SMK BATU KAWA
课文题目:湖心亭看雪
姓名:沈观雄
班级:5C
老师姓名:王珊珊老师
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《湖心亭看雪》是张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇,写于明王朝灭亡
以后。张岱在明亡以后,消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述,穷困以终。
《陶庵梦忆》即写于他避居剡溪山后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,
字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感
张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末 清初
山阴(今中国浙江绍兴)人。寓居杭州。他的小品散文题材很广,有风
景名胜、世情风俗、戏曲技艺、古董玩具等等,无所不记。这些作
品不但记 录了他实际的生活经历,同时也反映了明末清初的现实生
活。他的作品颇丰, 今存有《琅奈募》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》
《石匮书》等
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日, 湖中人鸟声俱绝 1 曲。是日更定 2 矣,
余挐 3 一小舟, 拥毳衣 4 炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀 5, 天与云、与山、
与水,上下一白,湖上影子,惟长堤 6 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥 7 舟中人两
三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉
得更有此人!”拉余同饮。余强 8 饮三大白 9 而别。问其姓氏,是金陵 10 人,客
11 此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
1:绝:消失
2:更(gēng)定:代词,这。更定:指初更以后,晚上八点左右.更,古代夜间计
时,一夜分为五更,每更大约两小时。定,开始
3:拏(na):划,牵引,这里指乘坐。
4:毳〔cuì〕衣:穿着细毛皮衣毳衣,细毛皮衣。毳,鸟兽的细毛。
5:雾凇沆砀(hàng dàng):雪夜寒气弥漫。雾凇,云、水气;雾,是从天空下
罩湖面的云气,凇,是从湖面上蒸发的水汽,这时因为天寒,凝成冰花
6:长堤:西湖中的苏堤
7:一芥:一棵小草。芥,小草,比喻轻微纤细的事物
8:强(qiǎng):尽力。勉强
9:大白:大酒杯
10:金陵:古时南京(今中国南京市)之别称
11:客:用作动词,客居
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【崇祯五年十二月,余住西湖。】
1:崇祯:为公元 1632 年。崇祯,明思宗朱由检的年号
2:余:我
翻译:崇祯五年十二月,我住在西湖。
【大雪三日, 湖中人鸟声俱绝 1 曲。】
1:绝:消失
翻译:大雪接连下了三天,湖中行人,鸟的声音都消失了
【是日更定 2 矣,余挐 3 一小舟, 拥毳衣 4 炉火,独往湖心亭看雪。】
1:是:者
2:更定:指七点到九点
3:挐:牵引,划动
3:毳衣:用细毛制成的衣服,鸟兽的羽毛
翻译:这天晚上七点我划着一个小船,穿着用鸟兽羽毛制成的衣服带着火炉,
独自前往湖心亭看雪。
【雾凇沆砀 5, 天与云、与山、与水,上下一白,湖上影子,惟长堤 6 一痕、湖心
亭一点、与余舟一芥 7 舟中人两三粒而已。】
1:雾凇沆砀:雪夜寒气弥漫。雾凇,云、水气;雾,是从天空下罩湖面的云气,
凇,是从湖面上蒸发的水汽
2:长堤:西湖中的苏堤
3:一芥:一棵小草。芥,小草
翻译:雪夜雾气弥漫,天和山,和云,和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的
影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两
三粒人影罢了。
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【到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。】
翻译:到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉
里的酒烧得滚沸
【见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。】
1:大喜:非常高兴
2;焉:想不到
翻译:他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”他们
拉着我一同饮酒。
【余强 8 饮三大白 9 而别。】
翻译:我勉强喝了三大杯酒,然后和他们道别
【问其姓氏,是金陵 10 人,客 11 此。】
翻译:我问他们的姓氏,得知他们是南京人,在此地客居。
【问其姓氏,是金陵 10 人,客 11 此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有
痴似相公者。】
1:金陵:古时南京
2:客:客居
翻译:等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一
样痴的人啊!”
此篇是张岱小品散文中极具代表性的一篇。全文只一百五十九字,堪称字
字珠玑。此文篇幅虽小,意境却阔大,表达的情绪也异常幽远,从此也可以见
出小品文的审美意趣。
亭中所遇是此文描写的又一重要情节。这段文字表面上看平淡无奇,实质
上却传达出丰富的内心活动。“湖上焉得更有此人”既道出饮酒人的惊讶,同时
也道出作者的惊讶。由于有了意外的相遇,全文的色调在这里得到调节,清冷
的基调融入了些许暖色。这种暖色来自情趣相投的喜悦与抚慰。特殊场景下相
遇,定然有许多相似的心绪可以表白,有很多相似又无从言传的感受可以被对
方捕捉。虽然是路人,却又是情感上的相知;虽是相知,却终究是路人。这种
复杂而又微妙的心理,一时找不到合适的表达方式,只有借助酒才能得到完满
的传递。于是,不会饮酒的作者也禁不住“强饮三大白”。
文章最后,在基调上紧接上一段,是一种暖色的持续。在这里,清凉的雪
景隐退了,落寞的心境也因亭中偶遇而变得微温。舟子的话,是对作者内心感
慨的点白。这样处理,最大限度地隐蔽了“我”的影子,从而与全文的基调保持
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一致,使全文处于和谐中有变化,变化中寓和谐的情感波动之中。在舟子哺喃
而语的时候,大概可以猜测得出抒情主人公颔首微笑的神情。
此文除了在情绪的传达上朦胧幽深外,在写作手法上也极富艺术感染力。
首先,文章围绕西湖大雪赏雪所见亭中所遇这一线索展开,逐层递进又峰回路
转;其次,描写景物时充分吸取了中国写意山水画的手法,不追求局部的细腻
而注重全局的生动与传神,不求多而求简,追求以少胜多、无声胜有声的效果。
1. 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
以上句子写出了什么意境?此句在全文结构上有何作用?
答案: 以上的句子写出了路无人行,天无鸟飞,天寒地冻,万物俱寂的意境,
为下文“独往湖心亭看雪”做铺垫。
2. 你如何理解“独往湖心亭看雪”:中的“独”字?
答案:“独”字充分体现出了作者遗世独立的高洁情怀和不逐流俗的生活方式,
表现他孤傲自赏,自命清高,不与俗人为伍的孤独
3. 作者的文字简练朴素,不加渲染,作者运用了什么写作手法?
答案:作者运用白描手法画出一幅水墨隐约,笔调空灵的湖山雪景图。
4.为什么作者和在湖心亭赏雪的人相遇时,对方喜出望外?
答案:对方是为这深夜偶遇知音而喜出望外,也是深夜赏雪的一大收获。
答案:
(a)这天晚上七点我划着一个小船,穿着用鸟兽羽毛制成的衣服带着火炉,独
自前往湖心亭看雪。
(b)湖上能(清晰)见到的倒影,只有西湖长堤在雪中隐隐露出的一道痕迹,
湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,船上米粒般的两三个人罢了
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