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华文

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理解练习

阅读以下短文，回答问题。
上个月，爸爸带我们一家人到金马伦高原游玩。在那里，我们呼吸到

清新的空气，还有冷冷的气候。
由于金马伦的气温较低，因此适合种植多种植物，如草莓、玫瑰和茶

等等。
早晨，我们到草莓园体验摘草莓的乐趣。一颗颗红艳且饱满的草莓，

令我迫不及待想咬一口。一些还未成熟的草莓，颜色是呈浅绿色的。但是
我不知道，所以看到“绿草莓”觉得很特别。在好奇心的驱使之下。
我将“绿草莓”放入嘴里。顿时我停止咀嚼，脸部变得僵硬，双眼紧闭，
嘴里的唾液涌现──酸极了！我马上掏出纸巾把嘴巴的酸草莓吐出来。家
人看着狼狈的我，哭笑不得，还说我傻得可爱，不知是在称赞还是取笑我
呢！

温暖的阳光直照着草莓园，被阳光照射的草莓显得更加鲜艳夺目。一
颗颗饱满的草莓正在绽放生命的光彩，使周围充满活力和生命力。

这一切，感觉太美好了！

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理解练习

a）说说文中的人物、时间和地点。
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b）为什么草莓、玫瑰和茶适合种在那里？
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c）作者做了哪些“傻事”令家人哭笑不得？
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d）说一说作者觉得美好的事物。
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随课语法练习（单元一：美，就在你身边）

根据图意，圈出正确的答案。
12

（凸/凹） （凸/凹）
3 4

（ 练 / 炼 ）铁 （ 凉 / 惊 ）醒
5 6

（ 瀑 / 爆 ）布 （ 段 / 锻 ）炼

阅读以下句子中画线的词语，然后搭配其意思。

P.哥哥气冲冲地进入家门，原来他的球鞋被小狗咬破了。
Q.弟弟发现睡迟了，便急匆匆地梳洗一番，赶往学校去。
R.妈妈要我们善于观察身边的美好，于是我和弟弟兴冲冲地去寻找美好。

形容非常匆忙的样子。
形容非常生气的样子。
形容兴致极高的样子。

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随课语法练习（单元一：新学年，新希望）

说出下面词语的意思，然后填在空格里。

柔软 锻炼 惊喜 凹凸 丧气

1.这条小路的路面_________不平，一不小心就会栽跟头。
2.别_________，事情说不定很快就有转机呢！
3.不远外传来一阵_________的歌声，我们忍不住前去一探究竟。
4.只要坚持__________身体，你一定会变得更强壮。
5.姐姐__________地说道：“首尔的景色就像仙境一样啊！”

应用下面画线的词语，仿造一个新的句子。

1.为了考到好成绩，我每天都定时温习功课。
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2.只要你细心观察，就能发现其中的差异。
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语文知识：（虚词）－连词、介词、量词

华语天地

虚词：虚词是指没实际意义，不能单独充当句子成分，而只能在造句时
起关联作用的词。

连词：是连接词、短语、句子和段落，并表示它们之间的相互关系的

词。

类别 例子

表示并列 和、及、同、而且、或者

表示递进 不但、不只、进而、并且

表示选择 或、或者、或则

表示转折 虽然、但是、然而、却

表示条件 只要、不管、不论

介词：是用在名词、代词或名词性词组前面，组合起来表示方向、处
所、 时间、对象、方式、原因、比较、排除等的词。

类别 例子
表示方向、处所 从、往、朝、向、沿着、到、在
从、当、自从、以后、趁着、至
表示时间 关于、对于、把、被、给、跟、替
表示对象 根据、按照、通过、以、经过
表示方式
表示原因 为、由于、为着
表示比较 比、同
表示排除
除、除此、除外

量词：量词是表示人、事物、动作、行为等的计算单位的词。
例如：本、枚、件、阵、群、回、批、趟、场、幅、笔、遍、
班、公里等。

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语文知识：（虚词）－连词、介词、量词

在正确的答案下面画线。
1. 这双皮鞋 ( 因为 ♥ 即 ) 便宜，( 所以 ♥ 又 ) 耐穿 。
2. 失败了，( 只要 ♥ 但是 )不灰心 ，(还要 ♥ 仍然)有成功的希望。
3. （除非 ♥ 假如）得到家长的准许，（还是 ♥ 否则）老师不会让你参

加这次的比赛。
4. 这个数学题，班上考第一的文志（纵使 ♥ 尚且）不会答，（反而 ♥

何况）是我们呢？
5. （如果 ♥ 与其）大伙儿坐在这儿闲聊，（不如 ♥ 就）动手帮忙妈妈

打扫房子。
6. （如果 ♥ 即使）下大雨，我（也 ♥ 就）会准时赴约。

填一填。

1. 同学们必须 秩序 ，排队走进课室。

2. 了多次的深思，李先生终于决定移民去加拿大。

3. 我想付钱时 ， 才惊觉我的钱包不见了。

4. 顽皮的弟弟 ， 哥哥的练习簿撕破了，结果
________ 爸爸教训了一顿。

5. 生活 ，张叔叔身兼多份工作。

按按照照 经被过 当当 把为了就 为了把 经过

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语文知识：（虚词）－连词、介词、量词

将正确的量词圈起来。

已经有一( 段 次 )好长的时间，我不曾光顾那( 户 家 )商店。
犹记得两年前，当我在那家商店选购几( 种 枚 )日常用品时，迎面来了一(粒
位 )陌生人。他头上戴着一(件 顶) 深色的渔夫帽，半遮着面，肩膀上背着一 ( 个
张 )黑色的大皮包，行动十分鬼祟。当我和他擦肩而过时，他的身上还传来一( 遍
股 )怪异的气味。
过了一会儿，那个陌生人突然从腰间抽出一( 把 枝 )手枪胁持着商店老板，要他
交出柜台里所有的钱。场面一( 番 片 )混乱。
商店老板立即将一( 叠叠 排排 )五颜六色的钞票拿出来，而我也被迫将身上所有
的现金，一( 枚 条 )金链和一( 粒 枚 )戒指交出来。
很快地，那个陌生人便将那个黑色的皮包装满，然后一( 团 阵 )风似地逃走了。

圈出正确的答案。 5.

1.我们听了这_____笑话，都笑成了一 Ⅰ一副嗓子 Ⅲ一道伤痕
_____。 Ⅱ一面容貌 Ⅳ一罐茶叶
A .句......份 C. 篇......粒
B. 则......团 D. 个......场 上述哪几项的量词应用得正确？
A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ
2.请你把这_____对联挂在客厅中那 B.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ D.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

_____墙上。

A. 张......堵 C. 副......面 6. 以下哪些量词可以和“火车”搭

B. 张......个 D. 片......副 配？

Ⅰ列 Ⅲ条

3.码头附近停泊着两_____巨大的货 Ⅱ节 Ⅳ艘

船。 A.Ⅰ和Ⅱ C.Ⅱ和Ⅲ
B. Ⅲ和Ⅳ D.Ⅰ和Ⅳ
A. 辆 C. 阵

B. 架 D. 艘

4.有一_____野象践踏了好几_____人 7. 下列哪个量词的用法是错误的？

家的菜园。 A. 我有三个爱好。
B. 这个彩霞真美啊！
A. 头......家 C. 对......间 C. 这个疤痕是以前留下来的。
D. 这个表是爸爸送给我的。
B.群......户 D. 班......个

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语文知识：（虚词）－连词、介词、量词

8. 那_____交响曲获得一_____如雷 14. 一（P）大风把我头上的那（Q）
的掌声。 帽子吹走了。
A. 首......阵 C. 部......团 A. 则……个
B. 团......个 D. 场......股 B. 阵……顶
C. 顿……件
9. 下列哪个量词应用得不正确? D. 道……副

A. 一尾鱼 15. 那（R）飞机可以容纳三百多
B. 一棵花 （S）乘客。
C. 一朵花瓣 R 和 S 应分别填上什么量词？
D. 一则消息 A.两……位
B.行……个
10. 下列哪个量词应用得正确? C.台……伙
D 架……名
A.一片教训
B.一件礼物 16.那（X）老太婆在那（Y）古老的
C.一起车祸 别墅里，挂了多（Z）名贵的画。
D.一粒木瓜 A. 个、件、副
B. 名、家、件
11. 妈妈在那锅汤里下了一小_____ C. 位、栋、幅
D. 户、座、面
盐。

A.枚 C.口

B.滴 D.撮

12.下列哪组的量词和词语的搭配不 17. 一（ ）闪电击中了森林里的一
正确?
A. 枚－针、火箭 （ ）大树，大树马上着火。森
B. 节－课、车厢 林在瞬间变成一（ ）火海。
C. 根－树枝、稻草
D. 棵－柳树、乔树 文中的（ ）依序应填入哪些量词？
A. 阵、颗、场
13.下列哪个量词应用得不正确？ B. 只、段、名
A. 一句诗 C. 轮、枝、个
B. 一部棋 D. 道、棵、片
C. 一架钢琴
D. 一级台阶 18.这____小提琴和这____乐谱，都

是爸爸买的。

A. 支……个 C. 把……枚

B. 根……本 D. 把……本

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华文试卷二（甲组）

根据下面的图画，写一则日记，叙述你如何渡过一个有趣的星期日，字数不少
过 40。

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华文试卷二（乙组）

仔细观察图中对话和周围的状况。假如你是他的同学，你会怎样做？写一篇短
文讲述你当时的行动，字数不少过 80 个字。

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华文试卷二（丙组）

题目：一场误会。

完成以下有关一场误会的流程图。 回到课室后，我发现
我抽屉里新买的铅笔
下课了，所有的同学 不见了。我找也找不
都到食堂买食物。吃 到。
饱后，所有人都回到
课室。

我再次往书包找。突
然，我摸到了我的铅
笔，竟然放在书包放
水瓶的地方。我错怪
了小华。

我立刻向老师说个明
白。随后，我向小华
道歉。小华原谅了
我。

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理解练习

阅读以下短文，回答问题。
从今年开始，我们学校开展“早自习活动”，每天早上铃声一响，就

有半个小时的自习时间，让同学们可在班上阅读课外书。
正所谓“时间一分，贵如千金”，时间是很宝贵的。每天早上天未

亮，同学们就已来到学校，与其浪费光阴，倒不如利用上课前的时间好好
学习。

书里有丰富的知识，因此我们应该培养阅读的习惯，从书中吸取知
识。阅读，可让我们看到从未见过的世界；阅读，可让我们学习做人的道
理；阅读，可让我们明白伟人的过去。

阅读如旅行，让我们认识世界。我们活在二十一世纪，却知道恐龙曾
经是世界上最大的动物，知道人类曾经住在洞穴里。我们从没经历过战
争，却知道兵荒马乱的可怕。我们从没到过埃及，也没见过金字塔，却知
道金字塔是世界七大奇迹之一。

这些都是阅读所带来的乐趣。每一次阅读，我们都会认识新事物。你
可知道，书本如老师，可以带给我们丰富的知识。每一本书，都能让我们
享受从无知到有知的快乐。

因此，我会好好地响应学校的早自习活动，让自己的知识丰富起来。

BRIGHT KIDS @ CAMP W3 P1 18

理解练习

a）短文的第三和四段让你领悟了什么？
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b）说出文中“时间一分，贵如千金”的意思。
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c）在短文的第四段用横线画出比喻句。
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结合上下文，说一说以下的句子中画线词语的意思，还有这些词语带出的感情
色彩。

d）阅读，可让我们明白伟人的过去。
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e）每一本书，都能让我们享受从无知到有知的快乐。
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