The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ARITPKRU, 2022-12-05 22:47:04

โครงการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน

จํานนโครงการพัฒนาชุมชนอยางย่ังยืนภายใน 3 ปกอนนาที่ประเมิน


1. โครงการรมปาคลอก (การพัฒนาผลิตภัณฑจากผาปาเตะ)
พื้นที่ มูที่ ๒ บานปาคลอก ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
บานปาคลอก มูที่ ๒ อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต มีภาพเปนพื้นที่ราบชายฝง ประชากรนใญมีอาชีพทําน
ยางพารา และมีอาชีพเริมในการทําประมงชายฝง ภายในชุมชนมีการรมตักันของแมบาน ผููงอายุ และกลุมครูังกัด เทบาลตําบลปาคลอก โดยกลุมชาบานมีคามตองการในการพัฒนาอาชีพเริมในดานงานิลปะที่ะทอนผานเครื่อง แตงกายประจําถิ่นที่ใชในชีิตประจําันและในงานประเพณีตาง ๆ จึงมีมติใจัดกิจกรรมการเพิ่มมูลคาผลิตภัณฑผาปาเตะ เพื่องเริมอัตลักณการแตงกายในชุมชนและงเริมการทองเที่ย คณะทํางานจึงประชุมางแผนการดําเนินงานเพื่อจัด อบรมเชิงปฏิบัติการการพัฒนาผลิตภัณฑจากผาปาเตะและการรางชองทางการจัดจํานาย โดยไดรับเกียรติจาก คุณฤทธิพง ฤทธิ์ทม และคุณปาจารีย ฤทธิ์ทม จากถาบันอนิลปะภูการ ผูเชี่ยชาญดานการพัฒนาเครื่อง แตงกายทองถิ่น โดยมีการอบรมเชิงปฏิบัติการเปนเลา 4 ัน ทําใกลุมชุมชนไดรับคามรูเกี่ยกับผาปาเตะ การออกแบบผลิตภัณฑผาปาเตะ อุปกรณ ิธีการและเทคนิคในการเพนผาปาเตะ การพัฒนาผลิตภัณฑจากผาปาเตะ และ ชองทางในการจัดจํานายผลิตภัณฑที่ผลิตได


2. โครงการรมปาคลอก (กิจกรรมการอบรมการเพนทกระเปาผาปาเตะ)
พื้นที่ มูที่ ๔ บานพารา ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
พื้นที่ มูที่ 4 บานพารา ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต เปนชุมชนที่อยูรมกันระางชาไทยพุทธ
และชาไทยมุลิม ประชากรนใญประกอบอาชีพเกตรกรรม และประมงพื้นบาน รายไดขึ้นกับราคาของผลผลิต ทําใมีคามไมแนนอน ชุมชนมีคามตองการทําอาชีพเริมที่เกี่ยของกับงานฝมือ เนื่องจากมาชิกนใญเปนแมบาน นอกจากนั้นยังนใจการแปรรูปผลผลิตทางการเกตร และการรางตลาดออนไลนเพื่อจํานายผลิตภัณฑในทองถิ่น จากคามตองการของชุมชนมาิทยาลัยจึงไดจัดฝกอบรม “การเพนทกระเปาผาปาเตะ” ใแกมาชิกในชุมชน จํานน ๒๕ ครัเรือน โดยไดรับเกียรติจากคุณพนิดา กิตติเช ประธานกลุมิากิจชุมชนเกาะิเร รมใจพัฒนา เปนิทยาการ ณ องประชุมมัยิดดารุลอิตีกอมะฮ (บานพารา) ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต โดยเปน การฝกปฏิบัติการเพนทกระเปาผาปาเตะ เปนการรางอาชีพเริมใแกชุมชน ทั้งนี้ คณะทํางานไดจัดาชองทางจํานาย ผลิตภัณฑในรูปแบบออนไลนตอไป


3. โครงการรมปาคลอก (กิจกรรมการงเริมการปลูกผักเมียงอยางเปนระบบ)
พื้นที่ มูที่ ๒ ชุมชนบางโรง ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
ประชากรนใญในพื้นที่มูที่ ๒ ชุมชนบางโรง ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต ประกอบอาชีพ
เกตรกรรม และประมง รายไดขึ้นอยูกับราคาของผลผลิตทางการเกตรที่มีคามผันผน กลุมชาบานมีคามนใจใน การปลูกพืช และการแปรรูปผลผลิตทางการเกตร โดยมองเ็นักยภาพในการจํานายผักเมียงซึ่งเปนพืชทองถิ่น ที่ามารถปลูกไดงาย คณะทํางานจึงไดใคามรูในการปลูกผักเมียงอยางเปนระบบ โดยอบรมใคามรูดานการปลูก การดูแล การใปุย และการขยายพันธุผักเมียงแกชุมชน เพื่อใามารถปลูกไดอยางมีประิทธิภาพ ลังการอบรม มีการติดตามการปลูกผักเมียงของชุมชน โดยการํารจอัตราการรอดชีิต และการเจริญเติบโตของตนผักเมียง รมทั้งมีการอบรมกระบนการแปรรูปผักเมียงเปนชาผักเมียงพรอมบริโภคในบรรจุภัณฑเพื่อการจํานาย ลังจาก เขารมโครงการทําใชุมชนมีรายไดเพิ่มขึ้นจากการจํานายผักเมียงด และชาผักเมียง
29


4. โครงการรมปาคลอก (กิจกรรมการพัฒนาลักูตรระยะั้น ลักูตรที่เกี่ยของ กับการอนุรักทรัพยากรธรรมชาติ การพัฒนากลุมอาชีพและผูประกอบการ การพัฒนาื่อการเรียนทรัพยากรทองถิ่น ภูมิปญญาการประมงพื้นบานและการแปรรูป )
พื้นที่ มูที่ ๒ บานปาคลอก ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการเปดเทีรับฟงคามตองการของชุมชน พบา ชุมชนมีกระบนการเรียนรูรมกันจากปญาที่เกิดขึ้น
ภายในชุมชน เชน การบุกรุกพื้นที่ปาชายเลน ปญานี้นอกระบบ ปญาการลดนอยลงของทรัพยากรัตนํ้าัยออน ปญาคุณภาพชีิต เปนตน ชุมชนจึงมีแนคิดที่จะรมกันพัฒนาลักูตรระยะั้นโดยเปนลักูตรที่ามารถยกระดับราย ไดใแกมาชิกในชุมชนได เชน ลักูตรที่เกี่ยของกับการอนุรักทรัพยากรธรรมชาติ การพัฒนากลุมอาชีพ และผูประกอบการ การพัฒนาื่อการเรียนทรัพยากรทองถิ่น ภูมิปญญาการประมงพื้นบาน และการแปรรูป ผลจากการดําเนินการโครงการลังการเปดเที ทําใไดขอมูลแนทางการพัฒนาลักูตรที่เกี่ยของกับภูมิปญญาทองถิ่น ในดานการประมง การจัดการกลุมออมทรัพย และการพัฒนาอาชีพของมาชิกในชุมชน


5. โครงการรมปาคลอก (กิจกรรมการพัฒนาลักูตรระยะั้น การอนุรัก ไมปาด-ปป ไมใญแงทะเล และเนทางึกาธรรมชาติปาชายเลนและธรณีิทยา)
พื้นที่ มูที่ ๙ บานอากุง ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
กลุมอนุรักบานอากุง เปนการรมกลุมของคนในชุมชนเพื่ออนุรักปาชายเลนและทรัพยากรในทองถิ่น
ที่เคยถูกทําลายจากการัมปทานไม การทํานากุง และการทําประมงที่ไมยั่งยืน โดยเนนไปที่การทําคามเขาใจกับชุมชน และตั้งกฎในการใชประโยชน รมถึงปองกันพื้นที่ไมใถูกทําลาย เปนการเปดโอกาใปาชายเลน แนปะการัง และระบบ นิเชายฝงอื่น ๆ ฟนตัไดตามักยภาพ ชาบานดําเนินงานมาจนไดรับพระราชทานธง “พิทักปา เพื่อรักาชีิต” จาก มเด็จพระนางเจาิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในป พ.. 2545 จากนั้นมีนยงานตาง ๆ ติดตอเขามาเพื่อทํากิจกรรม อนุรัก เชน การปลูกปาชายเลน ซึ่งตนไมที่ปลูกมักจะไมามารถเจริญเติบโตไดดี นอกจากนั้นชาบานยังเ็นาพื้นที่นี้ เปนพื้นที่มีคามมบูรณและระบบนิเ มีักยภาพในการฟนฟูตัเอง จึงไมครไปปลูกตนไมเพิ่มซึ่งจะเปนการแทรกแซง กลไกตามธรรมชาติ อยางไรก็ตามในพื้นที่ยังไมมีกิจกรรมอื่นที่ามารถื่อารและเชื่อมโยงกับคนเมืองที่ตองการเขามาทํา กิจกรรมอนุรักได ดังนั้นจึงตองการใคณะิทยาาตรและเทคโนโลยี มาิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต มาชยพัฒนาพื้นที่ใ เปนแลงเรียนรูดานการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ โดยรางกิจกรรมที่ใคามรูแกผูที่มาเยี่ยมเยือน และแดงออกถึง คามเชื่อมโยงกับการอนุรักทรัพยากรธรรมชาติได นอกจากนั้นการพัฒนากิจกรรมในแลงเรียนรูนี้จะชยรางงาน ราง รายไดใกับคนในชุมชนไดอีกทางนึ่ง โดยลังจากจัดกิจกรรมชุมชนไดขอมูลทรัพยากรธรรมชาติ และ รูป แบบกิจกรรมการอนุรักทรัพยากรธรรมชาติ 2 กิจกรรม คือ การอนุรักไมปาด-ปป ไมใญแงทะเล และ เนทางึกาธรรมชาติปาชายเลนและธรณีิทยา


6. โครงการรมปาคลอก (กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีิตนักเรียนระดับปฐมัย และทักะภาาอังกฤขั้นพื้นฐาน ของโรงเรียนในเขตตําบลปาคลอก)
พื้นที่ โรงเรียนบานบางโรง ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
กิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชีิตนักเรียนระดับปฐมัย และทักะภาาอังกฤของนักเรียนระดับการึกา
ขั้นพื้นฐาน ยกระดับทักะทางดานภาาอังกฤใแกนักเรียนระดับการึกาขั้นพื้นฐานของโรงเรียนในเขต ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต จัดขึ้น ณ โรงเรียนบานบางโรง ระางันที่ ๑๕ - ๑๖ กุมภาพันธ ๒๕๖๓ โดยมีัตถุประงคเพื่อบูรณาการการจัดการเรียนการอนกับการพัฒนาทองถิ่น โดยการมีนรมของอาจารยและ นักึกาในการถายทอดองคคามรู เทคโนโลยี นัตกรรมและงานิจัย และคามเชี่ยชาญในาตรของมาิทยาลัย ูการพัฒนาชุมชนทองถิ่นในพื้นที่เปามาย โดยกิจกรรมที่จัดมีคามอดคลองกับปญาทักะทางดานภาาอังกฤของ นักเรียน ตัชี้ัดและาระการเรียนรูแกนกลาง กลุมาระการเรียนรูภาาตางประเท (ภาาอังกฤ) ตามลักูตรแกน กลางการึกาขั้นพื้นฐาน พุทธักราช ๒๕๕๑ โดยพบาคะแนนแบบทดอบกอนจัดการอบรมของนักเรียนระดับชั้น ประถมึกาปที่ 4, 5 และ 6 มีคะแนนเฉลี่ยเทากับ 6.41, 7.63 และ 8.46 ตามลําดับ และมีระดับคะแนนเฉลี่ย ในการทําแบบทดอบลังการจัดอบรมเทากับ 10.10, 10.38 และ 13.38 ตามลําดับ


7. โครงการรมเกาะิเร (กิจกรรมอบรมการประดิฐดอกไมจันทน เพื่อการงเริมอาชีพและกิจกรรมอบรมทักะภาาจีนเพื่อการื่อารเบื้องตน)
พื้นที่ มูที่ ๑ - ๗ ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการํารจคามตองการชุมชน พบากลุมชาบานมีคามตองการ ดังนี้
๑) กลุมผูดอยโอกา (คนพิการ ผููงอายุ และกลุมตรี) มีคามตองการอาชีพเริมเพื่อเพิ่มรายไดใกับ
ครอบครั เปนอาชีพเริมในเลาาง และไมเปนอุปรรคตอมรรถนะทางกายภาพ และมีตลาดรองรับผลิตภัณฑ
๒) กลุมนักเรียนจากโรงเรียนเกาะิเร มีคามตองการพัฒนาภาาจีนเพื่อการื่อารเบื้องตน เนื่องจากมีกลุม นักทองเที่ยชาจีนเขามาทองเที่ย จึงมีคามตองการพัฒนาทักะภาาจีนเพื่อใามารถื่อารเบื้องตนกับ
นักทองเที่ยได
จากการอบรมการประดิฐดอกไมจันทนเพื่อการงเริมอาชีพใกับกลุมผูดอยโอกาจํานน ๒๐ ครัเรือน
กลุมเปามายไดดําเนินการผลิตดอกไมจันทนตอเนื่องมาจนถึงปจจุบันและงขายใกับผูประกอบการในทองถิ่น เชน รานโฆิตังฆภัณฑ รานธรรมจักร ัดแนุข เปนตน โดยดําเนินการผลิตินคาออกูทองตลาด เปนระยะเลา ๔ ครั้ง ในเดือนมกราคม มีนาคม มิถุนายน และกรกฎาคม) และจากการอบรมทักะภาาจีนเพื่อการื่อารเบื้องตนใกับ นักเรียนระดับมัธยมึกาตอนตน (ม.๒ - ม.๓) ของโรงเรียนเกาะิเร จํานน ๓๐ คน แตเนื่องจากถานการณการแพร ระบาดของโรคติดตอเชื้อไรัโคโรนา 2019 (COVID-19) ทําใไมมีนักทองเที่ยจีน แตไดมีการจัดทําื่อประชาัมพันธ เกี่ยกับการลดปริมาณขยะในชุมชนในรูปแบบ Infographic เพื่อกระตุนในักเรียนในโรงเรียนมีคามตระนักถึงคาม ําคัญตอการลดปริมาณขยะเพื่อิ่งแดลอมที่ดีในชุมชน
33


8. โครงการรมเกาะิเร (กิจกรรมอบรมการทําผาปาเตะประดับมุก)
พื้นที่ ชุมชนแลมตุกแก ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการํารจชาบานนใญประกอบอาชีพรับจางและแมบาน เปนชุมชนที่มีคามเขมแข็ง
และมีการจัดกิจกรรมของชุมชนอยูบอยครั้ง ไมมีเอการิทธิ์ในที่ดิน และอยูระางการพิจารณาจัดทําโฉนดชุมชน เพื่อใประชาชนไดอยูอาัยอยางถูกตอง การที่ไมมีเอการิทธิ์ที่ดินทําใงผลตอการไดรับการดูแลดานาธารณูปโภค พื้นฐานจากทางราชการ เชน ไฟฟา ประปา ซึ่งงผลกระทบตอคุณภาพชีิตและคามเปนอยู
จากการอบรมการทําผาปาเตะประดับมุกใแกชุมชนแลมตุกแก โดยการนําผาถุงปาเตะที่มีราคาไมแพงมากนัก มาใเลื่อมและประดับไขมุกของจังัดภูเก็ต ตามลดลายผา พบา ามารถทําใราคาของผาถุงที่ผานการประดับดย ไขมุกและเลื่อมนั้นมีราคาเพิ่มขึ้น ๕ - ๑๐ เทา ของราคาผา ตามจํานนของเลื่อมและไขมุกที่เพิ่มลงในเนื้อผา ซึ่งผลิตผลที่ ไดมานั้นชุมชมามารถนําไปจํานายเพื่อเพิ่มรายได และามารถทําในชงเลาางได


9. โครงการรมเกาะิเร (กิจกรรม ๕ จุดเช็คอิน เที่ยฟนเกาะิเร)
พื้นที่ บานเกาะิเร ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการํารจบานเกาะิเร ชุมชนแลมตุกแก ซึ่งเปนที่ตั้งของมูบานชาติพันธุชาเลอุรักลาโยรือเรียกอีก
ชื่อนึ่งา “ชาไทยใม” ที่มีเรื่องเลาประัติคามเปนมา ิถีชีิต ภูมิปญญาที่เปนอัตลักณ ซึ่งเกาะิเรมีแลง ทองเที่ยมากมาย เมาะํารับนักทองเที่ยที่มีเลานอย และมีถานที่ทองเที่ยลาย ๆ ถานที่พรอมจุดเช็คอิน
จากการํารจแลงทองเที่ย พบาไมมีปายารนเทที่อธิบายรือใขอมูลเกี่ยกับจุดเดน อัตลักณ ของ พื้นที่ดังกลา เพียงบางจุดเทานั้น จึงไดออกแบบรางรรคปายารนเท “๕ จุดเช็คอิน เที่ยฟนเกาะิเร” ลักณะ การนําเนอแบบกระชับ เขาใจงาย ดยภาาภาพ และขอคามั้น ๆ ไมซับซอน ๒ ภาา ซึ่งามารถทําใเขาใจไดงาย เชน Character ตัการตูน ที่เชื่อมโยงกับจุดเช็คอิน แตละถานที่ เพื่อเปนัญลักณ (Story symbol) เลาเรื่องเกี่ยกับ ถานที่นั้น ๆ ซึ่งามารถนําไปตอยอดไดอีกมากมาย
ปายารนเท ณ จุดเช็คอิน (Information check in) “๕ จุดเช็คอิน เที่ยฟนเกาะิเร” ทําในักทองเที่ย ามารถึกาเรียนรูไดดยตนเอง
35


10. โครงการรมเกาะิเร” (กิจกรรม ปา เขา าด เล งเริมอาชีพ พัฒนาผลิตภัณฑงเริมการทองเที่ยชุมชน บานแลมตุกแก)
พื้นที่ มูที่ 4 บานแลมตุกแก เกาะิเร ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการลงพื้นที่บานแลมตุกแก พบามีครัเรือนทั้งมด ๓๔๑ ครัเรือน มีอาชีพลักคือ รับจางทั่ไป เกี่ย
กับการทองเที่ย บางนยังคงประกอบอาชีพประมง มีเรือที่มีการจดทะเบียนกับกรมเจาทารม ๒๕ ลํา ออกทําอนามชั้นและทําลอบ รือไซดักปลา
การดําเนินการเก็บขอมูลจากผลงานิจัย และขอมูลถานที่ําคัญ ๆ ของพื้นที่แลมตุกแก โดยไดออกแบบ รางรรครูปแบบปาย มีแนคิด (Concept) นําเนอเรื่องเลา ประัติชุมชนถายทอดลงบนแผนปาย ขนาด ๑.๑๐ x ๑๓.๒ เมตร นําแนคิดทั้งมดมาใชคามรูทางการออกแบบ จัดองคประกอบ (Composition) เพื่อใเกิดการื่อารและ การรับรูที่มีประิทธิภาพูงุด ะดุดตานามอง ไมทําลายภาพแดลอม แตเปนการรางทันียภาพใมีีันมากยิ่งขึ้น การเลือกใชัดุที่ทนตอภาพดินฟาอากา และติดตั้ง ณ อาคารประชุมมูบาน มูที่ ๔ บานแลมตุกแก
ลังจากการดําเนินการเกิดการจัดตั้งกลุมประมงชายฝง เพื่อนํานักทองเที่ยเรียนรูิถีชีิตชาเล การลงดักลอบ างไซดักปลาชายฝงดยเรือางยา และปายารนเทนําเนอคามเปนมาของชุมชน ทําในักทองเที่ยามารถึกา และทราบประัติชุมชนจากการเรียนรูไดดยตนเอง


11. โครงการรมเกาะิเร (กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีิตนักเรียนระดับปฐมัย และทักะภาาอังกฤขั้นพื้นฐาน ของโรงเรียนในเขตตําบลรัฎา)
พื้นที่ มูที่ ๑ โรงเรียนเกาะิเร ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน จากการจัดกิจกรรมยกระดับทักะทางดานภาาอังกฤใแกนักเรียนระดับการึกาขั้นพื้นฐาน ระางันที่
๑๕ - ๑๖ กุมภาพันธ ๒๕๖๓ โดยบูรณาการการจัดการเรียนการอนกับการพัฒนาทองถิ่น ซึ่งอาจารยและนักึกา มีนรมในการถายทอดองคคามรู เทคโนโลยี นัตกรรมและงานิจัย และคามเชี่ยชาญในาตรของมาิทยาลัย และไดบูรณาการกับรายิชาในาขาิชาภาาอังกฤ คณะครุาตร จํานน ๓ รายิชา ดังน้ี
๑. รายิชาการออกแบบนยการเรียนรูภาาอังกฤ
๒. รายิชาการเขียนเรียงคามภาาอังกฤ
๓. รายิชาภาาาตรํารับครูภาาอังกฤ กิจกรรมที่จัดขึ้นชยพัฒนาทักะในการเรียนรูภาาอังกฤและการนําไปใชในชีิตประจําันไดจริง
ทําใผูเรียนมีทันคติเชิงบกและรางเริมคามมั่นใจในการใชภาาอังกฤ โดยพบาคะแนนแบบทดอบกอนจัดการอบรมของนักเรียนระดับชั้นประถมึกาปที่ ๕ มีคะแนนเฉลี่ยเทากับ
๖.๘๔ คะแนน และมีระดับคะแนนเฉลี่ยแบบทดอบลังการจัดอบรมเทากับ ๑๐.๖๑ คะแนน จากคะแนนเต็ม
37


12. โครงการรมเกาะิเร (กิจกรรมการอบรมตัดเย็บเื้อผาและผลิตภัณฑ จากผาปาเตะตามแฟชั่นรมมัย)
พื้นที่ มูที่ ๑ บานเกาะิเร ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการลงพื้นที่ํารจ พบาชาบานในชุมชน ไดจัดตั้งกลุมผลิตผาปาเตะจํานาย ซึ่งชาบานตองการแปรรูป
ผลิตภัณฑจากผา
จากการอบรมดานการออกแบบและตัดเย็บเื้อผา เครื่องแตงกายผลิตภัณฑจากผาปาเตะตามแฟชั่นรมมัย
เพื่องเริมการพัฒนาอาชีพ และยกระดับรายไดทําใผูเขาอบรมไดรับคามรู ดังนี้
๑. ผูเขารมอบรมเกิดคามรูคามเขาใจดานการตัดเย็บผาปาเตะตามแฟชั่นรมมัย
๒. ไดรูปแบบการตัดเย็บกระเปา จํานน 1 รูปแบบ
๓. มาชิกกลุมที่ไดเขารมโครงการมีคามรูเบื้องตนเกี่ยกับการตัดเย็บกระเปา ามารถออกแบบรูปแบบ
ตลอดจนามารถผลิตผลงานตนแบบผลิตภัณฑกางเกง
4. เกิดการบูรณาการการเรียนการอนในรายิชาฝกประบการณิชาชีพการบริารธุรกิจ


๑3. กิจกรรมยกระดับคุณภาพชีิตชุมชนรางุข เพื่อการอนุรัก ทรัพยากรธรรมชาติและิ่งแดลอมชุมชนเชิงบูรณาการแบบมีนรม
พื้นที่ ชุมชนทาัก มูที่ ๔ บานพารา ตําบลปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จากการลงพื้นที่ํารจขอมูล พบา ชุมชนประบปญาดานิ่งแดลอมในระดับชุมชนในลายดาน ไดแก
ปญาการจัดการขยะมูลฝอยในชุมชน ปญาระบบนิเชายฝง ปญาคุณภาพชีิตที่งผลมาจากิ่งแดลอม ปญา นํ้าเีย ชุมชนขาดคามรูคามเขาใจในการแกปญาิ่งแดลอม
จากการอบรมใคามรูดานการจัดการิ่งแดลอมระดับชุมชน ขยะชุมชน ขยะทะเลทําใชาบานและนักเรียน ในชุมชนมีทักะ ดังนี้
๑. การจัดการขยะทะเล (Micro plastic) ดยการทําอนดักขยะ การใคามรูดานการจัดการิ่งแดลอมระดับ ชุมชน ขยะชุมชน ขยะทะเล (Micro plastic) เพื่อจัดทําฐานการเรียนรูกิจกรรมดานการจัดการขยะ
๒. การงเริมการลดขยะในครัเรือน ประเภทขยะอินทรียในโรงเรียน บาน ดยการกําจัดขยะอินทรียดย การทําดินมูลไเดือน และการทํานรูกุญแจ (Keyhole)
๓. การการปรับภูมิทันดยนมุนไพร นครัในโรงเรียนบานพารา และการทํากระถางตนไมจากเัดุ เลือใชในชุมชน
4. การแปรรูปอาารจากพืชทองถิ่นเพื่อรางอาชีพเริมและอาารเอกลักณในทองถิ่น
40


14. กิจกรรมผูนํายุชนอาามัครพิทักทรัพยากรธรรมชาติ และิ่งแดลอม จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน การดําเนินกิจกรรมผูนํายุชนอาามัครพิทักทรัพยากรธรรมชาติและิ่งแดลอมมูบาน (ทม.) ประจํา
ปงบประมาณ พ.. ๒๕๖๓ มาิทยาลัยราชภัฏภูเก็ตรมกับนยงานเครือขายคามรมมือทั้ง ๕ นยงาน ซึ่ง ประกอบดย เทบาลนครภูเก็ต ํานักงานิ่งแดลอมภาคที่ ๑๕ ํานักงานทรัพยากรธรรมชาติและิ่งแดลอม จังัดภูเก็ต เครือขายอาามัครพิทักทรัพยากรธรรมชาติและิ่งแดลอมมูบาน จังัดภูเก็ต และ อุทยานแงชาติิรินาถ จัดคายอบรมนักเรียนจากโรงเรียนในจังัดภูเก็ต จํานน ๗ โรงเรียน โดยเรียนรูกระบนการ บริารจัดการงานดานิ่งแดลอมของเครือขาย ทม. ตําบลปาคลอก และชุมชนกิ่งแกซอย ๑ เพื่อเปนอีกแนทาง นึ่งที่เปดโอกาใเยาชนเขามามีนรมในการงน ฟนฟู อนุรัก และใชประโยชนทรัพยากรธรรมชาติของ ชุมชน โดยเครือขาย ทม. และชุมชนตองการใมาิทยาลัยเปนพี่เลี้ยงพัฒนาและยกระดับใชุมชนเปน แลงเรียนรู ดานการบริารจัดการิ่งแดลอมในระดับจังัด ตลอดจนเปนูนยประานคาม รมมือรมกับจังัดเพื่อดําเนินกิจกรรมดานการอนุรักทรัพยากรธรรมชาติและิ่งแดลอมประานงานรมกับภาคี เครือขายในการจัดคาย ผูนํายุชน ทม. จังัดภูเก็ต โดยแบงออกเปน ๒ รุน ๆ ละ ๔๐ คน กิจกรรมแบงเปน ๒ ัน ันแรก เปนการึกาเรียนรูการบริารจัดการทรัพยากรปาชายเลน และการคัดแยกขยะ ณ ชุมชนทาักดิ์ อาพารา ตําบลปาคลอก ันที่อง กิจกรรม “เปลี่ยนขยะในบานใเปนประโยชน” ณ องประชุมูนยการถอดบทเรียนจากการึกาดูงาน เรียนรูิถียุชน ทม. กับการพิทักทรัพยากรธรรมชาติและ ิ่งแดลอม เรียนรูลานมังกร นเฉลิมพระเกียรติ ๗๒ พรรา มาราชินี (ลานมังกร) เทบาลนครภูเก็ต โดยได ดําเนินการอบรมใแกเยาชนในจังัดภูเก็ต จํานน ๘๐ คน จากโรงเรียน จํานน ๗ โรงเรียน ไดแก โรงเรียนขจรเกียรติึกา โรงเรียนเทบาลปลูกปญญา โรงเรียนเทบาลเมืองภูเก็ต โรงเรียนบานอานํ้าบอ โรงเรียนเชิงทะเลิทยาคม โรงเรียน อบจ.บานตลาดเนือ และโรงเรียนเมืองถลาง ทางโครงการยัง ใการนับนุนการดําเนินงานพัฒนาแลงเรียนรูชุมชนดานิ่งแดลอม จํานน ๒ ชุมชน ไดแก ชุมชนทาักดิ์ ตําบล ปาคลอก อําเภอถลาง จังัดภูเก็ต และูนยพัฒนาักยภาพดานิ่งแดลอมชุมชนกิ่งแก ซอย ๑ ตําบลรัฎา อําเภอเมือง จังัดภูเก็ต มีผลิตภัณฑจากการนําขยะในครัเรือนกลับมาใชประโยชน จํานน ๓ ผลิตภัณฑ และทางชุมชนกิ่งแก ซอย ๑ ไดพัฒนานัตกรรมในการตัดขดแก โดยใชเครื่องมือที่ประดิฐ จากเครื่องใชไฟฟาเกา จํานน ๑ นัตกรรม
นอกจากนี้ นายุรดิ บันดาลิน เลขานุการ ทม. จังัดภูเก็ต ไดนําผลการดําเนินโครงการผูนํายุชน ท ม. จังัดภูเก็ต เนอตอกรมงเริมคุณภาพิ่งแดลอม และไดรับเลือกใเปน ทม. ดีเดน ดานการบริารจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและิ่งแดลอม
106


กิจกรรมผูนํายุชนอาามัครพิทักทรัพยากรธรรมชาติ และิ่งแดลอม จังัดภูเก็ต (ตอ)


15. กิจกรรมการใชประโยชนจากผลมะพราเปลา
พื้นที่ เทบาลเมืองปาตอง ตําบลปาตอง อําเภอกะทู จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
ผลมะพรานํ้าอมเปนนึ่งในขยะอินทรียที่เปนปญาของเมืองปาตอง โดยมีปริมาณขยะเฉลี่ยประมาณ
๒๐ ตันตอัปดา ผลมะพรานํ้าอมเปนขยะอินทรียที่กําจัดยาก เนื่องจากผลมีขนาดใญ เปลือกแข็ง และใชเลาใน การยอยลายนาน การกําจัดขยะจากผลมะพรานํ้าอมจึงใชพื้นที่และระยะเลานาน มาิทยาลัยราชภัฏภูเก็ตจึง ประชุมรมกับเทบาลเมืองปาตองถึงประเด็นที่เปนปญาดังกลาจึงเปนที่มาของการนําผลมะพรานํ้าอมมาผลิต เปนกระถางํารับปลูกตนไมโดยการยอยผลมะพรานํ้าอมใมีขนาดเล็กลงโดยใชเครื่องับ างพักไ ใแง จนกลายเปนีนํ้าตาล นําไปยอยอีก ๑ ครั้ง างพักไ ลังจากนั้นรอนดยตะแกรงใเลือแตนที่เปน ขุยมะพรา การเลือกัดุประานและคามเขมขน ทําการคัดเลือกัดุประานที่ใชในการผมกับัตถุดิบ ไดแก แปงมัน แปงขาโพดในัดนที่เมาะม แลนํามาขึ้นแบบในแมพิมพ โดยขึ้นรูปเปนกระถาง และกอนปลูก ขนาด ๖ นิ้ การขึ้นรูปผลิตภัณฑ โดยใชองิธี ไดแก การขึ้นรูปดยการอัดดยมือ และการขึ้นรูปดยการใชเครื่องอัด ไฮโดรลิค จากการขึ้นรูปผลิตภัณฑ พบา การขึ้นรูปดยมือและดยเครื่องอัดไฮโดรลิคามารถขึ้นรูปกระถางได แต คามแข็งแรงตางกัน และตองใชคามละเอียดของขุยมะพราที่ตางกัน
108


16. กิจกรรมรางรรคผลิตภัณฑประติมากรรมจากขยะ
พื้นที่ เทบาลเมืองปาตอง ตําบลปาตอง อําเภอกะทู จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
ภาพปญาดานิ่งแดลอมในจังัดภูเก็ต โดยเฉพาะพื้นที่เปามายบริเณชายาดปาตอง พบา
มีปริมาณขยะจากลูกมะพราเปนจํานนมาก โดยจากการลงพื้นที่โรงงานขยะเทบาลเมืองปาตอง พบ า เปนอุปรรคในการจัดการขยะ และการนําไปใชประโยชนดานอื่น ๆ อาจทําไดเพียงนําไปขายเปนปุยใน การปลูกพืช จากการที่ผูดําเนินโครงการและผูเขารมไดทําการํารจพื้นที่ และิทยากรผูเชี่ยชาญทางดานทันิลป มีคามเ็นา เนใยของมะพราามารถนําไปอัดและขึ้นรูปเพื่อรางรรคเปนรูปทรงตาง ๆ ได ดยกระบนการ และขั้นตอนในการรางรรคผลิตภัณฑประติมากรรมในรูปแบบโคมไฟเพื่อใชในการประดับตกแตงถานที่ โดยเปนการจัดทําประติมากรรมจากขยะ เพื่อพัฒนาัดุที่ไรมูลคาูการเพิ่มทั้งคุณคาและรูปแบบอันเปนเอกลักณ ที่ถายทอดภาพธรรมชาติคามงามใกับพื้นที่อีกดย


17. กิจกรรมรางื่อนัตกรรมและงเริมการรณรงครางจิตํานึก ในการจัดการขยะที่เมาะม
พื้นที่ เทบาลเมืองปาตอง ตําบลปาตอง อําเภอกะทู จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
กองงานาธารณุขและิ่งแดลอม เทบาลปาตอง มีคามตองการในนของการจัดทํา QR Code เพื่อ
นําเนอขอมูลเลาของการเก็บขยะของนยงานภายนอกท่ีเทบาลจางมา รือใชเปนื่อรณรงคการจัดการขยะใ กับบานเรือน รานอาาร ในพื้นที่เทบาลปาตอง มาิทยาลัยจึงไดอบรมการทําื่ออินโฟกราฟก เพื่อการรณรงค จัดการขยะ โดยใชเครื่องมือออนไลน คือ Canva Pikochart และ QR code - monkey โดยมีผูเขารมโครงการจาก กองาธารณุขและิ่งแดลอม ทั้งมด 12 คน โดยในการจัดอบรมผูเขารมการอบรมจะไดชิ้นงานที่เกี่ยของกับการ รณรงคการจัดการขยะคนละ 1 ชิ้นที่รางรรคและออกแบบดยตนเองซึ่งจะามารถนําผลงานดังกลาไปใชในพ้ืนที่ ปาตองเพื่อรณรงคใมีการคัดแยกขยะและนําขยะที่ามารถใชประโยชนไดมาใชซํ้า ตามลักการ ลด ใชซํ้า นํากลับมาใชใม รมทั้งามารถรางรรคื่อที่เกี่ยของกับการอนุรักิ่งแดลอมในบริบทพื้นที่ไดดยตัเอง ในอนาคตอีก
110


18. กิจกรรมพัฒนาื่อรณรงคเพ่ือการกําจัดขยะํารับนักเรียน
พื้นที่ เทบาลเมืองปาตอง ตําบลปาตอง อําเภอกะทู จังัดภูเก็ต
กระบนการ/ผลการดําเนินงาน
จังัดภูเก็ตเปนแลงทองเที่ยที่มีชื่อเียงระดับโลก และรางรายไดใแกประเทเปนจํานนมาก
โดยเปนจังัดที่มีรายไดจากการทองเที่ยมากเปนอันดับอง รองจากกรุงเทพมานคร อยางไรก็ตามการเติบโตของ การทองเที่ย ประกอบกับจํานนประชากรที่เพิ่มขึ้น ตลอดจนพฤติกรรมการบริโภคของประชาชนที่เปลี่ยนแปลงไป งผลใจังัดภูเก็ตประบปญาขยะมูลฝอยเพิ่มขึ้นทุกป นอกจากนี้ ยังมีผลํารจระบุาประเทไทยจัดอยูใน อันดับ 5 ของประเทที่ทิ้งขยะลงทะเลมากทีุ่ดในโลก ดังนั้นกระบนในการรางจิตํานึกใแกเยาชนใตระนัก ถึงการมีนรมรับผิดชอบตอังคมจึงเปนิ่งที่มีคามําคัญ ดยเตุนี้จึงจัดทําื่อการเรียนรูในรูปแบบนังือ การตูนเรื่องามายรักโลก ตอน การจัดการขยะดยแนคิด (7R) เพื่อนําไปใชเปนื่อในการเรียนของนักเรียน โดยมีเนื้อาเกี่ยกับการปลูกจิตํานึกเกี่ยกับกระบนการลดปริมาณขยะการคัดแยก โดยใชลักการ 7R ซึ่งประกอบดย 1) Rethink (คิดใม) 2) Reduce (ลดการใช) 3) Reuse (ใชซํ้า) 4) Recycle (นํากลับมาใชใม) 5) Repair (ซอมแซม) 6) Reject (ปฏิเธ) และ 7) Return (ตอบแทน) ทั้งนี้ เพื่อพัฒนาังคม ชุมชน ในจังัดภูเก็ตและ ังคมไทยใมีภาพแดลอมที่ดีและมีทันียภาพที่งดงาม โดยอาัยการปลูกแนคิดเรื่องนี้ตั้งแตัยเรียน


Click to View FlipBook Version