ebook เรื่อง การพูดโน้มน้าวใจ ๐๖๑,๐๗๕

กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาไทย ตามหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑
สาระท่ี ๓ การฟัง การดู และการพดู

เร่ือง การพดู โน้มน้าวใจ
ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๓

นางสาวขนิษฐา จดั ทาโดย
ออ่ นฉ่า รหสั 61131109061
นางสาวณฐั ลดา สมจิตต์ รหสั 61131109075
นกั ศกึ ษาชนั้ ปีท่ี ๓ หมเู่ รยี น ๐๐๓
คณะครุศาสตร์ สาขาวชิ าภาษาไทย มหาวิทยาลยั ราชภฏั สวนสนุ นั ทา

ก คานา

ส่ือการเรียนการสอนหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เล่มนี้เป็ นส่วนหน่ึงของรายวิชา EDP๓๑๐๒
นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา ของนักศึกษาชั้นปีท่ี ๓ คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาภาษาไทย
มหาวิทยาลยั ราชภัฏสวนสุนันทา เร่ือง การพูดโนม้ นา้ วใจ กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาไทย ตามหลักสูตรแกนกลาง
การศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพดู มาตรฐาน ท ๓.๑ ม. ๓/๕ พดู โนม้ นา้ ว
โดยนาเสนอหลกั ฐานตามลาดบั เนือ้ หาอย่างมีเหตผุ ลและนา่ เช่ือถือ

หนงั สือเลม่ นีร้ วบรวมขอ้ มลู เนือ้ หาสาระ เก่ียวกบั การพดู โนม้ นา้ วใจ จากแหลง่ ขอ้ มลู ท่ีเก่ียวขอ้ งต่างๆ เพ่ือใหผ้ ทู้ ่ี
มีความสนใจ ไดใ้ ชใ้ นการศกึ ษาหาความรูเ้ พ่มิ เตมิ หรอื นาไปตอ่ ยอดในการแสวงหาความรูเ้ ก่ียวกบั การพดู โนม้ นา้ วใจ

คณะผูจ้ ัดทาตอ้ งขอขอบพระคณุ ผศ.ดร.อินทิรา รอบรู้ อาจารยผ์ ูส้ อนประจารายวิชาท่ีคอยแนะนาและชีแ้ นะ
แนวทางในการทางาน ซง่ึ คณะผจู้ ดั ทาถือเอาเป็นแนวทางในการจดั ทาหนงั สือเลม่ นี้

คณะผจู้ ดั ทา
๒๕ กนั ยายน ๒๕๖๓

สารบญั ข

เน้อื หา หนา้
คำนำ ก
สำรบัญ ข
๑
ควำมหมำยของกำรพูดเพื่อโนม้ น้ำวใจ ๓
จดุ ม่งุ หมำยของกำรโน้มน้ำวใจ ๘
ภำษำเพื่อกำรโน้มน้ำวใจ ๑๐
วิธกี ำรพูดโนม้ น้ำวใจ ๑๗
บรรณำนุกรม

๑

ความหมาย
ของการพูดเพ่ือโน้มน้าวใจ

๒

การพดู เพ่ือโนม้ นา้ วใจ เป็นการพดู ใหผ้ ฟู้ ังคลอ้ ยตามไปกบั ความคิดของ
ผพู้ ดู ซ่งึ ตอ้ งมีเหตผุ ลและหลกั ฐานท่ีน่าเช่ือถือประกอบ การพูดจึงจะสมั ฤทธิผล
การพูดโนม้ นา้ วเป็นการส่งสารใหผ้ ูฟ้ ังมีความคิดเห็นและรูส้ ึกคล้อยตามผูพ้ ูด
ดงั นนั้ ผพู้ ูดจึงตอ้ งมีคุณธรรม โนม้ นา้ วใจอย่างสมเหตสุ มผล จริงใจ ผพู้ ดู จึงจะ
ประสบความสาเรจ็ ในการพดู และเป็นประโยชนท์ งั้ ตอ่ ผพู้ ดู และผฟู้ ัง

การพดู โนม้ นา้ วใจเป็นพฤติกรรมในการสอ่ื สารอยา่ งหน่งึ ซง่ึ ม่งุ จะเปล่ียน
ความคิดของคนฟังใหค้ ลอ้ ยตามความเห็นของเรา เป็นการใชเ้ หตผุ ลผ่านภาษา
เพ่ือเปลี่ยนความเช่ือ ทศั นคติ ค่านิยม และการกระทาของบคุ คลอ่ืน เพ่ือใหเ้ กิด
การยอมรบั และเปลย่ี นความคดิ ตามท่ีผโู้ นม้ นา้ วใจตอ้ งการ

๓

จุดมุ่งหมาย
ของการโน้มน้าวใจ

๔

การโนม้ นา้ วใจมีจดุ มงุ่ หมายสาคญั โดยท่วั ไป ๔ ประการ คอื

๑. พูดเพ่ือโนม้ นา้ วใจหรือชักนาใหผ้ ูฟ้ ัง
เกิดความเช่ือถือศรทั ธาในเร่ืองท่ีพดู หรอื
เขยี น เช่น การพดู โนม้ นา้ วใจใหผ้ ฟู้ ังเกิด
ความเลื่อมใสศรัทธาในศาสนาหน่ึง
การโฆษณาให้เช่ือถือในคุณภาพของ
สินค้า การพูดชักนาเพ่ือให้ผู้ฟั งทา
ประกนั ชีวิต เป็นตน้

๕

๒. พูดเพ่ือสร้างความประทับใจหรือ
ก ร ะ ตุ้ น เ ร้ า ใ จ ผู้ ฟั ง ใ ห้ ม อ ง เ ห็ น
ความสาคัญของส่ิงใดสางหน่ึง เช่น
การพูดให้เห็นความสาคัญของป่ าไม้
การพูดใหผ้ ูฟ้ ังประทับใจในการทางาน
อ ย่า ง เสีย สละ ของต ารว จตร ะเว น
ชายแดน หรือการพูดเพ่ือกระตุ้นให้
ระลกึ ถงึ เหตกุ ารณส์ าคญั ตา่ ง ๆ เป็นตน้

๖

๓ . พู ด เ พ่ื อ ป ลุ ก ใ จ ใ ห้ ผู้ ฟั ง เ กิ ด
ค ว า ม ส า นึ ก ห รื อ ค ล้อ ย ต า ม ผู้พู ด
แ ล้ว ก ร ะ ท า ส่ิ ง ใ ด ส่ิ ง ห น่ึ ง ต า ม ท่ี ผู้พู ด
ตอ้ งการ เช่น การพดู จงู ใจใหป้ ระชาชน
ซือ้ และใชส้ นิ คา้ ไทย การพดู ปลกุ ใจใหร้ กั
ชาติ การพูดเชิญชวนให้ประชาชน
บรจิ าคเลอื ด เป็นตน้

๗

๔. พูดให้ผู้ฟังเลิกเช่ือหรือเลิกประพฤติ
ปฏิบตั ิ ในบางส่ิงบางอย่างท่ีผูฟ้ ังเคยเช่ือ
หรอื เคยปฏิบตั ิอย่กู ่อนแลว้ เช่น การโนม้
น้าวใจให้รู้จักการวางแผนครอบครัว
การโนม้ น้าวใจใหร้ ูจ้ ักใชถ้ ุงยางอนามัย
เพ่ือป้องกนั การติดเชือ้ เอดส์ การพดู ชัก
จงู ใหค้ นเลิกสบู บุหร่ี การพดู ชักจูงใหค้ น
เลกิ ด่ืมเหลา้ เป็นตน้

๘

ภาษา
เพอื่ การโน้มน้าวใจ

๙

ผูโ้ นม้ นา้ วใจควรใชภ้ าษาท่ีมีนา้ เสียงในเชิงเสนอแนะ ขอร้อง วิงวอน
เรา้ ใจ โดยคานงึ ถงึ จงั หวะและความนมุ่ นวล ผพู้ ดู ตอ้ งหาวิธีโนม้ นา้ วใจคนฟังให้
เอนเอียงมาฝ่ ายตน ใหผ้ ูฟ้ ังเกิดศรทั ธา ไม่ควรใชค้ าพูดและนา้ เสียงเด็ดขาด
แข็งกระดา้ ง หรือกล่าวตรงไปตรงมาในเชิงตาหนิ ไม่ควรใชน้ า้ เสียงในลกั ษณะ
ของคาส่งั หรอื การแสดงอานาจซง่ึ จะกระทบกระเทอื นใจผรู้ บั สาร
ทาใหก้ ารโนม้ นา้ วใจไม่บรรลผุ ลตามตอ้ งการ

๑๐

วธิ ีการพดู
โน้มน้าวใจ

๑๑ การพดู โนม้ นา้ วใจก็เหมือนกบั การพดู ในท่ีชมุ ชนประเภทอ่ืนๆ น่นั คอื จะตอ้ ง

มีการเตรยี มตวั และมีการดาเนินการตา่ งๆ ใหพ้ รอ้ มดงั นี้

๑. กาหนดจดุ มงุ หมาย ๓. วิธีการพดู
ในการพดู ใหช้ ดั เจน

๒. การจดั ลาดบั
เนือ้ หาท่ีจะพดู

๑๒
๑. กาหนดจุดมุงหมาย
ในการพดู ใหช้ ัดเจน

กาหนดจุดมุ่งหมายในการพูดใหช้ ัดเจน นักเรียนจะตอ้ งกาหนดจุดมุ่งหมายให้
ชีเ้ ฉพาะวา่ ในการพดู ครงั้ นีต้ อ้ งการใหผ้ ฟู้ ังเกิดการเปล่ียนแปลงอะไร หรือตอ้ งการเชิญชวน
ให้ผู้ฟังกระทาการอย่างใด เพ่ือจะได้เตรียมเนื้อหาและวิธีการพูดให้สอดค ล้องกับ
ความตอ้ งการนนั้

๑๓
๒. การจดั ลาดบั เนือ้ หา
ทจี่ ะพดู

เนือ้ หาสาระท่ีจะพูดนี้ ควรจะจัดวางใหเ้ ป็นระบบ และเรียงลาดับขั้นตอน เช่นเดียวกับ
วิธีการพดู แบบอ่ืนๆ แตม่ ีความพิเศษ คือ

- บทนา พดู ในลกั ษณะของการเรยี กรอ้ งและดงึ ดดู ความสนใจ เช่น
“ท่านผมู้ ีเกียรติคะ ดิฉนั วา่ ดินท่ีขาดป่ า ฟ้าท่ีขาดฝน คนท่ีขาดใจ มีความหมายฉัน
ใดการท่ีมนษุ ยข์ าดป่ าไมก้ ็มีความหมายฉนั นนั้ ป่ าไมจ้ ึงเป็นหวั ใจของมนุษย์ แต่ทว่าวนั นี้
มนษุ ยก์ าลงั ทาลายหวั ใจนนั้ น่ีเราจะฆา่ ตนเองใชห่ รอื ไม่”

๑๔

- เนื้อเร่ือง เป็ นส่วนสาคัญท่ีสุด นักเรียนควรเลือกเร่ืองท่ีเก่ีย วข้องกับชีวิต
ความเป็ นอยู่ หรือเป็ นประโยชน์ของผู้ฟั ง ไม่ควรนาเร่ืองไกลตัวมาพูดโน้มน้าวใจ
เพราะอย่หู า่ งจากความสนใจ ย่ิงถา้ เป็นเร่อื งท่ีกาลงั เป็นปัญหารว่ มกนั ของคนในสงั คม จะย่ิง
กระตนุ้ ผฟู้ ังไดม้ าก การพดู โนม้ นา้ วใจนนั้ ควรเรม่ิ จากการสรา้ งความสนใจ ทาใหเ้ ห็นว่าเป็น
ความจาเป็น แลว้ ใหข้ อ้ แนะนาท่ีมองเห็นไดช้ ดั เจน สามารถปฏิบัติตามได้ แล้วจบลงดว้ ย
การขอรอ้ งวิงวอนหรอื เชิญ ชวนใหก้ ระทาตาม

๑๕

- บทสรุป เป็นการพูดปิดทา้ ยท่ีเนน้ ยา้ ใหผ้ ฟู้ ังเปล่ียนความเช่ือ เปลี่ยนทัศนคติ
โดยตอ้ งไม่หลงประเด็นท่ีเรากาหนดไว้ อาจจะจบดว้ ยคาประพนั ธ์ หรอื วาทะคาคมท่ีกิน
ใจตราตรงึ ในใจของผฟู้ ัง เช่น

“ป่ าไมค้ ือชีวิต โปรดอย่าคิดทาลาย มาเถอะค่ะ มาช่วยกันคนละไมค้ นละมือ
ยุติการทาลายธรรมชาติ หันหน้ามาช่วยรักษาผืนดิน น้า และป่ าไม้ เพ่ือ เป็ น
สมบัติส่วนกลางท่ีทุกชีวิต จะได้พ่ึงพิงต่อไป วันนี้ ดิฉันได้เร่ิมลงมือปลูกป่ าแล้ว
ท่านละ่ คะ เรม่ิ ตน้ หรอื ยงั ”

๑๖

๓. วธิ ีการพูด

นกั เรียนควรแสดงความกระตือรือรน้ ในการพดู พูดอย่างคล่องแคล่ว ไม่ติดขดั
เนน้ เสียงใหห้ นกั แน่น จรงิ จงั และใชก้ ารพดู ในทานองเชิญชวน หรอื วิงวอนให้ปฏิบตั ิตาม
มากกว่าการบงั คบั และการใชส้ ีหนา้ สายตา ท่าทางท่ีจริงจงั และมีเหตผุ ล ท่ีจะสามารถ
จงู ใจผฟู้ ังใหเ้ ช่ือถือคลอ้ ยตามได้

๑๗ บรรณานุกรม

วนิ ยั จนั ทรพ์ รมิ้ . (๒๕๕๐). หลักการพดู .
สบื คน้ เม่ือ ๒๕ กนั ยายน ๒๕๖๓,
http://oservice.skru.ac.th/ebook/lesson.asp?title_code=359&type=2&no=10

ศนู ยร์ วมส่อื การเรยี นการสอน ใบงานแบบฝึกหดั และไฟลเ์ กี่ยวการศกึ ษา. (๒๕๖๓).
รวมใบงานแบบฝึ กหดั ภาษาไทย ม.3 (PDF).
สืบคน้ เม่อื ๒๕ กนั ยายน ๒๕๖๓,
https://ingaplife.com

อลงกรณ์ พลอยแกว้ . (๒๕๖๓). การพดู โน้มน้าวใจ.
สืบคน้ เมื่อ ๒๕ กนั ยายน ๒๕๖๓,
http://www.trueplookpanya.com/learning/detail/34238