ข้อสอบพร้อมเฉลย RT ป.1-63

แบบทดสอบการอา่ นร้เู ร่อื ง
ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 1

ปกี ารศึกษา 2563

สานกั ทดสอบทางการศกึ ษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน

แบบทดสอบนเี้ ป็นเอกสารสงวนลขิ สิทธิข์ องสานกั ทดสอบทางการศึกษา
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน ถา้ คัดลอก ดัดแปลง เฉลย
เพื่อจาหน่าย หรอื นาไปเผยแพรโ่ ดยไม่ได้รับอนญุ าตจะถกู ดาเนนิ คดีตามกฎหมาย

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นรู้เร่อื ง ช้นั ป.1 หนา้ ท่ี 1

ชอ่ื – สกลุ ………………………………………………………………………………….

โรงเรยี น………………………………………………หอ้ งที่………….เลขท่ี…………

คาช้ีแจง ข้อสอบมีท้ังหมด 3 ตอน เวลาทา 45 นาที คะแนนเต็ม ๕๐ คะแนน

ตอนที่ 1 การอา่ นรู้เรอื่ งคา

ขอ้ ที่ ๑ - ๑๐ ใหน้ กั เรียนนาตวั อกั ษรใต้รูปภาพมาเขียนใส่หน้าข้อที่

มีความสัมพันธ์กบั คาท่ีกาหนดให้ ๑ คา ต่อ ๑ ภาพ

ก. ข. ค. ง.

จ. ฉ. ช. ซ.

ฌ. ญ. ฎ. ฏ.

..........1. เคร่อื งบนิ .......... 6. นอนหลับ
..........2. คยี บ์ อร์ด ...........7. พยาบาล
..........3. ลูกแกะ ...........8. องนุ่
..........4. ถงุ มือ ...........9. ไมก้ วาด
..........5. พิซซ่า ..........10. กระโดดเชือก

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นรู้เรื่อง ช้นั ป.1 หน้าที่ 2

ตอนที่ 2 การเลา่ เรื่องจากภาพ และการอา่ นรเู้ รือ่ งประโยค

ข้อที่ 11 - 15 ให้นักเรียนพิจารณาภาพท่ีกาหนด แล้วเล่าเรอื่ งจาก

ภาพโดยการเขียนสื่อสารด้วยคาและประโยคง่าย ๆ ใหไ้ ด้ใจความ

11.

.........................................................................
12.

............................................................................
13.

.........................................................................
14.

.........................................................................
15.

.........................................................................

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นรเู้ รือ่ ง ช้นั ป.1 หนา้ ท่ี 3

ขอ้ ที่ 16 – 25 ให้นกั เรยี นอ่านประโยคแลว้ ตอบคาถามโดยทา

เคร่อื งหมาย  ทบั ตัวเลือกท่ีเป็นคาตอบที่ถูกท่ีสุดเพียงข้อเดียว

16.

ปชุ๊ วนปอไปเย่ยี มแป้งทีบ่ า้ นป้อม

ใครอยบู่ า้ นป้อม
1) ปุ๊
2) ปอ
3) แปง้

17.

นอ้ งลา้ งจานให้แมใ่ ส่มะเขือเพอ่ื นาไปใหพ้ แี่ กง

ใครทากบั ขา้ ว
1) พี่
2) แม่
3) น้อง

18.

มะมว่ งพวงโต ส้มโอสเี ขยี ว มะปรางรสเปรย้ี ว สเี หลืองนวลนวล

ผลไม้อะไรทไี่ ม่ได้บอกสี
1) สม้ โอ
2) มะม่วง
3) มะปราง

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านรเู้ รอื่ ง ช้ัน ป.1 หนา้ ท่ี 4

19.

ทเุ รยี นผลงาม เปลือกหนามหี นาม เนอื้ เหลอื งน่ากินกลิ่นแรง

ขเอ้ป็ดใดไมไ่ ดก้ ล่าวถงึ

1) กลิ่น

2) รูปรา่ ง

3) รสชาติ

20.

แม่ยกกล่องไข่ใส่ตะกร้าพร้อมปลาตัวใหญ่ ส่วนลาไย

ไว้ในถุงผ้า

ปลาอยใู่ นอะไร

1) ตะกรา้

2) กล่อง

3) ถุงผ้า

21.
หนจู ิว๋ พดู จาไพเราะ เม่ือพบผใู้ หญร่ ู้จกั ทักทาย ไปลามาไหว้

หนูจ๋วิ เป็นคนอยา่ งไร
๑) มารยาทดี
๒) จิตใจดี
๓) วินัยดี

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านรู้เรอ่ื ง ชน้ั ป.1 หนา้ ท่ี 5

22. ลกู ไกเ่ ดินมา
ลกู เป็ดเดนิ ไป ลูกหมาเดนิ ตาม

ลูกแมวเดนิ หน้า แล้วพาบนิ ปรอ๋
สานต่อเปน็ รัง
สัตวอ์ ะไรเดนิ ไปดว้ ยกัน
1) ลูกเปด็ ลูกไก่
2) ลูกไก่ ลกู แมว
3) ลูกแมว ลูกหมา

23.
กระจบิ จกิ หญ้า

เพื่อไปถักทอ

บทรอ้ ยกรองนก้ี ลา่ วถึงเรื่องใด
๑) การกนิ
๒) การบนิ
๓) การทารัง

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านรเู้ ร่ือง ช้ัน ป.1 หน้าท่ี 6

24.

ข้างหนา้ บ่อน้า ขา้ งหลงั กองทราย ขา้ งซ้ายกองหนิ

กองดินขา้ งขวา

สง่ิ ใดอยู่ตรงขา้ มกนั
๑) กองหิน บ่อน้า
๒) กองหนิ กองดิน
๓) กองดิน กองทราย

25. ดภู าพแลว้ ตอบคาถาม

กอ้ ยควรนาสง่ิ ใดทง้ิ ลงในถงั ขยะ
1) กระป๋องนม
2) กระปอ๋ งแปง้
3) กระป๋องยาฆา่ แมลง

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นรเู้ รื่อง ช้นั ป.1 หน้าท่ี 7

ตอนท่ี 3 การอา่ นรู้เรอ่ื งขอ้ ความ

ข้อที่ 26 - 30 ใหน้ ักเรยี นอ่านข้อความแล้วตอบคาถามโดย
ทาเครอื่ งหมาย  ทับตัวเลอื กท่ีเป็นคาตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว
26.

ทกุ วันหยดุ พอ่ จะต่นื แต่เช้า เข้าสวนเก็บผักไปขายทตี่ ลาด
และแบ่งผักใส่ถุงแช่ตู้เย็น เพ่ือนาไปฝากเพื่อนท่ีทางานใน
วนั จนั ทร์

วนั หยุดพอ่ ทาอะไร
1) นาผกั ไปใหเ้ พอื่ น
2) เขา้ สวนปลูกผัก
3) ขายผักท่ีตลาด

27.
ช้างเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม มีความฉลาด สุภาพ

รักเจ้าของ จดจากล่นิ ที่คุ้นเคยได้เปน็ อยา่ งดี ชา้ งมีความรักลูก
เชน่ เดยี วกับคน รู้จักส่งเสยี งดุลูก ใช้งวงตลี ูกเมื่อลูกซน

ข้อความน้เี กี่ยวกบั เรือ่ งใด
๑) ลกั ษณะของชา้ ง
๒) ขนาดของชา้ ง
๓) ชนิดของช้าง

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านร้เู รือ่ ง ชนั้ ป.1 หน้าที่ 8

28.

มดดาทารังตามรอยแตกของต้นไม้ มดแดงใช้ใบไม้ทารัง
บนต้นไม้ใหญ่ ส่วนมดตะนอยจะขดุ โพรงไม้ทต่ี ายแล้วเพ่อื ทารัง

มดชนิดใดอาศัยอยใู่ นโพรงไม้ ฉฉู่ ปี่ ลาช่อน
1) มดดา ปลาชอ่ นตม้ ยา
2) มดแดง พี่ว่าจะทา
3) มดตะนอย และยาหมยู อ

29.

เมนวู นั น้ี
แตเ่ มอื่ วันก่อน
สว่ นวันพรุ่งน้ี
ไกย่ ่างส้มตา

อาหารของเมื่อวานคืออะไร
1) ฉูฉ่ ่ีปลาชอ่ น
2) ต้มยาปลาชอ่ น
3) ไก่ย่างส้มตา

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นรเู้ รือ่ ง ช้ัน ป.1 หน้าที่ 9

30. ตัวจิด๊ จด๊ิ ตาแจ๋วแจ๋ว
เจ้ากระตา่ ยตวั นดิ นดิ ไปเทย่ี วแถวถิน่ ใด
เรากท็ อดถอนใจ
เจ้าโดดไวไปแลว้ อกี เมอ่ื ไรจะมาเอย
ฟา้ กม็ ืดไฟก็มอด
คดิ ถึงเจ้าตาใส

บทร้องเลน่ นแี้ สดงถงึ ความร้สู กึ ใด
1) หว่ งใย
2) เสียดาย
3) โศกเศร้า

****************************************

แบบทดสอบการอ่านรูเ้ รือ่ ง
ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1

ปกี ารศึกษา 2563

เฉลยเกณฑ์และการใหค้ ะแนน

สานกั ทดสอบทางการศึกษา
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน

แบบทดสอบนี้เป็นเอกสารสงวนลขิ สทิ ธิข์ องสานักทดสอบทางการศกึ ษา
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ถ้าคัดลอก ดัดแปลง เฉลย
เพือ่ จาหนา่ ย หรอื นาไปเผยแพร่โดยไมไ่ ด้รับอนุญาตจะถูกดาเนนิ คดีตามกฎหมาย

สทศ. สพฐ. 1

เฉลยแบบทดสอบการอา่ นร้เู ร่ือง

คาชี้แจง ข้อสอบมีทั้งหมด 3 ตอน เวลาทา 45 นาที คะแนนเต็ม ๕๐ คะแนน
ตอนท่ี 1 การอ่านรูเ้ ร่อื งคา
ข้อท่ี ๑ - ๑๐ ใหน้ ักเรยี นนาตัวอกั ษรใตร้ ูปภาพมาเขียนใสห่ นา้ ขอ้ ท่มี ีความสมั พนั ธ์กบั คา
ที่กาหนดให้ ๑ คา ต่อ ๑ ภาพ (คะแนนเต็ม 10 คะแนน ขอ้ ละ 1 คะแนน)

ก. ข. ค. ง.

จ. ฉ. ช. ซ.

ฌ. ญ. ฎ. ฏ.

....ค......1. เครือ่ งบนิ ......ช....6. นอนหลบั
....ซ......2. คีย์บอรด์ ......ฎ....7. พยาบาล

....จ......3. ลูกแกะ ......ฌ....8. องุ่น
....ข......4. ถงุ มือ ......ก....9. ไมก้ วาด
....ง.......5. พิซซา่ ......ญ..10. กระโดดเชือก

***การเขยี น “ฎ ฏ” ของนกั เรยี น ถา้ เขยี นหวั เข้าแบบ “ ” ไมห่ กั คะแนน ***

หมายเหตุ เนอ่ื งจากการอา่ นรู้เรือ่ งเปน็ การเน้นความสามารถการอา่ นและสอื่ ความเป็นสาคญั
จึงยังให้คะแนนอยู่ ซึ่งประเด็นนคี้ รคู วรนาไปปรบั ปรงุ ให้นกั เรยี นเขยี นอย่างถูกตอ้ งอักขรวิธตี ่อไป

สทศ. สพฐ. 2

ตอนท่ี 2 การเลา่ เรอ่ื งจากภาพ และการอ่านร้เู รือ่ งประโยค

ขอ้ ท่ี 11 - 15 ใหน้ ักเรยี นพจิ ารณาภาพทกี่ าหนด แล้วเลา่ เรอื่ งจากภาพโดยการเขียนสื่อสาร

ดว้ ยคาและประโยคงา่ ย ๆ ใหไ้ ดใ้ จความ (คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน ข้อละ ๒ คะแนน)

เกณฑ์การให้คะแนน

๒ คะแนน - เมื่อนกั เรยี นเลา่ เรอ่ื งจากภาพโดยการเขียนสอ่ื ความได้ครอบคลมุ

และมรี ายละเอยี ดตามที่กาหนดไว้ในภาพได้เป็นประโยค

หรือขอ้ ความท่ถี กู ตอ้ งสมบรู ณ์

๑ คะแนน - เลา่ เรือ่ งจากภาพโดยการเขียนส่อื ความไดส้ อดคล้องกบั ภาพ

แต่ไมค่ รอบคลมุ หรอื มรี ายละเอยี ดบางสว่ นไมเ่ ปน็ ประโยคทส่ี มบรู ณ์

๐ คะแนน - เล่าเรอ่ื งจากภาพโดยการเขียนสอื่ ความไมส่ อดคลอ้ งกบั ภาพ

หรือไมเ่ ขยี นตอบ

สทศ. สพฐ. 3

11.

.........................................................................

แนวคาตอบ ๒ คะแนน แนวคาตอบตามระดับคะแนน ๐ คะแนน
๑ คะแนน
ขอ้ ที่

๑๑ เลา่ เรือ่ งจากภาพโดยการเขียน เล่าเรือ่ งจากภาพโดย เล่าเร่ืองจากภาพโดย

สื่อความไดค้ รอบคลุมและมี การเขยี นคาเพอื่ ส่ือความได้ การเขยี นสือ่ ความ

รายละเอยี ดตามทก่ี าหนดไว้ใน สอดคลอ้ งกับภาพ ไม่สอดคลอ้ งกบั ภาพ

ภาพไดเ้ ป็นประโยค หรือ แตไ่ ม่ครอบคลุมหรือมี ทก่ี าหนดหรือเขียนไมเ่ ป็น

ขอ้ ความทีถ่ ูกตอ้ งสมบูรณ์ เชน่ รายละเอียดเพยี งบางสว่ น คา

- ย่า/ยายใจดีให้ขนม เชน่

- ผมขอบคณุ ยาย - ใจดี

- เด็กไหวย้ าย - ขอบคณุ

- ยา่ /ยาย เอาขนมมา - ไหว้

ฝาก ฯลฯ

- ผมทาดยี า่ /ยาย ให้

รางวลั

ฯลฯ

- (กรณีสะกดผดิ แต่สามารถสอื่ - (กรณสี ะกดผิดแตส่ ามารถ

ความได้ ไม่หกั คะแนน) เช่น สื่อความได้ ไม่หกั คะแนน)

- ย่า/ยายใหข้ ะหนม เช่น

- ฉนั ว่ายยาย - ให้ขะหนม

ฯลฯ - รางวนั

ฯลฯ

หมายเหตุ

เน่ืองจากการอ่านรู้เร่ือง เป็นการเน้นความสามารถด้านการอ่านและส่ือความเป็นสาคัญ

ในกรณที ่ีนกั เรียนเขียนสะกดคาผดิ แต่ยังสื่อความหมายได้สอดคล้องกับภาพท่ีกาหนดให้ จงึ ยงั พจิ ารณา

ให้คะแนนแตค่ รคู วรนาประเด็นน้ไี ปปรบั ปรงุ แกไ้ ข ใหน้ ักเรียนเขยี นไดอ้ ยา่ งถกู ต้องตามอกั ขรวิธตี อ่ ไป

สทศ. สพฐ. 4

12.

............................................................................

แนวคาตอบ ๒ คะแนน แนวคาตอบตามระดับคะแนน ๐ คะแนน
๑ คะแนน
ข้อท่ี

๑๒ เล่าเร่อื งจากภาพโดยการ เล่าเรอื่ งจากภาพโดย เล่าเรือ่ งจากภาพโดย
เขียนส่ือความไดค้ รอบคลุม การเขียนคาเพือ่ สอื่ ความ การเขียนสือ่ ความ

และมรี ายละเอยี ดตามที่ ไดส้ อดคลอ้ งกบั ภาพ ไม่สอดคลอ้ งกบั ภาพ

กาหนดไว้ในภาพไดเ้ ปน็ แต่ไมค่ รอบคลุมหรอื มี ทกี่ าหนดหรือเขียนไม่เป็น

ประโยค หรอื ข้อความที่ รายละเอียดเพียงบางสว่ น คา

ถกู ตอ้ งสมบรู ณ์ เช่น เชน่

- แม่เล่านิทานให้ลกู ฟัง - หนงั สือ

- หนูอ่านหนงั สือให้แม่ - เลา่ นิทาน

ฟงั - แมล่ ูก

- แมส่ อนอ่านหนงั สือ - อา่ นหนงั สอื

- แม่อ่านนิทานกับลกู ฯลฯ

- (กรณสี ะกดผิดแตส่ ามารถส่อื - (กรณีสะกดผิดแต่สามารถ

ความได้ ไมห่ กั คะแนน) เชน่ สอ่ื ความได้ ไม่หักคะแนน)

- แม่อ่านนิทากบั ลบู เชน่

- หนอู ่านนังสือใหแ้ ม่ - นิทาม

ฟนั - นงั สอื

ฯลฯ ฯลฯ

หมายเหตุ
เนื่องจากการอ่านรู้เรื่อง เป็นการเน้นความสามารถด้านการอ่านและสื่อความเป็นสาคัญ

ในกรณีที่นักเรียนเขียนสะกดคาผิดแต่ยังส่ือความหมายได้สอดคล้องกับภาพที่กาหนดให้ จึงยัง
พิจารณาให้คะแนนแต่ครูควรนาประเด็นน้ีไปปรับปรุง แก้ไข ให้นักเรียนเขียนได้อย่างถูกต้องตาม
อักขรวธิ ตี ่อไป

สทศ. สพฐ. 5

13.

.........................................................................

แนวคาตอบ ๒ คะแนน แนวคาตอบตามระดับคะแนน ๐ คะแนน
๑ คะแนน
ขอ้ ท่ี

๑3 เล่าเรอ่ื งจากภาพโดยการเขียน เล่าเรอ่ื งจากภาพโดย เลา่ เรื่องจากภาพโดย

ส่ือความไดค้ รอบคลมุ และมี การเขียนคาเพ่อื สอ่ื ความได้ การเขียนสือ่ ความ

รายละเอียดตามที่กาหนดไว้ใน สอดคล้องกบั ภาพ ไม่สอดคลอ้ งกับภาพที่

ภาพไดเ้ ป็นประโยค หรือ แต่ไมค่ รอบคลมุ หรอื มี กาหนดหรือเขียนไมเ่ ป็นคา

ขอ้ ความทถ่ี ูกต้องสมบูรณ์ เช่น รายละเอยี ดเพียงบางสว่ น

- พอ่ /แม/่ ฉนั /พ่ี/นอ้ ง กนิ เชน่

ข้าว/กนิ อาหาร - โตะ๊ อาหาร

- พอ่ /แม/่ ฉัน/พี/่ นอ้ ง - มากินขา้ ว

ชอบกนิ ผลไม้/ ปลา - นาฬกิ า

ทอด/ต้มจดื - พอ่ แมล่ ูก

- พ่อ/แม่/ฉัน/พี/่ นอ้ ง กิน

ข้าว/รบั ประทาน

อาหารในตอนเชา้ /เยน็

- พ่ีคยุ กบั พอ่ กอ่ นกนิ ข้าว

- ครอบครัวของฉนั กิน

ข้าวดว้ ยกนั

- ที่โต๊ะอาหารมีขา้ ว/ปลา

ทอด/แกง/ต้ม

- แมท่ าอาหารอรอ่ ย

- ฉนั /พ/ี่ น้อง/(ชื่อคน)

นง่ั ข้างคุณพ่อ/คุณแม่

สทศ. สพฐ. 6

ขอ้ ที่ แนวคาตอบตามระดบั คะแนน

๒ คะแนน ๑ คะแนน 0 คะแนน

- (กรณีสะกดผดิ แต่สามารถส่ือ - (กรณสี ะกดผิดแต่สามารถ

ความได้ ไม่หักคะแนน) เชน่ สอ่ื ความได้ ไมห่ กั คะแนน)

- แม่ทาอาหานอะร่อย เช่น

- คอบคัวของฉันกินข้าว - โตะอาหาน

ด้วยกนั - นาลิกา

ฯลฯ ฯลฯ

หมายเหตุ
เน่ืองจากการอ่านรู้เร่ือง เป็นการเน้นความสามารถด้านการอ่านและสื่อความเป็นสาคัญ

ในกรณีทน่ี กั เรียนเขียนสะกดคาผิดแต่ยังส่ือความหมายได้สอดคล้องกับภาพท่ีกาหนดให้ จึงยังพจิ ารณา
ใหค้ ะแนนแตค่ รคู วรนาประเด็นน้ีไปปรบั ปรงุ แกไ้ ข ใหน้ ักเรียนเขียนได้อย่างถกู ตอ้ งตามอักขรวิธตี ่อไป

สทศ. สพฐ. 7

14.

.........................................................................

แนวคาตอบ ๒ คะแนน แนวคาตอบตามระดบั คะแนน ๐ คะแนน
๑ คะแนน
ขอ้ ที่

๑4 เลา่ เรือ่ งจากภาพโดยการ เล่าเร่อื งจากภาพโดย เลา่ เรอ่ื งจากภาพโดย
เขียนสือ่ ความไดค้ รอบคลุม การเขียนคาเพือ่ สื่อความได้ การเขียนส่ือความ
ไม่สอดคล้องกับภาพท่ี
และมรี ายละเอยี ดตามที่ สอดคล้องกบั ภาพ กาหนดหรือเขียนไม่เป็นคา

กาหนดไว้ในภาพได้เป็น แตไ่ ม่ครอบคลมุ หรือ

ประโยค หรือข้อความท่ี มรี ายละเอยี ดเพยี งบางสว่ น

ถกู ตอ้ งสมบรู ณ์ เช่น เชน่

- แมพ่ าลูกข่ีจกั รยาน - ขจี่ กั รยาน

ออกกาลังกาย - พาเทีย่ ว

- พ่อ/แมพ่ าลูกขี่ - แม่ พี่สาว น้องชาย

จกั รยานไปซอื้ ของที่ ฯลฯ

ตลาด

- พ่อ/แม่พาลูกขี่

จกั รยานในตอนเช้า

- พอ่ /แม่ลูกข่จี ักรยาน

เที่ยวรอบเมือง

- พอ่ /แม่เอาผมยัดใส่

หนา้ รถ

- พ่อ/แม่พาไปตดั ผมท่ี

ตลาด

สทศ. สพฐ. 8

ข้อท่ี แนวคาตอบตามระดับคะแนน

๒ คะแนน ๑ คะแนน 0 คะแนน

- (กรณีสะกดผดิ แต่สามารถสอ่ื - (กรณสี ะกดผิดแตส่ ามารถ

ความได้ ไมห่ ักคะแนน) เชน่ สือ่ ความได้ ไม่หักคะแนน)

- แมพ่ าลกู ข่ีจักกะยาน เชน่

ออกกาลังกาย - จกั กะยาน

- พอ่ /แม่พาลกู ข่ี - ตะหลาด

จกั กะยานไปซ้อื ของท่ี ฯลฯ

ตะหลาด

ฯลฯ

หมายเหตุ
เนื่องจากการอ่านรู้เรื่อง เป็นการเน้นความสามารถด้านการอ่านและส่ือความเป็นสาคัญ

ในกรณที นี่ กั เรียนเขียนสะกดคาผิดแต่ยังสื่อความหมายได้สอดคล้องกับภาพท่ีกาหนดให้ จงึ ยงั พจิ ารณา
ให้คะแนนแตค่ รคู วรนาประเดน็ นไี้ ปปรับปรุง แกไ้ ข ใหน้ ักเรียนเขียนได้อยา่ งถกู ตอ้ งตามอกั ขรวธิ ีต่อไป

สทศ. สพฐ. 9

15.

.......................................................................

แนวคาตอบ

ขอ้ ท่ี แนวคาตอบตามระดับคะแนน

๒ คะแนน ๑ คะแนน ๐ คะแนน

๑5 เล่าเรือ่ งจากภาพโดยการเขยี น เล่าเร่อื งจากภาพโดย เลา่ เรอ่ื งจากภาพโดย
ส่อื ความได้ครอบคลุมและมี การเขยี นคาเพอ่ื ส่อื ความ การเขียนสอ่ื ความ

รายละเอียดตามที่กาหนดไว้ในภาพ ไดส้ อดคล้องกบั ภาพ ไมส่ อดคลอ้ งกบั ภาพ

ได้เป็นประโยค หรือข้อความท่ี แตไ่ มค่ รอบคลุมหรอื มี ที่กาหนดหรือเขยี น

ถกู ตอ้ งสมบูรณ์ เชน่ รายละเอียดเพยี งบางส่วน ไมเ่ ปน็ คา

- ครยู นื รอนกั เรียน เชน่

- นกั เรยี นกาลังมาโรงเรียน - ครู

- นักเรยี นไหวค้ รูทหี่ น้า - นักเรียน

โรงเรียน - ไหว้ครู

- นกั เรยี นมาโรงเรียน - มาโรงเรยี น

ฯลฯ ฯลฯ

- (กรณสี ะกดผดิ แตส่ ามารถสือ่ ความ- (กรณสี ะกดผิดแตส่ ามารถ

ได้ ไมห่ กั คะแนน) เช่น สอ่ื ความได้ ไมห่ ักคะแนน)

- นักเรยี นว่ายคทู น่ี ่าโรงเรียน เช่น

ฯลฯ - วา่ ยครู

ฯลฯ

หมายเหตุ

เนื่องจากการอ่านรู้เรื่อง เป็นการเน้นความสามารถด้านการอ่านและสื่อความเป็นสาคัญ

ในกรณีทนี่ กั เรียนเขียนสะกดคาผิดแต่ยงั สื่อความหมายได้สอดคล้องกับภาพท่ีกาหนดให้ จึงยงั พิจารณา

ให้คะแนน แต่ครูควรนาประเดน็ นี้ไปปรับปรุง แกไ้ ข ให้นกั เรียนเขยี นได้อย่างถูกตอ้ งตามอกั ขรวธิ ตี ่อไป

สทศ. สพฐ. 10

ขอ้ ที่ 16 – 25 ให้นักเรยี นอา่ นประโยคแลว้ ตอบคาถามโดยทาเครอ่ื งหมาย  ทับ

ตัวเลอื กที่เป็นคาตอบท่ีถูกท่ีสุดเพียงข้อเดียว (คะแนนเตม็ 2๐ คะแนน ขอ้ ละ 2 คะแนน)

16. ป๊ชุ วนปอไปเยีย่ มแป้งทบ่ี ้านป้อม

ใครอยู่บา้ นปอ้ ม
1) ปุ๊
2) ปอ
3) แปง้

ระดับพฤตกิ รรม เข้าใจ

เฉลย

ข้อ 3) ถกู เพราะ จากประโยคกลา่ วว่า แปง้ อยบู่ า้ นปอ้ ม
ตวั ลวง

ขอ้ 1) ผดิ เพราะ จากประโยค ปุ๊จะไปเย่ยี มแปง้ ที่บา้ นป้อม
ข้อ 2) ผดิ เพราะ จากประโยค ปอเปน็ ผู้ถกู ชวนไปโดยปุ๊

สทศ. สพฐ. 11

17. น้องล้างจานให้แม่ใสม่ ะเขอื เพอื่ นาไปใหพ้ แ่ี กง

ใครทากบั ขา้ ว
1) พ่ี
2) แม่
3) น้อง

ระดับพฤติกรรม เขา้ ใจ
เฉลย

ข้อ 1) ถูก เพราะ จากประโยค แม่นามะเขอื ไปใหพ้ ี่แกง
ตวั ลวง

ขอ้ 2) ผดิ เพราะ จากประโยค แม่นามะเขือใสจ่ านแลว้ ใหพ้ แี่ กง
ข้อ 3) ผิด เพราะ จากประโยค น้องเปน็ คนลา้ งจาน
18.

มะมว่ งพวงโต ส้มโอสีเขยี ว มะปรางรสเปร้ียว สเี หลืองนวลนวล

ผลไมอ้ ะไรท่ีไมไ่ ด้บอกสี
1) สม้ โอ
2) มะม่วง
3) มะปราง

ระดับพฤตกิ รรม เข้าใจ

เฉลย

ข้อ 2) ถูก เพราะ จากประโยคระบุ มะม่วงพวงโต บอกแต่ลักษณะรปู ร่าง
ไมไ่ ดบ้ อกสี

ตัวลวง
ข้อ 1) ผดิ เพราะ จากประโยคระบวุ า่ สม้ โอมสี ีเขียว
ขอ้ 3) ผดิ เพราะ จากประโยคระบุว่า มะปรางมีสีเหลอื ง

สทศ. สพฐ. 12

19.
ทเุ รยี นผลงาม เปลอื กหนามหี นาม เนอ้ื เหลอื งนา่ กนิ กลิน่ แรง

ข้อเปใดด็ ไม่ได้กลา่ วถึง
1) กลิน่
2) รูปรา่ ง
3) รสชาติ

ระดับพฤตกิ รรม วิเคราะห์

เฉลย

ขอ้ 3) ถกู เพราะ จากประโยคไม่ได้กล่าวถงึ รสชาตขิ องทุเรยี น
ตัวลวง

ขอ้ 1) ผิด เพราะ จากประโยคกลา่ วถงึ ทเุ รยี นมีกล่นิ แรง
ข้อ 2) ผิด เพราะ จากประโยคกลา่ วถงึ รูปรา่ งของทเุ รยี น ว่ามผี ลงาม

เปลอื กหนา มหี นาม

สทศ. สพฐ. 13

20.
แม่ยกกล่องไข่ใส่ตะกร้าพร้อมปลาตัวใหญ่ ส่วนลาไยไว้ในถุงผ้า

ปลาอยใู่ นอะไร
1) ตะกรา้
2) กล่อง
3) ถงุ ผ้า

ระดับพฤตกิ รรม เขา้ ใจ
เฉลย

ขอ้ 1) ถกู เพราะ จากประโยค แมน่ ากลอ่ งไขแ่ ละปลาใสต่ ะกร้า
ตวั ลวง

ขอ้ 2) ผดิ เพราะ จากประโยค ในกลอ่ งมีไข่
ข้อ 3) ผดิ เพราะ จากประโยค แมน่ าลาไยใสถ่ ุงผ้า

สทศ. สพฐ. 14

21.
หนจู ิ๋วพดู จาไพเราะ เมอื่ พบผ้ใู หญร่ ูจ้ ักทกั ทาย ไปลามาไหว้

หนูจิ๋วเป็นคนอยา่ งไร
๑) มารยาทดี
๒) จิตใจดี
๓) วินยั ดี

ระดบั พฤติกรรม วิเคราะห์

เฉลย

ขอ้ ๑) ถกู เพราะ มารยาทดี หมายถงึ กริ ิยา วาจาที่สภุ าพ

เรยี บรอ้ ย ที่บุคคลพึงปฏิบัติในสงั คมโดยมีระเบยี บ

แบบแผน อันเหมาะสมตามกาลเทศะ

ตัวลวง
ขอ้ ๒) ผิด เพราะ จิตใจดี หมายถึง คนทม่ี คี วามคดิ ยนิ ดกี ับสิง่ ทเี่ กดิ
รอบตวั ไม่วา่ จะอย่ใู นสถานการณใ์ ด
ขอ้ ๓) ผิด เพราะ วินยั ดี หมายถงึ การปฏบิ ตั ติ ามระเบยี บแบบแผนหรอื
ข้อบงั คับ

สทศ. สพฐ. 15

22. ลูกไก่เดินมา
ลกู เป็ดเดินไป ลูกหมาเดนิ ตาม

ลกู แมวเดนิ หน้า

สตั วอ์ ะไรเดินไปด้วยกนั
1) ลกู เปด็ ลกู ไก่
2) ลกู ไก่ ลูกแมว
3) ลูกแมว ลูกหมา

ระดับพฤติกรรม วิเคราะห์

เฉลย

ขอ้ 3) ถกู เพราะ จากบทร้อยกรองกลา่ วว่า ลกู แมวเดินหนา้ ลกู หมาเดนิ ตาม
ตัวลวง

ขอ้ 1) ผิด เพราะ จากบทร้อยกรองกลา่ ววา่ ลกู เปด็ กับลูกไกเ่ ดินสวนทางกัน
ข้อ 2) ผิด เพราะ จากบทร้อยกรองกลา่ ววา่ ลกู ไก่เดนิ มา สว่ นลกู แมวกาลงั เดนิ

ไปกบั ลกู หมา

สทศ. สพฐ. 16

23.

กระจิบจกิ หญา้ แลว้ พาบนิ ปร๋อ

เพ่ือไปถักทอ สานต่อเปน็ รัง

บทร้อยกรองนี้กลา่ วถงึ เรื่องใด

๑) การกนิ
๒) การบิน
๓) การทารงั

ระดบั พฤตกิ รรม วิเคราะห์

เฉลย

ข้อ ๓) ถูก เพราะ ใจความสาคัญของบทรอ้ ยกรองกล่าวถงึ
เรอื่ งการทารงั ของนกกระจบิ

ตวั ลวง
ขอ้ ๑) และ ๒) ผิด เพราะ ไม่ใชใ่ จความสาคญั ของบทร้อยกรอง

สทศ. สพฐ. 17

24.
ขา้ งหนา้ บ่อนา้ ข้างหลงั กองทราย ขา้ งซ้ายกองหิน กองดนิ ขา้ งขวา

สิ่งใดอย่ตู รงข้ามกนั
1) กองหิน บอ่ นา้
2) กองหนิ กองดนิ
3) กองดนิ กองทราย

ระดับพฤติกรรม วิเคราะห์

เฉลย

ข้อ 2) ถูก เพราะ จากประโยคกล่าววา่ กองดนิ อยูท่ างขวา กองหนิ อย่ขู ้างซา้ ย
ตัวลวง

ขอ้ 1) ผดิ เพราะ จากประโยคกล่าววา่ บ่อนา้ อยขู่ ้างหน้า แตก่ องหินอยู่
ขา้ งซ้าย

ข้อ 3) ผิด เพราะ จากประโยคกลา่ ววา่ กองทรายอยขู่ า้ งหลัง แต่กองดินอยู่

ข้างขวา

สทศ. สพฐ. 18

25. ดภู าพแลว้ ตอบคาถาม

กอ้ ยควรนาส่ิงใดทิง้ ลงในถงั ขยะ
1) กระปอ๋ งนม
2) กระป๋องแป้ง
3) กระปอ๋ งยาฆา่ แมลง

ระดบั พฤติกรรม นาไปใช้
เฉลย

ข้อ 3) ถกู เพราะ กระป๋องยาฆ่าแมลงเปน็ ขยะอนั ตราย
ตวั ลวง

ข้อ 1) ผดิ เพราะ กระป๋องนมไมใ่ ช่ขยะอันตราย
ขอ้ 2) ผิด เพราะ กระป๋องแปง้ ไมใ่ ช่ขยะอนั ตราย

สทศ. สพฐ. 19

ตอนท่ี 3 การอ่านรเู้ ร่ืองขอ้ ความ

ขอ้ ท่ี 26 - 30 ใหน้ กั เรียนอา่ นข้อความแล้วตอบคาถามโดยทาเครอื่ งหมาย  ทับตัวเลอื ก
ท่ีเป็นคาตอบท่ีถูกท่ีสุดเพียงข้อเดียว (คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน ขอ้ ละ 2 คะแนน)
26.

ทุกวันหยุดพ่อจะต่ืนแต่เช้า เข้าสวนเก็บผักไปขายที่ตลาด และแบ่งผักใส่ถุง
แชต่ เู้ ย็น เพ่อื นาไปฝากเพอ่ื นทีท่ างานในวันจันทร์

วันหยุดพ่อทาอะไร
1) นาผกั ไปใหเ้ พ่อื น
2) เข้าสวนปลกู ผกั
3) ขายผักทต่ี ลาด

ระดับพฤติกรรม วิเคราะห์

เฉลย

ข้อ 3) ถูก เพราะ จากข้อความ พอ่ เก็บผักไปขายท่ีตลาด
ตวั ลวง

ข้อ 1) ผิด เพราะ จากข้อความ พอ่ นาผกั ไปใหเ้ พื่อนในวนั จันทร์
ข้อ 2) ผิด เพราะ จากข้อความ พอ่ เขา้ สวนไปเก็บผัก

สทศ. สพฐ. 20

27.
ช้างเป็นสตั ว์เล้ยี งลูกด้วยนม มคี วามฉลาด สุภาพ รักเจา้ ของ จดจากลนิ่

ท่ีคุ้นเคยไดเ้ ป็นอยา่ งดี ชา้ งมีความรกั ลกู เช่นเดยี วกบั คน รจู้ ักส่งเสยี งดลุ กู
ใช้งวงตีลกู เมือ่ ลูกซน

ข้อความน้เี กี่ยวกับเรอ่ื งใด
๑) ลักษณะของช้าง
๒) ขนาดของช้าง
๓) ชนดิ ของช้าง

ระดับพฤติกรรม วิเคราะห์

เฉลย

ขอ้ ๑) ถกู เพราะ ขอ้ ความนอ้ี ธิบายถงึ ลกั ษณะของชา้ ง
ตวั ลวง

ข้อ ๒) ผดิ เพราะ ขอ้ ความไมไ่ ด้กล่าวถึงขนาดของช้าง
ข้อ 3) ผดิ เพราะ ขอ้ ความไม่ได้กลา่ วถึงชนิดของช้าง

สทศ. สพฐ. 21

28.
มดดาทารังตามรอยแตกของต้นไม้ มดแดงใช้ใบไม้ทารังบนต้นไม้ใหญ่

ส่วนมดตะนอยจะขดุ โพรงไมท้ ต่ี ายแล้วเพื่อทารงั

มดชนดิ ใดอาศยั อยู่ในโพรงไม้
1) มดดา
2) มดแดง
3) มดตะนอย

ระดับพฤติกรรม เขา้ ใจ

เฉลย

ขอ้ 3) ถูก เพราะ มดตะนอยจะอยู่ในโพรงไมท้ ตี่ ายแล้ว
ตวั ลวง

ขอ้ 1) ผดิ เพราะ มดดาอาศยั ตามรอยแตกของตน้ ไม้
ข้อ 2) ผิด เพราะ มดแดงจะใช้ใบไม้มาทารังบนตน้ ไม้ใหญ่

สทศ. สพฐ. 22

29. ฉฉู่ ปี่ ลาช่อน
เมนูวันนี้ ปลาช่อนตม้ ยา
พ่ีว่าจะทา
แตเ่ มอื่ วนั กอ่ น และยาหมยู อ
สว่ นวนั พร่งุ นี้
ไกย่ ่างสม้ ตา

อาหารของเมอ่ื วานคอื อะไร
1) ฉูฉ่ ่ปี ลาช่อน
2) ต้มยาปลาชอ่ น
3) ไก่ยา่ งส้มตา

ระดับพฤติกรรม วิเคราะห์

เฉลย

ข้อ 2) ถูก เพราะ จากบทรอ้ ยกรองกลา่ วว่า เมื่อวันกอ่ นก็คอื เมอ่ื วาน
ทาปลาชอ่ นต้มยา

ตวั ลวง
ขอ้ 1) ผดิ เพราะ จากบทรอ้ ยกรองกลา่ วว่า ฉฉู่ ่ปี ลาชอ่ นเป็นอาหารของวนั น้ี
ขอ้ 3) ผิด เพราะ จากบทรอ้ ยกรองกลา่ ววา่ ไกย่ ่างสม้ ตา พจ่ี ะทาในวัน

พรงุ่ นี้

สทศ. สพฐ. 23

30. ตวั จ๊ดิ จ๊ดิ ตาแจว๋ แจ๋ว
เจา้ กระต่ายตัวนดิ นดิ ไปเที่ยวแถวถ่นิ ใด
เราก็ทอดถอนใจ
เจา้ โดดไวไปแล้ว อกี เม่ือไรจะมาเอย
ฟา้ กม็ ดื ไฟก็มอด
คดิ ถงึ เจา้ ตาใส

บทรอ้ งเลน่ นแ้ี สดงถึงความรู้สึกใด
1) หว่ งใย
2) เสียดาย
3) โศกเศร้า

ระดับพฤตกิ รรม วิเคราะห์
เฉลย

ข้อ 1) ถกู เพราะ สาระสาคญั ของบทร้องเลน่ แสดงถึงความห่วงใยทีก่ ระตา่ ย
ไปเท่ียวจนฟา้ มืดแล้วยงั ไมก่ ลบั และเฝา้ รอใหก้ ระตา่ ย
กลับมา โดยพจิ ารณาจากคา “คิดถึงเจา้ ตาใส อกี เมื่อไร
จะมาเอย”

ตวั ลวง
ขอ้ 2) ผิด เพราะ สาระสาคญั ของบทร้องเล่นไม่ไดแ้ สดงถึงความเสียดาย

ขอ้ 3) ผดิ เพราะ บทรอ้ งเลน่ นไี้ ม่ปรากฏคาทแี่ สดงถงึ ความโศกเศรา้

****************************************

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสียง ช้นั ป.๑ ฉบับนกั เรยี น หน้าท่ี ๑

แบบทดสอบการอ่านออกเสียง
ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 1

ปีการศกึ ษา 2563

(ฉบับนักเรียน)

สานักทดสอบทางการศึกษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน

แบบทดสอบนีเ้ ป็นเอกสารสงวนลิขสิทธิข์ องสานักทดสอบทางการศึกษา
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน ถ้าคัดลอก ดัดแปลง เฉลย
เพอ่ื จาหนา่ ย หรือนาไปเผยแพร่โดยไม่ได้รับอนุญาตจะถกู ดาเนินคดีตามกฎหมาย

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสยี ง ชน้ั ป.๑ ฉบบั นักเรยี น หน้าท่ี ๑

คาชี้แจง ข้อสอบมที ั้งหมด 2 ตอน ใหเ้ วลาอา่ นภายใน 10 นาที
ตอนที่ 1 การอ่านคา

ข้อท่ี 1 – 20 ใหน้ กั เรยี นอ่านออกเสยี งคาท่ีกาหนดให้

1. เทวดา 11. ทัง้ หมด
2. เลขท่ี 12. ช็อกโกแลต
3. กระดาษ 13. หวั ใจ
4. คนเดยี ว 14. เพื่อนบ้าน
5. อย่างน้ี 15. ข้อมูล
6. แขง็ แรง 16. ผวู้ ิเศษ
7. เจ้าหญงิ 17. วงกลม
8. ชวั่ โมง 18. ผดั กะเพรา
9. นิยาย 19. เหมอื นกัน
10. เสาเอก 20. ขนมจีน

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านออกเสียง ชั้น ป.๑ ฉบบั นกั เรยี น หนา้ ที่ ๒

ตอนท่ี 2 การอา่ นขอ้ ความ
ใหน้ กั เรยี นอ่านขอ้ ความต่อไปนีใ้ หถ้ ูกต้อง

คุณพ่อของฉันชอบดูรายการข่าวทางโทรทัศน์เป็นประจา
จึงทาให้ทราบเร่ืองราวเก่ียวกับการเกิดโรคระบาด ที่เป็นเหตุให้
ผู้คนเจ็บป่วยล้มตายจานวนมาก คุณหมอประกาศแจ้งเตือน
ประชาชนทุกกลุ่มทุกอาชีพ เกี่ยวกับการรักษาความสะอาดของ
ร่างกายและของใช้ ก่อนรับประทานอาหารหยิบจับขนมน้าด่ืม
ทุกคร้ัง จะต้องทาใหม้ ือสะอาดด้วยสบู่หรือครีมล้างมือ โดยไม่ใช้
สิ่งของตา่ ง ๆ ร่วมกับผู้อ่ืนเดด็ ขาด อีกท้ังไม่ควรคลุกคลอี ยูใ่ กลช้ ดิ
กบั คนไข้ เพราะอาจติดโรคจากพวกเขาเหลา่ นั้นได้

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสยี ง ช้ัน ป.๑ หน้าท่ี ๑

แบบทดสอบการอา่ นออกเสียง
ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 1

ปกี ารศกึ ษา 2563

(ฉบับกรรมการ)

สานักทดสอบทางการศกึ ษา
สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน

แบบทดสอบนเ้ี ป็นเอกสารสงวนลขิ สทิ ธข์ิ องสานักทดสอบทางการศึกษา
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน ถ้าคัดลอก ดัดแปลง เฉลย
เพอ่ื จาหนา่ ย หรอื นาไปเผยแพรโ่ ดยไมไ่ ด้รับอนุญาตจะถกู ดาเนินคดีตามกฎหมาย

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสียง ชั้นป.๑ ฉบบั ที่ 1 หน้าท่ี ๒

คาช้ีแจงแบบทดสอบการอา่ นออกเสียง
ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 1

1. แบบทดสอบการอ่านออกเสียง ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ปกี ารศึกษา 2563 ใชเ้ วลาในการอา่ น
คนละไม่เกิน 10 นาที คะแนนเต็ม 50 คะแนน

2. ใหก้ รรมการกรอก ช่ือ - นามสกุล โรงเรยี น หอ้ งท่ี เลขที่ของนักเรยี น กอ่ นสอบให้เรียบรอ้ ย
3. แบบทดสอบการอา่ นออกเสยี งมที ัง้ หมด 2 ตอน ดงั นี้

ตอนที่ 1 การอ่านคา (คะแนนเตม็ 20 คะแนน)
ข้อที่ 1 – 20 ให้นักเรยี นอ่านออกเสียงคาที่กาหนดใหแ้ ละให้กรรมการ

ใสเ่ ครอื่ งหมาย ลงใน  หลงั คาทนี่ กั เรยี นอ่านถูก ใส่เครอ่ื งหมาย  ในช่อง  หลงั คา
ท่นี กั เรียนอ่านผิด คะแนนเตม็ 20 คะแนน อา่ นถูกตอ้ งใหค้ ะแนน คาละ 1 คะแนน
แล้วนาคะแนนทีไ่ ด้ไปกรอกในแบบบันทกึ การใหค้ ะแนน
ตอนท่ี ๒ การอา่ นข้อความ (คะแนนเตม็ 30 คะแนน)

กาหนดข้อความให้อ่านจานวน 1 ข้อความ ประกอบด้วยประโยค 10 ประโยค มีคา
จานวน 7๐ คา ตามหมายเลข กาหนดคาและเครื่องหมายกากับประโยคท่ีกาหนดโดยให้กรรมการ
ใส่เคร่ืองหมาย  ทับคาท่ีอ่านผิด และ ใส่เครื่องหมาย ทับหมายเลขของประโยคกากับเมื่ออ่าน
เป็นประโยคได้ถูกต้องทุกคาอย่างต่อเน่ืองโดยไม่ต้องสะกดคา หลังจากน้ันนาไปให้คะแนนตาม
เกณฑก์ ารใหค้ ะแนนที่กาหนด
4. กรรมการเปิดโอกาสใหน้ ักเรียนทบทวนการอ่านคาหรอื ข้อความไดอ้ กี 1 ครั้ง โดยให้คิดคะแนน
ครง้ั ที่ดที ่ีสดุ
5. หากกรรมการพบว่านักเรียนหยดุ อ่าน เกนิ 2 นาที สามารถสอบถามนักเรยี นวา่ จะหยดุ การอ่าน
หรือจะอา่ นตอ่ ไป
6. การบันทึกคะแนนการอ่านออกเสียงให้นาคะแนนตอนที่ 1 การอ่านคา และตอนท่ี 2 การอ่าน
ข้อความไปบันทึกในแบบบนั ทกึ การให้คะแนน ซ่ึงจะมีคะแนนรวมกนั 50 คะแนน

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสยี ง ชน้ั ป.๑ หนา้ ที่ ๑

ชื่อ – สกลุ ......................................โรงเรยี น ............................ หอ้ งที่.......เลขท่.ี .............

คาชี้แจง ขอ้ สอบมที ้ังหมด 2 ตอน ให้เวลาอ่านภายใน 10 นาที
ตอนที่ 1 การอา่ นคา

ข้อที่ 1 – 20 ให้นกั เรียนอา่ นออกเสยี งคาทีก่ าหนดและให้กรรมการใส่เครือ่ งหมาย 
ลงใน  หลังคาทีน่ กั เรยี นอา่ นถกู ใส่เคร่ืองหมาย  ในชอ่ ง  หลงั คาที่นักเรียนอ่านผดิ

ข้อ คา อ่านวา่ อ่านถูก  ลักษณะคาตามขอบขา่ ยสาระ
อ่านผิด  (ส่ิงเร้า)

๑ เทวดา เท-วะ-ดา  สระเดยี่ ว

๒ เลขที่ เลก-ท่ี  สระเดย่ี ว

๓ กระดาษ กระ-ดาด  สระเดยี่ ว

๔ คนเดียว คน-เดยี ว  ตรงมาตรา

5 อย่างนี้ หยา่ ง-น้ี  ตรงมาตรา

6 แขง็ แรง แข็ง-แรง  ตรงมาตรา

7 เจา้ หญงิ เจ้า-หยงิ  มีรูปวรรณยกุ ต์

8 ชั่วโมง ชวั่ -โมง  มีรูปวรรณยุกต์

9 นิยาย นิ-ยาย  ไมม่ ีรปู วรรณยุกต์

10 เสาเอก เสา-เอก  ไมม่ ีรปู วรรณยุกต์

11 ทั้งหมด ทงั้ -หมด  สระเปลยี่ นรปู /สระลดรปู

12 ชอ็ กโกแลต ช็อก-โก-แลด  สระเปลี่ยนรปู

13 หวั ใจ หัว-ใจ  สระประสม

14 เพื่อนบา้ น เพ่อื น-บา้ น  สระประสม

15 ขอ้ มูล ขอ้ -มนู  ไมต่ รงมาตรา

16 ผวู้ ิเศษ ผู้-วิ-เสด  ไมต่ รงมาตรา

17 วงกลม วง-กลม  ควบกล้า

18 ผัดกะเพรา ผัด-กะ-เพรา  ควบกลา้

19 เหมอื นกนั เหมอื น-กนั  อกั ษรนา

20 ขนมจนี ขะ-หนม-จีน  อกั ษรนา

ข้อเสนอแนะสาหรับครูผู้สอน จานวนคา 20 คาท่ีกาหนดให้เพื่อทดสอบการอ่านออกเสียงคาน้ี นักเรียนควร

อ่านได้ถูกต้องทุกคา หากพบว่านักเรียนอ่านคาใดคาหนึ่งไม่ถูกต้อง ครูควรสอนซ่อมเสริมในเร่ืองนั้นๆ เพื่อให้

นักเรยี นสามารถอ่านคาตามลักษณะคาท่ีกาหนดในขอบข่ายสาระได้

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านออกเสยี ง ชน้ั ป.๑ ฉบับท่ี 1 หน้าที่ ๒

ตอนท่ี 2 การอ่านขอ้ ความ
กาหนดขอ้ ความให้อ่านจานวน 1 ขอ้ ความ ประกอบดว้ ยประโยค 10

ประโยค มีคาจานวน 70 คา ตามหมายเลข กาหนดคาและเครอื่ งหมายกากบั ประโยค
ทีก่ าหนดโดยให้กรรมการใสเ่ ครอ่ื งหมาย  ทบั คาทอี่ า่ นผดิ และ ใสเ่ ครอ่ื งหมาย ทับ
หมายเลขของประโยคกากับ เมอื่ อา่ นเปน็ ประโยคได้ถกู ต้องทกุ คาอยา่ งตอ่ เนื่องโดยไม่ตอ้ ง
สะกดคา

๑ ๒๓ ๔ ๕ ๖ 7
โทรทศั น์ เปน็ ประจา
คุณพอ่ ของฉัน ชอบดู รายการข่าว ทาง
๑

๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ 13 ๑4
จงึ ทาให้ ทราบ เร่อื งราว เกยี่ วกับ การเกดิ โรคระบาด

๑5 ๑6 ๑7 18 19 ๒0 23
ที่ เป็นเหตุ ให้ ผู้คน เจบ็ ปว่ ย ล้มตาย
๒1 .
จานวนมาก .

3

๒2 23 ๒4 25 26 27 28
คุณหมอ ประกาศ แจง้ เตือน ประชาชน ทุกกลมุ่ ทกุ อาชีพ

4

29 30 31 32 33 ๓4 ๓5

เก่ียวกับ การรกั ษา ความสะอาด ของ รา่ งกาย และ ของใช้ 5

36 37 38 39 40 41 ๔2
ก่อน รบั ประทาน อาหาร หยบิ จับ ขนม นา้ ดม่ื ทกุ ครั้ง

6

43 44 45 ๔6 47 48 49
หรอื ครมี ล้างมอื
จะต้อง ทาให้ มือสะอาด ดว้ ย สบู่
7

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสียง ชนั้ ป.๑ ฉบับท่ี 1 หน้าท่ี ๓

50 51 52 53 54 55 56
โดย ไม่ใช้ สิง่ ของ ต่าง ๆ รว่ มกบั ผู้อน่ื
เดด็ ขาด
57 58 59 60 61 62
อีกทงั้ ไมค่ วร คลุกคลี อยู่ ใกลช้ ิด กบั 8

64 65 66 67 68 69 63
เพราะ อาจ ติดโรค จาก คนไข้
พวกเขา เหล่านน้ั
9

70

ได้

10

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอ่านออกเสียง ช้ันป.๑ ฉบบั ท่ี 1 หน้าที่ ๔

เกณฑก์ ารให้คะแนนการอา่ นขอ้ ความ
การอ่านขอ้ ความ 1 ข้อความ ประกอบด้วยประโยค 10 ประโยค ใหน้ ักเรียนอ่าน

ออกเสยี งเป็นประโยคใหถ้ ูกต้อง เช่ือมโยงตลอดข้อความ มีเกณฑก์ ารให้คะแนนการอ่านออกเสียง
แต่ละประโยค ดงั นี้

ระดบั คะแนน แนวทางการให้คะแนน
ดีมาก 3 คะแนน
- เมือ่ อ่านออกเสียงคาในประโยคได้คลอ่ งและถูกตอ้ งทกุ คา
ดี 2 คะแนน โดยไม่ตะกกุ ตะกกั หรอื หยดุ เพื่อสะกดคา และไม่มกี ารอ่านเพ่มิ คา
พอใช้ 1 คะแนน
ปรับปรุง 0 คะแนน - เม่ืออ่านออกเสยี งคาในประโยคได้ถกู ตอ้ งต้งั แต่ 6 คา ข้นึ ไป
แต่อ่านไมค่ ลอ่ ง มกี ารตดิ ตะกุกตะกกั หรอื มีการหยดุ เพอื่ สะกดคา
หรอื มีการอา่ นเพ่มิ คา 1 – 2 คา

- เมื่ออ่านออกเสียงคาในประโยคไดถ้ กู ตอ้ ง 3 – 5 คา อา่ นไมค่ ล่อง
มกี ารหยดุ เพอ่ื สะกดคาเป็นระยะ ๆ

- เมอื่ อ่านออกเสียงคาในประโยคได้ถกู ตอ้ งเพยี ง 1 – 2 คา
- อา่ นไมอ่ อก
- ไมอ่ า่ น

สทศ. สพฐ. แบบทดสอบการอา่ นออกเสียง ชนั้ ป.๑ ฉบับท่ี 1 หนา้ ที่ ๕

แบบบันทึกการให้คะแนนการอ่านออกเสียง

ชือ่ – สกลุ ................................................โรงเรยี น ................................ หอ้ งท่ี ........ เลขท.่ี ........

ตอนท่ี 1 การอ่านคา คะแนนทไ่ี ด้
รายการ

จานวนคาทีอ่ ่าน 20 คา (อ่านถูกต้องได้คาละ 1 คะแนน)
รวม 20 คะแนน

ตอนที่ 2 การอ่านข้อความ ใหก้ รรมการใสเ่ คร่ืองหมาย ลงใน  ทต่ี รงกบั คะแนนที่นกั เรยี นอ่านประโยคได้

ประโยคที่ ดีมาก คะแนน ปรับปรงุ รายการ
3 0
1 ดี พอใช้ พิจารณาให้ระดบั คะแนน
2 21 เปน็ 3 2 1 และ 0 ตาม
3 เกณฑ์และแนวทางการให้
4 คะแนน
5
6
7
8
9
10

รวมจานวน ()

รวมคะแนน

คะแนนเต็ม คะแนนทไ่ี ด้
ตอนที่ 1 (20 คะแนน)
ตอนท่ี 2 (30 คะแนน)
รวมคะแนนเตม็ 50 คะแนน