Catch Up Plan

SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT JANA, KAMUNTING PERAK

KPMPerkasaKU
Catch-Up Plan 2 (CUP) dan Bridging Programme

10 Januari 2022 – 25 Februari 2022

BAHASA INGGERIS
2 INOVATIF

Aamirah Aiza binti Zakaria

DIAGNOSIS TAHAP PENGUASAAN MURID

Kumpulan 1 Kumpulan 2 Kumpulan 3
TP1 dan TP2
TP3 dan TP4 TP5 dan TP6
Tiada
1. Alisha Qaisarah binti Alminizam 1. Amirah Khadijah binti Muhamad Hidayat
2. Irdina Husna binti Mohd Nuur Heikal 2. Haziq Fikri bin Muhammad 'Afifi
3. Law Siew Ying 3. Muhammad Faris Fathullah bin Mohamad Rafa'e
4. Muhammad Airil Luqman Al-Hakim bin Muhamad 4. Muhammad Fitri bin Muhamad
5. Muhammad Hafiy bin Mohd Hamizan
Izwan 6. Muhammad Rizq Ruzaini bin Risman
5. Muhammad Danial Aqil bin Abdul Malek 7. Nur Adriana Umairah binti Azhar
6. Muhammad Safwan Harith bin Mohd Rohaizad 8. Nur Airis Arissa binti Amir Razman
7. Nur Amalia Diyanah binti Mohd Asyraf 9. Nur Aishah Auni binti Mohd Yunus
8. Nur Amni Irdina binti Norisham 10. Nur Arissa binti Mohd Alimin
9. Nur Dania binti Jamil 11. Nur Azfar Afiqah binti Azrul Amir
10. Nur Farzana Alya binti Mohd Fadhil 12. Nur Qistina Adlina binti Mohd Kamaruzaman
11. Nur Fataniah Iris binti Nasarudin 13. Nurzara Khalilah binti Nizam
12. Nur Izzatul Damia binti Kamarul Ariffin
13. Nur Qasrina Zulaikha binti Ashri
14. Nur Qistina Arisa binti Mohd Hariol
15. Nur Sara Syazwina binti Sham Shahril
16. Nur Zulaikha Dalili binti Abdul Rahim

0% 55% 45%

KENAL PASTI TAJUK / TOPIK / SK DAN SP YANG BELUM DIKUASAI

Skills Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP)
Listening 1.2 1.2.4
Understand meaning in a variety of familiar Understand an increased range of short basic supported classroom
Speaking contexts instructions
1.2.5
Reading 2.2 Understand an increased range of short supported questions
Writing Use appropriate communication strategies 2.2.1
Keep interaction going in short exchanges by using suitable non-
3.2 verbal responses
Understand a variety of linear and non-linear 2.2.2
print and digital texts by using appropriate Ask for attention or help from a teacher or classmate by using
reading strategies suitable statements and questions
4.2 3.2.3
Communicate basic information intelligibly for a i) Reread a word, phrase or sentence to understand meaning
range of purposes in print and digital media ii) Ignore unknown words in order to understand a phrase or
sentence
4.2.5
Connect words and phrases using basic coordinating conjunctions

MENYUSUN TAJUK / TOPIK / SK DAN SP MENGIKUT KEPERLUAN

Minggu 2 Kumpulan 1 Kumpulan 2 Kumpulan 3
(10 - 14 Januari) -
Ulangkaji Unit 5 dan 6 Ulangkaji Unit 5 dan 6
Minggu 3 - M2P -Pengukuhan M2P- Pengayaan
(17 - 21 Januari) Guided learning Self-directed learning
-
Minggu 4 Ulangkaji Unit 7 Ulangkaji Unit 7
(24 - 28 Januari) M2P -Pengukuhan M2P- Pengayaan
Guided learning Self-directed learning

PBL – SNAP! (Language Games) PBL – SNAP! (Language Games)

Minggu 5 Cuti Tahun Baru Cina
(31 Januari - 4 Februari)
- Ulangkaji Unit 8
Minggu 6 Ulangkaji Unit 8
(7 - 11 Februari)
M2P -Pengukuhan M2P- Pengayaan
Minggu 7 Guided learning Self-directed learning
(14 - 18 Februari)
-
Minggu 8
(21 - 25 Februari) PBL – The Robot (Language Arts) PBL – The Robot (Language Arts)

- Ulangkaji Unit 9
Ulangkaji Unit 9
M2P- Pengayaan
M2P -Pengukuhan Self-directed learning
Guided learning

KPMPerkasaKU
Catch-Up Plan (CUP) dan Bridging Programme

10 Januari 2022 – 25 Februari 2022

SAINS
6 INOVATIF

Norlaila binti Mahmood

DIAGNOSIS TAHAP PENGUASAAN MURID

Kumpulan 1 Kumpulan 2 Kumpulan 3
TP4 TP5 dan TP6
TP1,TP2 dan
TP3 1. FAHEEM ERFAN BIN ROSLIMISHAIDI 1. ALYA WARDINA BINTI MOHD ZULFADHLY
Tiada 2. KHAIRYNA AISYA BINTI MOHD AZRUL 2. KAMALIA BATRISYIA BINTI MOHAMMAD BAKHTIAR
3. NUR FATIN NABILAH BINTI MOHD ROSMANI 3. MUHAMMAD ABI NURHAKIM BIN ABI HURAIROH
4. NUR YUMNI BINTI ZILHABRE 4. MUHAMMAD AIMAN HAKIM BIN AHMAD NOR
5. NUR ZAIDAH BINTI NUR AHMAD FAISAL 5. MUHAMMAD ALIEF QAYYIM BIN MAT RADI
6. NURUL MADHIHAH BINTI ALFIAN 6. MUHAMMAD KHAIRUL SYAZRIEN BIN MOHD BASRI
7. NUH ASYHRANI BIN MOHD SIDEK
0% 22.22% 8. NUR ADILA BINTI AZMI
9. NUR AIDA BINTI NORAN BASHARI
10. NUR ANIS INSYIRAH BINTI MOHD ASRI
11. NUR ARISYA MAISARAH BINTI AZHAR
12. NUR IRSA DARWISHAH BINTI ALI IRFAN KHALIL
13. NUR MAZLIESYA BINTI MAZLAN
14. NURUL ALISYA YASMIN BINTI MUHAMAD JUNAIDY
15. NURUL UZMA BINTI MOHD ZAMRI
16. RAJA NUR DAANIA EMELDA BINTI RAJA LOPE BADRI SHAH
17. SITI NURFARIZAH DINI BINTI NARIZAL
18. NUR QURRATULAIN BINTI ZAKARIA
19. MUHAMMAD HAZIQ BIN MUHAMMAD NASRUDDIN
20. NIK MUHAMMAD QODRIHADI BIN NIK ZAKIAMANI
21. NUR HUSNA BINTI SUHAIMI

77.78%

KENAL PASTI TAJUK / TOPIK / SK DAN SP YANG BELUM DIKUASAI

Tema/Unit Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP)
SAINS 8.1 Kerosakan makanan
BAHAN 8.1.4 Menjelas dengan contoh kaedah pengawetan makanan serta
mengaitkan dengan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
Unit: 8 mikroorganisma seperti:
Pengawetan
Makanan • pengeringan;
• pendidihan;
• pendinginan;
• pembungkusan vakum;
• penjerukan;
• penyejukbekuan;
• pengetinan dan pembotolan;
• pempasteuran;
• pemasinan;
• penyalaian;
• pelilinan;

8.1.5 Menjalankan projek mengawet sejenis makanan dengan pelbagai
kaedah.

8.1.7 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau
lisan.

TEKNOLOGI 12.1 Mesin Ringkas 12.1.1 Menjelas dengan contoh jenis dan kegunaan mesin ringkas iaitu:
DAN • satah condong;
• tuas;
KEHIDUPAN • baji
LESTARI • gear;
• skru;
Unit 12 : • takal;
12.0 Mesin • roda dan gandar;

12.1.2 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau
n.

12.2 Mesin Kompleks 12.2.1 Mengenal pasti mesin ringkas yang terdapat dalam mesin

kompleks

12.2.2 Mengitlak mesin kompleks terdiri daripada gabungan lebih
daripada satu mesin ringkas.
12.2.3 Menjana idea kepentingan penciptaan mesin yang lestari dari
aspek:

• penggunaan bahan;
• jangka hayat;
• penyelenggaraan;
• kos;
• mesra alam;
• keselamatan;

MENYUSUN TAJUK / TOPIK / SK DAN SP MENGIKUT KEPERLUAN

Minggu 1 Kumpulan 1 Kumpulan 2 Kumpulan 3
(3 – 7 Januari) - Pembelajaran Terbeza Pembelajaran Terbeza
Aras lembaran kerja dan bimbingan guru Aras lembaran kerja dan bimbingan
Minggu 2 - mengikut tahap murid guru mengikut tahap murid
(10 - 14 Januari) Pembelajaran Terbeza Pembelajaran Terbeza
- Aras lembaran kerja dan bimbingan guru Aras lembaran kerja dan bimbingan
Minggu 3 - mengikut tahap murid guru mengikut tahap murid
(17 - 21 Januari) PBL – Pengawetan(Penjerukan) PBL – Pengawetan(Penjerukan)

Minggu 4 Pendekatan Modular Pendekatan Modular
(24 - 28 Januari)
Cuti Tahun Baru Cina
Minggu 5
(31 Januari - 4

Februari)

Minggu 6 - PBL – Mesin Kompleks PBL – Mesin Kompleks
(7 - 11 Februari) - M2P -Pengukuhan M2P- Pengayaan
- M2P -Pengukuhan M2P- Pengayaan
Minggu 7
(14 - 18 Februari)

Minggu 8
(21 - 25 Februari)