© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 1 1. Rajah berikut berkaitan dengan pemerintah Kerajaan Melayu awal. X • Terletak pada hierarki teratas dalam sistem pemerintahan • Mentadbir rakyat dan kerajaan baginda Siapakah X? A Raja B Ketua Menteri C Perdana Menteri D Yang di-Pertuan Agong 2. Apakah gelaran raja-raja Melayu setelah kedatangan agama Islam? A Raja B Sultan C Tengku D Yang di-Pertuan Besar 3. Senarai berikut menunjukkan negerinegeri yang tidak mempunyai institusi raja. • Sabah • Melaka • Sarawak • Pulau Pinang Siapakah yang mengetuai negeri-negeri tersebut? A Sultan B Yang di-Pertua Negeri C Yang di-Pertuan Besar D Yang di-Pertuan Agong UNIT 1 Skor 25 Tarikh: Institusi Raja Payung 1 Negara UASA Ujian Bahagian A 4. Apakah prinsip yang menunjukkan konsep waadat? A Keluhuran Perlembagaan B Kesopanan dan Kesusilaan C Kepercayaan kepada Tuhan D Kesetiaan kepada Raja dan Negara 5. Perkataan daulat berasal daripada perkataan Arab, iaitu “daulah”. Apakah maksud “daulah”? I Sultan II Negeri III Kerajaan IV Pemerintah A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 6. Apakah peranan raja atau sultan negerinegeri Melayu pada zaman penjajahan kuasa asing? I Ketua negeri II Ketua agama Islam III Ketua Menteri Besar IV Ketua pengurus pentadbiran A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 7. Siapakah yang mengurus pentadbiran negeri-negeri Melayu pada zaman pendudukan Jepun? A Sultan B Menteri C Gabenor D Penasihat
Sejarah Tahun 5 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 2 Ujian 1 8. Selepas kemerdekaan negara kita, pentadbiran negeri diketuai oleh Menteri Besar dan dibantu oleh X. Apakah X? A Majlis Eksekutif B Jemaah Menteri C Perdana Menteri D Perlembagaan Negeri 9. Negara manakah yang masih mengamalkan institusi raja? A India C Denmark B Indonesia D Singapura 10. Apakah kepentingan menghargai kedaulatan institusi raja? KBAT Menilai A Meningkatkan taraf sosioekonomi rakyat B Menjamin kesejahteraan dan kemakmuran negara C Melahirkan masyarakat yang bijak membuat keputusan sendiri D Mengalakkan masyarakat untuk melibatkan diri dalam aktiviti sosial Bahagian B 1. Lengkapkan rajah berikut dengan jawapan yang betul. Raja Rakyat Sultan Hamba Pembesar (c) (d) (e) (a) (b) [5 markah]
Sejarah Tahun 5 Ujian 1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 3 Ujian 1 2. Tulis BETUL atau SALAH pada pernyataan berikut. (a) Institusi raja diwarisi sejak zaman Kerajaan Melayu Awal. (b) Konsep daulat ialah lambang kekuasaan tertinggi sultan. (c) Sultan kekal berkuasa mutlak semasa zaman penjajahan British. (d) Rakyat dikatakan derhaka kepada raja apabila ingkar titah dan perintah raja. (e) Institusi Yang di-Pertuan Agong diperkenalkan pada zaman pendudukan Jepun. [5 markah] Bahagian C Dalam buku Sulalatus Salatin, waadat yang dimeterai antara raja, iaitu Seri Teri Buana dengan rakyat, iaitu Demang Lebar Daun menjadi asas pembentukan sikap taat setia rakyat terhadap raja. 1. (a) Nyatakan dua konsep yang muncul melalui waadat tersebut. [2 markah] (b) Bagaimanakah anda menzahirkan kesetiaan kepada Yang di-Pertuan Agong? KBAT Mengaplikasi [3 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 30 1. Rajah berikut merujuk kepada hierarki sistem pemerintahan Kerajaan Melayu Awal. X Siapakah X? A Pembesar B Hamba C Rakyat D Sultan 2. Ketua negeri manakah yang menggunakan gelaran Yang di-Pertuan Besar? A Kelantan B Terengganu C Pulau Pinang D Negeri Sembilan 3. Maklumat berikut berkaitan dengan institusi raja. • Sultan sebagai ketua negeri • Sultan tidak mempunyai kuasa mutlak dalam pemerintahan • Sultan hanya merupakan ketua agama Islam dan adat istiadat Melayu Bilakah situasi tersebut berlaku? I Zaman penjajahan Jepun II Zaman pendudukan British III Selepas merdeka hingga kini IV Zaman Kerajaan Melayu Awal A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 4. Maklumat berikut berkaitan dengan agama yang dianuti oleh masyarakat di Tanah Melayu. • Dibawa oleh penjajah Portugis • Mempercayai Jesus sebagai anak Tuhan Apakah agama tersebut? A Hindu C Buddha B Kristian D Animisme 5. Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka, Megat Iskandar Shah telah berkahwin dengan puteri raja Pasai. Apakah kesan perkahwinan tersebut? A Baginda memeluk agama Islam B Baginda mendirikan kerajaan baharu C Baginda menghantar ufti kepada negeri naungan D Baginda memperkenalkan peraturan Islam baharu 6. Apakah status agama Islam menurut Perlembagaan Malaysia? A Agama Perlindungan B Agama Persekutuan C Agama Perdamaian D Agama Perpaduan BAHAGIAN A [20 markah] Jawab semua soalan. UNIT 1 - UNIT 6 Skor 50 Tarikh: Ujian Pertengahan Sesi 8 Akademik (UPSA) UASA Ujian
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 31 Ujian 8 7. Maklumat berikut berkaitan dengan suatu bahasa. • Menjadi bahasa lingua franca • Penggunaannya tersebar di seluruh dunia • Menerima pengaruh bahasa luar seperti Arab dan Portugis Apakah bahasa tersebut? A Cina B Tamil C Melayu D Inggeris 8. Maklumat berikut berkaitan dengan pengaruh bahasa luar dalam bahasa Melayu. Bahasa X Bahasa Melayu Camisa Kemeja Janela Jendela Apakah X? A Cina B Inggeris C Belanda D Portugis 9. Poster berikut merujuk kepada aktiviti Bulan Bahasa Kebangsaan di sekolah. Apakah kepentingan aktiviti tersebut bagi murid berbilang kaum? A Memupuk perpaduan B Mewujudkan persaingan C Memenangi pertandingan D Menggalakkan penyertaan 10. Maklumat berikut berkaitan dengan penggunaan bahasa Melayu pada zaman dahulu. Surat yang ditulis oleh Sultan Kelantan kepada Wright William Duff menggunakan bahasa Melayu. Apakah peranan bahasa Melayu berdasarkan situasi tersebut? A Bahasa perhubungan B Bahasa pentadbiran C Bahasa pendidikan D Bahasa persuratan 11. Rajah berikut menunjukkan ciri-ciri sebuah negeri di bawah naungan kuasa asing. X • Mendapat perlindungan daripada kuasa asing • Menghantar ufti sebagai tanda persahabatan Apakah X? A Johor B Pahang C Kelantan D Selangor 12. Apakah perjanjian yang ditandatangani semasa Belanda menyerahkan Melaka kepada British pada tahun 1824? A Perjanjian London B Perjanjian Pangkor C Perjanjian Bangkok D Perjanjian Inggeris-Belanda
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 32 Ujian 8 13. Apakah faktor yang menarik minat British untuk menjajah Tanah Melayu? I Kekayaan hasil bumi II Menempa kemasyhuran III Kekuatan tenaga buruh IV Kewibawaan pemimpin negeri A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 14. Apakah pertanian komersial yang diperkenalkan oleh British di Sarawak? A Tembakau C Tebu B Lada hitam D Kopi 15. Maklumat berikut berkaitan dengan peristiwa penentangan Dol Said terhadap British. Pada tahun 1831, British menyerang Dol Said di Naning tetapi kalah. Apakah strategi yang digunakan oleh Dol Said untuk memenangi pertempuran tersebut? A Menerima bantuan ketenteraan B Menggunakan senjata moden C Membina kubu pertahanan D Membunuh Residen British 16. Maklumat berikut berkaitan dengan pahlawan tempatan yang menentang penjajah British. • Membela petani yang menentang peraturan baharu di Kuala Telemong • Ditangkap atas tuduhan menghasut dan dihukum buang negeri ke Mekah Siapakah pahlawan tempatan tersebut? A Tok Janggut B Dato’ Bahaman C Dato’ Maharaja Lela D Haji Abdul Rahman Limbong 17. Siapakah yang menentang SBUB di Sabah? I Antenom II Mat Salleh III Tok Janggut IV Yamtuan Antah A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 18. Maklumat berikut merujuk kepada pejuang kemerdekaan. • Pengasas Parti Perikatan pada tahun 1952 • Mengetuai rombongan kemerdekaan ke London pada tahun 1956 Siapakah pejuang tersebut? A Tun Tan Cheng Lock B Dato’ Onn bin Ja’afar C Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj D Dato’ Abdul Wahab bin Toh Muda Abdul Aziz 19. Bagaimanakah keadaan di Tanah Melayu semasa pendudukan Jepun? A Banyak kesengsaraan B Pengisytiharan darurat C Perpaduan kaum kukuh D Pemimpin berdisiplin tinggi 20. Apakah peristiwa yang berlaku di Lancaster House, London pada tahun 1956? A Kuasa raja-raja Melayu dihapuskan B Bendera Persekutuan Tanah Melayu dinaikkan C Upacara pengisytiharan kemerdekaan diadakan D Perjanjian Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu ditandatangani
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 33 Ujian 8 BAHAGIAN B [20 markah] Jawab semua soalan. 1. Nyatakan ketua negeri berdasarkan negeri berikut. Yang di-Pertuan Besar Raja Yang di-Pertuan Agong Sultan Yang di-Pertua Negeri (a) Negeri Sembilan (b) Wilayah Persekutuan Labuan (c) Perlis (d) Selangor (e) Pulau Pinang [5 markah]
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 34 Ujian 8 2. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. sistem pengangkutan pendidikan vernakular masyarakat majmuk bandar baharu perkhidmatan kesihatan (a) wujud apabila British membawa masuk tenaga kerja dari negara China dan India ke Tanah Melayu. (b) muncul sebagai pusat pentadbiran, perdagangan dan pelabuhan semasa zaman penjajahan British. (c) British memperkenalkan sistem mengikut aliran bahasa Melayu, Cina dan Tamil. (d) turut berkembang dengan pembukaan hospital dan dispensari oleh British. (e) Pembinaan jalan kereta api dan jalan raya mengembangkan untuk memudahkan hasil dihantar ke pelabuhan. [5 markah] 3. Padankan tokoh pejuang berikut dengan kawasan penentangan mereka. (a) Rentap (b) Dol Said (c) Mat Salleh (d) Yamtuan Antah (e) Tok Janggut Negeri Sembilan Kelantan Sabah Sarawak Naning [5 markah]
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 35 Ujian 8 4. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Malayan Union Jepun raja-raja Melayu Tunku Abdul Rahman komunis (a) telah berjaya menduduki Tanah Melayu dari tahun 1942 hingga 1945. (b) British memperkenalkan sebagai bentuk penjajahan baharu bagi menghapuskan kuasa raja-raja Melayu. (c) melakukan kezaliman sehingga mengakibatkan darurat diisytiharkan di seluruh negara pada tahun 1948. (d) Wakil dan wakil Parti Perikatan berangkat ke London bagi membincangkan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu. (e) mengisytiharkan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957. [5 markah]
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 36 Ujian 8 BAHAGIAN C [10 markah] Jawab semua soalan. Peta berikut berkaitan dengan pahlawan tempatan yang berjuang menentang penjajahan asing. U P Q 1. (a) Nyatakan pahlawan tempatan yang bertanda: P : Q : [2 markah] (b) Nyatakan nilai yang boleh dicontohi daripada pahlawan tempatan. [3 markah]
Sejarah Tahun 5 Ujian 8 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 37 Ujian 8 Gambar berikut berkaitan dengan Perjanjian Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu atau Perjanjian London. 2. (a) Senaraikan dua tokoh yang mewakili raja-raja Melayu dalam rombongan kemerdekaan ke London. [2 markah] (b) Mengapakah kita perlu mempertahankan kemerdekaan negara? [3 markah]
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 67 1. Rajah berikut berkaitan dengan institusi raja pada zaman Kerajaan Melayu Awal. X Menentukan segala dasar berkaitan dengan pentadbiran, perundangan, kehakiman dan hubungan diplomatik. Apakah X? A Sultan B Gabenor Jepun C Penasihat British D Perdana Menteri 2. Gambar berikut menunjukkan bendera rasmi sistem pemerintahan beraja di sebuah negara. Apakah negara tersebut? A Thailand B Malaysia C Denmark D Maghribi 3. Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan hubungan manusia dengan manusia? I Bersangka baik II Saling menghormati III Mengamalkan ajaran agama IV Memelihara kebersihan alam sekitar A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 4. Mengapakah bahasa Melayu perlu dikekalkan di negara kita? A Warisan negara B Tatabahasa unik C Bersifat terbuka D Bahasa komunikasi 5. Apakah perkataan bahasa Melayu yang menerima pengaruh bahasa Belanda? A Kapal C Balkoni B Negara D Hospital 6. Apakah sektor perkilangan yang dijalankan semasa perkembangan perindustrian pada zaman penjajahan British? A Pembuatan kertas B Pembuatan kereta C Pertanian komersial D Perlombongan emas 7. Antara berikut, yang manakah Negerinegeri Melayu Bersekutu? I Johor II Kedah III Selangor IV Negeri Sembilan A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV BAHAGIAN A [20 markah] Jawab semua soalan. UNIT 1 - UNIT 12 Skor 50 Tarikh: Ujian Akhir Sesi Akademik 16 (UASA) UASA Ujian
Sejarah Tahun 5 Ujian 16 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 68 Ujian 16 8. Senarai berikut merujuk kepada Tanah Jajahan Mahkota. • Melaka • Singapura • Pulau Pinang Apakah sistem pentadbiran negeri-negeri tersebut? A Negeri-negeri Selat B Negeri-negeri Jajahan C Negeri-negeri Melayu Bersekutu D Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu 9. Peta berikut menunjukkan kawasan penentangan Sharif Masahor di Sarawak. Petunjuk: Kawasan penentangan Sharif Masahor Laut China Selatan Sarawak Kanowit Igan Sibu Sarikei Kapit Kuching S. Rajang U Apakah sebab penentangan Sharif Masahor? A Orang Iban dianggap sebagai lanun B Cukai baharu yang membebankan rakyat C Kehilangan hak dan kuasa sebagai pembesar D Campur tangan dalam adat resam penduduk tempatan 10. Pada tahun 1876, Yamtuan Antah berunding dengan British untuk menamatkan persengketaan. Apakah kesan rundingan tersebut? A Yamtuan Antah menawan Paroi B Yamtuan Antah berundur ke Kelantan C Yamtuan Antah diiktiraf sebagai Yamtuan Besar Seri Menanti D Yamtuan Antah menerima sistem cukai dan peraturan British 11. Pilih padanan yang betul. Pemimpin Sumbangan A Tun H.S. Lee Presiden All Malayan Council of Joint Action B Tun Abdul Razak Menteri Kewangan Persekutuan Tanah Melayu yang Pertama C Dato’ Abdul Wahab Timbalan Yang Dipertua UMNO D Tun V.T. Sambanthan Menteri Kesihatan Persekutuan Tanah Melayu yang Pertama 12. Senarai berikut merupakan gabungan dalam Parti Perikatan. • UMNO • MCA • MIC Apakah tujuan penubuhan Parti Perikatan? A Menentang pendudukan Jepun B Memerangi ancaman komunis C Menentang Malayan Union D Menghadapi pilihan raya 13. Apakah bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong? I Melantik Perdana Menteri II Mengurniakan darjah kebesaran III Melantik ahli Majlis Raja-Raja IV Pemerintah tertinggi pasukan polis A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 14. Apakah maksud lambang dua ekor harimau pada Jata Negara? A Perpaduan B Keberanian C Kerjasama D Kesungguhan
Sejarah Tahun 5 Ujian 16 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 69 Ujian 16 15. Apakah etika yang perlu dipatuhi semasa bendera diturunkan? A Bendera ditatang dibahu B Bendera dibiarkan di bawah C Bendera dikepit dicelah kaki D Bendera dibiarkan mencecah ke tangan 16. Antara berikut, yang manakah etika nyanyian lagu kebangsaan bagi murid yang datang lewat ke sekolah? I Berhenti berjalan II Beg diletakkan di sisi kaki III Mata memandang ke bawah IV Kedua-dua tangan diletakkan di atas paha A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 17. Apakah tindakan anda jika melihat beberapa orang rakan membuat bising semasa lagu kebangsaan dinyanyikan? A Terus memarahi mereka B Turut bersembang bersama C Tegur selepas tamat nyanyian D Terus lapor kepada guru disiplin 18. Apakah bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi negara kita? A Bahasa Tamil B Bahasa Melayu C Bahasa Inggeris D Bahasa Mandarin 19. Apakah fungsi penubuhan Dewan Bahasa dan Pustaka? I Mengadakan pelbagai aktiviti dan pertandingan bahasa II Membakukan ejaan, sebutan dan membentuk istilah III Memperkaya bahasa kebangsaan dalam semua bidang IV Menerbitkan hasil kerja murid dalam bahasa yang betul A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 20. Apakah ideologi negara yang dikaitkan dengan kelopak bunga raya? A Jata Negara B Rukun Negara C Jalur Gemilang D Lagu kebangsaan
Sejarah Tahun 5 Ujian 16 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 70 Ujian 16 BAHAGIAN B [20 markah] Jawab semua soalan. 1. Gariskan jawapan yang betul. (a) British campur tangan di ( Perak / Melaka ) pada tahun 1874 melalui Perjanjian Pangkor. (b) Belanda mengalahkan ( Siam / Portugis ) dan telah menjajah Melaka sehingga tahun 1824. (c) Pada tahun 1841, James Brooke menguasai ( Sabah / Sarawak ) dan menggunakan gelaran Rajah Putih. (d) Portugis dan Belanda berminat menguasai Melaka untuk mengawal perdagangan ( rempah / bijih timah ). (e) Perkembangan Revolusi ( Pertanian / Perindustrian ) menyebabkan kuasa asing memerlukan tanah jajahan. [5 markah] 2. Tulis BETUL atau SALAH pada pernyataan berikut. (a) Pada tahun 1861, Rentap berundur ke Pulau Gaya setelah James Brooke menyerang kubunya. (b) Sharif Masahor dibuang negeri, manakala Datu Patinggi Abdul Ghafur dipenjarakan di Betawi. (c) Dato’ Bahaman kehilangan hak memungut cukai dan dilucutkan gelaran sebagai pembesar. (d) Mat Salleh menyerah diri kepada SBUB untuk menyelamatkan keluarga dan kaum Murut. (e) Tok Janggut menentang British kerana tidak bersetuju dengan Sistem Penasihat British. [5 markah]
Sejarah Tahun 5 Ujian 16 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 71 Ujian 16 3. Nyatakan lima negeri berdasarkan lambang pada Jata Negara yang dilabelkan. [5 markah] 4. Tandakan (3) pada pernyataan yang betul dan (7) pada pernyataan yang salah. Pernyataan Jawapan (a) Tajuk lagu kebangsaan negara kita ialah Tanah Airku. (b) Lagu kebangsaan dicipta pada tahun 1948 bersempena dengan penubuhan Persekutuan Tanah Melayu. (c) Sebanyak 514 penyertaan diterima dalam pertandingan mencipta lagu kebangsaan. (d) Irama lagu kebesaran negeri Perak menjadi pilihan bagi mencipta lagu kebangsaan. (e) Lagu kebangsaan diperdengarkan buat pertama kali di Istana Sultan Selangor pada 30 Ogos 1957. [5 markah] (e) (b) (c) (d) (a)
Sejarah Tahun 5 Ujian 16 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 72 Ujian 16 BAHAGIAN C [10 markah] Jawab semua soalan. Majlis Raja-Raja bertanggungjawab melaksanakan pemilihan Yang di-Pertuan Agong. 1. (a) Siapakah yang menganggotai Majlis Raja-Raja? [2 markah] (b) Nyatakan tiga bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong. [3 markah] Nyanyian lagu kebangsaan perlu dilakukan dengan penuh etika dan penghayatan. 2. (a) Nyatakan dua etika kedudukan fizikal semasa menyanyikan lagu kebangsaan. [2 markah] (b) Mengapakah kita perlu menyanyikan lagu kebangsaan dengan penuh etika dan penghayatan? [3 markah]
J1 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Ujian 1 Bahagian A 1. A 2. B 3. B 4. D 5. C 6. A 7. C 8. A 9. C 10. B Bahagian B 1. (a) Raja (b) Sultan (c) Pembesar (d) Rakyat (e) Hamba 2. (a) BETUL (b) BETUL (c) SALAH (d) BETUL (e) SALAH Bahagian C 1. (a) F1 Daulat F2 Derhaka (b) F1 Mempertahankan kedaulatan institusi raja. F2 Meraikan sambutan kebesaran / Hari Keputeraan Yang di-Pertuan Agong. F3 Menyokong/ menyertai programprogram yang dianjurkan oleh institusi raja. F4 Menghormati potret Yang di-Pertuan Agong. F5 Menghormati bendera dan jata negara. F6 Mematuhi undang-undang dan perlembagaan negara. F7 Menghormati dan mengamalkan prinsip Rukun Negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 2 Bahagian A 1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 6. D 7. B 8. D 9. A 10. C Bahagian B 1. (a) Agama Hindu (b) Agama Islam (c) Agama Kristian (d) Animisme (e) Agama Buddha 2. (a) batu bersurat (b) dakwah (c) Pasai (d) 44 fasal (e) kesalahan jenayah 3. (a) BETUL (b) SALAH (c) BETUL (d) BETUL (e) SALAH Bahagian C 1. (a) F1 Ulama F2 Pedagang F3 Sultan (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan. F2 Diiktiraf sebagai agama rasmi negara kita. F3 Agama-agama lain bebas diamalkan secara aman. F4 Pelbagai perayaan agama dan kaum lain bebas disambut. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 3 Bahagian A 1. A 2. B 3. D 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. D 10. B Bahagian B 1. (a) 3 (b) 7 Jawapan
Sejarah Tahun 5 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J2 (c) 7 (d) 3 (e) 3 2. (a) Malaysia (b) Brunei (c) Singapura (d) Indonesia (e) Kemboja (f) Vietnam (g) Filipina (h) Selatan Thailand (i) Pulau Krismas (j) Taiwan (k) Australia Barat (l) Afrika Selatan (m) Arab Saudi (n) Pulau Easter (o) Sri Lanka (p) New Zealand (q) Madagaskar (r) Pulau Cocos 3. (a) Belanda (b) Portugis (c) Cina (d) Sanskrit (e) Inggeris Bahagian C 1. (a) F1 Bersifat terbuka. F2 Mudah menerima unsur luar. (b) F1 Minggu Bahasa Kebangsaan F2 Pertandingan menulis esei F3 Pertandingan berbalas pantun F4 Aktiviti bicara ilmu F5 Pertandingan deklamasi sajak F6 Aktiviti pidato F7 Bulan Bahasa Kebangsaan (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 4 Bahagian A 1. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7. C 8. C 9. C 10. D 11. D 12. A 13. A 14. A 15. C 16. B 17. A 18. D 19. A 20. B Bahagian B 1. (a) Maghribi (b) Malaysia (c) Thailand (d) Denmark (e) United Kingdom 2. (a) Agama Kristian (b) Agama Hindu (c) Agama Islam (d) Animisme (e) Agama Buddha 3. (a) SALAH (b) BETUL (c) BETUL (d) SALAH (e) BETUL 4. (a) Bahasa ekonomi (b) Bahasa perhubungan (c) Bahasa perundangan (d) Bahasa pentadbiran (e) Bahasa pendidikan Bahagian C 1. (a) F1 Pulau Pinang F2 Melaka F3 Sarawak F4 Sabah (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Mengekalkan kestabilan politik. F2 Menjamin kedaulatan negara. F3 Memelihara warisan budaya. F4 Menguatkan semangat cinta akan negara. F5 Memastikan keamanan dan kesejahteraan rakyat dan negara. F6 Memelihara hubungan yang erat antara rakyat dengan raja. (Mana-mana jawapan yang munasabah) 2. (a) F1 Kasih sayang F2 Toleransi F3 Kesederhanaan F4 Perdamaian (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Membantu mereka yang memerlukan. F2 Mengasihi orang lain walaupun berbeza agama.
J3 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Sejarah Tahun 5 Jawapan F3 Bekerjasama dalam menyelesaikan pelbagai urusan. F4 Menghormati tempat ibadat pelbagai agama. F5 Bersederhana dalam berbelanja, bercakap dan berpakaian. F6 Bermesyuarat untuk mendapatkan keputusan ramai. F7 Tidak menjadi pencetus pergaduhan. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 5 Bahagian A 1. D 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. D 8. D 9. C 10. D Bahagian B 1. (a) Siam (b) Portugis (c) Belanda (d) SBUB (e) Jepun 2. (a) Kedudukan strategik (b) Kekayaan hasil bumi dan sumber alam (c) Penyebaran agama (d) Revolusi Perindustrian (e) Kemasyhuran 3. (a) Negeri-negeri Selat (b) monarki (c) Pahang (d) Johor (e) Gabenor Bahagian C 1. (a) F1 Mercantile Bank (1859) F2 The Chartered Bank (1888) (b) F1 Menguasai ilmu pengetahuan. F2 Menguasai pelbagai kemahiran. F3 Memupuk perpaduan kaum. F4 Mempelbagaikan kegiatan ekonomi. F5 Memajukan bidang pertanian/ perindustrian/ pelancongan. F6 Meluaskan pasaran ke peringkat antarabangsa. F7 Menjalin hubungan dengan negara luar. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 6 Bahagian A 1. A 2. D 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. A 9. B 10. B Bahagian B 1. (a) Rentap (b) Yamtuan Antah (c) Dato’ Bahaman (d) Antenom (e) Tok Janggut 2. (a) James Brooke menganggap orang Iban sebagai lanun. (b) Kehilangan kuasa sebagai pembesar di Sarikei. (c) Pembinaan balai polis Lubuk Terua. (d) Tidak bersetuju dengan Sistem Penasihat British. (e) SBUB mengambil alih hak memungut cukai. 3. (a) 2 (b) 1 (c) 5 (d) 3 (e) 4 Bahagian C 1. (a) F1 Naning – Dol Said F2 Terengganu – Haji Abdul Rahman Limbong (b) F1 Bersemangat juang yang tinggi. F2 Berusaha mempertahankan kedaulatan negara. F3 Bersatu padu melawan musuh negara. F4 Tidak mudah menyerah kalah. F5 Berani berjuang untuk mempertahankan hak. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 7 Bahagian A 1. B 2. B 3. A 4. C 5. A 6. C 7. C 8. D 9. C 10. B
Sejarah Tahun 5 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J4 Bahagian B 1. (a) Wakil raja-raja Melayu dalam rombongan kemerdekaan. (b) Presiden Malayan Indian Congress (MIC). (c) Menerbitkan akhbar Suara Rakyat. (d) Timbalan yang Dipertua UMNO. (e) Menteri Kewangan Persekutuan Tanah Melayu. 2. (a) Pengenalan Malayan Union oleh British. (b) Parti Komunis Malaya melakukan kezaliman. (c) Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan diadakan. (d) Rombongan kemerdekaan ke London. (e) Pengisytiharan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu. Bahagian C 1. (a) F1 Tunku Abdul Rahman F2 Dato’ Abdul Razak Hussein F3 Dr. Ismail Abdul Rahman F4 Kolonel H.S. Lee (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Berusaha mempertahankan kedaulatan negara. F2 Mengekalkan kestabilan politik. F3 Mewujudkan perpaduan dan keharmonian. F4 Meningkatkan kesejahteraan rakyat dan negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 8 Bahagian A 1. C 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7. C 8. D 9. A 10. A 11. C 12. D 13. A 14. B 15. A 16. D 17. A 18. C 19. A 20. D Bahagian B 1. (a) Yang di-Pertuan Besar (b) Yang di-Pertuan Agong (c) Raja (d) Sultan (e) Yang di-Pertua Negeri 2. (a) Masyarakat majmuk (b) Bandar baharu (c) pendidikan vernakular (d) Perkhidmatan kesihatan (e) sistem pengangkutan 3. (a) Sarawak (b) Naning (c) Sabah (d) Negeri Sembilan (e) Kelantan 4. (a) Jepun (b) Malayan Union (c) Komunis (d) raja-raja Melayu (e) Tunku Abdul Rahman Bahagian C 1. (a) F1 P – Haji Abdul Rahman Limbong F2 Q – Mat Salleh / Antenom (b) F1 Keberanian mempertahankan hak. F2 Semangat cinta akan negara. F3 Bersatu padu menentang penjajah. F4 Sanggup berkorban demi bangsa dan negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah) 2. (a) F1 Dato’ Abdul Wahab bin Toh Muda Abdul Aziz F2 Abdul Aziz Abdul Majid F3 Dato’ Mohamad Seth Mohammad Said F4 Dato’ Nik Ahmad Kamil Haji Mahmood (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Negara bebas daripada belenggu penjajahan. F2 Mengelakkan ekonomi negara dieksploitasi oleh kuasa luar. F3 Mewujudkan negara yang aman dan damai. F4 Menjamin kesejahteraan rakyat. F5 Mengekalkan perpaduan kaum. F6 Menentukan hala tuju negara mengikut acuan sendiri. (Mana-mana jawapan yang munasabah)
J5 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Sejarah Tahun 5 Jawapan Ujian 9 Bahagian A 1. D 2. D 3. B 4. C 5. C 6. A 7. D 8. B 9. B 10. D Bahagian B 1. (a) Negeri Sembilan (b) Perak (c) Selangor (d) Perlis (e) Terengganu 2. (a) 2 (b) 3 (c) 1 (d) 5 (e) 4 3. (a) Hulu keris hingga ke sarungnya disaluti emas. (b) Pakaian rasmi Yang di-Pertuan Agong. (c) Berwarna hitam dan bersulamkan benang emas. (d) Dipakai oleh Raja Permaisuri Agong semasa istiadat kebesaran diraja. (e) Ayat-ayat suci al-Quran diterap pada batang dan hulunya. Bahagian C 1. (a) F1 Badan Perundangan F2 Badan Eksekutif F3 Badan Kehakiman (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Tonggak perpaduan negara. F2 Mengekalkan keamanan negara. F3 Mengekalkan warisan negara. F4 Melahirkan masyarakat yang harmoni dan sejahtera. F5 Meningkatkan kestabilan dan kemajuan negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 10 Bahagian A 1. D 2. C 3. C 4. B 5. D 6. D 7. B 8. C 9. B 10. B Bahagian B 1. (a) 7 (b) 3 (c) 3 (d) 7 (e) 3 2. (a) Dua ekor harimau (b) Lima bilah keris (c) Empat jalur warna (d) Bunga raya (e) Bintang pecah 14 Bahagian C 1. (a) F1 Notis kerajaan F2 Kad pengenalan F3 Pasport F4 Sijil kelahiran F5 Buku teks F6 Buku akaun bank (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Lambang rasmi negara. F2 Lambang kedaulatan negara. F3 Menjadi identiti negara. F4 Lambang kebesaran negara. F5 Lambang kemegahan dan kebanggaan rakyat. F6 Membentuk semangat patriotik dalam kalangan rakyat. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 11 Bahagian A 1. D 2. C 3. C 4. B 5. D 6. A 7. C 8. D 9. A 10. D Bahagian B 1. (a) Myanmar (b) Thailand (c) Vietnam (d) Filipina (e) Singapura 2. (a) Keberanian dan kegigihan rakyat menghadapi cabaran (b) Perpaduan rakyat yang berbilang kaum (c) Kesetiaan kepada raja dan negara
Sejarah Tahun 5 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J6 (d) Kesucian dan keikhlasan (e) Agama Islam sebagai agama Persekutuan Malaysia Bahagian C 1. (a) F1 Agama Islam F2 Raja F3 Perpaduan (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Membentuk semangat patriotik dalam diri rakyat tanpa mengira kaum. F2 Membentuk perasaan kekitaan dalam kalangan masyarakat. F3 Mewujudkan sikap bertanggungjawab untuk mempertahankan kedaulatan negara. F4 Mengukuhkan jati diri dan taat setia rakyat kepada negara. F5 Melahirkan semangat untuk bersatu padu dan bekerjasama. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 12 Bahagian A 1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C 7. A 8. B 9. B 10. A 11. B 12. D 13. C 14. C 15. C 16. D 17. D 18. B 19. B 20. B Bahagian B 1. (a) 2 (b) 1 (c) 3 (d) 5 (e) 4 2. (a) Pending Diraja (b) Cogan Agama (c) Keris Panjang Diraja (d) Keris Pendek Diraja (e) Cokmar 3. (a) rasmi (b) raja-raja Melayu (c) pokok melaka (d) perpaduan (e) permuafakatan 4. (a) Jalur Gemilang (b) Encik Mohamed bin Hamzah (c) Istana Sultan Selangor (d) Tun Dr. Mahathir Mohamad (e) Keberanian dan kegigihan rakyat menghadapi cabaran Bahagian C 1. (a) F1 Bermuafakat F2 Bekerjasama (b) F1 Masyarakat berpecah-belah. F2 Menggugat keamanan dan keharmonian rakyat. F3 Masyarakat enggan memberikan kerjasama dalam usaha pembangunan negara. F4 Negara akan menjadi huru-hara kerana rakyat tidak bersatu. F5 Menjejaskan kestabilan politik dan ekonomi negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah) 2. (a) F1 Bendera hendaklah dinaikkan sepenuhnya. F2 Kemudian diturunkan semula ke separuh tiang. (b) F1 Lambang kemegahan rakyat. F2 Lambang identiti negara. F3 Simbol penyatuan rakyat berbilang kaum dan agama. F4 Menyemai semangat cinta akan negara dalam kalangan rakyat. F5 Meningkatkan jati diri rakyat. F6 Menjadi sumber inspirasi untuk masyarakat. F7 Memupuk rasa tanggungjawab terhadap negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 13 Bahagian A 1. A 2. B 3. A 4. A 5. D 6. B 7. B 8. D 9. A 10. A Bahagian B 1. (a) SALAH (b) BETUL
J7 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. Sejarah Tahun 5 Jawapan (c) SALAH (d) BETUL (e) BETUL 2. (a) Queen (b) patriotisme (c) kemajuan (d) etika (e) jati diri 3. (a) sisi (b) dirapatkan (c) jelas (d) betul (e) lirik Bahagian C 1. (a) F1 Rakyat hidup bersatu padu. F2 Rakyat mencapai kemajuan. F3 Memohon rahmat dan kebahagiaan daripada Tuhan. F4 Mendoakan kesejahteraan raja. (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Berusaha memajukan diri. F2 Bercita-cita tinggi untuk berjaya. F3 Menghormati kepelbagaian kaum, agama dan budaya rakan. F4 Bersatu-padu tanpa mengira kaum. F5 Taat setia kepada raja dan negara. F6 Mencintai dan menyayangi negara sepenuh hati. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 14 Bahagian A 1. D 2. A 3. C 4. A 5. D 6. A 7. C 8. A 9. A 10. C Bahagian B 1. (a) Bahasa undang-undang (b) Bahasa ekonomi (c) Bahasa perhubungan (d) Bahasa pentadbiran (e) Bahasa pendidikan 2. (a) Dewan Bahasa dan Pustaka (b) Penyata Razak 1956 (c) Dewan Bahasa dan Pustaka (d) Bulan Bahasa Kebangsaan (e) Universiti Kebangsaan Malaysia 3. (a) Aplikasi teknologi maklumat menggunakan bahasa Inggeris. (b) Penggunaan bahasa ibunda / bahasa Inggeris di rumah. (c) Murid cenderung menggunakan bahasa ibunda / dialek mereka dalam pembelajaran. (d) Sikap penutur yang malu atau tiada kesungguhan. (e) Penyalahgunaan kosa kata, penyusunan ayat dan sebutan. Bahagian C 1. (a) F1 Penyata Razak 1956 menjadikan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar di sekolah kebangsaan. F2 Laporan Rahman Talib 1960 menjadikan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar di sekolah dan universiti. F3 Pengenalan Akta Bahasa Kebangsaan 1963/67 (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Pertandingan deklamasi sajak. F2 Pertandingan berbalas pantun. F3 Pertandingan bercerita dalam bahasa Melayu. F4 Pertandingan syarahan dalam bahasa Melayu. F5 Sambutan Minggu Bahasa Melayu. F6 Sambutan Bulan Bahasa Kebangsaan. (Mana-mana jawapan yang munasabah) Ujian 15 Bahagian A 1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 6. B 7. B 8. D 9. A 10. D Bahagian B 1. (a) Kepercayaan kepada Tuhan (b) Kesetiaan kepada Raja dan Negara (c) Keluhuran Perlembagaan (d) Kedaulatan Undang-undang (e) Kesopanan dan Kesusilaan 2. (a) Logo sekolah (b) Muskat Yang di-Pertuan Agong
Sejarah Tahun 5 Jawapan © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. J8 (c) Setem (d) Wang kertas (e) Duit syiling (f) Jata Negeri Sarawak Bahagian C 1. (a) F1 Warna dan bentuknya yang menyerlah. F2 Mudah didapati di seluruh Malaysia. F3 Berbunga sepanjang tahun. F4 Nama yang seragam di seluruh negara. F5 Belum menjadi bunga kebangsaan untuk negara lain ketika itu. (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) Berdasarkan jawapan murid Ujian 16 Bahagian A 1. A 2. C 3. A 4. A 5. C 6. B 7. D 8. A 9. C 10. C 11. D 12. D 13. A 14. B 15. A 16. A 17. C 18. B 19. C 20. B Bahagian B 1. (a) Perak (b) Portugis (c) Sarawak (d) rempah (e) Perindustrian 2. (a) SALAH (b) BETUL (c) BETUL (d) SALAH (e) BETUL 3. (a) Pahang (b) Melaka (c) Sarawak (d) Sabah (e) Pulau Pinang 4. (a) 7 (b) 7 (c) 3 (d) 3 (e) 7 Bahagian C 1. (a) F1 Sembilan orang raja Melayu F2 Empat orang Yang di-Pertua Negeri (b) F1 Ketua agama Islam negeri baginda dan negeri tidak beraja. F2 Melantik Perdana Menteri. F3 Melantik anggota kabinet Malaysia. F4 Memelihara kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera. F5 Memelihara kepentingan sah kaum lain. F6 Pemerintah Tertinggi Angkatan Tentera Malaysia. F7 Memperkenankan Rang UndangUndang yang diluluskan oleh Parlimen. F8 Memanggil, memberhentikan dan membubarkan Parlimen. F9 Mengurniakan darjah kebesaran, bintang dan pingat. (Mana-mana jawapan yang munasabah) 2. (a) F1 Berdiri tegak. F2 Kedua-dua belah tangan diletakkan di sisi dan diluruskan ke bawah. F3 Kedua-dua belah kaki dirapatkan. (Mana-mana jawapan yang berkaitan) (b) F1 Menyemai semangat patriotik. F2 Membentuk jati diri. F3 Sebagai penghormatan terhadap lagu kebangsaan. F4 Menyuntik semangat perpaduan. F5 Mewujudkan semangat untuk berjaya. F6 Memupuk sikap taat setia kepada raja dan negara. (Mana-mana jawapan yang munasabah)