LHE 3101 - PENGAJARAN KEMAHIRAN LISAN (SYAIR)

BACELOR PENDIDIKAN BAHASA MELAYU DENGAN
KEPUJIAN



LHE 3101 - PENGAJARAN KEMAHIRAN LISAN

TAJUK : SYAIR

nama Pensyarah: Dr. halimah binti jamil

nama PELAJAR:
NOR SAFARINA BINTI ANNUAR (216073)

MYERRA AZIANNA AMBIKIN (215987)

ISI KANDUNGAN

ISI KANDUNGAN MUKA SURAT

PENGENALAN................................................................................. ( 1 - 3 )

BENTUK SYAIR.............................................................................. ( 4 - 5 )

GAYA BAHASA.............................................................................. ( 6 - 8 )

JENIS SYAIR.................................................................................. ( 9 - 15 )

IRAMA SYAIR............................................................................... ( 16 - 17 )

FUNGSI SYAIR............................................................................... ( 18 - 20 )

CONTOH SYAIR............................................................................. ( 21 - 24 )

KEPENTINGAN SYAIR DALAM MASYARAKAT...................... ( 25 - 26 )

RUMUSAN....................................................................................... ( 27 - 28 )

PERANCANGAN AKTIVITI.......................................................... ( 29 - 31 )

LAMPIRAN..................................................................................... ( 32 - 33 )

PENGENALAN

1

konsep Syair 2

Istilah syair berasal dari bahasa Arab yaitu syi’ir atau
syu’ur yang membawa maksud “perasaan yang
menyadari” atau perasaan serta pengenalan dengan
pancaindera yang selalunya membangkitkan pelbagai
perasaan dan pengalaman serta mempunyai bahasa
indah dan menarik. Kata syu’ur kemudian berkembang
menjadi syi’ru yang berarti “puisi” dalam pengertian
umum.
Namun demikian, bentuk syair Melayu sangat berbeza
daripada syair Arab. Lazimnya, syair Arab terdiri
daripada 2-20 baris dan mempunyai bentuk yang tetap.
Syair Melayu merupakan puisi berangkap yang
mementingkan irama bersajak.

konsep Syair 3

Syair terdiri daripada empat baris serangkap yang
berima a-a-a-a pada akhir setiap baris.
Keempat-empat baris itu pula berirama sama dan
membawa makna isi dan maksud penyair.
Syair sering membawa makna isi yang berhubung
dengan kias ibarat, sindiran, nasihat, pengajaran,
agama dan juga berasaskan sejarah atau dongeng.
Hamzah Fansuri,seorang tokoh ulama dan pujangga
Melayu telah menghasilkan syair dalam bentuk yang
lebih Melayu dengan cukup berkesan dan ilmiah
temanya.
Siti Hajar Abdul Aziz, 2009 menyatakan bahawa setiap
rangkap tidak dapat berdiri sendiri, tetapi memerlukan
rangkap yang lain untuk melengkapkan idea tersebut.

BENTUK SYAIR

4

Syair ini berbentuk Semua baris Bilangan kata dalam
terikat/tidak bebas. membawa maksud. setiap baris hampir



sama, iaitu tiga
Terdiri daripada 8 hingga lima patah
bentuk syair
rangkap. kata.




Bilangan baris dalam Bilangan suku kata Rima akhirnya ialah
setiap rangkap dalam setiap baris a-a-a-a.
terdiri daripada 9

adalah sama, iaitu hingga 13 suku kata.
empat baris
serangkap. 5

GAYA BAHASA

6

•Penggunaan Bahasa yang puitis, indah 7

dan menarik
•Mengandungi unsur keindahan dan
kehalusan estetik yang menarik
•Elakkan pengunaan Bahasa moden
seperti teknologi,komunikasi dan

sebahagainya
•Menggunakan gaya Bahasa yang
menarik dalam penulisan syair seperti
aliterasi, asonanis, simile, metafora,
penggunaan repitisi atau perulangan,
inversi, bahasa istana, dan hiperbola.

GAYA BAHASA

Penggunaan repitisi
Hiperbola

atau perulangan Metafora Contoh: Datanglah
menyambar suaranya
Contoh: Beberapa bulan Contoh: takhta kerajaan.
beberapa hari.
bahana.

Simile Inversi Bahasa istana

Contoh: mendengar Contoh: Tuan Contoh: Baginda,
gempar seperti dengarkan suatu permaisuri, takhta

riwayat.


Asonansi Aliterasi 8

Contoh: Baginda duduk Contoh: beberapa bulan
bersuka-sukaan beberapa hari

(pengulangan vokal u) (pengulangan konsonan k)

JENIS SYAIR

9

Syair Panji Syair Kiasan

JENIS SYAIR Syair Sejarah

Syair Syair Agama
Romantis

10

SYAIR PANJI



Syair panji menceritakan tentang keadaan yang terjadi dalam
istana dan keadaan orang-orang yang berada atau berasal dari
dalam istana.
Contoh syair panji adalah Syair Ken Tambuhan yang menceritakan
tentang seorang putri bernama Ken Tambuhan yang dijadikan
persembahan kepada Sang Ratu Kauripan

11

SYAIR KIASAN



Syair kiasan berisi tentang percintaan ikan, burung,
bunga atau buah-buahan.
Percintaan tersebut merupakan kiasan atau sindiran
terhadap peristiwa tertentu.
Contoh syair kiasan adalah Syair Burung Pungguk yang
isinya menceritakan tentang percintaan yang gagal akibat
perbedaan pangkat, atau seperti perumpamaan “seperti
pungguk merindukan bulan”.

12

SYAIR SEJARAH 13




Syair sejarah adalah syair yang berdasarkan peristiwa
sejarah. Sebagian besar syair sejarah berisi tentang
peperangan.
Contoh syair sejarah adalah Syair Perang Mengkasar (dahulu
bernama Syair Sipelman), berisi tentang perang antara
orang-orang Makassar dengan Belanda.
Syair berbahasa Arab yang tercatat paling tua di Nusantara
adalah catatan di batu nisan Sultan Malik al Saleh di Aceh,
bertarikh 1297 M.

Contoh lain: Syair Singapura Terbakar dan Syair Sultan
Maulana

SYAIR AGAMA



Syair agama membicarakan soal-soal agama dengan tujuan

menyampaikan nasihat, memberi moral atau mengajar.

Syair agama merupakan syair terpenting.

Syair agama dibahagi menjadi empat iaitu: syair sufi, syair

tentang ajaran Islam, syair riwayat cerita nabi, dan syair

nasihat.

Perlu kita ketahui, setiap syair pasti mengandung pesan

tertentu. Pesan tersebut dapat kita simpulkan setelah

memahami isi sebuah syair.

Sebahagian besar banyak dikarang oleh ahli tasawuf, Hamzah

Fansuri yang mengisarkan tentang mengibaratkan kehidupan

manusia dalam perjalanannya menghadapi Tuhan. 14

SYAIR ROMANTIS
Syair romantis berisi tentang percin
taan yang biasanya terdapat pada

cerita pelipur lara, hikayat, mahupun cerita rakyat.
Contoh syair romantis:

1. Syair Bidasari
Menceritakan tentang seorang putri raja yang telah dibuang ibunya.
Setelah beberapa lama ia dicari Putra Bangsawan (saudaranya) untuk
bertemu dengan ibunya. Pertemuan pun terjadi dan akhirnya Bidasari
memaafkan ibunya, yang telah membuang dirinya.

2. Syair Siti Zubaidah Perang Cina
Mengisahkan tentang kesetiaan,ketabahan dan keberaniaan seorang
Wanita Bernama Siti Zubaidah yang telah berusaha sedaya upaya untuk
menjejaki dan membebaskan suaminya yang di dialam tawanan.

15

IRAMA SYAIR

16

irama Syair

IRAMA SELENDANG DELIMA
IRAMA DODOI
IRAMA HIASAN
IRAMA TOK KENALI
IRAMA PERANTAU
IRAMA BATU BELAH
IRAMA PERINDU
IRAMA MAYANG
IRAMA NARASI
IRAMA SITI ZUBAIDAH

17

FUNGS
I SYAIR

18

Sebagai Hiburan

Sesuai dengan sifatnya yang demikian maka syair

sering dilagukan dalam majlis-majlis tertentu

seperti dalam pesta dan keramaian,

dipertandingkan atau dalam upacara-upacara adat.

Alat menyampaikan pengajaran melalui cerita dan
lagu terutama dalam hal-hal yang menyentuh aspek
pengajaran agama Islam dari rukun iman, rukun
sembahyang, zakat, puasa dan sebagainya.
Kemerduan suara “tukang lagu” dan kelembutan
nada syair berupaya mengusik perasaan dan
seterusnya meninggalkan kesan yang mendalam.

19

Berfungsi dalam kegiatan kesenian
dan kebudayaan masyarakat

Ketika sambutan maulud
Dinyanyikan atau dilagukan sebagai mengiringi
tarian-tarian tertentu seperti dalam dabus dan
boria.
Digunakan dalam adat perkahwinan.

20

CONTO
H SYAIR

21

SYAIR BERBUAT JASA 22

Buatlah jasa wahai teruna,
Hidupmu biar memberi guna,
Kamu yang mati jasa tak fana,
Asalkan buahnya elok sempurna.



Banyakkan khidmat besar dan seni,

Serahkan kepada Tuhan Rabbani,
Jasa yang kekal berfaedah murni,

Umur yang kedua bagi insani.



Hidup manusia jangan percuma,
Buatlah bakti budi utama,

Selagi baiknya kekal menjelma,
Si mati hidup selama-lamanya.

Buatlah baik sedaya upaya, 23
Hidup berbakti memberi cahaya,

Sumbu pelita tidak sia-sia,
Terbakar diri memberi cahaya.




Jangan menilik balas dan puji,
Atau pahalanya dikaji-kaji,

Rasanya demikian tamak dan keji,
Padalah baiknya tinting dan uji.




Pahala dan balas jangan dihitung,
Ataupun bintang di dada beruntung,
Asalkan jasamu padat berdentung,
Cukuplah di situ mulai bergantung.

Buatlah baik ayuhai rakan,
Ke dalam laut kamu campakkan,

Jikalau tidak dikenal ikan,
Tuhan tahu iakah bukan.




Dengarkan tuan ayahanda berperi,
Kepada anakanda muda bestari,
Nasihat kebajika ayahanda beri,
Amalkan jangan malas dan ngeri.

24

KEPENTING
AN SYAIR
DALAM MASYARAKAT

25

KEPENTINGAN SYAIR DALAM
MASYARAKAT

Media komunikasi dalam masyarakat
Sumber ilmu pengetahuan
Sumber hiburan
Sumber mengisi masa lapang
Sumber dakwah atau penyebaran agama
islam
Sumber nasihat atau pengajaran
Sumber sejarah dan budaya
Media komunikasi dalam masyarakat

26

rumu
san

27

Rumusannya, syair ialah satu bentuk puisi klasik Melayu
Nusantara, yang bersifat wadah atau cerita naratif. Syair
mengandungi sebuah cerita yang lengkap. Dalam teksnya ada
watak, peristiwa, plot dan penutup cerita yang ditulis secara
berurutan. Maknanya, keseluruhan rangkap syair
mempersembahkan suatu penceritaan yang menarik, yang
disulami nilai sejarah, falsafah, budaya dan keagamaan.
Keseluruhan rangkap syair juga memaparkan idea
keseluruhan pengarang syair itu.

28

perAaKnTcIVa
InTgI an

29

Minggu 1 Minggu 3

Pembahagian Memahami konsep
tugasan dan syair, bentuk syair,
ahli kumpulan gaya bahasa dan
jenis syair.

Minggu 2 Minggu 4

Mencari maklumat Mencari irama dalam
berkenaan apa itu syair, memahami
fungsi syair serta
syair kepentingan syair
dalam kalangan
masyarakat.

30

Minggu 5 Minggu 7

Memilih tema syair. Proses
Menujukan penghantaran
perancangan tugasan di
perisian syair kepada Putrablast
pensyarah

Minggu 6 Minggu 8

Pemilihan busana Pembentangan
baju untuk tugasan
pembentangan
Memilih jenis irama
Berlatih cara bersyair

31

lampi
ran

32

33

terima kasih