The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การเรียนการสอนทางไกล สัปดาห์ที่ 2

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sompitchai2513, 2021-09-09 01:22:27

การเรียนการสอนทางไกล สัปดาห์ที่ 2

การเรียนการสอนทางไกล สัปดาห์ที่ 2

รายงานการจดั การเรยี นการสอนทางไกล
ในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคไวรสั

โคโรนา (โควดิ 19)
ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศึกษา 2564
สปั ดาหที่ 2 วันที่ 21 – 25 มถิ ุนายน 2564

โรงเรียนวดั เขาไผ (เชี่ยววิทยาคณุ )
อาํ เภอบานบงึ จังหวดั ชลบรุ ี

สํานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1
สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

โรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชีย่ ววทิ ยาคุณ) สังกัดสานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

การจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ 4 รูปแบบ

ประจำสัปดำห์ท่ี 2 วันท่ี 21 – 25 มถิ ุนำยน 2564

สัปดาหท์ ี่ 2 ของการจดั การเรียนรูอ้ อนไลนท์ ั้ง 4 รูปแบบ
ของโรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชย่ี ววทิ ยาคุณ) เน่อื งดว้ ยสถานการณ์
การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ทางโรงเรยี นไดด้ าเนนิ การแจกเอกสาร และแบบฝกึ หัด
ประกอบการเรียนเพม่ิ เติมสาหรับสปั ดาห์ถัดไป
และผปู้ กครองได้สง่ แบบฝึกหดั กลบั มาใหค้ ณุ ครูตรวจ
พบวา่

 ระดบั ปฐมวัย
นักเรียนทางานได้เรียบร้อย สวยงามตามวัย โดยคุณครูได้เสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียน
ผ่านทางส่อื สงั คมออนไลน์ไปดว้ ย
 ระดับประถมศกึ ษา
นกั เรียนยังส่งงานไม่ครบ และบางส่วนเข้าเรียนได้ไม่เต็มที่ เนื่องจากไม่พร้อมด้านอุปกรณ์
และสญั ญาณอนิ เทอร์เนต็ แต่มีความกระตือรอื ร้นในการเรยี น โดยคุณครูแต่ละคนได้ถามไถ่
ใหค้ าปรึกษา และแนะนาการเรียนในสว่ นท่ีนกั เรยี นไม่เขา้ ใจเพม่ิ เติม

ช่องทางการสอ่ื สารระหว่างครู
นกั เรยี น และผปู้ กครอง

รายงานการจดั การเรยี นการสอนทางไกล
ในสถานการณการแพรระบาดของโรคไวรสั

โคโรนา (โควิด 19)
ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2564
สปั ดาหท ่ี 2 วนั ที่ 21 – 25 มิถุนายน 2564

แยกตามระดบั ชั้นเรียน

โรงเรยี นวดั เขาไผ่(เชยี ววทิ ยาคุณ)
สํากัดสํานักงานเขตพนื ทีการศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

ประจําสปั ดาห์ที 2 หน่วยการเรยี นรทู้ ี 2
โรงเรยี นของเรา
วนั ที 21 - 25 มถิ ุนายน พ.ศ.2564

รายงานการเรียนการสอนทางไกล ประจําสัปดาห์ที 2
ระหว่างวันที 21-25 มิถุนายน พ.ศ.2564

การจัดการเรียนรู้ในระดับปฐมวัยแบบ ON-HAND ในสัปดาห์ที 2 ทําความรู้จักกับโรงเรียนของเรา ใน
หน่วยการเรียนรู้ที 2 รู้จักชือและทีตังของโรงเรียน สัญลักษณ์ประจําโรงเรียน สถานทีต่างๆในโรงเรียน ข้อควร
ปฏิบัติเมือต้องเรียนอยู่ทีบ้านในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19)
และฝกเขียนตามรอยเส้นประพยัญชนะต่อจากสัปดาห์ที 1 ได้แก่ F , G , H , I , J และกิจกรรมเสริมเพิมเติม
ประจําสัปดาห์ คือ เคลือนไหวอิสระและปนดินนามัน จากการเรียนการสอนสัปดาห์นีพบว่า ผู้ปกครองทยอย
ส่งรูปการบ้านของเด็กในกลุ่มไลน์ของห้องเรียน ส่วนผู้ปกครองทีไม่ถนัดด้านเทคโนโลยี ผู้ปกครองทีไม่สามารถ
เข้ากลุ่มไลน์ และผู้ปกครองต่างชาติ ครูใช้วิธีการโทรศัพท์เพือสือสารและอธิบายแบบฝกหัด

นางจินตนา ถกลพัฒนกุล

ครูประจําชนั อนบุ าล 2/1

โรงเรยี นวดั เขาไผ่ (เช่ยี ววิทยาคุณ) สังกดั สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

การจัดการเรยี นการสอนทางไกล
ในสถานการณโ์ รคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019

ประจาสัปดาหท์ ี่ 2 ผู้สอน : นางสาวกนษิ ฐา แซโ่ ง้ว
วันที่ 21 – 25 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 หน่วยการเรยี นรูอ้ ักษรภาษาอังกฤษ (Ff-Jj)

การจดั การเรยี นการสอนทางไกลตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
สาหรับการจัดการเรียนรู้ในระดับปฐมวัยแบบ ON-HAND คือ การให้นาใบงานหรือแบบฝึกหัดเตรียมความ
พร้อมกลับไปทาท่ีบ้าน โดยในสัปดาห์ท่ี 2 เด็ก ๆ ทาแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษตัว Ff Gg Hh Ii และ Jj
นอกจากนี้ ไดม้ ีการส่งเสริมการใชท้ กั ษะในชีวติ ประจาวนั ใหก้ ับเดก็ ๆ อย่างเหมาะสมตามวัย ผ่านการสื่อสารกับ
ผ้ปู กครองโดยใช้ช่องทางไลน์ ซ่ึงจากการดาเนินการจดั การเรียนรดู้ งั กล่าว เป็นไปด้วยความราบรื่น เด็ก ๆ ต้ังใจ
ทางาน ปฏิบัติกิจวัตรได้ด้วยตนเอง และสามารถแบ่งเบาภาระผู้ปกครองในการช่วยทางานบ้านง่าย ๆ ได้
ผปู้ กครองใหค้ วามสนใจและความร่วมมือในการดแู ลเดก็ ๆ เป็นอยา่ งดี

เด็กดีประจำสปั ดำห์
นอ้ งโฟล์คครบั

เรยี นรอู้ กั ษรภาษาองั กฤษ Ff เรยี นรอู้ ักษรภาษาอังกฤษ Ii

เรยี นรู้อกั ษรภาษาองั กฤษ Gg เรยี นรอู้ กั ษรภาษาอังกฤษ Hh เรียนรู้อกั ษรภาษาองั กฤษ Jj

โรงเรยี นวดั เขาไผ่ (เชยี่ ววทิ ยาคุณ) สังกดั สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

การจดั การเรียนการสอนทางไกล
ในสถานการณโ์ รคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019

ประจำสปั ดำหท์ ่ี 2 ครูผ้สู อน
วนั ท่ี 21 – 25 มิถนุ ำยน พ.ศ. 2564 นางสาวภาวนิ ี แซห่ รือ

การจัดการเรียนการสอนทางไกลตามสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) สาหรับการเรียนการสอนทางไกลครูให้นักเรียนทาในแบบฝึกภาษาอังกฤษ
ตัว F G H I J และกิจกรรมเสริมกิจกรรมเคลื่อนไหวเต้นประกอบเพลง มีการติดตามและ
สือ่ สารทางไลน์ผู้ปกครอง เด็กๆ มีความตั้งใจในการทางาน ผู้ปกครองให้ความสนใจในการดูแล
เด็กๆ ในการสง่ เสริมการเรียนรู้

โรงเรยี นวัดเขาไผ (เชยี่ ววิทยาคณุ ) สังกัดสาํ นักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

การจดั การเรยี นการสอนทางไกล

ในสถานการณโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019

ประจาํ สปั ดาหท์ ่ี 2
วนั ที่ 21-25 มิถุนายน พ.ศ.2564

การจดั การเรยี นการสอนในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
สัปดาหน ้เี ปน สัปดาหท ่ี 2 ของการเรียนรใู นรูปแบบการสอนแบบ On hand จะเห็นไดว าเด็ก ๆ

หลายคนมีความสนใจในการเรียน โดยผูปกครองใหความชวยเหลืออยทู างบาน อาํ นวยความสะดวกในดาน
เครอื่ งมือสอ่ื สาร การอธิบายคําส่งั ในแบบฝกหัดเตรยี มความพรอ ม และครปู ระจาํ ชัน้ มีการสราง กระตนุ ใหเ ด็ก ๆ
เกดิ ความสนใจ ผา นส่อื ในชองทาง YouTube คือ เพลงออกกาํ ลงั กายยามเชา
เพลงพยัญชนะภาษาไทย ก - ฮ เพลงการนับเลข 1-10 เพลงอักษรภาษาอังกฤษ A - Z
และตดิ ตาม สือ่ สารทางไลนก ับผูป กครองอยางสมํ่าเสมอ เพ่อื ใหทราบถึงปญหาขณะที่
เดก็ ๆ เรียนอยูทบ่ี า น

นางอรณุ นภา จามจุรี ครปู ระจําชน้ั อนุบาล 3/2

รายงานการเรยี นการสอน
แบบ ON-HAND

ใ น สั ป ด า ห์ นี เ ด็ ก ๆ เ ร ย น รู้ เ กี ย ว กั บ จํา น ว น แ ล ะ ตั ว เ ล ข

ทบทวนเลข 1- 5 ฝกเขียนตามเส้นปะและเขียนเอง เรยน

รู้ ก า ร นั บ จํา น ว น ข อ ง สิ ง ข อ ง แ ล ะ เ ติ ม ตั ว เ อ ง ใ ห เ ถู ก ต้ อ ง ต า ม

จํานวน วชาภาษาอังฤษเด็กๆได้เรยนในเรองตัวอักษร

ภาษาอังกฤษ 24 ตัว ทบทวนการอ่านและการเขียนให้ถูก

ต้อง มีการระบายสีรูปภาพเปนการฝกจินตนาการและ

ความคิดสร้างสรรค์ของ เด็กๆมีความตังใจในการทาํ งาน

และทาํ งานได้เรยบร้อยสวยงามตามวัย จาํ นวนเด็กทีเข้า

เรยน 23 คน แต่มีบางคนทีไม่ส่งผลงานตามเวลาที

กํา ห น ด สปั ดาห์ที 2

วันที 21 - 25 มิถุนายน 2564

นางสาวชลธชิ า พังทยุ ครูประจาํ ชนั อนุบาล 3/3

รายงานการสอนออนไลน์
ในสถานการณ์การแพร่ระบาด COVID - 19

สัปดาห์ท่ี 2 วนั ท่ี 21 -25 มถิ ุนายน 2564 นางสาวสุนรี ัตน์ จันทรร์ ัก

รายวิชาคณิตศาสตร์ ป.1 จานวนนักเรยี น 87 คน

ผลการจัดการเรยี นการสอน เขา้ เรยี น : 87 คน ขาดเรยี น : - คน
คิดเป็นร้อยละ 100

➢ นกั เรียนมีความรแู้ ละความเขา้ ใจในเน้ือหา ปญั หาอุปสรรค
➢ นกั เรียนสามรถนับเลข 1 -4 ได้
➢ นกั เรียนสามารถเขยี นเปน็ ตวั เลขอารบิก ➢ สญั ญาณอินเตอรเ์ นต็ ทีไ่ มเ่ สถยี รในบางครง้ั
➢ นักเรียนยงั ขาดสมาธิในการเรยี นรู้
ตวั เลขไทย ตวั หนังสอื ได้ถูกตอ้ ง ➢ ผูป้ กครองทางานไมม่ เี วลาดูแล ต้องทางาน
➢ ผู้ปกครองใหค้ วามรว่ มมือในการดูแลบตุ ร
ย้อยหลงั
หลานเป็นอย่างดี

เครอ่ื งมือท่ใี ช้ ขอ้ เสนอแนะ

➢ ครูหาโอกาสไปเยี่ยมบ้านนักเรียน
➢ แนะนาการเรียนแกผ่ ู้ปกครองในการเรียน

ออนไลน์

รปู ภาพการสอนออนไลน์

โรงเรยี นวดั เขาไผ่ (เช่ียววิทยาคุณ) สงั กัดสานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 1



โรงเรยี นวัดเขาไผ่ (เช่ียววิทยาคุณ) สงั กดั สานกั งานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

การจัดการเรียนการสอนทางไกล

ในสถานการณโ์ รคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019
นางสาวทิพวรรณ์ สลีอ่ออ่นผูร้ร างงาน
สปั ดาห์ที่ 2 วนั ที่ 21-25 มิถุนายน พ.ศ. 2564

สัปดาห์ที่ 2 ของการจัดการเรียนการสอนแบบ On hand วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1
โรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชีย่ ววทิ ยาคณุ ) สัปดาหน์ ้นี กั เรยี นเรยี นเกยี่ วกับการสงั เกตและการลงความเห็นจากข้อมูล
และทากิจกรรมจมหรือลอย ตัวช้ีวัด ว 1.1 ป.1/1 ระบุช่ือและสัตว์ท่ีอาศัยอยู่ในบริเวณต่าง ๆ ที่ได้จากการ
สารวจ โดยคณุ ครสู ่งคลิปวดิ โี อในไลน์กลุ่ม ซงึ่ นักเรียนส่วนใหญ่สามารถเรียนรู้และทากิจกรรมในแบบฝึกหัด
ไดถ้ ูกต้อง แตป่ ญั หาทพี่ บคือ ผปู้ กครองต้องออกไปทางานนอกบา้ นทาใหน้ กั เรียนต้องอาศัยอยกู่ ับผู้ปกครองที่
เป็นผู้สูงอายุไม่มีคนคอยกากับดูแล ทาให้นักเรียนบางส่วนมีความสนใจในการเรียนน้อย เมื่อเทียบกับการ
เรยี นแบบปกติ ซึง่ คุณครไู ดใ้ หค้ าแนะนาเพม่ิ เติมในการทางาน

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์

ในสถานการณ์การแพร่ระบาด COVID - 19 ( ON HAND )

วัน21 -25 มิถนุ ายน 2564

รายวิชาภาษาไทย ป.1 นางสาวสุดารตั น์ จนั ทร์รัก

ผลการจดั การเรียนการสอน ปัญหาและอปุ สรรค

การจดั การเรียนการสอนในสัปดาหท์ ี่ 2 วันท่ี 21-25 มิถนุ ายน 2564 > นักเรียนบางคนมีปัญหาเร่อื งการขาดอุปกรณ์
เรม่ิ การเรียนการสอนเขา้ สู่บทเรียน นักเรียนอ่านหนงั สอื ภาษาพาทแี ละทา เทคโนโลยที ใี่ ช้ในการเรยี นออนไลน์
แบบฝึกหดั ควบค่กู ัน
นกั เรียนมคี วามกระตือรือรน้ ในการเรยี นรู้ ทาแบบฝกึ หัดตามทีค่ รใู ห้งาน > สัญญาณอินเตอร์เนต็ ที่ไมเ่ สถยี รในบางคร้งั
ผปู้ กครองใหค้ วามรว่ มมือในการดูแลบุตรหลานเปน็ อย่างดี > นกั เรียนยงั ขาดสมาธิในการเรียนรู้

เครื่องมอื ที่ใช้

รปู ภาพการเรยี นออนไลน์

การจัดการเรียนการสอนทางไกล
ในสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019

(โควิด-19)

ประจำสัปดาห์ที่ 2 วันที่ 22, 24 มิถุนายน 2564

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ครูประจำวิชา นายอุกฤษณ์ ฉิมมารักษ์

สัปดาห์ที่สองของการเรียนทางไกลของนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 3 ห้องเรียน นักเรียนทุกคน
ได้รับใบงานชุดใหม่ โดยสัปดาห์นี้ เป็นการเรียนเรื่อง
Numbers 1-20, Days of a week และ Months in
a year ซึ่งนักเรียนจะได้เรียนจากใบความรู้ คลิปวีดีโอ
และทำใบงาน

รายงานผลการปฏิบัติงาน

การจดั การเรยี นการสอนทางไกล

ในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคตดิ ตอเชื้อไวรัสโคโรนา(COVID-19)

สัปดาหท่ี 2 ครผู สู อน : นางสาวอเนชา รตั นธรรมทอง

วนั ท่ี 21 - 25 มถิ ุนายน 2564

เนื้อหาการจัดการเรียน
การสอนทางไกล

เร่ือง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร
- กจิ กรรมที่ 1.1 สังเกตส่ิงตา งๆ ไดอยา งไร
- กจิ กรรมท่ี 1.2 จาํ แนกประเภทสง่ิ ตา งๆ ไดอยางไร
- ทําแบบฝกหัดหนา 7 - 15

สื่อท่ีใชใ นการจัด
การเรยี นการสอน

ปญหาและอปุ สรรค โรงเรียนวัดเขาไผ(เช่ียววิทยาคุณ)

ปญหา สาํ นกั กงานเขตพืน้ ที่การศึกษาชลบุรี เขต 1

 แนบเอกสารท่จี าํ เปน ตอ งใชในการทําแบบฝก หดั
ไมครบ

การแกไ ข

 ขอโทษผูปกครองและนักเรียนในความ
ผดิ พลาด พรอมแจงรายละเอียดและแนบ
เอกสารเพ่มิ เติมใหมอีกครงั้

โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เช่ียววทิ ยาคณุ ) สงั กดั สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต ๑

WAT KHAO PHAI SCHOOL

การจดั การเรยี นการสอนชว่ งสถานการณโ์ ควิด 1๙
สปั ดาห์ท่ี ๒ (๒๑ – ๒๕ มถิ ุนายน ๒๕๖๔)

ผลการจัดการเรียนการสอน รายวชิ า ภาษาไทย
ระดบั ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๒
❖ นกั เรียนมีความรู้ความเขา้ ในเน้ือหา โดย นางวรรณภิ า ทองธรรมชาติ
วิชาอยใู่ นระดบั ดี
สื่อและอปุ กรณ์
❖ นกั เรียนยอมรับต่อการเรียนรู้แบบ ทใ่ี ช้จดั การเรียน การสอน
ใหม่ตามสถานการณ์ของสังคม

❖ ผปู้ กครองมีความพยายามท่ีจะให้
ความร่วมมือในการดูแลบตุ รหลาน
อยา่ งเตม็ ความสามารถ

ปัญหาและอปุ สรรค

❖ ปัญหาการขาดแคลนอุปกรณ์เทคโนโลยี
ในการเรียนออนไลน์

❖ ปัญหาขาดแคลนอินเทอร์เน็ตในการติดต่อ
ส่ือสารและการเรียนรู้

❖ สัญญาณอินเทอร์เน็ตไมเ่ สถียรในบางคร้ัง



โรงเรยี นวดั เขาไผ่ (เช่ียววิทยาคณุ ) สงั กดั สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต ๑

WAT KHAO PHAI SCHOOL
การจดั การเรยี นการสอนช่วงสถานการณโ์ ควิด 1๙

สปั ดาห์ท่ี ๒ (๒๑ – ๒๕ มถิ นุ ายน ๒๕๖๔)

ระดับชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๓
สปั ดาหน์ น้ี กั เรียนเรยี นเรอื่ งมาตรา

ตัวสะกด กง กม เกย เกอว

คณะครูทำควำมสะอำดบริเวณ อำคำรสถำนที่
เพอื่ เตรียมพร้อม รองรับกำรเปิ ดภำคเรียนที่ ๑

ประจำปี กำรศึกษำ ๒๕๖๔

โรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชี่ยววิทยาคุณ) อ.บ้านบึง จ.ชลบุรี
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต1

นางสาววนัธญา พร้อมฉัตร

สำหรับการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส
โคโรน่า 2019 (COVID 19) ในสัปดาห์ที่ 2 (21-25 มิ.ย. 2564) นั้น

ทางโรงเรียนยังคงดำเนินการเพื่อให้นักเรียนได้เข้าถึงความรู้ อีกทั้งยังปลอดภัยแม้ไม่ได้
มาโรงเรียนเช่นเคย

โดยในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 วิชาภาษาอังกฤษ คุณครูได้จัดการเรียนการสอนแบบ
on hands คือนักเรียนมารับแบบฝึกหัด ใบงานจากคุณครู จากนั้นฝึกทำที่บ้านด้วยตนเองโดย
มีผู้ปกครองคอยให้คำปรึกษา เป็นใบงานเสริมจากในหนังสือเรียน ความรู้ คำศัพท์เกี่ยวกับ
เรื่องสัตว์ (animal)

ภาพรวมการจัดการเรียนการสอนดังกล่าวเป็นไปได้ด้วยดี ผู้ปกครองให้ความร่วมมือดีมาก

.



โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เช่ยี ววทิ ยาคุณ) สังกัดสานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

รายงานสรุปการจัดการเรียนการสอนออนไลน์
ในสถานการณโ์ รคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)

ระหว่างวันที่ 21 มถิ นุ ายน 2564 – 25 มถิ ุนายน 2564

แผนการจดั การเรยี นรู้ที่ 4 Has He got Green Eyes?
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาองั กฤษ)
หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 2 เรื่อง The Way We Look
ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4
ผ้สู อน นางสาวนันทวรรณ เฮ็งเจรญิ

สาระสาคัญ
การรคู้ าศัพทแ์ ละโครงสรา้ งทใี่ ช้ขอและใหข้ ้อมูลเกีย่ วกับ
ส่วนต่าง ๆ ของใบหน้า ชว่ ยใหส้ นทนา พดู /เขียนให้
ข้อมลู เกีย่ วกบั ตนเองและเร่ืองใกล้ตวั ได้อย่างถูกต้อง
และเหมาะสม

ตัวช้วี ัด
ต 1.1 ป.4/3 เลือก/ระบภุ าพหรือสญั ลักษณ์ หรือเครอ่ื งหมายตรง
ตามความหมายของประโยค และข้อความส้ัน ๆ ท่ฟี งั หรืออา่ น
ต 1.1 ป.4/4 ตอบคาถามจากการฟังและอา่ นประโยค บทสนทนา และ
นิทานงา่ ย ๆ

เน้ือหา
Function: Describing parts of the face and head
Vocabulary: body, neck, nose, big, small, head, legs, feet, arms,
toes, hands, fingers, etc.
Structure: This is Mambo, the monster. Has he got any teeth?

สื่อทใี่ ชป้ ระกอบการเรียน ปญั หาที่พบและวธิ แี ก้

Worksheet ปัญหาดา้ นไวยากรณ์
ขาดแคลนสอื่ เทคโนโลยเี พอื่ ช่วยในการเรยี นรู้
ผปู้ กครองตอ้ งทางานจงึ ไม่มเี วลาชว่ ยเหลอื นกั เรียน
ตดิ ตามนกั เรียนอย่างใกล้ชดิ ผ่านช่องทางการส่ือสาร

รายงานการสอนออนไลน์

สัปดาห์ที่ 2 วันที่ 21-25 มิถนุ ายน 2564

รายวชิ า:พ้ืนฐานวขิ าคณติ ศาสตร์
ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4

จดั การเรยี นการสอนในรปู แบบ : ONLINE/ON Hand

ผลการจัดการเรียนการสอน
- นกั เรยี นมีความกระตือรือรน้ ทจี่ ะเรียน
- นักเรียนสนใจทีจ่ ะเรียนในบรรยากาศทแ่ี ปลกใหม่

สื่ออุปกรณ์ ทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
- ส่ือออนไลน์ ของ สสวท. ส่ือจาก DLTV
- แบบฝึกหัด (On Hand)

ปัญหา – อปุ สรรค
- ความเสถียรของสัญญาณอินเตอรเ์ นต
- ไม่มีความพรอ้ มดา้ นอุปกรณส์ ื่อสาร
- ผูป้ กครองทางานไมม่ ีเวลา
- อาศัยอยกู่ บั ตายาย ไมร่ ู้หนงั สอื
- นกั เรียนยังขาดสมาธิ

ข้อเสนอแนะ
- ครูหาโอกาสไปเย่ยี มบ้านนกั เรียน
- แนะนาการเรยี นแก่ผ้ปู กครอง
- ตดิ ตามการทางานของนักเรียน

จำนวนนกั เรยี นเขำ้ เรยี น

วัน จำนวน เขำ้ เรียน เข้ำเรยี น ขำดเรียน ขำดเรียน
นกั เรียน (คน) ร้อยละ (คน) รอ้ ยละ
วนั จนั ทร์ 76 9620 3 3.80
วันองั คำร 79 74 93.67 5 6.33
วนั พธุ 79 75 94.94 4 5.06
79 77 97.47 2 2.53
วนั พฤหัสบดี 79 77 97.47 2 2.53
79
วันศกุ ร์

นางสจุ ติ ร พุฒยนื
ตาแหน่ง ครู

โรงเรยี นวดั เขาไผ่(เชี่ยววทิ ยาคุณ)
สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 1



การจดั การเรียนการสอนทางไกล ใน
สถานการณโ์ รคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019

ประจำ สปั ดาหท์ ี่ 2 21 – 25 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 วิชาภาษาองั กฤษ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 5

ครูประจำชัน้ ทำการแจกนมและเอกสารเพิม่ เตมิ แกน่ กั เรียนและผปู้ กครอง สำหรบั การ
เรียนการสอนแบบ On hand ทำการช้ีแจงทำความเขา้ ใจเพิ่มเตมิ กับผปู้ กครองและนกั เรียนถงึ
แนวทางการจดั การเรียนการสอน โดยมมี าตรการรองรับเว้นระยะห่างทางสังคม (Social
Distancing) จดั การเรียนการสอนโดยครูส่งวดิ ีโอ ใบความรใู้ หน้ ักเรียน Online ผา่ นกลมุ่ ในแอป
พลิเคชนั ไลน์ จากนนั้ ผ้ปู กครองถา่ ยรปู ใบงานที่นกั เรยี นทำเสร็จสง่ ใหค้ รตู รวจความถูกตอ้ ง

แอปพลเิ คชันทใ่ี ช้ในการจดั การเรยี นการสอน เอกสารที่ใช้ในการจัดการเรยี นการสอน

เนือ้ หาใชใ้ นเรกียารนจกดั ากรสารอเนรยี นการสอน

- คำนามนับได้ (Countable Noun)
- คำนามนบั ไมไ่ ด้ (Uncountable Noun)
- Some / Any

แจกเอกสารสำหรบั การเรยี น ‘On hand’

การเรยี นการสอน

โดย นางสาวญาดา สทุ ธิ ตำแหน่งครู โรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชยี่ ววิทยาคุณ)
สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

รายงานการจดั การเรียนการสอน ON Hand

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019

สัปดาหท์ ่ี 2 วันท่ี 21–25 มถิ ุนายน พ.ศ. 2564

เรอ่ื งทีส่ อน รำยวิชำภำษำไทย ป.5

อกั ษรนำ ผสู้ อน นางอำพาวรรณ จดคำ
 คำทม่ี ี ห นำ
 คำทีม่ ี อ นำ วิธกี ารสอน

- ฝกึ อ่านคำท่ีมี ห นำ สัปดาห์ท่ี 2 ของการเรยี นการสอนในสถานการณ์การ
- ฝกึ อา่ นคำทีม่ ี ห นำ แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19)
- การอ่านคำที่เป็นอักษรนำ ทางโรงเรียนได้มกี ารจัดรูปแบบการเรียนรู้ แบบ On–hand มี
การแจกหนังสือเรียน ใบงานและแบบฝึกหัดให้นักเรียนนำ
ปัญหาอุปสรรค กลับไปทำที่บ้าน ในช่วงระหว่างวันที่ 21-25 มิถุนายน พ.ศ.
2564 โดยคณะครูแต่ละชั้นแต่ละวิชาได้ประชาสัมพันธ์และ
 ขาดอุปกรณส์ ่ือสาร ไมม่ ีสัญญาณ ติดตามการเรียนรู้ของนักเรียนในแต่ละวิชาผ่านช่องทางกลุ่ม
อินเทอร์เนต็ ไลน์ของแต่ละชั้นเรียน เพื่อให้คำแนะนำติดต่อสื่อสารรับฟัง
 ผปู้ กครองไม่สะดวกใหน้ กั เรยี นใช้ ข้อคิดเห็นจากผู้ปกครอง แก้ปัญหาในกรณีที่นักเรียนไม่
โทรศัพท์เนอ่ื งจากต้องนำตดิ ตัวไป สามารถมารับเอกสารหรือไม่สามารถเรียนรู้ได้ตามปกติ
เพื่อให้การเรียนการสอน เป็นไปด้วยความเรียบร้อย สำหรับ
ทำงาน ข้อเสนอแนะ การเรยี นการสอน

 โทรศพั ทต์ ดิ ตอ่ แจง้ ข้อมูลต่างๆ สอื่ ท่ีใชส้ อน
ผ่านผปู้ กครอง

โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เช่ียววทิ ยาคุณ) สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

รายงานสรุปการจดั การเรียนการสอนออนไลน์

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา (Covid - 19)

วนั ท่ี 21-25 มิถุนายน 2564 รายวชิ าวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี : ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 4-6
ครูผู้สอน : นางรุ่งอรุณ ชาปัญญา
การจดั การเรียนการสอนใน
รูปแบบ On -hand ส่ือทใ่ี ช้ในการจดั การเรียนการสอน

เนื้อหาการจัดการเรียนการสอน

ช้นั ประถมศกึ ษาปี ท่ี 4 การจดั กลุ่ม ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ 6 สารอาหาร
สิ่งมีชีวติ (สัตวม์ ีกระดูกสันหลงั ) กบั การเจริญเติบโตของร่างกาย

ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 5
แรงเสียดทาน

ในสปั ดาห์ที่ 2 นกั เรียนศกึ ษาความรู้จากใบความรู้และทาใบงานเพือ่

ทบทวนความรู้ในเรื่องท่ีศกึ ษา โดยปัญหาที่พบในสัปดาห์น้ี คือ นกั เรียน
หลายคนใชโ้ ทรศพั ทข์ องผปู้ กครองทาใหไ้ ม่สะดวกติดต่อสอบถามครูใน
ชวั่ โมงเรียน การแกป้ ัญหา คือ ครูเปิ ดโอกาสใหน้ กั เรียนและผปู้ กครอง
ติดต่อสอบถามไดท้ ุกเวลาตามที่สะดวก เพอ่ื ใหเ้ กิดความสะดวกต่อการเรียน

ของนกั เรียนใหม้ ากท่ีสุด

การจัดการเรียนการสอนทางไกล
ในสถานการณ์โรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019

โรงเรียนวดั เขาไผ่(เช่ยี ววทิ ยาคุณ) สังกดั สำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1
ประจำวนั ศุกร์ ท่ี 25 มิถุนายน 2564

นักเรยี นขยันและตัง้ ใจทำใบงานในรายวิชาภาษาไทย

สปั ดาหท ื่ 2 ของการเรียนออนไลนผานไปแลวนะคะ นักเรียนเรมิ่ ปรับตวั ไดบา งแลว
ในสปั ดาหน วี้ ิชาภาษาไทยยังคงเรียนเรอื่ งคำนาม นกั เรยี นทำแผนผังเร่ืองคำนามแลว ตกแตงใหสวยงาม

เพ่ือทบทวนความรเู ร่อื งคำนามกันนะคะ

กราายรงสาอนนออนไลน์ นายสุพจน์ สมเพชร
ตาแหน่ง ครชู านาญการ
สปั ดาห์ท่ี 2 วันที่ 21-25 เดือน มิถุนายน 2564
วชิ าภาษาอังกฤษ (อ 16101)
กลุ่มสาระการเรียนร้ภาษาต่างประเทศ การออกเสียงสระ ในภาษาอังกฤษ
เวลาเรยี น : 09.30 - 10.30 น.
ผลการจดั การเรยี นการสอน นกั เรยี น : ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 6
➢ นกั เรยี นมีความกระตอื รอื ร้นท่จี ะเรียน
➢ นกั เรยี นสนใจท่จี ะเรียนในบรรยากาศที่แปลกใหม่ จานวนนักเรียน 90 คน
➢ นักเรียนสามารถอา่ นออกเสยี งและเขยี นสระ เขา้ เรียน : 84 คน
ขาดเรยี น : 6 คน
ในภาษาอังกฤษได้ถกู ต้อง คดิ เปน็ ร้อยละ 93.33
สอื่ -อุปกรณ์ ทใ่ี ชใ้ นการเรยี นการสอน
รปู แบบทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
Application Line Youtube
ใบงานท่ี 3 การออกเสียงสระ แอ ONLINE / ON HAND
ใบงานที่ 4 การออกเสียงสระ เอ

ปญั หา-อุปสรรค-แนวทางแกไ้ ข
ในการจดั การเรยี นการสอน

1. ความเสถยี รของสัญญาณอินเตอรเ์ นต็
2. นักเรยี นยังวอกแวกกับส่งิ แวดล้อมรอบข้าง ขาดสมาธิ
3. ครหู าวธิ กี ระต้นุ ความสนใจของผูเ้ รยี น

ภาพกจิ กรรมการจัดการเรียนการสอน


Click to View FlipBook Version