边佳兰大新国民型华文小学 SJK(C) TAI SIN Pengerang，Kota Tinggi 行政手册 BUKU PENGURUSAN SEKOLAH 2023
1
2 Bil (A) PROFIL AM SEKOLAH 学校资料概况 页数 MS 1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 国家教育哲理 A2 2 Misi dan Visi Sekolah 宏愿与展望 A3 3 Moto JPNJ 柔佛教育局使命 A3 4 Motto Sekolah 学校校训 A3 5 Piagam Pelanggan SJKC Tai Sin 学校顾客宪章 A4 6 Objektif Sekolah 学校宗旨 A5 7 Fokus Pengurusan Pendidikan 教育目标 A6-A25 8 Hala Tuju Sekolah 学校方针 A26 9 Key Result Area (Bidang Keberhasilan Utama) & Key Performance Indicator (Bidang Pengukuran Prestasi) SJK(C) Tai Sin 2023 A28-A30 10 11 Anjakan dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 A31 11 Sejarah Sekolah 学校校史 A31-A37 12 Lencana & Maksud Lambang Sekolah 校徽含义 A38 13 Maklumat Asas Sekolah 学校基本资料 A39-A41 14 Pelan Sekolah dan Bilik Darjah 学校及教室平面图 A42-A43 15 Carta Organisasi Sekolah 学校组织图 A44 16 Senarai Nama Guru & Staf 教职员名单 A45 17 Lagu Sekolah 校歌 A46 Bil (B) BIDANG PENTADBIRAN DAN KEWANGAN 行政事务与财务管理 18 Carta Organisasi Bidang Pentadbiran 2023 学校 2023 年度行政职务分掌表 B2 19 Takwim Sekolah Sepanjang Tahun 学校 2023 年度行政历 B3-B7 20 Hari Kelepasan Am 2023 2023 年公共假期 B8 21 Takwim Persekolahan 2023 学校 2023 年度校历 B9 22 Analisis Cuti Perayaan 2023 2023 年节假日 B10
3 Bil (C) BIDANG KURIKULUM 学术课程 23 Carta Organisasi Kurikulum 2023 学校 2023 年度课程委员会 C2 24 Jadual Pelaksanaan PBPPP 2023 2023 年度教师综合绩效评估表 C3 25 Jadual Penyeliaan Pnp & Penyemakan Lembaran Kerja Murid 2023 2023 年大新华小视察教学及检查 学生作业时间表 C4 26 Senarai Tugas Guru SJK(C) Tai Sin Perancangan Program BMW 20 / EW 20 / BCW 20 / Public Speaking/Jom Sihat 2023 年大新华小晨光活动导师安 排表 C5 27 Jadual Pentaksiran Formatif Tahun 2023 校内评估时间表 C6 28 Jadual Pertandingan Koakademik 2023 2023 年度课外学术竞赛时间表 C7 29 Takwim Kurikulum 2023 2023 年度学术课程活动行政历 C8-C10 30 Senarai Buku Rujukan / Buku Kerja Guru dan Murid 2023 2023 年度师生用书书单 C11 31 Tugasan Guru 2023 2023 年度教师职务 C12-C13 Bil (D) BIDANG HAL EHWAL MURID 学生事务 32 Carta Organisasi Hal Ehwal Murid 2023 2023 年度学生事务行政组织图 D2 33 Jawatankuasa Induk Unit Hal Ehwal Murid 2023 2023 年度学生事务行政委员会 D3-D4 34 Senarai Nama Guru Kelas Dan Enrolmen Murid 各班级主任和学生人数 D5 35 Jadual Bertugas Mingguan 2023 & Perhimpunan Minggu Sivik 2023 公民意识周及每周教师监护 值日表 D6-D8 36 Pelan Kecemasan 避灾演习路线图与指南 D9-D11 37 AJK Dan Jadual Bertugas Lembaga Pengawas 巡察团委员和值日表 D12-D13 38 Takwim Hal Ehwal Murid 2023 学生事务活动行政历 D14-D16 39 Peraturan-Peraturan Murid 大新学校校规 D17 Bil (E) BIDANG KO-KURIKULUM 兼修课程 40 Carta Organisasi Kokurikulum Tahun 2023 兼修课程分掌表 E2 41 Jawatankuasa Induk Unit Kokurikulum 2023 2023 年度兼修课程委员会 E3-E11 42 Takwim Program Utama Sekolah 2023 主要活动行政历 E12 43 Takwim Unit Kokurikulum 2023 兼修课程行政历 E13-24
A1 A PROFILE AM SEKOLAH 学校资料概况
A2 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN 国家教育哲理 Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk Malaysia yang digubal pada 1988 dan disemak semula pada 1996, termaktub dalam visi kementerian dan kerajaan yang berhasrat melahirkan generasi holistik dari segi intelek, rohani, emosi, dan jasmani. “Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.”
A3 VISI & MISI SEKOLAH 宏愿与展望 VISI SJK(C) TAI SIN Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI SJK(C) TAI SIN Melestari Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara MOTO JPNJ Kerja Berkualiti, Ibadah Dihayati MOTO SEKOLAH Ketekunan Nadi Kecemerlangan 勤奋是成功的基石 Bermaksud tahap kecemerlangan akan tercapai jika sesuatu itu diusahakan dengan penuh minat dan tekun.
A4 PIAGAM PELANGGAN 学校顾客宪章 PIAGAM PELANGGAN SJK ( C ) TAI SIN KAMI WARGA SJK ( C ) TAI SIN DENGAN PENUH TEKAD DAN ILTIZAM BERIKRAR DAN BERJANJI AKAN MENUMPUKAN SELURUH TENAGA DAN USAHA KAMI UNTUK 1. Memastikan kanak-kanak mendapat pendidikan yang sebaik-baiknya tanpa mengira keturunan, agama dan latar belakang. 2. Mengutamakan kebajikan dan keselamatan murid-murid daripada hal-hal lain. 3. Bersikap adil terhadap setiap murid tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, sosial, keturunan dan agama. 4. Menyediakan staf yang mencukupi dan komited, berdedikasi, berdisiplin, bertanggungjawab, proaktif, inovatif, kreatif dan produktif serta dapat berkhidmat dengan cekap dan berkesan sepanjang masa. 5. Mewujudkan konsep sekolah penyayang dan sifar takut di kalangan kanak-kanak sekolah. 6. Berusaha dengan gigih meningkatkan prestasi akademik murid-murid di peringkat UPSR khasnya dan di peringkat sekolah amnya. 7. Memastikan kawasan sekolah, bangunan sekolah, harta sekolah dijaga ke tahap maksimum serta pentadbiran sekolah berjalan dengan licin dan teratur. 8. Berusaha dengan sepenuh-penuhnya meningkatkan prestasi kokurikulum dalam penyertaan luar sekolah. 9. Berusaha dengan gigih agar murid-murid dapat menguasai kemahiran asas, iaitu membaca, menulis dan mengira serta celik huruf dan celik angka. 10. Memastikan pelanggan dan ‘stake holder’ berpuas hati apabila berurusan dengan pihak sekolah ini.
A5 OBJEKTIF SEKOLAH 学校宗旨 1. Menyediakan suatu suasana harmoni untuk pembelajaran dan pengajaran di sekolah. 2. Memupuk dan membina semangat serta menyemai minat murid-murid dalam pembelajaran. 3. Mempertingkatkan peratus pencapaian sekolah dalam Peperiksaan UPSR 4. Meningkatkan keupayaan guru-guru dengan kaedah-kaedah pengajaran yang berkesan. 5. Mengenal pasti kelemahan-kelemahan yang ada di sekolah dan berusaha untuk mengatasinya. 6. Memupuk semangat kekitaan dalam kalangan para guru dan murid ke arah perpaduan negara. 7. Mewujudkan keceriaan suasana sekolah yang dapat memberi kesedaran tentang kesihatan, alam persekitaran dan keselamatan.
A6 FOKUS PENGURUSAN PENDIDIKAN 教育目标 PANDUAN GURU UNTUK MENJANA KECEMERLANGAN 1. PENDAHULUAN 1.1 Setiap kita mempunyai tanggungjawab untuk meletakkan Sekolah Jenis Kebangsaan Tai Sin di tahap cemerlang, dihormati dan disegani. 1.2 Oleh itu setiap guru haruslah menjalankan tugas Kurikulum, Kokurikulum dan memantapkan sahsiah murid dengan penuh iltizam, ikhlas dan kesedaran. 1.3 Setiap guru harus tahu mengenai visi dan misi sekolah sebagai institusi masyarakat. 1.4 Sehubungan itu, risalah ringkas ini diharap dapat menerangkan secara ringkas mengenai pengurusan harian sekolah. Sekiranya guru menghadapi sebarang masalah, biasakanlah diri berbincang dengan rakan-rakan dan selesaikan secara profesional. Ketua-ketua panitia, Guru Kaunseling, Guru Penolong Kanan dan Guru Besar sendiri sentiasa sedia membantu. Polisi kita adalah telus dan terbuka. 1.5 Pastikan guru-guru sentiasa merujuk kepada pekeliling-pekeliling Kementerian, Jabatan Pelajaran Negeri, Pejabat Pelajaran Daerah, Buku Panduan Tugas Sekolah, Buku Panduan Pelajar, Prosedur-prosedur Kerja dan tatasusila Profesion Perguruan Malaysia agar kita sentiasa berada di landasan yang betul. 2. SIKAP GURU 2.1 Guru harus mempunyai ‘high expectation’ terhadap setiap murid. Kita harus menganggap bahawa murid kita itu mempunyai potensi untuk berjaya dalam banyak bidang. Terpulang kepada guru untuk mencungkil potensi mereka. 2.2 Kita harus menyedari hakikat betapa pentingnya kurikulum tersirat ‘hidden curriculum’. 2.3 Kita adalah ‘role model’ untuk menjadi inspirasi dan ikutan anak didik kita. Apa yang kita lakukan memberi impak/kesan kepada murid. 2.4 Nilai-nilai murni keagamaan, moral harus ditanam dengan serius dan istiqamah.
A7 2.5 Semua murid berhak untuk dikenali, dilihat dan menjadi sebahagian daripada proses pendidikan. Tidak ada murid yang dinafikan untuk menerima pendidikan. Pendidikan untuk semua. 3. KEMAHIRAN GURU 3.1 Kita perlu menjadikan diri kita pakar bukan sahaja dalam subjek atau ‘content’ malah pakar untuk menjadikan pelajar kita ‘leaners for life’ (mengajar atau mendidik). 3.2 Kita harus sentiasa mengamalkan TQM dengan sentiasa mencari jalan bagaimana untuk kita menyampaikan pengajaran dan pembelajaran (P&P) secara objektif dan berkesan. Sekiranya seseorang pelajar itu tidak belajar kita perlu bertanya kenapa. Barangkali kita penyebabnya. Oleh itu kita perlu membetul, menyusun dan mempelbagaikan kaedah, misalnya :- 3.2.1 Teknik bahasa merentas kurikulum. 3.2.2 Teknik P&P ‘brain storming’ STRUM/PPAS. 3.2.3 Teknik berasaskan ‘research’/Kajian Tindakan. 3.2.4 Teknik Putaran (ajar uji - ajar semula - ajar semula). 3.2.5 Teknik ‘peear-group’/rakan sebaya. 3.2.6 Penggunaan ABM yang menarik dan berkesan. 3.2.7 Pendekatan ‘Multiple Intelligent’ (MI). 4. PROFESINALISME GURU 4.1 Iklim 4.1.1 ‘High Expectation dan low stress’ - Best learning (Study Hard, Study Smart). 4.1.2 Suasana yang supportif/mendorong/kondutif - Pujian untuk kejayaan. 4.2 Pengurusan 4.2.1 Memahami matlamat sekolah. 4.2.2 Mengetahui sistem disiplin dan mengajar secara berhemah dan berhikmah. 4.2.3 Menepati masa 4.2.4 Menyelesaikan tugas menepati waktu. Semua tugas yang diserahkan hendaklah diambil tindakan dengan segera. 4.2.5 Dokumen/tugasan yang telah diambil tindakan. Hendaklah diserahkan
A8 kepada pejabat untuk tindakan seterusnya. Sekiranya salinan diperlukan hendaklah difotokopi dan difailkan. 4.3 Menyertai/menjalani kesemua program sekolah dan menjalankan kesemua aktiviti kokurikulum dengan bermatlamat kejayaan cemerlang dan gemilang. 4.4 Penampilan 4.4.1 Cara pakaian yang kemas dan lengkap. Guru yang mengajar Pendidikan Jasmani dikehendaki memakai pakaian sukan. 4.4.2 Kasut, tanda nama, tali leher dan pemakaian aksesori minimum. 4.4.3 Gaya komunikasi. 4.4.3.1 Bahasa ilmu, terang, mudah difahami. 4.4.3.2 Tiada slanggah/loghat kenegerian. 4.4.3.3 Lembut. 4.4.3.4 Tiada labeling. 4.4.4 Gaya berjalan mempamerkan keterampilan, kewibawaan dan keyakinan diri. 4.5 Kerahsiaan Segala maklumat yang dibincangkan oleh/dengan pihak pengurusan sekolah adalah ditakrifkan sebagai bahan rahsia. Perbincangan secara terbuka tidak dibenarkan di tempat-tempat umum seperti kantin, tempat letak kereta, di tempat menunggu dan rehat dalam kawasan sekolah dan kepada/dengan yang tidak berkenaan. 4.6 Etika Guru 4.6.1 Guru tidak dibenarkan sama sekali berniaga dalam waktu persekolahan seperti jualan langsung, promosi barangan, insurans dan lain-lain. Tindakan akan diambil sekiranya mengingkari arahan ini. 4.6.2 Guru tidak dibenarkan merokok di dalam kawasan sekolah. 4.6.3 Guru dibenarkan makan dan minum di kantin sahaja pada waktu rehat dan waktu tidak mengajar. 4.6.4 Guru-guru tidaak dibenarkan menggunakan telefon bimbit di dalam kelas kecuali untuk PDPc. Panduan menggunakan telefon bimbit di kalangan guru-guru dan kakitangan sekolah mengikut Pekeliling KementerianPendidikan Malaysia KP(BS)B543/041/Jld.III(28) bertarikh 15 Januari 2004 seperti berikut :
A9 Penggunaan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran serta aktivitiaktiviti sekolah yang lain seperti semasa perhimpunan sekolah, mesyuarat, aktiviti kokurikulum, mengawas peperiksaan, dan sebagainya adalah dilarang sama sekali. 4.6.5 Pembelian barang secara on-line menggunakan alamat sekolah TIDAK digalakkan. 5. TUGAS GURU 5.1 Guru Bertugas 5.1.1 Masa Guru bertugas mestilah berada di kawasan sekolah untuk menyelia perjalanan sekolah 15 minit lebih awal dan mengelolakan Perhimpunan Pagi (7.15 pagi) dan pergerakan murid (senyap dan tersusun). 5.1.2 Tugas Pada waktu rehat, suasana di kantin dan peraturan-peraturan kantin hendaklah dipastikan diikuti. 5.1.2.1 Murid beratur (tertib, senyap dan tidak berebut-rebut) semasa membeli makanan. 5.1.2.2 Baca doa makan dalam keadaan senyap dan tertib. 5.1.2.3 Masukkan pinggan, mangkuk, sudu garpu ke dalam tempat yang disediakan. 5.1.2.4 Pembuangan sampah oleh murid dikawal/sentiasa bersih dan ceria. 5.1.2.5 Rondaan kelas (murid-murid tidak dibenarkan berada di dalam kelas). 5.1.2.6 Guru Bertugas perlu ada di pintu pagar semasa murid datang dan semasa murid balik. 5.1.2.7 Guru Bertugas memastikan murid-murid berada dalam keadaan teratur dan terkawal (murid beratur di luar kelas dan membaca doa). 5.1.3 Bangunan 5.1.3.1 Pastikan bangunan, peralatan dan persekitaran sekolah dalam keadaan selamat dan tidak mendatangkan bahaya yang boleh menyebabkan kecederaan dan perkara-perkara yang tidak diingini.
A10 Lapor segera sekiranya ada bahagian bangunan, peralatan dan lain-lain yang boleh mendatangkan bahaya kepada pihak pengurusan. 5.1.3.2 Pastikan bangunan dan persekitaran bersih dan ceria (rondaan). 5.2Guru Kelas 5.2.1 Rekod dan kemas kini butiran peribadi pelajar ke dalam buku jadual kedatangan, buku rekod mengajar, APDM dan buku kemasukan sekolah. 5.2.2 Buku jadual kedatangan para pelajar hendaklah ditandakan pada waktu yang pertama pada setiap hari sebelum jam 9.00 pagi. 5.2.3 Memastikan pelajar membawa surat daripada ibu bapa penjaga atau surat Doktor sekiranya mereka tidak dapat menghadirkan diri di sekolah. 5.2.4 Bagi pelajar yang tidak hadir selama tiga hari berturut-turut dengan tiada memberi penjelasan dan sebab yang munasabah, guru darjah hendaklah mengirimkan surat amaran ponteng sekolah kepada penjaganya dengan satu salinan ke pejabat sekolah. 5.2.5 Sekiranya pelajar tidak hadir selama sebulan, namanya dikeluarkan dari buku jadual kedatangan. Kes-kes ini hendaklah dirujukkan kepada PK HEM terlebih dahulu. 5.2.6 Menjalankan pengurusan bilik darjah seperti pemilihan ketua darjah mengikut suara ramai dalam kelas, membuat giliran bertugas, giliran kebersihan, alat tulis, perhiasan kelas, kerusi dan meja berada dalam keadaan teratur dan menguruskan pertukaran pelajar. 5.2.7 Memungut yuran-yuran khas, yuran peperiksaan, sukan dan permainan dan mengeluarkan resit kepada pelajar dan merekodkannya ke dalam buku jadual kedatangan dan buku yuran. 5.2.8 Menyerahkan kira-kira pungutan yuran pada masa yang ditetapkan pihak sekolah (Jika ada) 5.2.9 Menguruskan pengagihan dan pemulangan Skim Pinjaman Buku Teks kepada pelajar dan memungut buku daripada pelajar yang hendak bertukar ke sekolah lain. 5.2.10 Membantu Guru Besar dalam pengurusan biasiswa, mengirim suratsurat jemputan kepada ibu bapa, sijil berhenti sekolah dan surat akuan.
A11 5.2.11 Mengisi butiran semua ujian dengan lengkap untuk dikaji dan dianalisis. 5.2.12 Mengambil, menyalin dan menyemak jadual waktu kelas masingmasing dan memberitahu pelajar. 5.2.13 Bertanggungjawab terhadap disiplin pelajar dalam kelasnya dan menanam semangat rajin, tekun, dedikasi, berusaha dan kesedaran sivik. 5.2.14 Melaporkan kes-kes yang tidak dapat diselesaikan oleh guru kepada guru PK HEM seperti ketidakhadiran, ponteng yang berulang, kesulitan memungut yuran dan masalah disiplin lain. 5.2.15 Merekodkan butiran peribadi yang lengkap mengenai kemasukan pelajar baru dan mereka yang berhenti dalam Jadual Kedatangan, Buku Rekod Mengajar dan Buku Daftar Kemasukan Pelajar. 5.2.16 Bagi kelas-kelas peperiksaan adalah penting baginya untuk mengisi borang masuk Peperiksaan membantu menyusun kerusi meja. 5.2.17 Mengisi butiran kemajuan akademik pelajar ke dalam Sistem SAPS/PBS dan mencetak dokumen tersebut. 5.2.18 Bertanggungjawab terhadap keselamatan perabot dan kebersihan kelasnya. 5.2.19 Menyediakan senarai tugas bagi pelajar dalam kelasnya untuk tugas pembersihan kelas pada tiap-tiap hari persekolahan. 5.2.20 Berada di samping pelajarnya semasa pelajar beratur di kaki lima kelas dan pada masa perhimpunan hari biasa. 5.2.21 Memastikan papan kenyataan kelas ditampalkan dengan makalahmakalah, maklumat dan berita-berita yang positif, membina dan terkini. Dalam tiap-tiap peperiksaan sekolah, guru mata pelajaran harus memberi markah kepada guru-guru kelas untuk meringankan beban tugas guru. 5.2.22 Guru kelas hendaklah mencatatkan kehadiran pelajar-pelajar yang tidak hadir ke sekolah mestilah menyerahkan surat / kenyataan bertulis daripada ibu bapa / penjaga atau surat akuan doktor (Medical Certificate) kepada guru kelas apabila hadir semula ke sekolah. a. Sebaik-baiknya ibu bapa / penjaga memaklumkan kepada pihak sekolah terlebih dahulu akan ketidakhadiran anak masing-masing melalui telefon atau datang sendiri ke sekolah.
A12 b. Pelajar-pelajar yang tidak hadir ke sekolah "secara berturutturut" (tanpa kenyataan) akan dikenakan tindakan seperti berikut: i. Hari ke-3 - Amaran Pertama ii. Hari ke-10 -Amaran Kedua iii. Hari ke-17 - Amaran Terakhir iv. Hari ke-31 - Pembuangan / Pemberhentian persekolahan c. Pelajar-pelajar yang tidak hadir ke sekolah "secara tidak berturut-turut" (tanpa kenyataan) akan dikenakan tindakan seperti berikut: i. Hari ke-10 -Amaran Pertama ii. Hari ke-20 - Amaran Kedua iii. Hari ke-40 - Amaran Terakhir iv. Hari ke-60 - Pembuangan / Pemberhentian Persekolahan 5.2.23 Surat-surat tentang tindakan tersebut di atas akan dikeluarkan oleh pihak sekolah kepada ibu bapa / penjaga, iaitu surat amaran pertama, surat amaran kedua, surat amaran terakhir (berdaftar akuan terima) dan surat pembuangan / pemberhentian persekolahan pelajar (berdaftar akuan terima). 5.3 Pengurusan bilik darjah 5.3.1 Perkara-perkara yang perlu ada di dalam bilik darjah/kelas: a. Di pintu masuk/hadapan – Satu salinan jadual waktu serta nama guru di bawah setiap mata pelajaran. Satu salinan jadual kedatangan murid. b. Di papan kenyataan – Satu salinan peraturan-peraturan sekolah, Satu salinan peraturan kecemasan , carta mata pelajaran, Perkara-perkara lain yang difikirkan perlu contoh kalender. c. Di meja Guru – Pelan kedudukan murid dalam kelas. a. Di dinding – Cogan kata jelas , jam dinding dan Plan Kebakaran Sekolah. d. Perkara-perkara lain:
A13 - Jika hendak memasang langsir pastikan pemasangannya betul dan kemas - Penyapu, bakul sampah, dan penadah sampah disusun dengan kemas dan teratur di belakang kelas. - Lain-lain yang perlu untuk menambahkan keindahan dan keselesaan kelas. 5.3.2 Melantik ketua kelas dan penolongnya serta penubuhan j/kuasa kelas. 5.3.3 Menentukan bilangan kerusi/meja murid mencukupi untuk kelasnya. 5.3.4 Menentukan kebersihan kelas dijaga dengan sempurna. 5.3.5 Menentukan alat-alat pemadam , kayu pembaris , bakul sampah dan lainlain dijaga dengan baik. 5.3.6 Menentukan kerusi/meja dan perkakas lain dalam kelas dijaga dengan sempurna oleh pelajar-pelajar. Jika berlaku kerosakan/kehilangan, pelajar bertanggungjawab menggantikannya. 5.3.7 Memeriksa dan menentukan keseragaman pakaian dan kesihatan muridmurid seperti rambut, kuku , pakaian , gigi , kasut dan lencana nama. 5.3.8 Menyediakan borang berhenti sementara bagi guru-guru tahun 6 bagi tujuan mengeluarkan Sijil Berhenti. 5.3.9 Menguruskan pemberian buku teks mengikut peraturan mengenainya. 5.3.10 Guru-guru kelas bertanggungjawab sepenuhnya atas kebersihan , keindahan dan keselesaan bilik darjah. 5.4 Hal-hal lain 5.4.1 Memaklumkan dan menjelaskan kepada murid-murid tentang pemilihan kegiatan-kegiatan kokurikulum dan sebarang arahan sekolah. 5.4.2 Mewujudkan suasana yang harmoni supaya tersemai rasa hormat menghormati antara murid dengan guru dan murid dengan murid. 5.4.3 Menentukan pelajar-pelajar perempuan mempunyai adap sopan dan tingkah laku yang baik.
A14 5.4.4 Mengetahui serba sedikit latar belakang murid-muridnya dan kegiatan luar mereka. 5.5 Guru Subjek 5.5.1 Galakkan sikap positif terhadap murid-murid anda. 5.5.2 Sentiasa bersiap sedia menghadapi kelas dengan matlamat yang jelas/gunakan ABM secara berkesan. ● Menepati masa, riang, tegas dan adil. ● Murahkan pujian. ● ‘Class control’. 5.5.3 Selesaikan sendiri masalah disiplin yang melibatkan P&P subjek anda. 5.5.4 Kerja rumah harus diberi secara memadai bilangannya, konsisten dan perlu disemak segera setiap masa. 6. PENGURUSAN TUGAS GURU 6.1 Rutin Harian 6.1.1 Waktu 7.10 pagi hingga 12.50 tengah hari ialah waktu persekolahan rasmi. 6.1.2 Guru-guru dianggap mahir menguruskan masa tersebut secara optimum dan berkesan bagi menjana ‘core bisness’. 6.1.3 Guru-guru diminta datang ke sekolah awal. Paling lewat 10 minit sebelum waktu pertama (7.10 pagi). Masuk ke kelas masing-masing tepat pada waktunya. Mereka yang lewat dikehendaki memberi kenyataan bertulis kepada Guru Besar. 6.1.4 Perakam waktu hendaklah diketik sebaik sahaja sampai ke sekolah dan waktu balik serta tidak boleh diwakilkan pada orang lain. 6.1.5 Guru-guru bertugas diwajibkan menjalankan perhimpunan setiap hari bersama pengawas bertugas, untuk :- i. Doa, ikrar, lagu (Sekolah/Bangsa Johor/ Negara ku)/senaman ringkas. ii. Menyampaikan maklumat (ringkas dan tepat). iii. Guru Besar / GPK akan menyampaikan nasihat mengikut giliran mingguan. iv. Tindakan-tindakan disiplin/Peringatan terhadap pelanggaran disiplin. 6.1.6 Perakam waktu guru hendaklah diketik pada waktu balik. 6.2 Perhimpunan
A15 6.2.1 Perhimpunan Mingguan dianggap tonggak budaya sekolah. Ianya diadakan setiap minggu iaitu pada hari Ahad (7.30 pagi – 8.00 pagi). 6.2.2 Perhimpunan sekolah dikendalikan oleh Guru Pengawas, Guru Bertugas dan Pengawas. 6.2.3 Ianya wajib dihadiri oleh semua murid dan guru. Sila lapor kepada Guru Besar sekiranya tidak dapat bersama dalam perhimpunan tersebut. 6.2.4 Guru Bertugas bertanggungjawab memastikan :- i. Semua persiapan untuk perhimpunan disediakan lebih awal. ii. P.A Sistem, muzik iringan, pembaca doa, susuncara (pastikan ucapan Guru Besar pada susunan yang terakhir) iii. Semua guru wajib hadir. iv. Merekodkan secara rasmi amanat Guru Besar, GPK dan Guru Besar. v. Perhimpunan dikawal dengan lancar, senyap, masuk barisan awal, keluar dengan senyap dan tersusun. 6.2.5 Semua murid dan guru sepatutnya mencatat amanat penting dari Guru Bertugas, GPK dan Guru Besar dan maklumat-maklumat penting lainnya. 6.3 Cuti/Guru tidak hadir. Mengikut Peraturan 23, Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993 (Pindaan) 2002 Bhg. III, ketidakhadiran termasuklah tidak hadir bagi apa-apa jua tempoh masa pada masa dan tempat pegawai dikehendaki hadir bagi pelaksanaan tugas-tugasnya. Ketidakhadiran bertugas tanpa cuti atau tanpa munasabah boleh menyebabkan seseorang pegawai dikenakan tindakan Tatatertib mengikut Peraturan 24. 6.3.1 Cuti sakit dibenarkan dengan sokongan surat akuan doktor kerajaan/swasta(tidak melebihi 2 hari). 6.3.2 Cuti Rehat Khas dibenarkan atas budi bicara/kebenaran Guru Besar (ia bukan menjadi suatu hak pemohon). 6.3.3 Cuti Tanpa Rekod dan lain-lain seperti yang tertakluk dalam Perintah Am Bab C hendaklah dibuat permohonan sekurang-kurangnya 7 hari dari tarikh cuti yang dipohon. 6.3.4 Pastikan guru-guru memaklumkan kepada Guru Besar atau GPK atau guru terdekat jika anda sakit/kursus/bertugas di luar sekolah/kecemasan dengan SEGERA (telefon).
A16 6.3.5 Pastikan tugas disediakan/diberi kepada anda. Setiap lembaran kerja atau tugasan murid hendaklah diserahkan kepada GPK 1 untuk diserahkan kepada guru ganti berserta rekod mengajar. 6.3.6 Sekiranya anda sakit, pastikan ada Sijil Sakit yang sah untuk diserahkan kepada Guru Besar. 6.3.7 Kebenaran Guru Besar hendaklah diperoleh jika guru ingin keluar dari kawasan sekolah untuk sebarang tujuan dan perlu dicatat dalam buku rekod meninggalkan kawasan sekolah. 6.3.8 Permohonan ke luar negara hendaklah dikemukakan pada Pendaftar Sekolah melalui Guru Besar sekurang-kurangnya 1 bulan sebelum terikh ke luar negara. *** Sekiranya pegawai dikesan tidak hadir bertugas tanpa cuti atau tanpa kebenaran terlebih dahulu atau tanpa sebab 2 hari berturut-turut maka Ketua Jabatan hendaklah mengambil tindakan dengan memberhentikan segala emolumen dengan serta-merta. 6.4 Pakaian Baju Korporat. Menurut No Pekeliling Am Kerajaan Negeri Johor Bil 5 tahun 2018 No ruj:SUKJ.BKP.100-1/7/1 Jld.2 ( ) bertarikh 27.09.2018 menghendaki semua pegawai awam memakai pakaian korporat pada setiap hari Ahad. Keputusan ini tidak terpakai kepada pegawai yang dikehendaki memakai pakaian seragam. 7. TANGGUNGJAWAB/KOMITMEN GURU 7.1 Pentadbiran Kewangan 7.1.1 Pungutan Sumbangan PIBG Serah terus wang kepada Bendahari PIBG dan keluarkan resit resmi PIBG. 7.1.2 Pungutan Wang Keperluan Sekolah Serah terus wang kepada Pembantu Tadbir. Jangan simpan. Isi resit untuk murid dengan segera dan serah ke pejabat. Rekodkan pembayaran dalam buku kedatangan murid mengikut ruang yang ditetapkan dengan betul. 7.1.3 Pembelian Keperluan P&P Setiap pembelian keperluan untuk tujuan P&P panitia mata pelajaran, mestilah dibuat melalui Ketua Panitia dan Guru Besar, GPK akan
A17 menentukan pesanan dan pembelian diluluskan (bergantung kepada kewangan dan kemampuan). 7.2 Disiplin dan pergerakan murid. 7.2.1 Galakkan murid-murid supaya memikirkan ‘akibat’ dari melakukan sesuatu yang melanggar peraturan/bertentangan. Ini akan menghindarkan mereka daripada dikenakan tindakan disiplin. 7.2.2 Semua murid bertanggungjawab menjaga kebersihan, keselesaan dan keselamatan bilik darjah setiap masa. Guru yang mengajar waktu akhir setiap sesi mesti memastikan murid-murid membersihkan dan mengemaskinikan kelas 10 minit sebelum balik. 7.2.3 Guru tidak dibenarkan menghukum, mendera, menggunakan kata-kata kasar, dan kesat kepada murid. Segala masalah berkaitan hukuman hendaklah dirujuk kepada Guru Besar/ Guru Penolong Kanan HEM dan GPK Ko-kurikulum. 7.2.4 Keselamatan murid sentiasa diberi keutamaan semasa berada dalam kawasan sekolah, bilik pembelajaran dan bilik-bilik khas (Makmal Sains/KH). Guru-guru hendaklah sentiasa berada bersama-sama murid. 7.2.5 Guru-guru hendaklah sentiasa memberi ingatan dan teguran kepada murid supaya menjaga keselamatan diri semasa di sekolah atau di luar sekolah terutama di atas jalan raya. 7.2.6 Murid yang dikenal pasti menghidap penyakit seperti semput/lelah, gila babi, jantung berlubang (surat doktor/permohonan ibu bapa), tidak sempurna anggota hendaklah dikecualikan daripada menyertai PJK/sukan. Jika terdapat murid sakit, guru bertugas hendaklah mengambil tindakan sewajarnya. 7.2.7 Guru-guru tidak boleh membenarkan murid balik awal tanpa kebenaran Guru Besar. 7.2.8 Pergerakan murid semasa sedang belajar harus pada tahap minimum. 7.2.9 Sekiranya murid perlu keluar kerana arahan guru pastikan murid memakai ‘pas keluar’. 7.2.10 Guru hendaklah memastikan murid yang keluar ke tandas kerana ‘darurat’. Murid perempuan dibenarkan ke tandas bersama kawan (tidak boleh berseorangan). 7.2.11 Penggunaan Buku Kawalan Kelas diwajibkan.
A18 7.3 Buku Rekod Kedatangan Murid. 7.3.1 Hanya guru sahaja dibenarkan menandakan dan mengisi butiran dan kedatangan murid. Kehadiran murid mestilah di tanda pada awal pagi setiap hari persekolahan selewat-lewatnya 9.00 pagi. 7.3.2 Pastikan semua maklumat dan butiran murid sentiasa dikemas kini dan dilengkapkan dengan tepat dan betul. Semak, lengkapkan dan tutup buku kedatangan murid setiap akhir bulan dan ditandatangani. 7.3.3 Hantar ke pejabat setiap hari sebelum jam 8.00 pagi. 7.3.4 Laporkan ke pejabat (GPK HEM/Guru Besar) sekiranya terdapat murid yang tidak hadir lebih dari 3 hari tanpa kenyataan untuk tindakan selanjutnya. 7.4 Buku Rekod Persediaan Mengajar. 7.4.1 Ia merupakan dokumen penting sebagai ukuran tentang profesionalisme, mutu kerja serta taraf seorang guru. Ia merupakan rekod rasmi berterusan P&P dan maklumat berkenaan pencapaian serta kemajuan murid yang diajar. 7.4.2 Guru bertanggungjawab menyelia, menyusun, mengisi, serta merekodkan segala maklumat berkaitan P&P yang diajar 7.4.3 Maklumat asas seperti surat-surat Pekeliling Ikhtisas, tatasusila profesion, tugas-tugas guru dan sukatan pelajaran. Peruntukan masa pengajaran mestilah diteliti dan difahami dengan jelas oleh guru. 7.4.4 Butir-butir diri guru, jadual waktu, senarai tugas, takwim sekolah, senarai cuti, sasaran tahunan P&P, rancangan tahunan, rancangan harian, rekod aktiviti guru/pencapaian peringkat (di sekolah dan di luar), penggunaan buku rujukan, perbincangan profesional, ulasan penyeliaan serta markah kemajuan dan pencapaian murid mestilah dilengkapkan dengan kemas mengikut garis panduan yang diberi. 7.4.5 Rancangan Kerja Tahunan boleh difotokopi (mesti jelas) untuk dilekatkan dengan kemas. Walau bagaimanapun, tulisan tangan yang kemas, komputer, dan bertaip amat digalakkan. 7.4.6 Buku Rekod Persediaan Mengajar hendaklah dihantar kepada Guru Besar/ GPK pada setiap hari Khamis sebelum balik. 7.4.7 Pekeliling Ikhtisas Bil.3/1999
A19 Penyediaan rekod pengajaran dan pembelajaran. - Rancangan pelajaran tahunan. - Rancangan pelajaran harian. - Hendaklah diurus dengan sempurna dan dapat dikemukakan dengan serta merta apabila dikehendaki…………. **** Penalti :Guru tidak melebihi RM 5,000.00/3 bulan penjara/ kedua- duanya. 7.5 Menghadiri Mesyuarat. 7.5.1 Panggilan mesyuarat dilakukan dengan pengetahuan dan kebenaran pentadbiran pemberitahuan/ panggilan mesyuarat perlu diedarkan sekurang-kurangnya sehari sebelum mesyuarat dijalankan supaya semua dapat membuat persediaan. Catatan mesyuarat/ kehadiran mesti dicatat. 7.5.2 Semua mesyuarat yang diadakan di peringkat Sekolah/ PPD/ JPN/ Kementerian adalah wajib dihadiri. Sekiranya ada sesuatu halangan/ masalah, pengganti perlu dicari. Sila maklumkan secara rasmi kepada Gurur Besar. 7.5.3 Semua keputusan mesyuarat di luar kawasan sekolah hendaklah dilaporkan kepada GPK/ Guru Besar dalam Minit Curai (format laporan disediakan). 7.6 Kursus-kursus profesionalisme. 7.6.1 Semua guru akan ditentukan mengikut keperluan apa jua kursus yang berkaitan dengan profesion, yang dianjurkan oleh Kementerian Pelajaran, Jabatan-jabatan, PPD yang berkaitan dengannya. Semua dapatan kursus wajib disebarluaskan kepada rakan sejawatan. Satu salinan Minit Curai hendaklah diserahkan kepada Guru Besar. 7.6.2 Guru-guru digalakkan meningkatkan taraf profesionalisme masing-masing dengan mengambil/ mengikuti kursus-kursus lanjutan yang bersesuaian. 8. PENTADBIRAN 8.1 Pejabat Sekolah/Penggunaan Telefon/ Kemudahan. 8.1.1 Hanya untuk urusan rasmi. 8.1.2 Sila catat di dalam buku telefon setiap panggilan yang dibuat dan segala bayaran panggilan hendaklah dibayar kepada pembantu tadbir.
A20 Panduan menggunakan telefon bimbit di kalangan guru-guru dan kakitangan sekolah mengikut Pekeliling Kementerian Pendidikan Malaysia KP(BS)B543/041/Jld.III(28) bertarikh 15 Januari 2004 seperti berikut : Penggunaan semasa sesi pengajaran dan pembelajaran serta aktiviti-aktiviti sekolah yang lain seperti semasa perhimpunan sekolah, mesyuarat, aktiviti kokurikulum, mengawas peperiksaan, dan sebagainya adalah dilarang sama sekali. 8.2 Bilik Rehat Guru. 8.2.1 Bilik rehat Guru merupakan cermin guru, staf dan pentadbiran sekolah. Ianya harus memperlihatkan budaya kemas, ceria, menampilkan keilmuan, senyap, efisien serta berfungsi dengan cekap, tepat, telus dan tegar. 8.2.2 Kebersihan dan keceriaan Bilik Guru hendaklah sentiasa dijaga. Setiap guru hendaklah sentiasa mempastikan susunan, kekemasan, keceriaan dan mengelakkan keadaan tidak terurus, timbunan buku-buku latihan/kerja di atas meja. 8.3 Keselamatan/Pelawat. 8.3.1 Sekiranya guru-guru melihat/bersua seseorang yang tidak dikenali, beri salam, sila tanya nama dan pengenalan pelawat tersebut dengan sopan santun dan hulurkan bantuan dengan mesra. Iringi/ tunjukkan mereka ke pejabat. 8.3.2 Semua pelawat diminta berurusan di pejabat terlebih dahulu untuk apa jua tujuan serta melaporkan dan memperkenalkan diri. Semua pelawat akan diminta memakai tag ‘Pas Pelawat’ dan mengisi Buku Pelawat Am. Satu borang kebenaran masuk perlu diisi dan ditandatangani oleh pihak pengurusan sekolah. 8.3.3 Murid-murid dilarang membawa keluarga/kawan-kawan dan orang luar masuk ke kelas tanpa kebenaran pejabat/ Guru Besar/ GPK. 8.3.4 ‘Jurujual’ adalah dilarang sama sekali masuk ke Bilik Guru, lain-lain bilik di bangunan sekolah tanpa kebenaran Guru Besar/GPK. 8.4 Kenyataan Media.
A21 8.4.1 Guru-guru dan staf tidak dibenarkan sama sekali membuat sebarang kenyataan kepada media mengenai apa jua perkara. Sila rujuk kepada Guru Besar. 8.4.2 Segala urusan surat mesyuarat perhubungan ke PPD/JPNJ/Kementerian Pelajaran mestilah dibuat melalui dan salinan kepada Guru Besar atau mendapat kebenaran Guru Besar terlebih dahulu. 9. PENUTUP Risalah Panduan Guru/Staf ini merupakan dokumen rasmi yang perlu dibaca, diteliti, difahami, diikuti dan dilaksanakan oleh semua warga SJK (C) TAI SIN . Sila tandatangani akuan penerimaan.
A22 10. SURAT PEKELILING IKHTISAS. 1 SPI Bil. 1/1972 Peraturan-Peraturan (Tatatertib Sekolah) Pelajar 1959 (Corporal Punishment Guru Besar) 2 SPI Bi.l 5/1977 Tugas-Tugas Guru Dalam Cuti Penggal (Tidak Melebihi Separuh) 3 SPI Bil. 3/1979 & 6/1985 Pakaian Guru Pendidikan Jasmani. 4 SPI Bil. 4/1979 & 3/1985 Peraturan Pakaian Guru Di Sekolah. 5 SPI Bil. 3/1981 Penggunaan Waktu Tidak Mengajar/ Waktu Luang (Free Period) Oleh Guru-Guru. Waktu Tidak Mengajar Adalah Waktu Kerja 6 SPI Bil. 3/1983 & 8/1985 Pakaian Murid. 7 SPI Bil. 4/1984 Perhimpunan Sekolah Masa Dan Atur Cara Bukan Tempat Untuk Menjalankan Hukuman Memalukan. 8 SPI Bil. 5/1985 Rancangan Mencantikkan Dan Mengindahkan Sekolah. 9 SPI Bil. 8/1988 Keselamatan Diri Pelajar Di Sekolah. 10 SPI Bil. 12/1988 Larangan Menjalankan Jualan Terus Di Sekolah-Sekolah. 11 SPI Bil. 13/1988 Pendaftaran Murid/Pelajar Baru Dan Hari Pertama Persekolahan. 12 SPI Bil. 1/1995 Keselamatan Diri Pelajar Semasa Pendidikanjasmani Dan Kokurikulum. 13 SPI Bil. 13/1998 Program Membina Minat Membaca. 14 SPI Bil. 8/1999 Keselamatan Diri Murid Dalam Perjalanan Pergi Dan Balik Sekolah. 15 SPI Bil. 12/1999 Penggunaan Buku Teks Dan Buku Latihan Aktiviti Yang Diperakukan Oleh Kementerian Pendidikan Malaysia 16 SPI Bil. 3/1999 Penyediaan Rekod Pengajaran Dan Pembelajaran. Rancangan Pelajaran Tahunan. Rancangan Pelajaran Harian. Hendaklah Diurus Dengan Sempurna Dan Dapat Dikemukakan Dengan Serta Merta Apabila Dikehendaki….. *** Penalti : Guru Tidak Melebihi RM 5,000.00 / 3 Bulan Penjara / Kedua-Duanya. Guru Besar Tidak Melebihi RM 500.00 / 3 Bulan Penjara/ Kedua-Duanya. 17 SPI Bil. 6/2000 Menangani Masalah Keselamatan, Dadah Dan Gangster 18 SPI Bil. 4/2002 Pelaksanaan Program Sekolah Selamat 19 SPI Bil. 2/2003 Ke Arah Membudayakan Nilai Berterima Kasih 20 SPI Bil. 8/2007 Garis Panduan Pemakaian Pakaian Kokurikulum Di Hari Persekolahan Dan Perhimpunan Bukan Kokurikulum 21 SPI Bil. 8/2016 Pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (Semakan 2017) Secara Berperingkat-Peringkat Mulai Tahun 2017 22 SPI Bil. 3/2008 Mengundang Orang Kenamaan Ke Upacara Sekolah Dan Penggunaan Premis Sekolah Oleh Pihak Sekolah 23 SPI Bil. 3/1993 Pemakaian Tudung/ Mini Telekung Bagi Pelajar Perempuan 24 SPI Bil. 11/2011 Pemansuhan Bayaran Tambahan Persekolahan Di Sekolah Kerajaan Dan Sekolah Bantuan Kerajaan 25 SPI Bil. 6/2016 Cuti Pada Hari Peperiksaan Awam Pentaksiran Pusat 26 SPI Bil. 3/2017 Garis Panduan Nilai Dan Etika Penggunaan Media Sosial Guru Dan Murid 27 SPI Bil. 1/2017 Pemansuhan Kad Rekod Persekolahan *** Sila rujuk link http://www.moe.gov.my/index.php/my/pekeliling/pekelilling-ikhtisas untuk merujuk surat-surat pekeliling ikhtisas yang berkaitan bidang pendidikan.
A23 11. Surat Pekeliling 1 SPAM Bil. 1/2004 Penggunaan Sistem Perakam Waktu Elektronik di bawah agensi-agensi kerajaan. Aku Janji Akan Sentiasa Taat Setia Kepada Yang Dipertuan Agong, Negara Dan Kerajaan Contoh pelanggaran: 1. Bersubahat dengan musuh negara 2. Membocorkan rahsia kerajaan 3. Memburukkan serta memperkecilkan dasar kerajaan 4. Berlaun dalam ilem yang memburukkan kerajaan Akan Sentiasa Melaksanakan Tugas Dengan Cermat, Bersungguh-Sungguh, Cekap, Jujur, Amanah, Dan Bertanggungjawab Contoh pelanggaran: 1.Kurang cekap atau kurang berusaha a) gagal menguruskan penyata bank dan buku tunai dengan teratur b) membuat bayaran tanpa disertakan dengan baucer, bil,resit dan invois c) tidak berkebolehan dan terpaksa diarah sepanjang masa 2.Tidak jujur dan amanah a) tidak melaporkan harta yang dimiliki olehnya atau ahli keluarga b) membuat tuntutan palsu c) tidak melaporkan hutang piutang yang berkaitan tugas guru. 3.Tidak bertanggungjawab a) menghasut pegawai lain supaya tidak bertugas dengan bersungguh-sungguh b) bercuti semasa perkhidmatan amat diperlukan c) tidak melaporkan kesalahan pegawai bawahannya yang berkaitan dengan tugas guru
A24 Tidak Membelakangkan Tugas Awam Demi Kepentingan Peribadi Contoh pelanggaran: 1. Menguruskan perniagaan atau pelaburan sendiri atau ahli keluarga dalam waktu pejabat mengutamakan saudara-mara, rakan-rakan, atau orang yang rapat dengannya semasa menimbang sesuatu permohonan 2. Menguruskan tender/sebut harga terdiri daripada saudara - maranya 3. Menggunakan waktu bekerja untuk urusan peribadi tanpa kebenaran ketua jabatan Tidak Akan Berkelakuan Dengan Cara Yang Mungkin Menyebabkan Kepentingan Peribadi Bercanggah Dengan Tugas Awam Contoh pelanggaran: 1. Tidak mengelakkan dirinya daripada bergaul terlalu rapat dengan mereka yang jelas akan mendapat keuntungan daripada tugas rasmiya 2. Tidak mengelak diri daripada menerima hadiah yang berharga daripada syarikat, ahli perniagaan atau individu 3. Memproses, menimbang atau meluluskan sesuatu permohonan daripada ahli keluarganya Tidak Berkelakuan Dengan Cara Yang Boleh Menimbulkan Syak Yang Munasabah Bahawa Pegawai Telah Membiarkan Kepentingan Peribadinya Bercanggah Dengan Tugas Rasmi Sehingga Menjejaskan Kegunaan Sebagai Penjawat Awam Contoh pelanggaran: 1. Tidak mengambil tindakan terhadap seseorang yang telah melanggar sesuatu peraturan dengan tujuan mendapat ganjaran daripadanya 2. Berhutang dengan seorang lembaga pengarah yang syarikatnya ada memohon tanah untuk tapak kilang di daerah yang berada di bawah petadbiran pegawai atau isteri pegawai adalah seorang ahli lembaga pengarah syarikat tersebut Tidak Akan Menggunakan Kedudukan Sebagai Penjawat Awam Sebagai Pegawai Awam Bagi Faedah Diri Sendiri Contoh pelanggaran : 1. menggunakan kenderaan jabatan sebagai kemudahan peribadi untuk pergi dan balik pejabat, menghantar anak ke sekolah dan sebagainya 2. Menggunakan pengaruh kdudukan untuk mengubah lot tanah yang telah diluluskan kepada isterinya sedangkan pegawai tidak diberi kuasa berbuat demikian
A25 Tidak Akan Berkelakuan Dengan Cara Yang Boleh Memburuk Dan Mencemarkan Nama Perkhidmatan Awam Contoh pelanggaran : 1. Terlibat dengan penyalahgunaan dadah 2. Disabitkan atas kesalahan jenayah/mahkamah syariah 3. Berada dalam keterhutangan kewangan yang serius 4. Sengaja melengahkan kelulusan permohonan lesen daripada orang ramai 5. Bersikap kurang sopan seperti mabuk atau memarahi dan memaki orang ramai yang berurusan di kaunter Tidak Akan Membawa Sebarang Pengaruh Atau Tekanan Luar Untuk Menyokong Atau Memajukan Tuntutan Diri Sendiri Atau Pegawai Lain Berhubung Dengan Perkhidmatan Awam Contoh pelanggaran: 1. Meminta orang kenamaan untuk mnggunakan jasa baiknya mempengaruhi Lembaga Kenaikan Pangkat 2. Meminta bantuan ahli politik untuk menyokong permohonan bagi mendapatkan tanah kerajaan, rumah atau jawatan Tidak Ingkar Perintah Atau Berkelakuan Dengan Cara Yang Boleh Ditafsirkan Sebagai Ingkar Perintah Contoh pelanggaran : 1. Membantah atau melawan pegawai atasan 2. Membawa keluar fail terperingkat jabatan tanpa kebenaran 3. Keluar negara atau urusan pserendirian tanpa kelulusan 4. Mengambil bahagian aktif dalam politik tanpa kebenaran
A26 HALA TUJU SEKOLAH 学校方针 Pengurusan Pentadbir • e-Pengurusan • Paper less Pengurusan Sumber Manusia • Lifelong Learning Tai Sin Fitt • Kebajikan Tai Sin Team Pengurusan Kewangan • Cemerlang Pengurusan Kurikulum • TP Cemerlang • PdPc Berkualiti Pengurusan Hal Ehwal Murid • Akhlak Tai Sin • Eco Tai Sin • Tai Sin & Komuniti Pengurusan Kokurikulum • e-Sport • Perform Tai Sin • KIK Tai Sin
A27 KEY RESULT AREA ( BIDANG KEBERHASILAN UTAMA ) DAN KEY PERFORMANCE INDICATOR ( BIDANG PENGUKURAN PRESTASI ) SJK ( C ) PEI HWA 2 TAHUN 2017 BIDANG KEBERHASILAN UTAMA ( MATLAMAT STRATEGIK ) MISI VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera KRA 1 KRA 2 KRA 5 KRA 6 KRA 4 KRA 3 • Mempunyai barisan guru dan staf sokongan yang berkualiti dan berintegriti • Mempunyai guru yang berkualiti dari segi keilmuan, kemahiran dan sahsiah • Melahirkan insan berkualiti yang memenuhi keperluan aspirasi PPPM • Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian • Mempunyai kemudahan pendidikan yang berkualiti • Mempunyai sistem pengurusan kewangan yang cekap dan berkesan Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara SJK (C) TAI SIN TAHUN 2023
A28 KEY RESULT AREA ( KRA ) & KEY PERFORMANCE INDICATOR ( KPI ) SJK ( C ) PEI HWA 2 KRA 1 : MEMPUNYAI BARISAN PEMIMPIN PENDIDIKAN YANG BERKUALITI DAN BERINTEGRITI KPI 1 KPI 2 KPI 3 • Semua guru dan staf sokongan melaksanakan sepenuhnya tugasan yang berkualiti dan integriti tanpa bimbingan. • Memastikan semua dasar dan Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pelajaran Malaysia dilaksanakan sepenuhnya Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT) • Memastikan sekolah kita berada sekurang – kurangnya di tahap band 2 • SKPM--Memastikan sekolah kita mencapai skor sekurang – kurangnya 94% KRA 2 : MEMPUNYAI SUMBER MANUSIA YANG BERKUALITI DARI SEGI KEILMUAN, KEMAHIRAN DAN SAHSIAH KPI 4 • Semua guru terlatih dipantau dan memperolehi skor Pemastians Sandarad SKPM2 ( Standarad 4 : Pembelajaran dan Pengajaran ) melebihi 90% KRA 3 : MELAHIRKAN INSAN BERKUALITI YANG DAPAT MEMENUHI KEPERLUAN GLOBAL KPI 5 • Memastikan kes disiplin sekolah tidak melebihi 0.01% setahun berdasarkan Laporan Sistem Salahlaku Disiplin Murid ( SSDM ) SJK (C) TAI SIN TAHUN 2023 SKPMG2 -Memastikan sekolah kita mencapai skor
A29 9 10 11 12 13
A30 11 ANJAKAN DALAM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025
A31 SEJARAH SEKOLAH 学校校史 Latar belakang dan perkembangan sekolah Berikut adalah perkara-perkara penting bagi SJK (C) Tai Sin dari masa ke masa: 1944 Sekolah ditubuhkan selepas Perang Dunia Ke-2 oleh penduduk Kampung Tai Wan dan Kampung Sin Wan di Sungai Kapal. Oleh itu, sekolah dinamakan Tai Sin. 1961 Lembaga Jemaah Pengelola Sekolah (LJPS) telah mendapat peruntukan kerajaan sebanyak RM10,000 untuk membina semula bangunan sekolah yang daif. Encik Hing Cheng Kwong telah mendermakan tanah seluas satu ekar sebagai tapak pembinaan bangunan baru yang mengandungi dua buah bilik darjah di Jalan Damai 6. 1964 Dua buah bilik darjah dan tandas didirikan atas usaha LJPS. 1967 Sebuah kantin kecil dan gelanggang bola keranjang dibina. 1971 Pada 10 Jun, SJK(C) Tai Sin telah menjadi sekolah bantuan penuh kerajaan secara rasminya. 1973 PIBG ditubuhkan pada Januari 1973. 1982 Sebuah bilik darjah dan bilik stor dibina dengan hasil sumbangan orang awam. 1983 Bangunan sekolah lama dipeluaskan menjadi rumah guru atas usaha LJPS dan PIBG. 1984 Sekolah telah mendapat peruntukan sebanyak RM2,000 dari JPNJ dan RM9,000 dari Menteri Besar untuk membaikpulih bangunan sekolah. Sekolah telah mengadakan Majlis Sambutan Ulang Tahun Sekolah yang ke-40 pada 6 Oktober 1984. 1986 LJPS dan PIBG telah menyumbangkan RM8,000 untuk menyelenggara gelanggang bola keranjang. Bahagian belakang bilik darjah disambung untuk dijadikan bilik permainan ping pong di bawah peruntukan kerajaan dan sumbangan LJPS. Sebuah tempat letak basikal berbumbung zink juga dibina pada tahun itu.
A32 1990 Sebuah bilik serbaguna dan bilik sumber dibina atas sumbangan LJPS. Sekolah juga telah mendapat peruntukan kerajaan sebanyak RM2,000 untuk mendirikan sebuah tempat letak basikal yang baharu. Manakala dua buah bilik darjah yang rosak telah dibaik pulih dengan peruntukan berjumlah RM8,188 dari JPNJ. 1993 Sebuah gelanggang bola keranjang berbumbung berukuran 120’x 100’ telah dibina dengan perbelanjaan sebanyak RM97,000 di bawah kutipan derma daripada orang awam. 1994 Sebuah bangunan dua tingkat yang mengandungi empat buah bilik darjah telah didirikan di bawah projek Rancangan Malaysia yang ke-6. Sambutan Hari Ulang Tahun Sekolah Ke-50 diadakan pada bulan Oktober. 1997 Sebuah bilik darjah diubahsuai untuk dijadikan bilik komputer. Kelab komputer ditubuhkan dengan kelengkapan 10 buah komputer di bawah kutipan derma daripada penduduk tempatan. 2000 Sebuah pentas dibina dengan perbelanjaan sebanyak RM45,000 atas daya usaha LJPS dan PIBG serta sumbangan orang ramai 2001 Peruntukan dua buah komputer berjumlah RM6,000 di bawah peruntukan kerajaan. 2002 Pada awal tahun, LJPS telah menyumbangkan sebanyak RM10,000 untuk membeli 5 buah komputer Pentium IV. Pada hujung tahun, tempat letak basikal dan Bilik Kemahiran hidup telah dibaik pulih dengan peruntukan kerajaan berjumlah RM5,000. Pada hujung tahun, KPM telah membekalkan 3 buah komputer riba bagi kegunaan PPSMI yang dilaksanakan pada awal tahun 2003.
A33 2003 Pada awal tahun, kekisi tingkap yang berkarat di bilik darjah blok tingkat dua telah diganti oleh PIBG. Pada bulan Jun, bilik sains dibekalkan meja, kerusi dan almari dengan peruntukan kerajaan sebanyak RM3,000. JPNJ juga memberi peruntukan untuk menyelenggara dan membaiki perabot di sekolah. Pada bulan Disember, Kementerian Pendidikan Malaysia telah membekalkan peralatan PPSMI iaitu 2 buah projektor LCD, 2 set skrin, 2 buah troli, dan sebuah pencetak laser. Untuk menjamin keselamatan harta benda sekolah, LJPS telah memasang pintu dan kisi-kisi besi di bilik yang menyimpan peralatan tersebut. 2004 Pada 23 Oktober 2004, sempena Hari Ulang Tahun Sekolah Ke-60 telah disambut secara besar-besaran. Jawatankuasa LJPS dan PIBG sebulat suara untuk mengutip derma dan berjaya membeli sebidang tanah berukuran tiga ekar untuk dijadikan padang sekolah. Bilik guru dan bilik guru besar telah dinaik taraf dengan memasang jubin pada Disember 2004. Sebuah komputer riba pentadbiran berharga RM5,000 telah dibekalkan oleh kerajaan. 2005 Pada awal tahun 2005, KPM telah membekalkan 8 buah komputer IBM dan sebuah pencetak laser di bawah program peningkatan ICT Sekolah Kurang Murid. Pada bulan September 2005, perpustakaan sekolah telah dibekalkan perabot dengan peruntukan Menteri Besar Johor. 2005 Pada hujung tahun 2005, dua buah komputer dibekalkan oleh Ahli Parlimen Pengerang. Atas daya usaha antara LJPS dan PIBG sekolah, sebuah rumah guru yang mengandungi 9 buah bilik telah dibina pada bulan Oktober. Kelengkapan sekolah telah bertambah baik dan suasana yang lebih selesa telah meninggikan semangat warga SJK(C) Tai Sin menuju ke arah merealisasikan visi sekolah. 2006 Pada bulan Jan 2006, guru besar Lee Ger Eng telah dapat bertukar sekolah ke Pontian, GPK Hem SJK C Foon Yew 2 Pn. Ho Choon Keow menjadi guru besar sekolah kita. Pada bulan September hingga Oktober, penubuhan sebuah prasekolah kerajaan telah dirancang di bawah Rancangan Malaysia ke-9. Pada bulan November 2006, pihak sekolah mula membuat pendaftaran.
A34 2007 Prasekolah mula beroperasi. 2009 Sekolah membuka kelas pendidikan khas,terdapat 3 orang murid pendidikan khas, seorang guru pendidikan khas dan seorang pembantu. Pada awal bulan Mei, sebuah bangunan sekolah empat tingkat dibina di bawah Rancangan Malaysia ke-9, dijangka siap pada bulan Ogos 2010. 2009 Pada bulan September 2009, LJPS bercadang menubuhkan Persatuan Alumni dengan kerjasama guru besar menolong pihak LJPS membuat permohonan. 2009 Pada akhir tahun 2009, MCA Pengerang telah memberi sumbangan untuk menaiktarafkan gelanggang bola keranjang. 2010 Pada awal tahun 2010, Dun Pengerang menyumbang sebuah komputer riba dan 6 buah komputer untuk sekolah. Pendaftaran Persatuan Alumni SJKC Tai Sin telah diluluskan dan ditubuhkan pada 3 Mei 2010. Pada bulan yang sama, sekolah mengadakan Hari Kantin dan berjaya mendapat sumbangan kira-kira RM30,000 ringgit untuk kegunaan aktiviti sekolah. 2011 Bangunan baru sekolah empat tingkat telah siap dibina dan penyerahan kunci pada Disember 2011. Di bawah kerjasama guru-guru, kakitangan sekolah, ahli jawatankuasa PIBG, LJPS serta penduduk kampung, bangunan baru dapat digunakan pada awal tahun persekolahan 2012. 2011 Pada Disember 2011, guru besar Pn. Ho Choon Keow mendapat pertukaran sekolah ke Johor Bahru. GPK 1 SJKC Yok Poon, Pn. Goh Siew Ng telah mengambil alih tempat beliau sebagai guru besar di SJKC Tai Sin. 2014 Pada tahun 2014, satu projek besar bertapak di Pengerang. Proses pengambilan tanah secara besar-besaran berlaku di Pengerang di bawah Petronas’ Refinery and Petrochemical Integrated Development (RAPID). Oleh itu, SJKC Tai Sin terpaksa memberikan laluan kepada RAPID dan dialihkan ke Taman Bayu Damai yang terletak di Tanjung Sepang. Oleh sebab pembinaan sekolah baru tidak disiap seperti yang dijangka, SJKC Tai Sin terpaksa menumpang di bangunan SJKC Yok Poon.
A35 2014- 2015 SJKC Tai Sin menumpang di SJKC Yok Poon pada sesi petang. 2016 Bangunan baru SJK C Tai Sin mula beroperasi pada 20 Mac 2016 di Taman Bayu Damai 2017 Pada 31 Disember 2017, secara rasminya Puan Gan Lee Lian mengambil alih tempat Puan Goh Siew Ng sebagai guru besar. 2018 Terdapat sebuah kapal yang menjadi tugu SJKC Tai Sin. Kapal ini telah diwujudkan pada tahun 1994 di sekolah lama SJKC Tai Sin Sungai Kapal. Kapal ini mewakili semangat warga Tai Sin. Semasa di Sungai Kapal, sebuah kapal besar terdampar di sana. Walaupun kita berpindah sekolah, tetapi kita tidak melupakan kapal tersebut. Pada 30 April, kapal ini telah bertukar menjadi tanda baru sekolah dan meneruskan semangat warga SJKC Tai Sin atas bantuan daripada Lembaga Jemaah Sekolah, PIBG dan Persatuan Alumni SJK C Tai Sin. 2018 Pada 18 November 2018, Upacara Penanaman Pokok Gambir. Encik Teow Kai Fook selaku Setiausaha Persekutuan Tiong-Hua Johor Bahru (Pusat Perhubungan Barat-Laut) . Pihak Persekutuan Tionghoa Johor Bahru (Pusat Perhubungan Barat-Laut) Kumpulan Promosi Pendidikan dan Penanaman Pokok Gambir menyumbangkan 5 buah pokok gambir kepada pihak sekolah pada 18 November 2018. 2019 Pada 11 Disember 2019, sekolah mendapat sumbangan dari The Community Chest untuk membina bumbung di koridor dewan besar dan susur gajah di sebelah kantin sekolah untuk memudahkan ibu bapa menyambut anak semasa waktu hujan.
A36 2020 Pada 17 Mac 2020, Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) Malaysia 2020 telah dilaksanakan disebabkan penularan jangkitan COVID-19. Semua rakyat Malaysia harus duduk di rumah. Penutupan sekolah seluruh negara sehingga diberitahu. PKP Fasa 1 18 Mac 2020 – 31 Mac 2020 PKP Fasa 2 01 April 2020 – 14 April 2020 PKP Fasa 3 15 April 2020 – 28 April 2020 PKPBersyarat 29 April 2020 – 12 Mei 2020 PKPB 13 Mei 2020 – 09 Jun 2020 PKP Pemulihan 10 Jun 2020 – 31 Ogos 2020 (Pembukaan sekolah norma baharu) PKP Bersyarat 09 November 2020 – 06 Disember 2020 (Semua sekolah tidak beroperasi, PdPR atas talian sehingga 17 Disember 2020, cuti akhir tahun bermula dari 18 Disember 2020 hingga 19 Januari 2022) 2020 Pada 2 Mei 2020, guru besar Pn. Gan Lee Lian telah bertukar SJK C New Kota dan diambil alih oleh Puan Fan Swee Kean dari SJK C Lok Yu (1), Benut, Pontian. 2021 Pembukaan sekolah pada 20 Januari 2021 secara PdPR atas talian disebabkan bermulanya PKP di 6 buah negeri ( Pulau Pinang, Selangor, Wilayah Persekutuan, Johor, Sabah, Melaka) dari 13 Januari 2021 hingga 26 Januari 2021. 2021 Pada 20 Jun 2021, guru besar Puan Fan Swee Kean bertukar SJK C Yu Hwa dan diambil alih oleh En. Tan Wee Beng dari SJKC Peay Min. 2022 Pembukaan sekolah pada 1 Mac 2022 untuk murid Tahun 1, 2 dan Prasekolah, manakala pembukaan sekolah bagi murid Tahun 3,4,5 & 6 pada 8 Mac 2022. 2022 Sesi persekolahan 2022/2023 pada 21 Mac 2022 untuk semua murid. 2022 Pada 2022, kerja naik taraf perkhidmatan rangkaian setempat tanpa wayar dalam pejabat dan kelas PdPc. 2022 Pada 3 Ogos 2022, penyelenggaraan bangunan sekolah dijalankan di dewan kecil sekolah di mana sudut bacaan dibina.
A37 2022 Pada 4 September 2022, kerja naiktaraf kemudahan sekolah iaitu dapur prasekolah, mengecat semula dinding sekolah dan pemasangan mesin minuman. 2022 Pada bulan Oktober 2022, pihak sekolah telah menyertai Pertandingan Mereka Cipta Lanskap Berkonsepkan Bunga Periwinkle Sekolah-sekolah Kurang Murid Peringkat Daerah Kota Tinggi 2022 Sempena Kempen Bantuan Kanser 2022. Kawasan sekolah dihias dengan pokok periwinkle di bahagian koridor kantin dan dewan kecil sekolah. 2023 Sesi persekolahan 2023/2024 pada 19 Mac 2023 untuk semua murid.
A38 LENCANA & MAKSUD LAMBANG SEKOLAH 校徽含义 Lambang Maksud T S 大新英文字母 SINGKATAN TAI SIN 火炬 SULUH ： 辉煌卓越 KECEMERLANGAN 书本 BUKU ： 用功勤学 TEKUN BELAJAR 海洋 LAUT ： 校址位于海湾 TERLETAK DI TEPI LAUT 蓝色 BIRU ： 诚实与团结精神 JUJUR DAN BERSATU PADU
MAKLUMAT AS 学校基 BILANGAN MURID 2023/2024 年 大 班级 项目 JU 华 CINA 巫 MELAYU 男 L 女 P 男 L 女 P TAHUN 1 12 7 4 2 TAHUN 2 7 6 2 8 TAHUN 3 3 5 4 2 TAHUN 4 4 7 0 7 TAHUN 5 2 4 3 1 TAHUN 6 4 5 2 2 JUMLAH I 20 27 11 20 47 31 PRA 10 8 3 4 17 8 JUMLAH II 30 35 14 24 J.BESAR 64 39 *SEORANG MURID PEREMPUAN MELAYU DARI TAHUN 4 ADAL
A39 SAS SEKOLAH 本资料 D SJK C TAI SIN 2023/2024 新 学 校 学 生 人 数 UMLAH MURID 学生人数 印 INDIA 其他 LAINLAIN 合计 JUMLAH 总数 男 L 女 P 男 L 女 P 男 L 女 P JUMLAH BESAR 0 0 0 0 16 9 25 0 0 0 0 9 14 23 0 0 0 0 7 7 14 0 0 0 0 4 14 18 0 0 0 0 5 5 10 0 0 0 0 6 7 13 0 0 0 0 31 47 78 0 0 78 0 0 0 0 13 12 25 0 0 25 0 0 0 0 44 59 103 0 0 103 LAH BUKAN WARGANEGARA
A40 项目 合计 合计 I % 合计 合计 II % 华 CINA 47 78 60.26% 17 103 16.50% 巫 MELAYU 31 78 39.74% 8 103 7.77% 印 INDIA 0 78 0.00% 0 103 0.00% 其他 LAINLAIN 0 78 0.00% 0 103 0.00% Σ 100.00% Σ 24.27% Analisis Staf Akademik Kategori Jenis Jawatan Pagi Siswazah Bukan Siswazah Jumlah L P L P Luar Norma 1 2 0 0 3 Dalam Norma 3 4 0 2 9 Jumlah 4 6 0 2 12
A41 Analisis Staf Sokongan Gred Jawatan Jantina Jumlah L P Pembantu Operasi N11 0 1 1 Pembantu Tadbir N19 0 1 1 Pembantu Awam Pejabat H11 1 0 1 Pembantu Pengurusan Murid N19 (Kelas Pra Sekolah) 0 1 1 Jumlah 1 3 4 Enrolmen Guru Mengikut Gred GRED BILANGAN GURU DG 29 1 DG 32 0 DG 34 1 DG 38 1 DG 41 /DG 42 5 DG 44 4 DG 48 0 JUMLAH 12
PELAN BANGUNAN BLOK A SJK ( TANDAS MURID(L) 学生厕所 （男） TANDAS MURID(P) 学生厕所 （女） BILIK WUDUK (L)/(P) 祷告浴室(男/ 女) PERPUSTAKAAN 图书馆 KEDAI KOPERASI 贩卖部 TANDAS MURID(L)学生 厕所（男） TANDAS MURID(P) 学生厕所 （女） BILIK PI 宗教室 STOR AM 储藏室 BILIK REKA BENTUK TEKNOLOGI 设计与工艺室 STOR AM 储藏室 BILIK KOMPUTER 电脑室 TANDAS GURU(P) 教 师厕 （女） TANDAS MURID(L)学生 厕所（男） TANDAS GURU(L) 教师厕所 （男） TANDAS MURID(P)学生 厕所（女） M BILIK MESYUARAT KECIL 会议室（二） BILIK PENGURUSAN PEPERIKSAAN 考试资料室 PUSAT AKSES 自习室 PEJABAT 行政办公室 BILIK PENGURUSAN SUKAN 体育室 PENDIDIKAN KHAS 特殊教育班 BILIK PAM 水泵室 DATARAN 广场 ANJUNG 露台 PINTU MASUK POS PENGAWA TANGGA TAPAK PERH 周会地
A42 (C) TAI SIN 大新华文小学 A 座平面图 G BERBUMBUM LALUAN BERBUMBUN KERETA LETAK TEMPAT BILIK SUIS 电源控制 室 BILIK MUZIK 音乐室 STOR AM 储藏室 N BILIK SUIS 电源控制 室 BILIK SUIS 电源控 制室 BILIK SUIS 电源控制 室 BILIK PENGAWAS 巡查员室 BILIK SAINS 科学室 BILIK SPBT 贷书室 BILIK MESYUARAT UTAMA 会议室（一） PRA-SEKOLAH 学前教育班 N KAWASAN TANAH LAPANG AL PINTU KELUAR TANGGA HIMPUNAN 地点 DEWAN BESAR 大礼堂
PELAN BANGUNAN BLOK B SJK ( BILIK ABM 教具室 TAHUN SATU 一年级 TANDAS MURID(L) 学生厕所 （男） TANDAS MURID(P) 学生厕所 （女） TAHUN DUA 二年级 TAHUN TIGA 三年级 TAHUN LIMA 五年级 TAHUN EMPAT 四年级 TANDAS MURID(L) 学生厕所 （男） TANDAS MURID(L) 学生厕所 （男） TANDAS MURID(P) 学生厕所 （女） TANDAS MURID(P) 学生厕所 （女） BILIK PEMULIHAN 辅导室 BILIK KESIHATAN 保健室 BILIK GERAKAN KOKO 兼修课 程室 TANDAS GURU (P/L) 教师厕所(女 /男) R BILIK UTILITI 效用室 KANTIN 食堂 DATARAN 广场 TANGGA TEMPAT LETAK KERETA BERBUMBU
A43 (C) TAI SIN 大新华文小学 B 座平面图 BILIK PERSALINAN KAKITANGAN 职员更衣室 BILIK SUIS 电源控 制室 BILIK SUIS 电源控 制室 BILIK SUIS 电源控制 室 TAHUN ENAM 六年级 BILIK GURU 教师办公室 BILIK KAUNSELING 辅导室 RUANG SERBAGUNA 多元用途室 TANGGA UNG KEBUN