SStatannddaardrdKKaanndduunnggaann: :66.3.3IsIsipipaadduucceeccaairi.r.
Standard Pembelajaran :
6.3.1 Mengenal unit isipadu cecair.
6.3.2 Menyukat isipadu.
6.3.3 Menganggar isipadu
Objektif Pembelajaran, murid dapat
i. Membaca sukatan isipadu dengan betul
ii. Menentukan sukatan isipadu dengan tepat
iii. Menentukan isipadu sesuatu cecair dengan
membuat anggaran.
UKneitnIasilpi Uandiut ICsipeacdauir Cecair
liter
mililiter m
CCoonnttoohh
= 200m
= 600m
= 4
= 2
Contoh
m
UCnaitraIsiMpaednuyuCkeactaIsiirpadu Cecair
Jom tonton…..
https://youtu.be/bdbEEFNb5lU
UAnliat tIsPipeanyduukCaet Icsaipiradu Cecair
UJneint iIssiSpialinddueCr ePecnayirukat Isipadu
50
UJneint iIssiSpialinddueCr ePecnayirukat Isipadu
100
Cara mengukur aras cecair
Kedudukan mata yang salah
Kedudukan mata yang betul
Kedudukan mata yang salah
UCnaitraIsiMpaednugaCnegcgaairr Isipadu Cecair
Jom tonton bersama-sama:
https://youtu.be/FtBBeE3xzDE
UAnpitaIsiitpuaMdeunCgeacnagigr ar?
Anggar itu lebih kurang.
Anggar itu tekaan suatu nilai.
Anggar itu bukan nilai yang
tepat tetapi munasabah.
UBnaitgIasiipmaadnuaCheecnadiar k Menganggar?
Bandingkan dengan suatu
nilai atau objek nyata.
Tentukan banyak atau sedikit
Kenalpasti atau m
UJnoimt IsMipeandguaCnegcgaairr…..
Latihan interaktif online.
LK1 T2 https://www.topworksheets.com/custom/7428de59-
8ac0-4b2d-95d5-6da39410d8a0
LK2 T2 https://www.topworksheets.com/custom/40fc8492-
1f44-49ad-a407-b3009d651056