PELAN STRATEGIK HEM SJKT LADANG COALFIELDS TAHUN 2021 HINGGA 2025
PELAN STRATEGIK ORGANISASI SJKT LADANG COALFIELDS, BANDAR SERI COALFIELDS,SG BULOH, SELANGOR TAHUN 2021-2025 VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara JADUAL 1 ISU STRATEGIK 1 TERAS STRATEGIK (TS) PPPM Meningkatkan pembelajaran murid BIDANG KEBERHASILAN Kualiti Sekolah ASPIRASI SISTEM : Akses/ Kualiti/ Ekuiti/ Perpaduan/ Kecekapan MURID : Pengetahuan/ Kemahiran Berfikir/ Kemahiran Memimpin/ Kemahiran Dwibahasa/ Etika dan Kerohanian/ Identiti Nasional ISU STRATEGIK (Berdasarkan INISIATIF PPPM/KPI/SKT) Peratus kehadiran murid pada tahap yang rendah. PUNCA DIKENALPASTI 1. Masalah pengangkutan untuk murid ke sekolah. 2. Murid tidur lewat dan sukar bangun pagi. 3. Murid tidak bermotivasi ke sekolah. 4. Salah laku disiplin dipengaruhi oleh rakan sebaya. 5. Faktor ejek-mengejek mencetuskan pergaduhan antara murid-murid. 6. Melakukan kesalahan kecil dengan selalu. MATLAMAT STRATEGIK PELAN TINDAKAN KPI TOV (Nilai & Keterangan) SASARAN (OUT COME) 2021 2022 2023 2024 2025
Pencapaian prestasi sahsiah terpuji oleh semua murid. 1. KEHADIRAN Meningkatkan peratus kehadiran murid ke sekolah sebanyak 3 % setiap tahun. 2. SALAH LAKU DISIPLIN Pengurangkan Salah laku Disiplin. 3. AMALAN BAIK Meningkatkan peratus amalan baik. 100% murid hadir 86% 90.3 81% 90% 95% 100% 0 % Bilangan salah laku 10% 08% 06% 04 % 02 % 0 % 20 % amalan baik 20% 05% 09% 12% 15% 20%
STRATEGI (Senaraikan mengikut keutamaan beradasarkan SWOT Analisis ) – Nyatakan Sektor/Unit dipertanggungjawab 2021 2022 2023 2024 2025 1. Meningkatkan peratus kehadiran murid menggunakan khidmat jawatankuasa disiplin dan guru Bimbingan dengan kerjasama ibubapa. 2. Menjalinkan hubungan dengan ibubapa dengan mengadakan dialog prestasi secara semuka. 3. Program pembangunan murid dengan sokongan PIBG dan Komuniti setempat. 1. Meningkatkan peratus kehadiran murid menggunakan khidmat jawatankuasa disiplin dan guru Bimbingan dengan kerjasama ibubapa. 2.Menjalinkan hubungan dengan ibubapa dengan mengadakan dialog prestasi secara semuka. 3.Program pembangunan murid dengan sokongan PIBG dan Komuniti setempat. 1. Meningkatkan peratus kehadiran murid menggunakan khidmat jawatankuasa disiplin dan guru Bimbingan dengan kerjasama ibubapa. 2.Menjalinkan hubungan dengan ibubapa dengan mengadakan dialog prestasi secara semuka. 3.Program pembangunan murid dengan sokongan PIBG dan Komuniti setempat. 1. Meningkatkan peratus kehadiran murid menggunakan khidmat jawatankuasa disiplin dan guru Bimbingan dengan kerjasama ibubapa. 2. Menjalinkan hubungan dengan ibubapa dengan mengadakan dialog prestasi secara semuka. 3. Program pembangunan murid dengan sokongan PIBG dan Komuniti setempat. 1. Meningkatkan peratus kehadiran murid menggunakan khidmat jawatankuasa disiplin dan guru Bimbingan dengan kerjasama ibubapa. 2. Menjalinkan hubungan dengan ibubapa dengan mengadakan dialog prestasi secara semuka. 3. Program pembangunan murid dengan sokongan PIBG dan Komuniti setempat
PELAN OPERASI PROGRAM TAHUN 2024 SJKT LADANG COALFIELDS, BANDAR SERI COALFIELDS Sektor/PPD SJKT LADANG COALFIELDS JADUAL 3 Bidang/Unit HAL EHWAL MURID (UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING) Program/Projek Ziarah Cakna Objektif Membantu murid supaya hadir ke sekolah Output Mengurangkan murid hadir ke sekolah. Tarikh Apr - Jun Tempoh Mac- Feb Kumpulan Sasaran Murid bermasalah Pegawai Bertanggungjawab Penasihat : Pn. K.AMBUJAM (GB) Pengerusi : PN.E.LATA (PK HEM) N/P : Pn.M.KALPANA (PK 1) PN.R.WASANTHY (PK Koku) SU : PN B. RAJESWARY AJK : Semua guru kelas Proses Kerja 1.1 Mesyuarat Unit Bimbingan dan Kaunseling 1.2 Perlantikan Penyelaras dan AJK Program 1.3 Mengenal pasti murid bermasalah 1.4 Penentuan tarikh dan rumah yang hendak dilawat 5.1 Menziarahi rumah murid ikut jadual 6.1 Penilaian 6.2 Laporan berserta gambar
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program) Tidak dapat dilaksanakan sepanjang tahun kerana ibubapa tidak memberi kerjasama untuk melawat mereka. Penyeliaan Nama Pegawai Penyelia Tarikh penyeliaan Ulasan Pegawai Penyelia Penilaian (Selepas program dilaksanakan. Melihat kepada pencapaian objektif serta output) Program ini mendapat kurang impak yang baik di kalangan ibubapa. Penambahbaikan (Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap ENAM bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang). PROGRAM INI BELUM DILAKSANAKAN PROGRAM INI BERIMPAK TINGGI DAN PERLU DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG PROGRAM INI PERLU DITAMBAHBAIK DAN DITERUSKAN PADA TAHUN AKAN DATANG PROGRAM INI DIMANSUHKAN PROGRAM INI DIMANSUHKAN DAN DIGANTI DENGAN PROGRAM BAHARU CADANGAN NAMA PROGRAM BAHARU : ........................................................................................................................... Tandatangan Pegawai ................................................................. Nama :(LATA A/P ESARATNAM) PK HEM SJKT LADANG COALFIELDS Disahkan oleh: Tarikh: