Mahir PBD KSSR 2022 Tahun 1 - Bahasa Melayu

PBD


Subjek / Tahun 1 2 3 WRC491012 PELANGI

Bahasa Melayu
English
Tahun
Pentaksiran Tahun Matematik
Pentaksiran
PBD Bilik Darjah 1 1 1 Sains

Pendidikan Islam
Pentaksiran
SEMAKAN Pelajaran Jawi
KSSR PBD Pentaksiran
PBD Bilik Darjah

Bahasa Melayu




Siri PBD ini diterbitkan khusus untuk memenuhi keperluan Pentaksiran Bilik Darjah Tahun
(PBD), dengan merujuk Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP).
Berdasarkan Standard Kandungan, Standard Pembelajaran dan Standard Prestasi
dalam DSKP
Merangkumi Tahap Penguasaan 1 – 6 Bahasa Melayu 1 1 1
Mengikut urutan bab/unit dalam buku teks
Mengolah pelbagai bahan aktiviti PAK-21 berdasarkan proses Pembelajaran dan
Pemudahcaraan (PdPc) di dalam kelas SEMAKAN
Menerapkan konsep KBAT & i-THINK
Pentaksiran sumatif disertakan untuk menilai pencapaian murid secara keseluruhan KSSR


Bonus
Bonus
Bonus
Bonus Mesra PdPR • Lembaran PBD • Aktiviti Didik Hibur
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Resos IMBAS SAYA AUDIO NOTA PINTAR Mesra Google Classroom • Nota Tatabahasa • Pentaksiran Sumatif
Resos
Resos
Resos
Resos
Guru Tahun 1 • Jawapan Lengkap
Guru
Guru
Digital
Digital
Digital
Digital
https://plus.pelangibooks.com/ PRAKTIS PdPR
Bahasa Melayu
www.PelangiBooks.com
• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online •
W.M: RM7.65 / E.M: RM7.95
WRC491012
ISBN: 978-967-2878-13-1

PELANGI Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (89120-H)




01.indd 1 16/08/2021 2:19 PM

KANDUNGAN






Rekod Pencapaian Pentaksiran Murid iii - iv

Praktis 1 Keluargaku Sayang 1


Praktis 2 Bercuti di Kampung 6

Praktis 3 Rakan Sekelas 11


Praktis 4 Buku Segalanya 16


Praktis 5 Telitinya Rizal 21


Praktis 6 Kita Cergas 26


Praktis 7 Kita Selamat di Sini 31

Praktis 8 Pastikan Selamat 36


Praktis 9 Budaya Kita 41


Praktis 10 Milik Kita 46

Praktis 11 Sains dan Kita 51


Praktis 12 Teknologi dan Kita 56


Praktis 13 Sayangi Alam 61


Praktis 14 Hargai Alam 66


Praktis 15 Wang dan Kehidupan 71

Praktis 16 Mengurus Belanja 76


Pentaksiran Sumatif 81

Jawapan J1 - J8


© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. ii






0ii Kand Perfect PBD Maths T1.indd 2 7/12/21 2:26 PM

Bahasa Melayu Tahun 3 Praktis 1 Keluarga Sejahtera


NOTA TATABAHASA






KATA NAMA AM




Kata nama am digunakan untuk merujuk manusia, haiwan,
tempat, dan benda secara umum. Kata nama am ditulis dengan
huruf kecil pada pangkal perkataan kecuali pada permulaan ayat.



Kata Nama Am Contoh
guru, murid, doktor, nenek, datuk, adik, abang, kakak, jururawat,
manusia
dan sebagainya
arnab, kucing, singa, harimau, lembu, kambing, kura-kura, semut,
haiwan
dan sebagainya
kampung, bandar, taman, pantai, pasar, sekolah, kantin,
tempat
perpustakaan, dan sebagainya
buku, bola, pensel, basikal, kasut, bunga, telefon, komputer, kereta,
benda
dan sebagainya



layang-layang burung
pokok pondok






ibu

rama-
ayah rama


bola



bunga







NT – 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.







Nota Pintar.indd 1 7/12/21 2:26 PM

Bahasa Melayu Tahun 3 Praktis 1 Keluarga Sejahtera


NOTA TATABAHASA






KATA NAMA KHAS




Kata nama khas digunakan untuk merujuk manusia, haiwan,
tempat, dan benda secara khusus. Kata nama khas ditulis dengan
huruf besar pada pangkal perkataan.



Kata Nama khas Contoh

Cikgu Ros, Mak Cik Siti, Puan Yee, Encik Raja, Doktor Anas, Datuk
manusia
Soleh, Datin Maimun, Badrul Hisyam, Johny, dan sebagainya
Si Tompok, Si Murai, Si Comel, Si Merak, Sang Buaya, Pak Belang,
haiwan
Sang Monyet, Sang Gajah, dan sebagainya
Jalan Seroja, Taman Melati, Pasar Mini Jaya, Kuala Pilah, Taman
tempat Tasik Taiping, Stadium Larkin, Menara Berkembar Kuala Lumpur,
Sekolah Kebangsaan Baiduri, dan sebagainya
Jalur Gemilang (bendera), Lenovo (telefon), Nike (kasut), Proton
benda Wira (kereta), Acer (komputer), Sony (kamera), Nescafe (minuman),
Casio (jam), dan sebagainya


Restoran Seri





Seiko
Jalan Mentari






Puan Suri
Proton Iriz
Inspektor
Hadi

Si Comel



NT – 2
©
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. NT – 2





Nota Pintar.indd 2 7/12/21 2:26 PM

Bahasa Melayu Tahun 3 Praktis 1 Keluarga Sejahtera


NOTA TATABAHASA






KATA ADJEKTIF




Kata adjektif digunakan untuk menerangkan sifat sesuatu, orang,
benda, tempat, dan sebagainya. Kata adjektif boleh disertai oleh
kata penguat seperti amat, sangat, paling, nian, dan sebagainya.




Kata Adjektif Contoh
sifat/ keadaan kuat, sakit, sihat, rajin, malas, garang, baik, dan sebagainya
warna hijau, merah, biru, kuning, kelabu, hitam, putih, dan sebagainya

ukuran tebal, nipis, besar, panjang, pendek, tinggi, rendah, dan sebagainya
perasaan gembira, sedih, takut, berani, rindu, marah, dan sebagainya
waktu lama, lambat, cepat, lewat, awal, akhir, dan sebagainya
bentuk bujur, tirus, leper, bulat, lonjong, dan sebagainya
pancaindera harum, bising, lembut, halus, cantik, comel, pahit, dan sebagainya

jarak dekat, jauh, hampir, rapat, renggang, dan sebagainya
cara cekap, mahir, lincah, pantas, fasih, dan sebagainya


rajin
panas



bersih
lapar




tajam cekap




sedap
bulat






NT – 3NT – 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
©






Nota Pintar.indd 3 7/12/21 2:27 PM

NOTA TATABAHASA






KATA HUBUNG




Kata hubung digunakan untuk menghubungkan kata dengan
kata, frasa dengan frasa, dan ayat dengan ayat. Kata hubung
digunakan untuk membentuk ayat majmuk.



Kata Hubung Contoh Ayat

dan Salmi dan Suraya gemar bermain buaian pada waktu petang.
atau Kamu mahu makan epal hijau atau epal merah?

lalu Ibu membuka pintu lalu mengejutkan abang yang sedang tidur.
sambil Kavani membaca majalah sambil mendengar radio.

kerana Kamarul dimarahi guru kerana selalu datang lambat ke sekolah.

tetapi Baju kebaya itu sangat cantik tetapi harganya mahal.


KATA ARAH



Kata arah digunakan untuk menunjukkan arah atau kedudukan
sesuatu, seseorang, benda, atau tempat. Kata arah berada
sebelum frasa nama dan selepas kata sendi nama.



Kata Arah Contoh Ayat

atas Buku latihan itu diletakkan di atas meja tulis.

bawah Bola itu bergolek ke bawah meja.
tengah Seekor kucing berada di tengah jalan.

tepi Encik John meletakkan keretanya di tepi jalan.
sudut Terdapat sarang semut di sudut bilik itu.

belakang Kebun pisang Pak Mat terletak di belakang rumahnya.



NT – 4
© NT – 4
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





Nota Pintar.indd 4 7/12/21 2:27 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 1 Keluargaku Sayang
Nama: .................................................... Kelas: ................................. Tarikh: .................................
TEMA: Keluarga Penyayang
PRAKTIS
1 Keluargaku Sayang






Halaman Buku Teks: 1 – 20
A Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa, dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
DSKP SP: 1.1.1 TP
(i) vokal (ii) konsonan (iii) diftong (iv) vokal berganding
1. Sebut huruf dan warnakan huruf awal bagi gambar di bawah ini.
(a) (b) (c)










a u i o e e i a u o s m v t n


2. Dengar perkataan yang disebut oleh guru dengan teliti berdasarkan
gambar. Warnakan ejaan yang betul. Kemudian, sebut.

(a)
d a u n


b a u m




(b)
p u a l e


t u a l a




(c)
b a m p a i


p a n t a i



1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Unit 01.indd 1 7/12/21 2:27 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 1 Keluargaku Sayang

B Kemahiran Membaca
DSKP SP: 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul; (i) vokal (ii) konsonan (iii) suku kata TP

Baca huruf dan suku kata dengan sebutan yang betul. Kemudian, tulis
pada gambar.

1.
2.
e pal u





bat






3. 4.
b ola d







atuk






5. 6.
na si be






lon






8.
7.
sa bun sam





pan






© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2






Unit 01.indd 2 7/12/21 2:27 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 1 Keluargaku Sayang

C Kemahiran Menulis
DSKP SP: 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) huruf (ii) suku kata (iii) perkataan TP

Tulis suku kata dan perkataan dengan kemas.


ku pu sut sang mut




1. ka sut










2. se mut











3. lam pu











4. pi sang










5. bang ku












3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Unit 01.indd 3 7/12/21 2:27 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 1 Keluargaku Sayang

D Aspek Seni Bahasa
DSKP SP: 4.2.1 Melafazkan pantun dengan intonasi yang betul; (i) pantun dua kerat TP

Lengkapkan pantun dengan perkataan yang betul. Kemudian, lafazkan
pantun tersebut dengan intonasi yang betul.


gigi senang datuk dahan





1.
Bangun pagi terbatuk-batuk,

Saya sayang akan datuk .








2.

Mari mandi di tepi perigi,

Adik bangun gosok gigi .








3.
Anak itik berenang-renang,


Keluarga penyayang hidup pun senang .








4.

Burung hinggap di dahan jati,

Ibu dan ayah harus dihormati.






© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 4






Unit 01.indd 4 7/12/21 2:27 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 1 Keluargaku Sayang

E Aspek Tatabahasa
Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan golongan kata mengikut konteks; (i) kata
DSKP SP: 5.1.1 TP
nama am
Isi tempat kosong dengan kata nama am yang betul.


sirih pipi dapur
kasut keluarga




1.
Abang sedang membasuh kasut sekolahnya.









2.
Nenek sedang makan sirih .









3.

Susan membantu ibu di dapur .








4.
Adik mencium pipi ibu.








5.
Saya sayang akan keluarga saya.








5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Unit 01.indd 5 7/12/21 2:27 PM

Nama: .................................................... Kelas: ................................. Tarikh: .................................
Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 2 Bercuti di Kampung
TEMA: Keluarga Penyayang
PRAKTIS
2 Bercuti di Kampung






Halaman Buku Teks: 1 – 20
A Kemahiran Mendengar dan Bertutur

Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa, dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
DSKP SP: 1.1.1 TP
(v) digraf (vi) konsonan bergabung
Dengar ayat-ayat dengan teliti. Kemudian, tulis perkataan yang
betul berdasarkan gambar. Sebut.
TRACK 1









































bunga










© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 6






Unit 02.indd 6 7/12/21 2:28 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 2 Bercuti di Kampung

B Kemahiran Membaca
DSKP SP: 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul; (iv) frasa (v) perkataan (vi) ayat TP

Lengkapkan ayat-ayat di bawah ini dengan frasa yang sesuai.

memancing
menggoreng ikan
ikan





cantik dan

permai





di tepi rumah
mencuci
kereta





mandi-manda
di sungai






1. Nenek menggoreng ikan di dapur.



2. Kampung Arif cantik dan permai .



3. Arif memancing ikan di sungai.



4. Ada perigi di tepi rumah datuk Arif.



5. Danial membantu ayahnya mencuci kereta .



6. Arif dan abangnya mandi-manda di sungai .




7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Unit 02.indd 7 7/12/21 2:28 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 2 Bercuti di Kampung

C Kemahiran Menulis
DSKP SP: 3.1.1 Menulis secara mekanis; (iv) frasa TP

Tulis frasa yang berhuruf tebal dalam petikan di bawah ini semula secara
mekanis.


Ini datuk saya. Datuk saya berumur 75 tahun. Datuk tinggal di
kampung. Setiap petang, datuk pergi ke dusun. Banyak pokok buah
ditanam oleh datuk di dusunnya. Datuk memungut buah durian yang
gugur. Saya
menolong datuk
memasukkan
buah-buahan ke
dalam bakul. Kami
sekeluarga makan
buah-buahan
bersama-sama.

Kami berasa
sangat gembira.





1.




2.





3.





4.





5.







© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 8






Unit 02.indd 8 7/12/21 2:28 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 2 Bercuti di Kampung

D Aspek Seni Bahasa
DSKP SP: 4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul; (i) lagu kanak-kanak TP

Lengkapkan lagu dengan perkataan yang betul. Kemudian, bernyanyilah.










Lompat Si Katak Lompat

Lompat si katak lompat
Lompatlah tinggi-tinggi • gusi
Mandilah cepat-cepat • gigi

Jangan lupa gosok gigi . • dahi



Lompat si katak lompat
Lompatlah tinggi-tinggi • nenek

Nenek makan lepat • datuk

Tiba-tiba sakit gusi. • adik


Lompat si katak lompat
Lompatlah tinggi-tinggi • pantun

Duduklah rapat-rapat • syair

Nyanyilah lagu ini. • lagu


Lompat si katak lompat

Lompatlah tinggi-tinggi • cepat

Usaha sampai dapat • dapat
Jangan bangga diri. • rapat













9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Unit 02.indd 9 7/12/21 2:28 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Praktis 2 Bercuti di Kampung

E Aspek Tatabahasa
Memahami, mengenal pasti, dan menggunakan golongan kata mengikut konteks; (i) kata
DSKP SP: 5.1.1 TP
nama am (ii) kata nama khas
Baca petikan di bawah ini. Kemudian, tulis kata nama am dan kata nama
khas pada ruang yang betul. i-THINK Peta Pokok


Saya sebuah kereta. Nama saya Proton Iriz. Saya dibuat di Shah Alam.
Badan saya dibuat daripada besi.
Pada suatu hari, saya dibeli oleh Encik Darius. Beliau guru di
Sekolah Kebangsaan Presint 11(3). Sebelum ke sekolah, Encik Darius akan
menghantar isterinya ke Stesen LRT Putrajaya.

Saya dijaga dengan baik oleh Encik Darius. Pada setiap hari Ahad,
saya akan dibersihkan. Saya sentiasa kelihatan bersih dan berkilat.
Banyak rakannya memuji-muji kecantikan saya.

Pada suatu hari, semasa berhenti di persimpangan jalan, saya
dilanggar di bahagian belakang. Saya agak bernasib baik kerana
kecederaan yang saya alami tidak teruk. Setelah berbincang dengan
orang yang melanggar saya, Encik Darius ke Bengkel Kereta Ah Tan.
Setelah sehari saya di bengkel itu, Encik Darius datang mengambil
saya semula. Setelah membayar sejumlah wang, saya dibawa pulang.



KATA NAMA



Kata Nama Am Kata Nama Khas



Proton Iriz kereta

Shah Alam besi


Sekolah Kebangsaan Presint 11(3) guru

Encik Darius sekolah

Stesen LRT Putrajaya jalan

Ahad bengkel

Bengkel Kereta Ah Tan wang




© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 10






Unit 02.indd 10 7/12/21 2:28 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan
JAWAPAN





PRAKTIS 1 Keluargaku Sayang B Kemahiran Membaca

A Kemahiran Mendengar dan Bertutur 1. menggoreng ikan
2. cantik dan permai
1. (a) i 2. (a) daun 3. memancing ikan
(b) o (b) tuala 4. di tepi rumah
(c) m (c) biola 5. mencuci kereta
Kemahiran Membaca 6. mandi-manda di sungai
B
1. epal 5. nasi C Kemahiran Menulis
2. ubat 6. belon
3. bola 7. sabun 1.
4. datuk 8. sampan
Kemahiran Menulis 2.
C
1. sut 4. sang
kasut pisang 3.
2. mut 5. ku
semut bangku 4.
3. pu
lampu
5.
Aspek Seni Bahasa
D
1. datuk 3. senang
2. gigi 4. dahan D Aspek Seni Bahasa

E Aspek Tatabahasa gigi;
nenek;
1. kasut 2. sirih 3. dapur lagu;
4. pipi 5. keluarga dapat

PRAKTIS 2 Bercuti di Kampung E Aspek Tatabahasa

A Kemahiran Mendengar dan Bertutur Kata Nama Am
• kereta
• besi
• guru
• sekolah
khemah • jalan
• bengkel
• wang

pisang Kata Nama Khas
• Proton Iriz
balang
• Shah Alam
nyiru • Encik Darius
• Sekolah Kebangsaan Presint 11(3)
pinggan
aiskrim • Stesen LRT Putrajaya
• Ahad
• Bengkel Kereta Ah Tan
bunga
bunga
bangku


J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Jawapan.indd 1 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan

PRAKTIS 3 Rakan Sekelas 3. menyiram
menyiram pokok
Kakak menyiram pokok.
A Kemahiran Mendengar dan Bertutur 4. membeli
1. Sila berdiri semasa guru masuk ke kelas. membeli sayur
2. Hormatilah guru-guru. Ibu membeli sayur.
3. Buang sampah ke dalam tong sampah.
4. Jangan menconteng papan hitam. D Aspek Seni Bahasa
B Kemahiran Membaca 1. kedai buku
2. jambatan ilmu
1. kantin sekolah 3. usah dilupa
2. padang bola 4. sesama rakan
3. bilik darjah
4. dewan sekolah E Aspek Tatabahasa
C Kemahiran Menulis 1. • saya
• Kami

1. hari jadi • Dia
2. majlis • Mereka
3. kawan 2. mendapat; mengucapkan; menumpukan; membuat;
4. kek membaca; bertukar-tukar
5. gembira

D Aspek Seni Bahasa PRAKTIS 5 Telitinya Rizal
• hari; iri
• baik; wasangka A Kemahiran Mendengar dan Bertutur
• amalan; Ilmu 1. ✓
Aspek Tatabahasa 2.
E ✓
1. ekor 3. ✓
2. keping 4.
3. orang ✓
4. jambak
5. batang B Kemahiran Membaca
6. buah 1.
7. bilah
8. buah 2.
3.
PRAKTIS 4 Buku Segalanya 4.
A Kemahiran Mendengar dan Bertutur 5.
1. Baiklah, ayah. C Kemahiran Menulis
2. Tajuknya “Gergasi dengan Tikus”.
3. Saya hendak ke kedai buku. 1. Kebaikan zat dalam sayur ialah zat dapat mencegah
penyakit.
Kemahiran Membaca 2. Kalsium penting untuk tulang dan gigi yang kuat dan
B
sihat.
1. perpustakaan 3. Kita perlu makan sayur agar kita sihat.
2. Banyak buku
3. pustakawan D Aspek Seni Bahasa
4. mengulang kaji
• Gosoklah gigi setiap pagi
Kemahiran Menulis Agar kelihatan putih berseri
C
1. mengecat • Pak Pandir suka berangan
mengecat pagar Sambil duduk di dalam taman
Ayah mengecat pagar. • Jangan lupa memotong kuku
2. bermain Kalau boleh sekali seminggu
bermain bola • Mak Jemah memasak kari
Mereka bermain bola. Sedap hingga menjilat jari



© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2






Jawapan.indd 2 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan

E Aspek Tatabahasa 6. Simpan buku atau majalah yang digunakan di
1. (a) Sampah dibuang oleh Rizal ke dalam tong tempatnya semula.
sampah. B Kemahiran Membaca
(b) Pokok bunga sedang ditanam oleh ibu. 1. Isi tersurat: Puan Lim memakai baju lengan pendek
(c) Longkang itu dibersihkan oleh ayah. semasa memasak.
2. (a) cerah (b) wangi Isi tersirat: Baju lengan pendek tidak disambar api
(c) tinggi (d) dahaga semasa memasak.
(e) panas (f) kotor
2. Isi tersurat: Irfan memakai kasut sebelum bermain
bola di padang.
PRAKTIS 6 Kita Cergas Isi tersirat: Supaya kaki tidak tercedera apabila
terpijak benda-benda yang tajam.
A Kemahiran Mendengar dan Bertutur 3. Isi tersurat: Maisara mengemop lantai dapur yang
Kebaikan Bersenam basah itu sehingga kering.
• Badan sihat Isi tersirat: Lantai yang licin dan basah boleh
• Fikiran menjadi tenang menyebabkan seseorang terjatuh.
• Otak menjadi cerdas 4. Isi tersurat: Maria mengelap tangannya sebelum
• Dapat mengawal berat badan menyentuh suis elektrik.
Isi tersirat: Supaya tidak terkena renjatan elektrik.
B Kemahiran Membaca Kemahiran Menulis
1. Penuhi masa rehat dengan membaca C
2. Tidur dapat merehatkan minda • basikal
3. Berehat baik untuk badan • pancit; menunggu
4. Cukup rehat senang hati • mengambil
• menaiki
Kemahiran Menulis
C • Rumah; jauh
1. bermain layang-layang. • senang; pulang
2. bermain bola sepak. • gembira
3. bermain congkak. Aspek Tatabahasa
4. bermain badminton. D
1. di atas 2. di dalam
Aspek Seni Bahasa
D 3. di tepi 4. di tengah
• Amalkan gaya hidup sihat 5. di hadapan 6. di belakang
• Makanan berkhasiat diutamakan 7. di bawah 8. di kanan
• Burung terbang sampai ke awan
• Lalu dihidang kepada emak DIDIK HIBUR
Aspek Tatabahasa Mencari Barang
E
1. (a) dan (b) atau
(c) tetapi (d) sambil
2. (a) Aduh (b) Nah
(c) Wah (d) Amboi
(e) Eh

PRAKTIS 7 Kita Selamat di Sini

A Kemahiran Mendengar dan Bertutur
1. Murid-murid hendaklah beratur di luar kelas.
2. Ketua darjah hendaklah memastikan tiada sesiapa
di dalam kelas.
3. Murid-murid hendaklah berjalan ke perpustakaan
dengan senyap.
4. Dilarang berbuat bising di dalam perpustakaan.
5. Jangan menconteng atau mengoyakkan buku-buku
atau majalah.



J3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Jawapan.indd 3 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan

PRAKTIS 8 Pastikan Selamat B Kemahiran Membaca
Kemahiran Mendengar dan Bertutur 1.
A
2.
1. lintasan belang
2. topi keledar 3.
3. tali pinggang keledar 4.
4. beratur
C Kemahiran Menulis
B Kemahiran Membaca Hari ini hari raya. Selepas mandi, Haziq memakai baju
1. melihat ke kiri dan ke kanan dahulu sebelum Melayu. Dia kelihatan segak apabila memakai baju
melintas jalan raya. Melayu lengkap bersamping dan songkok berwarna
2. tidak bermain di atas tangga. hitam. Ayah Haziq juga memakai baju Melayu lengkap
3. terhindar daripada kemalangan. seperti Haziq. Ibunya pula memakai baju kurung.
Baju Melayu merupakan pakaian golongan lelaki,
C Kemahiran Menulis manakala baju kurung untuk golongan perempuan
Melayu. Pakaian tradisional ini menjadi kebanggaan
1. Saya belajar dalam tahun satu.
2. Suasana di hadapan sekolah saya pada waktu pagi si pemakainya. Pilihan warna pula bergantung pada
agak sibuk. kesukaan masing-masing. Haziq suka akan warna biru,
3. Saya dan kawan-kawan akan menggunakan hijau, dan kuning.
lintasan belang untuk melintas jalan raya. D Aspek Tatabahasa
4. Warden trafik itu akan memastikan kereta-kereta
berhenti semasa kami melintas. 1. (a) pasar raya
5. Warden trafik itu juga akan memerhatikan (b) kuih bulan
persekitaran ketika kami sedang menunggu (c) ibu jari
kedatangan ibu bapa kami. (d) kereta api
(e) buku tulis
(f) jalan raya
D Aspek Seni Bahasa 2. (a) daun-daun
• dijaga (b) cawan-cawan
• papan (c) itik-itik
• selamat (d) buku-buku
(e) pensel-pensel
E Aspek Tatabahasa
1. (a) Jangan DIDIK HIBUR
(b) Tolong 1. pokok – batang
(c) Sila 2. pisau – bilah
(d) Harap 3. rumah – buah
2. (a) mana 4. gajah – ekor
(b) Bagaimana 5. bunga – kuntum
(c) Mengapa 6. kasut – pasang
(d) Siapa
PRAKTIS 10 Milik Kita


PRAKTIS 9 Budaya Kita A Kemahiran Mendengar dan Bertutur
1. melukis gambar bunga pakma dalam buku skrap
Kemahiran Mendengar dan Bertutur dan warnakan. Kemudian, tulis maklumat tentang
A
bunga itu dalam buku skrap.
1. sari
2. sehelai kain yang panjang 2. bertanya kepada ibu bapa atau mencari maklumat
dalam buku dan Internet.
3. dililit pada pinggang dua hingga tiga kali. Kemudian,
sari itu diselempang pada bahu kiri 3. pada hari Isnin.
4. baju kebaya B Kemahiran Membaca
5. kain songket
6. dihiasi sulaman bercorak bunga-bungaan 1. Semut memanjat pokok untuk mencari makanan.
2. Tiba-tiba, semut tergelincir lalu terjatuh ke dalam
kolam.


© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J4






Jawapan.indd 4 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan
3. Semut terkapai-kapai sambil menjerit meminta DIDIK HIBUR
tolong. Mencari Kata
4. Seekor burung menjatuhkan sehelai daun.
5. Semut berpaut pada daun itu dan naik ke tebing K A S U T B W X C
semula. A B E C I D E V O
6. Semut mengucapkan terima kasih kepada burung.
P I G J K A S U T
C Kemahiran Menulis A Z O L U R O Y I
1. Jehan sampai di sekolah pada pukul 7.00 pagi.
2. Perhimpunan diadakan di dataran sekolah. L E K A S U T E K
3. Murid-murid menjaga disiplin dengan tidak berbuat I F A P W B I R U
bising. K A P A L N K E S
4. Guru besar yang menyampaikan ucapan.
5. Kita mesti belajar dengan tekun supaya berjaya S C A V I M U P B
dalam pelajaran. B E L I P A S F Q
Aspek Seni Bahasa U D O Y A P E V O
D
• kebaya; kakak L I P A S K H I Z
• datang; salah 1. 3 2. 3 3. 3 4. 3
• selera; kami

E Aspek Tatabahasa PRAKTIS 12 Teknologi dan Kita
1. Apakah makanan yang dibeli oleh Arif di kantin? Kemahiran Mendengar dan Bertutur
2. Bilakah Linda pulang dari sekolah? A
3. Di manakah kucing itu berada? • jam tangan pintar.
4. Siapakah yang memeriksa gigi Danny? • tahan lasak dan jangka hayat baterinya lebih lama.
5. Mengapakah kaki Azli cedera? Jam ini dapat juga membuat panggilan telefon dan
dilengkapi dengan alat pengesan.
PRAKTIS 11 Sains dan Kita Kemahiran Membaca
B
Kemahiran Mendengar dan Bertutur 1. Abang berusaha untuk mengajar adik mengira
A
tetapi adik terpinga-pinga kerana tidak faham.
• kita akan mengadakan uji kaji sains; datang awal;
membawa pensel dan buku nota; perlu dicatatkan 2. Ayah membawa hadiah, iaitu sebuah buku Bijak Sifir
dalam buku untuk membantu adik belajar.
• kita mengambil beberapa barang di bilik beliau 3. Setiap hari, adik belajar sifir menggunakan buku
Bijak Sifir supaya mudah faham dan cepat ingat.
B Kemahiran Membaca 4. Adik mengaku bahawa belajar Matematik tidak
kedua-dua bahan cecair tersebut tidak bercampur. susah dan kini adik menjadi semakin bijak.
Sebaliknya, setiap cecair berada dalam lapisan yang C Kemahiran Menulis
berasingan.
telah mencipta lampu gantung hiasan; digunakan ialah
C Kemahiran Menulis kotak; mencipta gubahan bunga; yang digunakan ialah
cawan kertas; mencipta kolam mini. Bahan utama yang
1. jari – deria sentuh digunakan ialah tayar terpakai.
2. mata – deria lihat
3. lidah – deria rasa D Aspek Seni Bahasa
4. hidung – deria bau
5. telinga – deria dengar • Sains teknologi banyak membantu
• Alatan moden di rumah kita
D Aspek Tatabahasa • Roti disuap dengan cermat
1. Wah, kereta api itu sungguh laju! • Ratu masuk ke bilik beradu
2. Oh, aku terlupa untuk mencuci kasut sekolah! E Aspek Tatabahasa
3. Aduh, sakitnya gigiku ini!
4. Eh, buku latihan saya tidak ada di dalam beg ini! 1. Hafiz sedang menggunakan komputer riba.
5. Amboi, cantiknya puteri raja itu! 2. Televisyen itu mempunyai alat kawalan jauh.
6. Nah, hadiah ini istimewa untuk kamu! 3. Ayah memasang pintu pagar automatik.
4. Lampu taman itu bernyala dengan terang.
5. Ibu menyimpan makanan di dalam peti sejuk.


J5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Jawapan.indd 5 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan

PRAKTIS 13 Sayangi Alam PRAKTIS 14 Hargai Alam
Kemahiran Mendengar dan Bertutur Kemahiran Mendengar dan Bertutur
A A
2. sedang mengumpulkan botol-botol terpakai. 2. berehat
4. membuat bekas tanaman. 3. tikar; situ
6. kakak dapat menjaga alam sekitar dan 5. sana; ikan
mengindahkan halaman rumah kita.
8. dibuang
Kemahiran Membaca
B B Kemahiran Membaca
Perkataan Sinonim 1. Kura-kura dan monyet menanam sebatang pokok
indah cantik pisang. Mereka menjaga pokok itu setiap hari.
2. Selepas beberapa bulan, pokok pisang itu berbuah
riang gembira
lebat. Kura-kura dan monyet berasa gembira.
harum wangi 3. Monyet makan pisang sendirian. Dia tidak mengajak
tenang damai kura-kura. Kura-kura berasa sangat sedih.
sayangi kasihi 4. Kura-kura menegur sikap monyet. Mereka
sepatutnya berkongsi kerana sama-sama menanam
C Kemahiran Menulis pokok itu.
1. Hobi Kak Hani ialah menanam pokok bunga. 5. Tiba-tiba, pokok pisang tumbang. Pokok itu menimpa
2. Bekas tanaman bunga itu disusun di halaman monyet. Monyet menjerit kesakitan.
rumah. 6. Monyet menyesal lalu meminta maaf. Akhirnya,
3. Haikal membantu Kak Hani menyiram pokok bunga. kura-kura dapat juga makan pisang itu.
4. Pokok bunga itu disiram pada setiap pagi dan
petang. Kemahiran Menulis
5. Bilangan bunga mawar yang berkembang ialah C
lima kuntum. 1. Aku ialah sebuah tong kitar semula. Badanku
berwarna biru.
D Aspek Tatabahasa 2. Aku diletakkan di sebuah taman bersama-sama
1. Cuaca pada hari ini sangat cerah. kawan-kawan. Mereka ialah tong coklat dan jingga.
2. Saiful sedang bermain layang-layang. 3. Kegunaan aku adalah untuk kertas. Contohnya,
3. Beberapa ekor rama-rama terbang di taman. surat khabar, majalah, kotak, dan buku.
4. Bunga-bunga di taman itu sangat cantik. 4. Aku berasa gembira kerana dapat menjaga alam
5. Seekor burung sedang hinggap di dahan pokok. sekitar. Aku berharap agar dapat terus berbakti.

DIDIK HIBUR D Aspek Tatabahasa
Mencari Benda Tersembunyi 1. Adik dan abang menyiram sayur di kebun.
2. Hadi hendak memakai baju biru atau merah?
3. Dia mencuci tangan lalu makan kuih.
4. Hafiz kurus tetapi abangnya gemuk.
5. Ayah tidak dapat membuka pintu itu kerana
berkunci.
6. Julia menyanyi sambil bermain piano.


E Aspek Tatabahasa
1. Tolong bersihkan halaman rumah.
2. Sila tanggalkan kasut sebelum masuk.
3. Amboi, banyaknya ikan di dalam kolam itu!
4. Eh, ada seekor kucing di dalam longkang itu!
5. Aduh, pedihnya jariku yang luka ini!





© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J6






Jawapan.indd 6 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan

PRAKTIS 15 Wang dalam Kehidupan PRAKTIS 16 Mengurus Belanja

A Kemahiran Mendengar dan Bertutur A Kemahiran Mendengar dan Bertutur
wang saku sebanyak RM2.00; membeli mihun goreng Set Belina ada sebatang pensel tetapi Set Fantastik ada
yang berharga RM1.50; saya membawa minuman dari dua batang pensel dan bekas pensel yang menarik.
rumah; menyimpannya di dalam tabung Harga Set Belina ialah RM6, manakala Set Fantastik RM12.

B Kemahiran Membaca B Kemahiran Membaca
1. sopan dan tidak berebut-rebut; berdisiplin 1. Rizal dan ibu bapanya membeli barang keperluan
2. bertanyakan masalahnya; sangat prihatin sekolah di pasar raya.
3. membelikan makanan untuk Razia; baik hati 2. Barang keperluan sekolah yang hendak dibeli ialah
beg, kasut, stoking, baju seragam, dan alat tulis.
C Kemahiran Menulis 3. Ayah tidak membelikan Rizal pensel warna yang
Encik Johari mempunyai dua orang anak. Anak sulung baharu supaya tidak berlaku pembaziran.
Encik Johari bernama Azman. Azman bersekolah di
sekolah menengah. Anak bongsu Encik Johari ialah Alia. C Kemahiran Menulis
Alia bersekolah di sekolah rendah. Azman diberikan
wang saku sebanyak lima ringgit. Alia pula mendapat Perkara Wang Masuk Wang Keluar
wang saku sebanyak dua ringgit.
Encik Johari selalu menasihati anak-anaknya Wang daripada ayah RM5 -
supaya berjimat cermat. Encik Johari juga menggalakkan Hadiah daripada Encik
anak-anaknya menabung. Mereka menabung sejak Shukri RM2 -
kecil. Sekarang, wang tabungan Azman dan Alia sudah Hadiah pertandingan
banyak. Encik Johari mahu membuka akaun bank pula melukis RM20 -
untuk mereka. Aiskrim untuk kawan-
kawan - RM7
D Aspek Tatabahasa Baki - RM20
1. (a) simpanan
(b) bantuan Jumlah RM27 RM27
(c) berjanji
(d) melihat D Aspek Seni Bahasa
(e) pembaris
(f) pembeli • Membeli barang cuma yang perlu
2. ibu bapa; akaun simpanan; wang saku; nombor • Tarikh luput dan rupa disemak dahulu
giliran; cap jari; terima kasih • Mutu barangan hendaklah dikenal pasti
• Salah pilih menyesal nanti
DIDIK HIBUR Aspek Tatabahasa
Silang Kata E
• Ayat tunggal : Eddy membeli makanan di kantin.
b o t o l Ayat majmuk: Eddy membeli makanan dan minuman
a r di kantin.
m a • Ayat tunggal : Eddy makan mihun sup.
Ayat majmuk: Eddy makan mihun sup atau mi goreng?
p d • Ayat tunggal : Samsul menjual minuman pada Hari
k u a l i Usahawan.
e o Ayat majmuk: Eddy dan Samsul menjual minuman
r pada Hari Usahawan.
e • Ayat tunggal : Zila hendak membeli sepasang kasut.
t i k a r Ayat majmuk: Zila hendak membeli sepasang kasut
a tetapi kasut itu mahal.




J7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.






Jawapan.indd 7 7/12/21 2:35 PM

Bahasa Melayu Tahun 1 Jawapan
PENTAKSIRAN SUMATIF F 1. A
2. B
Pemahaman 3. Anis menyiram sayur-sayuran, mencabut
A 1. lampu rumput, dan memetik sayur.
2. tikar 4. Pak Ali membeli sayur-sayuran datuk.
3. tangga 5. Anis dapat menggunakan wang tersebut pada
4. tingkap masa kecemasan.
5. kuali

B 1. penyapu Penulisan
2. pelampung A 1. gelas
3. telefon 2. pisau
4. almari 3. tupai
5. selipar
4. semut
5. betik
C 1. bola 6. mangga
2. bunga
3. ayam B 1. i + kan
4. donat 2. ca + wan
5. kipas 3. si + kat
6. kemeja; almari 4. pi + sang
7. hadiah; kawan-kawannya 5. i + tik
8. lantai 6. po + kok
9. kuku 7. ra + dio
10. kuih; meja
8. ka + tak
D 1. minum C 4, 2, 3, 1
2. membaca Datuk saya memelihara beberapa ekor ayam.
3. menanam Datuk memberi ayam-ayamnya makan setiap hari.
4. tidur Ayam-ayam datuk makan dedak padi. Ayam-ayam
5. bermain
itu masuk ke dalam reban pada waktu senja.
E 1. Amri berjalan kaki semasa pulang dari D 1. sangat cantik
sekolah. (✓) 2. bermain buaian
2. Amri hendak melintas jalan. (✓) 3. bermain layang-layang
3. Amri melihat ke kiri dan ke kanan. (✓) 4. bersenam di taman
4. Amri menggunakan lintasan belang. (✓) 5. berehat di taman
5. Amri sentiasa menjaga keselamatan diri. (✓)


























© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J8






Jawapan.indd 8 7/12/21 2:35 PM

PBD


Subjek / Tahun 1 2 3 WRC491012 PELANGI

Bahasa Melayu
English
Tahun
Pentaksiran Tahun Matematik
Pentaksiran
PBD Bilik Darjah 1 1 1 Sains

Pendidikan Islam
Pentaksiran
SEMAKAN Pelajaran Jawi
KSSR PBD Pentaksiran
PBD Bilik Darjah

Bahasa Melayu




Siri PBD ini diterbitkan khusus untuk memenuhi keperluan Pentaksiran Bilik Darjah Tahun
(PBD), dengan merujuk Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP).
Berdasarkan Standard Kandungan, Standard Pembelajaran dan Standard Prestasi
dalam DSKP
Merangkumi Tahap Penguasaan 1 – 6 Bahasa Melayu 1 1 1
Mengikut urutan bab/unit dalam buku teks
Mengolah pelbagai bahan aktiviti PAK-21 berdasarkan proses Pembelajaran dan
Pemudahcaraan (PdPc) di dalam kelas SEMAKAN
Menerapkan konsep KBAT & i-THINK
Pentaksiran sumatif disertakan untuk menilai pencapaian murid secara keseluruhan KSSR


Bonus
Bonus
Bonus
Bonus Mesra PdPR • Lembaran PBD • Aktiviti Didik Hibur
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Bonus
Resos IMBAS SAYA AUDIO NOTA PINTAR Mesra Google Classroom • Nota Tatabahasa • Pentaksiran Sumatif
Resos
Resos
Resos
Resos
Guru Tahun 1 • Jawapan Lengkap
Guru
Guru
Digital
Digital
Digital
Digital
https://plus.pelangibooks.com/ PRAKTIS PdPR
Bahasa Melayu
www.PelangiBooks.com
• Kedai Buku Online • Perpustakaan Online •
W.M: RM7.65 / E.M: RM7.95
WRC491012
ISBN: 978-967-2878-13-1

PELANGI Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (89120-H)




01.indd 1 16/08/2021 2:19 PM