The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

E-book ini diperuntukkan utk Siswa MTS NEG 3 JENEPONTO

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mtsbangkala, 2021-03-05 20:06:37

E-BOOK BHS ARAB KELAS VII-BASMAWATI, S.Ag

E-book ini diperuntukkan utk Siswa MTS NEG 3 JENEPONTO

Keywords: #bhsArab_kelasVII #MTSN3JPT

‫َزل َا َزت َوَز َما ُه ْو َن‬‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 1 -‬ض ْل َب ْي َن ال َّس ْك َم ْي ِن ا ْْ ُل َىا ِط َب ْي ِن َك َما ِف ْى ا ِْْل َثال !‬
‫َوا ِخض َو ِـ ْك ُغْو َن‬
‫َأ ْعَب َفت َو َز ْم ُؿ ْو َن‬‫‪12 11 11 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬
‫ِؾ َّخت َو َؾ ْب ُف ْو َن‬‫‪65 31 45 86 87 43 11 76 98 67 54 11‬‬
‫ِا ْز َىان َوَزل َا ُز ْون‬
‫َؾ ْب َفت َو ِؾ ُّخ ْو َن‬‫‪  ‬‬
‫َز ْم َؿت َوَأ ْعَب ُف ْو َن‬
‫ِا ْز َىان َو ِـ ْك ُغْو َن‬‫‪  ‬‬
‫َز َما ِه َيت َوِح ْؿ ُف ْو َن‬
‫َزل َا َزت َوَأ ْعَب ُف ْو َن‬‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ُ 2 -‬ا ْك ُخب َك َما ِف ْى ْاِْل َثال !‬
‫َز ْم َؿت َو ِؾ ُّخ ْو َن‬‫‪ِ : 11 .1‬ا ْز َىا َـ َك َغ‬
‫َؾ ْب َفت َوَز َما ُه ْو َن‬‫‪... : 13 .11‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬
‫‪UJI PUBLIK...: 34 .11‬‬ ‫‪... : 14 .1‬‬
‫‪... : 45 .13‬‬‫‪... : 36 .3‬‬

‫‪... : 56 .14‬‬ ‫‪... : 48 .4‬‬

‫‪... : 19 .15‬‬ ‫‪... : 51 .5‬‬

‫‪... : 78 .16‬‬ ‫‪... : 61 .6‬‬

‫‪... : 89 .17‬‬ ‫‪... : 73 .7‬‬

‫‪... : 91 .18‬‬ ‫‪... : 84 .8‬‬

‫‪... : 14 .19‬‬ ‫‪... : 95 .9‬‬

‫‪... : 15 .13‬‬ ‫‪... : 13 .13‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 101‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 3 -‬ا ْك َسأ ْلْ َاْز َكام الآ ِج َيت !‬

‫‪73 81 63 69 93 13 57 83 53 43 33 13‬‬
‫‪... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...‬‬

‫‪97 53 44 96 91 17 71 66 75 83 94 68‬‬
‫‪... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 4 -‬ا ْم ََل َه ِر ِه ا ْل ِب َطا َكت ال َّش ْخ ِط َّيت ُم َىا ِط ًبا ِب َش ْخ ِط َّي ِخك !‬

‫بطاقة شخصية‬

‫‪UJI PUBLIK:‬‬ ‫ََََاجاُُاِعععلــالِْْْْإكككِْْاىىعْهٍَََُُُْمممىووؾُااِِشاججتُُْْْملللانناُُْلَِففإجااْْْاْْيلَلّووإََولِِباَْْايننضِ َصٌعاااَْْلَلذإََوؾبَْْميضتََيعاَذُهؾحت‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫! ‪Salinlah‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪5 -‬‬

‫َمها ْم ُـ َْىـ ََوضاُُهص اَلً َّخل؟ َا ِ‪-‬م َْيماظ َِفع ْْكى ُ َمم َْب ْضيَِعخ َؾ ًِخ َ؟ً‪-‬؟َم‪-‬ا ََعهْكْمُم ََـم َ ْضض َُصع َا ْؾل ِخَى َغًا ِس؟ ي ِف ْى َف ْصِل ًَ ؟‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬

‫‪102 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ِح ْؿ َفت ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫َََأ َوووِـاحََخَِزَْخكْؿضمَ ُغضفَُةْـؿ‪-‬وََِْاو ْكنزَ ََنى‪-‬غا‪-ِ-‬م ِنِااَْئزؾ‪ََّ-‬ىخَتزاتل َانََزوَ ِوتؾِـُّ‪-‬خ َْْأوكْ َعَُبنغْ َوف‪َ -‬تنَ‪-‬ؾ‪ْ-‬بَزََزفل َْامتَز ََوتؿ ََتؾوَزْب‪-‬ل َُفا ُِْزؾوْ ََّوخنتن‪َ---‬ز ََأ َمْعَؾابِْهب ََفيَفتتت ََووَ‪َ-‬أز ََْزعَمبَامُُفها ِْْهوَوي ََننت‬ ‫‪.3‬‬
‫َز ْم َؿت‬ ‫‪.4‬‬
‫ِح ْؿ َفت‬ ‫‪-‬‬
‫‪-‬‬

‫‪.....11543‬ال َّخ ْ َدََ"كمكِ‪َ3‬زِْْصيْغغَْا‪ٍٍ9‬ؿُِعتُ‪9‬بفباْ‪-3-‬لو‪ِ-‬صَّ‪5‬م‪6‬ؿْ‪َ4-‬لًصََا‪-َِ7‬ضمًِْ‪َ6‬ظ"كٍِِلْ‪-9‬غٍَْ‪-‬ى‪ََُ1‬تازِّ‪-‬قج‪8‬لا‪ْ ِ-‬مَّ‪3‬عَِبؿكْؿ‪-‬اًِِاغْبَ‪ٍ-‬ل‪-‬وََبقاَاعْكَلَِْإتوكل‪َ-‬ب َُِْْ‪-‬يامماسَُْأُِِؾبذجؾِْثْ‪-‬مىضوَِْاَىوبْ‪-‬با ِِ‪-3‬خفََََْيحأ‪1‬حَداهَّ‪-‬اِضاوًصاءِ‪-‬ل‪َِِ --‬ىِبَحمبوْيا‪َ-ِِ-‬لًتعِْْجيُاىْاَلَؾبكلُْ‪ِ-‬افُوتكَْعْوَْىلوـاوِ َْ‪-‬ممن‪ًِ-‬افْت‪-‬ه‪ُ-‬يـِا(ْضَْى‪-‬ملََُ‪ْ1‬لواىضاَّْلَ‪1‬ىُعََهفنَ‪3‬ؾ)ت‪ِ-‬خْ!َصِع‪ِ6‬حكل‪-7‬م‪-َ9-‬م َ‪ْ8‬ظَضامَِ‪4‬لاعلَ‪َ6‬اؾبِه‪5‬ت ْجى‪َ -‬ع ْك ُم‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 103‬‬

www.informasiguru.com ‫ْ ْلِا ْط ِخ َماع‬ ! ‫ِا ْط َخ ِم ْؼ َح ِّي ًدا‬
‫ال َّخ ْد ِزْي َبا ُث َغ َلى ْ ْلِا ْط ِخ َما ِع‬

Dengarkan mufradat yang disebutkan ustadmu, kemudian cocokkan 1 - ‫ال َّخ ْد ِزْيب‬
dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai !
ٌ) ‫))ِا ْبلصُبَّيِْرُحجت ًَّلض)اا‬-‫َْميعُؾْْاـهْكْبَْضلىى َََمفلِتوَلاحتَِبًّقمضأن ْاَاُعبعَِبِاعََّنكََؿّفشكىِ ْغْ)ٍتتخ‬-ِ‫ ََِِزفأحََْْليْكحيػََْاَََّعغَضرزوٍااَبِتتقنٌِف‬-‫َِاجََُِْكملـلزِِِْْيىْغْضىٍْمًََُفخوَاىَْاوؿبتُنَبتنب‬
... : ... : ( .1
... : ) ‫ُب ْغُج َلاِلى‬ ( .1
... : ( .1
( .1
... : ( .1
... : ( .5

Dengarkan mufradat-mufradat angka antara 1 – 100 yang disebutkan 2 - ‫ال َّخ ْد ِزْيب‬
ustadmu dan tulis di kotak jawaban yang telah disediakan ‫ال َّس ْك ُم ْلِْا َحا َب ُت‬

UJI PUBLIK‫ال َّس ْك ُم ْلِْا َحا َب ُت ال َّس ْك ُم ْلِْا َحا َب ُت ال َّس ْك ُم ْلِْا َحا َب ُت‬

... 31 ... 11 ... 11 ... 1

... 31 ... 11 ... 11 ... 1

... 33 ... 13 ... 13 ... 3

... 34 ... 14 ... 14 ... 4

... 35 ... 15 ... 15 ... 5

... 36 ... 16 ... 16 ... 6

... 37 ... 17 ... 17 ... 7

... 38 ... 18 ... 18 ... 8

... 39 ... 19 ... 19 ... 9

... 43 ... 33 ... 13 ... 13

104 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com dDtiiteidnka-gtlaaitrmikkakpnuatrdeu)akn‫ن‬spgpe(‫ا‬r))es‫م‬nenَ‫ذذغ‬ysdauًeْta)‫ييص‬ka)ِْْi‫ببو‬a‫ََض‬ydْ‫للن‬naْْ‫ؾ‬eُ‫ْياا‬nُnd‫فا‬--‫و‬gِgiَ-‫م‬abdٌٌ‫ُْى‬nai‫ـِِا‬b-ُw‫ًاا‬tَ‫وو‬a‫ا‬e‫ََّّف‬a-c‫ب‬kَ‫جج‬ha‫عََا‬s‫للَذ‬oi‫ُو‬y‫ي‬nْْْْl‫اا‬a‫ى‬ei‫ْ ِؾي‬ns-‫م‬-hُ‫َُب‬egu‫نن‬-s--dusi‫توو‬t‫ذ‬ap‫ُت‬aie‫ففك‬d‫َف‬dَُُr‫ي‬m‫ْللا‬de‫َخخلعْْؿ‬enِِِّّْu‫لل‬n‫م‬g.‫ُِِاابح‬agKan(((((ermpkiaulindh.).ia.a.nn.‫م‬.ُjia.s‫ك‬wْi‫عؿ‬laَ‫ع‬aِhb3‫ا‬a‫ق‬8nَ .1..‫ىى‬..ْ.3‫ى ِىُِلمف‬3ْ‫لعضلًْْْك‬3ِ َِِ ً‫ًْص‬58‫ِض َْض‬3ِ13‫َ َصص‬.-33..‫ب‬31‫ُ ُِذٍم‬15‫ي ْزْ ِيؾظ‬64َِْ َ‫ال َّخ َِْداب‬.....31154

Terjemahkan kalimat-kalimat yang kamu dengarkan dari 4 - ‫ال َّخ ْد ِزْيب‬
ustadzmu !

1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________

UJI PUBLIK4. _________________________________________________________________

5. _________________________________________________________________

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 105

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا‪‬ل َّي‪َ‬شا‪ُ ‬ط‪‬ال‪َّ‬ثا ِو‪ْ ‬ى‪TMaomdepli-lmkaondel Teks !!!‬‬

‫‪1.‬‬ ‫‪Baca,‬‬ ‫‪pahami,‬‬ ‫‪diskusikan,‬‬ ‫‪dan‬‬ ‫‪bandingkan‬‬ ‫! ‪teks-teks berikut‬‬ ‫َو َكا ِز ْن‬ ‫َوَها ِك ْش‬ ‫ا ْف َه ْم‬ ‫َو‬ ‫ِا ْك َسأ‬

‫!‬ ‫َه ِره ال ُّى ُطىص‬

‫ال َّىظ لْ َا َّو ُل‬

‫ََاباْملاإَْاه ْلُضَاضَهع ِوَاهجؾ ْج‪.‬ؾت ِ َعمعاْْكىكل َّثممَاـَهَّ‪7‬ؼَِاوحٍََّمَّمواتاِلُل َماْياهَْلدجَُّ‪3‬مح‪ُ .‬ي‪َ9‬ض ْوَو‪.8‬عِْمك‪ََّ7‬يَُم‪ِ6‬تظاِ‪5‬لٍ ِّخ‪ْ1ِ4‬بل ُ‪3‬فََعم‪1‬اوِ َضك‪ِْ1‬نًتَى‪(8‬يت‪َ .1.‬أَ‪َُ4‬مهـااْ‪3‬ىل ََا‪3‬وهَا)ظاُِجلن‪َ 7‬ب‪ْ8.‬بي ِ ِ‪3‬تفُْـى‪ْ7‬يى َ‪َ8‬اوْالق‪َ5‬اُفِن‪.‬عؿ َْصَمبِ ْالضُجَ ْعاوََلبؾاََِّتعؿاىا ِبَع ْقكَق ِمامعَِ‪ً4‬ؿ‬

‫ال َّىظ ال َّثا ِو ْى‬

‫اُِْلؾؾَ ْْفيِولَ ْعياَْصََبيَِااَِلًظاِاٍثَلعَِْبكَّعؿْكَماعِبام َ‪3‬كق َُتِ‪8‬مما َ‪7‬لًََا َصهاماِْلاإَضجْلًَْ‪.‬اضِهَلَعْوََىجعؾْك‪..‬تَُِمااع ْْلاك َّلؾث ُِّخما َْمله ُُِحفَوَّحٍََّهوتوْاوِنلََفصِ(اح ُل‪1‬ع‪3‬ا‪َ4‬ـل‪3َّ4‬لخ َْا‪ُ35‬وءِ)‪6‬خاْي‪7‬ل‪ِّ 9‬ض‪78‬ض ًْ‪3ًُ 59.‬ـ‪ْ 8‬ى‪َ41.‬و‪8‬اُ‪5‬ـ ُْ‪3.‬ىن َ‪.‬وَام َُُْضن ََعَوبَْيؾِِخخَظِِاححِل ََققباا ِِفععِؿؿي‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪2. Terjemahkan teks-teks tersebut ke dalam Bahasa Indonesia‬‬

‫َج ْس ِح ْم َه ِره ال ُّى ُطىص ِإل َى ال ُّل َؿ ِت ْلِْاْه ُد ْوِه ْي ِظ َّيت !‬

‫ال َّى ُّظ لْ َا َّو ُل‬

‫_________________________________________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________________________________________‬

‫‪106 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

www.informasiguru.com ‫ال َّى ُّظ ال َّثا ِو ْى‬

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

3. Sebutkan karakter masing-masing teks tersebut sesuai dengan jenisnya

! ‫ُا ْذ ُك ْس َخ َطا ِئ َظ ُك ِ ّل َه ٍّظ ِم ًَ ال ُّى ُط ْى ِص ال َّظا ِب َلت‬

a. Teks 1

Jenis Karakter
(pilih salah satu)

a. Narasi 1. _____________________________________________

b. Deskriptif 2. _____________________________________________

c. Eksposisi 3. _____________________________________________

d. Prosedur 4. _____________________________________________

e. Laporan

UJI PUBLIKb. Teks2
5. _____________________________________________

Jenis Karakter
(pilih salah satu)

a. Narasi 1. _____________________________________________
b. Deskriptif 2. _____________________________________________
c. Eksposisi 3. _____________________________________________
d. Prosedur 4. _____________________________________________
e. Laporan 5. _____________________________________________

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 107

www.informasiguru.com SPercoadruaksBieTrekkeslompok‫ ُث‬‫ثا ِل‬َّ ‫ال‬‫ ُط‬‫شا‬َ ‫ َّي‬‫ال‬

!!!

1. Lakukan tahapan-tahapan berikut !

1. Buat kelompok yang terdiri 4 – 5 anggota dengan 1 koordinator
2. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara

bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya
3. Buat perencanaan produksi teks
4. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati
5. Berikan tugas ke masing-masing anggota untuk menyusun 1 - 2 kalimat yang baik

dan benar di lembar kertas dengan memberikan 1 - 2 kunci kata yang berbeda
antar satu dengan lainnya, supaya tidak sampai muncul kalimat yang sama.
7. Tashih atau koreksi masing-masing tulisan tersebut sesuai dengan karakter jenis
teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah
di ajarkan
8. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang
utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan
dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya

2. Terapkan contoh berikut !

UJI PUBLIKa. Kelompok :1
No Nama Jabatan Tugas

1 Syafi’udin Asy’ari Koordinator

2 Chafidah Ahmad Syarif Anggota 1

3 Elvi Noor Laily Anggota 2

4 Faruq Baharudin Anggota 3

5 Nisma Maulidiyah Anggota 4

b. Jenis Teks : Deskripsi
c. Tema Teks : Al-Unwan
d. Tulisan masing-masing anggota dengan berpedoman pada kata kunci yang bergaris

bawah

No Nama Tugas

1 Fida

2 Elvi

108 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com No Nama Tugas
3 Faruq

4 Nisma

e. Catatan tashih atau koreksi

No Nama Tugas Tashih/Koreksi

1 Hanis

2 Azzam

3 Hilya

4 Nadine

f. Gabungan hasil tulisan seluruh anggota

UJI PUBLIK

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 109

www.informasiguru.com PSerocadruaksMiaTnedkisri !!!‫ِب ُؼ‬‫ َّسا‬‫ال‬‫ ُط‬‫َشا‬‫ل َّي‬‫ا‬

1. Lakukan tahapan-tahapan berikut !

1. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara
bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya

2. Buat perencanaan produksi teks
3. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati
4. Susun kalimat-kalimat menjadi paragraf
5. Tashih atau koreksi kalimat tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan

kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah di ajarkan
6. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang

utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan
dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya

2. Terapkan contoh berikut !
a. Jenis Teks :
b. Tema Teks :
c. Hasil tulisan

UJI PUBLIK_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

d. Catatan tashih atau koreksi

No Nama Kalimat Harusnya Tashih/Koreksi
ke …
1
2
3

e. Hasil tulisan setelah ditelaah dan dikoreksi

110 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com UJI ‫ت‬PU‫بي‬B‫ ال‬LIK

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 111

www.informasiguru.com A. Kompetensi Inti

No Kompetensi Inti

1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri

dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,
dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.9 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi
3.9 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks dan meminta informasi tentang rumah
sederhana yang berkaitan dengan tema ‫ البيت‬yang dengan memperhatikan bentuk, makna dan
melibatkan tindak tutur memberi dan meminta fungsi dari susunan gramatikal + ‫المبتدأ المؤخر‬
informasi tentang rumah dengan memperhatikan ‫ الخي المقدم‬baik secara lisan maupun tulisan.
susunan gramatikal ‫ الخي المقدم‬+ ‫المبتدأ المؤخر‬
4.10 Menyusun teks deskriptif sederhana yang
3.10 Menerapkan kaidah tentang bentuk, makna dan fungsi berkaitan dengan tema‫ البيت‬dengan
dari susunan gramatikal ‫ الخي المقدم‬+ ‫ المبتدأ المؤخر‬dalam memperhatikan bentuk, makna dan fungsi
teks deskriptif sederhana yang berkaitan dengan dari susunan gramatikal ‫ الخي‬+ ‫المبتدأ المؤخر‬
tema:‫البيت‬ ‫المقدم‬

C. Deskripsi KD
1. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam memahami fungsi sosial, struktur teks dan
unsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks sederhana yang berkaitan dengan tema ‫ البيت‬yang melibatkan

UJI PUBLIKtindak tutur memberi dan meminta informasi tentang rumah dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫المبتدأ‬

‫ الخي المقدم‬+ ‫المؤخر‬
2. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam menerapkan kaidah tentang bentuk, makna

dan fungsi dari susunan gramatikal ‫ الخي المقدم‬+ ‫ المبتدأ المؤخر‬dalam teks deskriptif sederhana yang berkaitan dengan
tema ‫البيت‬

D. Peta Konsep

112 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com Bangun‫ل‬ُ ‫ا َّو‬َ ْ‫ ْل‬‫ ُط‬‫َشا‬‫ل َّي‬‫ا‬
Pengetahuanmu !!!

‫ا ْْ ُل ْف َس َداث‬ ! ‫ُا ْه ُظ ْس َو ا ْك َسأ َوَأ ِغ ْد‬
‫ا ْل ُؿ َس ُف ِف ْى ا ْل َب ْي ِت‬
Ruangan Di Dalam Rumah

(diberi gambar (diberi gambar (diberi gambar (diberi gambar
Ruang Kerja) Ruang Makan) Ruang Tidur) Ruang Belajar)

‫ُل ْغ َف ُت ااْل َإ ْى َخب‬ ‫ُل ْغ َف ُت ال َأ ْول‬ ‫ُل ْغ َف ُت ال َّى ْوم‬ ‫ُل ْغ َف ُت ااْل ُإ َظا َه َغة‬

(diberi gambar

UJI PUBLIKDapur)
(diberi gambar (diberi gambar (diberi gambar
Kebun) Kamar Mandi) Ruang Tamu)

‫ا ْل َح ِض ًْ َلت ااْل َإ ْع َبش‬ ‫ا ْل َح َّمام‬ ‫ُل ْغ َف ُت ا ْل ُج ُل ْو ِؽ‬
‫ا ْل َك ِل َم ُت‬
Isi Ruangan ‫َّؾق ِاغٍْيغ‬ ‫َم ْض ُم ْى ُن ا ْل ُؿ َس ُف‬
‫َُقش َْغجَفَغتة‬
‫ا ْل َك ِل َم ُت ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫َصا ُب ْون‬ ‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫ِج ِْاَلججِِْْلبِلَْزفَلُْعكَْفغَِِؼؼلُاوٍّهٍََْوهْفمتو ُتمنتن‬
Air ‫َماء‬ ً‫َص ْح‬
‫َََمممْْلا َىِبئَخَضةـب‬ Ranjang Kolam
Meja makan Teh Kalender
Meja Telpon
Baju Pohon
Balkon TV
Toilet ‫ِم ْغ َخاض‬ Sabun Almari
Pensil ‫ِم ْغ َؾمت‬ Piring
Rak

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 113

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا ْل َك ِل َم ُت ا ْْلَ ْػ َنى‬ ‫ا ْْلَ ْػ َنى‬ ‫ا ْل َك ِل َم ُت‬ ‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫ا ْل َُك ِعّلػَم ُت‬
‫ِِممِِِِمْمومىْ ْل َْملْ َؾَصَلف َ َاغذبََ َ َملفاَصضتتتةحة‬ ‫َف َاكَُكْصَْهلهَْووَمعةةـ‬
‫‪Lampu‬‬ ‫‪Gambar‬‬ ‫ُِهه َْخغ ِاس ّبى‬ ‫‪Nasi‬‬
‫‪Gayung‬‬ ‫‪Fax‬‬ ‫َػ َْ َغة ‪Bunga‬‬
‫‪Tempat pena‬‬ ‫‪Pena‬‬ ‫َ َػ ْؾَا ِغٍََّـتت‬
‫‪Garpu‬‬ ‫‪Kopi‬‬ ‫‪Vas‬‬
‫‪Meja tamu‬‬ ‫‪Kursi‬‬ ‫‪Jam‬‬
‫‪Bantal‬‬ ‫‪Buku‬‬
‫ُؾ ْوع ‪Pagar‬‬
‫ِؾ ْغَواٌ ‪Celana‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 1 -‬ا ْم ََ ِل ْال َف َساؽ ِب َح ْس ٍف ُم َىا ِط ٍب !‬

‫ج‬ ‫َكاَلْل َمك ِل َم ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬ ‫ال َّس ْك ُم ا ْل َك ِل َم ُت ج‬ ‫ال َّس ْك ُم ا ْل َك ِل َم ُت ج‬
‫‪17‬‬ ‫‪َ 14‬ؾا َـت …‬ ‫‪َ 1‬ماء ‪A‬‬
‫…‬ ‫َج َْخل َّ ِموْاٍمم‬ ‫َِم ْزل ََبؼا َهتـ‬

‫‪ِ 18‬م ْغ َؾمت …‬ ‫…‬ ‫‪15‬‬ ‫…‬ ‫‪1‬‬
‫…‬ ‫‪16‬‬ ‫…‬ ‫‪3‬‬
‫‪َ 19‬ص ْحً …‪UJI PUBLIK‬‬
‫‪َ 33‬ش َج َغة …‬ ‫ِبَ َكْخْغهَِ َهض ْوًتةَلت‬ ‫‪ُ 4‬ق ْغ َفت …‬
‫‪َ 31‬ع ّف …‬ ‫…‬ ‫‪17‬‬ ‫ِِوه ََخؾاا َصبة‬
‫ّ َؾص ِاغٍُْب ْغون‬ ‫…‬ ‫‪18‬‬ ‫…‬ ‫‪5‬‬
‫…‬ ‫‪31‬‬ ‫…‬ ‫‪19‬‬ ‫…‬ ‫‪6‬‬
‫…‬ ‫‪33‬‬ ‫‪ُ 13‬ه ْغ ِس ّى …‬ ‫‪َ 7‬ػ َْ َغة …‬
‫‪َ 34‬قاي …‬
‫ِجِ ْمل ُْلفَل َومنت‬ ‫…‬ ‫َِمم ْى َْخص َبابح‬ ‫‪11‬‬ ‫…‬ ‫َِمؾ ْْعغََبواشٌ‬ ‫‪8‬‬
‫…‬ ‫‪35‬‬ ‫…‬ ‫‪11‬‬ ‫…‬ ‫‪9‬‬
‫…‬ ‫‪36‬‬ ‫َُِعممّْاػىِئ َ َضذةَضة‬ ‫‪َ 13‬فا ْهـ …‬
‫…‬ ‫‪13‬‬
‫…‬ ‫َِِج ْػملْ َِْغفَِْغٍَّخؼٍُاتْونض‬ ‫‪37‬‬ ‫…‬ ‫‪14‬‬ ‫…‬ ‫ِِمم ُْلْصم َْفَوغَََلعفةتت‬ ‫‪11‬‬
‫…‬ ‫‪38‬‬ ‫…‬ ‫‪15‬‬ ‫…‬ ‫‪11‬‬
‫…‬ ‫‪39‬‬ ‫…‬ ‫‪13‬‬
‫‪ُ 16‬ؾ ْوع …‬

‫‪114 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

www.informasiguru.com Pilihan Jawaban :

A Air K Gambar U Lampu AE Rak
B Almari L Garpu V Meja AF Ranjang
C Baju M Gayung W Meja makan AG Sabun
D Balkon N Jam X Meja tamu AH Teh
E Bantal O Kalender Y Nasi AI Telpon
F Buku P Kamar mandi Z Pagar AJ Tempat pena
G Bunga Q kebun AA Pena AK Toilet
H Celana R Kolam AB Pensil AL TV
I dapur S Kopi AC Piring AM Vas

J Fax T Kursi AD Pohon

! ‫ ِا ْم ََل ا ْل َف َساؽ ِب َم ْض ُم ْى ِن ا ْل ُؿ ْس َف ِت ا ْْ ُل َىا ِط َبت َك َما ِفى ا ِْْل َثال‬2 - ‫ال َّخ ْد ِزْيب‬

‫َم ْض ُم ْى ُن ا ْل ُؿ ْس َف ِت‬ ‫ال َّس ْكم ا ْل ُؿ ْس َفت‬
... ‫ِم ْى َذ َضة‬ ‫ُااا ُُُُُاْْْمللللللللَإ ْْْْْ ََغغغغغَححَََََْعصفففففَََِّّمُُُُُبلضتتتتتْاًىشَاااااااْْْمللللاللإَُإََّْلأىتََُْْْبجىظوَُْولايخ َْملهو َذبغِةؽ‬
... ... ... 1
... ... ... 1
... ... ... 3
... ... 4
UJI PUBLIK... ... ... 5
... ... 6
... ... ... 7
... ... ... 8
... 9
...
...

) ! ‫ِم َّما َب ْي َن ا ْل َل ْى َط ْين‬ ‫ال َّص ِح ْي ((((ح‬..‫ر‬...‫ت‬.َ.‫ى‬.‫خ‬.ْ.‫ٌِىف‬.‫ا‬.‫واََّصولواَاْفُِّلباَؿْْلْوَهلغَنوماِ ِفـ‬3‫مـل َنت‬-‫ال َّخ ْداااااااِْْْللللَِإإَإزِّْْيخلْاَْلغبءَُفبؾ ْووا‬....1341
) ‫ً َل َىالَّْالاْؿتل َإَِحغاْ)ٍَِّئم َغاض)ةم‬-ْ‫ْ َلوحََىمِـضلا‬-‫الاغََّْىـل‬--‫ىللإَِاُْخْلىلََْخؼَاغََحهفاِِبئتت‬-ْ‫غوَفف َِِىـتؽلا ْاَا‬-ْ-ْ ‫مَهُجتُُتلل‬-‫فاف ُاْللَإىى ْغااَْاْْعفلِلإَِبِْتلخَشلاَْؼَال‬

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 115

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫)‬ ‫ا َُُُُْللـللل ِْْْْلغغغغخَََََىففففَ ِِِِؼااتتتتاَْلهَإااااااْْْاتلللِلإََإئَّىَُْْ‪ْ-‬جىىضََُولاخخاْةْلمَإو‪-‬ا ِ‪-‬ببئِف َ‪--‬ؽُضىلااْة‪ْْ-‬اغْللَل‪-‬فََُِلِححاتخَِّْْغَلمضَاؼْفااْاًَلَِإُحهَتملاَ ِتظئا‪-‬تاْال‪-‬إََ‪-‬هُْغلىََاـَْغاْخ)لغةلَإَفَىِ‪ْ -‬بتعااَْباْ‪-‬اللَإلاََشأاْحلْإَْعا)وَِبئ ْعل َشب)غ))ش‬ ‫(‬ ‫اااااااْللللللإَ َّاَََّّّؼِْئُّؿكَصصَاََِْضغْغٍجوَةةَيعغغََةَةووَوَاِااوفوْلاللالَّىَلؼلِْ‪َّْ.‬وََّ‪.‬هص‪َ.‬ؿَِْغَّاؾوٍحاةَـَتصً ِتفـةف ِل‪.‬ىفى‪..‬ى‪.‬ى‪...........‬‬ ‫‪.5‬‬
‫(‬ ‫‪.6‬‬
‫(‬ ‫‪.7‬‬
‫(‬ ‫‪.8‬‬
‫(‬ ‫‪.9‬‬
‫(‬ ‫‪.13‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 4 -‬ا ْخ َترال َّص ِح ْيح ِم َّما َب ْي َن ا ْل َل ْى َط ْين !‬
‫اااا ُُُُاْْْْللللللِللَإََََاِِبَْْْْباْممممممََلْغغغغَْإححيََْاَااَْْغعفففِِفَغىَّئئَِهءَِِِِْمبَضََْخعصتتتتْاًذضؾضََتببشَاااا‪.‬ةةاْاْململللب‪..‬لإُشََّ‪...‬أىتتَُ‪..‬حْْجظ‪.‬و‪ُ.‬ولا‪َ.ْ .‬ملهو‪...َ.‬غِ‪..‬ةؽب‪.‬ببببببب‪َُُِِ.............‬عممََلَّْاؾػْششصِلئْغَاََلَغََُفججبَضوََمْاتغغةوةةتاٌْنل ُج ُل ْو ِؽ‬ ‫ِف ْى‬
‫ص‪ِ .‬ج ْل ِف ْؼٍُ ْون‬ ‫ج‪ِ .‬م ْم َغ َفت‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ص‪ُ .‬ؾ ْوع‬ ‫ج‪ِ .‬م ْى َذ َضة‬ ‫ِف ْى‬ ‫‪.1‬‬
‫ج‪ِ .‬و َؾا َصة‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫ص‪َ .‬ػَْ ِغٍَّت‪UJI PUBLIK‬‬‫ج‪ُ .‬ل ْغ َفت ااْلإَ ْى َخب‬ ‫ِف ْى‬ ‫‪.4‬‬
‫أ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬
‫ص‪ .‬ااْل َإ ْس ِجض‬ ‫ج‪ّ .‬ؾ ِغٍْغ‬ ‫ِف ْى‬ ‫‪.6‬‬
‫ص‪ِ .‬و َؾا َصة‬ ‫ج‪َ .‬م ْل َبـ‬ ‫أ‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ص‪ِ .‬ب ْغَهت‬ ‫ج‪ِ .‬م ْل َل َمت‬ ‫ِف ْى‬ ‫‪.8‬‬
‫ص‪َ .‬م ْى َخب‬ ‫ج‪ُ .‬ق ْغ َفت‬ ‫أ‪.‬‬
‫ِف ْى‬
‫ص‪ِ .‬م ْغ َخاض‬ ‫أ‪.‬‬
‫ِف ْى‬
‫أ‪.‬‬
‫ِف ْى‬
‫أ‪.‬‬

‫‪116 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

www.informasiguru.com ‫ َش َج َغة‬.‫ص‬ ً‫ َص ْح‬.‫ج‬ ‫َفا ْهـ‬ ...‫بب‬..... ‫ُ ُمل ََْكمغَْْلَهصفََّبَِلوتىةااْـلاإَْل َْبى َْيخذب‬ ‫ِف ْى‬ .9
‫ اللغأن‬.‫ص‬ ‫ ِج ْل ِف ْؼٍُ ْون‬.‫ج‬ ‫َػ َْ ِغٍَّت‬ .‫أ‬ .13
‫ِف ْى‬
.‫أ‬

UJI PUBLIK

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 117

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال ُّى ُط ْى ُص‬ ‫ُا ْه ُظ ْس َو ا ْك َسأ َه َرا ال َّىظ !‬
‫ال َّىظ لْ َا َّو ُل‬

‫َََََََََِااالهُاْمموووووووِلللللُِِإْإََِِفُْىْفكمْْهبلؽىّىَُّْغْىَْهَََََّْيؿخؿىوفغغجصَِّاَََِْبيَاواَفصفِفِِْتَََِِّذقفافمْلَةَُِلْ‪.‬ووحلَيضَتحتْبَىاَىْايّ‪.‬ضاْْىاَاَْْيََيلرلِؾِاِجإَ‪.‬وإهاَةَِِ‪ِ.‬لمِْْْ‪.‬ولظظىَوُِأمُُوىَلَِِفَلذمْ‪ٍٍَِْ.‬عَخبِفيْػووََاْفعىىْاغََِْْغييََذاَِءلاََُُِفَاالْوهَظلَبلِِعَّْلخبؽجِإَغَّااضفاْْلْمٍَْتلََِلِغغبولقَمجةََمَََِاْْفتفحببعاالمَْهِلَْْتَِوُُّيايإَاُِْْبمًمثْتٍتمصف‪.‬غلْيلاِ‪ََْ.‬شُع‪.‬اُامفوَُُذذراؾْْاَْْجلمللبصلؾو‪ُ.‬ةُإَإِلَْنِفْمَُِبََِبََْغْْــفأوهشيَوِظاىِخَْْْوففاِتًىهَللْاّبغِخويَُْلَاييَََِّضتوهِحهىيفْضهاًِواًْارؽاَِل‪.‬ذتََُُّإُبْاِهغْالصاوَيََقلهزةخلمَّْ‪.‬وْوِىَ‪.‬تاََّواَمظِغَ‪.‬ؼَِْؼصََماْئَعَّاْـفحىَِِوَهِْلَموَةِبـهٌِِّْبغاضتنممَِمهَىتَىغََّْهَيٍَةخَمذوىََا‪.‬وِِوؾجوا‪ََ،‬لِواتَْمالَُوضَلُْهِلَفلُِْـوفِاِللََةْلهَب‪.‬أِلََِّّْْعتؾغََيولَْْاْبغىؿضمحٍَِػََََْْؾ‪.‬وَُْءَافيرغَّموىَََُموفةُُّملوموَااتَايَتاـُ‪.‬إُُ‪.‬ماَِلُتحعْا‪.‬الوومتخٌَْْوَِّؾغىلََِءاوَ‪.‬هََأَفكضُفْغَُلََََمَصَْلَىِوـجحمىوّةـاُوْتَََّلِاملِمَوملممِمْجَؿَْْـَْلياىَِّعوَا‪.‬يمىْيََْْميبةوقللِوَاََِاااَْضُحوغلماتِلزلإجََؽَْوعفَََُْْلالغجبـَىَِؿمْْئََِِْ‪،‬تيؾومخَظوحَوهََْاَُِثِضِاِولاٍوؿفاِوِئاَْْْذُةِبُِـَيبلاغلؽتَْؾَُُْلجفيتصًعِ‪َ.‬مَوَغُُّاغَْحمت‪.‬مػٍَُػشعبْ‪.‬هَاََِْ‪ََ.‬اغَاََغهـًّاْجَومَلغولَِااإَفّغَِىوَِّْخمِمةغْفُفنْْسَ‪َ.‬وِْللىَةُحلىعَِ‪َُْ.‬غلَوُخَااْكيففِْوَوْإوليهَاَْْهَِ َْلَؾوِلومَأببَوؾْاَُِْيُتفبىََُنعظََمؾَصمِزِر‪8‬وَِصبَىٍَْافْةِيةُواوةولاْ‪ِ7‬اىل‪َّ.‬رـْإَُْفؽ‪.‬لَلَْغَأيَََِاَْصو‪.‬فبماْْفغعوا‪،‬لفؾََْإُْْاَللفحتبتاىِهَِىِْايََُضههْتمابْىشوااًًَُْْ‪.‬لااٍْىَْإُُلاىِؿلًََْعَلَوٍوِـَىظََتأُمَِْلُشْخىَاوعيْبَْوَْؾّ‪َََ.‬ـيقاََمَِـغـهجضِباََِّنارفََاللفلمغغَِْىىي‪.‬م‪.‬ى‪..‬ىةمتفة‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪118 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 1 -‬ا ْخ َت ْر َأ َص َّح ْلْ َا ْح ِىَبت !‬
‫َِِأأأأفاففأأأأأأأاَُُُف‪َْ..........‬لْلللـىىىمَّْْْْخىواَّغغااََََُْْكَففللولَملقََااااَجِظُُُُِْااَْْعوتهتََللوْللغُاْبَاإَإَحٍَؾعََاْْوَْْْنبفٌّيلياااَِّغااِإغغاِْاؾفَفُمَََلئلَْْبَمبُإعففتْاِىَِماأيَْمسَوَِيََُبَااذضْاوصتتظووممِللَِاُاةَِْمعةشَذٍاَّايَ‪.‬لاَىؾذؾلـْلل‪.‬لَهىلْْْاََِّ‪ّ.‬ضهأىَفَوَُِِِمََُّْغَضْفـةوْلـصْحومةوالىِِِّّْ‪.‬اةيتم‪.ِِ.‬و‪.‬لملِـهَِ‪.‬و‪..‬فىع‪ّْ...‬ةَ‪.‬يىبببببببببب‪.‬بَ‪............‬قو‪...‬اَاَإِ‪.‬ا‪ُُُْ..‬وَػمَل‪.‬لللْلاْْعقَِْْْشللََّؾاغغغؿَََْحلَََؿيَغفففج‪.‬اَماَةِِِ‪َُ.‬ميئماتتت‪َ.‬غاـَةِتَاًااـوْْْْتَاَغيلللكهُُُِْهَبجججلـَُُُْيَلللولَ ْْْرةوووىة‪..ِِِ.‬ؽؽؽ‬
‫ص‪َ .‬ه ِب ْير‬ ‫ج‪َ .‬م ْى َجا‬ ‫‪.1‬‬
‫ص‪َ .‬خ ِض ًْ َلت َوا ِؾ َفت‬ ‫ج‪َ .‬ظا َبم ُـ ْل ِو ّي‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬
‫ص‪َ .‬م ْى َخب‬ ‫ج‪َ .‬ك َلم‬ ‫‪.4‬‬
‫ص‪ .‬ااْل ُإ َص َّلى‬ ‫ج‪ .‬ااْلإَ ْع َب ُش‬ ‫‪.5‬‬
‫ص‪ .‬ال ِخ َؼا َهت‬ ‫ج‪ .‬ااْلِإ ْى َذ َض ِة‬ ‫‪.6‬‬
‫ج‪ِ .‬ج ْل ُف ْون َو َفا ْهـ‬ ‫‪.7‬‬
‫ص‪ِ .‬ب ْغَهتوِم ْغ َخاض‪UJI PUBLIK‬‬ ‫ج‪ْ ًُ .‬و ُؾف‬ ‫‪.8‬‬
‫ج‪ُ .‬ل ْغ َف ُت ااْلإَ ْى َخ ِب‬ ‫‪.9‬‬
‫ص‪ِ .‬إ ْب َغا َِ ْيم‬ ‫ج‪ُ .‬ل ْغ َف ُت ااْلإَ ْى َخ ِب‬ ‫‪.13‬‬
‫ص‪َ .‬خ َّمام‬ ‫ج‪َ .‬ػ َْ ِغٍَّت‬
‫ص‪ُ .‬م َص َّلى‬

‫ص‪ِ .‬م ْص َباح‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 119‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا ْل ِل َسا َءة !‬ ‫ِل َى ّظ‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 2 -‬أ ِح ْب َو ْف ًلا‬
‫‪....َ 1111..311398‬مَاَِاَلأ ْإَْممًلطااْاًَاطًِْلماََُْـِهلَُىفلَلْىَْغىغُىَغاتفَفِاُُساْلُتلَِتإـْ ْاْغِىّايْاَلفمإُِلِْفََأىَتْظْذىوااَِ؟اَْضلُإَهلِلةَْْىغغ؟ََةخ؟ف ِ ِت؟با ْل؟ ُج ُل ْو ِؽ‬ ‫اَََََِلأََإْممممًَااااْ ًَََْلططاًُااـاُْاِْلىَلفؾل ََوَُغىوُّعمااَّكُصاَُاءْفلانغُلَبَبَافبََّّْْعيلْويِتَّاخصىَبِِْنَح؟وجِذفَممغ؟ىَةاـل؟اِّْ؟ملُّىؿَحْفَِّ؟ملا ّيم؟؟‬
‫؟‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪6.‬‬
‫‪.7‬‬

‫‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪120 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا ْل ِح َىا ُز‬ ‫ا ِْْل َثال !‬ ‫م‪.....41351‬ثاال َّخٌ ِْدففأ َِْــىىزمْي‪:‬للااَُِاْىىفللِمإْبْىااْ‪‬اْْغاللَِْلَإ‪-‬افللَََِْْىبَلمحتْميَ‪1‬ااحِاََئتاْطَذّلإَم‪/‬اذَ ْاِِضم‪/‬ىفغ َةْْمخ‪/‬ىَغ‪/‬خ‪َََ/‬اِْػؾؾبضْلََْأاًَ‪/‬صمَ َِحََاْلغَُّفـتٍَّبحامْتِتْتاسوهامْنل ِ؟ـحِفَ ْىىاازْ َلكَ َحمَّمااِفمي‬

‫َصا ُب ْون‬
‫‪1ِ ....37896‬فف‪ََْ.‬ـحىىلَاـِاَهُْىللل ََِْاىغبلخَفاَاِْاَّؼلاْاإَتلؿََإها ِِائغْتلٍْعَََّىِض‪/‬بغِِْةو‪/‬شؾ‪ِ /‬مْ‪َ/‬كغؾ‪ََْْ/‬هوِخاغوََ َّوَوماٌؾةااٌَمصة‬

‫م‪.....31145‬ثاال َّخٌ َََِْدأف َووَََِْحىزمْععي‪:‬ااااََِهَُءءَألمَبَْاام‪‬اْْغالبلاَْإَ‪-‬فلَََََِبفبممتْْاعي‪ْ2‬اَاباِْْلًَِصإلبََِّذْشأىضَالْ‪//‬اَْمَلوأأعإَ‪/‬اِبَُْمَممْضؾم‪ََ/‬ىَِىعأوَاتأاَِْلَّإَ‪/‬ؼؾَْهْحْضىاتَُِسِع‪/‬افَاؼَبلُْاَّؾلاْغلوِِإَاَّتحاصْاْلىَإََِم؟ىبخْْايََضبأُ َزرَعمتَ َاكؾََممتاااِْلفإَ ْيض َاعَِْْل َ‪37968‬ؾث‪ِ....‬اِت‪ََ1‬أف‪ََ.‬وَْهَلِحىمفعااااْ!َِاهىِاْءَلؼمإََُْاُْلاغبىلِْ َْلؤخاغاَاََْاَْلبصلفإَحُإاِ َِْتتضضع َْ‪َ/‬ةًاصعاََُّْلم‪َ/‬إَلل َُؾْمىوىت ََت‪/‬خَّ‪/‬ضْؼاِّ َعل ُؾأباْف‪َِ/‬ؽئؾأ َخِام ْطى‬
‫َخا ِفؾ‪UJI PUBLIK‬‬

‫ا ْل َى ِب ْي ُر‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 3 -‬أ ْح ِسا ْل ِح َىاز َك َما ِفي ا ِْْل َثال !‬
‫ِو ََ َص‪:‬صؾاَُْبابحْيَْ‪‬صوًةاِلذن‪/‬إ‪َْ/ِ َ/‬ع‪َْ/‬خًمفاَ ِمَِْلطمِؿْلىدُضفَُ‪ْ/‬م‪ًَِ/‬وْعْعواصِػِْلصق‪/‬قََبْأىيْ‪/‬يَِم ْضيُـةذرْث ًََماا َمن ْد ُم ْوص‬
‫َطِل‪ََ ً...َ876‬اُػمْلْْللَََْببغَِْيغَّفٍتتـذ‪ِ///‬لَُ َـخُفَقا ْمثِِفغٍَْغم َا‪/‬فؾ َتـن‪ِ/‬ل‪َ /‬أّ َى ِصم ْاي ِخنب‬ ‫؟‬ ‫مثاٌ‬

‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 121‬‬

www.informasiguru.com ً‫َ ُكلاِْهل ََخمت‬//‫هَ ُعفِفْْيومؽ‬/ُ /ٌ‫ِؾَكْ ْغَهوَاوة‬.1.39 ‫ َ َصزاِاِللح‬/‫ق‬/‫فا َُعصْاو ِصق‬/َ /‫ِِمم ْْلغَلَ َؾممتت‬ .4
.5

UJI PUBLIK

122 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com ‫ال َّت َرا ِك ْي ُب‬ ‫ُا ْه ُظ ْس َوَأ ِغ ْد َوا ْح َف ْظ‬
!

1. Khabar Muqoddam Dan Mubtada’ Mu’akhkhor
a. Perhatikan contoh kalimat A di bawah ini !
b. Cermatilah, mana yang disebut dengan Mubtada’ dan mana yang disebut dengan
Khobar !
c. Bandingkan dengan contoh kalimat B
1) Contoh A

No ‫َّْظيزاِ ِسْيَتحِسِت‬C‫ ََّبَد‬o‫الْلل‬n‫اا‬t‫َمىء‬oَ‫لزا‬h‫َََمغو َا‬M‫ُُةتَأ‬K‫ااا ْْللل ََِوحؿََِّيؾض ْاًاَ ََعصُلة‬ Arti
1 Kebun ada di belakang rumah
2 Bantal itu di atas ranjang
3 Mobil itu di depan sepeda

Keterangan :
a) Contoh A adalah contoh dengan struktur yang normal, dimana Mubtada’

(subyek) menjadi kata yang pertama di sebuah kalimat. Sedangkan Khobar

UJI PUBLIK(predikat dengan bentuk kata keterangan tempat) menjadi kata yang jatuh
setelah Mubtada’
b) Kata yang bergarisbawah adalah Mubtada’
c) Kata yang tercetak tebal adalah Khobar
d) Contoh di atas menekankan aspek Mubtada’nya.

2) Contoh B

No ‫َلت‬Cًْo‫ِض‬n‫خ‬tَ o‫ت‬hِ M‫ب ْي‬Kَ ‫َو َزا َء ا ْل‬ Arti
1 ‫َأ َ َغملاىَماالل ََّدظ َّ ِزسْاي َِسح ِ ِتو َ َؾؾاَّيَصا َةعة‬ Di belakang rumah (ada/terdapat) kebun

2 Di atas ranjang (ada/terdapat) bantal
3 Di depan sepeda (ada/terdapat) mobil

Keterangan :
a) Kata yang tercetak tebal adalah Khobar Muqoddam
b) Kata yang bergarisbawah adalah Mubtada’ Mu’akhkhor
c) Contoh di atas menekankan aspek Khobarnya.
d) Contoh B di atas merupakan kebalikan dari contoh A, dimana di contoh A,

Mubtada’ diletakkan di awal kalimat, sedangkan Khabar jatuh setelahnya.
Sedangkan pada contoh B, kedudukan katanya dibalik. Khabarnya
didahulukan (Khobar Muqoddam) dan Mubtada’nya diakhirkan (Mubtada’
Mu’akhkhor).

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 123

www.informasiguru.com e) Susunan ini hanya berlaku untuk khobar yang terbentuk dari kata
keterangan tempat.

f) Susunan seperti ini dapat mempengaruhi arti (lihat contoh B kemudian
bandingkan dengan contoh A)

g) Kata ”ada/terdapat” pada contoh di atas, dimunculkan untuk
memudahkan penerjemahan ke Bahasa Indonesia

h) Setiap Mubtada’ harus diberi “al”, jika bukan nama seseorang, kota dan
lain sebagainya. Akan tetapi jika dibalik (sehingga menjadi Mubtada’
Mu’akhkhor), maka tidak diberi “al”.

2. Kata Tanya “ ‫” َما َطا‬, “ ًْ ‫” َم‬, dan “ ًْ َ‫” اِلإ‬.

‫ن‬A‫و‬rْt‫ب‬iُ ‫ِف ْى ا ْل َح َّمام َصا‬ Contoh M‫ام‬K‫ا ْل َح َّم‬ ‫ِف ْى‬ ‫َما َطا‬ ‫َما َذا‬
Di kamar man‫ت‬di‫ َل‬aًْd‫ ِض‬a‫ َخ‬sa‫ذ‬bu‫ْي‬n‫َأ َما َم ا ْل َب‬
‫؟‬ (apa/
apa saja)
Apa yang ada di ka‫؟‬m‫ذ‬ar‫ ْي‬m‫ْل َب‬a‫ا‬n‫َم‬d‫ا‬i‫َما َطا َأ َ?م‬

Di depan rum‫ؽ‬a‫ع‬hِّ ‫ض‬aَ d‫ ُم‬a‫ِت‬k‫ؾ‬eَ b‫َع‬u‫ْض‬nَ‫ َأ َما َم ااْلإ‬Apa yang ada di d‫؟‬e‫ت‬pِ a‫َؾ‬n‫َع‬r‫ض‬uْ َ‫إ‬m‫ااْل‬a‫م‬hَ ‫َم ًْ َأ َم?ا‬ ًْ ‫َم‬

Di depan madra‫ف‬sah‫ َّؼ‬a‫َو‬d‫ُم‬a‫ت‬gu‫خ َب‬rَ u‫ ِف ْى ااْل َإ ْى‬Siapa yang ada di dep‫؟‬a‫ت‬n‫َب‬m‫ى َخ‬aْ d‫اْل َإ‬r‫ا‬a‫ى‬sْ ‫ف‬aِ hًْ?‫َم‬ (siapa)
UJI PUBLIKDi dalam perpustakaan ada
Siapa yang ada di dalam

pegawai ‫ َط ِل ًَ ا ْل َب ْيذ ِل ُف ْث َمان‬perpustakaan ? ‫اِل َإ ًْ َط ِل ًَ ا ْل َب ْيذ ؟‬ ًْ ‫ِْ َل‬
Rumah itu m‫ن‬ili‫ا‬k‫ َخ‬U‫ ْغ‬s‫ف‬mَ ‫ ِل‬a‫ُت‬n‫ ََ ِظ ٍِ ال ُم ْغ َف‬Milik siapa rumah ‫؟‬itu‫اِلإَ ًْ ََ ِظ ٍِ ال ُم ْغ َف?ت‬
(milik

siapa)

Kamar ini milik Farhan Milik siapa kamar ini ?

! ‫ َؾ ِّي ْر َك َما ِفي ا ِْْل َثال‬1 - ‫ال َّخ ْد ِزْيب‬
‫اااَّْْْللللَِإمإإَاْلااَّْلَِغئبؿمَََِّؾضغْكٍاةمـَِغصففِتايفُىبىف ْىـواىُْللُلْلاناِْغىلَِْإخفغ َْاَِفاْلؼلتَاَِإلَتهاَاِمئلاتََألتضَّْىوةْولم‬.‫حاااا‬1َ ....‫ل‬37869ْ ‫ا‬ ‫ِف ْى‬ ‫خاَّْؼلُّْاءُصَصلِفََْفْغجوَوةىََعغصةفانةاْ ُِِلىبفَفـَْحىىوُللََّامْىنُْغلاِلَاْففَْغِمْلحَىتف َِِحاضاتْْْاًلِلئَاَاْلُلحإَج َُّتلْمغىْاَوخم ِبؽ‬:َِّّ‫ااااااْلللللَإ‬
ٌ‫مثا‬
.1
.1
.3
.4
.5

124 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 2 -‬ض ْؼ لْ َا ْط ِئ َلت ( َأ ْي ًَ ‪َ -‬ما َذا ‪َ -‬م ًْ ‪َ ِْ -‬ل ًْ ) !‬
‫َِِِِاففَافجََْوََلْْْلَلحىىىَِّعِخااَظَْظَِلحهُُُِاءًلللٍَِّفمَْْْااااْْغغغالبلَََلؼُلفففٍََِّمِِِّافِْؼاْتتتولْؿوُإَََْاااْغِااحْْنؾَصلللغََّإإَاٍَِواَِِّىصفاهََّْْلْْىىصتلىََوَِخٌخُةىلمبمُِْلَُللافَاَأوْبباِْلَغلغغُِإَمِأََِّْفجَؼففْْفْلِيغِْْاؾعىلتُ ََُْفخبهامافْىاِْلولشاطاُْلنإَجـَُّصَلْخىَِْماوخْيَِبفُرتؽؾ‬ ‫ِْلَ ًْ ََ َظا ال ِّؿ ْغَواٌ‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.1‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.1‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.3‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.4‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.5‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.6‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.7‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.8‬‬
‫؟‬ ‫_______________________‬ ‫‪.9‬‬
‫؟‬ ‫‪.13‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب‪ 3-‬لْاملاء‪UJI PUBLIK‬‬
‫اََِلأإَََوَـَحَمْعلاااًَِهءىَم ََااْابَلـللظ ََِاابماْحلْْيإَىَّاملاَْعبَِذَْذبيم َِ َضَشخهةذَِ ُضغَلْاًػ؟َِْْسغَلَفِغََُّتٍيتَ‪ْ.‬ظ‪.‬تاالَِِ‪،‬هأها َََْليويَوِبََْيلوـَاحل‪ِِ .‬ذىمؾِِْهيالََفَللىَفََّتتهِؼّْ‪.‬مَِِؽيحِ ْغَّيًٍّ‪.‬ضَفات َ‪.‬تأ ْ‪.‬ػ ََاع ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬

‫ْلْ َا ْط‪ِ38796‬ئ‪َ ....‬لا‪َََِ1‬لأأ‪َِ.‬إْْمًًت َََْْْمًاًًًلْ ََآًااوَِاَْجلِلإِعَْايَظلََحِِحءٍَتافَِّهماَا!ْللال ََتِفمبو َا؟اْ؟ْلؾُإصاِ َلصَصةَّ؟ل؟ى‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 4 -‬أ ِح ْب َغ ًِ‬
‫ااَََِِلل َإَإمممااْْْ ًًًََطط ِِااجَفَِِْلْففىََْْظىى ُاًل ُُْااللاْغللَِْْإفغغَََِّْىففتكِِاتتاَ ْذلاااََّْىىللإَضَْأ ْوةْ؟ىو َمخ؟ل؟ب؟؟‬
‫؟‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 125‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫‪..3..1514.‬ال َّخ ََِِْدافففاْووِلََْإىىيزْعَياْحَاىُُءاَلللِخهبْْ ُغغَِلََعَ‪-‬ففْبابَِِغبَتتَفا‪5‬واِْْلااَإاُمْتلللإََأْااْْعْغْلىََولفبَُِخُفُْجتللشُِل َِابْاوْمَلَوجُِإاخّجَِْْيئَّلسِظمَُِاؽافضُحلَةهَْمُوملغَ ََغِِْنهإوُةغََُِلبففمْيوَُىَاجترْلَاةلَّصاىَّاْللُِّل‪ْ.‬إُلوْوٍََىَظؿوم‪.‬امَِ‪.‬ـَتَهْولَِلَفَوِغىِْْفةىاْْاهىاْ‪.‬لاإَُْادلاِفِلْئَْيوحََِههََّضعْايماةاَبِِمُظمعَّّْمغيِػبَِاَْتؾغلوَ ِهاممُّْْللؿتت ََْففجِوَِّوليِلِمّهَيَْتدخغِاََُةلوخ ْ!اغبََفص ُوْتِضحماْْلًلَل ُ َجمُل ْتووَِكؽَل َوم ُل ْوَغعَف ُّتف‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 6 -‬ؾ ِّي ْر َك َما ِفي ا ِْْل َثال !‬
‫َِِففف َوَْحىىيع‪:‬اا َِاِهُُءفللل َْْْى ُغغَبلََعاففْْاِِاَغلاْبَتتلفإََِْحااامْتَّللْإعَمَأاَاْابْْلىولَِمُخشُف ْجللُِلََِبَْخومصوََّاّجامُِيئْبِالَْؽضوُِموْقُةٍمنْ َغمَهفَِبصَّْيت‪‬لَرىاةل َصا‪3ُ9768‬ب‪َ1ِِْ ....‬وفف‪َ.‬وْْـِيىَنفلـ َِْاَىفُلىللْىاْىاْاغَْللَعااَإفْاَْالِاِلَإحِبتئََّْىحَماضامَّْالمإَُةاذامَلَظِِممضباُِّْلَْةؿغهََفََْهفَػغِْلةلتَ َّتِيغّعَوٍََِموُمّتْفغَْعاَصَْخبل ْاُحىش ُخً ِضب‪UJI PUBLIK‬‬
‫مثاٌ‬
‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪3.‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬

‫‪126 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ْ ْلِا ْط ِخ َماع‬ ‫ِا ْط َخ ِم ْؼ َح ِّي ًدا !‬
‫ال َّخ ْد ِزْي َبا ُث َغ َلى ْ ْلِا ْط ِخ َما ِع‬

‫‪Dengarkan mufradat yang disebutkan ustadmu, kemudian cocokkan‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪1 -‬‬
‫! ‪dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai‬‬
‫َُِِِِب َعمَمممّْْخََلاْقػغْصَمغِصاَهءاضفََ‪ُْْ-‬بخغًَحَت‪-‬يْلاَِفمولَ‪ًْ-‬ت‪-‬تىمتناَ‪-ُِ--‬ئػض‪ِ-َْ-‬قََجذَْْػضََ‪-‬لَََْغمكََغضِةشفْفةهُِةَْْغَّع‪َ-‬ؾجٍتؼُ‪ٍَ-‬وْب‪ْ ََ-‬تغ‪-‬ةوعِ ِوةهِشعمجّ‪ْ-َ-‬خْل‪-‬نف‪--‬غاُُِمَهَفُ‪َ--‬مْْمفؾلْغبوََِاِلىكمسمَََْلَ‪-‬خهنمصتَّّْلمِى‪-‬صت‪َ-‬بؾىب‪ِ--‬ـ‪ْ-‬واِ‪-‬غ‪َ-ََ-‬زَّموؾحََْاؾؾجلَؼاُاَاخِْب)َصَغْهلٌَّصٍَْمـِوتةو)اَْغٍعتـ))ةم))م))))‬
‫‪UJI PUBLIK...:‬‬ ‫(‬ ‫‪.1‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.1‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.3‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.4‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.5‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.6‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.7‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.8‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.9‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.13‬‬

‫‪.....43511‬ال َّخ ْد((((( ِِزْاففاَياَْلْل َإيى ِاظابُُِّءللصٍ ِ‪ْْ-‬بفاغويََلىفع‪ُِ2‬ةامتْذْْلَاغـََُلفمحَلأََُّتْمىوَِاِصلاَّ ْللمل ََىَص‪-‬محاا‪-‬ااِِِئاِْئلصفَإَ‪ْْn‬ضلي‪َa‬قبةغ‪!-kُ k‬ل‪َِioْ --‬ـغفا‪c‬ط‪َa‬اِْْفلل‪o‬ىَإ‪u‬فِ‪sc‬اتَىِائ‪ًnْe‬ال‪َs‬ااْ‪ْa‬لضَ‪i‬اُإل‪ْg‬حلِة‪ََّnَd‬ظِبخ‪u‬م‪a‬فْاَيا‪َy‬ؼ‪m‬ىاهَم‪e‬ه‪َn‬ذُ‪ِk‬غ‪a‬لبتِة‪b,‬لْْغغ‪ََُa-َu‬عففه ْا‪ِmw‬ثُّْلتت‪َda‬ف‪َj‬م‪a‬اف‪-‬ا‪-st‬لا‪lَsِi‬فأفن‪u‬هْ‪u‬ىو‪t‬ى‪anُ -n‬لالاـ‪a‬ل‪ْk‬ل‪tِ-‬غ‪َd‬فَّ‪َu‬فؼاع‪ْa‬ىِ‪ib‬لاََتب‪e‬ا‪sَّ َd‬غلا‪ie‬اْةصل‪s‬مُإَ‪d‬م‪َr‬فْْاج‪ge‬ىغ‪t‬لَىََ‪n‬خفغ ُ‪ag‬اِفة ِْتل‪ِy‬ل‪n‬فب‪)ِtُa‬موَى‪ay‬جْ ّْغا‪n‬يَ‪ْm‬لف‪ai‬ل‪ُ ِِl‬وَ‪b‬تْ‪ٍa‬حق‪ِْ k)a‬مض‪w‬غ‪ًَْn‬ف‪kَj)aa‬لت‪nr‬ت‪...............dD:::::eenn)gg)aa‬‬

‫‪Dengarkan mufradat isi ruang yang disebutkan ustadmu, kemudian‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪3 -‬‬
‫‪cocokkan dengan jawaban yang tersedia dan tulis jawaban yang sesuai‬‬
‫‪ِ ( .1‬ف ْى ااْل َإ ْع َبش ‪ِ -‬ف ْى ُل ْغ َف ِت ال َّى ْوم ‪ِ -‬ف ْى ُل ْغ َف ِت ااْل ُإ َظا َه َغة ) ‪! ... :‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 127‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫‪... :‬‬ ‫)‬ ‫ِِِِفففففف ََ ْْـــىىىىىىلللااََُُُُاْْىىىلللللِلإ ْْْْاااَْااْْغغغْغلللحََََلََإإَففففلِااََِِِِضِِحتتتتئئْمًاَََِاااائتضضااْْْلللللَإإََّةة‪-‬ىتُْْ ْجىىغ‪--‬فََُو‪-‬لخِخ ِفى‪ْ-‬مفوْـىاىَْ‪-‬ببلـِلاَاْاىِفل‪--‬لؽاَْإلخِِإَىاىففَْ‪ْْ -‬لؼعااىىُْعفَََْلهبَلحبااْىِاْْالغتلِشإََخئشفََُ‪-‬لِ‪-‬حؼْا‪-‬تعَََّْهغَِمبغََفاــفْاتِل‪-‬لىلشتَمَُى‪-‬ىج‪ُ-‬اُـل‪-‬الِْالاَفِْإَْلْـلفغلوَْىلىْفىََّىََِحِؿاىخاْتْاِؽُلِلالغْئااٍَِْلاْْ‪-‬بَإلحخغَإاغََِفِفْ‪-‬غئضؼىِاِْ)ىًَََتفهخ)ضَْاىلاْةتللابتَأْ))َلْح))وَِّمخلاَؼا)َمه)ت‬ ‫(‬ ‫‪.1‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.3‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.4‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.5‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.6‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.7‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.8‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.9‬‬
‫‪... :‬‬ ‫(‬ ‫‪.13‬‬

‫‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪128 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا‪‬ل َّي‪َ‬شا‪ُ ‬ط‪‬ال‪َّ‬ثا ِو‪ْ ‬ى‪TMaomdepli-lmkaondel Teks !!!‬‬

‫! ‪1. Baca, pahami, diskusikan, dan bandingkan teks-teks berikut‬‬

‫ِا ْك َسأ َو ا ْف َه ْم َوَها ِك ْش َو َكا ِز ْن َه ِره ال ُّى ُطىص !‬
‫ال َّىظ لْ َا َّو ُل‬

‫‪َ َ.‬ه ِؾِبلْايلََمر َّاِةاؿِ‪.‬عٍّيْ ْْىؾوضَِضمهاَْجيى ْ‪ِ.‬وعَِفََ ْشيوقِ َفاجمىَصغ‪.‬ةَابْلَْيَِمبـْْْىيىذَِِجضذا َْهي‪ِ .‬بََْظيَوـَا َروبٌَّمعاَمَ‪،‬وء َِااحُلْؾَِمبْؾْْفييُِمل ُِّليحذ ا‪َ َ.‬لوخ َََِّظوضؿاًَُِّْيَب َ َلضومتَجِ َفْ ُوِْوـىاِْلف ِْيوؾ َ َّقفميا‪.‬تِ‪.‬ع َ‪.‬ؿوَأُ ََمََواواَِلَمأْي َُازملْاََبوً ْياَأ ِبِ َْذعىْكا َْلمشَىَ ِجب ْ‪َ8‬يغر‪7‬ة‬
‫ال َّىظ ال َّثا ِو ْى‬

‫ََفِووُهٍىَُلْىوْاغلَُُفلؾفَُْعتغىَافَابافْلاتُإ َلَمَوِهظإ َْااعبِ َلاَؽهَغْبايَُّغَِؿِفَةمْْفيَِتلوامَّلُيلو‪ُُْ.‬فمْغُلَََلىفوَِِجُوغْتَّلؽَّْياَمفلًَأتَُْوهُق‪ِِ.‬لثْْْيلغِغََفَفْرفيَوةُهتاتاْالَأإَ َْاًوِلْعَُّزىَلًبَْذَؼُواغاَِشهمُ‪.‬فتو‪.‬اِاْمَلِْاإُنوَهلهََِّىاىؾَ ْصَّْولغُلَلإموىْاْغ ََؾ‪.‬فوٌَاُمْتََالووََاَِْـحَم ْْلَّيلِمَُظبجاُِلٍلُمْ‪،‬واـ‪ِْ.‬لاَُِْبومؽ ََُ َغًؾو ُِغَْلفٍـ ِّْغغَملفَْإىُوتْ ِْاؾوالَاَْلمََإؾاىْاِىبَِْـَيصخْيةرِل‪..‬ب‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪2. Terjemahkan teks-teks tersebut ke dalam Bahasa Indonesia‬‬

‫َج ْس ِح ْم َه ِره ال ُّى ُطىص ِإل َى ال ُّل َؿ ِت ْلِْاْه ُد ْوِه ْي ِظ َّيت !‬
‫ال َّى ُّظ لْ َا َّو ُل‬

‫_________________________________________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________________________________________‬
‫_________________________________________________________________________________________________‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 129‬‬

www.informasiguru.com _________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

‫ال َّى ُّظ ال َّثا ِو ْى‬

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

3. Sebutkan karakter masing-masing teks tersebut sesuai dengan jenisnya

! ‫ُا ْذ ُك ْس َخ َطا ِئ َظ ُك ِ ّل َه ٍّظ ِم ًَ ال ُّى ُط ْى ِص ال َّظا ِب َلت‬

a. Teks 1

Jenis Karakter
(pilih salah satu)

a. Narasi

UJI PUBLIKb. Deskriptif
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________

c. Eksposisi 3. _____________________________________________

d. Prosedur 4. _____________________________________________

e. Laporan 5. _____________________________________________

b. Teks 2 Karakter

Jenis
(pilih salah satu)

a. Narasi 1. _____________________________________________
b. Deskriptif 2. _____________________________________________
c. Eksposisi 3. _____________________________________________
d. Prosedur 4. _____________________________________________
e. Laporan 5. _____________________________________________

130 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com SPercoadruaksBieTrekkeslompok‫ ُث‬‫ثا ِل‬َّ ‫ال‬‫ ُط‬‫شا‬َ ‫ َّي‬‫ال‬

!!!

1. Lakukan tahapan-tahapan berikut !

1. Buat kelompok yang terdiri 4 – 5 anggota dengan 1 koordinator
2. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara

bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya
3. Buat perencanaan produksi teks
4. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati
5. Berikan tugas ke masing-masing anggota untuk menyusun 1 - 2 kalimat yang baik

dan benar di lembar kertas dengan memberikan 1 - 2 kunci kata yang berbeda
antar satu dengan lainnya, supaya tidak sampai muncul kalimat yang sama.
7. Tashih atau koreksi masing-masing tulisan tersebut sesuai dengan karakter jenis
teks dan susunan kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah
di ajarkan
8. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang
utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan
dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya

2. Terapkan contoh berikut !

UJI PUBLIKa. Kelompok :1
No Nama Jabatan Tugas

1 Syafi’udin Asy’ari Koordinator

2 Chafidah Ahmad Syarif Anggota 1

3 Elvi Noor Laily Anggota 2

4 Faruq Baharudin Anggota 3

5 Nisma Maulidiyah Anggota 4

b. Jenis Teks :
c. Tema Teks :
d. Tulisan masing-masing anggota dengan berpedoman pada kata kunci yang bergaris

bawah

No Nama Tugas

1 Fida

2 Elvi

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 131

www.informasiguru.com No Nama Tugas
3 Faruq

4 Nisma

e. Catatan tashih atau koreksi

No Nama Tugas Tashih/Koreksi

1 Hanis

2 Azzam

3 Hilya

4 Nadine

f. Gabungan hasil tulisan seluruh anggota

UJI PUBLIK

132 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com SPerocadruaksMiaTnedkisri !!!‫ِب ُؼ‬‫ َّسا‬‫ال‬‫ ُط‬‫َشا‬‫ل َّي‬‫ا‬

1. Lakukan tahapan-tahapan berikut !

1. Pelajari kembali kosakata, ungkapan, struktur, contoh kalimat sederhana secara
bersama-sama dari teks-teks yang ada di halaman sebelumnya

2. Buat perencanaan produksi teks
3. Tentukan jenis teks dan tema yang disepakati
4. Susun kalimat-kalimat menjadi paragraf
5. Tashih atau koreksi kalimat tersebut sesuai dengan karakter jenis teks dan susunan

kalimatnya, dengan memperhatikan struktur kalimat yang sudah di ajarkan
6. Tulis kembali kalimat-kalimat yang sudah ditashih tersebut menjadi paragraf yang

utuh dengan tulisan yang benar dan rapi (tanpa ada coretan/kesalahan), dan
dokumentasikan untuk proses pembelajaran selanjutnya

2. Terapkan contoh berikut !
a. Jenis Teks :
b. Tema Teks :
c. Hasil tulisan

UJI PUBLIK_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

d. Catatan tashih atau koreksi

No Nama Kalimat Harusnya Tashih/Koreksi
ke …
1
2
3

e. Hasil tulisan setelah ditelaah dan dikoreksi

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 133

www.informasiguru.com ‫من‬
‫يوميات‬

UJI PUBLIK

‫الأسرة‬

134 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

www.informasiguru.com A. Kompetensi Inti

No Kompetensi Inti

1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri

dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
3 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4 Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,
dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
4.11 Mendemonstrasikan melibatkan tindak tutur
3.11 Memahami fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks naratif memberi dan meminta informasi tentang
sederhana yang berkaitan dengan tema ‫من يوميات الأسرة‬ kekegiatan sehari-hari keluarga dengan
yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta memperhatikan bentuk, makna dan fungsi
informasi tentang kegiatan sehari-hari keluarga dari susunan gramatikal ‫تصريف المضارع المفرد‬
dengan memperhatikan susunan gramatikal ‫تصريف‬ baik secara lisan maupun tulisan
‫المضارع المفرد‬
4.12 Menyajikan hasil analisis gagasan dari teks
3.12 Menganalisis gagasan dari teks naratif sederhana yang naratif sederhana yang berkaitan dengan
berkaitan dengan tema ‫ من يوميات الأسرة‬dengan tema ‫ من يوميات الأسرة‬dengan memperhatikan
memperhatikan bentuk, makna dan fungsi dari bentuk, makna dan fungsi dari susunan
susunan gramatikal ‫تصريف المضارع المفرد‬ gramatikal ‫تصريف المضارع المفرد‬

C. Deskripsi KD
1. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam memahami fungsi sosial, struktur teks dan

UJI PUBLIKunsur kebahasaan (bunyi, kata, dan makna) dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema ‫من يوميات الأسرة‬

yang melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang kegiatan sehari-hari keluarga dengan
memperhatikan susunan gramatikal ‫تصريف المضارع المفرد‬
2. Siswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan di dalam menganalisis dan menyajikan hasil analisis
gagasan dari teks naratif sederhana yang berkaitan dengan tema ‫ من يوميات الأسرة‬dengan memperhatikan bentuk,
makna dan fungsi dari susunan gramatikal ‫تصريف المضارع المفرد‬

D. Peta Konsep

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 135

www.informasiguru.com Bangun‫ل‬ُ ‫ا َّو‬َ ْ‫ ْل‬‫ ُط‬‫َشا‬‫ل َّي‬‫ا‬
Pengetahuanmu !!!

‫ا ْْ ُل ْف َس َداث‬ ! ‫ُا ْه ُظ ْس َو ا ْك َسأ َوَأ ِغ ْد‬
‫ل ْْ َا ْغ َما ُل ا ْل َي ْى ِم َّي ُت‬
Kegiatan Sehari-hari

diberi gambar diberi gambar diberi gambar diberi gambar saya
saya belajar fikih saya duduk di atas kursi saya menulis pelajaran membaca Koran

‫َأ ْص ُع ُؽ ا ْل ِف ْل َح‬ ‫َأ ْه ُخ ُب ال َّض ْع َؽ َأ ْحِل ُـ َـل َى ا ْل ُى ْغ ِس ّى‬ ‫َأ ْك َ ُغأ ا ْل َج ِغٍْ َض َة‬

diberi gambar

UJI PUBLIKSayamakanroti
diberi gambar diberi gambar diberi gambar
Saya minum susu Saya memasak nasi Saya menyiapkan makanan

‫َأ ْظ َب ُش ال ُّغّػ َأ ْق َغ ُب ا ْل َحِل ْي َب آ ُو ُل ا ْل ُخ ْب َز‬ ‫ُأ ِـ ُّض ال َّع َفا َم‬

diberi gambar diberi gambar diberi gambar diberi gambar
Saya mencuci pakaian Saya membantu ibu Saya tinggal di rumah Saya bekerja di dapur

‫َأ ْـ َم ُل ِفي ااْلإَ ْع َبش َأ ْؾ ُى ًُ ِفي ال َب ْي ِذ ُأ َؾا ِـ ُض ُأ ِّمي َأ ْل ِؿ ُل ااْلإَل َا ِب َـ‬

Fi’il Mudlori’ ‫ا ْل ِف ْػ ُل ا ْْ ُل َضا ِز ُع‬

‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ًُ ‫َه ْح‬ ‫َح ْفِهَمَى ُل‬ ‫َح ْفأ ْهَمِالِْيلت َن َّض َما ِئ ٌَسُْفه َ َمى ُل‬ ‫أ ْه َت‬ ‫َأ َْأـ َهَما ُل‬ ‫ال َّس ْكم‬
‫َو ْف َم ُل‬ ‫َح ْف َم ُل‬ 1
Bekerja

136 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫َه ْح ًُ‬ ‫َجََججْْأىِْ ُُلهخو ََىُُغُألب‬ ‫ُحَََََججـَحجحَحَََُججحجْْْْؿْْْمْْضأِجعألىفاؿَُُِْكلُِهبعَوِّخَُِِِغِىِلؿضـِِئاغِبِِِْْْبيًْلؾيِىيسْؿلْْيْْيتيْضييَيًََََْنًَََنَنَننَّننَننضً َما ََََُِئًٌٌٌََـًًًًًٌََََُْْسٌْْْْْمأضُىؿجْؿْكُِِهعُُلِفالخوعََََُبُّىؿغِىُغُضـُأُُلُُُُشُبؽلبًـض‬ ‫أ ْه َت‬ ‫ُ ََََأ َأأَأأ َأأأ ََُْْْأْأْآْلصَهحؾأُْْؾقُِِظَُوكلاِهخـعََُ َباغُُّىؿُِغلـأُُضُ ُُُ ُشبُؽبًلـض‬ ‫ال َّس ْكم‬
‫َهََههْْأىْ ُُلخو َ ُغُأُلب‬ ‫َح ْك َغ ُب‬ ‫َجََججْْأىْ ُُلخو َ ُُغأُلب‬
‫‪Menulis‬‬ ‫َو ْك َغ ُب‬ ‫َُحَجـَجج َُْحْضؿجُِِْعفالعَبُِّضـُُُشُؽـض‬ ‫َح ْك َغ ُب‬ ‫‪1‬‬
‫‪Membaca‬‬ ‫َُوَهـَهه َُْوْضؿجُِِْعفلاعَبُِّضـُُُشُؽـض‬ ‫ََحح ْْمؿ ِ ُؿى ُُلً‬ ‫َُحَجـَجج َُْحْضؿجُِِْعفالعَبُِّضـُُُشُؽـض‬ ‫‪3‬‬
‫ََوو ْْمؿ ِ ُؿى ُُلً‬ ‫ََحح ْْمؿ ِ ُىؿ ُُلً‬ ‫‪4‬‬
‫‪Makan‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪Minum‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪Duduk‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪Belajar‬‬ ‫‪8‬‬
‫‪Menyiapkan‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪Membantu‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪Memasak‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪Tinggal‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪UJI PUBLIKMencuci‬‬

‫‪Anggota Keluarga‬‬ ‫َأ ْغ َضا ُء ل ْْ ُا ْط َسِة‬

‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫ا ْل َك ِل َم ُت‬‫ُأ َ ٌّحم َّضة‬ ‫ا ْْ َل ْػ َنى‬ ‫ال َّس ْك ُم ا ْل َك ِل َم ُت‬
‫َأ َح ٌّبض‬
‫‪Nenek‬‬ ‫ُُُِأأأبََْـيزْْْ َّزززامَلذتتذذذ َه َِبصْي َِم ْريةَرة‬ ‫‪‬‬ ‫‪Kakek‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪Ibu‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Ayah‬‬ ‫‪1‬‬
‫)‪Bibi (dari ayah‬‬ ‫)‪Paman (dari ayah‬‬ ‫‪َ 3‬ـ ٌّم‬
‫)‪Bibi (dari ibu‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Paman (dari ibu‬‬ ‫َََأأأ َزرررا ٌَه َِبصْي ِم ْرير‬
‫)‪Saudara (pr‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Saudara (lk‬‬ ‫‪4‬‬
‫)‪Kakak (pr‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Kakak (lk‬‬ ‫‪5‬‬
‫)‪Adik (pr‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Adik (lk‬‬ ‫‪6‬‬
‫)‪Anak (pr‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Anak (lk‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ِ 8‬ا ْبً‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 137‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا ْْلَ ْػ َنى‬ ‫َ ِػْؾو ْبَحا َْعلت َتك ِل َم ُت‬ ‫ا ْْلَ ْػ َنى‬ ‫ال َّس ْك ُم ا ْل َك ِل َم ُت‬
‫َ ِػْؾو ْبجغ‬
‫)‪Cucu (pr‬‬ ‫‪‬‬ ‫)‪Cucu (lk‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪Istri‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Suami‬‬ ‫‪13‬‬

‫ِا ْم ََ ِل ْال َف َساؽ ِب َح ْس ٍف ُم َىا ِط ٍب !‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪1 -‬‬

‫ج‬ ‫ََُأأأ ْْا َكْهلَُؾخَُغاأك ِ ُلِـبَ ُمضُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬ ‫ج‬ ‫َََأأأاْْْْلـلقَََِمك ِغؿلُ ُلَُمبل ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬ ‫ج‬ ‫ََُأأأ ْاِْصْـحلُِلُّعَكضِلُُ َؽـم ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬
‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫…‬ ‫‪13‬‬ ‫…‬ ‫‪6‬‬ ‫…‬ ‫‪1‬‬
‫…‬ ‫‪11‬‬ ‫…‬ ‫‪7‬‬ ‫…‬ ‫‪3‬‬
‫…‬ ‫…‬ ‫…‬

‫‪Pilihan Jawaban :‬‬ ‫ااااْلللإَ َّلضََّعْا ِعبَفاؽمـ‬ ‫ُِأف َِّـيملاَياْىل َإا ْلْع َُبى ْغشِس ّي‬
‫ااا ْْْللل ِ ََفحجِْللِ ْغْيٍح َ َضبة‬
‫‪A‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪G‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪H‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪UJI PUBLIKC‬‬

‫ِا ْم ََ ِل ْال َف َساؽ ِب َح ْس ٍف ُم َىا ِط ٍب !‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪2 -‬‬

‫ج‬ ‫ًَ ْا ْلل َ َُغكأِل َم ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬ ‫ج‬ ‫ًٌََا ْْلْعك ََبَك ِغلُشَُمب ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬ ‫ج‬ ‫ًَ ْاأ ُْلو َكُِلل َم ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬
‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬
‫…‬ ‫…‬ ‫‪6‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪ْ ًَ 13‬ى ُخ ُب …‬ ‫…‬ ‫…‬
‫‪َ ٌُ 11‬ؿا ِـ ُض …‬ ‫‪ْ ٌَ 7‬ف َم ُل …‬ ‫…‬ ‫ًًٌَََـ ْ ْْضجُؿِعلُى ُ ُُؽًـ‬ ‫‪1‬‬
‫‪ِ ٌُ 11‬ف ُّض …‬ ‫‪ْ ٌَ 8‬م ِؿ ُل …‬ ‫…‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬

‫‪Pilihan Jawaban :‬‬ ‫‪D Minum‬‬ ‫‪G Membantu‬‬ ‫‪J Belajar‬‬
‫‪E Bekerja‬‬ ‫‪H Memasak‬‬ ‫‪K Menulis‬‬
‫‪A Tinggal‬‬ ‫‪F Duduk‬‬ ‫‪I Menyiapkan‬‬ ‫‪L Mencuci‬‬
‫‪B Membaca‬‬
‫‪C Makan‬‬

‫‪138 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 3 -‬ا ْم ََ ِل ْال َف َساؽ ِب َح ْس ٍف ُم َىا ِط ٍب !‬

‫ج‬ ‫ال َّس ْك ُم ا ْل َك ِل َم ُت‬ ‫ج‬ ‫َِأب ْيبذا ْل َك ِل َم ُت‬ ‫ال َّس ْك ُم‬
‫‪َ 11‬ح ٌّض‬ ‫‪1‬‬
‫…‬ ‫‪َ 11‬ح َّضة‬ ‫‪K‬‬ ‫‪1‬‬
‫…‬ ‫…‬

‫…‬‫‪َ 13‬ـ ٌّم …‪UJI PUBLIK‬‬‫َُأأ َزْرزاٌذ‬ ‫‪14‬‬ ‫…‬ ‫ََـز َّامَلتت‬ ‫‪3‬‬
‫…‬ ‫‪15‬‬ ‫…‬ ‫‪4‬‬
‫…‬ ‫‪16‬‬
‫ََُأأػْ ْورزجذَص ِم َْيصرِم ْي َرة‬ ‫…‬ ‫ُأِِ ٌّؾؾم ْْبب َعغت‬ ‫‪5‬‬
‫…‬ ‫‪17‬‬ ‫…‬ ‫ََُأأػْ ْورز َ َحهذِتب ْيَهرِب ْي َرة‬ ‫‪6‬‬
‫…‬ ‫‪18‬‬ ‫…‬ ‫‪7‬‬
‫…‬ ‫‪19‬‬
‫…‬ ‫‪8‬‬
‫‪ِ 13‬ا ْبً …‬ ‫…‬ ‫‪9‬‬
‫…‬ ‫‪13‬‬

‫‪Pilihan Jawaban :‬‬

‫‪A Ayah‬‬ ‫‪F Suami‬‬ ‫)‪K Anak (pr‬‬ ‫)‪P Saudara (pr‬‬
‫‪B Ibu‬‬ ‫)‪G Adik (lk‬‬ ‫)‪L Cucu (pr‬‬ ‫)‪Q Bibi (dari ayah‬‬
‫‪C Istri‬‬ ‫)‪H Adik (pr‬‬ ‫)‪M Kakak (lk‬‬ ‫)‪R Bibi (dari ibu‬‬
‫‪D Kakek‬‬ ‫)‪I Anak (lk‬‬ ‫)‪N Kakak (pr‬‬ ‫)‪S Paman (dari ayah‬‬
‫‪E Nenek‬‬ ‫)‪J Cucu (lk‬‬ ‫)‪O Saudara (lk‬‬ ‫)‪T Paman (dari ibu‬‬

‫‪......561431‬ال َّخ ََََْدأأأأه َْْمِهِههزمْْايْْجيََدَ(ذذُمنمَبأ((ْت(وْ‪ُُ-‬ححـ(َصًَََِمفج‪(4‬ؿُّْعَُضالًَْبع َِْ‪-‬بُـ‪-‬ىشََُُُخحأضش‪ُْ ْ-‬ه‪ٌُ-َ-‬كبخَََِجحاْغ‪ُْ-‬ؿُْىَْبًُُؿخبخَْىتُ‪-‬لْى‪َُُ-‬رآًُغَُبأحاًُو‪-‬لْ‪--‬فُ‪ًَََ-‬لَحًمََّْْجـأ)ضُْصُُِلْؿوِفعجُِحُ)لىيْلُي ُاؽااْ)اًُْللحَإَإ)ـا)ِِْلاضم)كُّْالًَِّغُلَفَّمىغػَّْاَّيعوضَتَبفَْبافعْاْيىلا ََََلنُمثؽلِِِْْغَافلفٍْغْلَْىىفتَ َِلاْصتااُْْللِإَْلىاضَْبْلغًَََْعأفِطِفَْلِْبيْويت ََِشنالضًاْل ُإ!ة َظا َه َغِة‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 139‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫َََأأأههَ َْْفههه ْْااددِِِ ُ(ُظذذًًَُأم((((َََتججَُؾهوْْال(ضِفََُِْعحعغِـَُّئِبضُْيْضؾُ َْك‪-‬يشنَ‪ََ-‬هغـ‪َ-‬ن‪-‬أَُْوَْبج‪-‬جصُِلُْ‪-‬عحكْعََجََُُبْغأؿـؽُُِاوسب‪ِْ--‬يُـََلأو‪َِ-‬نضَ‪ْ-‬وًْْظؿَ‪َْ-‬جبمًََُْحىُِلشَُْؿم‪ُ-‬غًأ)ُُِحل)ا)ؿِِْفل)لْاَِّيْـَلضَحَْمَلًنِللََضْىَْها)ًًَِبا ْاول)َََْْةُُثَألؿىَِّفَِىْفمجغاىَِّىلسي َاُتْلفّلىْفَىغفََىفم َُِلتُْقْصل َغاْأَْفغللَِف ُتِْجصْتُلاِ ْضلا َْوأَلكْواُ ِِجئُؽَللى ْاوؽ‬ ‫‪.7‬‬
‫‪8.‬‬
‫‪.9‬‬
‫‪.13‬‬
‫‪.11‬‬
‫‪.11‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪5 -‬‬

‫َزِّج ْب َه ِر ِه ا ْل َك ِل َماث ا َّل ِت ْى ِفى ا ْْلُ َسَّبؼ َح َّتى َج ُك ْىن ُح ْم َل ًت ُم ِف ْي َدة كما فى اْلثال !‬

‫ِف ْى ُل ْغ َف ِت ا ْل ُج ُل ْوؽ ِف ْى ااْل َإ ْع َبش ِف ْى ُل ْغ َف ِت ْال َأ ْو ِل ِف ْى ُل ْغ َف ِت ااْلإُ َظا َه َغِة‬
‫ِفى ااْل ُإ َص َّلى َج ْل َغِئ ْي َن ال َّض ْع َؽ َأ ْق َغ ُب ِف ْى َم ِد ْينَ ِة‬
‫َج ْع َب ُش أ ْه َذ ًَ ْأ ُو ُل َه ْد ًُ َج ْى ُخ ُب ال َّع َفام‬
‫َم ْد ُف ْوػ‬

‫َمالَاْهج‪UJI PUBLIK‬‬

‫ال َّكاى ٌَ ْؿ ُى ًُ ُأ ِّمى َأ َها ا ْل ُل ْغآ َن أ ْه ِذ ال ُّغَّػ‬
‫َأ َها َأ ْق َغ ُب‬
‫ا ْل ُج ُل ْوؽ‬ ‫ُل ْغ َف ِت‬ ‫ِف ْى‬ ‫الكاى‬ ‫أ ْه َذ ‪...‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫ََُأأه ْمِّهمْ ْدِدىُذُفً‪...ْ...‬و‪...‬ػ ‪...‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪.6‬‬

‫‪140 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال ُّى ُط ْى ُص‬ ‫ُا ْه ُظ ْس َو ا ْك َسأ َه َرا ال َّىظ !‬
‫ال َّىظ لْ َا َّو ُل‬

‫َََََِْاااااأهبجاْْْوَللالِِظللََُْْجِؤْدعبُُؾفحََّْْححعيُيبَُّوَؾُُمبضًَييُفَِْلَُاحشَُْْصأَحواََوِوِابْووجَِبعِِِِْااىْملَِّْمممفلفلَّلظََّّيَيَُيي‪َِ.‬ىعَّماخٍِبَ‪ًَّ5‬تاًلعتتََُُْوتُلَمَْ‪4‬اأَّبؿفوْْؾيُؿاالاْْ‪َْ3ْ3‬صمْفُلالزُمؿمََِِْمحََنباَدوصَتُضَْموُِ‪،‬حيملْيافعايَُْا‪.‬اْةََِلىكجههلو‪ََ.‬حُؽَِاْذصاأماْفاهوَجهاَّْدل‪.‬للِيِوْإَفَماىَبآُ‪.‬جؾْجِيَتًَةَْانَعً‪".‬اغِاْ‪.‬حلظَِاَإبملهاْ‪َْ1‬اْالَناآإََْى‪،‬لوؾَُِْإَشِأوُْْجزِميَنأمَِل‪ِّْ.‬لا‪.‬حمضَُُِّْيَغلَضِّأ‪َ،‬زَُِعضيَِااوفَفََْهتوًأبـَِِْْؾؾىاْـىهياِتَِْجَىا‪ً،‬فْلتغَُِحَ‪َ.‬اْْ‪.‬لأَؾَْوْىهأْضهضالَََُْىُأْهَغمَلُِْصعََاوَدفاُُِْهْاََّلبغظَِعصهاُِِِْتوعخًٍَِؽبغِزْمََ"ياََْفُِايضؽْاهَضِلمََُِِإافْؾرفِاتِرحَصلْفئَةُيىضةَىَََِّّظءيّمِىضاُغ‪.‬تاأعُْْ‪.‬حَاَتالتيماْهَْالُِْْْلِيَ‪.‬االجَؽْضَطغَُفَُْللف‪ًْ.‬ةَظلِؾَْاُسِهؾِىاْحو‪.‬ااحلَْغَُُّْْآىَْصُلمتَأصعْييَََِْوُِهَةَهؾْحأمؽنَلِااوِلِبم‪َِ.‬تماامَْ‪َْْ.‬ؿاَّاىهلولييَِاللاهََََاْهًََّْْْأألىوتثهََِّجَْـفَُياَِوولََِفاغْومجٍََُضََ‪ٌُ1‬غعظغِلعأَّْ‪.‬تبىُبمأاَوَِِّمُياِِّمفْ‪.‬ات‪َ.‬ماأِلِْتَقمْىَلبََْاىًاوِْْاََؾج‪.‬لفبهليًَُُِاَبَْمآلغىْاْأفْـٍلَََيَجإَُْهَاوَحلنغااْْاضََضل‪.‬اْفإَلضََىَإَجَذِةأَِْ‪ْ،‬عْتضواظَ‪.‬ضََْوأَ‪ِ.‬لَصَِّعٍؾِؾافعملْهََُِْلَُيََاأَوتىعاَؾَأىِؾأِِّْبةْمِِتاومًََاتْْجلحاإشُيِْْْلِّلَفاىاخُضضَ‪ِْ.‬لخلَُىفو‪ََِّّ.‬عاإوثثََْىلَِااّوَََْؿَُـََكههْؾويُطَقىؽأاَِفِِِلاّضِبُووَََِّّءْهمٍِعٍنيافعََِت‪.‬تىىًوصت‪،‬ؿر‪UJI PUBLIK‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 1 -‬ا ْخ َت ْر َأ َص َّح ْلْ َا ْح ِىَبت !‬
‫‪ .1‬أ ُ‪.‬ـ ْى َوا َ ُؾنا ََبمْيا ِِعٍذْى ََضـاِّمىب‪.‬ق َاواعِلؿْي‪.َ.‬م‪.‬ا ًَا‬
‫ص‪َ .‬ه ِب ْير‬ ‫ج‪َ .‬م ْى َجا‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 141‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ص‪َ .‬خ ِض ًْ َلت َوا ِؾ َفت‬ ‫ج‪َ .‬ش َج َغة َه ِب ْي َرة‬ ‫َِِأأأأففأفاأأأأأاَُُف‪َْ.........‬لْلللىىىمَّْْْخواَّغغااَََُْْكَففلللَملقََاُاااجَِظُُِْاااْْْعموتتَهَلللوْغاْبَاإََإإَحٍَعََاَْْْوبّفٌيلياااَِّغاِإاِْؾافََفمُلئلَْْْبمإعُعصتْاىَِِاَّأيَمسََوَََببَلاذضْاوصظوومملُُلَىااةَِمـةششَذَّيَْ‪.‬لاَىؾللـل‪َ.‬هلْْاِ‪ّ.‬ضِهَووُِِمََُّغَفةْـصّْحومةىلْي‪.‬اةت‪.ِِ.‬و‪.‬لِـهَِو‪...‬فع‪ّْ...‬ةَ‪.‬بىيبببببببب‪.‬ب‪..........َ.‬و‪...‬اَإاِ‪َُُُْ...‬ػَمل‪.‬ظلللْلْْقَاْْْلَََّؾاغغغََبحلَََؿَغفففاَماةُِِِميئماتتتَـَِتاااـوُْْْْتَغيؾلللك ُُُْْهَفجججِلـََُُُللللول ّْْْةيوووى ‪..ِِِ.‬ؽؽؽ‬ ‫‪.1‬‬
‫ص‪َ .‬م ْى َخب‬ ‫ج‪َ .‬ك َلم‬ ‫‪.3‬‬
‫ص‪ .‬ااْل ُإ َص َّلى‬ ‫‪.4‬‬
‫ص‪ .‬ال ِخ َؼا َهت‬ ‫ج‪ُ .‬ل ْغ َف ُت ال َّى ْوِم‬ ‫‪.5‬‬
‫ج‪ .‬ااْلِإ ْى َذ َض ِة‬ ‫‪.6‬‬
‫ص‪ِ .‬ب ْغَهت و ِم ْغ َخاض‬ ‫‪.7‬‬
‫ص‪ِ .‬إ ْب َغا َِ ْيم‬ ‫ج‪ِ .‬ج ْل ُف ْون َو َفا ْهـ‬ ‫‪.8‬‬
‫‪.9‬‬
‫ص‪َ .‬خ َّمام‪UJI PUBLIK‬‬ ‫ج‪ْ ًُ .‬و ُؾف‬ ‫‪.13‬‬
‫ج‪ُ .‬ل ْغ َف ُت ااْلإَ ْى َخ ِب‬
‫ص‪ُ .‬ل ْغ َف ِت ْال َأ ْو ِل‬ ‫ج‪ُ .‬ل ْغ َف ُت ااْلإَ ْى َخ ِب‬
‫ص‪ِ .‬م ْص َباح‬
‫ج‪َ .‬ػ َْ ِغٍَّت‬

‫ا ْل ُج ُل ْو ِؽ‬ ‫ا ْل ِل َسا َءة !‬ ‫ِل َى ّظ‬ ‫َو ْف ًلا‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 2 -‬أ ِح ْب‬
‫‪...َ 111..31189‬مَاَِاَلأ َْإْمًلطاْاًَا ًِْلم ََُْـهُلَىلَلْىَْغغُىَغاتَففِاُساُْتلَِتإـ ْاِْىّايْالمإُِلْفََأىَْظْذىواَ؟َِضُهلِلةَْغغ؟َة؟ف ِت؟‬
‫؟‬ ‫اََََِلأ َإْمممًاااْ ًََطاًُاـ ُْاْلىَؾل ََوَُغوُّعمااكَُُاءْفنغلََبَافبَّْيلْيَِّتخىص َِِْح؟وجذ َمغ؟ َةـ؟ِّ؟مى ؟‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬

‫‪142 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫‪ .13‬ماطا ِفى ُل ْغ َف ِت ااْل َإ ْى َخ ِب ؟‬ ‫ََمَا َْلطااِلفى َّصالا ُب َّْعوا َبن ِفمىالا ْلُّ َؿحْفَِّملا ّيم؟؟‬ ‫‪.6‬‬
‫‪.7‬‬

‫‪.........3113467895‬ا‪1‬ل‪َّ.‬خ ََََََََْدأ ْممممممممًَِزْاااااْْيًًًَََلطططاًََُُاااـًٌٌَأًْْبَََىًٌٌْؾَْْفَضمْ‪-‬ضُُْْؿوَلُففماعمَاعَََفَُ‪3‬ممغأِأاِنـلُبَُؽِعأؽَللْْبفُضبىْفويَََُْىفففأَىوِفااااَّقُاُُْمااذَلِعاععُُْإفْالْْعَإَاوَْووفْفَُْْوأاعاضؿؾََُُْقِققدُوعععْقمحَََْوَْو؟هووَُقؾكأأْ؟اَِبققْتَُف؟هزؾْاََْىَْ؟ـغلوَِغجُجِل؟اٍَْبمًىحَِخْوُتلافَأْضل َىْاا؟ِزئَُْعَّخُيطْلبِْئحتَغلََشبفِ ِ؟تْفت؟اَْاضلْلآ ِجُ َجَيُصلِلْت َوا َِةو ْفاؽْلًل ِ؟فا َِل َكىاء ِّ؟ظ ا ْل ِل َسا َءة !‪UJI PUBLIK‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪4 -‬‬

‫ِِال َىْز َت ِّر (ال ِلصَغ)ا َِءإ َةطا! َوا َهذ ال ِف َبا َعة َص ِح ْي َدت ‪َ ،‬وا ْز َت ْر (ر) ِإ َطا َوا َهذ َزا ِظ َئت َو ْف ًلا‬
‫َُُأأاأَ َفلُّحُْام ُزُّؾعضََْؿفوغوُيَاةفَُفاعضقَُْافوََعُجٌْاعُْوْعْقووْ ِؿوفَق ُْعَّقيبىُقمُاتَْملًم ِاََِِّْفىلصغََِْبىبَِْْيمضيْياَرََضًرقِِاذةافتِْىع ُؾمؿاُاََْملبإُض ُّاِحُعْجؿ ََُودَخبؽاََْاكؿعلاَُّلفًَ‪5‬مى َِوتُ‪4‬أاَْْملزاَُخفل ََُاحغِهباَّيلجت َّص ِم ْي َرة‬
‫َه ْج َوى‬ ‫ِا ْؾ ُم َها‬ ‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.1‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.1‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.3‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.4‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.5‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.6‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 143‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ااْل ُإ َظا َهغة‬ ‫ُل ْغ َف ِت‬ ‫ِف ْى‬ ‫ََُأاهب ْلْْْفزدََخضُ ُاًِذصَهَََْأمصف ُالوتَُاعُِْحةلو ِ َافاْلؿْقَإىا ْامُِلـلِغْضغََّفُصبأ ِِِّتمم‪ْ،‬ي َْاَأْىرِلبِةفُْ َْجىحىُلًَْْف ُْوَللمَْغُغَألفؽ ِااتْْللاََاْلوجإُا َِ ِغْظٍحاَ َضهةبغاةاْلإَ ْن ِزِل ّي‬ ‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.7‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.8‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.9‬‬
‫(ص‪/‬ر)‬ ‫‪.13‬‬

‫‪UJI PUBLIK‬‬

‫‪144 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ا ْل ِح َىا ُز‬ ‫ُا ْه ُظ ْس َوَأ ِغ ْد !‬
‫ا ْل ِح َىا ُز َب ْي َن َضا ِدق َو َغ ِل ّي‬

‫َََََََََُِأأااأاأاأاِوَََِْمووووووَََبلللـَِْْألَََْْفََََََمْـََلْــَؾََّّؾَّـظيًََُلللْحَِْللَُْىزؿؿؿاىًًِِْْمااظًْمغُفيياْظاللََجَِماٌَِْأِْلَوٍَُُِهََبااَإىفٍَُ‪،‬صىىوَِْاََُُِضفُْْمَمظأَُُـًَ؟ََىضنَُهِممَلًَلْظؾمَـٍىَْعََْْاغلؽَِْزاا‪.‬هــوغَُِةجََظاهَألللؾَلللْتِفؾَِلـْْومًٍَُييِِاًِ‪ْ،‬واََّّْصفََْىتتخَُُاَْلْىؿؿيُىأىًِ‪.‬خَوىِْاابللاًََُْْْْظوََْيَلعلـضاص‪.‬ااامَملُـاَْزةٍلَْةًَُِإًار‪.‬ممفُِجوأَّحْلَاََُ‪ًََ.،‬صِألضعـلُ؟ُْوواَِبََََْةَضًايَِعؾوْععأمباُِْْ‪َ.‬وَأْيًَْْتغِخخؾَاؾَجؾـاََْْرِْلََُاؽلَُإنًؾمْمةتؾْـ‪َ.‬مقنَْللََُُْم‪ًُُِْ.‬اتتُغُِوَحزُِاىَِحللأحَ‪,‬مِاًااَُّّْْاَُاَْمغيميلليُبًناْواِخِْللاِِؾخ‪.‬فَ‪َ.‬نـوًههَََِأًُىْ؟مَضمؿـلََِّ؟َاَْـيًيَِهُئَاُغلاَّْأتظييْنَاغهاََْت‪ََ.‬ف؟ؾألِِْْؾخالبجاَـََِْجَللمْحممِآيـاُاغْ‪َ.‬حٍِاعنْتُاََينضهوْ‪،ُْ.‬أؾَةوـا؟جُُِْم‪.‬لزَمـَّ‪ِ.‬يآََتَحوْوُتنأى ًَُِّـَمحـ‪َْْْ،‬بؾضَـىَُِؿُهَعمـجضااَىَِاْـعْعَؽالجَُـبِهَضفـْىُـضُشجأىُِ ّغِْع‪ٍ.‬اما ْلْلُُّمىَؽغفَِّ‪ِ.‬فػفـَِىْفوصىـِاىاَِْـلاإَْلاِلاْظلَإَاِْفعٍلَبَُّْثعـأ َّْاِبصشِمــو ِ‪ْ.‬شىيل‪UJI PUBLIK‬‬‫‪:‬‬ ‫َصا ِصق‬
‫‪:‬‬ ‫َََـــ ََِِِصصلللااّّّيييِِصصقق‬
‫‪:‬‬ ‫َـ َِصلاّيِصق‬
‫‪:‬‬ ‫َـ َِصلاّيِصق‬
‫‪:‬‬ ‫َـ َِصلاّيِصق‬
‫‪:‬‬ ‫َـ ََِصصلااّيِِصصقق‬
‫ََــ َِِصللاّّييِصق‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 145‬‬

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪1 -‬‬
‫َأ َ ْطحْل َِغماال ِنحِبَاوا َْعؾ ِامل َ ًَّؿ َا ِوِبا ْمؾ َِأ َمما ََمص ِا ْضلًَْفِل َْصً ِ َلم ََبقْي َحَنْم ِاي ْلي ِرَّع َاِملاَب َْيً ْلنَؼُزم َّم َب ِّض ٌْ ِا ْؾ َم َخا ِلد ‪/‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪َ 2 -‬أ ْح ِسا ْل ِح َىاز َك َما ِفي ا ِْْل َثال !‬
‫ََََجججج ْْْألغُْ‪::‬عوََََُُِلغبحجأؾْي ُْ‪َْ/‬شىَ‪‬م‪‬أُكنخ‪ََُ/َ/ِ/‬غَُُمأممْؾّبىِااِِّمفبيََ‪ْ//‬ططْيِ‪/‬اىااَْضَعلًَ‪/‬ضِحجَْفَاصةىْْحليْىاِ‪َُِ//‬كَخضأاضصََِِّْعًببلغْةُيَُّْفقغىََّاب‪/‬ثػ‪/‬ن َاًمًَُلاَّاؾل َبَْوعََِصنفعَْةاي ِ َاص ْضل َةقفا ِ؟ج؟ ََأ‪َ8657‬أ‪ْ....‬دهَََُْجحححُتخق َِْْْففمضُغَُُِّبعمُض ِؿبُِ‪/‬لؾُلْْاييَؾ‪/‬لحَََّْلِّنونََبضَع‪//‬صَُِةْبأانْىىِاِْْ‪/‬زلتخِاَْْتىفلْاى‪/‬بُِجاخ‪ْ//‬بلاَا ْلدِلزّ ََّؿتضوْْاغعَِوحاَؽٌبالاَّاْلغإَاِْنب ِزِقل ّي‪UJI PUBLIK‬‬
‫مثاٌ‬

‫مثاٌ‬

‫‪.1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬

‫‪146 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com‬‬

www.informasiguru.com ‫ال َّت َرا ِك ْي ُب‬ ‫ُا ْه ُظ ْس َوَأ ِغ ْد َوا ْح َف ْظ‬
!

1. Fi’il Mudlori’
a. Kata yang digunakan untuk mengungkapkan pekerjaan yang sedang dikerjakan
(masa sekarang) atau yang akan dikerjakan (masa yang akan datang)
b. Selalu dimulai dengan salah satu huruf tambahan, berupa ya, ta’, hamzah atau nun
sebagai tanda pelakunya.
c. Contoh :

No ‫ا َْلتؽُْىا ْلغ َِفس َغِّبىَّيت‬K‫عَم‬a‫ُّضلَْى‬l‫َّللت‬i‫ا‬m‫جؽا َللـ‬aُ‫لـب‬tُُ ْ‫َََأأهََُْهه َْادوََأُذًَـًَْكجََْهُْجغأِْىلُضخاُع‬ Arti
1 Saya membaca majalah
2 Kamu menulis pelajaran
3 Dia duduk di kursi
4 Kami belajar Bahasa Arab

d. Perincian :

No

UJI PUBLIK1
Kata‫ َو‬Gَُ anti Fi’il‫ل‬Mُ ‫ ُف‬u‫ف‬dْ ًlَ ori’ Ta..n. d‫ ًَـ‬a Arti
‫َج ْف ُف ُل‬ ... ‫َجـ‬ Dia (lk) 1 sedang bekerja
‫َج ْف ُف ُل‬ ... ‫َجـ‬
2 ‫ََأأ ِْْههه ََِيذذ‬ ‫َج َْأفْف ُفُِفل ْي ُلَن‬ ًَ .ًْ....‫َأ‬. ‫َجـ‬ Dia (pr) 1 sedang bekerja
3 Kamu (lk) 1 sedang bekerja
4 Kamu (pr) 1 sedang bekerja
Saya sedang bekerja
5 ‫أها‬
6 ًُ ‫ َه ْف ُف ُل َه ْد‬... ‫ َهـ‬Kita / kami sedang bekerja

Keterangan :
1) Bentuk Fi’il Mudlori’ harus disesuaikan dengan pelakunya (tanda terletak di

depan dan atau di belakang kata).
2) Huruf yang bergaris bawah adalah tanda pelaku (lihat pada kolom 3)
3) Contoh kata yang benar dan yang salah :

‫ ُب‬Sََa‫ظ‬lْa‫َج‬h‫َأ َها‬ ‫ ُب‬Bَeَ ‫ط‬nْ ‫أ‬aَ r‫َأ َها‬ Keterangan
‫أ ْه َذ َأ ْط ََ ُب‬ ‫َأ ْه َذ َج ْظ ََ ُب‬
Kata kerja harus diawali dengan huruf
hamzah karena subyeknya adalah saya

Kata kerja harus diawali dengan huruf ta’
karena subyeknya adalah kamu laki-laki

Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 147

www.informasiguru.com Salah Benar Keterangan

‫أه ِذ َج ْظ ََ ُب‬ ‫أه ِذ َج ْظ ََ ِب ْي َن‬ Kata kerja harus diawali dengan huruf ta’
‫َه ْد ًُ َج ْظ ََ ُب‬ ‫َه ْد ًُ َه ْظ ََ ُب‬ & diakhiri ya’ & nun karena subyeknya
adalah kamu perempuan
2. Kata Tanya “ ‫” َما َطا‬
Kata kerja harus diawali dengan huruf nun
karena subyeknya adalah kita / kami

a. Digunakan untuk menanyakan pekerjaan yang dilakukan atau obyek yang
dikerjakan.

b. Contoh :

No Untuk Contoh Kalimat
menanyakan
Jawaban ‫َأ َها َأ ْك َ ُغأ‬ Pertan‫؟‬ya‫ُل‬a‫م‬nَ ‫َما َطا َح ْف‬
pekerjaan
1 yang

2 dilakukan Saya sedang ‫ة‬mَ ‫َض‬eٍmْ‫ج ِغ‬bَ a‫ْل‬c‫ا‬a‫ َأ َها َأ ْك َ ُغأ‬Apa yang kamu‫؟‬ke‫ُغأ‬rَ j‫ل‬aْ k‫ َج‬a‫ا‬n‫َم?ا َط‬

obyek yang Saya sedang membaca Koran Apa yang kamu baca ?
dikerjakan

UJI PUBLIK‫ َه ْىُخ ُب‬.‫ص‬ ‫ ِّ َََََُعججحوحه ْأِْْْفىُْعوؽُكؿُّخَبضَُُغىلُِ ُُسب ْيبً َن‬......‫ ََْاب) ًُْلحشَْبغَِْيىَفِب ِتِْتتىا!اْلإُ َججججججض‬sْ‫ ْْـىع‬mًَ‫ةلحإََِفلل‬sً‫افَغتَََلَََُااِفأأًحجًَّْلْبصَِرْأْصِمَْْتفِىَّأَُِّْيِعوفؾقُضُّْفخَْكاَبضُيَُْتكلاغىىَلََُُأاُصضشُِ(باْئَّابىْو‬......‫ْْأَخ‬.‫َّْببببببَى‬.َ‫ِلعتل‬.َُّ ‫َلَِلَغفَلاٍا ْتىلغَتٍِثاا‬.‫لػوا‬.‫ؾَّْْْع‬.‫لىُلُْإَفياشُِّْبُأِلغيفبًرَُُّوغا‬1‫ُُِاْةبِلغ‬.َ‫ااض‬.‫طىب‬.َ‫ُّخ‬.‫َُوَؿك‬.‫ظ‬.-..ُْ‫ِلاْْهف‬..‫ْىىْْأ‬..‫ِههـلِحزُْأيَِّّمََِْْضىذذؾتَََََُأأوًٌٌَْباخ‬......َّْْ‫ال َّخ َْدأأأأأأأأأا‬......131564

‫ َج ْع َب ُش‬.‫ص‬
‫ ُأ ِـ ُّض‬.‫ص‬
‫ آ ُو ُل‬.‫ص‬
‫ َح ْؿ ُى ِى ْي َن‬.‫ص‬
‫ َو ْك َغ ُب‬.‫ص‬

148 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com

‫‪www.informasiguru.com‬‬ ‫ص‪َ .‬ه ْل َ ُغأ‬ ‫َج ْل َ ُغأ‬ ‫ََأأأأأأأه َْْ‪....‬ههه ْادِِ‪ُ.‬ذذ‪ًٌَََُ.‬ججج‪.‬ـ‪َ...ْْ ..‬الْض‪...‬جلُؿ‪َُُِّ.‬علغِأالائِِّْْلَيَِِمـمُؾـَْؿليَلُْيينتَْضَِغىَْآنفانْالِىْلنؤْهِاَ ْفىِلَىجَِغالحُْببببيِمِس‪ِ....‬ضزًًََََُّْأأجح ََْىْصْكتلََّضحِلَُؿِفلُغتعاأىْى ُِاـُاْؽلُُـَإلض ْْضغ ََفع ِ َتؾااْتلإُ َظا َه َغجججج‪...‬ة‪.‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ص‪َ .‬هـ ْجِل ُـ‬ ‫َجـ ْجِل ُـ‬ ‫‪.8‬‬
‫ص‪َ .‬أ ْص ُع ُؽ‬ ‫َه ْض ُع ُؽ‬ ‫‪.9‬‬
‫ص‪ُ .‬أ َؾا ِـ ُض‬ ‫ُح َؿا ِـ ِض ًْ ًَ‬ ‫‪.13‬‬

‫ال َّخ ْد ِزْيب ‪ِ 2 -‬ض ْل !‬
‫ََُاأآاجً ُْللِْوُّىُـلْعُلُُّخََلبْمضغَُآُاتاشابْللَْإناُّاْاأغلِلَّلُؤػُّوِّْهغّْغَ ُػوَضلؾَْاواَِهلْيثتِؿ َّيت‪UJI PUBLIK‬‬ ‫ََََََََجٌحجححجٌ ْْأْْْْْْلففففضُوَُكََََِعلممممغَأِْيلغُُُْيُاَلللُؽلنَبُأًنًًََََُّّْااخمااًؿلاُِِّاَأيَِِإأمْخََْلًِضامعَؾيِْضِيَفخةاع؟ََيار؟َةَطـلؽاؽُِل؟تُ ْ؟ل؟َ؟َكمتً؟؟‬ ‫َََََََمممممممااااااا َََََََطططططططااااااا‬
‫ُأال َ ّؾَاكاِـىض َأ ِ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫َماطا‬ ‫‪.1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.6‬‬
‫‪‬‬ ‫‪.7‬‬
‫ْى‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪.8‬‬
‫‪‬‬

‫!‬ ‫)‬ ‫َُمه َ َقى َأ‪ِ/‬ب ِْهى َىَو‪ُ/‬أَأِّْهم ْىَت‪َ /‬أ ْه ِت‪َ /‬ه ْح ًُ‬ ‫بدل " أها " بـ (‬ ‫َأ َها‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪.1‬ال َّخ َْدأ َِهزْايب‬
‫َأ ْط ََ ُب ِإل َى َحا َه ْغَجا‬ ‫‪...‬‬ ‫‪ًَ .1‬ؼٍْض‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫َََأأ ْْمههْى َِذذ ُص ْوع‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪.5‬‬

‫‪Diunggah Ulang Oleh: www.infoBrAmHasAiSAguArRuA.Bc-oKmELAS VII 149‬‬

www.informasiguru.com ... : ًُ ‫ َه ْد‬.6
! ‫ َج ْس ِح ْم َه ِر ِه ا ْل ُج ْم َلت ِإلى ال ُّل َؿ ِت ا ْل َػ َسِب َّيت‬4 - ‫ال َّخ ْد ِزْيب‬

1. Saya mempunyai keluarga kecil. Di antaranya adalah ayahku, ibuku, kakakku (lk)
dan adikku (pr)

2. Kakekku dosen Bahasa Inggris di universitas
3. Setelah dhuhur, saya dan teman-temanku makan di kantin sekolah
4. Hai Umar ! Apakah yang kamu pelajari ?
5. Hai Fatimah ! Apa yang kamu masak di dapur ?

UJI PUBLIK

150 BAHASADAiRuAnBg–gKaEhLAUSlVanIIg Oleh: www.informasiguru.com


Click to View FlipBook Version