1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 1 Skor 68 Tarikh: 1 Whole Numbers and Operations UASA Ujian Bahagian A 1. Tulis 1 003 250 dalam perkataan. Write 1 003 250 in words. [1 markah / mark] 2. Tulis “tiga juta empat puluh ribu sembilan” dalam angka. Write “three million forty thousand and nine” in numerals. [1 markah / mark] 3. Rajah menunjukkan kad-kad nombor. The diagram shows number cards. 3 6 0 2 1 7 4 Tulis satu nombor tujuh digit yang terbesar daripada kad-kad nombor yang diberikan. Write the largest seven-digit number from the given number cards. [1 markah / mark] 4. Lengkapkan pola nombor di bawah. Complete the number pattern below. 1 230 451, 1 340 451, , 1 560 451 [1 markah / mark] 5. Bundarkan 4.76 juta kepada ratus ribu yang terdekat. Nyatakan jawapan dalam nombor bulat. Round off 4.76 million to the nearest hundred thousand. State the answer in a whole number. [2 markah / marks] 6. Rajah menunjukkan satu garis nombor. The diagram shows a number line. 324 819 344 819 364 819 M 404 819 Cari nilai M. Find the value of M. [1 markah / mark] 7. Tukar 3.197 juta kepada nombor bulat. Convert 3.197 million to a whole number. [1 markah / mark] 8. Tukar 3.2 juta kepada pecahan juta. Convert 3.2 million to a fraction of a million. [1 markah / mark] 9. Rajah menunjukkan satu garis nombor. The diagram shows a number line. 135 000 235 000 P 435 000 Q (a) Nyatakan pola bagi garis nombor tersebut. State the number pattern of the number line.
Matematik Tahun 6 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2 Ujian 1 (b) Cari hasil tambah P dan Q. Nyatakan jawapan dalam perpuluhan juta. Find the sum of P and Q. State the answer in decimal of a million. [3 markah / marks] 10. 554 781 + 2 896 219 = Nyatakan jawapan dalam perpuluhan juta. State the answer in decimal of a million. [2 markah / marks] 11. 3 × 1 2 5 juta = 3 × 12 5 million = Beri jawapan dalam nombor bulat. Give the answer in a whole number. [2 markah / marks] 12. 22 × 25 000 = Nyatakan jawapan dalam perpuluhan juta. State the answer in decimal of a million. [2 markah / marks] 13. 1 1 2 juta + 0.33 juta × 4 = 1 1 2 million + 0.33 million × 4 = [2 markah / marks] 14. Tulis nombor perdana antara 16 dan 30. Write the prime numbers between 16 and 30. [2 markah / marks] 15. Adakah 35 adalah nombor gubahan? Terangkan. Is 35 a composite number? Explain. [2 markah / marks] 16. Jadual menunjukkan populasi di dua buah negeri, A dan B. The table shows the population in two states, A and B. Negeri / States Populasi / Population A 1.21 juta 1.21 million B 1 3 10 juta 1 3 10 million Hitung jumlah populasi di kedua-dua buah negeri itu. Calculate the total population in both states. [2 markah / marks]
3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Matematik Tahun 6 Ujian 1 Ujian 1 17. Jadual menunjukkan bilangan pelitup muka yang dihasilkan oleh sebuah kilang pada tahun 2022 dan 2023. The table shows the number of face masks produced by a factory in 2022 and 2023. Tahun / Year 2022 2023 Bilangan pelitup muka Number of face masks 1 1 8 juta 1 1 8 million 0.326 juta kurang daripada tahun 2022 0.326 million less than year 2022 Hitung jumlah pelitup muka yang telah dihasilkan oleh kilang itu pada tahun 2022 dan 2023. Calculate the total face masks that has been produced by the factory in 2022 and 2023. [3 markah / marks] 18. 0.5 juta orang pengunjung telah menghadiri Karnival Kesenian. Bilangan pengunjung lelaki adalah seramai 232 098 orang. Hitung bilangan pengunjung perempuan. 0.5 million visitors attended the Art Carnival. The number of male visitors is 232 098. Calculate the number of female visitors. [2 markah / marks] 19. Rajah menunjukkan bilangan manik di dalam kotak A dan B. The diagram shows the number of beads in boxes A and B. A 0.12 juta 0.12 million B 216 569 Berapakah bilangan manik yang perlu ditambah ke dalam kotak A supaya bilangannya adalah sama dengan bilangan manik dalam kotak B? How many beads should be added to box A so that the number of beads is the same as in box B? KBAT Mengaplikasi [2 markah / marks] 20. Sebanyak 3 8 juta biji epal telah diagihkan sama banyak kepada 15 buah pasar raya. Berapakah jumlah bilangan epal untuk 4 buah pasar raya? Nyatakan jawapan dalam pecahan juta. A total of 3 8 million apples were distributed equally to 15 supermarkets. What is the total number of apples for 4 supermarkets? State the answer in fraction of a million. [3 markah / marks]
Matematik Tahun 6 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4 Ujian 1 21. Sebanyak 1.32 juta tin makanan telah diagihkan secara sama banyak kepada beberapa pusat pemindahan mangsa banjir. Setiap pusat pemindahan mendapat 55 000 tin makanan. Hitung bilangan pusat pemindahan mangsa banjir yang menerima tin makanan itu. A total of 1.32 million cans of food were distributed equally to several flood evacuation centres. Each centre received 55 000 cans of food. Calculate the number of flood evacuation centres that received the cans of food. [2 markah / marks] 22. Rajah menunjukkan sebuah kotak yang mengandungi botol sabun pencuci pinggan. The diagram shows a box contains bottles of dishwashing soap. 20 botol sabun pencuci pinggan 20 bottles of dishwashing soap Sebuah kilang menghasilkan 80 000 botol sabun pencuci pinggan dalam masa satu jam. Kilang itu beroperasi selama 10 jam sehari. Hitung bilangan kotak yang diperlukan untuk mengisi kesemua botol sabun pencuci pinggan yang dihasilkan dalam sehari. A factory produces 80 000 bottles of dishwashing soap in one hour. The factory operates for 10 hours a day. Calculate the number of boxes needed to fill all the bottles of dishwashing soap produced in a day. [3 markah / marks] 23. Haziq memperoleh 2.4 juta mata dalam suatu permainan komputer iaitu 3 kali mata Ikhwan. Chong pula memperoleh 3 10 juta mata kurang daripada mata Ikhwan. Hitung jumlah kutipan mata Ikhwan dan Chong. KBAT Mengaplikasi Haziq earned 2.4 million points in a computer game which is 3 times Ikhwan’s points. Whereas Chong earned 3 10 million points less than Ikhwan’s. Calculate the total number of points earned by Ikhwan and Chong. [3 markah / marks]
5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Matematik Tahun 6 Ujian 1 Ujian Bahagian B 1 1. Jadual menunjukkan bilangan murid yang telah mengikuti kursus Teknologi Maklumat secara dalam talian dari tiga buah negeri. The table shows the number of pupils who attended the Information Technology course online from three states. Negeri State Bilangan murid Number of pupils A 3 8 juta / 3 8 million B 132 060 murid lebih daripada negeri A 132 060 pupils more than state A C 0.125 juta murid kurang daripada negeri B 0.125 million pupils less than state B (a) Hitung bilangan murid dari negeri C yang mengikuti kursus tersebut. Calculate the number of pupils from state C who attended the course. [3 markah / marks] (b) Hitung jumlah murid yang mengikuti kursus itu bagi ketiga-tiga buah negeri. Calculate the total number of pupils who attended the course for the three states. [3 markah / marks] (c) Setiap murid yang menyertai kursus itu akan menerima sijil penyertaan dan 2 buah buku rujukan. Hitung bilangan buku rujukan yang diperlukan untuk murid-murid dari negeri A dan C. Every pupil who participates in the course will receive a certificate of participation and 2 reference books. Calculate the number of reference books required for pupils from states A and C. [3 markah / marks] (d) Rajah menunjukkan satu palet penuh yang mengandungi 18 buah kotak buku rujukan di sebuah kilang pencetakan. The diagram shows a full pallet contains 18 boxes of the reference books in a printing factory. Kilang itu mencetak 0.62 juta buah buku dalam suatu hari. Setiap kotak mengandungi 50 buah buku. Hitung bilangan kotak buku yang tidak dapat disusun pada satu palet penuh. The factory prints 0.62 million books in a day. Each box contains 50 books. Calculate the number of boxes that cannot be arranged in a full pallet. KBAT Mengaplikasi [3 markah / marks]
Matematik Tahun 6 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6 Ujian 1 2. Rajah menunjukkan bilangan kereta bagi model X, Y dan Z yang telah dijual pada tahun 2023 oleh sebuah syarikat automobil. The diagram shows the number of cars of models X, Y and Z that have been sold in 2023 by an automobile company. Model X Model Y Model Z 345 012 120 000 kurang daripada model X 120 000 less than model X 104 964 lebih daripada model Y 104 964 more than model Y (a) Hitung jumlah kereta bagi ketiga-tiga model yang telah dijual. Nyatakan jawapan dalam perpuluhan juta. Calculate the total number of cars of the three models that have been sold. Express the answer in decimal of a million. [4 markah / marks] (b) Tiga pilihan warna untuk model X, Y dan Z adalah hitam, merah dan putih. 1 4 daripada jumlah kereta bagi ketiga-tiga model yang telah dijual adalah berwarna hitam. Hitung bilangan kereta bagi model X, Y dan Z berwarna merah dan putih yang telah dijual. KBAT Menganalisis The three colour options for models X, Y and Z are black, red and white. 1 4 of the total number of cars of the three models that have been sold are black. Calculate the number of cars of models X, Y and Z that have been sold in red and white. [3 markah / marks] (c) Sebanyak 345 012 kereta model X yang telah dijual, 3 4 daripadanya adalah jenis manual dan selebihnya adalah jenis auto. Berapakah bilangan kereta jenis manual yang telah dijual? In 345 012 cars of model X that have been sold, 3 4 of it are manual type and the rest are auto. How many manual type of cars have been sold? [2 markah / marks] (d) Pada tahun 2024, syarikat itu mensasarkan penjualan sebanyak 0.58 juta buah kereta bagi model Z. Sehingga Februari 2024, sebanyak 112 010 buah kereta telah dijual. Hitung baki kereta yang perlu dijual untuk mencapai sasaran itu. Bundarkan jawapan kepada puluh ribu yang terdekat. In 2024, the company set the target sale of 0.58 million cars for model Z. As of February 2024, 112 010 cars have been sold. Calculate the remaining cars that need to be sold to reach the target. Round off the answer to the nearest ten thousand. [3 markah / marks]
7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 2 Skor 75 Tarikh: 2 Fractions, Decimals and Percentages UASA Ujian Bahagian A 1. 3 1 4 ÷ 5 = [2 markah / marks] 2. 1 3 4 ÷ 1 2 = [2 markah / marks] 3. 0.25 × 1.4 = [2 markah / marks] 4. 0.55 ÷ 0.5 = [2 markah / marks] 5. Nyatakan 250% dalam perpuluhan. State 250% in decimal. [1 markah / mark] 6. Tulis 0.97 dalam peratusan. Write 0.97 in percentage. [1 markah / mark] 7. Tukarkan 0.6 kepada peratusan. Convert 0.6 to percentage. [1 markah / mark] 8. Jumlah peratusan ujian Sains yang diperoleh Diana, Chin Rei dan Devi ialah 225%. Diana telah memperoleh 75% bagi ujian itu. Hitung jumlah peratusan ujian Sains yang diperoleh Chin Rei dan Devi. The total percentage of Science test obtained by Diana, Chin Rei and Devi is 225%. Diana has obtained 75% for the test. Calculate the total percentage of Science test obtained by Chin Rei and Devi. [2 markah / marks] 9. Berapakah panjang 60% daripada 6.5 m? What is the length of 60% of 6.5 m? [2 markah / marks] 10. 310% daripada 1.2 ℓ = ________ ℓ 310% of 1.2 ℓ = ________ ℓ [2 markah / marks] 11. Nyatakan panjang, dalam m, bagi 85% daripada 5.5 m kain. State the length, in m, of 85% out of 5.5 m of fabric. [2 markah / marks]
Matematik Tahun 6 Ujian 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 12 UNIT 1 - UNIT 2 Skor 54 Tarikh: 3 UASA Ujian 1. Tulis “dua tiga persepuluh juta” dalam angka. Write “two and three-tenths of a million” in numerals. [1 markah / mark] 2. Bundarkan 1 657 840 kepada ratus ribu yang terdekat. Round off 1 657 840 to the nearest hundred thousand. [1 markah / mark] 3. Tukar 5 3 4 juta kepada nombor bulat. Convert 53 4 million to a whole number. [1 markah / mark] 4. 5.3 juta – 295 000 = 5.3 million – 295 000 = [2 markah / marks] 5. 87 × 25 000 = Nyatakan jawapan dalam perpuluhan juta. State the answer in decimal of a million. [2 markah / marks] 6. T − 3.22 juta = 5 1 4 juta T – 3.22 million = 5 1 4 million Apakah nilai T ? What is the value of T? [2 markah / marks] 7. 3 3 4 ÷ 5 6 = [2 markah / marks] 8. 86.2 ÷ 0.4 = [2 markah / marks] 9. Tukar 5.3 kepada peratus. Convert 5.3 to percentage. [1 markah / mark] 10. 180% daripada 6.5 kg = _______ kg 180% of 6.5 kg = _______ kg [2 markah / marks] BAHAGIAN A [30 markah / marks] Jawab semua soalan. Answer all questions.
17 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 3 Skor 58 Tarikh: 4 Money UASA Ujian Bahagian A 1. Harga kos bagi seutas jam tangan ialah RM850. Jam tangan itu dijual pada harga RM1 050. Hitung untung jualan jam tangan itu. The cost price for a watch is RM850. The watch is sold at a price of RM1 050. Calculate the profit from the sale of the watch. [2 markah / marks] 2. Sebuah kamera dijual pada harga RM2 300. Penjual kamera tersebut telah menanggung kerugian sebanyak RM225. Hitung harga kos kamera tersebut. A camera is sold for RM2 300. The camera dealer has incurred a loss of RM225. Calculate the cost price of the camera. [2 markah / marks] 3. Aish membeli sebuah kamus dengan harga RM55.60. Dia menjual semula kamus tersebut dengan harga RM49. Tentukan nilai untung atau rugi daripada jualan itu. Aish bought a dictionary for RM55.60. He resold the dictionary for RM49. Determine the value of profit or loss from the sale. [3 markah / marks] 4. Harga kos sebatang aiskrim ialah RM0.70. Tania menjual 20 batang aiskrim. Dia mengalami kerugian sebanyak 15 sen bagi setiap batang aiskrim. Berapakah jumlah jualan bagi semua batang aiskrim itu? The cost price of an ice cream stick is RM0.70. Tania sells 20 sticks of ice cream. She suffers a loss of 15 sen per stick of ice cream. What is the total sale for all the ice cream sticks? [3 markah / marks] 5. Harga jual bagi 6 kotak coklat ialah RM72. Dayana membeli 50 kotak coklat itu dan menjualnya dengan harga RM15 setiap satu. Hitung jumlah keuntungan yang diperoleh Dayana hasil jualan semua kotak coklat itu. The selling price for 6 boxes of chocolates is RM72. Dayana bought 50 boxes of chocolates and sold them for RM15 each. Calculate the profit earned by Dayana for the sales of all the chocolates boxes. [3 markah / marks] 6. Harga kos bagi sebuah kipas angin ialah RM89. Kipas angin itu dijual dengan harga RM140 sebuah. Hitung untung daripada jualan 5 buah kipas angin. The cost price of a fan is RM89. The fan is sold for RM140 per fan. Calculate the profit from the sale of 5 fans. [2 markah / marks]
Matematik Tahun 6 Ujian 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 22 UNIT 1 - UNIT 3 Skor 50 Tarikh: 5 UASA Ujian BAHAGIAN A [26 markah / marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. 1. Tulis ‘tiga juta lapan ratus dua puluh ribu sembilan’ dalam angka. Write ‘three million eight hundred twenty thousand and nine’ in numerals. [1 markah / mark] 2. Tulis 1 614 000 dalam perpuluhan juta. Write 1 614 000 in decimal of a million. [1 markah / mark] 3. 3 1 4 juta + 467 120 = 3 1 4 million + 467 120 = [2 markah / marks] 4. Jadual menunjukkan bilangan pelancong yang melawat tiga buah bandar P, Q dan R. The table shows the number of tourists who visited three towns P, Q and R. Bandar Town Bilangan pelancong Number of tourists P 130 000 Q 42 515 kurang daripada bandar R 42 515 less than town R R 1 8 juta / 1 8 million
Matematik Tahun 6 Ujian 6 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 30 UNIT 4 Skor 48 Tarikh: 6 Time UASA Ujian Bahagian A 1. Pukul berapakah 25 minit selepas pukul 7:50 a.m.? What time is it 25 minutes after 7:50 a.m.? [2 markah / marks] 2. London berada di sebelah barat Kuala Lumpur. Beza masa di antara Kuala Lumpur dengan London ialah 8 jam. Jika waktu di Kuala Lumpur ialah pukul 10:30 a.m., pukul berapakah waktu di London? London is in the west of Kuala Lumpur. The time difference between Kuala Lumpur and London is 8 hours. If the time in Kuala Lumpur is 10:30 a.m., what time is it in London? [2 markah / marks] 3. Beza masa di antara Kuala Lumpur dengan Amsterdam ialah 7 jam. Kuala Lumpur berada di timur Amsterdam. Pukul berapakah waktu di Amsterdam jika waktu di Kuala Lumpur ialah pukul 10:10 p.m.? The time difference between Kuala Lumpur and Amsterdam is 7 hours. Kuala Lumpur is in the east of Amsterdam. What time is it in Amsterdam if the time in Kuala Lumpur is 10:10 p.m.? [2 markah / marks] 4. Rajah menunjukkan waktu di Kuala Lumpur, Malaysia dan Tokyo, Jepun. The diagram shows the time in Kuala Lumpur, Malaysia and Tokyo, Japan. Kuala Lumpur 12 Januari 2024 Jam 1835 12 January 2024 1835 hours Tokyo 12 Januari 2024 Jam 1935 12 January 2024 1935 hours Cari beza masa di antara Kuala Lumpur dengan Tokyo. Find the time difference between Kuala Lumpur and Tokyo. [2 markah / marks] 5. Rajah menunjukkan waktu di Kuala Lumpur, Malaysia. Waktu di Riyadh, Arab Saudi tidak ditunjukkan. The diagram shows the time in Kuala Lumpur, Malaysia. The time in Riyadh, Saudi Arabia is not shown. Kuala Lumpur 10 Februari 2024 12 February 2024 10:40 p.m. Riyadh 12 Februari 2024 12 February 2024 Waktu di Kuala Lumpur mendahului waktu di Riyadh selama 5 jam. Nyatakan waktu di Riyadh. Kuala Lumpur is 5 hours ahead of Riyadh. State the time in Riyadh. [2 markah / marks]
35 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 3 - UNIT 4 Skor 42 Tarikh: 7 UASA Ujian 1. Rajah menunjukkan jualan sebuah beg. The diagram shows the sale of a bag. Harga Jual / Selling price: RM45.90 Rugi / Loss: RM26 Hitung harga kos bagi beg itu. Calculate the cost price of the bag. [2 markah / marks] 2. Rajah menunjukkan harga kos dan untung bagi seunit fon kepala. The diagram shows the cost price and profit of a unit of headphones. Harga kos / Cost price: RM128 Untung / Profit: RM32 Hitung harga jual bagi fon kepala itu. Calculate the selling price of the headphones. [2 markah / marks] 3. Rajah menunjukkan harga sebuah meja semasa jualan murah. The diagram shows the price of a table in a sale. RM87 RM62 Berapakah diskaun yang ditawarkan untuk meja itu? How much discount is offered for the table? [2 markah / marks] 4. Jadual menunjukkan wang di dalam dompet Salbiah. The table shows the money in Salbiah’s purse. Wang kertas Banknote Kuantiti Quantity 1 3 Salbiah membeli dua pasang kasut yang berharga RM56.90 sepasang dan menggunakan baucar bernilai RM20 ketika membuat pembayaran. Hitung jumlah wangnya yang masih tinggal. BAHAGIAN A [18 markah / marks] Jawab semua soalan. Answer all questions.
Matematik Tahun 6 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 40 UNIT 5 Skor 45 Tarikh: 8 Measurement UASA Ujian Bahagian A 1. Rajah menunjukkan dua gulung tali, M dan N, yang sama jenis. The diagram shows two rolls of rope, M and N, of the same type. Tali M / Rope M 5 m Tali N / Rope N 13 m Jisim tali M ialah 600 g. Hitung jisim, dalam g, bagi tali N. The mass of rope M is 600 g. Calculate the mass, in g, of rope N. [2 markah / marks] 2. Sebuah kereta menggunakan 8 ℓ petrol bagi perjalanan sejauh 80 km. Hitung perjalanan kereta, dalam km, untuk penggunaan petrol sebanyak 15 ℓ. A car uses 8 ℓ of petrol to travel 80 km. Calculate the distance travelled by the car, in km, for a petrol consumption of 15 ℓ. [2 markah / marks] 3. Jisim bagi 9 ℓ susu segar ialah 6 kg. Encik Syahril telah menggunakan 4.5 ℓ susu segar. Berapakah jisim, dalam kg, susu segar yang tinggal? The mass of 9 ℓ of fresh milk is 6 kg. Encik Syahril used 4.5 ℓ of fresh milk. What is the mass, in kg, of fresh milk left? [2 markah / marks] 4. Rajah menunjukkan tinggi jus tembikai di dalam sebuah balang air. The diagram shows the height of watermelon juice in a water jar. 32 cm Isi padu jus tembikai di dalam balang itu ialah 20 ℓ. Berapakah isi padu, dalam ℓ, jus tembikai dengan tinggi air 16 cm? The volume of watermelon juice in the jar is 20 ℓ. What is the volume, in ℓ, of watermelon juice with the height of the water of 16 cm? [2 markah / marks]
45 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 6 Skor 60 Tarikh: 9 Space UASA Ujian Bahagian A 1. Lukis sudut bagi setiap yang berikut pada garis di ruangan yang disediakan. Draw the angle of each of the following on the line in the space provided. (a) Sudut 45° antara garis lurus PQ dan QR. The angle of 45° between straight lines PQ and QR. Q R (b) Sudut 130° antara garis lurus EF dan FG. The angle of 130° between straight lines EF and FG. E F [2 markah / marks] 2. Pada grid titik di ruangan jawapan, lukis sebuah segi empat sama dengan perimeter 20 cm. Kemudian, ukur dan labelkan sudut pedalamannya. On the dotted grid in the answer space, draw a square with a perimeter of 20 cm. Then, measure and label the interior angle. 1 cm 1 cm [2 markah / marks] 3. (a) Pada grid segi tiga sama sisi di ruangan jawapan, lukis satu heksagon sekata dengan sisi 4 unit. On the equilateral triangle grid in the answer space, draw a regular hexagon with a side of 4 units. (b) Pada lukisan di (a), ukur dan labelkan sudut pedalaman heksagon sekata itu. On the drawing in (a), measure and label the interior angle of the regular hexagon. [3 markah / marks]
51 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Unit 5 - Unit 6 Skor 42 Tarikh: 10 UASA Ujian 1. Jisim bagi 12 ℓ jus nanas ialah 7 kg. Encik Murad telah membeli 4.5 ℓ jus nanas. Berapakah jisim, dalam kg, jus nanas yang dibeli olehnya? The mass of 12 ℓ of pineapple juice is 7 kg. Encik Murad has bought 4.5 ℓ of pineapple juice. What is the mass, in kg, of the pineapple juice he bought? [2 markah / marks] 2. Jadual menunjukkan panjang tiga gulung kain. The table shows the length of three rolls of fabric. Gulung kain Roll of fabric Panjang Length X 100 cm Y 1.5 m Z 3 1 2 m Diberi jumlah jisim bagi ketiga-tiga gulung kain itu ialah 6.2 kg. Hitung jisim, dalam kg, gulungan kain Y. Given that the total mass of the three rolls of fabric is 6.2 kg. Calculate the mass, in kg, of the roll of fabric Y. [2 markah / marks] 3. Puan Jessica menuang 120 ℓ air ke dalam sebuah akuarium dan paras ketinggian air ialah 48 cm. Berapakah isi padu, dalam ℓ, air yang perlu dikeluarkan supaya paras ketinggian air menjadi 20.8 cm? Mrs Jessica pours 120 ℓ of water into an aquarium and the height level of water is 48 cm. What is the volume, in ℓ, of water needs to be removed so that the height level of water becomes 20.8 cm? KBAT Mengaplikasi [3 markah / marks] 4. Lukis sebuah segi empat sama dengan perimeter 16 cm pada grid segi empat sama yang disediakan. Kemudian, ukur dan label sudut pedalamannya. Draw a square with a perimeter of 16 cm on the square grid provided. Then, measure and label the interior angle. BAHAGIAN A [18 markah / marks] Jawab semua soalan. Answer all questions.
Matematik Tahun 6 Ujian 11 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 56 UNIT 7 Skor 52 Tarikh: 11 Coordinates, Ratio and Proportion UASA Ujian Bahagian A 1. Rajah menunjukkan skala yang digunakan pada sebuah peta dengan jarak setiap grid pada satah Cartes ialah 1 cm. The diagram shows the scale used on a map where the distance for each grid on the Cartesian plan is 1 cm. 0 1 2 3 4 Skala / Scale: 5 km (a) Nyatakan jarak sebenar, dalam km, yang diwakili oleh 2 cm pada peta. State the actual distance, in km, represented by 2 cm on the map. (b) Jika skala 1 : 100 000 digunakan dalam peta yang sama, nyatakan jarak sebenar, dalam m, yang diwakili oleh 4 cm. If a scale of 1 : 100 000 is used in the same map, state the actual distance, in m, represented by 4 cm. [2 markah / marks] 2. Puan Anita menyediakan 25 bungkus nasi ayam dan 15 bungkus nasi lemak. Nyatakan nisbah bilangan bungkusan nasi lemak kepada jumlah bungkusan makanan. Puan Anita prepared 25 packs of chicken rice and 15 packs of nasi lemak. State the ratio of the number of packs of nasi lemak to the total packs of food. [2 markah / marks] 3. Rajah menunjukkan jarak antara tiga titik. The diagram shows the distance of three points. 4 cm I J K Nisbah jarak IJ kepada jarak JK ialah 2 : 5. Hitung jarak JK, dalam cm. The ratio of the distance of IJ to the distance of JK is 2 : 5. Calculate the distance of JK, in cm. [2 markah / marks] 4. Rajah menunjukkan jisim sebiji betik. Jisim tembikai tidak ditunjukkan. The diagram shows the mass of a papaya. The mass of watermelon is not shown. 2 kg
Matematik Tahun 6 Ujian 12 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 62 UNIT 8 Skor 42 Tarikh: 12 Data Handling and Likelihood UASA Ujian Bahagian A 1. Jadual menunjukkan jualan 64 batang aiskrim mengikut perisa yang dijual oleh Puan Leha. The table shows the sales of 64 ice cream bars according to flavours sold by Puan Leha. Perisa Flavour Bilangan aiskrim Number of ice creams Oren Orange 8 Epal Apple 16 Vanila Vanilla 8 Coklat Chocolate 32 (a) Cari nilai sudut bagi carta pai dengan melengkapkan jadual di bawah. Find the angle value of a pie chart by completing the table below. Perisa Flavour Nilai sudut Angle value Oren Orange 45° Epal Apple Vanila Vanilla Coklat Chocolate 180° (b) Seterusnya, lengkapkan carta pai di bawah. Hence, complete the pie chart below. 45° 180° Coklat Chocolate 45° 90° Jualan aiskrim Sales of ice cream [5 markah / marks] 2. Carta pai menunjukkan wang saku yang dibawa oleh 80 orang murid ke sekolah. The pie chart shows the pocket money brought by 80 pupils to school. RM2 25% RM5 12.5% RM4 12.5% RM3 50% Wang saku murid Pocket money of pupils (a) Cari bilangan murid yang membawa wang saku RM5 ke sekolah. Find the number of pupils who bring pocket money of RM5 to school.
67 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Unit 7 - Unit 8 Skor 42 Tarikh: 13 UASA Ujian 1. Satah Cartes menunjukkan kedudukan sebuah perpustakaan awam dan sebuah muzium. The Cartesian plane shows the location of a public library and a museum. 1 1 O 2 3 4 5 6 7 x y 2 3 4 5 1 cm 1 cm Perpustakaan awam Public library Muzium Museum 0 2 4 6 8 Skala / Scale: 10 km Nyatakan jarak mengufuk dan jarak mencancang, dalam km, perpustakaan awam ke muzium. State the horizontal distance and vertical distance, in km, of the public library to the museum. Jarak mengufuk Horizontal distance Jarak mencancang Vertical distance [2 markah / marks] 2. Pak Jamil menjual 80 cucuk sate. Puan Aini menempah 30% daripada sate itu. Nyatakan nisbah bilangan sate yang ditempah oleh Puan Aini kepada bilangan baki sate yang dijual Pak Jamil. Pak Jamil sells 80 sticks of satay. Puan Aini orders 30% of the satay. State the ratio of the number of satays ordered by Puan Aini to the balance of satays sold by Pak Jamil. KBAT Mengaplikasi [3 markah / marks] 3. Rajah menunjukkan tiga lokasi di sebuah pekan. The diagram shows three locations in a town. Pasar Market Stesen minyak Petrol station Stesen bas Bus station BAHAGIAN A [18 markah / marks] Jawab semua soalan. Answer all questions.
73 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 1 - UNIT 8 Skor 50 Tarikh: 14 UASA Ujian BAHAGIAN A [26 markah / marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. 1. Tukar 7.6 juta kepada nombor bulat. Convert 7.6 million to a whole number. [1 markah / mark] 2. 4 × (0.8 juta – 0.13 juta) = Berikan jawapan dalam nombor bulat. 4 × (0.8 million – 0.13 million) = Give the answer in whole number. [2 markah / marks] 3. Jadual menunjukkan bilangan kek cawan yang telah dijual di Pesta Makanan Antarabangsa. The table shows the number of cupcakes sold at The International Food Festival. Perisa Flavour Bilangan kek cawan (biji) Numbers of cupcakes (piece) Coklat Chocolate 0.11 juta 0.11 million Vanila Vanilla 640 000 Hitung jumlah kek cawan yang telah dijual. Calculate the number of cupcakes sold. [3 markah / marks]
Matematik Tahun 6 Jawapan J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Ujian 1 Bahagian A 1. Satu juta tiga ribu dua ratus lima puluh One million three thousand two hundred and fifty 2. 3 040 009 3. 7 643 210 4. 1 450 451 5. 4 800 000 6. 384 819 7. 3 197 000 8. 3 1 5 juta / million 9. (a) Tertib menaik seratus ribu-seratus ribu Ascending order of hundred thousands (b) 0.87 juta / million 10. 3.451 juta / million 11. 4 200 000 12. 0.55 juta / million 13. 2 820 000 14. 17, 19, 23, 29 15. Ya. 35 boleh dibahagi tanpa baki dengan 1, 5 dan 7. Yes. 35 can be divided without remainder by 1, 5 and 7. 16. 2 510 000 17. 1 924 000 18. 267 902 19. 96 569 20. 1 10 juta / million 21. 24 22. 40 000 23. 1 300 000 Bahagian B 1. (a) 382 060 (b) 1 264 120 (c) 1 514 120 (d) 16 2. (a) 0.9 juta / million (b) 675 000 (c) 258 759 (d) 470 000 Ujian 2 Bahagian A 1. 13 20 2. 3 1 2 3. 0.35 4. 1.1 5. 2.5 6. 97% 7. 60% 8. 150% 9. 3.9 m 10. 3.72 ℓ 11. 4.675 m 12. 1.05 13. 1 16 14. 3.15 kg 15. 1 501.2 g 16. 27 botol / bottles 17. RM1 890 18. 3.375 m 19. 27.9 m 20. 24.05 ℓ 21. RM179 22. 250% 23. 0.3 jam / hour 24. 0.325 ℓ Bahagian B 1. (a) 120% (b) 9.75 m Jawapan