ปกในแผนพัฒนาตนเองรายบุคคล

แผนพัฒนาตนเองรายบุคคล (Individual Development Plan: ID PLAN) นายนิพนธ' จันทร'อาหาร ครู โรงเรียนหนองกี่พิทยาคม โรงเรียนหนองกี่พิทยาคม อำเภอหนองกี่จังหวัดบุรีรัมย' สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย' สำนักงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คำนำ กระทรวงศึกษาธิการ มุ0งเน3นให3ครูและบุคลากรทางการศึกษา พัฒนาตนเองโดยยึดหลักการ ประเมินสมรรถนะ (Competency Based Approach) จะทำให3ผู3ปฏิบัติงานสามารถรู3จุดเด0น จุดด3อย ของความสามารถในการปฏิบัติงานของตน และสามารถพัฒนาตนเองให3สอดคล3องกับความต3องการ จำเป]น ของของหน0วยงาน และของตนเองอย0างแท3จริง ทั้งนี้ ครูจะต3องมีการวางแผนการพัฒนาตนเองในการจัดห3องเรียนที่มีคุณภาพ (Individual Development Planning : IDP) เพื่อเป]นการพัฒนาที่สนองตอบความต3องการแต0ละบุคคล สนอง ความสนใจในรูปแบบวิธีการพัฒนา ก็จะส0งผลต0อสมรรถนะในการปฏิบัติหน3าที่ที่มีประสิทธิภาพต0อไป และ เป]นการพัฒนาที่ต0อเนื่องจนทำให3การปฏิบัติหน3าที่มีความสมบูรณoมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล ในการปฏิบัติงาน อันนำไปสู0การพัฒนาตนเองให3เป]นครูมืออาชีพที่มีมาตรฐานในการปฏิบัติงานอย0าง แท3จริงสามารถตรวจสอบได3 และพัฒนาสู0ความเป]นวิชาชีพต0อไป นิพนธo จันทรoอาหาร ผู3จัดทำ

สารบัญ เรื่อง หน1า บทนำ Individual Development Plan (ID Plan) คือ อะไร ๑ ส0วนที่ ๑ ข3อมูลส0วนตัว ๓ ส0วนที่ ๒ รายละเอียดการพัฒนาตนเอง ๕ ส0วนที่ ๓ ตารางสรุปแผนพัฒนาตนเอง ๑๖