M1 Linguistik Terapan dan Sistem Bahasa

1

MINGGU 1

DEFINISI

Linguistik terapan
❖ applied linguistics (BI)
❖ angewandte sprachwissenschaft (BJerman)
❖ linguistique appliquee (BPerancis)
❖ linguistik Pendidikan (educational

linguistics)

LINGUISTIK TERAPAN - UMUM

❖ Antara disiplin dalam linguistik
terapan : integrasi sains, sains
sosial, dan kemanusiaan.

❖ Bukan mengkaji pelbagai bahasa
tetapi mengkaji bahasa secara
umum – sifat asas mana-mana
bahasa manusia.

KONSEP LINGUISTIK TERAPAN

❖ penerapan ilmu linguistik dalam bidang
yang berkaitan seperti linguistik pedagogi,
leksikografi, psikolinguistik, dan
terjemahan (Kamus Linguistik, 1997)

❖ linguistik gunaan ialah apabila seseorang
pengkaji itu berusaha menggunakan teori
linguistik untuk menyatakan
sumbangannya terhadap bidang-bidang
ilmu yang lain (Arbak Othman, 1986)

KONSEP LINGUISTIK TERAPAN

❖ Linguistik terapan merujuk kepada
penggunaan penyelidikan linguistik dalam
pengajaran bahasa, linguistik terapan
memanfaatkan teori, deskripsi, kaedah dan
hasil kajian linguistik dalam mengajar
bahasa dan menulis buku-buku teks
(Abdullah Hassan, 2005)

KESIMPULAN : LINGUISTIK TERAPAN

❖Penerapan linguistik dalam bidang yang
bersifat praktis.

❖Linguistik terapan bukan teori, tetapi
penerapan teori

❖Ahli linguistik terapan ialah pengguna teori
yang dihasilkan oleh ahli bahasa

❖Objek linguistik terapan ialah bahasa. Pusat
perhatian ialah bahasa, tetapi bahasa dalam
kaitannya dengan keperluan praktis.

KESIMPULAN : LINGUISTIK TERAPAN

❖Oleh itu, dapat disimpulkan bahawa
linguistik terapan banyak diarahkan
pada penerapan linguistik pada
pengajaran bahasa. Linguistik terapan
bukan teori, tetapi penerapan teori (teori
linguistik).

❖Linguistik terapan bertujuan untuk
meningkatkan tugas-tugas praktis
dengan memusatkan perhatian pada
bahasa.

PERKAITAN LINGUISTIK & GURU
BAHASA

❖Kuasai linguistik jika ingin menjadi
guru yang baik.

❖Kuasai linguistik jati dan linguistik
terapan

❖Kuasai pedagogi bahasa.
❖Kuasai pedagogi bahasa.

KONSEP BAHASA

❖ Bahasa = sistem lambang bunyi suara yang dipakai
sebagai alat perhubungan dalam lingkungan satu
kelompok manusia (Kamus Dewan Edisi Ketiga, 1996:
87).

❖ Bahasa = suatu sistem lambang yang terdiri daripada
leretan bunyi yang diucapkan oleh alat-alat
pertuturan atau alat artikulasi manusia yang terdiri
daripada alat-alat seperti lidah, anak tekak, lelangit,
bibir, gusi dan sebagainya (Raminah Sabran dan
Rahim Syam (1985; 42) : .

❖ sistematik ❖ dinamik.
❖ arbitrari
❖alat

komunikasi
❖ satu simbol,
❖Unik
❖ sejagat

SISTEMATIK

Bahasa itu tersusun secara teratur

dan mempunyai makna. Kata-

kata yang tersusun itu menjadi

frasa. Bila frasa itu digabung

dengan kata lain, akan menjadi

klausa, ketika klausa diberi

intonasi atau diikuti klausa lain,

akan menjadi kalimat.



Michael
Halliday

J. F.
Wallwork

Dell
Hymes

Instrumental •Tindakan komunikatif dalam lingkungan
yang menyebabkan peristiwa tertentu
terjadi

Regulasi •Pengawasan dan pengendalian peristiwa
Pemerian yang terjadi.
Interaksi
•CIRI; peraturan pertemuan, celaan,
ketidaksetujuan, pengawasan tingkah
laku, penetapan peraturan

•Penyataan, penyampaian fakta,
penjelasan tentang sesuatu keadaan
sebenar

•Pemastian hubungan berpanjangan
•Dengan syarat; pengetahuan tentang

dialek, gurauan, cerita rakyat, adat
resam, budaya, tatacara pergaulan

Peribadi Penyataan perasaan, emosi, peribadi dan
reaksinya terhadap sesuatu perkara

Heuristik •Penggunaan bahasa untuk pemerolehan
ilmu melibatkan kajian-kajian

Pemerian •Penyataan, penyampaian fakta,
Khayalan penjelasan tentang sesuatu keadaan
sebenar

Penciptaan sistem atau gagasan (buah
fikiran) yang bersifat khayalan atau
imaginasi