REPRODUKTIF DAN SEKSUAL
NAMA AHLI KUMPULAN ❖MUHAMMAD IRFAN BIN IMRAN ❖MUHAMMAD DANIAL HARITH BIN FARIHAN
HAK KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SEKSUAL MAKSUD HAK KESIHATAN REPRODUKTIF ❑ Keadaan individu yang sihat fizikal, mental dan sosial serta bebas daripada penyakit yang berkaitan dengan sistem reproduktif. Ianya merangkumi keupayaan untuk menjalin kehidupan seksual yang selamat serta bebas membuat pilihan yang bertanggungjawab
HAK UNTUK PENDIDIKAN REPRODUKTIF DAN SEKSUAL ➢ Remaja harus dibimbing cara mengamalkan gaya hidup yang selamat dan sihat dari segi jasmani, emosi, mental, rohani dan sosial. ➢ Sesuatu yang perlu dipelajari demi kesejahteraan keluarga. ➢ Satu proses pembelajaran sepanjang hayat merangkumi aspek biologikal, sosiobudaya dan psikologi. ➢ Mengamalkan tingkah laku yang baik dalam kehidupan demi mengukuhkan institusi kekeluargaan.
CONTOH HAK KESIHATAN REPROSTASI DAN SEKSUAL HAK UNTUK HIDUP, KEBEBASAN DAN KESELAMATAN ❖ Memberikan hak kepada yang berhak menerimanya serta mengenakan hukuman kepada manusia yang bersalah demi memastikan kita hidup dengan bebas dan selamat HAK UNTUK KESAMAAN GENDER DAN TIDAK MENDISKRIMINASI ❖ Wanita dan lelaki diberi peluang yang sama untuk memajukan diri, keluarga, masyarakat dan negara HAK UNTUK BEBAS DARIPADA PENYEKSAAN, KEKEJAMAN ATAU MENGHUKUM ❖ Seorang pesalah perlu dijatuhi hukuman yang setimpal dengan kesalahan yang dilakukan mengikut lunas undang-undang
KEPENTINGAN MENGETAHUI HAK KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SEKSUAL HAK DARIPADA PERSPEKTIF INDIVIDU ❖Remaja perlu menjadi individu yang berpengetahuan tentang reproduktif dan seksual HAK DARIPADA PERSPEKTIF KELUARGA ❖Remaja perlu diberikan pengetahuan tentang sentuhan selamat dan tidak selamat HAK DARIPADA PERSPEKTIF MASYARAKAT ❖Remaja perlu peka dengan situasi yang berlaku di sekeliling mereka
MENANGANI ISU PENAFIAN HAK KESIHATAN REPRODUKTIF DAN SEKSUAL DARI SUDUT KECEKAPAN PSIKOSOSIAL MENDENGAR ❖Ibu bapa harus bersedia mendengar dan membimbing remaja berhubung dengan kesihatan reproduktif seperti hak diri, penganiayaan dan penyakit berkaitan. MELINDUNGI ❖Remaja perlu dilindungi daripada menjadi mangsa penderaan seksual dan keganasan. MENDIDIK ❖Remaja diajar untuk mengenali sentuhan selamat dan tidak selamat serta berkata TIDAK terhadap perkara yang melanggar hak mereka. ❖ Remaja boleh mengesan tingkah laku buruk pemangsa serta mengetahui batas MEMERHAT dalam pergaulan. I
SEKIAN TERIMA KASIH