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PC2 TANG XIN WEI, ANGELINA_ BCNB 3213 TUGASAN 2

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Published by 739-5-tang, 2023-04-06 11:38:35

PC2 TANG XIN WEI, ANGELINA_ BCNB 3213 TUGASAN 2

PC2 TANG XIN WEI, ANGELINA_ BCNB 3213 TUGASAN 2

- 适用于华小三年级学生 征服写作 日计划


问题锁定: 学生语言表述能力 不强 “我不知道要写什么” “我没有东西写” 语文技能教学问题采访: 目标群体:华小三年级学生 语文技能:写作


在低年级学生中,语言能力和表达能力的 发展仍处于初级阶段。因此,低年级学生 可能还没有完全掌握正确的 (1) 语言规范和句式结构 (2) 表达能力 虽然如此,在写作方面,连贯性和逻辑性 是基础技能之一,也是能够清晰地传达思 想和观点的必要条件。因此我们应该在低 年级时就开始培养语言表达能力的各种方 面,尤其是连贯和逻辑性强的表达能力, 因为这些都是基础技能,对于学生日后的 学习和生活都是至关重要的。 根据 三年级华文课程与 评价标准(DSKP),


“成为句子 小巨人” 在社交媒体上分享一句你最 喜欢的歌词/ 句子/ 电影片 段,并在写下分享为什么 挑战 1: 如:我最喜欢的一个句子是....因为它给 了我每天感到快乐的理由。 -连续3天


小明星, 大侦探 观察你身边的人,写下你 最欣赏他们的地方以及 和他们一致的地方 挑战 2:


挑战3: 一周不使用 表情图挑战 - 语言文字表达是人类文明 赖以延续的根本所在。 过度依赖表情包,不利于语 言表达能力的提高。 (杪秋,2022).


挑战期间,记得 把每天的感受写 下来哦! 7 天


阅读绘本 挑战4: - 今天的你可以选择一本你感 兴 趣 的 绘 本 来 阅 读 。 阅 读 后,你可以把你的新发现/ 读 后感和朋友一起分享。 绘本推荐-----〉 (来⾃于师范学院 ⼉童⽂学课程)


拍一张你喜欢 的照片,并为 它设计标题 挑战 5: -并在下方写下3个照片中的小 细节和设计标题理念


-写一封感谢信给你的家 人/好朋友/宠物,告诉他 你想说的话 挑战 6: 你想说什么?


挑战 7: "冰箱里面有 什么" 游戏 -这个游戏将能够够激发学你 的想象力,以及提高的描述 和叙述能力哦~ 点进去看游 戏玩法


听他歌, 讲我话 挑战8: - 听这首歌,并尝试用你自己的 话(书面), 和朋友解释这首歌在表 述什么? 周杰伦《稻⾹》


自我介绍 -写一篇自我介绍的短文,介 绍自己的名字、年龄、学 校、兴趣爱好等。 挑战9:


Someone who is good at sports Someone who loves camping Someone who is good at singing Someone who likes fishing Someone who loves chocolate Someone who reads at night Someone who loves art Someone who loves spinach Someone who walks to school Someone who loves winter Someone who is vegetarian Someone who likes drawing Someone who is left-handed Someone who wears glasses Someone who has blond hair Someone who likes dancing Someone who knows how to whistle Someone whose favorite color is yellow Someone who plays a musical instrument Someone who speaks two languages Someone who watches TV at night Someone who can ride a horse Someone who hates hamburgers Someone who has a cat as a pet Someone who has brothers and sisters 挑战10: 日记 - 每天写下你认为最有意义的事情


-大冒险:用相册里的第 十章照片写成一篇小故 事(5个句子就好) 看图写故事 挑战 11:


写作时,把作文题 目想象成一个求 助于你的人 挑战12 : 你只需要思考如何帮助TA, 例子:《我的家乡》 - 想象一位来到你家乡的外国游 客迷路了,你需要和他介绍你 的家乡,帮助他尽快找到他的 目的地


恭喜你来到了挑战的 最后


挑战13: 评价这本书 -对于你想写的话,有没 有变多了?


BCNB 3213 KURIKULUM DAN SUMBER PEMBELAJARAN BAHASA CINA TUGASAN 2: 创设语⽂教学资源和教材 [40%] Nama : TANG XIN WEI, ANGELINA No. K/P : 031215-08-0258 Angka Giliran : 2021302340384 Program : 2PISMP TAHUN 1 Ambilan : JUN 2022 Unit : PENGAJIAN CINA 2 Nama Pensyarah : CIK HOO YEE MIN Tarikh Hantar : 6 APRIL 2023


作者:PC2郑心薇


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