งานนนนน

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เอกสารประกอบการเรียน
เร่ือง พลงั งานแสง

กลมุ สาระการเรียนรูว ทิ ยาศาสตร รายวิชาวิทยาศาสตร ว14101

ชัน้ ประถมศึกษาปที่ 4

เลม ท่ี 1 แหลง กําเนดิ แสง

นางสาวกัญญาณัฐ แปนนอย

โรงเรยี นวดั โปง หมอ ขา ว

สาํ นกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาพษิ ณุโลก เขต 1

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 1

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

ขอ แนะนํา
สาํ หรับการใชเอกสารประกอบการเรยี น

เพือ่ ใหการใชเอกสารประกอบการเรยี นชดุ นีม้ ปี ระสทิ ธภิ าพสูงสดุ
ครูผสู อนและนักเรียนควรปฏบิ ตั ติ ามคําแนะนํา ดังนี้

คําแนะนาํ สาํ หรับครู คาํ แนะนําสาํ หรบั นกั เรยี น
1. เตรยี มวสั ดุอุปกรณใหพ รอ มและ 1. ศึกษาและทําความเขาใจจุดประสงค
เพียงพอสาํ หรับนักเรียน การเรียนรู เพ่ือใหทราบวา เมอื่ จบ
2. กจิ กรรมบางกิจกรรมตองมกี าร บทเรียนแตละบท จะไดเรียนรูอ ะไรบา ง
เตรยี มวัสดอุ ปุ กรณ ลวงหนา 2. ทาํ แบบทดสอบกอนเรยี นแลวตรวจ
ครผู สู อนตองศกึ ษา ทาํ ความเขาใจ คาํ ตอบจากเฉลย
3. กระตุน ใหน กั เรยี นปฏิบัตกิ จิ กรรม 3. ศึกษาเอกสารและทํากิจกรรมเสริม
ใหค วามชวยเหลือ และใหคาํ แนะนาํ การเรยี นรู ตามที่กําหนดไว
กับนักเรยี น 4. สอบถามหรอื ขอคําแนะนาํ จากครู เม่อื
4. ควบคมุ การทาํ กจิ กรรมใหดาํ เนนิ มีขอสงสยั หรือมปี ญ หา
ไปตามเวลาท่ีกําหนด 5. ทาํ แบบทดสอบหลงั เรยี นแลวตรวจ
5. นํานักเรียนอภิปรายเพ่ือสรปุ คําตอบจากเฉลย
บทเรยี น เพื่อใหไดค วามคิดรวบยอด 6. ถานักเรียนและผูสนใจตองการเนอื้ หา
เพม่ิ เติมจากเอกสารประกอบ
พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย การเรยี นทง้ั หมด สามารถคนควา ไดจาก
บรรณานกุ รมท่ใี หไ วท ายเลม

2

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

ตอนท่ี 1
เรือ่ ง แหลงกําเนิดแสง

แสงเปนพลังงานรปู หนึ่งท่ีรับรูไดด ว ยตา แสงชว ยใหม องเห็นส่ิงตาง ๆ ได ทําใหพืช
เจริญเติบโต ดงั น้ันแสงสวา งจึงเปน สิ่งสําคญั ตอการดาํ รงชีวติ ของสิ่งมชี วี ติ และเปน สญั ญาณ
บอกความหมายตางๆ แตถามีแสงสวา งมากเกินไปจะเกิดอนั ตรายตอ สายตาได

แหลงกาํ เนิดแสง

แหลงกาํ เนดิ แสง คอื วัตถทุ เี่ ปนตนตอของแสง หรอื ทําใหเกดิ แสง สามารถจาํ แนก
ประเภทของแสงตามแหลง กําเนิด เปน 2 ประเภท ดังนี้

1. แสงที่เกดิ จากธรรมชาติ เกิดจากวตั ถุทีม่ ีอณุ หภูมิสงู ไดแก แสงอาทิตย ดาวฤกษ
ฟาแลบ ฟาผา แสงจากสตั วบางชนดิ ทม่ี ีแสงในตวั เอง เชน หงิ่ หอ ย ปลาไหลไฟฟา เปนตน

ทมี่ า : www.ubonac.com/2013/01/เกร็ดความรู
วทิ ยาศาสตร-2

ทมี่ า : ภาพถาย

ท่มี า : www.hilight.kapook.com/view/51246

2. แสงทมี่ นุษยสรางขึ้น เพอื่ ทําใหมองเห็นสิ่งตา ง ๆ ไดใ นเวลากลางคืน หรอื ในท่ีไมมี
แสงสวาง เชน แสงจากการการกอ ไฟ ตะเกียง เทยี นไข แสงจากหลอดไฟ แสงเลเซอร และ
ไฟฉาย เปน ตน

ทม่ี า : ภาพถาย

ทีม่ า : ภาพถาย ที่มา : ภาพถา ย
ทมี่ า : ภาพถาย
3
พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

การมองเหน็ วตั ถไุ มมแี สงในตัวเอง

วตั ถทุ ี่ไมมีแสงในตัวเอง หมายถึง สง่ิ ทีไมส ามารถใหแ สงสวา งไดด วยตวั เอง
ไดแ ก เชน ปากกา ดนิ สอ ยางลบ หนังสอื ตกุ ตา เปนตน

การมองเห็นวัตถทุ ี่ไมมแี สงในตัวเอง ถาไมมแี สงจากแหลงกาํ เนิดแสงอ่ืนกระทบวตั ถุ
และสะทอ นมาเขา ตาเราจะมองไมเ หน็ วตั ถนุ ั้น แตเม่ือมีแสงจากแหลงอ่นื มากระทบวัตถแุ ลว
สะทอนเขาตา เราจะเห็นวตั ถุน้ันได ดังแผนภาพแสดงทางเดนิ ของแสง

แสงจากไฟฉายตกกระทบกบั วัตถกุ อ นแลวสะทอน
มาเขา ตาทําใหม องเหน็ วตั ถุ

ขอ สังเกต ในการอา นหนังสือควรมีแสงสวา งเพยี งพอ ถามแี สงสวางนอยกระทบ
ตัวหนงั สือ แสงสะทอ นจะนอย จงึ มองเหน็ ตัวหนงั สือไมช ดั เจน จะทาํ ใหต าทาํ งาน
หนกั มากเกนิ ไปตองเพง สายตาบอ ยๆ ทําใหเมอื่ ยลา ปวดแสบตาไดง า ยทําใหเ สีย
สมาธใิ นการอา นหนังสือหรอื อา นหนงั สือไดไ มนาน

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 4

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

กิจกรรมท่ี 1
แหลงกําเนดิ ของแสง

จุดประสงคก ารเรียนรู
บอกแหลงกําเนดิ แสงในรูปแบบตา งๆ ได
คําชแ้ี จง สํารวจแหลงกําเนดิ แสงในชวี ติ ประจําวนั บริเวณโรงเรียน แลวบนั ทกึ ผล
พรอ มวาดรูปใหสวยงาม

แหลง กําเนิด
ของแสง

ชื่อ – สกุล..............................................................................เลขท.่ี ............ช้นั ป. 4

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 5

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

กิจกรรมท่ี 2
ประเภทของแหลง กาํ เนดิ ของแสง

จดุ ประสงคการเรยี นรู
บอกแหลง กาํ เนิดแสงในรปู แบบตา งๆ ได

คําชแี้ จง สง่ิ ใดตอ ไปน้ี เปน แหลงกําเนดิ แสงตามธรรมชาติ สง่ิ ใดเปน แหลงกาํ เนิด
แสงทป่ี ระดิษฐข ้ึน

หลอดไฟฟา เทียนไข ดวงอาทิตย กองไฟ
ไฟฉาย ดาวฤกษ ห่ิงหอ ย ตะเกียง

ชื่อ – สกุล..............................................................................เลขท.่ี ............ชั้น ป. 4

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 6

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

กิจกรรมทดลองท่ี 1
การมองเหน็ วัตถไุ มม ีแสงในตัวเอง

สมาชกิ กลุมท่ี ........1. ......................................... 2. .............................................
3. ........................................... 4. .................................................

จดุ ประสงคก ารเรียนรู
ทดลองและอธบิ ายการมองเห็นวัตถุที่ไมม แี สงในตัวเองได

คาํ ชแี้ จง นกั เรียนศึกษาวธิ ที ดลองกอนลงมือทําการทดลอง และบันทกึ ผล

อุปกรณก ารทดลอง 2. ไฟฉาย 3. ตกุ ตา 4. คัตเตอร
1. กลอ งใสรองเทา

วิธที ดลอง
1. นํากลอ งใสรองเทามาเจาะรูดา นขา งสําหรบั มอง

แลว ปด ฝากลองและใสต ุก ตาและ
ไฟฉายไปในกลอง (ยังไมเ ปด ไฟฉาย) ดังรปู

2. ปด ฝากลอง แลว มองผานชอ งเขาไปในกลอ ง แลวบนั ทกึ ผลการสงั เกต

3. เปด ไฟฉายในกลอง แลวมองผา นชอ งอกี คร้ัง แลวบันทกึ ผลการสังเกต

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 7

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

ตารางบนั ทกึ ผล

รายการ ลกั ษณะท่ีสงั เกตได

เมอื่ มองผานชองเขาไปในกลอ งที่
ปดสนทิ

เปด ไฟฉายแลวมองวัตถใุ นกลอ ง
ผา นชอ ง

คําถามชวนคดิ ?
1. เมื่อมองผานชอ งเขาไปในกลอ งที่ปดสนิท นกั เรียนมองเหน็ หรือไม เพราะเหตใุ ด
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
2. เมอื่ เปด ไฟฉายในกลอ งแลว นกั เรียนสามารถมองเห็นหรือไม เพราะเหตุใด
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
3. สิง่ ท่ีชว ยใหเ ราสามารถมองเห็นสง่ิ ของในกลอ งคืออะไร
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
4. นกั เรียนจะสรุปผลการทดลองไดอ ยางไร
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

ตั้งใจทํากันนะ

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 8

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

กจิ กรรม BBL ที่ 1
แหลง กําเนิดแสง

คาํ ช้แี จง สรุปเปน องคความรูของตวั นกั เรียน เรือ่ ง แหลงกําเนิดแสง

แหลง กาํ เนิดแสง
หมายถงึ

แสงท่เี กิดจาก แสงท่เี กิดจาก
ธรรมชาติ เชน มนุษยส รางข้นึ เชน

เรามองเหน็ วัตถไุ ดจ าก

ช่อื – สกลุ ..............................................................................เลขท.่ี ............ช้นั ป. 4

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 9

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

แบบทดสอบหลังเรยี น วชิ าวิทยาศาสตร
เรือ่ ง แหลงกาํ เนดิ แสง

คําชแี้ จง ใหน ักเรียนเลือกคาํ ตอบที่ถูกตองท่ีสุดเพียงขอเดียว (ขอ ละ 1 คะแนน)

1. แหลง กําเนิดแสงใดเกดิ จากมนษุ ยสรา งข้ึน 7. เรามองเหน็ ดวงจันทรเต็มดวงไดอ ยางไร
ก. แสงจากดวงจนั ทรสะทอนเขา สูตาเรา
ก. กองไฟ ข. ดวงดาว ข. แสงจากดวงอาทติ ยส อ งดวงจนั ทรแ ลว เขา สูตาเรา
ค. แสงไฟจากโลกสอ งดวงจนั ทรแ ลวเขา สตู าเรา
ค. ดวงจนั ทร ง. ดวงอาทิตย ง. แสงจันทรส องแสงมายังโลกแลวเขาสูต าเรา

2. สิ่งใดไมใชแหลงกาํ เนิดแสง

ก. ตะเกียง ข. หลอดไฟ 8. สงิ่ ทีช่ ว ยใหเ รามองเห็นสิ่งตาง ๆ ไดอ ยาง

ค. ดวงจันทร ง. ดวงอาทติ ย ชัดเจนคอื ขอ ใด

3. ขอใดกลาวไมถ กู ตอ งเก่ียวกับแสง ก. ความรอน ข. ความเยน็
ก. เปนพลงั งานรูปหน่งึ
ข. เคล่อื นทเ่ี ปนเสน ตรง ค. ความสวา ง ง. ความอบอนุ
ค. เคลื่อนที่ผานตวั กลางทุกชนิด
ง. เคล่อื นท่จี ากแหลง กําเนิดทุกทศิ ทาง 9. สิ่งของตา งๆ ไมมีแสงในตัวเอง แตทาํ ไมเราจงึ
มองเห็นสง่ิ ของเหลานนั้
4. ขอ ใดเปน แหลงกาํ เนิดแสงตามธรรมชาติ ก. เพราะสิ่งของตา งๆ มีสารเรืองแสงเคลือบอยู
ข. เพราะแสงเดนิ ทางเปนเสน ตรงไปยังสงิ่ ของ
ก. กองไฟ ข. ตะเกียง ค. เพราะมแี สงจากแหลงอนื่ ๆ กระทบสง่ิ ของแลวหกั
เหมาเขา ตาของเรา
ค. หลอดไฟ ง. ดวงอาทติ ย ง. เพราะมแี สงจากแหลง อ่นื ๆ กระทบส่ิงของแลว
สะทอนมาเขาตาของเรา
5. แหลง พลงั งานความรอนทเี่ กิดตามธรรมชาติคอื

ขอใด

ก. ไฟฟา ข. กองไฟ 10. ขอ ใดเกดิ จากแหลง กาํ เนดิ แสง ประเภท
เดียวกันทั้งหมด
ค. ดวงอาทติ ย ง. ดวงจนั ทร ก. ดวงจนั ทร หลอดไฟ กองไฟ
ข. ดวงอาทิตย ดาวฤกษ ห่ิงหอย
6. เมือ่ นักเรียนยืนอยใู นหองที่มืดสนิท จะเปน ค. ดาวฤกษ กองไฟ ตะเกียง
อยา งไร ง. ดวงอาทิตย กองไฟ ไฟฉาย

ก. ไมพ บสิ่งใดเลย
ข. มองไมเหน็ สิง่ ใดเลย
ค. มองเหน็ สงิ่ ตาง ๆ ชัดเจน
ง. มองเห็นเงาตวั เอง

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 10

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

บรรณานกุ รม

สถาบันสง เสรมิ การสอนวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการ.(2547).คุม อื ครูสาระการเรียนรู
พนื้ ฐานวิทยาศาสตร.พิมพครั้งท่ี 3.กรุงเทพฯ : โรงพมิ พครุ ุสภาลาดพราว.

สถาบันสง เสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ ละเทคโนโลยี กระทรวงศกึ ษาธกิ าร.(2556).หนงั สอื เรยี นรายวชิ า
วิทยาศาสตรพืน้ ฐาน ช้ันประถมศกึ ษาปที่ 4 .พิมพค รั้งท่ี 4.กรุงเทพฯ : โรงพิมพค รุ สุ ภาลาดพรา ว.

นางสาวศิรริ ัตน วงศศ ิรแิ ละดร.รกั ซอน รตั นวจิ ิตรตเ วช.(2552).หนงั สอื เรยี นรายวิชาวทิ ยาศาสตรพน้ื ฐาน
ช้ันประถมศกึ ษาปท่ี 4 .พิมพค รั้งที่ 6.กรุงเทพฯ : บริษัท อกั ษรเจริญทศั น อจท.จํากัด.

ฝายวิชาการ สาํ นกั พมิ พด อกหญา วิชาการ.(2554).ติวเขมวิทยาศาสตรชัน้ ประถมศึกษาปที่ 4.พิมพคร้ังที่ 1.
กรุงเทพฯ : บรษิ ทั สาํ นกั พิมพด ิกหญาวิชาการ จํากดั .

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 11

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

ภาคผนวก

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 12

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เฉลยกิจกรรมท่ี 1
แหลง กาํ เนิดของแสง

จดุ ประสงคการเรยี นรู
บอกแหลง กําเนิดแสงในรูปแบบตางๆ ได
คาํ ชี้แจง สาํ รวจแหลง กาํ เนดิ แสงในชวี ิตประจาํ วนั บริเวณโรงเรียน แลวบนั ทึกผล
พรอมวาดรปู ใหส วยงาม

ข้นึ อยูกับดลุ พนิ ิจของครูผูส อน

แหลงกาํ เนิด
ของแสง

ชือ่ – สกลุ ..............................................................................เลขท.่ี ............ช้นั ป. 4

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 13

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เฉลยกิจกรรมท่ี 2
แหลงกาํ เนิดของแสง

จุดประสงคก ารเรียนรู
บอกแหลงกาํ เนดิ แสงในรปู แบบตา งๆ ได

คาํ ชแี้ จง สิง่ ใดตอ ไปนี้ เปนแหลง กาํ เนดิ แสงตามธรรมชาติ สิง่ ใดเปน แหลง กาํ เนิด
แสงท่ปี ระดิษฐข ้นึ

หลอดไฟฟา เทียนไข ดวงอาทิตย กองไฟ
ไฟฉาย ดวงฤกษ หิง่ หอย ตะเกยี ง

ดวงอาทิตย หลอดไฟฟา
ดวงฤกษ เทียนไข
ห่งิ หอ ย กองไฟ
ไฟฉาย
ตะเกียง

ช่อื – สกลุ ..............................................................................เลขท.ี่ ............ชนั้ ป. 4

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 14

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เฉลยกจิ กรรมการทดลองที่ 1
การมองเห็นวัตถุไมม แี สงในตวั เอง

สมาชิกกลุมท่ี ........1. ........................................ 2. .............................................
3. ........................................... 4. ................................................

จุดประสงคการเรียนรู
ทดลองและอธิบายการมองเห็นวัตถุทไ่ี มมีแสงในตัวเองได

คาํ ชแ้ี จง นักเรยี นศึกษาวิธที ดลองกอ นลงมือทาํ การทดลอง และบนั ทึกผล

อุปกรณการทดลอง 2. ไฟฉาย 3. ตุกตา 4. คตั เตอร
1. กลองใสร องเทา

วิธีทดลอง
1. นาํ กลอ งใสรองเทามาเจาะรดู านขางสาํ หรบั มอง

แลวปดฝากลองและใสต ุกตาและ
ไฟฉายไปในกลอ ง (ยงั ไมเ ปด ไฟฉาย) ดงั รปู

2. ปด ฝากลอ ง แลว มองผา นชองเขาไปในกลอง แลวบันทกึ ผลการสงั เกต

3. เปด ไฟฉายในกลอ ง แลว มองผา นชอ งอีกครั้ง แลวบนั ทกึ ผลการสังเกต

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 15

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

ตารางบันทึกผล

รายการ ลกั ษณะที่สงั เกตได

เมอื่ มองผา นชอ งเขาไปในกลอ งท่ีปด มดื มองไมเหน็ วตั ถใุ นกลอง
สนทิ

เปดไฟฉายแลว มองวตั ถใุ นกลอ งผา น มองเหน็ ตุกตาอยูในกลอง
ชอง

คําถามหลังการทดลอง
1. เมอ่ื มองผานชอ งเขา ไปในกลองทป่ี ดสนิท นกั เรยี นมองเหน็ หรอื ไม เพราะเหตุใด

มองไมเหน็ เพราะไมม แี สงจากวตั ถใุ นกลอ งเขาตา
2. เม่ือเปด ไฟฉายในกลองแลว นักเรยี นสามารถมองเหน็ หรอื ไม เพราะเหตุใด

มองเห็น เพราะแสงจากไฟฉายกระทบตกุ ตาแลว สะทอ นเขา ตา
3. สง่ิ ที่ชว ยใหเ ราสามารถมองเห็นสง่ิ ของในกลองคืออะไร

แสงจากไฟฉาย
4. จะสรุปผลการทดลองไดอ ยา งไร

เราสามารถเห็นวตั ถทุ ไี่ มม แี สงในตัวเองได เม่อื มีแสงจากแหลงกําเนดิ อ่นื ไป
กระทบวัตถนุ ัน้ แลว สะทอ นเขา ตาเรา

ตงั้ ใจทํากันนะ

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 16

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เฉลยกจิ กรรม BBL ท่ี 1
แหลง กาํ เนดิ แสง

คาํ ช้แี จง สรปุ เปน องคความรูของตวั นกั เรียน เรื่อง แหลงกาํ เนิดแสง

แหลง กําเนดิ แสง
หมายถึง

วัตถทุ ีเ่ ปน ตนตอของแสง
หรือทําใหเกดิ แสง

แสงทเี่ กดิ จาก แสงที่เกิดจากมนษุ ย
ธรรมชาติ เชน สรา งขึน้ เชน
แสงอาทติ ย ดาวฤกษ
ฟา แลบ ฟา แลบ ฟาผา กองไฟ หลอดไฟ
แสงจากหงิ่ หอ ย
ตะเกยี ง ไฟฉาย

เรามองเห็นวตั ถุไดจาก

เม่อื มีแสงจากแหลง
อ่ืนมากระทบวัตถุ
แลว สะทอนเขาตา
เราจะเหน็ วตั ถุนั้นได

ช่อื – สกุล..............................................................................เลขท.ี่ ............ชั้น ป. 4

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 17

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เฉลยแบบทดสอบกอนเรียน

1. ค
2. ค
3. ง
4. ก
5. ข
6. ก
7. ง
8. ข
9. ค
10. ค

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 18

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน

1. ก
2. ค
3. ค
4. ง
5. ค
6. ข
7. ข
8. ค
9. ง
10. ข

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 19

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เอกสารประกอบการเรยี น เรอ่ื ง พลังงานแสงและการมองเหน็ วชิ า
วทิ ยาศาสตร ว14101 ชนั้ ประถมศึกษาปท่ี 4 กลุม สาระการเรียนรูวิทยาศาสตร
ชดุ น้จี ดั ทําขึน้ เพ่อื ใชเปนส่ือประกอบการจดั การเรยี นรู เร่ือง พลงั งานแสงและการ
มองเห็น สาํ หรับนักเรยี นช้ันประถมศกึ ษาปที่ 4 ซ่ึงเอกสารประกอบการเรยี นชดุ น้มี ี
ท้ังหมด 9 เลม ดงั นี้

เลมที่ 1 แหลง กําเนิดแสง
เลมที่ 2 แสงเดนิ ทางอยางไร
เลม ท่ี 3 ตัวกลางของแสง
เลมท่ี 4 การสะทอ นของแสงท่ีตกกระทบวัตถุ
เลม ท่ี 5 ภาพการสะทอนของแสงจากกระจกเงา
เลม ที่ 6 การหกั เหของแสง
เลม ท่ี 7 แสงขาวประกอบดวยแสงสใี ดบาง
เลมที่ 8 การเกดิ รุง
เลม ท่ี 9 เซลลส ุรยิ ะ
เอกสารทกุ เลมจัดทาํ ขึ้นโดยยดึ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน
พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรสถานศึกษา พุทธศักราช 2557 ของโรงเรียนวดั โปง
หมอขา ว เนอื้ หาสาระและกจิ กรรมตาง ๆ ไดจากการทีผ่ สู อนรวบรวมเน้อื หาสาระ
และกิจกรรมพัฒนาทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตรจ ากหนงั สือและแหลง เรยี นรู
ตา ง ๆ นาํ มาเรียบเรยี งใหมใ หเ หมาะสมกับนักเรียนช้ันประถมศึกษาปท่ี 4
ผูจดั ทําหวังเปนอยางยงิ่ วาเอกสารประกอบการเรยี นรชู ดุ นีจ้ ะชว ยใหน ักเรยี น
และครผู ูสอนมคี วามสะดวก และมีความสุขกับการเรยี นการสอนวทิ ยาศาสตร
มากยิง่ ขน้ึ

นางสาวกัญญาณัฐ แปน นอย

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณัฐ แป้นนอ้ ย 20

เอกสารประกอบการเรียน เรืองพลงั งานแสง

เรอื่ ง หนา
ขอ แนะนําสําหรบั การใชเอกสารประกอบการเรียน 1
สาระ มาตรฐาน ตวั ชว้ี ัด และจดุ ประสงคการเรยี น 2
แบบทดสอบกอนเรียน 3
ใบความรูที่ 1 4
กจิ กรรมท่ี 1 5
ใบความรทู ่ี 2 6
กจิ กรรมที่ 2 7
แบบทดสอบหลงั เรียน 9
บรรณานุกรม 10
ภาคผนวก 11
12
- เฉลยกิจกรรมที่ 1 13
- เฉลยกิจกรรมที่ 2 15
- เฉลยแบบทดสอบกอนเรยี นและหลงั เรยี น

พฒั นาโดย นางสาวกญั ญาณฐั แป้นนอ้ ย 21