The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

วิลเฮล์ม วุนด์

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Lad Onlyyou OhOh, 2023-09-19 01:12:46

วิลเฮล์ม วุนด์

วิลเฮล์ม วุนด์

Wilhelm Wundt วิลเฮล็ม วุนดท์


นางสาวลัลั ลั ดลั ดดา บับั บั วบั วจ้จ้ จ้ อ จ้ อย นันั นักนัศึศึ ศึ กศึ กษาระดัดั ดั บดั บประกาศนีนี นี ยนี ยบับั บั ตบั ตร สาขาวิวิ วิชวิาชีชีชี พชี พครูรู รูรู รุ่รุ่ รุ่ น รุ่ นที่ที่ ที่ที่26 รหัหั หั สหั ส 6622610224 ห้อง2 เสนอ ดร. รอง ปัปัปั ญปั ญสัสั สั งสั งกา


ชีชี ชี ว ชี วประวัวั วั ติวั ติ ติติ


-Wilhelm Wundt เกิดเมื่อวันที่ 16 สิงหาคม 1832 (ประเทศเยอรมนี) -เขาเป็นลูกชายคนที่สี่ของคู่ที่เกิดขึ้นโดย บาทหลวงโปรเตสแตนต์


-จากนั้นถูกส่งไปเรียนกับป้าที่โรงยิม ในไฮเดลเบิร์กเมื่อวิลเฮล์มยังเล็กมาก


-ต่อมาในปี ค.ศ. 1851 เขาเข้ามหาวิทยาลัย ได้รับปริญญาเอกด้านการแพทย์ ในช่วงที่เขาเรียนอยู่เขาใช้เวลาเรียนภาคเรียนกับ นักกายวิภาคศาสตร์และนักฟิสิกส์โยฮันเนสปีเตอร์ -นักฟิสิกส์และนักกายภาพบำ บัดการฝึกอบรมนี้ทำ ให้เขา เป็นครูและเขาเริ่มสอนสรีรวิทยา


จนเขาได้รับการแต่งตั้งเป็นศาสตราจารย์ ที่สถาบันสรีรวิทยาในไฮเดลเบิร์ก ใน 1,862 เขาให้บรรยายครั้งแรกของ ในด้านจิตวิทยาและเริ่มเรียนเป็นรอง ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการแพทย์และ มนุษยวิทยา


WILHELM WUNDT เสียชีวิตเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม 1920 ที่อายุ 88 ปี


ในปีปีปีปีค.ศ. 1879 นันั นักนัสรีรี รีรีวิวิ วิ ท วิ ทยาและนันั นักนัปรัรั รัชรัญา ชาวเยอรมัมั มั นมั นชื่ชื่ชื่ อชื่ อ วิวิ วิ ลวิ ลเฮล็ล็ ล็ ม ล็ ม วุวุ วุ น วุ นดท์ท์ ท์ท์(Wilhelm Wundt วิลเฮล็ม วุนดท์ : จิตวิทยาโครงสร้าง (Structural Psychology)


ได้ด้ ด้ ก่ ด้ ก่ ก่ อ ก่ อตั้ตั้ ตั้ งตั้ งห้ห้ ห้ อ ห้ องปฏิฏิ ฏิ บั ฏิ บั บั ติบั ติ ติ กติ การทางจิจิ จิ ตจิ ตวิวิ วิ ท วิ ทยาแห่ห่ ห่ ง ห่ งแรก ของโลกขึ้ขึ้ ขึ้ นขึ้ นที่ที่ ที่ มที่ มหาวิวิ วิ ท วิ ทยาลัลั ลั ยลั ยแห่ห่ ห่ ง ห่ งไลป์ป์ป์ ซิป์ ซิ ซิ กซิ ก (Leipzig) ประเทศเยอรมัมั มั นมั น ความมีชื่อเสียง


แผนใหม่ม่ ม่ เ ม่ เชิชิ ชิ งชิ งวิวิ วิ ท วิ ทยาศาสตร์ร์ ร์ร์ ได้ด้ ด้ รัด้ รั รั บรั บการยกย่ย่ ย่ อ ย่ องว่ว่ ว่ า ว่ าเป็ป็ป็ น ป็ นบิบิ บิ ดบิ ดาของจิจิ จิ ตจิ ตวิวิ วิ ท วิ ทยา


เพื่พื่ พื่ อพื่ อศึศึ ศึ กศึ กษาจิจิ จิ ตจิ ตมนุนุ นุ ษ นุ ษย์ย์ ย์ ด้ ย์ ด้ ด้ ว ด้ วยวิวิ วิธีวิธี ธี ทธี ทางวิวิ วิ ท วิ ทยาศาสตร์ร์ ร์ร์ เพื่ออะไร


หาตนเอง มองความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั วของตนเอง วุวุ วุ น วุ นดท์ท์ ท์ท์ มีมี มี คมี ความเชื่ชื่ชื่ อชื่ อว่ว่ ว่ า ว่ าจิจิ จิ ตจิ ตของมนุนุ นุ ษ นุ ษย์ย์ ย์ย์ คืคื คื อคื อ ความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั ว (Consciousness) ซึ่ซึ่ซึ่ งซึ่ งความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั วนี้นี้ นี้ สนี้ สามารถสัสั สั งสั งเกต โดยเจ้จ้ จ้ า จ้ าตัตั ตั วตั วผู้ผู้ ผู้ รู้ ผู้ รู้ รู้รู้ โดยวิวิ วิธีวิธี ธี สัธี สั สั งสั งเกตภายใน (Introspection) ที่ที่ ที่ ทำที่ ทำ ทำทำได้ด้ ด้โด้ ดยการมองเข้ข้ ข้ า ข้ า


วุวุ วุ น วุ นดท์ท์ ท์ มี ท์ มี มี คมี ความเชื่ชื่ชื่ อชื่ ออีอี อี กอี กว่ว่ ว่ า ว่ า ความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั วของมนุนุ นุ ษ นุ ษย์ย์ ย์ ส ย์ สามารถแยก ออกเป็ป็ป็ น ป็ นองค์ค์ ค์ปค์ระกอบต่ต่ ต่ า ต่ าง ๆ ได้ด้ ด้ด้


วัวั วั ตวั ตถุถุ ถุ ป ถุ ประสงค์ค์ ค์ปค์ระการแรกของวุวุ วุ น วุ นด์ด์ ด์ใด์ นการสัสั สั งสั งเกตความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั ว ของตนเอง คืคื คื อคื อ การแยกองค์ค์ ค์ปค์ระกอบของความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั วออก ไปเรื่รื่ รื่ อรื่ อย ๆ จนถึถึ ถึ งถึ งขั้ขั้ ขั้ นขั้ นที่ที่ ที่ไที่ม่ม่ ม่ ส ม่ สามารถแยกต่ต่ ต่ อ ต่ อไปได้ด้ ด้ อี ด้ อี อี กอี กองค์ค์ ค์ค์ ประกอบที่ที่ ที่ไที่ม่ม่ ม่ ส ม่ สามารถแยกต่ต่ ต่ อ ต่ อไปได้ด้ ด้ ถื ด้ ถื ถื อถื อเป็ป็ป็ น ป็ นธาตุตุตุตุ (Element) ของความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั ว


วัวั วั ตวั ตถุถุ ถุ ป ถุ ประสงค์ค์ ค์ปค์ระการที่ที่ ที่ สที่ สองของวุวุ วุ น วุ นดท์ท์ ท์ ก็ ท์ ก็ ก็ คื ก็ คื คื อคื อ การค้ค้ ค้ น ค้ นหากฎ เกณฑ์ฑ์ ฑ์ ก ฑ์ การรวมธาตุตุตุ เ ตุ เหล่ล่ ล่ า ล่ านี้นี้ นี้ เนี้ เข้ข้ ข้ า ข้ าด้ด้ ด้ ว ด้ วยกักั กั นกั นเป็ป็ป็ น ป็ นความรู้รู้ รู้ ตั รู้ ตั ตั วตั ว อุอุ อุ ป อุ ปมาเหมืมื มื อมื อนการวิวิ วิ เวิ เคราะห์ห์ ห์ ธห์ ธาตุตุตุ แ ตุ และสัสั สั งสั งเคราะห์ห์ ห์ ท ห์ ทางเคมีมี มีมี


จิจิ จิ ตจิ ตวิวิ วิ ท วิ ทยาของวุวุ วุ น วุ นดท์ท์ ท์ เ ท์ เรีรี รี ยรี ยกกักั กั นกั นในเวลาต่ต่ ต่ อ ต่ อมาว่ว่ ว่ า ว่ า จิจิ จิ ตจิ ตวิวิ วิ ท วิ ทยาโครงสร้ร้ ร้ า ร้ าง (Structural Psychology) เพราะมีมี มี จุมี จุ จุ ด จุ ดมุ่มุ่ มุ่ ง มุ่ งหมายในการค้ค้ ค้ น ค้ นหาธาตุตุตุ แ ตุ และ กฎเกณฑ์ฑ์ ฑ์ ก ฑ์ การรวมธาตุตุตุ เ ตุ เหล่ล่ ล่ า ล่ านี้นี้ นี้ เนี้ เข้ข้ ข้ า ข้ าด้ด้ ด้ ว ด้ วยกักั กั นกั นเป็ป็ป็ น ป็ น โครงสร้ร้ ร้ า ร้ างของจิจิ จิ ตจิ ต


โครงสร้า ร้ งของจิต จิ ประกอบด้ว ด้ ยจิต จิธาตุ (Mental Elements) ซึ่ง ซึ่ จิต จิธาตุป ตุ ระกอบด้ว ด้ ยธาตุ 3 ชนิด นิ


1. การสัมผัส (SENSATION) คือ การทำ งานของอวัยวะ รับสัมผัสทั้ง 5 ได้แก่ หู ตา จมูก ลิ้น และ ผิวหนัง


การรู้สึก (FEELING) คือ การตีความหรือแปลความ หมายของการสัมผัส


มโนภาพ (IMAGE) คือ การคิดและการวิเคราะห์ ตลอดจนการ จดจำ ประสบการณ์ต่างๆ


วิลเฮล์ม วุนต์ เชื่อว่า การสัมผัสเป็นสิ่งจำ เป็นต่อการเรียนรู้


ทั้ง 3 อย่างนี้ประกอบเป็นพื้นฐานของจิตทำ นองเดียวกับ สารประกอบทางเคมี ซึ่งเกิดจากการรวมตัวเป็นสัดส่วน ของธาตุต่าง ๆ แนวคิดโครงสร้างทางจิต ใช้วิธี การศึกษาด้วย การตรวจสอบตนเองหรือพินิจภายใน(Introspection) โดยให้เจ้าตัว บรรยายความรู้สึก หรือสิ่งที่เกิดขึ้นภายในใจให้ ทราบ เพราะตนเองย่อมเข้าใจความคิด ความรู้สึก การตัดสิน ใจของตนเองได้ดีกว่าผู้อื่น


thank you


Click to View FlipBook Version