1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1. Apakah definisi reka bentuk dan teknologi? SP 1.1.1 TP 1 A Aplikasi ilmu sains dan teknologi ke dalam produk tertentu B Penghasilan produk yang dapat memudahkan urusan manusia C Penyusunan bahan secara terancang untuk menghasilkan produk D Gabungan pengetahuan tentang penyusunan bahan secara terancang dengan ilmu sains dan matematik 2. Antara berikut, yang manakah merupakan elemen rupa bagi sesebuah produk? SP 1.1.2 TP 2 I III II IV A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 3. Antara berikut, yang manakah prinsip reka bentuk sesebuah produk? SP 1.1.3 TP 2 I Warna II Harmoni III Kesatuan IV Pengulangan A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV 4. Gambar rajah berikut merupakan produk yang memenuhi prinsip reka bentuk. SP 1.1.3 Apakah prinsip reka bentuk tersebut? TP 2 A Kontras B Harmoni C Keseimbangan simetri D Keseimbangan asimetri 5. Rajah berikut adalah salah satu teknik pembinaan objek. SP 1.1.7 Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan teknik pembinaan objek tersebut? A Kaedah ini menggunakan glu dan pita selofan B Kaedah ini menjadikan objek semakin mengecil C Teknik ini memasukkan objek asas ke dalam objek lain D Teknik ini menggunakan kaedah mencungkil atau memotong bahagian lain BAB 1 Skor 70 Tarikh : Pengenalan kepada Reka 1 Bentuk dan Teknologi UASA Ujian Bahagian A
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2 6. Apakah kriteria reka bentuk yang baik? SP 1.1.6 TP 2 A Menghasilkan produk yang berkualiti B Produk dihasilkan daripada dua objek asas C Produk yang dihasilkan telah berada di pasaran D Produk dijual tanpa mengenal pasti kesan kepada kesihatan pengguna 7. Apakah kepentingan reka bentuk dan teknologi kepada pengguna pada masa kini? SP 1.2.1 TP 1 I Membuka peluang kerjaya II Menyumbang kepada kemajuan teknologi moden III Memupuk nilai inovasi dan kreatif kepada masyarakat IV Meningkatkan keuntungan perniagaan secara atas talian (online) A I, II dan III C I, III dan IV B I, II dan IV D II, III dan IV 8. Antara berikut, yang manakah menepati etika penghasilan reka bentuk yang betul. SP 1.2.3 TP 2 I Syarikat XYZ merupakan pengeluar rokok elektronik II Kos pengeluaran beg tangan bagi Syarikat Gushi adalah RM60 dan harga jualannya adalah RM899 III Halim menggunakan tayar lama sebagai pasu bunga di rumahnya IV Perniagaan Rah Candy mengeluarkan gula-gula kelapa menggunakan resepi yang direka sendiri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 9. Gambar rajah berikut menunjukkan sebuah produk. SP 1.3.1 Apakah kategori produk tersebut? A Inovasi B Invensi C Produk minimum D Reka bentuk dan teknologi 10. Gambar rajah berikut adalah aplikasi percuma yang terdapat pada Android. SP 1.3.3 Apakah kegunaan aplikasi tersebut? A Mengesan suhu dunia B Mengesan gerakan pada plat bumi C Mengesan gempa bumi yang berlaku D Mengesan jumlah gegaran pada badan manusia
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian B 1. Lengkapkan peta pokok berikut mengenai bidang-bidang dalam reka bentuk. SP 1.1.1 Bidang reka bentuk dan teknologi (a) Teknologi Perkhidmatan (c) (b) (d) [4 markah] 2. Berikut adalah elemen reka bentuk garisan. A Menunjukkan jarak sesuatu imej B Menunjukkan pergerakan arah C Membahagi maklumat D Mewakili gerakan tenaga berpadu Padankan elemen reka bentuk garisan dengan menulis A, B, C dan D pada ruang yang disediakan. SP 1.1.2 [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4 3. Namakan bentuk geometri berikut. SP 1.1.2 TP 1 Bentuk geometri Ruang jawapan [4 markah] 4. Tandakan (✓) bagi padanan warna dengan kumpulan warna yang betul dan (✗) bagi padanan yang salah pada petak yang disediakan. SP 1.1.3 Warna Kumpulan warna Merah Warna sekunder Hijau Warna primer Biru Warna primer Jingga Warna sekunder [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 5. Rajah berikut menunjukkan contoh suatu prinsip reka bentuk. SP 1.1.3 (a) Nyatakan dua prinsip yang terdapat dalam rajah tersebut. TP 2 (i) (ii) [2 markah] (b) Apakah tujuan prinsip di soalan 5(a)? [2 markah] 6. Tandakan (3) bagi pernyataan yang betul dan (7) bagi pernyataan yang salah pada petak yang disediakan. SP 1.1.3 TP 2 Prinsip reka bentuk meliputi panduan dalam pembentukan sesuatu produk Elemen reka bentuk menitikberatkan pemerhatian pereka sesuatu produk Elemen reka bentuk ialah unsur yang membantu dalam penghasilan sesuatu produk Prinsip reka bentuk memudahkan pembinaan sesuatu objek agar visual lebih menarik [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6 7. Tandakan (3) bagi rekaan yang mempunyai konsep ergonomik dan (7) bagi yang tidak berkaitan pada petak yang disediakan. SP 1.1.6 [4 markah] 8. Rajah berikut menunjukkan suatu teknik pembinaan objek. SP 1.1.7
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (a) Namakan teknik pembinaan tersebut. [1 markah] (b) Cadangkan tiga bahan yang membantu dalam pembentukan teknik di soalan 8(a). (i) (ii) (iii) [3 markah] 9. Nyatakan empat kepentingan reka bentuk dan teknologi kepada murid. SP 1.2.1 TP 1 (i) (ii) (iii) (iv) [4 markah] 10. Gambar rajah berikut adalah contoh sebuah produk yang telah dihasilkan. SP 1.2.1 Tandakan (3) bagi kerjaya yang terlibat dalam penghasilan produk tersebut dan (7) bagi kerjaya yang tidak terlibat pada petak yang disediakan. Arkitek Pereka bentuk industri Pereka bentuk grafik Pereka bentuk lampu [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 8 Bahagian C 1. Rajah berikut menunjukkan objek asas yang digunakan dalam menghasilkan lakaran sebuah produk. SP 1.1.4 Anda dikehendaki menghasilkan sebuah lakaran produk yang menggunakan bentuk asas tersebut. TP 3 KBAT Mencipta [10 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 1 Ujian 1 9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2. Gambar rajah berikut menunjukkan produk baharu. SP 1.3.2 Berdasarkan rajah tersebut, (a) Namakan produk tersebut. [1 markah] (b) Mengapakah produk tersebut penting kepada industri reka bentuk dan teknologi? KBAT Menganalisis [3 markah] (c) Apakah kekurangan produk tersebut? TP 5 KBAT Menganalisis [2 markah] (d) Ramalkan kesan penggunaan produk tersebut terhadap alam sekitar. KBAT Menilai [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 33 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1. Apakah definisi reka bentuk? A Pengetahuan tentang penyusunan bahan secara terancang untuk menghasilkan sesuatu produk yang memberi impak kepada kehidupan B Gabungan pengetahuan tentang penyusunan bahan secara terancang dengan mengaplikasikan pengetahuan sains dan matematik C Mengaplikasikan ilmu sains dan matematik dengan menggunakan sumber semula jadi untuk dijadikan alat, tenaga atau sistem D Gabungan pengetahuan reka bentuk dan teknologi secara terancang dan mengaplikasi pengetahuan sedia ada 2. Apakah maksud rupa geometri? A Permukaan bebas dan tidak terikat kepada bentuk khusus B Ruang kawasan yang berbeza daripada ruang sekeliling C Rupa yang mempunyai sudut dan penjuru D Bersifat 2D dan tidak mempunyai jisim 3. Antara berikut, yang manakah peranan reka bentuk dari aspek negara? A Menjana pendapatan pengguna B Meningkatkan pendapatan negara C Melahirkan masyarakat yang bersatu padu D Menggunakan bahan alam semula jadi dengan sebanyak yang mungkin 4. Antara berikut, yang manakah menonjolkan reka bentuk ergonomik? A B C D Masa: 1 jam 30 minit BAHAGIAN A [10 markah] Jawab semua soalan. BAB 1 - 3 Skor 70 Tarikh : Ujian Pertengahan Sesi Akademik 5 (UPSA) UPSA Ujian
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 34 5. Berikut adalah maklumat mengenai pengurusan projek reka bentuk. Skop produk Skop kerja Y Apakah Y? A Skop projek B Skop kos projek C Skop pengurusan D Skop tempoh masa 6. Antara berikut, yang manakah pengurusan projek reka bentuk? A Penentuan utama B Pengelolaan aktiviti C Penentuan subutama D Mengawal selia sumber yang terhad 7. Maklumat berikut berkaitan dengan perancangan projek Peringkat pengurusan projek yang paling utama dan menjadi penentu objektif sesuatu projek. Apakah kelebihan perancangan projek? A Mengelakkan pembaziran sumber B Menjana idea dengan lebih baik C Mengurangkan kos pengguna D Memuaskan hati pelanggan 8. Apakah tujuan penjadualan bagi sesebuah projek? A Memudahkan urusan pinjaman daripada pihak bank B Memberi ketenangan kepada pengurus reka bentuk C Menyusun strategi pemasaran dengan lebih berkesan D Anggaran jangka masa yang ditetapkan bagi menyiapkan projek 9. Maklumat berikut berkaitan dengan ciri-ciri projek brief. • Ditentukan oleh pengurus projek. • Pengurus akan berinteraksi dengan pereka bentuk dan kumpulan kerja untuk menjayakan projek. Antara berikut, yang manakah ciri-ciri projek brief? I Mock-up atau model II Penghasilan reka bentuk III Gambaran keseluruhan projek IV Perancangan pengurusan projek A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 10. Jadual berikut berkaitan dengan masalah dalam senarai semak ciri-ciri pertimbangan utama. X Y Pengguna bagaimanakah yang akan menggunakan produk ini? Bagaimanakah reka bentuk produk ini? Apakah kriteria pertimbangan utama X dan Y? X Y A Kos Kualiti B Kualiti Kos C Stail Tujuan pasaran D Tujuan pasaran Stail
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 35 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN B [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Berikut adalah kumpulan warna. A Warna sekunder B Warna tertier C Warna primer Padankan kumpulan warna yang sesuai dengan menulis A, B dan C pada ruang jawapan. Kumpulan warna Ruang jawapan Biru ungu Kuning Merah ungu Hijau [4 markah] 2. Tandakan (✓) bagi pernyataan definisi invensi yang betul dan (✗) bagi pernyataan definisi invensi yang salah pada petak yang disediakan. Invensi adalah pengubahsuaian terhadap produk sedia ada supaya menjadi lebih baik, menjimatkan, bertenaga serta mesra pengguna Invensi adalah menghasilkan produk atau perkhidmatan yang belum pernah wujud Invensi adalah menghasilkan barangan yang diinginkan oleh pelanggan dengan cepat Invensi adalah reka bentuk yang sentiasa berkembang untuk kegunaan pengguna [4 markah] 3. Tandakan (✓) bagi etika dalam reka bentuk dan tandakan (✗) bagi yang tidak berkaitan pada petak yang disediakan. Menghasilkan produk yang boleh memberi manfaat kepada pengguna Mencipta produk yang tidak memberi manfaat Meniru produk dari luar negara Menentukan harga produk tanpa membebankan pengguna [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 36 4. Berikut adalah komponen dalam pengurusan projek reka bentuk. W Skop kerja X Tempoh masa Y Kos projek Padankan pernyataan pengurusan projek reka bentuk dengan menulis W, X dan Y pada ruang jawapan. Pernyataan Ruang jawapan Tempoh yang ditetapkan bagi menyiapkan sesuatu projek. Peruntukan kewangan bagi menjayakan sesuatu projek. Terbahagi kepada skop produk dan skop projek. Jadual kerja sangat diperlukan bagi pengurusan ini. [4 markah] 5. Namakan teknik pembinaan objek berikut. [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 37 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6. Nyatakan empat tujuan penjadualan. (a) (b) (c) (d) [4 markah] 7. Tandakan (✓) bagi garis panduan penjadualan projek dan (✗) bagi yang tidak berkaitan pada petak yang disediakan. Membangunkan jadual Menganggar kos yang terlibat Menghasilkan carta gantt Mengetahui blok hubungan aktiviti [4 markah] 8. Berikut adalah ciri-ciri projek brief. A Lakaran idea B Tajuk projek C Kriteria produk D Analisis kajian Padankan pernyataan ciri-ciri projek brief dengan menulis A, B, C dan D pada ruang jawapan. Pernyataan Ruang jawapan Dapat memberikan gambaran awal bentuk dan fungsi produk yang akan dihasilkan. Melibatkan elemen dan prinsip reka bentuk yang diaplikasikan pada produk. Dilukis oleh pereka bentuk setelah melakukan analisis produk untuk ditunjukkan kepada pengurus projek dan pelanggan. Merangkumi kajian reka bentuk produk dan kajian pasaran. [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 38 9. Tandakan (✓) bagi pernyataan mock-up yang betul dan (✗) bagi pernyataan mock-up yang salah pada petak yang disediakan. Model olokan sebelum menghasilkan model sebenar Boleh dibina mengikut size atau tanpa ukuran yang sebenar Memberi gambaran awal produk dari segi rupa bentuk, warna dan ergonomik Menggunakan bahan yang terlarang untuk membina mock-up [4 markah] 10. Penilaian hasil mock-up ialah proses terakhir untuk mengukur tahap keberkesanan produk. (a) Nyatakan dua kriteria yang diperlukan untuk mengukur keberkesanan produk. (i) (ii) [2 markah] (b) Nyatakan dua kaedah digunakan untuk menguji sesuatu produk. (i) (ii) [2 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 39 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN C [20 markah] Jawab semua soalan. 1. Pernyataan berikut berkaitan dengan kriteria reka bentuk yang baik. Setiap reka bentuk yang dihasilkan perlu mempunyai keaslian yang tersendiri. Berdasarkan maklumat tersebut, (a) Jelaskan maksud pernyataan tersebut. [3 markah] (b) Ramalkan kesan pernyataan tersebut. [3 markah] (c) Apakah yang perlu dilakukan oleh pereka untuk menghasilkan reka bentuk yang baik? [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 5 Ujian 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 40 2. Kelab Usahawan Muda SMK Beringin ingin menghasilkan kek cawan sempena Hari Kantin sekolah mereka. Seramai 15 orang ahli kelab menyediakan kek cawan tersebut secara sukarela selama dua hari di sekolah. Mereka perlu menghasilkan 50 unit kek cawan bagi jualan tersebut. Mereka perlu membayar kos penggunaan elektrik sebanyak RM5 kepada pihak sekolah. Berikut merupakan maklumat mengenai kos bahan yang digunakan bagi aktiviti tersebut. Bahan Kuantiti Kos seunit (RM) Jumlah (RM) Bekas kek cawan 50 unit 0.80 Tepung naik sendiri 5 kg 2.70 Pewarna merah 3 botol 2.20 Pewarna hijau 2 botol 2.30 Perasa kelapa 1 botol 5.80 Perasa pandan 1 botol 6.90 Gula 3 kg 2.50 Telur 30 biji 0.70 Susu segar 2 kotak 4.90 Berdasarkan maklumat tersebut, (a) Lengkapkan bahagian jumlah bagi setiap bahan yang digunakan. [5 markah] (b) Berapakah jumlah kos bahan bagi menghasilkan 50 unit kek cawan tersebut? [2 markah] (c) Hitung jumlah kos modal bagi menghasilkan 50 unit kek cawan tersebut. [3 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 72 1. Maklumat berikut berkaitan dengan elemen reka bentuk berdasarkan produk yang dipilih. • Pertemuan antara hujung garisan dengan permulaannya. • Mempunyai permukaan yang rata dan bergarisan di luar. Apakah jenis elemen reka bentuk tersebut? A Rupa C Kontras B Invensi D Keharmonian 2. Rajah berikut menunjukkan teknik pembinaan objek. Apakah jenis teknik pembinaan objek tersebut? A Pembuangan B Pembulatan C Pembinaan D Peleraian 3. Antara berikut, yang manakah peranan reka bentuk terhadap negara? I Menjadi penanda aras sebagai negara maju II Melahirkan masyarakat yang bersatu padu. III Meningkatkan pendapatan negara IV Menjadi aset negara yang berharga A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 4. Antara berikut, yang manakah tugas seorang pengurus projek dari aspek penentuan utama? A Penentuan objektif projek B Menjana idea dari alam sekitar C Aktiviti pembangunan produk D Perancangan sumber kewangan lebih terperinci 5. Antara berikut, yang manakah garis penjadualan projek? I Semua aktiviti dilakukan sebagai optimum II Menyusun aktiviti mengikut keperluan III Menentukan aktiviti jadual IV Membangunkan jadual A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 6. Antara berikut, manakah yang terlibat sebagai kos overhed? I Upah II Bil air III Bil elektrik IV Bahan sampingan BAB 1 - 5(5.2) Skor 70 Tarikh : Ujian Akhir Sesi Akademik 10 (UASA) UASA Ujian Masa: 1 jam 30 minit BAHAGIAN A [10 markah] Jawab semua soalan.
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 73 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 7. Apakah yang dimaksudkan dengan mock-up? A Model yang dibangunkan oleh pelanggan B Model separa berfungsi untuk tujuan komersial C Model yang sebenar untuk kegunaan perbincangan D Model olokan sebelum menghasilkan model sebenar 8. Maklumat berikut mengenai jenis-jenis lakaran. Lakaran Y menunjukkan lakaran ceraian, keratan rentas dan pelbagai sudut pandangan. Apakah jenis lakaran Y? A Lakaran teknikal B Lakaran peribadi C Lakaran persembahan D Lakaran perkembangan idea 9. Rajah berikut menunjukkan kedudukan bagi suatu paksi lakaran piktorial. 30° 30° Apakah lakaran tersebut? A Lakaran oblik B Lakaran piktorial C Lakaran isometrik D Lakaran sudut 30° 10. Berikut merupakan maklumat mengenai reka bentuk pakaian bagi bentuk badan Y. • Menambahkan aksesori pada bahagian bahu. • Memilih skirt yang kembang atau seluar yang berkaki lebar. • Memilih baju atau seluar yang tidak sendat. Apakah bentuk badan Y? A Bentuk segi tiga B Bentuk jam pasir C Bentuk segi empat D Bentuk segi tiga terbalik
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 74 BAHAGIAN B [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Tandakan (✓) bagi etika dalam reka bentuk yang betul dan (✗) bagi etika dalam reka bentuk yang salah pada petak yang disediakan. Menghasilkan produk yang boleh digunakan lebih daripada sekali Mencipta produk yang tidak memberi manfaat Meniru produk dari luar negara Menentukan harga produk tanpa membebankan pengguna [4 markah] 2. Tandakan (✓) bagi definisi invensi yang betul dan (✗) bagi definisi invensi yang salah pada petak yang disediakan. Invensi adalah pengubahsuaian terhadap produk sedia ada supaya menjadi lebih baik, menjimatkan, bertenaga dan mesra pengguna Invensi adalah menghasilkan produk atau perkhidmatan yang belum pernah wujud Invensi adalah menghasilkan barangan yang diinginkan oleh pelanggan dengan cepat Invensi adalah reka bentuk yang sentiasa berkembang untuk kegunaan pengguna [4 markah] 3. Berikut adalah prinsip reka bentuk bagi suatu reka cipta. P Kontras Q Pengulangan R Keseimbangan S Harmoni
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 75 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Padankan prinsip reka bentuk yang sesuai dengan menulis P, Q, R dan S pada ruang jawapan. [4 markah] 4. Tandakan (3) bagi garis panduan penjadualan projek yang betul dan (7) bagi garis panduan penjadualan projek yang salah pada petak yang disediakan. Membangunkan jadual Menganggar kos terlibat Menghasilkan carta gantt Mengetahui blok hubungan aktiviti [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 76 5. Tandakan (3) bagi kos yang terlibat dalam pengiraan jumlah kos modal dan (7) yang tidak berkaitan pada petak yang disediakan. Kos overhed Kos upah Kos untung Kos bahan [4 markah] 6. Tandakan (3) bagi pada pernyataan lakaran oblik yang betul dan (7) bagi pernyataan lakaran oblik yang salah pada petak yang disediakan. Paksi mendatar bersudut 120° Lakaran oblik berbentuk 3D Lakaran ini melibatkan pandangan surut, menegak dan mendatar Sudut paksi ialah 30° [4 markah] 7. Tandakan (3) bagi pernyataan model separa berfungsi yang betul dan (7) bagi pernyataan model separa berfungsi yang salah pada petak yang disediakan. Pengujian dari segi kefungsian Beberapa komponen dapat berfungsi seperti produk sebenar Dibina sama ada mengikut ukuran atau tidak mengikut ukuran sebenar Menggunakan kaedah cantuman sebenar [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 77 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 8. Namakan bahan penyambungan paip bagi sistem fertigasi pada ruang jawapan. Bahan penyambungan paip Ruang jawapan [4 markah] 9. Susun mengikut urutan yang betul pada langkah penghasilan reka bentuk fesyen dengan menulis 1, 2, 3 dan 5 pada ruang jawapan. Langkah penghasilan reka bentuk fesyen Ruang jawapan Tinjauan dan penyelidikan Pembinaan mock-up projek 4 Pemilihan tema Pengujian dan penambahbaikan Penjanaan idea [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 78 10. Namakan alatan dalam reka bentuk fesyen berikut pada ruang jawapan. Alatan reka bentuk fesyen Ruang jawapan [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 79 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. BAHAGIAN C [20 markah] Jawab semua soalan. 1. Ahli Persatuan Vokasional perlu menghasilkan sebuah bekas pensel menjelang sambutan Hari Guru yang akan diadakan di sekolah mereka. Mereka sedang mencari idea bagi reka bentuk bekas pensel tersebut. Berikut adalah bentuk asas yang akan digunakan. Berdasarkan maklumat tersebut, (a) Lakarkan bekas pensel tersebut berdasarkan bentuk asas yang diberi. [4 markah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Ujian 10 Ujian 10 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 80 (b) Lengkapkan jadual berikut mengenai senarai semak penyataan masalah ciri-ciri pertimbangan utama. Fungsi Persembahan Tujuan pasaran Kuantiti [4 markah] (c) Namakan dua jenis bahan yang sesuai dijadikan mock-up bagi bekas pensel ini. (i) (ii) [2 markah] 2. Persatuan Penduduk Desa Harmoni ingin memulakan penanaman cili secara fertigasi di kawasan perumahan mereka. Mereka memerlukan maklumat lengkap sebelum memulakan penanaman mereka. (a) Lengkapkan jadual perbandingan sistem fertigasi dan sistem konvensional berikut. Perbandingan Sistem fertigasi Sistem konvensional Jenis tanaman Air Elektrik Kos operasi [8 markah] (b) Jelaskan dua kelebihan menggunakan sistem fertigasi. (i) (ii) [2 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J1 Ujian 1 Bahagian A 1. D 2. C 3. D 4. D 5. D 6. A 7. A 8. D 9. B 10. C Bahagian B 1. (a) Konkrit (b) Abstrak (c) Seni (d) Komunikasi 2. A B C D 3. Pentagon Nonagon Selari Segi empat sama 4. 7 7 3 3 5. (a) (i) Pengulangan (ii) Kontras (b) Mendapatkan corak yang lengkap dan berulang 6. 3 7 3 3 7. 3 3 3 7 8. (a) Penyatuan (b) (i) Paku (ii) Skru (iii) Rivet (iv) Glu [Pilih mana-mana tiga sahaja] 9. (i) Menyumbang kepada perkembangan teknologi moden (ii) Menyumbang kepada pembangunan sosial, sains dan perniagaan (iii) Memenuhi kehendak individu dan masyarakat (iv) Membuka laluan kerjaya dan perniagaan (v) Memudahkan urusan kerja melalui pengubahsuaian (vi) Memupuk nilai invensi, inovasi dan kreatif [Pilih mana-mana empat sahaja] 10. 7 3 7 3 Bahagian C 1. [Mana-mana jawapan yang munasabah] 2. (a) Pen 3D (b) Menghasilkan model awal tanpa kos yang tinggi, menjadikan idea sebagai bahan 3D, dan merealisasikan impian pengguna (c) Perlu menggunakan sumber kuasa seperti bateri atau elektrik dan mudah rosak (d) Menjimatkan penggunaan kadbod dalam penghasilan model awal, dakwat pen 3D daripada plastik terpakai yang menjimatkan penggunaan kertas Ujian 2 Bahagian A 1. B 2. A 3. A 4. D 5. D 6. B 7. A 8. B 9. C 10. A Bahagian B 1. 3 3 3 7 Jawapan
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2 2. R P Q S 3. 3 3 3 ✗ 4. (a) Kaedah unit / kuantiti. Kaedah ini dikenali sebagai anggaran mengikut kuantiti barangan atau perkhidmatan. (b) (i) Kelebihan: pantas dan mudah difahami (ii) Kekurangan: tidak mengambil kira keseluruhan kos barangan yang terlibat 5. Pernyataan Ruang jawapan Konsep ini adalah penetapan tujuan projek C Konsep ini mewakili kesesuaian dengan kehendak pengguna A Konsep ini menilai sama ada sesuatu projek boleh dilaksanakan atau dicapai B Konsep ini mengukur pengagihan kewangan D 6. B C A B 7. (a) RM333.90 (b) RM1 075.90 8. 3 7 7 3 9. 3 7 3 3 10. D → C → B → A Bahagian C 1. (a) (50 unit × RM22) + (12 gulung × RM18) + (4 pek × RM5) + (10 unit × RM9) = RM1 345 (b) RM1 345 ÷ 4 = RM26.90 (c) 1.20 × RM26.90 = RM32.28 2. (a) • Penentuan utama – menetepkan tujuan dan objektif projek • Penentuan subutama – melakukan perancangan lebih terperinci • Pengelolaan aktiviti – peringkat pembangunan produk dari segi penyediaan bahan dan konsep reka bentuk • Matris organisasi atau pasukan – pembentukan pasukan untuk menjalankan tugas khas (b) Setiausaha, bendahari, pereka bentuk, pembangun mock-up [Pilih mana-mana dua sahaja] Ujian 3 Bahagian A 1. A 2. D 3. D 4. C 5. B 6. D 7. A 8. A 9. C 10. D Bahagian B 1. 3 7 3 7 2. (a) Menyumbang kepada perkembangan teknologi moden (b) Memupuk nilai invensi, inovasi dan kreatif (c) Memenuhi kehendak individu dan masyarakat (d) Memudahkan urusan kerja melalui pengubahsuaian 3. 7 3 3 3 4. C B A D 5. Individu Menggunakan sumber alam dengan bijak Menghasilkan reka bentuk yang serba boleh dan kaya dengan idea Masyarakat Memelihara etika sosial Negara Melindungi hak cipta rakyat 6. 3 3 3 3 7. S R T U
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J3 8. Kos seunit × Jumlah yang ingin dihasilkan = kos pengeluaran RM26 × 52 unit = RM1 352 9. 7 3 7 3 10. C B A D Bahagian C 1. (a) Pengawalan, penjadualan dan perancangan (b) Aktiviti Minggu 1 Minggu 2 Minggu 3 Minggu 4 Mengenal pasti projek Mengumpul data dan analisis projek Penetapan objektif/ sasaran Cadangan penyelesaian Melakar bentuk tangga dengan persetujuan pihak sekolah Membina mock-up tangga Menguji dan penambahbaikan Penyediaan anggaran kos pembinaan Pelaksanaan pembinaan Penilaian dan pemantauan (c) • Mengelakkan pembaziran tenaga dan sumber • Mengawal sumber tenaga • Mengurus bahan mentah secara sistematik 2. (a) RM185.60 + RM81 + RM43 + RM105 = RM514.60 (b) 5 orang × RM6.30 × 5 hari = RM157.50 (c) RM514.60 + RM157.50 + RM2.00 = RM674.10 ÷ 50 unit = RM13.50 Ujian 4 Bahagian A 1. B 2. C 3. D 4. B 5. B 6. D 7. C 8. B 9. B 10. D Bahagian B 1. C A D B 2. 3 7 3 7 3. Langkah 1 – Senarai semak ciri pertimbangan utama Langkah 2 – Borang projek brief Langkah 3 – Menyaring maklumat projek brief Langkah 4 – Aplikasi projek brief dalam bentuk jadual dan lakaran 4. 3 7 3 3 5. 3 3 7 7 6. (a) Kain felt (b) Tali (c) Kadbod (d) Span / kad manila 7. Y X W Z 8. 3 3 7 3 9. (a) Bentuk (b) Keseimbangan (c) Kestabilan (d) Kekuatan cantuman 10. C B A D Bahagian C 1. (a) (i) Membawa barangan mengikut keperluan pengguna (ii) Di mana-mana sahaja (iii) Pengguna sasaran ialah berumur 30 tahun ke atas (iv) Suri rumah tetapi boleh juga digunakan oleh pengguna lain (v) Bentuk asas geometri, bersaiz sederhana, warna menarik, ringan, dan tahan lasak (vi) RM15.00 (vii)Dalam tempoh 40 jam waktu bekerja [Mana-mana jawapan yang munasabah] (b) (i) Kain felt (ii) Kadbod (iii) Riben [Mana-mana jawapan yang munasabah]
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J4 2. Contoh: [Mana-mana jawapan yang munasabah] Ujian 5 Bahagian A 1. A 2. C 3. B 4. D 5. A 6. D 7. A 8. D 9. C 10. D Bahagian B 1. B C B A 2. 7 3 7 7 3. 3 7 7 3 4. X Y W X 5. (a) Pembuangan (b) Peleraian (c) Pembenaman (d) Penyatuan 6. (a) Mengelakkan kerugian masa dan kos (b) Mengawal sumber tenaga pekerja (c) Mengelakkan pembaziran (d) Mengurus bahan mentah secara sistematik 7. 3 3 7 7 8. B C A D 9. 3 3 3 7 10. (a) (i) Mematuhi kriteria projek brief (ii) Memenuhi kehendak pelanggan [Mana-mana dua] (b) (i) Pengujian di lapangan (ii) Pengujian di makmal (iii) Ketepatan rupa bentuk Bahagian C 1. (a) Produk yang dihasilkan mestilah mempunyai keaslian tersendiri bermaksud (i) Tiada unsur meniru (ii) Mempunyai unsur simbolik, emosi (iii) Mempunyai nilai estetika [Mana-mana jawapan yang munasabah] (b) (i) Jika produk tidak mempunyai keaslian, mungkin barangan kurang laris (ii) Jika produk mempunyai keaslian, barangan akan mendapat tempat di hati pelanggan (iii) Jika produk tidak mempunyai keaslian, pereka mungkin berdepan masalah undang-undang dari pereka asal [Mana-mana jawapan yang munasabah] (c) (i) Menyuntik inovasi pada produk yang dihasilkan (ii) Memberi sentuhan kreativiti dalam menghasilkan produk (iii) Menghasilkan produk yang berkualiti dan kebolehpasaran di pasaran tempatan dan antarabangsa (iv) Menghasilkan produk yang ergonomik dan memberi keselesaan 2. (a) Bahan Kuantiti Kos seunit (RM) Jumlah (RM) Bekas kek cawan 50 unit 0.80 40 Tepung naik sendiri 5 kg 2.70 13.50 Pewarna merah 3 botol 2.20 6.60 Pewarna hijau 2 botol 2.30 4.60 Perasa kelapa 1 botol 5.80 5.80 Perasa pandan 1 botol 6.90 6.90 Gula 3 kg 2.50 7.50 Telur 30 biji 0.70 21 Susu segar 2 kotak 4.90 9.8 (b) RM 115.70 (c) Kos bahan kos upah kos overhed = kos modal 115.70 0 5 = RM 120.70 Ujian 6 Bahagian A 1. C 2. A 3. D 4. A 5. A 6. A 7. D 8. D 9. B 10. D
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J5 Bahagian B 1. 7 7 3 3 2. (a) Mempercepat pembangunan konsep (b) Asas komposisi ilustrasi (c) Eksplorasi visual (d) Penyelesaian perincian visual 3. 3 7 3 3 4. Q R P S 5. (a) (i) Atas (ii) Sisi (iii) Hadapan (b) Lakaran oblik 6. F C E O B D A O A Y Panjang objek Lebar objek Tinggi objek Z X B C A O B F C E D A O B C E D 3 4 1 2 7. 3 3 3 7 8. Cahaya [Mana-mana jawapan yang munasabah] 9. 3 7 3 ✗ 10. (a) Menarik perhatian pelanggan (b) Warna yang seimbang dan sesuai (c) Bentuk yang mudah dihasilkan (d) Mempunyai nilai estetika (e) Maklumat lakaran lengkap Bahagian C 1. [Mana-mana jawapan yang munasabah] 2. (a) Elemen Lakaran Garisan Banyak garisan Tekstur Kasar Saiz Sederhana Warna Warna panas (b) (i) Tambahkan bunga atau corak yang lebih feminin. (ii) Gunakan material ringan dan mempunyai tekstur lembut. [Mana-mana jawapan yang munasabah] Ujian 7 Bahagian A 1. C 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8. A 9. C 10. D Bahagian B 1. 3 3 7 7 2. 3 7 3 7 3. A B B A
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J6 4. C D A B 5. (a) Sistem pengairan titis (b) Sistem pengairan percikan (c) Sistem pengairan semburan kabus (d) Sistem pengairan titis 6. B B A A 7. A D C E B 8. P R T Q 9. 3 7 3 7 10. (a) Kecenderungan inovasi, kreativiti dan keaslian reka bentuk (b) Kandungan unsur simbolik, emosi, estetika dan penampilan (c) Kecenderungan fungsi dan praktikal (d) Kekuatan kualiti dan kebolehpasaran (e) Ergonomik Bahagian C 1. (a) Kebaikan sistem fertigasi: (i) Penggunaan baja secara cekap dengan kadar 85% dapat diserap akar berbanding dengan penggunaan kaedah tabur dengan kadar 30%. (ii) Penggunaan air secara efisen, iaitu air terus diserap oleh akar tanaman. (iii) Pembajaan dapat dilakukan serentak serta nutrien lengkap dibekalkan pada tanaman secara terkawal. Begitu juga dari segi jumlah dan keperluan baja untuk tanaman sesuai mengikut peringkat umurnya. (iv) Menghindar masalah penyakit kerana menggunakan media tanaman dan persekitaran yang bersih. (v) Mengatasi masalah tanah tidak subur, perumah kepada penyakit dan perosak tanaman. (vi) Masalah merumpai sangat rendah. (vii) Kos operasi seperti penggunaan air, baja dan tenaga buruh dapat dikurangkan. (viii) Peningkatan hasil tanaman (b) (i) Phytium (ii) Fusarium (iii) Rhizoctonia (iv) Penyakit layu bakteria 2. (a) Sumber Bekas tanaman Media (b) Teknik tanaman sistem fertigasi gegelang memastikan larutan baja sampai ke semua bekas dan aliran baja tidak terjejas walaupun terdapat bekas yang dikeluarkan. (c) (i) Garisan (ii) Bentuk (iii) Tekstur (iv) Saiz (iv) Warna [Pilih mana-mana empat sahaja] Ujian 8 Bahagian A 1. D 2. D 3. D 4. A 5. C 6. A 7. C 8. D 9. D 10. D Bahagian B 1. 2 1 4 3 2. (a) A – paksi surut B – paksi menegak (b) 45° 3. 4.
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J7 5. X X √ X 6. 7. (a) Bentuk yang mudah dihasilkan (b) Warna yang seimbang (c) Mempunyai nilai estetika (d) Menarik perhatian pelanggan 8. (a) Paip utama atau paip sekunder (b) (i) Siku 90° (ii) Soket sama (iii) Tee sama (iv) Injap penahan [Pilih mana-mana dua sahaja] 9. Langkah 1 Langkah 2 Langkah 3 Langkah 4 D C A B 10. 3 7 3 7 Bahagian C 1. 2. (a) Elemen/produk Beg A Beg B Garisan Banyak garisan Kurang garisan Tekstur Kasar Licin Saiz Kecil Sederhana (b) Lakaran B Ujian 9 Bahagian A 1. D 2. D 3. B 4. C 5. A 6. B 7. C 8. D 9. A 10. D Bahagian B 1. (a) Pereka fesyen (b) Peramal fesyen (c) Tenaga pengajar fesyen (d) Perunding imej 2. A A B B 3. R P S Q 4. 7 7 3 7 5. (a) Gunting fabrik (b) Snipper (c) Penetas (d) Kapur penanda 6. S R U T 7. R P S Q 8. (a) Getah (b) Tali (c) Kancing (d) Butang hiasan 9. (a) Dawai (b) Kancing (c) Fabrik felt (d) Bahan trimin 10. 2 1 5 4 3
Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 1 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J8 Bahagian C 1. (a) (b) (i) Adakah anda suka memakai baju T? (ii) Apakah warna kegemaran anda? (iii) Apakah material baju T yang anda gemari? [Mana-mana jawapan yang munasabah] (c) (i) Tali tangsi (ii) Manik (iii) Butang hiasan 2. (a) Tekstur lembut (b) Tekstur yang lembut dapat menampakkan ciri kelembutan dan menarik kepada si pemakai khususnya golongan kanak-kanak (c) Merah jambu (d) Kaedah jahitan (e) Pakaian ini dipakai oleh anaknya dan memerlukan jahitan yang kukuh (f) (i) Fabrik (ii) Benang (iii) Kancing (iv) Butang hiasan [Mana-mana jawapan yang munasabah] Ujian 10 Bahagian A 1. A 2. D 3. C 4. A 5. D 6. C 7. D 8. A 9. C 10. C Bahagian B 1. 3 7 7 3 2. 7 3 7 7 3. R Q P S 4. 3 3 7 7 5. 3 3 7 3 6. 7 3 3 7 7. 7 3 3 7 8. • Tee sama • Injap penahan • Penyambung lurus • Soket sama 9. 2 4 1 5 3 10. • Roda surih • Tweezer • Jarum jahit tangan • Jarum peniti Bahagian C 1. (a) [Lakaran relevan murid diterima] (Minta pelukis lakar bekas pensel yang menggunakan segi empat sama dan hujungnya gunakan bentuk separuh sfera atau bentuk silinder dan sfera penuh di satu bahagian hujung bekas pensel) (b) (i) Apakah kegunaan produk ini? (ii) Bagaimanakah cara produk ini dipersembahkan? (iii) Siapakah yang akan menggunakannya? (iv) Berapakah jumlah yang diperlukan? (c) (i) Kain felt (ii) kadbod dan kertas (iii) Kad bod 2. (a) Perbandingan Sistem fertigasi Sistem konvensional Jenis tanaman Sayur dan buah Semua jenis tanaman Air Air yang bersih Pelbagai sumber air Elektrik Mesti ada Tidak perlu Kos operasi Rendah Tingi (b) (i) Penggunaan baja yang cekap (ii) Penggunaan air yang efisien (iii) Masalah merumpai yang sangat rendah. [Pilih mana-mana dua sahaja]