目录单元 一 成长之旅1 踏上学习的征途..........................12 棋王的心事 ................................. 53 颂赞温情...................................... 84 桃园结义.....................................125 蚊帐大使.....................................16单元 二 生活之旅6 亲近传统游戏7 数学王子.................................... 8 牵动人心的椰子....................... 9 表弟来了.................................... 2910 宽大为怀.................................... 32UPSA 上半年评审（ 第 1 课至第 10 课 ) ............................ 35单元 三 探秘之旅11 卑微里的大力量....................... 4312 伽利略的落体实验 .................. 13 街头魔术师 ............................... 14 最美丽的风景........................... 15 人工智能汽车........................... 单元 四 生命之旅16 国庆日记.................................... 17 盲目的强大 ............................... 18 框住美景.................................... 19 稻香 .............................................20 鼓声的召唤 ............................... 下半年评审（ 第 11 课至第 20 课 ) .......................... UASA 总评审（ 第 1 课至第 20 课 ) ............................ 答案............................................ J-1 ~ J-12最新资讯
1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.华文 4 年级 单元一 1 踏上学习的征途 日期：1. 哪个句子有别字？A 妈妈讲了一个笑话，逗得我破涕为笑。B 老师让我们把通知单传睇给每一位家长。C 我的表弟今年上三年级，特别喜欢画画。D 姐姐在演讲比赛中得了第一名，全家都为她骄傲。2. 哪个句子中的“沟通”用得正确？A 他们在课堂上展开了热烈的沟通。B 遇到问题时，我们要学会沟通，而不是发脾气。C 老师沟通了这道数学题的解法后，我终于明白了。D 家明和欣红因为一点小事而沟通，后来老师帮他们和好了。3. 哪个句子中画线的成语用得正确？A 那只大猩猩夺眶而出地吓唬游客。B 开学没几天，我们全班就为笑。C 妈妈讲了一个笑话，逗得我牙舞爪。D 学习新事物虽然困难，但它毕竟不是洪水猛兽，只要用心学习，就能进步。圈出正确的答案。1 单元一 成长之旅踏上学习的征途语文基础知识他做事情特别有冲劲儿，从来不怕辛苦。4. 哪项的“劲”和上面句子的“劲”读音不相同？A 这道数学题太难了，要解题真的很费劲。B 这台风扇风力强劲，吹得大家都头发凌乱。C 我的考试成绩很差劲，接下来我会好好努力。D 弟弟连续几天高烧不退，连提笔写字都没劲儿。天上朵朵的白云仿佛一只只绵羊。5. 上面句子采用了什么修辞手法？A 比喻 B 比拟C 夸张 D 引用玉迁反应迅速，一下子就回答了老师的提问。6. 哪项可以替代以上句子中画线的词语？A 敏捷 B 迟钝C 缓慢 D 惊吓
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 2华文 4 年级 单元一 1 踏上学习的征途 日期：阅读下面的文字，然后回答问题。 在我们成长的路上，并不是每天都阳光灿烂，也有风雨交加的时候。这些风雨就是我们遇到的困难和挫折，也叫“逆境”。它们虽然让人感到辛苦，但其实是生活送给我们的一份宝贵礼物。 记得三年级的时候，我报名参加了学校的跳绳比赛。为了取得好成绩，我每天放学都坚持练习，从一开始只能跳五十下，到后来能一口气跳一百五十下。我满怀希望，梦想着比赛那天能拿到第一名。 可是就在比赛前一周，意外发生了——我在跳绳时不小心扭到了脚。医生让我静养几天，不能剧烈运动。我躺在床上，心里像下着雨一样难过：练了这么久，是不是一切都白费了？我还能参加比赛吗？ 就在我快要放弃的时候，妈妈在床前轻声对我说：“孩子，逆境不是坏事，而是锻炼你的机会。你现在不能跳，但可以用别的方式准备，比如练节奏、想动作、保持信心。” 听了妈妈的话，我决定不轻言放弃。虽然不能站起来跳绳，我还是每天坐着练习甩绳节奏，闭上眼睛在脑海里想象自己跳绳的动作。我告诉自己：“只要坚持，就还有希望。” 比赛那天，我的脚好多了。虽然还不能跳得特别快，但我鼓起勇气上场了。在全班同学的加油声中，我一边控制节奏，一边保持平衡，顺利完成了比赛。虽然最后我只得了第三名，但我一点也不难过，因为我战胜了自己！ 这次经历让我懂得：逆境并不可怕，关键是我们有没有勇气去面对它、坚持到底。正如一句话所说：“生活中的逆境是上天给我们磨练的宝贵机会。”只要我们抱着不屈不挠的精神，就能在困难中成长，在风雨后看到彩虹。 从那以后，我不再害怕失败和困难。我相信，只要不放弃，每一个逆境都会成为我成长路上的阶梯。我愿意带着勇气和信念，去迎接生活送来的每一份“逆境的礼物”。1. 作者在准备跳绳比赛时，发生了什么事情？A 他跳绳时脚扭伤了 B 他参加了跑步比赛C 他没有认真地练习 D 校方决定取消比赛理解文
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 4华文 4 年级 单元一 1 踏上学习的征途 日期：作文根据所提供的资料，写一段有关学好语文的方法的文字，字数不少于 40 字。多练习对话复习学过的内容多阅读课外书学好语文的方法专心听讲练习写作参 考 词 汇 首先、然后、接着、此外、最后
35 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.华文 4 年级 UPSA 上半年评审 日期：甲组：现代文【10 分】第 1 题 阅读下面的文字，然后回答问题。UPSA 上半年评审Ujian Pertengahan Sesi Akademik（第 1 课 至 第 10 课） 三国时期，曹操带着大军向南进攻。东吴的都督周瑜和刘备联合抵抗。周瑜表面上对诸葛亮客气，心里却有些嫉妒他的才智，想找机会让他出丑。 有一天，周瑜请来诸葛亮，说：“我们很快就要开战了，箭还不够用。你能不能在三天内造出十万支箭？”鲁肃在旁边听了，心里暗暗吃惊，这么多箭，三天哪能造得出来？可是诸葛亮一点儿也不慌张，笑着说：“好，只要三天，我保证送来十万支箭。” 诸葛亮回去后，不做箭，也不通知工匠，整天喝酒聊天。到了第二天，鲁肃实在忍不住，问他：“你答应造箭，怎么一点儿动静都没有？”诸葛亮轻松地说：“不用担心，到时候就有了。” 第三天晚上，天降起了浓浓的江雾，诸葛亮说时机到了。他叫来鲁肃，带上二十只小船，每船都放了草人，用布扎成一个个站立的样子。诸葛亮安排人敲锣打鼓，让船只慢慢划向对岸的曹操军营。 曹操听说江上有船靠近，在浓雾下无法看清船上的情况，以为满船的士兵来偷袭，就下令弓箭手马上放箭。箭像雨一样朝船上射去，密密麻麻地插在草人身上。 紧接着，诸葛亮命人把船调转方向，让另一边也受到箭雨射击。这样两边草人都插满了箭，船身也不例外。 不久后，诸葛亮下令收船。等船远离曹营靠岸后，大家一起拔箭，发现竟然有十多万支箭。鲁肃惊讶极了，对诸葛亮的聪明机智赞叹不已。 之后，诸葛亮把箭送到周瑜那里。周瑜见了，只能苦笑，不得不佩服诸葛亮的本事。
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 36华文 4 年级 UPSA 上半年评审 日期：（一） 为什么周瑜让诸葛亮三天内造出十万支箭？A 想趁机让他出丑B 想和他合作造箭C 想让他休息几天D 想让他动手劳作（二） 鲁肃听到要三天造十万支箭时，他的反应是怎样的?A 很高兴B 很着急C 不在意D 不同意（三） 诸葛亮答应造箭后，接下来的两天做了什么？A 喝酒聊天B 制作草人C 睡觉和写信D （四） 为什么诸葛亮选择在有大雾的晚上出船靠近曹营？A 大雾的晚上风势大，船只可以快速地前进B 大雾的晚上易抓鱼，兵士们可捕获许多鱼C 大雾可影响曹操休息，让他无法指挥军队D 大雾使江上能见度低，看不清船上的情况（五） 草人身上的箭是怎么来的？A 鲁肃等人帮忙制造的B 从周瑜的营地偷来的C 曹操的士兵射来的箭D 诸葛亮的友人赠送的
© Tunas Pelangi Sdn. Bhd. 80华文 4 年级 下半年评审 日期：乙组：现代文【15 分】第 2 题 阅读下面的文字，然后回答问题。 我第一次真正了解二十四节令鼓，是在学校文化节上。那天，操场上鼓声如雷，鼓手身穿统一的红色服装，站得笔直，手中的鼓棒在阳光下闪闪发亮。随着节奏整齐的鼓声响起，我仿佛看到了节气轮回、四季变换的画面，那一刻，我被深深震撼。 从那天开始，我下定决心，要加入学校的节令鼓队。练习的第一天，教练就告诉我们：“这不是一项轻松的活动，它不仅需要体力，更需要团结与纪律。”果然，连续打鼓几分钟，我的手臂就酸痛不已，汗水很快湿透了衣服。我偷偷看了看身边的队员，大家虽然也很疲惫，但没有一个人停下鼓棒。看到他们坚定的眼神，我也咬牙坚持下去。 二十四节令鼓不仅仅是敲打，它有固定的节奏和变化，每一下都要跟上队伍。我们必须学会倾听彼此的鼓声，调整节奏，做到整齐划一。有时一个人出错，整支队伍就会乱。为了训练整齐度，我们常常一遍遍地重复同一个动作，有时甚至从头来过。一开始我觉得很辛苦，但慢慢地，我学会了耐心，也理解了“团队”真正的意义。 最难的一次训练也是印象最深刻的一次：在傍晚的雨中，那天下着毛毛雨，地面湿滑，大家本以为训练会取消，没想到教练却照常集合我们。我们站在雨中，每个人的鼓都蒙着一层水雾，鼓棒也湿滑。虽然寒风让人发抖，但随着第一声鼓响，我们全神贯注，完全投入在鼓点之间。雨声、鼓声混在一起，那一刻，我感觉整支队伍的心跳都连成了一体。 几个月后，我们终于站上了州级文化比赛的舞台。那天的表演非常成功，观众席上爆发出热烈掌声。当我们最后一个动作定格在台上，所有人脸上都露出笑容，那是一种属于坚持与合作的喜悦。 二十四节令鼓教会了我很多事。它不仅是马来西亚华人文化的象征，也是一种锻炼毅力与团队精神的艺术。每一次鼓声，都是我们汗水与努力的回响。这段鼓声中的旅程，将一直在我心中回荡。
81 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.华文 4 年级 下半年评审 日期：（一） (a) 作者是在什么场合第一次接触二十四节令鼓？ ［2 (b) 为什么作者觉得鼓队训练很辛苦？ ［3 为了训练整齐度，我们常常一遍遍地重复同一个动作，有时甚至从头来过。（二） 依你看，上面这句话说明了什么？ ［3 （三） 文中最难的一次训练发生在什么情境？为什么给作者留下深刻印象？［4 （四） 这篇文章带给你什么启示？ ［3
85 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.华文 4 年级 UASA 总评审 日期：甲组：现代文【10 分】第 1 题 阅读下面的文字，然后回答问题。UASA 总评审Ujian Akhir Sesi Akademik（第 1 课 至 第 20 课） 东汉末年，天下如一锅沸水，翻滚不止。各地的诸侯为了争夺地盘，战火不断。刘备虽然出身平凡，却有一颗仁义之心，梦想为百姓带来安宁。他知道要想成就大业，必须找到一个有才华的军师。后来，他听说襄阳有一位青年才俊，名叫诸葛亮，人称“卧龙先生”。他才华出众，像一条还没腾飞的巨龙，正在山林中沉睡。 刘备便决定亲力亲为去请他出山辅佐。第一次，刘备带着关羽和张飞，翻山越岭，风尘仆仆地来到了诸葛亮的茅庐。可惜，诸葛亮不在家。刘备没有生气，只留下名帖，礼貌地告辞。他的诚意就像温暖的春风，缓缓吹进人心。 几天后，刘备第二次前往，结果仍旧扑了空。这次，他站在门前，等了许久，仍旧没有等到诸葛亮。张飞冲动地说：“下回我一个人去叫，若他不肯来，就用绳子把他捆来。”刘备却笑着说：“要请卧龙出山，就要有三分诚意、七分耐心。”他坚信，真正有本事的人，值得等待。 第三次拜访时，正值寒冬，雪花像羽毛般从天空飘落。刘备冒着刺骨的寒风，踏着积雪，第三次来到茅庐。这一次，诸葛亮正在家中休息。听说刘备又亲自来访，诸葛亮十分感动，立刻披衣起身相迎。 刘备三次亲自上山拜访，诚心诚意，就像一盏永不熄灭的灯，终于照亮了诸葛亮的心。诸葛亮见刘备志向高远，又对百姓有爱心，便答应出山辅佐他。 自从诸葛亮出山后，他像一颗智慧的星辰，为刘备指引前路。他设计草船借箭、火烧赤壁，帮助刘备转危为安，让刘备的势力如旭日东升，越来越强大。
87 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.华文 4 年级 UASA 总评审 日期：刘备便决定亲力亲为去请他出山辅佐。（七） 哪项的“亲力亲为”正确地表达出上面句子中 “亲力亲为”的意思？A 老师亲力亲为，不但安排活动，还亲自布置会场，让大家十分感动。B 哥哥以前亲力亲为，在父母的鼓励下开始努力学习，变得非常上进。C 一个人如果整天亲力亲为，将来会很难在社会上立足。D 老师叮嘱同学不可以亲力亲为，要自己认真完成作业。诸葛亮见刘备志向高远，又对百姓有爱心，便答应出山辅佐他。（八） 哪个词语可以代替上面句子的“辅佐”？A 阻碍B 协助C 破坏D 干扰东汉末年，天下如一锅沸水，翻滚不止。（九） 哪项运用了以上句子的修辞手法？A 张飞一声怒吼，简直能把山都震碎！B 诸葛亮好似一盏智慧的灯，照亮刘备前进的方向。C 朝堂上，众人一见“刘备”进门，便知道仁德之风即将吹拂人间。D 曹操的心机就像一只潜伏的狼，静静地盯着猎物，随时准备扑上去。（十） 哪项“一” 的音变与其他的不同？A 一颗仁义之心B 一位青年才俊C 一盏永不熄灭的灯D 一条还没腾飞的巨龙
91 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.华文 4 年级 UASA 总评审 日期：题目号数：丁组：作文【15 分】第 4 题书写一篇文章，字数不少于 150 字。（一）失败是成功之母或（二）一个影响我的人
J-1 © Tunas Pelangi Sdn. Bhd.单元 一成长之旅1 踏上学习的征途 ............................................语文基础知识1. B 2. B 3. D 4. D 5. A 6. A理解文 1. A 第三段：可是就在比赛前一周，意外发生了——我在跳绳时不小心扭到了脚。 2. B 第四段：就在我快要放弃的时候，妈妈在床前轻声对我说：“孩子，逆境不是坏事，而是锻炼你的机会。 3. D 第五段：虽然不能站起来跳绳，我还是每天坐着练习甩绳节奏，闭上眼睛在脑海里想象自己跳绳的动作。 4. C 第六段：虽然最后我只得了第三名，但我一点也不难过，因为我战胜了自己！ 5. D 第八段：从那以后，我不再害怕失败和困难。我相信，只要不放弃，每一次逆境都会成为我成长路上的阶梯。 6. B 第八段：……我不再害怕失败和困难。我相信，只要不放弃，每一次逆境都会成为我成长路上的阶梯。因此“逆境的礼物”指的是在困难中给“我”带来的成长和收获。 7. C 坚持 = 坚守 8. D 比喻作文 首先，我们要多阅读课外书，增加词汇量。然后，上课时必须专心听讲。接着， 还要常常练习写作。此外，也要时常复习课堂上学过的内容。最后，在生活中多与他人练习对话，这样才能更好地学好一种语文。2 棋王的心事 ...................................................语文基础知识A 1. äi 2. ái 3. äi 4. ái 5. äiB 1. 三十一、表里不一 2. 一个人、一阵风 3. 一般见识、一名棋手理解文 1. D 第二段：……过多的赞美使人心高气傲……他身上的傲气变得越来越大。 2. D 第三段：……在大家面前毫不留情地批评伟豪。 3. D 第五段：……完全无法与其他篮球队队员合作。久而久之，他便无人问津了。 4. B 有比喻词“好比”。 5. C 悔不当初：形容对过去的行为或决定感到深深的懊悔和自责。作文4 月 15 日 星期三 午饭后，我还沉浸在“课堂评估100分”的喜悦当中，不料下一秒却发现自己忘记带文具盒回家。此时，我的心情仿佛从山崖掉入谷底。 妈妈知道后，她连珠炮般数落我丢三落四的老毛病又发作，还叨念我从来没有牢记她的叮咛，没有给弟弟和妹妹树立好榜样。 妈妈的轰炸让我连头都抬不起来。这时，我的脑子开始不听使唤，不知怎么的，我竟然对妈妈大吼一声，然后气冲冲地甩了房门，把自己反锁起来。 我躲在房里，心里非常难过。我后悔了：明明是自己有错在先，却没礼貌地对妈妈发脾气。我决定今晚临睡前向妈妈道歉，并恳求她的原谅。答案