KERTAS MODEL UASA Ujian Akhir Sesi Akademik SKOR A TINGKATAN KSSM Berdasarkan Format UASA Terkini Set Dapat Dileraikan Jawapan Lengkap 4 Set Ujian Akhir Sesi Akademik 3 MATEMATIK MATHEMATICS [50] Dr. Chiang K.W. PENYELESAIAN LENGKAP SEMUA SOALAN
KM1 – 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 5. Bundarkan 3 854 kepada satu angka bererti. Round off 3 854 to one significant figure. A 3 B 4 C 3 000 D 4 000 6. Hitung 2.236 × 0.28 ÷ 0.2 dan bundarkan jawapan kepada 3 angka bererti. Calculate 2.236 × 0.28 ÷ 0.2 and round off the answer to 3 significant figures. A 3.1 B 3.13 C 3.130 D 3.1304 7. Puan Suhani menyimpan sejumlah wang, P ke dalam suatu akaun simpanan tetap dengan kadar faedah 3.5% setahun untuk tempoh 60 bulan. Faedah yang dikompaun ialah pada setiap setengah tahun. Nilai matang yang diperoleh Puan Suhani ialah RM71 366.67. Hitung nilai P. Puan Suhani deposited a certain amount of money, P into a fixed deposit account with an interest rate of 3.5% per annum for 60 months. The interest is compounded once every half a year. The maturity value obtained by Puan Suhani is RM71 366.67. Calculate the value of P. 1. Ungkapkan 2 × 2 × 2 × 2 × 2 dalam bentuk an . Express 2 × 2 × 2 × 2 × 2 in the form of an . A 25 B 26 C 52 D 62 2. Hitung nilai bagi (–7)3 . Calculate the value of (–7)3 . A –343 B –21 C 21 D 343 3. Permudahkan (k2 )4 . Simplify (k2 ) 4 . A k6 B k8 C 2k4 D 2k8 4. Hitung 0.0000035 − 2.4 × 10−7 dan nyatakan jawapan dalam bentuk piawai. Calculate 0.0000035 − 2.4 × 10−7 and state the answer in standard form. A 1.1 × 10−6 B 1.1 × 10−7 C 3.26 × 10−6 D 3.26 × 10−7 Dua jam Ujian Akhir Sesi Akademik Matematik [50] Tingkatan 3 2 jam Nama: _______________________________________ Bahagian A / Section A [20 markah / 20 marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. KERTAS MODEL 1 SKOR Peratus Gred
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 2 A RM84 887 B RM75 000 C RM65 437 D RM60 000 8. Encik Ng melabur RM20 000 dalam saham. Dia ingin mendapatkan nilai pulangan sebanyak 10% daripada pelaburan tersebut. Hitung harga saham yang perlu dijual semula oleh Encik Ng. Encik Ng invested RM20 000 in shares. He intends to acquire a return of 10% from his investment. Calculate the share price that Encik Ng needs to resell. A RM2 000 B RM18 000 C RM22 000 D RM24 000 9. Zamhari melukis peta bagi sebatang jalan dengan menggunakan skala 1 : 500 000. Panjang sebenar jalan itu ialah 20 km. Hitung panjang, dalam cm, jalan pada peta. Zamhari drew a map of a road using a scale of 1: 500 000. The actual length of the road is 20 km. Calculate the length, in cm, of the road on the map. A 0.4 B 4 C 40 D 400 10. Seorang pereka membina model bagi sebuah jambatan dengan panjang sebenar 1.2 km. Pada peta yang dilukis dengan menggunakan skala 1 : n, panjang jambatan itu ialah 8 cm. Hitung nilai n. A designer builds a model of a bridge with an actual length of 1.2 km. On a map that is drawn using the scale of 1 : n, the length of the bridge is 8 cm. Calculate the value of n. A 15 000 B 1 500 C 150 D 15 11. Sebuah kubus dengan sisi 4 cm dilukis dengan menggunakan skala 1 : 1 2 . Hitung isi padu sebenar, dalam cm3 , bagi kubus itu. A cube with the length of a side of 4 cm is drawn using the scale 1 : 1 2 . Calculate the actual volume, in cm3 , of the cube. A 6 B 8 C 16 D 64 12. Rajah di bawah menunjukkan KLM dan NJL ialah garis lurus. The diagram below shows KLM and NJL are straight lines. N J y x K 3 cm 17 cm L M Diberi J ialah titik tengah bagi NL, sin x = 3 5 , KL = 3 cm dan MN = 17 cm. Cari nilai bagi tan y. It is given that J is a midpoint of NL, sin x = 3 5 , KL = 3 cm and MN = 17 cm. Find the value of tan y. A 8 15 B 8 17 C 15 17 D 17 15
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 13. Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi tiga bersudut tegak. The diagram below shows a right-angled triangle. 8 cm z 6 cm Tentukan nilai bagi kos z. Determine the value of cos z. A 0.6 C 0.8 B 0.75 D 1.25 14. Dalam rajah di bawah, O ialah pusat bulatan. In the diagram below, O is the centre of a circle. E O x F J G H I 60° Diberi FG = GH = HI = IJ, cari nilai x. Given that FG = GH = HI = IJ, find the value of x. A 75° C 150° B 120° D 205° 15. Dalam rajah di bawah, PQR ialah tangen kepada bulatan berpusat di O pada titik Q. In the diagram below, PQR is a tangent to the circle with centre O at point Q. P Q O T m s R 80° Cari nilai m. Find the value of m. A 110° B 70° C 50° D 30° 16. Rajah di bawah menunjukkan sebuah pepejal prisma tegak pada satah mengufuk. The diagram below shows a solid right prism on a horizontal plane. 6 cm 9 cm 4 cm 5 cm X Antara yang berikut, yang manakah merupakan unjuran ortogon bagi prisma tersebut pada dongakan prisma dari arah X? Which of the following is the orthogonal projection of the elevation of the prism as viewed from direction X? A 6 cm 9 cm B 5 cm 4 cm 9 cm C 6 cm 4 cm
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 4 D 2 cm 2 cm 6 cm 5 cm 17. Rajah di bawah menunjukkan sebuah roda basikal. The diagram below shows a wheel of a bicycle. Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan lokus bagi pusat sebuah roda yang sedang bergerak? Which of the following shows the locus of the centre of a moving wheel? A B C D 18 Dalam rajah di bawah, JKLM ialah segi empat sama. In the diagram below, JKLM is a square. J M L K O Namakan lokus bagi suatu titik di dalam segi empat sama itu yang berjarak sama dari MJ dan JK. Name the locus of a point in the square which is equidistant from MJ and JK. A MK C KL B JL D LM 19. Antara yang berikut, pasangan garis yang manakah adalah selari? Which of the following pairs of straight lines are parallel? A y = 3x + 8 dan / and y = – 3x + 8 B y – 4x = 9 dan / and y + 4x = 12 C y = 2x – 3 dan / and 2x – y = 4 D 3y = 2x + 4 dan / and –3y = 5 + 2x 20. Nyatakan kecerunan bagi garis lurus 4y = 3x – 8. State the gradient of the straight line 4y = 3x – 8. A 3 4 C 3 B 4 3 D 4
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian B / Section B [20 markah / 20 marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. 1. (a) Jadual di bawah menunjukkan persamaan bagi tiga garis lurus. The table below shows the equations of three straight lines. Garis lurus Straight line Persamaan Equation PQ y = –3x + 6 RS y = 3x – 6 TU y = 6x + 3 Tuliskan pada petak kosong dengan garis lurus yang betul. Write in the empty boxes with the correct straight lines. Jawapan / Answer: (i) Suatu garis lurus mempunyai kecerunan 6. A straight line that has a gradient of 6. (ii) Suatu garis lurus mempunyai kecerunan negatif. A straight line that has a negative gradient. (iii) Pintasan-y bagi garis lurus itu ialah –6. The y-intercept of the straight line is –6. [3 markah / 3 marks] (b) Tandakan (✓) bagi pasangan garis lurus yang selari. Mark (✓) for the pair of parallel lines. Jawapan / Answer: (i) x 2 + y 3 = 1 (ii) 3x + 2y = 2 (iii) 2x − 3y = 4 (iv) −6x − 4y − 8 = 0 [1 markah / 1 mark]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 6 2. Padankan langkah-langkah pengiraan dengan jawapan yang betul pada ruang jawapan. Match the steps of the calculation with the correct answer in the answer space. Jawapan / Answer: • (2.32 + 0.358) × 10–3 • • 7.887 × 105 2.32 × 10-3 + 3.58 × 10-4 • • (83.4 – 4.53) × 104 • • 3.778 × 104 8.34 × 105 – 4.53 × 104 • • (2.32 + 0.358) × 10–4 • • 2.678 × 10–3 • (8.34 – 0.453) × 104 • • 2.687 × 10–4 [4 markah / 4 marks] 3. (a) Padankan nilai x dalam rajah di bawah dengan jawapan yang betul. Match the value of x in the diagram below with the correct answer. Jawapan / Answer: (i) O x (ii) O 20° x (iii) O 30° x 20° 30° 60° 90° [3 markah / 3 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (b) Tandakan (✓) pada ruang jawapan yang menunjukkan lukisan berskala bagi objek K. Mark (✓) in the answer space that shows a scale drawing of object K. K Jawapan / Answer: [1 markah / 1 mark] 4. (a) Padankan pendaraban berulang yang berikut dengan bentuk indeks. Match the following repeated multiplications to the index form. Jawapan / Answer: • 1 p2 p × p × p × p p × p • • p p × p × p × p p × p × p × p × p × p • • p2 [2 markah / 2 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 8 (b) Bulatkan jawapan yang betul bagi setiap nombor yang berikut dalam bentuk indeks. Circle the correct answer for the following numbers in index form. Jawapan / Answer: Soalan Question Bentuk indeks Index form (i) 64 = 43 44 (ii) 100 = 102 103 [2 markah / 2 marks] 5. Puan Nordiana membuat pinjaman peribadi daripada Bank Berkat sebanyak RM100 000 dengan kadar faedah sama rata 6.9% setahun selama 5 tahun. Pada ruang jawapan, tandakan (✓) bagi jawapan yang betul tentang pinjaman Puan Nordiana. Puan Nordiana made a personal loan from Bank Berkat for RM100 000 with a flat interest rate of 6.9% per annum for 5 years. In the answer space, mark (✓) for the correct answer related to Puan Nordiana’s loan. Jawapan / Answer: (i) Faedah untuk setahun Interest for a year RM6 900 RM69 000 (ii) Faedah untuk 5 tahun Interest for 5 years RM345 000 RM34 500 (iii) Jumlah bayaran balik pinjaman Total loan repayment RM134 500 RM445 000 (iv) Ansuran bulanan Monthly instalment RM7 416.67 RM2 241.67 [4 markah / 4 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Bahagian C / Section C [60 markah / 60 marks] Jawab semua soalan. Answer all questions. 1. (a) (i) Lengkapkan pembahagian berulang di ruang jawapan yang diberi. Complete the repeated division in the answers space given. Jawapan / Answer: 12 1 728 12 1 (ii) Seterusnya, tukarkan nombor yang berikut dalam bentuk indeks. Hence, convert the following number in index form. Jawapan / Answer: 1 728 = [4 markah / 4 marks] (b) Lengkapkan setiap yang berikut dengan mengisi tempat kosong. Complete each of the following by fill in the blanks. Jawapan / Answer: (i) 57 = 52 × × 52 × 53 (ii) 24k6 × k2 × k3 = 12 [3 markah / 3 marks] (c) Tukarkan setiap yang berikut kepada nombor dalam bentuk piawai. Convert each of the following to the number in the standard form. Jawapan / Answer: (i) 92.5 × 103 =
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 10 (ii) 735 000 = (iii) 0.00000604 = [3 markah / 3 marks] 2. (a) Puan Logeswary membeli 2 500 unit saham H dengan harga RM3.10 seunit dan 3 000 unit saham M dengan harga RM2.90 seunit. Hitung purata kos seunit syer. Puan Logeswary bought 2 500 units of share H at RM3.10 per unit and 3 000 units of share M at RM2.90 per unit. Calculate the average cost for one unit of share. Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks] (b) Encik Asmawi menyimpan RM6 000 di dalam satu akaun bank dengan kadar faedah 2.5% setahun untuk 5 tahun. Faedah itu dikompaunkan sekali setiap 3 bulan. Encik Asmawi deposits RM6 000 in a bank account with an interest rate of 2.5% per annum for 5 years. The interest is compounded once every 3 months. (i) Nyatakan jenis akaun ini. State the type of this account. (ii) Hitung nilai matang bagi simpanan ini selepas 5 tahun. Calculate the matured value of this saving after 5 years. (iii) Seterusnya, hitung faedah yang diterima hasil daripada simpanannya itu. Hence, calculate the interest received from his saving. Jawapan / Answer: (i)
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 11 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (ii) (iii) [4 markah / 4 marks] (c) Puan Mogana telah membeli sebuah rumah teres yang bernilai RM580 000 di suatu kawasan perumahan baharu. Oleh sebab kawasan itu selalu ditimpa banjir, maka Puan Mogana menjual rumahnya itu dengan harga RM500 000. Puan Mogana bought a terrace house worth RM580 000 in a new residential area. Due to the fact that the area was always flooded, Puan Mogana sold her house for RM500 000. (i) Hitung nilai pulangan pelaburan. Calculate the value of the return on investment. (ii) Seterusnya, terangkan maksud jawapan anda. Hence, explain the meaning of your answer. Jawapan / Answer: (i) (ii) [3 markah / 3 marks] 3. (a) Rajah di bawah menunjukkan segi tiga bersudut tegak, RST. The diagram below shows a right-angled triangle, RST. R T S x Berdasarkan rajah di atas, isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Based on the diagram above, fill in the blanks with the correct answers.
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 12 Jawapan / Answer: (i) tan x = (ii) kos x / cos x = (iii) sin x = (iv) = sisi bersebelahan hipotenus / adjacent side hypothenuse [4 markah / 4 marks] (b) Rajah di bawah menunjukkan segi tiga bersudut tegak, QSR dan PSR. Q ialah titik tengah bagi PS. The diagram below shows the right-angled triangle, QSR and PSR. Q is the midpoint of PS. P 8 cm 4 cm R S Q Cari nilai tangen bagi ∠QRS dan ∠PRS. Seterusnya, bandingkan nilai tangen ∠QRS dengan nilai tangen ∠PRS. Find the value of the tangents for ∠QRS and ∠PRS. Hence, compare the value of tangent ∠QRS and the value of tangent ∠PRS. Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 13 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (c) Dalam rajah di bawah, EFGH ialah segi empat tepat. JHE dan JKF ialah garis lurus. In the diagram below, EFGH is a rectangle. JHE and JKF are straight lines. 7 cm 10 cm J H E K G x y F Diberi sin x = 3 5 , cari nilai y. Given sin x = 3 5 , find the value of y. Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks] 4. (a) Dalam rajah di bawah, PR ialah diameter bulatan dan STU ialah garis lurus. In the diagram below, PR is the diameter of the circle and STU is a straight line. x S U P R T Q 65° 20° Cari nilai x. Find the value of x. Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 14 (b) Rajah di bawah menunjukkan sisi empat KLMN. X, Y dan Z ialah tiga titik yang bergerak dalam rajah tersebut. The diagram below shows a quadrilateral KLMN. X, Y and Z are three moving points in the diagram. (i) Dalam rajah itu, lukis In the diagram, draw • lokus bagi titik X dengan keadaan ∠KLX = ∠MLX. the locus of point X such that ∠KLZ = ∠MLZ. • lokus bagi titik Y dengan keadaan LM = LY. the locus of point Y such that LM = LY. • lokus bagi titik Z dengan keadaan KZ = LZ the locus of point Z such that KZ = LZ. (ii) Seterusnya, tandakan dengan simbol pada titik persilangan bagi lokus X dan lokus Y. Hence, mark with the symbol at the point of intersection of the locus of X and the locus of Y. Jawapan / Answer: L M N K [4 markah / 4 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 15 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (c) Rajah di bawah menunjukkan segi empat sama PQRS. A, B, C dan D masing-masing ialah titik tengah bagi garis PQ, QR, RS dan SP. The diagram below shows a square PQRS. A, B, C and D are the midpoints of the lines PQ, QR, RS and SP respectively. P D B A Q S C R Dengan menggunakan huruf pada rajah, nyatakan lokus bagi By using the letters in the diagram, state the locus of (i) titik E yang bergerak dengan keadaan jaraknya adalah sentiasa sama dari garis BD. point E that moves such that it is always equidistant from the line BD. (ii) titik F yang bergerak dengan keadaan jaraknya sentiasa sama dari PS dan QR. point F that moves such that it is always equidistant from PS and QR. (iii) titik G yang bergerak dengan keadaan ∠PQG = ∠RQG. point G that moves such that ∠PQG = ∠RQG. Jawapan / Answer: (i) (ii) (iii) [3 markah / 3 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 16 5. (a) Rajah di bawah menunjukkan lukisan sebuah pintu rumah. Tinggi sebenar ialah 2 m. The diagram below shows a house door. The actual height is 2 m. 8 cm 2 cm (i) Tentukan skala yang digunakan dalam bentuk 1 : n. Determine the scale used in the form 1 : n. Jawapan / Answer: (ii) Hitung luas sebenar, dalam cm2 , pintu itu. Calculate the actual area, in cm2 , of the door. Jawapan / Answer: [4 markah / 4 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 17 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (b) Dalam rajah di bawah, KL dan GH ialah dua garis lurus yang dilukis pada satah Cartes. Diberi persamaan KL ialah y = −10x + c dan GH selari dengan paksi-x. In the diagram below, KL and GH are two straight lines drawn on the Cartesian plane. It is given that the equation of KL is y = −10x + x and GH is parallel to x-axis. 10 –10 –20 –2 2 0 –4 4 20 y x K G H L Cari Find (i) nilai c. the value of c. (ii) kecerunan KL. the gradient of KL. (iii) persamaan garis GH. the equation of line GH. Jawapan / Answer: (i) (ii) (iii) [3 markah / 3 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 18 (c) Dalam rajah di bawah, persamaan garis lurus PS ialah x + 2y = 14. PS dan QR adalah garis selari. In the diagram below, the equation of PS is x + 2y =14. PS and QR are parallel lines. y P R S x Q(–2, –3) 0 Cari persamaan garis lurus QR. Find the equation of the straight line QR. Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks] 6. (a) Rajah di bawah menunjukkan bulatan EFGH. The diagram below shows a circle EFGH. 40° 35° x G E H F Diberi panjang lengkok EF adalah dua kali ganda panjang lengkok FG. Cari nilai x. It is given that the length of arc EF is twice the length of arc FG. Find the value of x. Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 KM1 – 19 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. (b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah pepejal dengan tapaknya berbentuk segi empat tepat PQRS terletak pada satah mengufuk. AEP, FQ, BG, CR dan DS adalah tegak. The diagram below shows a solid with a rectangular base PQRS on the horizontal plane. AEP, FQ, BG, CR and DS are vertical edges. 1 cm 1 cm 3 cm 7 cm 4 cm 4 cm 6 cm 6 cm P Q A D C X R F S B G E Lukis dengan skala penuh, Draw to full scale, (i) pelan bagi pepejal itu. the plan of the solid. Jawapan / Answer: [4 markah / 4 marks]
Matematik Tingkatan 3 Kertas Model UASA 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KM1 – 20 (ii) dongakan pepejal dari arah X. the elevation of the solid as viewed from X Jawapan / Answer: [3 markah / 3 marks]
J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. KERTAS MODEL 1 Bahagian A 1. 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 21 + 1 + 1 +1 + 1 = 25 Jawapan / Answer: A 2. (−7)3 = (–7) × (–7) × (–7) = –343 Jawapan / Answer: A 3. (k2 )4 = k2 × 4 = k8 Jawapan / Answer: B 4. 0.0000035 − 2.4 × 10−7 = 3.5 × 10−6 − 2.4 × 10−7 = 3.5 × 10−6 − (2.4 × 10−1 × 10−6) = 3.5 × 10−6 − 0.24 × 10−6 = (3.5 − 0.24) × 10−6 = 3.26 × 10−6 Jawapan / Answer: C 5. 3 854 = 4 000 Jawapan / Answer: D 6. 2.236 × 0.28 ÷ 0.2 = 0.62608 ÷ 0.2 = 3.1304 = 3.13 (3 angka bererti / 3 significant figures) Jawapan / Answer: B 7. P × 1 + 0.035 2 2 × 5 = RM71 366.67 P = RM71 366.67 1 + 0.035 2 2 × 5 P = RM60 000 Jawapan / Answer: D +1 8. Katakan harga jualan saham ialah RMx. Let the selling price of shares be RMx. RMx − RM20 000 RM20 000 × 100% = 10% x − 20 000 = 10 100 × 20 000 x = 22 000 Jawapan / Answer: C 9. 500 000 cm = 500 000 100 000 km = 5 km 5 km diwakili oleh 1 cm. / 5 km is represented by 1 cm. 20 km diwakili oleh 4 cm. / 20 km is represented by 4 cm. Jawapan / Answer: B 10. 8 cm : 1.2 km 8 cm : 120 000 cm 1 : 15 000 n = 15 000 Jawapan / Answer: A 11. Panjang sebenar / Actual length = 4 2 = 2 cm Isi padu sebenar / Actual volume = 2 × 2 × 2 = 8 cm3 Jawapan / Answer: B 12. 3 JK = 3 5 JK = 5 cm JL = 52 – 32 = 4 cm JL = NJ = 4 cm NL = 4 + 4 = 8 cm LM = 172 – 82 = 15 cm tan y = 8 15 Jawapan / Answer: A JAWAPAN
KERTAS MODEL SKOR A Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Tel: 03-8922 3993 E-mel: [email protected] Pertanyaan: [email protected] Cetakan Pertama 2024 Hak cipta terpelihara. Tiada bahagian daripada terbitan ini boleh diterbitkan semula, disimpan untuk pengeluaran, atau ditukarkan dalam apa-apa bentuk atau dengan alat apa jua pun, sama ada dengan cara elektronik, sawat, gambar, rakaman, atau sebagainya, tanpa kebenaran daripada terlebih dahulu. WC233034 Dicetak di Malaysia oleh The Commercial Press Sdn. Bhd. Lot 8, Jalan P10/10, Kawasan Perusahaan Bangi, Bandar Baru Bangi, 43650 Bangi, Selangor Darul Ehsan, Malaysia. Sila layari https://plus.pelangibooks.com/errata untuk mendapatkan pengemaskinian bagi buku ini (sekiranya ada). JUDUL-JUDUL DALAM SIRI INI: 1 2 3 BAHASA MELAYU ENGLISH SAINS | SCIENCE MATEMATIK | MATHEMATICS ASAS SAINS KOMPUTER SEJARAH GEOGRAFI REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN ISLAM WC233034 ISBN: 978-629-470-597-5 SUBJEK/ TINGKATAN TINGKATAN UASA 3 KSSM Ujian Akhir Sesi Akademik PelangiPublishing PelangiBooks PelangiBooks Tingkatan 3 SKOR A KERTAS MODEL UASA MATEMATIK | MATHEMATICS PERKARA FORMAT PENTAKSIRAN Jenis instrumen Ujian Bertulis Jenis soalan Objektif Aneka Pilihan Objektif Pelbagai Bentuk Subjektif Respons Terhad Subjektif Respons Terbuka Bilangan soalan Bahagian A: 20 soalan Bahagian B: 5 soalan Bahagian C: 6 soalan Jumlah markah Bahagian A: 20 markah Bahagian B: 20 markah Bahagian C: 60 markah Jumlah: 100 markah Tempoh ujian 2 jam MATEMATIK MATHEMATICS [50] W.M: RM7.65 / E.M: RM7.95 SKOR A Kertas Model Ujian Akhir Sesi Akademik merupakan model pentaksiran PBD sumatif yang mempersiapkan murid Tingkatan 1, 2 dan 3 bagi menghadapi Ujian Akhir Sesi Akademik. Mulai sesi akademik 2024/2025, pelaporan tahap penguasaan Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) akan dilakukan dalam bentuk peratus dan gred. Ayuh, dapatkan buku ini sekarang untuk menempa kecemerlangan dalam Ujian Akhir Sesi Akademik!