi demi generasi yang bakal memimpin negara. Maksud Rangkap Pertama Pada masa ini, sains dan teknologi telah membantu negara ke arah kemajuan. Penciptaan teknologi baharu menjadikan hidup manusia lebih sejahtera dan makmur. Maksud Rangkap Kedua Kebijaksanaan manusia dalam mencipta sesuatu yang baharu telah melengkapkan kehidupan mereka. Maksud Rangkap Ketiga Sains dan teknologi berubah mengikut peredaran masa. Oleh itu, kita wajar mengawal dan mengawasi penggunaannya demi kebaikan generasi yang akan datang. Bonus PdPc Praktis i-Think Tema 6 Aktiviti PAK-21 Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 1 Jiran Tetangga 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. juadah silaturahim kenduri bawang pelamin Pada pagi itu, Mak Ina bersiap-siap untuk ke rumah Mak Besah. Mak Besah akan mengadakan kenduri bersempena dengan majlis perkahwinan anak perempuannya. Setibanya di sana, kedengaran riuh-rendah suara jiran-jiran yang tiba lebih awal. Mereka sedang sibuk menyediakan bahan untuk memasak lauk-lauk kenduri sambil berbual-bual. Ada yang memotong ayam, mengopek bawang , memotong sayur, dan banyak lagi. Penduduk kampung sentiasa tolong-menolong dan bekerjasama dalam melakukan sesuatu kerja. Hal ini bukan sahaja dapat mengeratkan silaturahim , malah dapat mengukuhkan semangat kejiranan. Di halaman rumah, kaum lelaki sudah mula sibuk menyusun meja dan kerusi di bawah khemah. Pelamin juga sudah tersergam indah. Tanpa berlengah, Mak Ina segera menyertai jiran-jirannya itu untuk menyiapkan juadah . Majlis perkahwinan pada hari itu berlangsung dengan sungguh meriah. Bonus PdPc Kuiz Gamifikasi Praktis Ekstra Tema 1 MODUL PBD Buku Teks: 6 SP 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut konteks tidak formal; (i) kata nama am. Aspek Tatabahasa Lengkapkan ayat dengan kata nama am yang sesuai. Tandatangan Guru: _____________________________________________________ Tarikh: ______________________ TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Kata nama am digunakan untuk merujuk manusia, haiwan, tempat, dan benda secara umum. Praktis dalam bentuk peta pemikiran bagi menguji pengetahuan murid. Kuiz tambahan yang boleh dijawab secara dalam talian (online) atau boleh dimuat turun sebagai lembaran kerja. Bonus PdPc Praktis i-THINK Bonus PdPc Kuiz Gamifikasi © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6 Sains, Teknologi, dan Inovasi TEMA Berdasarkan petikan, lengkapkan peta alir yang disediakan. Aku sebuah telefon pintar yang canggih. Aku bernama Noxxy. Badanku berwarna merah. Aku dilahirkan di sebuah kilang elektronik di Shah Alam, Selangor. Aku dipamerkan di sebuah kedai telekomunikasi di Puchong. Aku berharga RM2000. Di sana, aku dapat berkenalan dengan rakan-rakan lain yang turut dipamerkan di dalam cermin kaca di kedai tersebut. Pada suatu hari, seorang lelaki berkunjung ke kedai tersebut. Dia ingin membeli sebuah telefon pintar bagi menggantikan telefonnya yang rosak. Pemilik kedai mencadangkan aku kepada lelaki tersebut. Dia membelek-belek aku dan mencuba beberapa fungsi aku yang canggih. Akhirnya, dia bersetuju untuk membeli aku. Aku dibawa pulang ke rumahnya. Aku dijaga dengan baik oleh tuanku. Dia sentiasa membawa aku ke mana-mana sahaja. Aku digunakan untuk menghubungi keluarga dan rakan-rakan, menghantar pesanan, bermain permainan video, dan melayari Internet. Aku berasa sungguh gembira kerana dapat berkhidmat kepada tuanku. Aku Sebuah Telefon Pintar Praktis i-Think dilahirkan di sebuah kilang elektronik dibeli oleh seorang lelaki gembira kerana dapat berkhidmat kepada tuanku dipamerkan di sebuah kedai telekomunikasi dijaga dengan baik dan sentiasa dibawa ke mana-mana sahaja penyapu pistol gigi sayur lilin gunting pisau sungai pen jarum Kuiz Gamifikasi 2 Tarikh: Nama: wordwall.net/r/36573035 Bahan sokongan PdPc ekstra yang sesuai dicadangkan pada halaman atau bahagian tertentu Edisi Guru dan ditanda dengan ikon . e-RPH (Microsoft Word) Bonus PdPc • Kuiz Gamifikasi • Praktis i-THINK • Nota Praktis Ekstra UASA Ekstra Bank Soalan UASA Bahan sokongan PdPc Ekstra Bahan pengajaran Bahan latihan Boleh dimuat turun Boleh dimainkan EG 6

UASA Ekstra sebagai set tambahan UASA. Modul PKJR/Modul Literasi Sivik/Modul Pembelajaran Abad Ke-21 diintegrasikan demi menambahkan kefahaman murid. Bank Soalan UASA mengandungi soalansoalan Bahagian A, B, C, dan D berformat UASA. © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1 A Bahagian Tatabahasa Ayat Tanya, Ayat Penyata, Ayat Aktif, Ayat Susunan Biasa, Ayat Susunan Songsang, Kata Kerja, Kata Nafi Soalan 1 – 6 Tema 9: Integriti Buku Teks: m.s. 179, 180, 185, 186, 191 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. pemilik rantai tangan ini? A Siapakah B Bilakah C Berapakah D Bagaimanakah 2. Puan Julia wang anaknya di dalam bank. A disimpan C simpanan B tersimpan D menyimpan 3. Kereta itu oleh ayah dengan berhati-hati. A memandu C berpandu B dipandu D pemanduan 4. Kakak dompet adik di bawah katil. A menemui C ditemukan B menemukan D ditemui 5. keadaan nenek kamu di hospital? A Apakah B Siapakah C Di manakah D Bagaimanakah 6. Kamu tidak hadir ke sekolah kelmarin ? A mengapa C siapa B berapa D bagaimana UASA EKSTRA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Aktiviti 1 Teka Silang Kata • Lengkapkan teka silang kata di bawah ini. • Gunakan pembayang yang diberikan untuk mencari jawapan yang betul. A R M B I N I K L R I A T N Y N O E E U M B U K R A N U N G G SUKI 2. 4. 3. 1. 6. 9. 5. 7. 8. MODUL Pembelajaran Abad Ke-21 PEMBAYANG Melintang 1. Mempunyai kaki yang lebar untuk berenang 4. Reptilia yang berbisa 5. Makan daging 8. Tinggal di dalam laut 9. Makan padi Menegak 1. Bersisik 2. Tinggi di awan 3. Takut dengan air 6. Gemar makan pisang 7. Diternak untuk daging Nama: Kelas: Tarikh: Bank Soalan Tatabahasa Soalan 1 hingga 12 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. Soalan 1 berdasarkan gambar di bawah. 1. Puan Halimah menolak troli yang penuh dengan barang keperluan ke kaunter pembayaran. A sebiji B sebuah C selaras D sepasang 2. “Cikgu, apakah yang perlu lakukan sebelum melayari Internet?” tanya Halim dan Amar. A kami B kalian C mereka D kamu 3. Aida mendengar bunyi serunai batang padi yang sungguh di hujung bendang itu. A garau B bising C nyaring D merdu 4. “ datang lagi ke kedai kami ini,” kata jurujual itu sambil menghulurkan bungkusan barang kepada pelanggannya. A Minta C Tolong B Jangan D Sila 5. Setiap Malaysia mempunyai tanggungjawab yang besar dalam memupuk semangat perpaduan. A warganegara B suruhanjaya C pesuruhjaya D sukarela 6. Tetamu dari Kelantan tiba lagi walaupun hari sudah hampir senja. A pernah B sedang C belum D masih 7. Harlina merakam gambar seekor yang hinggap pada kelopak bunga teratai di Kolam Lili. A sibur-sibur B anai-anai C epok-epok D layang-layang Soalan 8 berdasarkan gambar di bawah. 8. Encik Hafiz dan anaknya kayak ketika beriadah di Tasik Shah Alam pada waktu petang. A mengais C menolak B mengayun D mendayung BS – 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BANK SOALAN UASA A Bahagian DAFTAR AKAUN Bagi pengguna baharu ePelangi+, imbas kod QR di bawah atau layari plus.pelangibooks.com untuk Create new account. Semak e-mel dan klik pautan untuk mengaktifkan akaun. LANGKAH 1 Bagaimanakah saya dapat mengakses semua bahan melalui ePelangi+ ? * Butiran wakil Pelangi boleh didapati di halaman EG 8. AKSES RESOS DIGITAL Klik bahan untuk dimuat turun atau dimainkan. LANGKAH 3 ENROLMENT Log in ke akaun ePelangi+. Pada halaman utama (Home), cari tajuk buku dalam Primary SK [Full Access]. Masukkan Enrolment Key untuk enrol. Hubungi Wakil Pelangi untuk mendapatkan Enrolment Key. LANGKAH 2 63 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Amira : Ayah, mesin apakah itu? Ayah : Itu mesin pengupas sabut kelapa. Amira : Apakah kelebihan mesin tersebut? Ayah : Mesin itu mampu mengupas kelapa sebanyak 200 biji dalam masa satu jam. Oleh itu, mesin pengupas sabut kelapa itu dapat membantu para petani dan usahawan meringankan beban kerja. Penciptaan mesin itu juga dapat mengurangkan kos upah membuang kulit dan sabut kelapa yang tinggi. Amira : Pokok kelapa ialah pokok seribu guna. Jadi, apakah kegunaan sabut kelapa, ayah? Menilai Ayah : Sabut kelapa boleh dibuat berus ataupun sebagai bahan bakar kuih tradisional. Encik Jamil, sila jelaskan sedikit sebanyak tentang mesin ini. Mesin ini dikenal sebagai Mesin Pengupas Sabut Kelapa. Struktur mesin ini diperbuat daripada keluli tahan karat. Mesin ini mampu mengupas kelapa sebanyak 200 biji dalam masa satu jam. Oleh itu, mesin ini dapat membantu para petani dan usahawan meringankan beban kerja. Penciptaan mesin ini juga dapat mengurangkan kos upah membuang kulit dan sabut kelapa yang tinggi. Bonus PdPc Praktis I-Think Tema 7 Praktis Ekstra Tema 7 MODUL PBD Buku Teks: 130 SP 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak formal. Kemahiran Mendengar dan Bertutur Dengar temu bual di bawah ini. Kemudian, lengkapkan dialog. Kreatifnya Petani Kita 19 UNIT Tema 7: Pertanian dan Penternakan Kosa Kata • keluli – besi waja • mengupas – membuang; mengopak Tarikh: Latihan pengukuhan mengikut tema. Praktis Ekstra Nama: Kelas: Tarikh: © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Teliti iklan bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat yang lengkap. Hasil Laut Pantai Timur Tanpa Pengawet dan Bebas Bahan Kimia 100% menggunakan ikan segar dan diproses sendiri oleh para nelayan di tempat kami. Terima pesanan: 013–9772112 (Baseri) Diedarkan oleh Pantai Timur Industri, Lot 322, Kampung Belulang, 15350 Kota Bharu, Kelantan. Produk Ikan Masin Baseri (i) Siapakah yang memproses produk ikan masin di atas? Produk ikan masin tersebut diproses sendiri oleh para nelayan yang tinggal di Kampung Belulang. (ii) Apakah keistimewaan produk ikan masin tersebut? • Tanpa pengawet dan bebas bahan kimia • 100% menggunakan ikan segar • Diproses sendiri oleh nelayan setempat (iii) Pada pendapat kamu, apakah yang perlu dilakukan oleh pengusaha ikan masin untuk meluaskan pasaran? Jawapan kamu hendaklah menggunakan ayat yang lengkap. Pada pendapat saya, untuk meluaskan pasaran ikan masin, para pengusaha hendaklah menjalankan promosi dan jualan secara dalam talian. Oleh itu, produk ikan masin dapat diperkenalkan dan dipasarkan kepada seluruh penduduk dunia. Praktis Ekstra 7 Pertanian dan Penternakan TEMA 54 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Ampaian Pintar Ampaian Pintar dicipta untuk meringankan tugas suri rumah dalam menguruskan kerja-kerja membasuh dan menjemur pakaian terutamanya pada waktu hujan. Ampaian pintar ini dapat mengeringkan kuantiti jemuran yang lebih banyak berbanding dengan mesin pencuci biasa. menyertai pertandingan inovasi – mencipta ampaian hari pertandingan – murid menyiapkan ciptaan inovasi masing-masing juri menilai hasil ciptaan murid-murid mengumpulkan barang-barang menjadi juara – berasa sungguh gembira MODUL PBD Buku Teks: 110 SP 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. Kemahiran Mendengar dan Bertutur Berdasarkan maklumat yang diberikan, berceritalah kepada rakan dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. Kehebatan Sains 16 UNIT Tarikh: Tema 6: Sains, Teknologi, dan Inovasi Bonus PdPc Nota Penanda Wacana Nota berwarna yang padat dan ringkas dalam persembahan grafik. Bonus PdPc Nota © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Nota Pintar Penanda Wacana Penanda wacana digunakan sebagai rangkai kata yang menghubungkan ayat sama ada dalam perenggan yang sama atau perenggan baharu supaya ayat lebih teratur dan mempunyai kesinambungan. Pada masa ini Di samping itu Akhir-akhir ini Contohnya Kebelakangan ini Selain itu Sementara itu Oleh sebab itu Kesimpulannya Akhirnya Misalnya Tambahan pula Penting Kesalahan penggunaan penanda wacana: Salah (✗) Betul (✓) Hal ini kerana Justeru itu Oleh kerana itu Sehubungan itu Selain daripada itu Selain dari itu Hal ini demikian kerana Oleh itu Oleh sebab itu/Oleh itu Sehubungan dengan itu Selain itu Selain itu EG 7

PERKHIDMATAN & SOKONGAN WAKIL KAWASAN HP & E-MEL Lee Choo Kean WP, Selangor, Pahang & Pantai Timur 012-3293433 | [email protected] Ken Lew Weng Hong KL & Selangor 012-7072733 | [email protected] Too Kok Onn KL & Selangor 012-3297633 | [email protected] Woo Wen Jie KL & Selangor 019-3482987 | [email protected] Lee Choo Kean Pahang & Terengganu 012-3293433 | [email protected] Lee Choo Kean Kelantan 012-3293433 | [email protected] John Loh Chin Oui Utara Semenanjung 012-4983343 | [email protected] Eugene Wee Jing Cong Perlis & Kedah 012-4853343 | [email protected] Ean Jia Yee Pulau Pinang & Kulim 012-4923343 | [email protected] Alan Hooi Wei Loon Perak Utara 012-5230133 | [email protected] Ben Law Wai Pein Perak Selatan 019-6543257 | [email protected] Ray Lai Weng Huat Selatan Semenanjung 012-7998933 | [email protected] Jeff Low Eng Keong Negeri Sembilan & Melaka 010-2115460 | [email protected] Ho Kuok Sing Sabah & Sarawak (Sibu) 012-8889433 | [email protected] Fong Soon Hooi Kuching 012-8839633 | [email protected] Jason Yap Khen Vui Sabah 012-8886133 | [email protected] Kenny Shim Kian Nam Sabah 012-8899833 | [email protected] PRODUK, PROMOSI PERKHIDMATAN & PROGRAM PELANGI TERKINI E-MEL KHIDMAT PELANGGAN PELANGI [email protected] Pelangibooks Academic Pelangibooks Pelangibooks Pelangibooks GALERI PAMERAN ONSITE & ONLINE Bangi Wisma Pelangi, Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor. Johor Bahru 66, Jalan Pingai, Taman Pelangi, 80400 Johor Bahru, Johor. HUBUNGI WAKIL PELANGI EG 8

ii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc/ Praktis Bonus PdPc/ Praktis Bonus PdPc Rekod Pentaksiran Murid v TEMA 1 KEMASYARAKATAN 1 UNIT Jiran Tetangga • Modul PBD 1 2 UNIT Prihatinnya Kita • Modul PBD 4 3 UNIT Masyarakat Berilmu • Modul PBD 7 TEMA 2 KESIHATAN DAN KEBERSIHAN 4 UNIT Saya Sihat • Modul PBD 10 5 UNIT Persekitaran Bersih Hidup Ceria • Modul PBD 13 6 UNIT Pilih Gaya Hidup Sihat • Modul PBD 15 TEMA 3 KESELAMATAN 7 UNIT Waspada Selalu • Modul PBD 18 8 UNIT Hargai Diri • Modul PBD 21 9 UNIT Patuh dan Selamat • Modul PBD 24 Audio Audio Audio Video Video PAK-21 PAK-21 KANDUNGAN Praktis/ Bonus PdPc Bonus PdPc Sivik Sivik i-THINK i-THINK i-THINK i-THINK i-THINK

iii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TEMA 4 KEBUDAYAAN, KESENIAN DAN ESTETIKA 10 UNIT Semarakkan Budaya Kita • Modul PBD 27 11 UNIT Indah Seni Sepanjang Zaman • Modul PBD 31 12 UNIT Adat Dijunjung Budaya Disanjung • Modul PBD 34 TEMA 5 JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN 13 UNIT Jadikan Inspirasi • Modul PBD 37 Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) 40 14 UNIT Demi Tanah Airku • Modul PBD 48 15 UNIT Aku Anak Watan • Modul PBD 51 TEMA 6 SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI 16 UNIT Kehebatan Sains • Modul PBD 54 17 UNIT Teknologi dalam Kehidupan • Modul PBD 57 18 UNIT Inovasi untuk Kita • Modul PBD 60 TEMA 7 PERTANIAN DAN PENTERNAKAN 19 UNIT Kreatifnya Petani Kita • Modul PBD 63 20 UNIT Mari Bertani • Modul PBD 66 Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Praktis Praktis Audio Audio Kuiz Kuiz Kuiz PAK-21 PAK-21 PAK-21 Video Video Video Video Praktis/ Bonus PdPc Praktis/ Bonus PdPc Info Sivik Sivik i-THINK i-THINK Bonus PdPc i-THINK Kuiz

iv © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 21 UNIT Ternakan Jana Pendapatan • Modul PBD 69 TEMA 8 EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN 22 UNIT Menjanakan Ekonomi • Modul PBD 72 23 UNIT Usahawan Kita • Modul PBD 75 24 UNIT Pengurusan Perbelanjaan • Modul PBD 78 TEMA 9 INTEGRITI 25 UNIT Tanggungjawab Digalas • Modul PBD 81 26 UNIT Ibarat Pedang • Modul PBD 83 27 UNIT Seribu Impian • Modul PBD 86 Praktis UASA 89 Bahagian A 90 • Tatabahasa • Pemahaman Petikan Bahagian B 104 • Tatabahasa dan Pemahaman Petikan • Respons Kritis dan Kreatif Bahagian C 110 • Penulisan Perenggan Bahagian D 115 • Penulisan Karangan Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) 124 Koridor Peribahasa 132 Jawapan J1 – J12 Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Bonus PdPc Info Video Praktis Praktis Kuiz Info PAK-21 Sivik i-THINK i-THINK i-THINK i-THINK

v © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN HALAMAN TAHAP PENGUASAAN TEMA 1: KEMASYARAKATAN 1 Jiran Tetangga Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.1 1 Kemahiran Menulis : 3.1 3.1.1 2 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.1 (i) 3 2 Prihatinnya Kita Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.2 4 Kemahiran Membaca : 2.2 2.2.1 5 Aspek Seni Bahasa : 4.2 4.2.1 6 3 Masyarakat Berilmu Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.1 7 Aspek Seni Bahasa : 4.2 4.2.2 8 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.1 (ii) 9 TEMA 2: KESIHATAN DAN KEBERSIHAN 4 Saya Sihat Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.1 10 Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 11 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.1 (iv) 12 5 Persekitaran Bersih Hidup Ceria Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.2 13 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.2 (i) 14 6 Pilih Gaya Hidup Sihat Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.3 15 Aspek Seni Bahasa : 4.3 4.3.3 16 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.2 (ii) 17 Bahasa Melayu Tahun 4 REKOD PENTAKSIRAN MURID Nama Guru: Nama Murid: Kelas:

vi © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TEMA 3 KESELAMATAN 7 Waspada Selalu Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.3 18 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.4 19 Aspek Seni Bahasa : 4.4 4.4.1 20 8 Hargai Diri Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.3 1.3.1 21 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.1 22 Aspek Seni Bahasa : 4.4 4.4.2 23 9 Patuh dan Selamat Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 24 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.1 25 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.4 (i) & (ii) 26 TEMA 4 KEBUDAYAAN, KESENIAN, DAN ESTETIKA 10 Semarakkan Budaya Kita Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.1 27 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.2 28 Aspek Seni Bahasa : 4.1 4.1.1 29 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.4 (iii) 30 11 Indah Seni Sepanjang Zaman Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.2 31 Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.2 32 Aspek Tatabahasa : 5.2 5.2.1 (i), (ii), &(iii) 33 12 Adat Dijunjung Budaya Disanjung Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.2 34 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.2 35 Aspek Seni Bahasa : 4.2 4.2.1 36 TEMA 5: JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN 13 Jadikan Inspirasi Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.1 37 Kemahiran Menulis : 3.1 3.1.1 38 Aspek Tatabahasa : 5.2 5.2.2 (i) & (ii) 39

vii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 14 Demi Tanah Airku Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.3 48 Kemahiran Membaca : 2.2 2.2.1 49 Aspek Tatabahasa : 5.2 5.2.3 (i) & (ii) 50 15 Aku Anak Watan Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 51 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.4 52 Aspek Seni Bahasa : 4.3 4.3.1 53 TEMA 6: SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI 16 Kehebatan Sains Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.3 1.3.1 54 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.1 55 Aspek Tatabahasa : 5.3 5.3.1 56 17 Teknologi dalam Kehidupan Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.3 1.3.2 57 Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.2 58 Aspek Tatabahasa : 5.3 5.3.2 59 18 Inovasi untuk Kita Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.2 60 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.1 61 Aspek Tatabahasa : 5.3 5.3.4 62 TEMA 7: PERTANIAN DAN PENTERNAKAN 19 Kreatifnya Petani Kita Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.1 1.1.2 63 Aspek Seni Bahasa : 4.4 4.4.1 & 4.4.2 64 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.2 (i) & (ii) 65 20 Mari Bertani Kemahiran Membaca : 2.1 2.1.1 66 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.3 67 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.3 (i), (ii), (iii) & (iv) 68 21 Ternakan Jana Pendapatan Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 69 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.4 70 Aspek Tatabahasa : 5.1 5.1.4 (i) & (ii) 71

viii © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TEMA 8: EKONOMI, KEUSAHAWANAN DAN PENGURUSAN KEWANGAN 22 Menjanakan Ekonomi Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.2 72 Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 73 Aspek Seni Bahasa : 4.4 4.4.2 74 23 Usahawan Kita Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.2 75 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.1 76 Aspek Tatabahasa : 5.2 5.2.2 (i) & (ii) 77 24 Pengurusan Perbelanjaan Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.2 1.2.3 78 Kemahiran Menulis : 3.3 3.3.2 79 Aspek Tatabahasa : 5.2 5.2.3 80 TEMA 9: INTEGRITI 25 Tanggungjawab Digalas Kemahiran Mendengar dan Bertutur : 1.3 1.3.1 81 Aspek Tatabahasa : 5.3 5.3.2 (i) & (ii) 82 26 Ibarat Pedang Kemahiran Membaca : 2.2 2.2.1 83 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.1 84 Aspek Tatabahasa : 5.3 5.3.4 85 27 Seribu Impian Kemahiran Membaca : 2.3 2.3.1 86 Kemahiran Menulis : 3.2 3.2.2 87 Aspek Seni Bahasa : 4.2 4.2.1 88

1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 MODUL PBD Buku Teks: 2 SP 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal. Kemahiran Mendengar dan Bertutur Dengar audio. Fahami cerita yang disampaikan. Nomborkan susunan cerita dengan betul. Berceritalah kepada rakan-rakan di dalam kelas. Jiran Tetangga 1 UNIT Tema 1: Kemasyarakatan Tarikh: TRACK 1 Sikap peramah dan baik hati Pak Cik Amir membuatkan dia disanjung tinggi oleh ahli keluarga Haikal dan jiran-jiran yang lain. 5 Nasi lemak yang dijual oleh Pak Cik Amir sangat sedap dan harganya pula berpatutan. Oleh itu, nasi lemak jualannya sangat laris. 3 Pak Cik Amir peniaga. Dia menjual nasi lemak. Setiap hari, dia dibantu oleh isteri dan anak perempuannya. 2 Pak Cik Amir sekeluarga telah berjiran dengan Haikal lebih kurang sepuluh tahun. Pak Cik Amir tinggal bersama-sama isteri dan dua orang anaknya. Kedua-dua orang anaknya sudah besar. 1 Sekiranya ada masa terluang, Pak Cik Amir sering datang ke rumah Haikal. Dia gemar berbual-bual dengan datuk Haikal di halaman rumah. 4

Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 1 Jiran Tetangga 2 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Pertandingan Kebun Komuniti 2024 Anjuran Majlis Perbandaran Sepang Pertandingan ini dapat menggalakkan penduduk setempat untuk melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan di samping mengeratkan silaturahim. Syarat-syarat pertandingan: 1. Komuniti perlu menghantar laporan pelaksanaan yang mengandungi maklumat tentang lokasi dan latar belakang projek, maklumat hasil tanaman berserta gambar, struktur organisasi, senarai aktiviti yang dijalankan berserta pembuktian gambar, dan inovasi yang dilakukan dalam sistem tanaman. 2. Penyertaan terbuka kepada semua persatuan penduduk sekitar daerah Sepang. 3. Kebun komuniti mestilah senang untuk diakses oleh penduduk dalam komuniti. 4. Komuniti mestilah menerapkan konsep kitar semula. Tarikh tutup penyertaan: 30 September 2024 Syarat-syarat pertandingan: 1. Komuniti perlu menghantar laporan pelaksanaan yang mengandungi maklumat tentang lokasi dan latar belakang projek, maklumat hasil tanaman berserta gambar, struktur organisasi, senarai aktiviti yang dijalankan berserta pembuktian gambar, dan inovasi yang dilakukan dalam sistem tanaman. 2. Penyertaan terbuka kepada semua persatuan penduduk sekitar daerah Sepang. 3. Kebun komuniti mestilah senang untuk diakses oleh penduduk dalam komuniti. 4. Komuniti mestilah menerapkan konsep kitar semula. MODUL PBD Buku Teks: 4 SP 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan berangkai dalam bentuk ayat. Kemahiran Menulis Berdasarkan poster di bawah ini, tulis maklumat itu semula dalam bentuk tulisan berangkai.

Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 1 Jiran Tetangga 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. juadah silaturahim kenduri bawang pelamin Pada pagi itu, Mak Ina bersiap-siap untuk ke rumah Mak Besah. Mak Besah akan mengadakan kenduri bersempena dengan majlis perkahwinan anak perempuannya. Setibanya di sana, kedengaran riuh-rendah suara jiran-jiran yang tiba lebih awal. Mereka sedang sibuk menyediakan bahan untuk memasak lauk-lauk kenduri sambil berbual-bual. Ada yang memotong ayam, mengopek bawang , memotong sayur, dan banyak lagi. Penduduk kampung sentiasa tolong-menolong dan bekerjasama dalam melakukan sesuatu kerja. Hal ini bukan sahaja dapat mengeratkan silaturahim , malah dapat mengukuhkan semangat kejiranan. Di halaman rumah, kaum lelaki sudah mula sibuk menyusun meja dan kerusi di bawah khemah. Pelamin juga sudah tersergam indah. Tanpa berlengah, Mak Ina segera menyertai jiran-jirannya itu untuk menyiapkan juadah . Majlis perkahwinan pada hari itu berlangsung dengan sungguh meriah. Bonus PdPc Kuiz Gamifikasi Praktis Ekstra Tema 1 MODUL PBD Buku Teks: 6 SP 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata nama mengikut konteks tidak formal; (i) kata nama am. Aspek Tatabahasa Lengkapkan ayat dengan kata nama am yang sesuai. Tandatangan Guru: _____________________________________________________ Tarikh: ______________________ TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Kata nama am digunakan untuk merujuk manusia, haiwan, tempat, dan benda secara umum.

4 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Apakah yang dilakukan oleh penduduk kampung kita itu? Siapakah penganjur program gotong-royong pembinaan balai raya itu? Aktiviti seperti ini banyak memberikan kebaikan kepada penduduk kampung. Penduduk kampung kita bergotong-royong untuk membina balai raya . Gotong-royong pembinaan balai raya itu dianjurkan oleh Jawatankuasa Kemajuan dan Keselamatan Kampung . Betul kata kamu, Raykal. Antara faedahnya, pelbagai aktiviti kemasyarakatan boleh dilakukan di balai raya yang baru dibina ini . MODUL PBD Buku Teks: 7 SP 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap ujaran yang terdapat dalam situasi tidak formal. Kemahiran Mendengar dan Bertutur Dengar dan berikan respons terhadap ujaran yang terdapat dalam perbualan berdasarkan pengumuman di bawah ini. Prihatinnya Kita 2 UNIT Tema 1: Kemasyarakatan Tarikh: Tarikh : 18 Januari 2024 Masa : Bermula pukul 8:00 pagi Tempat : Tapak pembinaan balai raya Anjuran: Jawatankuasa Kemajuan dan Keselamatan Kampung Gotong-royong Pembinaan Balai Raya Kampung Paya Kongsi, Balik Pulau, Pulau Pinang

Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 2 Prihatinnya Kita 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Peta Buih Peta i-THINK Bonus PdPc Praktis i-THINK Tema 1 Nilai murni daripada petikan Muafakat Kerjasama Bantumembantu Hormatmenghormati Menghargai Pak Kassim dan Mak Limah tinggal di Kampung Damai. Penduduk kampung itu hidup bermuafakat dan saling menghormati. Mereka bersatu hati dalam melakukan sesuatu pekerjaan. Pada suatu hari, ribut kuat melanda kampung mereka. Sebatang pokok yang besar tumbang lalu menghempap kandang kambing Pak Kassim. Kambing-kambing Pak Kassim terperangkap di dalam kandang itu. Beberapa orang penduduk kampung mencuba untuk mengalihkan pokok tersebut namun tidak berjaya. Oleh itu, ketua kampung mengambil keputusan untuk mendapatkan bantuan daripada anggota Bomba dan Penyelamat. Penduduk kampung bekerjasama dengan pihak bomba untuk menebang pokok itu. Kerja-kerja itu dilakukan dengan cepat atas bantuan daripada orang ramai. Kambing ternakan Pak Kassim dapat dikeluarkan daripada kandang itu. Pak Kassim mengucapkan terima kasih kepada penduduk kampung dan anggota bomba yang membantunya. MODUL PBD Buku Teks: 8 – 9 SP 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik daripada multimedia untuk membuat gambaran. Kemahiran Membaca Baca petikan di bawah ini dengan telitinya. Kemudian, lengkapkan peta buih dengan maklumat yang betul.

Bahasa Melayu Tahun 4 Unit 2 Prihatinnya Kita 6 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1. Abang memberikan pesanan dan nasihat kepada adik-adiknya supaya menghormati ibu bapa. Ibu bapa telah mendidik mereka sehingga berjaya pada hari ini. Adik-adik dengarlah ini, Pesan dan nasihat yang abang beri, Ibu dan ayah hendaklah kita hormati, Mereka mengasuh kita dengan sepenuh hati, Agar kita menjadi manusia hari ini. 2. Kita perlu menyayangi ibu dan jasanya mestilah dikenang. Ibu telah membesarkan kita, memenuhi keperluan kita, dan sentiasa mencurahkan kasih sayang. Ibu perlu kita sayang, Jasa ibu mesti dikenang, Dari kecil kita dibesarkan, Memasak makanan dan mencuci pakaian, Kasih sayang sentiasa dicurahkan. 3. Bapa juga berjasa dengan bekerja keras pada setiap masa untuk mencari rezeki. Dengan itu, kita dapat hidup bahagia. Bapa juga banyak berjasa, Penat lelah bapa bekerja, Membanting tulang setiap masa, Mencari rezeki di mana-mana, Agar kita hidup bahagia. Sivik MODUL PBD Buku Teks: 11 SP 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud sajak. Aspek Seni Bahasa Deklamasikan sajak di bawah ini. Kemudian, jelaskan maksud sajak tersebut. Tandatangan Guru: _____________________________________________________ Tarikh: ______________________ TAHAP PENGUASAAN () 1 2 3 4 5 6 Pendidikan Sivik Nilai Teras: Hormat-menghormati Tajuk: Hormati keluarga Literasi Sivik: Pengetahuan – Menyatakan adab-adab terhadap keluarga Aktiviti • Murid berada dalam kumpulan masing-masing. • Setiap kumpulan perlu membincangkan sebuah sketsa pendek untuk dilakonkan di hadapan kelas. • Tema sketsa tersebut ialah Hormati Ibu Bapa.

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) 40 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Ujian Pertengahan Sesi Akademik Skor 50 (UPSA) 1 jam 15 minit BAHAGIAN A [10 markah] Soalan 1 dan 2 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. Puan Amina menghamparkan se tikar di ruang tamu untuk mereka duduk. A keping C bidang B gelung D helai Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah ini. 2. Farid membantu Nek Siah dodol di dalam sebuah kuali besar. A menguis B mereneh C menggaul D mengacau Soalan 3 Pilih ayat yang betul. 3. A Tidak saya yang menconteng dinding itu. B Amirul Hafiz makan lima batang sate ayam. C Bersempena dengan Hari Bapa, Azfar menghadiahi bapanya sebatang pen. D Pemandu yang terkorban dalam kemalangan itu berasal daripada Johor.

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) 43 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 9. Perkataan johan dalam Bahan 1 dan Bahan 2 boleh digantikan dengan perkataan A bagus. B jaguh. C handal. D juara. 10. Pilih pernyataan yang benar tentang Bahan 1 dan Bahan 2 di atas. A 30 hadiah saguhati disediakan dalam Pertandingan Menulis Karangan itu. B Tarikh tutup Pertandingan Menulis Karangan adalah pada 30 Ogos 2024. C Kawan karib Hana menjadi johan Pertandingan Menulis Karangan. D Hana bangga akan kemenangan kawannya yang meniru karangannya. BAHAGIAN B [10 markah] Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Faiz gemar makan gula-gula dan kek. Ibunya sudah berkali-kali melarangnya, namun Faiz tidak mengendahkan kata-kata ibunya itu. Duit belanja yang diberikan oleh ibunya setiap hari digunakan untuk membeli gula-gula dan kek. Faiz juga malas menggosok gigi. Kawan-kawan Faiz menasihatinya supaya mengelakkan diri daripada makan makanan yang manis. Namun begitu, kawan-kawannya pula yang akan dimarahi oleh Faiz. Suatu hari, Faiz menangis teresak-esak. Giginya sakit lagi. Faiz sungguh menyesal kerana tidak mendengar nasihat orang di sekelilingnya. 1. (a) Faiz gemar makan gula-gula dan kek . [1 markah] (b) Mengapakah Faiz sakit gigi? Faiz sakit gigi kerana dia gemar makan gula-gula dan kek. Dia juga malas menggosok gigi. [2 markah] (c) Gariskan satu kata kerja yang terdapat dalam ayat yang diberikan. Namun begitu, kawan-kawannya pula yang akan dimarahi oleh Faiz. [1 markah]

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) 45 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN C [10 markah] Gambar di bawah ini menunjukkan suasana sewaktu Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) dijalankan. Tulis pendapat kamu tentang persediaan sebelum menghadapi ujian tersebut. Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan. Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. Antara persediaan sebelum menghadapi Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) termasuklah membuat ulang kaji secukupnya. Selain itu, kita perlu menyediakan peralatan untuk menduduki ujian lebih awal, misalnya alat tulis. Oleh itu, kita tidak akan kelam-kabut pada hari tersebut. Seterusnya, kita perlu hadir lebih awal ke sekolah supaya tidak terlewat untuk menduduki ujian. Kesannya, kita dapat menjawab soalan dengan tenang. [10 markah] Sila duduk di tempat masing-masing. Jawab soalan dengan tenang dan jangan membuat bising.

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Pertengahan Sesi Akademik (UPSA) 46 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN D [20 markah] Teliti bahan grafik di bawah ini. Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk karangan berformat atau karangan tidak berformat. Panjangnya karangan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan. MAJLIS PERSARAAN GURU Puan Maslia binti Mohd Yusof Tarikh: 20 OGOS 2024 Hari: SELASA Masa: 8:00 PAGI Karangan Berformat Yang Dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Puan Maslia binti Mohd Yusof, Guru Besar Sekolah Kebangsaan Taman Johor Jaya 3, guru-guru, dan rakan-rakan sekalian. Terima kasih kerana memberikan peluang kepada saya untuk berucap dalam Majlis Persaraan Puan Maslia binti Mohd Yusof. Hadirin sekalian, Puan Maslia akan bersara pada 20 Ogos 2024. Beliau merupakan seorang guru besar yang lemah-lembut, tetapi tegas orangnya. Saya mewakili semua murid berasa berat hati untuk berpisah. Kami sungguh sedih mendengar berita perpisahan ini. Puan Maslia telah banyak membawa perubahan di sekolah ini. Prestasi sekolah juga semakin meningkat dan menjadi antara sekolah terbaik di daerah ini.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian A PRAKTIS UASA Tatabahasa Praktis 1 – Praktis 4 Pemahaman Petikan (Teks Tunggal & Teks Pelbagai) Praktis 1 – Praktis 4 Bahagian B Tatabahasa dan Pemahaman Petikan Praktis 1 – Praktis 4 Respons Kritis dan Kreatif Praktis 1 – Praktis 4 Bahagian C Penulisan Perenggan Praktis 1 – Praktis 4 Bahagian D Penulisan Karangan Praktis 1 – Praktis 4

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 90 Revisi Modul Sebelum Menjawab Soalan Tatabahasa 1. Baca setiap soalan dengan telitinya. 2. Bagi soalan bergambar, kenal pasti perkaitan antara soalan dengan gambar yang disertakan. 3. Kuasai aspek tatabahasa supaya kesemua pilihan jawapan yang diberikan difahami makna atau maksudnya sebelum murid memilihnya sebagai jawapan. Semasa Menjawab Soalan Tatabahasa 1. Jawab soalan yang mudah terlebih dahulu. 2. Elakkan daripada mengambil masa yang terlalu lama untuk menjawab soalan. 3. Pilihlah jawapan yang paling tepat. Selepas Menjawab Soalan Tatabahasa 1. Semak jawapan sekali lagi. 2. Pastikan semua soalan telah dijawab. BAHAGIAN A Tatabahasa Praktis 1 Kata Nama Am, Kata Nama Khas, Kata Ganti Nama, Penjodoh Bilangan, Kata Kerja Transitif, Kata Kerja Tak Transitif, dan Kata kerja Pasif Soalan 1 hingga 6 Tema 1: Kemasyarakatan & Tema 2: Kesihatan dan Kebersihan Buku Teks: m.s. 6, 12, 17, 27, 28, 34, 39 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. Kami ke Siti untuk menziarahinya yang sedang demam. A rumah B kedai C pejabat D sekolah 2. bertugas di Balai Polis Serdang. A Cikgu Badrul B Doktor Maria C Inspektor Harris D Profesor Dr. Dzulkifli Ahmad

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Akhir Sesi Akademik 124 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Ujian Akhir Sesi Akademik Skor 50 (UASA) 1 jam 15 minit BAHAGIAN A [10 markah] Soalan 1 dan 2 Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai. 1. “Bagaimanakah membahagikan masa antara mengulang kaji pelajaran dengan bersukan?” tanya Arifah kepada rakannya. A saya C kalian B anda D awak Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah ini. 2. Mak Leha mengambil upah songket untuk menyara kehidupannya. A menganyam B menyulam C menenun D menjahit Soalan 3 Pilih ayat yang betul. 3. A Cili sos itu rasanya pedas. B Kembalikan baju ini kepada pemiliknya. C Awak akan menjawab soalan dengan berhati-hati. D Setengah murid suka ponteng kelas kerana tidak meminati sesuatu mata pelajaran.

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Akhir Sesi Akademik 127 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 9. Perkataan bantuan dalam Bahan 1 dan Bahan 2 boleh digantikan dengan perkataan A pinjaman. B kawalan. C pemberian. D pertolongan. 10. Pilih peryataan yang benar tentang Bahan 1 dan Bahan 2 di atas. A Hafiz meminta bantuan dengan ketua kampung. B Peralatan elektrik yang mempunyai pelekat SIRIM adalah selamat untuk digunakan. C Jarak rumah Hafiz dengan sekolah empat kilometer sahaja. D Kita hendaklah menggunakan soket tambahan supaya arus elektrik lancar. BAHAGIAN B [10 markah] Baca petikan di bawah ini dengan telitinya, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya. Afiqah anak sulung dalam keluarganya. Dia seorang kakak yang baik hati dan penyayang. Dia sering membimbing dan mengasuh adik-adiknya. Oleh sebab itu, adik-adik Afiqah sangat manja dengannya. Afiqah juga sangat rajin membantu ibu dan ayahnya di rumah. Apabila ibunya memasak, Afiqah akan menjaga adik-adiknya yang masih kecil. Dia juga ringan tulang membantu adik-adiknya menyiapkan kerja sekolah. Di sekolah, Afiqah sangat disenangi oleh rakan-rakan kerana sikapnya yang baik hati dan peramah. 1. (a) Afiqah seorang kakak yang baik hati dan penyayang . [1 markah] (b) Mengapakah adik-adik Afiqah sangat manja dengannya? Adik-adik Afiqah sangat manja dengannya kerana dia sering membimbing dan mengasuh mereka. [2 markah]

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Akhir Sesi Akademik 129 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN C [10 markah] Gambar di bawah ini menunjukkan situasi di sebuah kedai cermin mata. Tulis pendapat kamu tentang cara-cara penjagaan mata. Jawapan kamu hendaklah ditulis dalam satu perenggan. Panjangnya jawapan kamu hendaklah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. KEDAI CERMIN MATA ANISA Cara-cara menjaga kesihatan mata termasuklah mengamalkan pemakanan yang kaya dengan Vitamin A dan C. Seterusnya, kita hendaklah membaca pada jarak antara 30 hingga 40 sentimeter. Selain itu, penggunaan alat elektronik seperti telefon pintar dan komputer perlu dikawal masa penggunaanya. Jika mata terlalu lama melihat skrin, otot mata akan menjadi penat, penglihatan kabur, mata kering, dan sakit kepala. [10 markah] Kamu hendaklah makan makanan yang kaya dengan vitamin A dan C. Pastikan membaca pada jarak antara 30 hingga 40 sentimeter dari buku. Hadkan masa pengunaan alat elektronik seperti telefon pintar dan komputer.

Bahasa Melayu Tahun 4 Ujian Akhir Sesi Akademik 130 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN D [20 markah] Teliti bahan grafik di bawah ini. Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk karangan berformat atau karangan tidak berformat. Panjangnya karangan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan. MEMBAWA BEKAL KE SEKOLAH Karangan Berformat Pada suatu pagi, Amirul berbual-bual dengan ibunya sebelum ke sekolah. Ibu: Selamat pagi, Amirul. Bagaimanakah keadaan Amirul hari ini? Amirul: Selamat pagi, ibu. Perut Amirul sudah tidak sakit lagi. Ibu: Amirul sudah makan ubat yang diberikan oleh doktor? Amirul: Sudah, ibu. Ibu: Mulai hari ini, ibu akan menyiapkan bekalan makanan untuk Amirul ke sekolah. Amirul tidak perlu membeli makanan di kantin. Ibu tidak mahu kamu keracunan makanan lagi. Amirul: Baiklah, ibu. Makanan yang dimasak oleh ibu lebih berkhasiat, bersih, dan berkualiti. Ibu: Sekarang ini, kos sara hidup semakin meningkat. Oleh itu, kita mesti berjimat cermat. Ibu tetap akan memberikan duit belanja kepada Amirul walaupun Amirul membawa

J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1 UNIT Jiran Tetangga Kemahiran Mendengar dan Bertutur Sikap peramah dan baik hati Pak Cik Amir membuatkan dia disanjung tinggi oleh ahli keluarga Haikal dan jiran-jiran yang lain. 5 Nasi lemak yang dijual oleh Pak Cik Amir sangat sedap dan harganya pula berpatutan. Oleh itu, nasi lemak jualannya sangat laris. 3 Pak Cik Amir peniaga. Dia menjual nasi lemak. Setiap hari, dia dibantu oleh isteri dan anak perempuannya. 2 Pak Cik Amir sekeluarga telah berjiran dengan Haikal lebih kurang sepuluh tahun. Pak Cik Amir tinggal bersama-sama isteri dan dua orang anaknya. Kedua-dua orang anaknya sudah besar. 1 Sekiranya ada masa terluang, Pak Cik Amir sering datang ke rumah Haikal. Dia gemar berbual-bual dengan datuk Haikal di halaman rumah. 4 Kemahiran Menulis Syarat-syarat Pertandingan 1. Komuniti perlu menghantar laporan pelaksanaan yang mengandungi maklumat tentang lokasi dan latar belakang projek, maklumat hasil tanaman berserta gambar, struktur organisasi, senarai aktiviti yang dijalankan berserta pembuktian gambar, dan inovasi yang dilakukan dalam sistem tanaman. 2. Penyertaan terbuka kepada semua persatuan penduduk sekitar daerah Sepang. 3. Kebun komuniti mestilah senang untuk diakses oleh penduduk dalam komuniti. 4. Komuniti mestilah menerapkan konsep kitar semula. Aspek Tatabahasa kenduri ; bawang ; silaturahim ; Pelamin ; juadah 2 UNIT Prihatinnya Kita Kemahiran Mendengar dan Bertutur bergotong-royong untuk membina balai raya; Jawatankuasa Kemajuan dan Keselamatan Kampung; pelbagai aktiviti kemasyarakatan boleh dilakukan di balai raya yang baru dibina ini Kemahiran Membaca Muafakat; Hormat-menghormati; Bantu-membantu; Kerjasama; Menghargai Aspek Seni Bahasa 1. Abang memberikan pesanan dan nasihat kepada adikadiknya supaya menghormati ibu bapa. Ibu bapa telah mendidik mereka sehingga berjaya pada hari ini. 2. Kita perlu menyayangi ibu dan jasanya mestilah dikenang. Ibu telah membesarkan kita, memenuhi keperluan kita, dan sentiasa mencurahkan kasih sayang. 3. Bapa juga berjasa dengan bekerja keras pada setiap masa untuk mencari rezeki. Dengan itu, kita dapat hidup bahagia. 3 UNIT Masyarakat Berilmu Kemahiran Menulis Ayat: 1. Sukarelawan itu memelihara alam sekitar kerana sayang akan khazanah itu. 2. Mereka membersihkan kawasan air terjun secara gotongroyong. 3. Mereka turut menanam pokok untuk mengekalkan keindahan. Perenggan: Hujung minggu lalu, beberapa orang sukarelawan mengadakan gotong-royong di kawasan air terjun. Sukarelawan itu memelihara alam sekitar kerana sayang akan khazanah itu. Mereka membersihkan kawasan air terjun secara gotongroyong. Mereka turut menanam pokok untuk mengekalkan keindahan. Aspek Seni Bahasa 1. Ibu wajar membeli buku untuk anak-anak. Amalan membaca dalam kalangan anak menjadikan mereka lebih bijak. 2. Kita wajar bertanya untuk menambahkan ilmu pengetahuan. Pengetahuan yang diperoleh dapat dijadikan panduan hidup. 3. Untuk mendapat ilmu yang berkat, kita wajar menghormati guru. Amalan membaca pula dapat menghindarkan kita daripada kesesatan. Aspek Tatabahasa 1. Kami sering ke perpustakaan bersama-sama pada hujung minggu. 2. Kalian sudah siapkan kerja sekolah yang diberikan oleh Cikgu Zanariah? 3. Saya meminjam buku cerita ini di perpustakaan awam. 4. Mereka gemar belajar secara berkumpulan selepas waktu sekolah. 4 UNIT Saya Sihat Kemahiran Mendengar dan Bertutur penyakit virus berbahaya yang telah merebak ke seluruh dunia. COVID-19 berjangkit daripada individu kepada individu lain melalui batuk, bersin, air liur, hembusan nafas, dan sentuhan; demam, batuk, dan sukar bernafas; pemakaian pelitup muka, JAWAPAN

M DUL LENGKAP Siri M DUL LENGKAP Tahun 4, 5 dan 6 diterbitkan khusus untuk Pentaksiran Bilik Darjah (PBD). Selain itu, siri ini juga dirancang untuk memenuhi keperluan Pentaksiran Formatif dan Pentaksiran Sumatif seperti yang digariskan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Kandungan siri ini ditulis berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) serta buku teks. Semua latihan disusun secara sistematik dan disertakan pelbagai ciri ekstra bagi membantu murid menguasai pelajaran dengan mudah. Resos Digital seperti Info, Audio, Video dan Kuiz Gamifikasi juga dimuatkan demi pembelajaran yang lebih efektif. Bahasa Melayu W.M: RM10.95 / E.M: RM11.65 PELANGI PelangiPublishing PelangiBooks PelangiBooks Subjek / Tahun 4 5 6 Bahasa Melayu English Matematik Mathematics Sains Science Sejarah Pendidikan Islam Pelajaran Jawi Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 4 5 6 MODUL LENGKAP PBD GENIUS PBD Tahun 4 KSSR Semakan ISBN: 978-629-470-229-5 WRC494014S