Pendidikan Seni Visual SPM Tajuk 3 Seni Catan
PROJEK FOLIO
Secara berkumpulan, pilih tiga orang tokoh Barat yang anda gemari. Kemudian, hasilkan tiga karya dengan gaya
dan aliran tersebut. Tema catan adalah landskap.
Tajuk projek : Karya catan mengikut gaya dan aliran yang dikaji
Saiz setiap lukisan catan : Tidak kurang daripada 7 inci × 7 inci (kanvas), 15 cm × 15 cm (kertas lukisan)
Jumlah bilangan lukisan catan : Tiga
Subjek atau objek lukisan catan : Menggunakan teknik dan aliran yang dipilih
Alat dan media : Cat minyak, akrilik, cat air dan pelbagai media basah yang sesuai
Teknik : Bersesuaian dengan alat dan media yang dipilih
Warna : Bebas seperti yang dirancang
Kertas / kanvas : Kertas katrij licin atau yang sederhana tebal / kanvas siap dipasang pada
pemidang
Garis Panduan
1. Kulit folio
(a) Gunakan kadbod manila untuk membuat reka bentuk folio.
(b) Keseluruhan folio hendaklah berukuran 40 cm × 30 cm serta mengandungi dua poket untuk menyimpan
kertas lukisan.
(c) Setiap poket hendaklah berukuran 40 cm × 27 cm dan dilekatkan dengan teguh pada halaman dalam
kulit folio.
(d) Tulis tajuk projek, butir nama dan tingkatan dengan jelas di kulit folio.
2. Kajian
(a) Membuat koleksi keratan gambar karya lukisan bagi tokoh pelukis Barat yang dipilih.
(b) Membahagikan koleksi gambar tersebut mengikut tokoh. Setiap tokoh perlu ada tiga karya mereka
sebagai rujukan.
(c) Susun gambar karya lukisan dengan kemas bertujuan memberi kesan urutan masa lukisan yang
dihasilkan oleh pelukis tersebut.
3. Lakaran
(a) Membuat lakaran berpandukan urutan di langkah dua sebagai sumber ilham.
(b) Lakaran haruslah dibuat berasaskan imitasi karya yang dipilih.
(c) Buat nota catatan bagi setiap lakaran yang dihasilkan menggunakan tulisan tangan atau cetakan
komputer.
4. Rangka sebenar
(a) Pilih tiga karya yang paling baik dari segi aspek seni visual bagi ketiga-tiga tokoh yang dipilih.
(b) Susun lakaran mengikut urutan cara anda ingin mempersembahkannya.
(c) Tentukan alat, media dan teknik lukisan.
5. Hasil
(a) Sediakan alat dan media lukisan catan anda.
Tingkatan
(b) Lukis dengan teliti di atas kertas katrij / kanvas berpandukan syarat ukuran lukisan.
5
(c) Gunakan teknik pilihan anda dan siapkan semua lukisan catan dengan teliti.
(d) Hasil media tertentu perlu dilindungi pemati jika perlu.
6. Lain-lain
(a) Buat lukisan tentang
– Alat dan bahan yang digunakan.
– Proses dan teknik penghasilan mengikut urutan.
– Cadangkan cara karya seni boleh diperkembang lagi untuk karya lain.
250
03 Fok PSV Ting 5.indd 250 14/03/2023 4:54 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Tajuk 3 Seni Catan
(b) Lengkapkan juga halaman
– Kandungan
– Kos perbelanjaan
– Penghargaan
7. Persembahan
(a) Bingkaikan hasil lukisan dengan kadbod jika menggunakan kertas, manakala bagi kanvas pula,
pasangkan penyangkut di belakang pada kayu pemidang jika mahu.
(b) Susun halaman folio mengikut urutan isi kandungan. Butir nama dan tingkatan perlu ditulis di muka
hadapan di sudut kanan setiap helai kertas lukisan.
(c) Masukkan segala catatan bukti kajian yang telah disusun ke dalam satu poket folio anda atau menjilid
hasil kajian.
(d) Hasil karya lukisan catan dimasukkan ke dalam poket yang lain.
(e) Hantar folio anda yang mengandungi catatan bukti kajian dan juga hasil karya anda itu.
Tokoh pelukis Barat yang dipilih:
Tokoh: George Braque
Tarikh lahir: 13 Mei 1882
Tempat lahir: Perancis
Aliran: Kiubisme
Tajuk lukisan catan yang dirujuk: Bottle and Fishes (1910-12), Georges Braque
Media: Pensel kepada kapur Tingkatan
251 5
03 Fok PSV Ting 5.indd 251 14/03/2023 4:54 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Tajuk 3 Seni Catan
Tiga karya Kiubisme yang dihasilkan dengan tema landskap:
1 2
3
Tingkatan
5
Apresiasi
Karya yang dihasilkan merupakan aliran Kiubisme. Tema ketiga-tiga karya adalah landskap. Gunung-
ganang dihasilkan seperti dipotong-potong. Warna yang digunakan adalah warna sejuk seperti biru.
Susunan gunung-gunung telah memberi kesan perspektif yang baik menunjukkan jarak dan kedudukan
imej yang dihasilkan.
252
03 Fok PSV Ting 5.indd 252 14/03/2023 4:54 PM
JAWAPAN
Tingkatan 4 Tajuk
5 Reka Bentuk Landskap
Tajuk
1 Alat Kebesaran dan Perhiasan Diraja
Praktis SPM 5
Praktis SPM 1 Praktis Objektif
Praktis Objektif 1. D 2. A 3. C 4. D 5. C 6. A
1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. C 10. D 11. A
7. A 8. D 9. C 10. A 11. D 12. A Tajuk
13. A 6 Reka Bentuk Dalaman
Praktis SPM 6
Tajuk
2 Seni Lukisan Praktis Objektif
1. C 2. B 3. D 4. A 5. C 6. D
7. A 8. A 9. D 10. B 11. D 12. A
Praktis SPM 2 13. C 14. C 15. C
Praktis Objektif
1. B 2. C 3. B 4. A 5. A 6. D Tajuk Seni Ukiran
7
7. A 8. D 9. A 10. D 11. A 12. C
13. D 14. C 15. B
Praktis SPM 7
Praktis Objektif
1. D 2. A 3. C 4. B 5. C 6. B
Tajuk
3 Seni Catan 7. B 8. A 9. A 10. A
8
Praktis SPM 3 Tajuk Seni Reka Grafik (Ilustrasi)
Praktis Objektif
1. C 2. A 3. A 4. D 5. A 6. B Praktis SPM 8
7. D 8. C 9. A 10. A 11. A 12. C Praktis Objektif
13. B 14. A 15. C 1. D 2. B 3. C 4. C 5. D 6. D
7. C 8. D 9. A 10. D 11. B 12. A
13. A 14. A 15. D
Tajuk
4 Seni Cetakan Tajuk
9 Seni Foto (Genre Fotografi)
Praktis SPM 4
Praktis SPM 9
Praktis Objektif
1. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. B Praktis Objektif
7. A 8. B 9. B 10. D 11. C 12. B 1. A 2. C 3. C 4. D 5. C 6. D
13. D 14. A 15. D 16. B 17. D 18. B 7. C 8. D 9. A 10. D 11. D 12. C
13. D 14. C 15. D 16. D
19. C 20. A
369
11 Jawapan.indd 369 14/03/2023 5:03 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Jawapan
Tingkatan 5 Tajuk
6 Seni Batik
Tajuk
1 Seni Bina
Praktis SPM 6
Praktis SPM 1 Praktis Objektif
Praktis Objektif 1. D 2. A 3. B 4. A 5. B 6. D
1. A 2. A 3. C 4. D 5. A 6. C 7. A 8. A 9. D 10. A 11. D 12. B
7. D 8. D 9. B 10. A
Tajuk
7 Seni Reka Grafik (Infografik)
Tajuk
2 Seni Lukisan
Praktis SPM 7
Praktis SPM 2 Praktis Objektif
Praktis Objektif 1. C 2. B 3. A 4. A 5. C 6. C
1. A 2. B 3. D 4. D 5. A 6. D 7. B 8. A 9. C 10. B
7. A 8. A 9. D 10. B
Tajuk Seni Foto (Manipulasi Imej dan
8
Tajuk e-Portfolio)
3 Seni Catan
Praktis SPM 8
Praktis SPM 3 Praktis Objektif
Praktis Objektif 1. D 2. C 3. C 4. A 5. B 6. C
1. B 2. A 3. A 4. D 5. C 6. C 7. B 8. C 9. B 10. A 11. D 12. A
7. A 8. A 9. A 10. A
Kertas Model SPM
Tajuk
4 Seni Arca Kertas 1
1. D 2. A 3. C 4. D 5. D 6. A
Praktis SPM 4 7. C 8. D 9. D 10. C 11. A 12. D
Praktis Objektif 13. D 14. B 15. D 16. C 17. D 18. C
19. A 20. D 21. C 22. B
23. C 24. B
1. A 2. A 3. D 4. A 5. C 6. C 25. C 26. B 27. A 28. C 29. C 30. B
7. B 8. A 9. B 10. C 31. A 32. D 33. D 34. A 35. D 36. D
37. D 38. C 39. D 40. A
Tajuk
5 Reka Bentuk Industri Kertas 2
1. Terima jawapan murid yang sesuai.
2. Terima jawapan murid yang sesuai.
Praktis SPM 5 3. Terima jawapan murid yang sesuai.
Praktis Objektif 4. Terima jawapan murid yang sesuai.
1. C 2. A 3. A 4. C 5. C 6. B 5. Terima jawapan murid yang sesuai.
7. A 8. C 9. A 10. D 6. Terima jawapan murid yang sesuai.
370
11 Jawapan.indd 370 14/03/2023 5:03 PM
GLOSARI
A
Abad Merujuk tempoh masa seratus tahun
Abiotik Berkaitan dengan sesuatu yang bukan hidup
Abstrak Tidak dapat dilihat atau dirasai oleh pancaindera tetapi ada dalam fikiran
Aiguillete Hiasan bahu daripada tali keemasan yang dianyam kemili
Ambien Suasana
Anatomi Ilmu berkaitan struktur fizikal manusia, haiwan dan tumbuhan
Animasi Paparan pentas susunan imej seni 2D atau posisi odel agar menghasilkan ilusi gerakan
Antropometrik Sains berkaitan pelbagai ukuran tubuh manusia seperti berat badan, posisi berdiri,
duduk, berjalan dan sebagainya
Alegori Sesuatu yang menggunakan watak atau peristiwa sebagai lambang untuk menyampaikan
sesuatu dengan lebih mendalam
Alat Kebesaran Sekumpulan alatan yang menjadi lambang kekuasaan, kedaulatan serta
keabsahan Sultan
Arabes Corak hiasan yang disusun dengan garisan bersegi, bergeometri atau awan larat
Atap singgora Atap yang dihasilkan daripada tanah liat dan disusun seperti corak sisik ikan
Autentik Dapat dipercayai atau dijadikan pegangan, asli dan benar
Awan larat Ukiran atau moif yang coraknya berkait-kait
B
Biotik Berkaitan dengan hidupan
C
Chiaroscuro Kesan cahaya yang jatuh dari arah atau sumber tunggal.
371
12 GLOSARI.indd 371 14/03/2023 5:03 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Glosari
D
Damar Getah beku daripada pokok damar yang digunakan sebagai campuran dengan lilin
dalam proses membatik
Dekoratif Mengolah permukaan menjadi lebih indah
Dewan langar Tempat khas penyediaan dan ruang makan golongan pemayur
Dokumentasi Bukti atau keterangan
Dominasi Mendominasi menguasai, mengenakan atau menimpakan kekuasaan terhadap sesuatu
Dramatik Mempunyai lagak atau gaya
E
Emotif Perkara yang berkaitan dengan emosi atau perasaan
Ekspresi Air muka pada wajah seseorang yang menunjukkan perasaan
Epolet Tanda pangkat yang dipakai di bahagian bahu pakaian seragam
F
Figuratif Unsur-unsur simbolik yang mengandungi nilai estetika
Fotomontaj Kolaj yang dibuat daripada imej foto
G
Gandik (Pemeles) Adalah pakaian ulu bagi Seri Paduka Baginda Raja Permaisuri Agong yang
berbentuk tiara yang dipakai di kepala
Genre Kategori
Gopuram Menara berhias yang terdapat di pintu masuk kuil
Gorget Leher atau kolar
372
12 GLOSARI.indd 372 14/03/2023 5:03 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Glosari
H
Hierarki Kedudukan susunan atau lapisan aturan tertentu bagi sesuatu butiran dalam struktur
yang bertingkat
Hortikultur Sains atau seni penanaman bunga, sayur-sayuran atau buah-buahan
I
Identiti Aspek-aspek tertentu (tingkah laku, cara berpakaian dsb) yg dpt menunjukkan sifat diri
seseorang; keperibadian
Ilimiah Bersifat ilmu pengetahuan
Imitasi Peniruan menerusi tanggapan dan pengamatan pelukis terhadap sesuatu
Interpretasi Tafsiran atau penjelasan
Intuitif Kesedaran yang disebabkan oleh gerak hati
Istiadat Peraturan atau cara-cara melakukan sesuatu yg sudah menjadi kebiasaan
J
Jalanan Jalan atau lorong
K
Kain Sakhlat
Kaligrafi Tulisan tangan yang menghasilkan huruf atau tulisan yang indah sebagai suatu seni
Karektor Sifat perwatakan yang membezakan seseorang daripada yang lain
Komersial Berkaitan dengan nilai atau nilai-nilai ekonomi
Komposit Polimer baharu yang dapat diperkukuh menjadi pelbagai guna
Kontemporari Elemen yang kreatif dan inovatif
Konvensional Berdasarkan yang biasa dilakukan atau diamalkan
Kosmos Alam semesta
373
12 GLOSARI.indd 373 14/03/2023 5:03 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Glosari
L
Lensa Kanta merupakan suatu alat sama ada untuk menumpukan atau untuk menyerakkan
cahaya, biasanya diperbuat daripada kaca
Light box Peralatan yang digunakan untuk dedahan rekaan yang dipilih dengan biasan cahaya
dalam proses penghasilan Batik Skrin
Lipit Lipatan
M
Manifestasi Perbuatan melahirkan, menjelaskan sesuatu
Medium Bahan atau sesuatu yg menjadi perantara bagi menghasilkan sesuatu kesan
Mess kit Pakaian rasmi Yang di-Pertuan Agong semasa menghadiri majlis santapan malam
beristiadat
Mitologi Kajian sesuatu tentang mitos
Mock up Karya atau model awal dalam bentuk tiga dimensi (3D)
Muskat Pakaian rasmi Yang di-Pertuan Agong berbentuk labuh hingga paras paha, berlengan
panjang dan terbuka di bahagian hadapan
N
Naratif Penceritaan sama ada melalui lisan, penulisan dan visual
Numerikal Berangka
P
Palitan Hasil memalit
Patriotik Berperasaan, bersemangat
Pemeleh Sepasang papan yang terletak di kedua-dua hujung bahagian atas tebar layar
Persekutuan Perjanjian
Prasejarah Dikenali sebagai ‘zaman batu lama’
Primitif Berkaitan dengan zaman kuno sesuatu bangsa
Profesional Diadaptasikan dari istilah Inggeris iaitu Profession yang bermaksud pekerjaan atau
kerjaya
374
12 GLOSARI.indd 374 14/03/2023 5:03 PM
Pendidikan Seni Visual SPM Glosari
S
Satah Permukaan yang rata
Stumato Sifat ton warna yang berubah secara berperingkat-peringkat daripada gelap kepada
cerah dan memberikan gambaran lembut
Simbolik Berkaitan dengan lambang
Sodium silikat Sejenis cecair yang digunakan untuk mematikan warna batik
Solek Teknik lipatan untuk menghasilkan tengkolok dan tanjak
Subjektif Terbit daripada atau berasaskan pandangan
Sulur Motif ukiran berunsur tumbuhan berbentuk pucuk
T
Tebar layar Bahagian rumah berbentuk segi tiga yang menutupi ruang di antara dua kasau jantan
yang bersilang
Terapan Apa-apa yang diterapkan
Terracotta Objek yang dibuat daripada bahan tanah liat yang dibakar
Tersirat Terkandung atau tersembunyi
U
Utilitarian Sesuatu yang memberikan manfaat besar kepada manusia
V
Vest Anak baju, rompi
375
12 GLOSARI.indd 375 14/03/2023 5:03 PM
NOTA
12 GLOSARI.indd 376 14/03/2023 5:03 PM
Format 190mm X 260mm Extent : 400pg (19.5mm) Confirmed (All 4C/70gsm) Status CRC Date 14/3
PELANGI BESTSELLER
SPM
CC038853
TINGKATAN FOCUS
4∙5 KSSM
Pendidikan Seni Visual SPM
FOCUS SPM KSSM Tingkatan 4 • 5 – siri teks rujukan yang lengkap dan padat Pendidikan SPM
dengan ciri-ciri istimewa untuk meningkatkan pembelajaran murid secara menyeluruh. TINGKATAN
Siri ini merangkumi Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) yang baharu
serta mengintegrasikan keperluan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Seni Visual 4∙5 KSSM
Pastinya satu sumber yang hebat bagi setiap murid!
REVISI PENGUKUHAN CIRI-CIRI Pendidikan Seni Visual
› Infografik & PENTAKSIRAN EKSTRA • Norhalida Jamalud-din
› Kata Kunci
› Praktis SPM › Aktiviti PAK-21
› Nota Komprehensif
› Praktis Amali › Info Seni
› Peta Konsep
› Projek Folio › Resos Digital Kod QR
› Tip Seni
› Kertas Model SPM
› Glosari
› Jawapan
JUDUL-JUDUL DALAM SIRI INI
• Bahasa Melayu • Matematik • Mathematics
• Karangan • Matematik Tambahan • Additional Mathematics TINGKATAN 4•
• English • Sains • Science
• Bahasa Cina • Biologi • Biology
• Sejarah • Fizik • Physics
Beli eBook • Pendidikan Islam • Kimia • Chemistry 5
• Pendidikan Seni Visual • Prinsip Perakaunan
di sini! • Ekonomi • Perniagaan
RESOS DIGITAL
KSSM
› › Info
› › Video
W.M: RM34.95 / E.M: RM35.95
W.M: RM??.?? / E.M: RM??.??
CC038853
ISBN: 978-629-7537-53-5
Berdasarkan
PELANGI FORMAT SPM TERKINI