SKOR Kertas FRC329040 PELANGI BESTSELLER
A Model SKOR SKOR
UPSR
Kertas
Model
A
Mesti dimiliki untuk membiasakan diri A
dengan format baharu UPSR dan menjawab UPSR
soalan dengan yakin! Kertas Model
UPSR
Sains
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2020
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran,
Sains
atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar,
rakaman atau sebagainya, tanpa kebenaran daripada Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu. [018/1] [018/2]
Cetakan Pertama 2020
Ong Lay Tin SET DAPAT
Norhayati Mohamad Noh DILERAIKAN
Mohamed Abaidi Mohamed Noh
ULASAN &
5 SET Kertas Model SKEMA JAWAPAN
100% Berorientasikan UPSR
Soalan KBAT mengikut
W.M: RM5.95 / E.M: RM6.35
FRC329040 Keperluan Terkini UPSR
PELANGI ISBN: 978-967-2375-00-5
Analisis Soalan UPSR
Dicetak di Malaysia oleh The Commercial Press Sdn. Bhd.
Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Ulasan Jawapan UPSR 2019 BONUS
ePelangi.com/errata
Analisis Kertas Upsr 2017 – 2019
2017 2018 2019
Topik
Kertas 1 Kertas 2 Kertas 1 Kertas 2 Kertas 1 Kertas 2
Tahun 3
1. Kemahiran Saintifik
2. Manusia 1 1
3. Haiwan
4. Tumbuhan 1
5. Magnet 1 1 1
6. Penyerapan
7. Tanah 1 1
8. Asas Teknologi
Tahun 4
1. Kemahiran Saintifik
2. Peraturan Bilik Sains
3. Proses Hidup Manusia 1 1
4. Proses Hidup Haiwan 1
5. Proses Hidup Tumbuhan 2 1 1
6. Pengukuran 1 5 2 1
7. Sifat Bahan 1 1 5
8. Pengaratan
9. Sistem Suria 2 1 1 1 1
10. Teknologi 2 1 1 3
Tahun 5
1. Kemahiran Saintifik
2. Peraturan Bilik Sains
3. Proses Hidup Haiwan 2 1 1 2
4. Proses Hidup Tumbuhan 2
5. Tenaga 1 1 3
6. Cahaya 2 1 1 2 1
7. Elektrik 3 2
8. Haba 2 1 2
9. Jirim 2 2 1
10. Asid dan Alkali 1 1 1 1
11. Bumi, Bulan dan Matahari 1 1 2 1 1 1
12. Teknologi 2 1
Tahun 6
1. Kemahiran Saintifik
2. Peraturan Bilik Sains
3. Mikroorganisma 1 1 1 1
4. Interaksi antara Hidupan 3 3 1 1 1
5. Pemeliharaan dan Pemuliharaan 1
6. Daya 2 1 3 2
7. Kelajuan
8. Pengawetan Makanan 2 1 1
9. Bahan Buangan 2 1 3 1 4
10. Gerhana 1 2
11. Buruj 2 1
12. Mesin 2 4 2
Analisis.indd 1 2/20/20 11:29 AM
Format Kertas UPSR
UPSR
SAINS
BIL. PERKARA KERTAS 1 KERTAS 2
1 Jenis Instrumen Ujian Objektif Ujian Subjektif
Objektif Pelbagai Bentuk
2 Jenis Item Objektif Aneka Pilihan
Respons Terhad
3 Bilangan Soalan 40 soalan 8 soalan
4 Jumlah Markah 40 markah 40 markah
5 Tempoh Ujian 1 jam 1 jam
• Mengetahui • Mengetahui
6 Konstruk • Memahami • Memahami
• Mengaplikasi • Kemahiran proses sains
7 Kaedah Penskoran • Dikotomus • Analitik
Format.indd 1 2/20/20 11:29 AM
UPSR KERTAS
UPSR
MODEL
2
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
SAINS [018/1]
Kertas 1 1 jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
ARAHAN:
1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2. Kamu dikehendaki menjawab semua soalan.
3. Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu
jawapan sahaja.
NAMA:
ANGKA GILIRAN:
KM2 – 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 1 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
1. Rajah 1 menunjukkan sejenis tumbuhan. Apakah yang ditunjukkan oleh situasi ini?
Diagram 1 shows a plant. What is represented by the situation?
A Kekurangan air
Shortage of water
B Kemusnahan habitat haiwan
Destruction of the animals’ habitat
C Persaingan antara haiwan
Competition among animals
D Bilangan haiwan terancam berkurangan
Rajah 1 / Diagram 1 Number of endangered animals decreasing
Antara berikut, tumbuhan yang manakah 4. Antara yang berikut, yang manakah
mempunyai ciri khas yang sama dengan menunjukkan jenis kandungan udara semasa
tumbuhan di atas untuk melindungi dirinya menghembus nafas?
dari musuh? Which the following shows the type of gases
Which of the following has the same special during exhalation?
characteristic as the plant above to protect itself A Mengandungi wap air
from enemies? Contains water vapour
A Pokok tembakau B Mengandungi lebih oksigen
Tobacco plant Contains more oxygen
B Pokok kaktus C Mengandungi lebih banyak wap air dan
Cactus plant oksigen
C Pokok kunyit Contains more water vapour and oxygen
Tumeric tree D Mengandungi lebih banyak gas karbon
D Pokok buluh dioksida
Bamboo tree Contains more carbon dioxide
2. Rajah 2 menunjukkan sejenis buah. 5. Rajah 4 menunjukkan suatu siratan makanan.
Diagram 2 shows a type of fruit. Diagram 4 shows a food web.
Q
P R T
Rajah 2 / Diagram 2
Apakah agen penyebaran bagi buah itu? S U
What is the agent of dispersal for the fruit?
A Air Rajah 4 / Diagram 4
Water
B Angin Antara pernyataan berikut, yang manakah
Wind adalah betul menerangkan tentang siratan
C Haiwan makanan di atas?
Animal Which of the following statements correctly
D Mekanisme letupan describes the food web above?
Explosive mechanism A R dan S adalah haiwan omnivor.
R and S are omnivores.
3. Rajah 3 menunjukkan satu situasi. B Q, S, T dan U adalah pengguna.
Diagram 3 shows a situation. Q, S, T and U are consumers.
C Siratan makanan itu terdiri daripada lima
rantai makanan.
The food web consists of five food chains.
D Bilangan U akan bertambah jika bilangan
S berkurang.
The number of U will increase if the number
of S decreases.
Rajah 3 / Diagram 3
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 2
Kts Model 2.indd 2 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
6. Mengapakah pokok perangkap lalat Venus B Lalang
akan menutup daunnya untuk memerangkap Lallang
serangga yang mendekatinya? C Pokok padi
Why does the Venus flytrap plant close its leaves Paddy plant
to trap the insects that approach it? D Pokok bendi
A Daunnya bergerak balas terhadap Lady’s finger plant
sentuhan. 9. Antara berikut, yang manakah adalah alat
The leaves respond to touch.
B Daunnya bergerak balas terhadap pengukuran yang piawai?
cahaya matahari. Which of the following is a standard measuring
The leaves respond to sunlight. instrument?
C Daunnya bergerak balas terhadap air. A C
The leaves respond to water.
D Daunnya bergerak balas terhadap graviti.
The leaves respond to gravity.
7. Apakah yang dimaksudkan dengan
pemuliharaan?
What is the meaning of conservation?
A Melindungi flora dan fauna supaya tidak B D
pupus
Protect the flora dan fauna from extinction 25 56 27 58 29 12 30 1 3 32 3 34 5
15
M I N
B Menanam semula pokok balak 23 54 9 6 36 7
Replanting of timber trees 52 21 50 40 38 9
C Mengembalikan haiwan dan tumbuhan 19 48 17 46 15 44 13 42 11
kepada keadaan asal
Restore animals and plants to their original 10. Rajah 6 menunjukkan dua jenis bahan
state makanan.
D Mengekalkan keadaan asal haiwan dan Diagram 6 shows two types of food.
tumbuhan daripada musnah
Maintain the original state of animals and
plants from being destroyed
8. Rajah 5 menunjukkan jarak kedudukan antara
pokok induk P dengan biji benih selepas biji
benih dipencarkan.
Diagram 5 shows the distance between the
position of the parent plant P with it seeds after P Q
the seeds are dispersed. Rajah 6 / Diagram 6
Biji benih Pokok induk Apakah kaedah pengawetan yang digunakan
Seeds Parent plant pada P dan Q?
What are the methods of preservation used in
P and Q?
P Q
A Penjerukan Pemasinan
Pickling Salting
1000 m
Rajah 5 / Diagram 5 B Pengetinan Pembungkusan
Canning vakum
Antara tumbuhan berikut, yang manakah Vacuum packing
mungkin adalah pokok induk P?
Which of the following plants could be the C Pemasinan Penyalaian
parent plant P? Salting Smoking
A Pokok keembung D Pempasteuran Pengetinan
Balsam plant
Pasteurisation Canning
KM2 – 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 3 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
11. Antara berikut, yang manakah situasi yang Antara pernyataan berikut, yang manakah
menunjukkan kebaikan daya geseran? menerangkan sifat bahan berdasarkan
Which of the following situations shows the penyiasatan di atas?
advantage of friction? Which of the following statements describe
A Geseran menghasilkan haba the characteristic of the material based on the
Friction produces heat investigation?
B Geseran menyebabkan permukaan A Bahan legap tidak membenarkan cahaya
menjadi haus menembusinya.
Friction causes wear and tear Opague materials do not allow light to pass
C Geseran membolehkan kita bergerak through.
Friction enables us to move B Bahan legap menyebabkan pembentukan
D Geseran menentang pergerakan bayang-bayang.
Friction opposes movement Opaque materials cause the formation of
shadows.
12. Rajah 7 menunjukkan susunan radas yang C Bahan lut sinar membenarkan semua
digunakan untuk menyiasat pembentukan cahaya menembusinya.
bayang-bayang pada skrin. Transparent materials allow all the light to
Diagram 7 shows the apparatus used to pass through.
investigate the formation of a shadow on the D Bahan lut cahaya membenarkan
screen. sebahagian cahaya menembusinya.
Translucent materials allow some light to
pass through.
14. Faris menolak kereta mainannya di atas
meja. Antara tindakan berikut, yang manakah
boleh membuatkan kereta mainan bergerak
lebih senang?
Faris is pushing his toy car on a table. Which of
Rajah 7 / Diagram 7 the following actions can make the toy car move
more smoothly?
Apakah bentuk bayang-bayang yang A Alaskan meja dengan kain pengalas
terbentuk pada skrin? meja
What is the shape of the shadow formed on the Line the table with a table cloth
screen? B Letakkan beberapa helai tali atas meja
A C Place a few strings across the table
C Tabur sedikit pasir atas meja
Sprinkle some sand over the table
D Tabur sedikit bedak atas meja
Sprinkle some talcum powder over the table
B D 15. Antara aktiviti berikut, yang manakah
melibatkan tenaga keupayaan?
Which of the following activities involve potential
energy?
13. Rajah 8 menunjukkan satu penyiasatan untuk
mengkaji kebolehan cahaya menembusi
bahan.
Diagram 8 shows an investigation to study the
ability of light to pass through a material.
P Q
Rajah 8 / Diagram 8
R S
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 4
Kts Model 2.indd 4 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
A P dan Q C Q dan R D Mentol R dan mentol T sahaja akan
P and Q Q and R menyala jika suis S1 ditutup.
B P dan S D Q dan S Only bulb R and T will light up if switch S1
P and S Q and S is closed.
16. Rajah 9 menunjukkan gear basikal yang 18. Rajah 11 menunjukkan satu litar elektrik yang
berkarat. dipasang oleh Danish.
Diagram 9 shows the rusty gears of a bicycle. Diagram 11 shows an electric circuit set up by
Danish.
Sel kering
+ + Dry cell
Suis
Switch Mentol
Bulb
Rajah 9 / Diagram 9
Apakah cara yang perlu dilakukan untuk Rajah 11 / Diagram 11
menghalang gear daripada berkarat?
What is the way that can be done to prevent Apakah yang perlu dilakukan oleh Danish
gears from rusting? supaya kecerahan mentol akan bertambah?
A Basuh basikal selalu What can be done by Danish to increase the
Always wash the bicycle brightness of the bulbs?
B Menyapukan gris pada gear basikal A Menambahkan satu lagi sel kering
Apply grease on the gears of the bicycle Add another battery
C Menyemburkan cat pada gear yang B Menggunakan mentol yang lebih besar
berkarat Use bigger bulbs
Spraying paint on the rusty gears C Menambahkan satu lagi mentol dalam
D Menyembur sabun pada gear yang litar selari
berkarat Add another bulb in parallel circuit
Spraying soap on the rusty gears D Menyambungkan komponen di dalam
litar itu dengan wayar yang lebih panjang
17. Rajah 10 menunjukkan satu litar elektrik. Connect the components in the circuit with
Diagram 10 shows an electric circuit. longer wires.
19. Apakah yang dimaksudkan dengan tenaga
T S1 yang tidak boleh dibaharui?
R What is meant by non-renewable energy?
A Tenaga yang boleh diganti semula
apabila kehabisan.
Energy that can be replenished when it is
S S2 used up.
Rajah 10 / Diagram 10 B Tenaga yang memerlukan berjuta-juta
tahun untuk wujud semula.
Antara pernyataan berikut, yang manakah Energy that requires millions of years to
adalah betul tentang litar ini? exist.
Which of the following statements is correct C Tenaga yang terhad dan tidak boleh
about this circuit? diganti semula apabila telah habis
A Mentol S akan menyala jika mentol T digunakan.
terbakar. Energy that is limited and cannot be
Bulb S will light up if bulb T is burnt out. replenished when used up.
B Semua mentol tidak menyala jika mentol D Tenaga yang selalu wujud dan mencukupi
R terbakar. pada masa hadapan.
All bulbs will not light up if bulb R is burnt out. Energy that always exists and sufficient in
C Mentol S akan menyala jika suis S2 the future.
sahaja ditutup.
Bulb S will light up if only switch S2 is closed.
KM2 – 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 5 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
20. Rajah 12 menunjukkan pengelasan objek X Y
mengikut kebolehan bahan untuk berkarat.
Diagram 12 shows the classification of objects A Nuklear Petroleum
according to the ability of the material to rust. Nuclear Petroleum
B Biojisim Ombak
X Y
Biomass Wave
C Angin Arang batu
Wind Coal
D Nuklear Matahari
Nuclear Sun
Rajah 12 / Diagram 12
Antara yang berikut, objek manakah boleh 22. Rajah 14 menunjukkan proses P.
dikelaskan dalam kumpulan X dan Y? Diagram 14 shows process P.
Which of the following objects can be classified
in group X and Y?
X Y P
A Tayar Mangkuk porselin
Tyre Porcelain bowl
B Kerusi plastik Botol kaca
Plastic chair Glass bottle
Rajah 14 / Diagram 14
C Dawai pagar Kerusi plastik
Wire fence Plastic chair Apakah perubahan keadaan jirim yang
D Tin aluminium Paku tekan terlibat pada proses P?
What is the change of state of matter that is
Aluminium can Thumb tack involved in process P?
A Gas → cecair C Cecair → pepejal
21. Rajah 13 menunjukkan maklumat tentang Gas → liquid Liquid → solid
dua kumpulan sumber tenaga X dan Y. B Pepejal → cecair D Cecair → gas
Diagram 13 shows information of two group of Solid → liquid Liquid → gas
energy sources, X and Y.
23. Rajah 15 menunjukkan tiga bekas yang diisi
Sumber tenaga dengan air panas pada suhu 100°C.
Energy sources Diagram 15 shows three containers filled with
hot water at 100°C.
Termometer Termometer
Kumpulan X / Group X Kumpulan Y / Group Y Thermometer Thermometer
• Sentiasa ada secara • Sumber yang terhad Dibalut Dibalut
berterusan Limited resources dengan dengan
kapas
Always exist • Menyebabkan surat khabar Wrap with
Wrap with
continuously newspaper S cotton wool
pencemaran
• Diperolehi dari alam Cause pollution R
semula jadi Termometer
Derived from nature Thermometer
Dibalut
dengan
Rajah 13 / Diagram 13 kerajang
aluminium
Antara berikut, sumber tenaga yang manakah Wrap with
aluminium foil
boleh dikelaskan dalam kumpulan X dan Y? T
Which of following energy sources can be Rajah 15 / Diagram 15
classified into group X and Y?
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 6
Kts Model 2.indd 6 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
Carta palang yang manakah mewakili suhu 24. Peti sejuk di rumah telah rosak. Bagaimanakah
air selepas 30 minit? kamu boleh menyimpan daging yang beku
Which bar chart represents the temperature of supaya kekal sejuk selama beberapa jam?
water after 30 minutes? The refrigerator is out of order. How can you
A Suhu air keep a piece of frozen meat cold for a few
Temperature of water hours?
100 A Rendam daging di dalam air
80 Soak the meat in water
B Letakkan daging ke dalam besen plastik
60 Put the meat in a plastic basin
40 C Bungkus daging dalam kepingan
aluminium
20
Wrap the meat in aluminium foil
0 D Masukkan daging ke dalam kotak
R S T polistirena
Bekas
Container Put the meat into a polystyrene foam box
B Suhu air
Temperature of water 25. Sekumpulan murid ingin menyiasat
100 bagaimana kadar penyejatan air dipengaruhi
oleh luas permukaan yang terdedah seperti
80
Rajah 16.
60 A group of students want to investigate how the
40 rate of evaporation of water is affected by the
area of exposed surface as in Diagram 16.
20
250 ml 400 ml 250 ml 500 ml
0
R S T
Bekas
Container P Q R S
C Suhu air
Temperature of water Rajah 16 / Diagram 16
100
Antara susunan radas berikut, yang manakah
80 perlu digunakan untuk penyiasatan itu?
60 Which of the following set-ups should they use
for the investigation?
40 A P dan Q C Q dan S
20 P and Q Q and S
B P dan R D R dan S
0 P and R R and S
R S T
Bekas
Container 26. Antara yang berikut, bahan buangan yang
D Suhu air manakah adalah bahan terbiodegradasikan?
Temperature of water Which of the following waste materials is
100 biodegradable?
A Tayar C Surat khabar
80
Tyre Newspaper
60 B Botol kaca D Kotak polistirena
Glass bottle Polystyrene box
40
20 27. Rajah 17 menunjukkan satu situasi.
Diagram 17 shows a situation.
0 R S
Bekas T
Container
Rajah 17 / Diagram 17
KM2 – 7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 7 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
Berdasarkan pada Rajah 17, apakah kesan 29. Rajah 18 menunjukkan dua jenis objek.
berbahaya yang akan berlaku disebabkan Diagram 18 shows two types of objects.
keadaan sungai itu?
Based on Diagram 17, what harmful effects
would take place due to the condition of the
river?
P – Pencemaran air
Water pollution
Q – Hujan asid
Acid rain P Q
R – Banjir kilat Rajah 18 / Diagram 18
Flash floods
S – Tanah runtuh Apakah jenis bahan yang digunakan untuk
Landslides membuat objek P dan Q?
What are the materials used to make object P
A P dan R and Q?
P and R
B R dan S P Q
R and S
C P, Q dan R A Kayu Logam
P, Q and R Wood Metal
D P, R dan S B Petroleum Tanih
P, R and S Petroleum Soil
28. Jadual 1 menunjukkan keputusan satu C Kapas Logam
eksperimen. Cotton Metal
Table 1 shows the result of an experiment. D Plastik Kulit
Plastic Leather
Kesan ke atas kertas litmus
Jenis bahan Effect on litmus paper
Type of 30. Antara pernyataan berikut, yang manakah
substance Biru Merah menerangkan ahli-ahli sistem suria dengan
Blue Red betul?
M Biru Merah Which of the following statements correctly
Blue Red describes the members of the solar system?
A Matahari merupakan satelit semula jadi
N Merah Merah yang mengeluarkan haba dan cahaya.
Red Red The Sun is a natural satellite that emits heat
and light.
Jadual 1 / Table 1
B Semua planet berputar pada paksinya
Apakah bahan M dan N? mengikut arah lawan jam.
What are substances M and N? All planets rotate on its axis in an anti-
clockwise direction.
M N C Asteroid ialah ketulan batu dan logam
yang terapung-apung antara Marikh dan
A Minyak masak Ubat gigi
Cooking oil Toothpaste Musytari.
Asteroids are lumps of rocks and metals
B Cuka Peria that float between the orbits of Mars and
Vinegar Bitter gourd Jupiter.
D Semakin jauh kedudukan planet dari
C Air kopi Minyak masak Matahari, semakin besar saiz orbitnya.
Coffee Cooking oil
The further the position of a planet from the
D Air garam Jus limau Sun, the larger its orbit.
Salt water Lime juice
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 8
Kts Model 2.indd 8 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
31. Maklumat di bawah menunjukkan salah satu 33. Rajah 20 menunjukkan peredaran Bulan
ahli dalam sistem suria X. mengelilingi Bumi.
The information below shows one of the Diagram 20 shows the movement of the Moon
members in solar system X. around the Earth.
Q
• Terdiri daripada ketulan ais, batu dan P
habuk kecil yang mengorbit Matahari.
Consists of frozen gases, rock and dust
that orbit the Sun. R
• Kelihatan berbara, berkepala dan Bumi
berekor apabila berdekatan dengan Matahari Earth S
Matahari. Sun
It appears glowing with a head and tail as Rajah 20 / Diagram 20
it approaches the Sun.
Antara yang berikut, yang manakah
Apakah X? menunjukkan fasa bulan yang betul mengikut
What is X? kedudukannya?
A Komet Which of the following shows the correct phase
Comet of the moon according to its position?
B Asteroid
Asteroid Kedudukan
C Meteor Bulan Fasa-fasa Bulan
Meteor Position of the Phases of the Moon
D Meteoroid Moon
Meteoroid
A Bulan purnama
32. Rajah 19 menunjukkan satu simulasi yang P Full Moon
dijalankan di dalam kelas. B Bulan sabit
Diagram 19 shows a simulation carried out in Q Waning crescent
the class.
C Anak bulan
R
New Moon
Sumber D Bulan hampir purnama
cahaya S Waning gibbous
Light source
Bola 34. Buruj yang manakah boleh dilihat di
ping pong
Ping pong ball hemisfera utara dan selatan pada bulan
Disember sehingga Februari?
Rajah 19 / Diagram 19 Which constellation is visible in the northern
and southern hemispheres from December to
Apakah yang ingin ditunjukkan dalam February?
simulasi ini? A C
What is shown in the simulation?
A Fenomena gerhana bulan
Lunar eclipse phenomenon
B Fenomena gerhana matahari
Solar eclipse phenomenon
C Kejadian siang dan malam
Occurrence of day and night
D Pantulan cahaya matahari dari Bulan ke B D
Bumi
Reflection of sunlight from the Moon to the
Earth
KM2 – 9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 9 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
35. Rajah 21 menunjukkan gerhana matahari. A Peredaran Bumi mengelilingi Matahari
Diagram 21 shows the eclipse of the sun. Movement of the Earth around the Sun
B Peredaran Bulan mengelilingi Bumi
Movement of the Moon around the Earth
C Bumi berputar pada paksinya dari Barat
Matahari
Sun P ke Timur
Bulan The Earth rotates on its axis from West to
Moon Bumi
Earth East
Rajah 21 / Diagram 21 D Bumi dan Bulan beredar mengelilingi
Matahari
Antara yang berikut, kejadian yang manakah The Earth and the Moon move around the
dapat diperhatikan pada kawasan P? Sun
Which of the following can be observed at area
P? 37. Rajah 23 menunjukkan dua jenis peralatan.
A Diagram 23 shows two types of devices.
B
C Rajah 23 / Diagram 23
Apakah jenis mesin ringkas yang digunakan
pada kedua-dua peralatan di atas?
What are the simple machines used in both
D devices above?
A Baji dan takal
Wedge and pulley
B Gear, roda dan gandar
Gear, wheel and axle
36. Rajah 22 menunjukkan kedudukan dan C Tuas, roda dan gandar
panjang bayang-bayang yang terbentuk Lever, wheel and axle
pada waktu yang berlainan dalam sehari. D Satah condong dan gear
Diagram 22 shows the position and the length Inclined plane and gear
of the shadow formed at different times of the 38. Seorang petani menggunakan cangkul untuk
day.
menggali lubang dan menggemburkan
U tanah di sawah padi. Alat rekaan teknologi
yang manakah dapat membantu petani itu
mengatasi had batasan keupayaan yang
dihadapinya?
A farmer used a hoe to dig and loosen the soil
in a paddy field. Which device can help the
7 pagi 12 tengah hari 5 petang farmer to overcome the limitation that he faced?
7.00 a.m. 12.00 noon 5.00 p.m. A
Rajah 22 / Diagram 22
Apakah yang menyebabkan perubahan
panjang dan arah bayang-bayang tersebut?
What caused the change in length and position
of the shadow? B
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 10
Kts Model 2.indd 10 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
C Kertas yang berlipat dapat menampung
C lebih banyak pemberat.
Folded paper can support a greater number
of weights.
D Kertas yang rata akan melengkung ke
bawah apabila pemberat diletakkan di
D atasnya.
The flat paper will sag when the weight is
X placed on it.
40. Rajah 25 menunjukkan dua jenis alat untuk
melumatkan bahan makanan.
Diagram 25 shows two types of machines to
39. Rajah 24 menunjukkan satu penyiasatan crush food.
tentang bilangan pemberat yang dapat
membengkokkan kertas.
Diagram 24 shows an investigation on the
number of weights needed to bend the paper.
X Y
Kertas rata Kertas berlipat
Flat paper Folded paper Rajah 25 / Diagram 25
Rajah 24 / Diagram 24 Apakah kelebihan alat Y berbanding dengan
Berdasarkan penyiasatan di atas, apakah alat X?
What is the advantage of tool Y compared to
kesimpulan yang boleh dibuat? tool X?
Based on the investigation above, what is the
conclusion that can be made? A Menambahkan tenaga
Increases energy
A Kertas yang berlipat adalah lebih stabil B Mengurangkan beban
daripada kertas yang rata. Reduces load
Folded paper is more stable than a flat C Menjimatkan kos
paper.
Cost saving
B Kertas yang berlipat adalah lebih kuat D Menjimatkan masa
daripada kertas yang rata. Time saving
Folded paper is stronger than a flat paper.
KM2 – 11 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 11 2/20/20 11:31 AM
UPSR KERTAS
UPSR
MODEL
2
UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH
SAINS [018/2]
Kertas 2 1 jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
ARAHAN: Untuk Kegunaan Pemeriksa
1. Tulis nama dan angka giliran kamu pada Kod pemeriksa:
petak yang disediakan.
Markah
Soalan Markah diperoleh
penuh
2. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan.
1 4
2 4
3. Kamu dikehendaki menjawab semua soalan.
3 5
4. Soalan dalam bahasa Melayu mendahului 4 5
soalan yang sepadan dalam bahasa Inggeris. 5 5
6 5
5. Jawapan kamu hendaklah ditulis pada ruang
yang disediakan dalam kertas soalan ini. 7 6
8 6
Jumlah 40
NAMA:
ANGKA GILIRAN:
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 12
Kts Model 2.indd 12 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
1. Rajah 1 menunjukkan dua cara hidup haiwan.
Diagram 1 shows two ways animals live.
Cara hidup haiwan
Animals ways of living
Hidup bersendirian Hidup berkumpulan
Living in solitary Living in groups
Ular / Snake Anai-anai / Termites
Labah-labah / Spider Rusa / Deer
(i) (ii)
Rajah 1 / Diagram 1
(a) Nyatakan satu contoh haiwan bagi setiap cara hidup haiwan.
Give one example of animal for each way of living for the animal.
[2 markah / 2 marks]
(b) Berikan satu kelebihan cara hidup bagi haiwan yang hidup berkumpulan.
Give one advantage of animals that live in groups.
[1 markah / 1 mark]
(c)
Interaksi intraspesies dan interspesies berlaku sama ada dalam bentuk kerjasama atau
persaingan.
Intraspecies and interspecies interactions occur either in the form of cooperation or competition.
Pada pendapat kamu, mengapakah persaingan antara haiwan berlaku?
In your opinion, why does competition among the animals happen?
[1 markah / 1 mark]
2. (a) Linda menjalankan satu penyiasatan mengenai prinsip pengembangan dan pengecutan jirim
seperti dalam Rajah 2. Dia memanaskan satu bebola logam dan dia mendapati bebola logam
tidak dapat melepasi gelang.
Linda carried out an investigation on the principle of expansion and contraction of matter as in
Diagram 2. She heats a metal ball and found that the metal ball cannot go through the ring.
Bebola logam
dipanaskan
The metal ball is
heated
Bebola logam tidak boleh
Bebola melepasi gelang besi
logam The metal ball cannot pass
Metal ball through the ring
Rajah 2 / Diagram 2
(i) Apakah yang perlu dilakukan supaya bebola logam itu boleh melepasi gelang itu?
What can be done to make the metal ball go through the ring?
[1 markah / 1 mark]
KM2– 13 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 13 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
(ii) Berikan alasan kamu.
Give your reason.
[1 markah / 1 mark]
(iii) Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini?
What can you conclude from this investigation?
[1 markah / 1 mark]
(b) Situasi yang manakah menggunakan aplikasi pengembangan dan pengecutan jirim kesan
daripada haba?
Tandakan (✓) jawapan yang betul dalam kotak di bawah.
Which of the following situations uses the application of expansion and contraction of matter due to
heat? Tick (✓) the correct answer in the box below.
[1 markah / 1 mark]
3. Rajah 3.1 menunjukkan longgokan sampah yang terdapat di sebuah kampung.
Diagram 3.1 shows a pile of rubbish in a village.
Rajah 3.1 / Diagram 3.1
(a) Tandakan (✓) pada amalan pengurusan bahan buangan yang betul.
Tick (✓) on proper waste management practices.
Buang sampah dalam beg plastik sampah, ikat dengan kemas dan letak di dalam
tong sampah bertutup.
Throw rubbish into trash bags, tie them up properly and place them in covered rubbish bins.
Mengasingkan bahan buangan mengikut jenis bahan sebelum membuang sampah.
Sort out waste by the types of materials before dumping.
Menanam beg plastik, polistirena dan botol plastik di dalam tanah.
Bury plastic bags, polystyrene and plastic bottles in the soil.
[2 markah / 2 marks]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 14
Kts Model 2.indd 14 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
(b) Rajah 3.2 menunjukkan cara-cara pengurusan bahan buangan secara terancang oleh pihak
berkuasa tempatan.
Diagram 3.2 shows the proper waste management practices by the local authority.
Dibakarkan di dalam insinerator
Burn waste in incinerator
Dihantar ke pusat
pengumpulan sampah
Sent to a garbage
collection centre
Bahan buangan X dihantar ke kilang pemprosesan
Waste X are sent to processing factory
Rajah 3.2 / Diagram 3.2
(i) Apakah jenis bahan buangan X?
What type is waste X?
[1 markah / 1 mark]
(ii) Nyatakan satu kesan buruk daripada pelupusan bahan buangan secara tidak terancang.
State one effect of improper waste disposal.
[1 markah / 1 mark]
(c) Bahan manakah yang merupakan bahan terbiodegradasi? Bulatkan pada jawapan yang betul.
Which of the following is a biodegradable material? Circle the correct answer.
[1 markah / 1 mark]
4. Rajah 4 menunjukkan beberapa jenis hidupan dalam satu habitat.
Diagram 4 shows several types of living things in a habitat.
Rajah 4 / Diagram 4
KM2– 15 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 15 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
(a) Berdasarkan Rajah 4, bina satu siratan makanan.
Based on Diagram 4, draw one food web.
[2 markah / 2 marks]
(b) Sekumpulan murid mengkaji perubahan bilangan belalang dan burung pipit dalam habitat itu.
Jadual 1 menunjukkan keputusan penyiasatan yang dicatatkan.
A group of pupils studied the changes in the numbers of grasshopper and sparrow in the mentioned
habitat. Table 1 shows the results recorded in this investigation.
Bulan / Month 1 2
Bilangan belalang / Number of grasshoppers 80 50
Bilangan burung pipit / Number of sparrows 9 12
Jadual 1 / Table 1
(i) Berdasarkan Jadual 1, nyatakan satu pemerhatian.
Based on Table 1, state one observation.
[1 markah / 1 mark]
(ii) Berdasarkan pemerhatian kamu di 4(b)(i), nyatakan satu inferens.
Based on your observation in 4(b)(i), state one inference.
[1 markah / 1 mark]
(iii)
Hasil sayur-sayuran dipengaruhi oleh bilangan ulat beluncas.
The yield of vegetables is affected by the number of caterpillars.
Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan satu hipotesis.
Based on the statement above, state one hypothesis.
[1 markah / 1 mark]
5. Rajah 5.1 menunjukkan kedudukan planet-planet dari Matahari.
Diagram 5.1 shows the position of planets from the Sun.
Matahari
Sun
X
Rajah 5.1 / Diagram 5.1
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 16
Kts Model 2.indd 16 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
(a) (i) Antara yang berikut, yang manakah merupakan X? Bulatkan jawapan yang betul.
Which of the following is X? Circle the correct answer.
Meteoroid Asteroid Komet
Meteoroids Asteroids Comet
[1 markah / 1 mark]
(ii) Nyatakan dua kesan ke atas sesuatu planet jika jarak di antara planet itu dengan Matahari
bertambah.
State two effects on a planet if the distance between the planet and the Sun increases.
1.
2.
[2 markah / 2 marks]
(b) Rajah 5.2 menunjukkan Bulan, Bumi dan Matahari.
Diagram 5.2 shows the Moon, the Earth and the Sun.
Matahari Bumi Bulan
The Sun The Earth The Moon
Rajah 5.2 / Diagram 5.2
(i) Apakah nisbah antara jarak Bulan dan Bumi dengan Bumi dan Matahari?
What is the ratio of the distance between the Moon and the Earth and the Earth and the Sun?
[1 markah / 1 mark]
(ii) Ramalkan apa yang akan berlaku jika Bumi berada lebih jauh daripada Matahari.
Predict what will happen if the Earth is located further from the Sun.
[1 markah / 1 mark]
6. (a) Rajah 6.1 menunjukkan dua lampu suluh, P dan Q yang menyala.
Diagram 6.1 shows two flashlights, P and Q which are switched on.
I I I
I
I
I I I
P Q
Rajah 6.1 / Diagram 6.1
(i) Berdasarkan Rajah 6.1, nyatakan satu pemerhatian.
Based on Diagram 6.1, state one observation.
[1 markah / 1 mark]
(ii) Berdasarkan pemerhatian kamu di 6(a)(i), nyatakan satu inferens.
Based on your observation in 6(a)(i), state one inference.
[1 markah / 1 mark]
KM2– 17 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 17 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
(iii) Bilangan sel kering mempengaruhi kecerahan mentol dalam suatu litar elektrik.
The number of dry cells affects the brightness of the bulb in an electric circuit.
Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan satu hipotesis.
Based on the statement above, state one hypothesis.
[1 markah / 1 mark]
(b) Rajah 6.2 menunjukkan satu litar elektrik yang mempunyai empat suis dan lima mentol.
Diagram 6.2 shows an electric circuit that has four switches and five bulbs.
Rajah 6.2 / Digaram 6.2
(i) Sekurang-kurangnya berapakah suis yang perlu dibuka bagi menyalakan empat daripada
lima mentol di atas?
At least how many switches in the circuit need to be switched on to light up four of the five bulbs
above?
[1 markah / 1 mark]
(ii) Firdaus mendapati bahawa salah satu suis dalam litar elektrik yang ditunjukkan dalam Rajah
6.2 sudah rosak dan dia menggunakan klip kertas untuk menggantikan suis yang rosak
tersebut.
Firdaus found that one of the switches in the electrical circuit shown in Diagram 6.2 was damaged
and he used paper clips to replace the damaged switch.
Jelaskan mengapa klip kertas dapat menggantikan fungsi suis dalam litar elektrik itu.
Explain why paper clips can replace the function of switches in electrical circuits.
[1 markah / 1 mark]
7. Rajah 7 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh Linda untuk mengukur isi padu pepejal
yang tidak sekata.
Diagram 7 shows an investigation conducted by Linda to measure the volume of irregular-shaped solids.
Objek X Objek Y Objek Z
Object X Object Y Object Z
Rajah 7 / Diagram 7
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 18
Kts Model 2.indd 18 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan.
Table 2 shows the results of the investigation.
Objek X Y Z
Object
Isi padu awal air (ml)
Initial volume of water (ml) 30 30 30
Isi padu akhir air (ml) 38 56 44
Final volume of water (ml)
Jadual 2 / Table 2
(a) Apakah kaedah yang boleh digunakan untuk mengukur isi padu pepejal yang tidak sekata?
What is the method that can be used to measure the volume of an irregular-shaped solid?
[1 markah / 1 mark]
(b) Hitung isi padu objek Y dan Z menggunakan kaedah yang dinyatakan di 7(a).
Calculate the volume of object Y and Z using the method stated in 7(a).
[2 markah / 2 marks]
(c) Nyatakan satu pemboleh ubah yang dimalarkan dalam penyiasatan ini.
State one constant variable in this investigation.
[1 markah / 1 mark]
(d) Susun dan tuliskan objek pada ruangan yang disediakan bagi menunjukkan perbandingan isi
padu objek-objek X, Y dan Z tersebut.
Arrange and write the objects in the space provided to show the comparison of the volume of X, Y and Z.
Z
[2 markah / 2 marks]
8. Sekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan ke atas pertumbuhan mikroorganisma seperti
yang ditunjukkan pada Rajah 8.1.
A group of pupils has carried out an investigation on the growth of microorganisms as shown in
Diagram 8.1.
Sekeping roti direnjis dengan air dan Roti dimasukkan ke dalam
dimasukkan ke dalam beg plastik. beg plastik.
A slice of bread is sprinkled with water and put The bread is put into a plastic
into a plastic bag. bag.
Rajah 8.1 / Diagram 8.1
KM2– 19 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Kts Model 2.indd 19 2/20/20 11:31 AM
Sains UPSR Kertas Model 2
Keputusan penyiasatan ditunjukkan dalam Jadual 3 di bawah.
The results of the investigation is shown in Table 3 below.
Hari Hari ke-1 Hari ke-3 Hari ke-5 Hari ke-7
Day Day-1 Day-3 Day-5 Day-7
Bilangan tompokan hitam pada roti
The number of black patches on the bread
Jadual 3 / Table 3
(a) Nyatakan tujuan penyiasatan ini.
State the aim of this investigation.
[1 markah / 1 mark]
(b) Nyatakan dua maklumat berdasarkan Jadual 3.
State two information based on Table 3.
(i)
(ii)
[2 markah / 2 marks]
(c) Nyatakan satu hipotesis daripada penyiasatan ini.
State one hypothesis from this investigation.
[1 markah / 1 mark]
(d) Pada pendapat kamu, apakah keadaan yang mempercepatkan pertumbuhan kulat pada roti
tersebut?
In your opinion, what is the condition that increased the growth of fungus on the bread?
[1 markah / 1 mark]
(e) Rajah 8.2 menunjukkan dua jenis mikroorganisma.
Diagram 8.2 shows two types of microorganisms.
Rajah 8.2 / Diagram 8.2
Apakah peralatan sains yang boleh digunakan untuk memerhatikan jenis mikroorganisma itu?
Bulatkan jawapan kamu.
What science equipment can be used to observe the microorganisms? Circle your answer.
Stetoskop Periskop Mikroskop Keleidoskop
Stethoscope Periscope Microscope Kaleidoscope
[1 markah / 1 mark]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM2 – 20
Kts Model 2.indd 20 2/20/20 11:31 AM
JAWAPAN
Volume of container R > S, volume T < R but > S.
Kertas Model 1 Therefore, volume of container R has the most, follow
by T and S.
11. D – Bilangan berudu akan berkurang jika bilangan
Kertas 1 ketam, ikan dan udang bertambah. Graf D
1. C – Pokok getah meluruhkan daunnya pada musim menunjukkan bilangan berudu yang semakin
kemarau dan kering untuk mengurangkan berkurang.
kehilangan air. The number of tadpoles will decrease when the number
Rubber tree sheds its leaves during drought and dry of crabs, fish and shrimps increase. Graph D shows the
seasons to reduce loss of water. number of tadpoles decreasing.
2. B – Kelahiran anak akan menambahkan lagi bilangan 12. A – Komponen P adalah sel kering yang membekalkan
haiwan dan meningkatkan persaingan. tenaga elektrik.
Birth of more newborns will increase the number of Component P is a dry cell which supplies electrical
animals and increase competition. energy.
3. C – Serigala adalah haiwan karnivor yang makan 13. A – Guli yang pegun ditolak menyebabkannya
daging. Haiwan karnivor mempunyai gigi taring bergerak.
yang tajam untuk mengoyak daging. Stationary marble is pushed and causing it to move.
Wolf is a carnivorous animal that eats meat. It has sharp 14. C – Ikan di dalam kolam kelihatan berada dekat
canines for tearing meat. dengan permukaan air berbanding kedudukan
4. B – Ular menjaga telur-telurnya dengan melingkar yang sebenarnya. Cahaya dibiaskan apabila
sekeliling telurnya untuk melindungi telurnya. bergerak dari air ke udara.
A snake coils around its eggs to protect them. The fish in the pond appear to be close to the surface
5. D – Bahan makanan yang tidak dihadamkan dan of the water compared to their actual location. The light
tidak dapat digunakan oleh tubuh disingkirkan is refracted when it travels from the water to the air.
melalui dubur (X) sebagai tinja. 15. A – Memotong rumput menggunakan mesin
The undigested food that cannot be digested and used pemotong rumput melibatkan daya tolakan.
by the body will be removed through anus (X) as faeces. Membuka laci dan menarik tali pancing
6. A – Apabila manusia menarik nafas, udara akan melibatkan daya tarikan dan mengoyak kertas
mengalir masuk dari hidung ke trakea, dan melibatkan daya tarikan dan daya tolakan.
kemudiannya ke peparu. Cutting grass using a lawn mower involves pushing
When human inhales , the passage of air will flow from force. Open a drawer and pulling a fishing line involve
nose to trachea, then to lungs. pulling force and tearing a paper involves pulling and
7. B – Belalang menyembunyikan telurnya di dalam pushing forces.
tanah, cicak pula menyembunyikan telurnya di 16. B – Kereta mainan bergerak pada jarak yang
tempat yang tersorok dan gelap. paling dekat pada permukaan X dalam masa
Grasshoppers hide their eggs in the soil, lizards hide 20 saat yang ditetapkan. Hal ini mungkin adalah
their eggs in a secluded and dark place. disebabkan permukaan X adalah paling kasar
8. B – Buah ini disebarkan melalui angin. Buah ini dan menghasilkan daya geseran yang paling
mempunyai ciri iaitu ringan dan berstruktur tinggi.
seperti sayap. The toy car moves in the shortest distance on surface X
This fruit is spread by wind. The fruit has a characteristics in 20 seconds. This is probably because of surface X is
that is lightweight and structured like a wing. the roughest surface and produces the highest frictional
9. D – Komensalisme ialah interaksi yang memberi force.
manfaat kepada satu spesies tetapi tidak 17. B – Lantai berjubin adalah permukaan yang paling
memberi sebarang manfaat kepada spesies licin yang mempunyai daya geseran yang paling
yang satu lagi. Ikan remora menumpang pada kurang, jadi daya yang paling kecil diperlukan
badan ikan jerung untuk mendapat sumber untuk menarik batu bata tersebut.
makanan dan perlindungan manakala tiada Tiled floors are the most slippery surface that has the
kesan buruk kepada jerung. least friction, so the smallest force is required to pull the
Commensalism is an interaction that benefits one brick.
species but does not benefit the other species. Remora 18. C – Petroleum dan nuklear adalah dua jenis
fish attach itself, on shark’s body for food and protection tenaga yang tidak boleh dibaharui dan boleh
while the shark is unaffected. menyebabkan pencemaran alam sekitar.
10. D – Isi padu bekas R > S , Isi padu bekas T < R Petroleum and nuclear are two types of non-renewable
tetapi > S . Maka, Isi padu bekas R adalah paling energy that can cause environmental pollution.
banyak, diikuti oleh T dan S. 19. C – Botol air dibuat daripada bahan yang ringan dan
kalis air.
J – 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Jawapan.indd 1 2/20/20 11:30 AM
Sains UPSR Jawapan
(ii) Air di dalam kelalang Y kehilangan haba lebih (b) Mengurangkan pencemaran
cepat daripada air di dalam kelalang X. Reduce the pollution
Water in conical Y lost heat faster than water in (c) Jumlah plastik dikutip
conical X. The amount of plastic collected (kg)
(b) Suhu air selepas 30 minit
The temperature of water after 30 minutes
(c) Masukkan ketulan ais dalam air kopi panas
Put ice cubes into hot coffee
6. (a) Untuk menyiasat hubungan di antara bilangan
takal dan bilangan budak lelaki yang diperlukan
untuk menaikkan beban. Bulan
To investigate the relationship between the number of Julai Ogos Sept. Okt. Month
pulley and the number of boys needed to lift the load. July August Sept. Oct.
(b) Bilangan takal, bilangan budak lelaki (d) (i)
The number of pulley, the number of boys
(c)
Bilangan Bilangan budak lelaki yang diperlukan
takal (ii) Beg ini dibuat daripada kertas yang merupakan
The number untuk menaikkan beban bahan buangan terbiodegradasikan.
of pulley The number of boys needed to lift the load The bag is made from paper which is biodegradable
1 6 waste.
2 3
Kertas Model 2
3 2
(d) Jika bilangan takal yang digunakan bertambah, Kertas 1
maka bilangan budak lelaki yang diperlukan 1. A – Pokok tembakau mengeluarkan bau yang tidak
untuk menaikkan beban akan berkurang. menyenangkan seperti bunga Rafflesia. Pokok
If the number of pulley used increases, the number of kaktus mempunyai duri yang tajam, pokok
boys needed to lift the load will decrease. kunyit menggulungkan daunnya, pokok buluh
7. (a) untuk menyiasat hubungan di antara jenis mempunyai bulu halus yang boleh menyebabkan
permukaan dengan daya yang diperlukan untuk rasa gatal.
menarik bongkah kayu. Tobacco plants release bad stench like Rafflesia flower.
To investigate the relationship between the types of Cactus tree has sharp thorns, turmeric tree rolls its
surfaces and the effort needed to pull the wooden block. leaves, and bamboo tree has fine hairs which can cause
itchiness.
(b) (i) Jenis permukaan 2. A – Teratai disebarkan melalui air.
The types of surfaces Lotus is dispersed by water.
(ii) Daya yang diperlukan untuk menarik bongkah 3. C – Dua rusa jantan berlawan berkemungkinan
kayu besar bagi tujuan mendapatkan pasangan atau
The effort needed to pull the wooden block wilayah. Hal ini adalah contoh persaingan di
(c) Semakin kasar sesuatu jenis permukaan, semakin kalangan haiwan spesies yang sama.
tinggi daya yang diperlukan untuk menarik The two male deer are fighting most probably for a
bongkah kayu. mating partner or for territory. This is an example of
The rougher the type of the surface, the higher the effort competition among animals of the same species.
needed to pull the wooden block. 4. D – Udara yang dihembus keluar semasa hembusan
(d) Semakin bertambah jisim objek, semakin nafas mengandungi lebih banyak gas karbon
bertambah daya geseran yang wujud antara dioksida dan sangat sedikit gas oksigen.
dua permukaan yang bersentuhan. The air that is given out during exhalation contains more
The greater the mass of object, the greater the frictional carbon dioxide and very little of oxygen.
force that exists between two surfaces in contact. 5. C – Siratan makanan terdiri daripada lima rantai
(e) makanan.
(P → Q → T / P → Q → R → T / P → R → T / P
→ S → T / P → S → U).
Haiwan S merupakan herbivor. Semua haiwan Q,
R, S, T dan U adalah pengguna.
The food web consists of five food chains. (P → Q → T
8. (a) Bertambah / P → Q → R → T / P → R → T / P → S → T / P → S
Increases → U).
J – 4
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Jawapan.indd 4 2/20/20 11:30 AM
Sains UPSR Jawapan
Animal S is a herbivore. All animals Q, R, S, T and U are The brightness of the bulbs increases if another dry cell
consumers. is added because more electric energy is supplied.
6. A – Pokok perangkap lalat Venus menutupkan 19. C – Tenaga yang tidak boleh dibaharui ialah tenaga
daunnya apabila serangga mendekatinya kerana yang tidak boleh diganti semula dan akan habis
daunnya bergerak balas terhadap sentuhan. digunakan suatu masa nanti.
Venus flytrap plant closes its leaves when insect Non-renewable energy is the energy that cannot be
approaches it as the leaves respond to touch. replenished and will eventually be used up one day.
7. C – Pemuliharaan bermaksud mengembalikan 20. C – Kumpulan X terdiri daripada objek yang diperbuat
haiwan dan tumbuhan kepada keadaan asal. dari besi yang boleh berkarat. Kumpulan Y pula
Conservation means restore animals and plants to their adalah objek yang tidak boleh berkarat jika
original state. terdedah kepada air dan udara seperti bahan
8. B – Lalang adalah sejenis tumbuhan yang disebarkan kayu, plastik dan logam lain.
jauh dari pokok induknya melalui angin. Group X consists of iron objects that can be rusty. Group
Lalang is a type of plant that is dispersed by wind to Y consists of objects that cannot be rusty if exposed to
far places from its parent plant. water and air such as wood, plastic and other metals.
9. B – Jam randik adalah alat pengukuran piawai bagi 21. C – Kumpulan X adalah tenaga yang boleh dibaharui
masa. seperti angin, udara, air, ombak dan biojisim.
Stopwatch is a standard measuring tool for time. Kumpulan Y adalah tenaga yang tidak boleh
10. C – Telur masin boleh diawet dengan cara dibaharui seperti gas asli, tenaga nuklear,
pemasinan, manakala ikan boleh diawet dengan petroleum dan arang batu.
cara penyalaian. Group X is renewable energy such as wind, air, water,
Salted egg can be preserved by salting, whereas the wave and biomass. Group Y is non-renewable energy
fish can be preserved by smoking. such as natural gas, nuclear energy, petroleum and
11. C – Daya geseran memberi manfaat kepada coal.
kehidupan harian kita kerana membolehkan 22. A – P adalah proses kondensasi yang melibatkan
kita bergerak tanpa tergelincir dan jatuh. perubahan keadaan jirim dari gas ke cecair.
Friction can be useful in our daily life as it can allow us P is a condensation process that involves changes of
to move without slip and fall. state of matter from gas to liquid.
12. B – Bentuk bayang-bayang dipengaruhi oleh: 23. D – Kapas adalah bahan penebat yang paling
i. kedudukan sumber cahaya baik, maka kapas dapat memerangkap haba
ii. kedudukan objek air panas dan mengekalkan suhu air panas.
The shape of the shadow formed depends on: Kerajang aluminium merupakan pengalir haba
i. the position of the light source (konduktor) yang baik menyebabkan kehilangan
ii. the position of the object haba yang paling banyak. Oleh itu, suhu air
13. A – Buku adalah objek legap yang tidak
membenarkan cahaya menembusinya. panas adalah paling tinggi dalam bekas S, diikuti
Book is an opaque object that do not allow light to pass oleh bekas R dan bekas T.
through. Cotton wool is a good heat insulator, so it can trap
14. D – Daya geseran yang wujud boleh dikurangkan the heat of hot water and keep the temperature of hot
dengan menabur bedak talkum di atas meja. water. Aluminium foil is a good heat conductor that
causes losing the most heat. Therefore, the temperature
The frictional force that exists can be reduced by of hot water in container S is the highest, follows by
sprinkling talcum powder over the table. container R and T.
15. B – Tenaga keupayaan ialah tenaga yang tersimpan 24. D – Kotak polistirena adalah penebat haba yang
di dalam seseorang atau objek dan bergantung baik. Kotak polistirena boleh mengelakkan haba
kepada kedudukan atau keadaannya. Tenaga sekeliling daripada memasuki daging beku itu.
keupayaan juga boleh tersimpan di dalam objek Hal ini boleh mengekalkan suhu sejuk daging.
yang diregangkan.
Potential energy is an energy that is stored in a person Polystyrene foam box is a good heat insulator. It can
prevent the surrounding heat from getting into the frozen
or object due to its position or condition. Potential meat. This keeps the frozen meat cold.
energy can also be stored in stretched objects. 25. B – Luas permukaan air yang terdedah merupakan
16. B – Menyapukan gris pada gear basikal dapat pemboleh ubah yang dimanipulasikan. Maka,
menghalang gear daripada berkarat. saiz bekas P dan bekas R yang berbeza tetapi
Applying grease on the gears of the bicycle can prevent mengandungi kuantiti air yang sama sesuai
rusting.
17. D – Mentol R dan mentol T sahaja yang akan menyala digunakan dalam penyiasatan itu.
jika suis S1 ditutup kerana laluan elektrik adalah The area of exposed surface is a manipulated variable.
lengkap. So, the different size of containers P and R with the
Ony bulb R and T will light up when switch S1 is closed same quantity of water are suitable to be used in the
investigation.
as the electric current can flow through the circuit. 26. C – Surat khabar diperbuat daripada kayu yang boleh
18. A – Kecerahan mentol akan bertambah jika satu direputkan oleh mikroorganisma dan dikenali
lagi sel kering ditambahkan kerana lebih tenaga
elektrik dibekalkan. sebagai bahan buangan terbiodegradasikan.
J – 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Jawapan.indd 5 2/20/20 11:30 AM
Sains UPSR Jawapan
Tayar, botol kaca dan polistirena adalah bahan The rotation of the Earth on its axis from West to East
buangan tidak terbiodegradasikan. causes the changes of the length and the direction of
Newspaper is made of wood that can be decayed the shadows.
by microorganism and it is called biodegradable 37. B – Kedua-dua pemukul telur dan jam tangan
waste. Tyre, glass bottle and polystyrene are non- menggunakan gear dan roda dan gandar.
biodegradable waste. Both egg beater and wrist watch use gear and wheel
27. A – Sampah mencemarkan air dan menyekat aliran and axle.
air sungai mengakibatkan banjir kilat berlaku 38. D – Traktor digunakan untuk membajak tanah dan
apabila hujan lebat. membantu petani mengatasi had keupayaan
The rubbish pollutes the water and would slow down mereka.
the flow of the river causing flash floods during heavy Tractors are used to plough the land and helps farmers
rain. to overcome his limitations.
28. D – Bahan M dalah bahan neutral kerana tidak 39. B – Kertas yang berlipat adalah lebih kuat dan boleh
menukar warna kertas litmus merah dan menahan tekanan daripada kertas yang rata
biru. Bahan N adalah bahan berasid yang tanpa lipatan.
menukarkan warna kertas litmus biru ke merah. Folded paper is stronger and can support pressure
Air garam adalah bahan neutral dan jus limau compared to the flat paper.
adalah bahan berasid. 40. D – Penggunaan mesin pengisar lebih menjimatkan
Substance M is neutral as it does not change the masa dan tenaga berbanding dengan
colour of both litmus papers. Substance N is an acidic penggunaan batu lesung.
substance that change the blue litmus paper to red. Salt Using the grinder saves time and energy compared
water is neutral and lime juice is acidic. with using the mortar and pestle.
29. B – Kerusi plastik diperbuat daripada petroleum dan
jug diperbuat daripada tanih.
The plastic chair is made of petroleum and the jug is Kertas 2
made of soil. 1. (a) (i) Panda / Harimau / Helang / Orang utan
30. D – Semakin jauh kedudukan planet dari Matahari, Panda / Tiger / Eagle / Orang utan
semakin besar saiz orbitnya. (ii) Bangau / Gajah / Kerbau / Lebah
The farther the position of a planet from the Sun, the Stork / Elephant / Buffalo / Bee
larger the orbit is. (Terima mana-mana jawapan yang betul)
31. A – Komet terdiri daripada ketulan ais, batu dan
habuk dan kelihatan berbara, berkepala dan (Accept any correct answers)
berekor apabila berdekatan dengan Matahari. (b) Bekerjasama antara satu sama lain untuk
Comet consists of frozen gases, rock and dust and perlindungan / Bekerjasama antara satu sama
appears in glowing head and tailed when it is closes lain untuk mendapatkan makanan
to the Sun. Cooperate with each other for protection / Cooperate
32. B – Glob mewakili Bumi, bola ping pong mewakili with each other in looking for food
Bulan dan lampu suluh mewakili Matahari. (c) Persaingan antara haiwan berlaku apabila
Apabila Bulan berada di antara Matahari dan keperluan asas adalah terhad.
Bumi dalam satu garis lurus, fenomena gerhana Competition among the animals happen when the basic
matahari akan berlaku. needs is limited.
The globe represents the Earth, the ping pong ball 2. (a) (i) Meletakkan bebola logam dalam satu tong
represents the Moon and the torchlight represents the berisi ais
Sun. When the Moon is in between the Sun and the Earth Place the metal ball in a bucket filled with ice
in a straight line, the solar eclipse phenomenon takes (ii) Bebola logam akan mengecut apabila
place.
33. D – Kedudukan P (bulan sabit), Kedudukan Q disejukkan oleh ais.
(bulan separa), kedudukan R (bulan purnama), Metal ball will contract when it is cooled by the ice
kedudukan S (bulan hampir purnama). (iii) Pepejal mengembang apabila dipanaskan
P (crescent), Q (half moon) , R (full moon), S (gibbous dan mengecut apabila disejukkan.
moon). Solid expands when heated and contracts when
34. B – Buruj Belantik boleh dilihat di hemisfera utara dan cooled.
selatan pada bulan Disember hingga Februari. (b)
Orion is visible in both northern and southern
hemispheres from December to February.
35. B – Kedudukan P adalah kawasan gelap separa.
Maka dapat dilihat.
Position P is penumbra region. So, can be seen.
36. C – Putaran Bumi pada paksinya dari Barat ke Timur 3. (a) – Buang sampah dalam beg plastik sampah,
akan menyebabkan perubahan panjang dan ikat dengan kemas dan letak di dalam tong
arah bayang-bayang. sampah bertutup.
J – 6
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Jawapan.indd 6 2/20/20 11:30 AM
Sains UPSR Jawapan
Throw rubbish into trash bags, tie them up properly (ii) Bilangan sel kering lampu suluh Q adalah
and place them in covered rubbish bins. lebih banyak daripada lampu suluh P.
– Mengasingkan bahan buangan mengikut jenis The number of dry cells in flashlights Q is more than
bahan sebelum membuang sampah.
Sort out waste by the types of materials before the flashlight P.
dumping. (iii) Semakin banyak sel kering dalam suatu litar
(b) (i) Bahan buangan yang boleh dikitar semula elektrik, semakin terang mentol dalam litar
Waste materials that can be recycled elektrik itu.
(ii) Banjir kilat akan berlaku apabila hujan The more dry cells in an electrical circuit, the brighter
lebat turun / menjadi tempat nyamuk the bulbs in the circuit.
Aedes membiak dalam air bertakung / (b) (i) 3
menyebabkan pencemaran (ii) Klip kertas diperbuat daripada logam yang
Flash flood will occur when heavy rains fall / become dapat mengalirkan elektrik.
breeding grounds for Aedes mosquitoes in stagnant Paper clips are made of metal that can conduct
water / causes pollution electricity.
(c) 7. (a) Kaedah sesaran air
Water displacement method
(b) Isi padu objek Y = 56 ml – 30 ml = 26 ml
4. (a) The volume of object Y = 56 ml – 30 ml = 26 ml
Ulat beluncas
Caterpillar Isi padu objek Z = 44 ml – 30 ml = 14 ml
Sayur-sayuran Burung pipit Ular The volume of object Z = 44 ml – 30 ml = 14 ml
Vegetables Sparrow Snake (c) Isi padu awal air di dalam silinder penyukat
Belalang The initial volume of water in the measuring cylinder
Grasshopper
(d)
(b) (i) Bilangan belalang berkurang manakala
bilangan burung pipit bertambah. X
The number of grasshopper decreases while the Z
number of sparrow increases.
(ii) Burung pipit makan belalang. Apabila bilangan
burung pipit bertambah, lebih banyak burung
pipit akan makan belalang menyebabkan
bilangan belalang berkurang.
Sparrows eat grasshoppers. When the number Z Z
of sparrows increases, more sparrows eat
grasshoppers, causing the decrease in the number Y
of grasshoppers.
(iii) Semakin banyak ulat beluncas, semakin
kurang hasil sayur-sayuran (atau sebaliknya).
The more the caterpillars, the lesser the yield of 8. (a) Untuk menunjukkan bahawa mikroorganisma
vegetables (vice versa). bertumbuh.
5. (a) (i) Asteroid To show that microorganisms grow.
Asteroids (b) (i) Bilangan hari
(ii) 1. Suhu planet akan menurun The number of days
The temperature of the planet will decrease (ii) Bilangan tompokan hitam pada roti
2. Masa yang diambil oleh planet untuk The number of black patches on the bread
mengelilingi Matahari bertambah (c) Semakin bertambah bilangan hari, semakin
The time taken by the planet to revolve around bertambah tompokan hitam yang bertumbuh
the Sun increases pada roti itu.
(b) (i) 1:400 The more the number of days, the more the number of
(ii) – Semua hidupan di Bumi akan mati black patches grow on the bread.
All living things will die (d) Keadaan yang panas dan lembap
– Suhu Bumi akan menjadi terlalu sejuk Warm and damp condition
The temperature of the Earth become too cold (e) Mikroskop
6. (a) (i) Lampu suluh Q lebih terang daripada lampu Microscope
suluh P.
Flashlight Q is brighter than flashlight P.
J – 7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
Jawapan.indd 7 2/20/20 11:30 AM
SKOR Kertas FRC329040 PELANGI BESTSELLER
A Model SKOR SKOR
UPSR
Kertas
Model
A
Mesti dimiliki untuk membiasakan diri A
dengan format baharu UPSR dan menjawab UPSR
soalan dengan yakin! Kertas Model
UPSR
Sains
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2020
Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran,
Sains
atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar,
rakaman atau sebagainya, tanpa kebenaran daripada Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. terlebih dahulu. [018/1] [018/2]
Cetakan Pertama 2020
Ong Lay Tin SET DAPAT
Norhayati Mohamad Noh DILERAIKAN
Mohamed Abaidi Mohamed Noh
ULASAN &
5 SET Kertas Model SKEMA JAWAPAN
100% Berorientasikan UPSR
Soalan KBAT mengikut
W.M: RM5.95 / E.M: RM6.35
FRC329040 Keperluan Terkini UPSR
PELANGI ISBN: 978-967-2375-00-5
Analisis Soalan UPSR
Dicetak di Malaysia oleh The Commercial Press Sdn. Bhd.
Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Ulasan Jawapan UPSR 2019 BONUS
ePelangi.com/errata