The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

PROFIL AKADEMIK

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by azura8878, 2023-06-07 00:07:28

5P

PROFIL AKADEMIK

Keywords: 5P

STRATEGI AKADEMIK PAHANG GERAK KERJA PELAKSANAAN 5P PROGRAM PENGUPAYAAN PEMIMPIN PENDIDIKAN PAHANG (5P) KEMENTERIAN PENDIDIKAN JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG TAHUN 2023


JPN taklimat kepada PPD Konsultasi FASA 1 Pembentangan Projek JPN&PPD : Panel JPN : Pemerhati Konsultasi FASA 2 Perkembangan kemajuan projek intervensi JPN& PPD : Panel JPN : Pemerhati GERAK KERJA PELAKSANAAN 5P (JPN-PPD-SEKOLAH) Sekolah merancang projek 5P PPD (TC) membuat bimbingan kepada SLT Fasa 1 1. Profil Akademik 2. Analisis Item 3. RCA 4. Intervensi 5. PDCA 6. Dialog 7. Sebar & kongsi 1. Profil Akademik 2. Analisis Item 3. RCA 4. Intervensi 5. PDCA 6. Dialog 7. Sebar & kongsi SLT membimbing ML ML&guru mata pelajaran melaksanakan pelan intervensi TOV/UP1 PPT PPC SPM Perkongsian Amalan Terbaik (keputusan SPM) Pembentangan Impak 5P (Mesy Kuri) JPN bentang keputusan PPC sekolah 5P Tindakan susulan PPD (TC) kepada SLT ke sekolah 5P terpilih berdasarkan pembentangan 2 Tindakan susulan PPD (TC) kepada SLT ke sekolah 5P terpilih berdasarkan pembentangan JPN Tindakan susulan PPD (TC) kepada SLT ke sekolah 5P terpilih berdasarkan pembentangan


q Jawatankuasa 5P JPN mengadakan sesi perbincangan berkala bagi penetapan gerak kerja 5P bagi tahun semasa. q Penetapan kandungan slaid Fasa 1 & 2 serta pemurnian instrumen q Taklimat berfokus kepada bimbingan Team Coach kepada sekolah q Taklimat tarikh fasa-fasa 5P juga diberikan untuk memastikan kesediaan pihak PPD dan sekolah q Pengetua mengadakan perbincangan dengan SLT & ML bagi pelaksanaan 5P q Pihak sekolah menganalisis TOV ( PAT Ting 4) dan tren SPM bagi menetapkan ETR dan mengenal pasti murid 5P q Pengetua/SLT memibimbing ML menganalisis data peperiksaan PAT dan analisis item bagi mengesan isu dan mengenal pasti punca melalui RCA q Pengetua/SLT membimbing ML untuk membina pelan intervensi bagi menyelesaikan punca isu q Pengetua/SLT memastikan Kitaran PDCA yang betul digunakan q Team Coach (TC) akan membimbing Pengetua dalam penetapan ETR dan murid 5P serta pemilihan mata pelajaran 5P (bagi kluster GPS) q TC membimbing Pengetua & ML dari segi penulisan analisis item, RCA dan Pelan Intervensi serta alat kawalan intervensi iaitu PDCA q Dan Pengetua akan meneruskan bimbingan kepada ML q ML pula akan membimbing guru mata pelajaran q Penetapan ETR dan murid 5P Perkara yang dibentangkan: ü Data – analisis TOV, analisis item, Root Cause Analysis pelan intervensi dan Kitaran PDCA ü Pengetua/SLT mengenal pasti setiap nasihat panel dan mengambil tindakan segera memimpin ML bagi tujuan penambaikan pelaksanaan 5P di sekolah ü TC akan mencatat hasil konsultasi bersama panel Fokus panel Penilai Meneliti analisis item, RCA dan keseuaian pelan intervensi. Meneliti kitar PDCA. Berbahas tentang analisis data dan PDCA pelan intervensi (jika ada). Mencapai kata sepakat langkah seterusnya. PERINCIAN GERAK KERJA PELAKSANAAN 5P Taklimat 5P kepada PPD Sekolah merancang projek 5P PPD (TC) membuat bimbingan kepada SLT ( Fasa 1) Konsultasi FASA 1 Pembentangan Projek 5P TOV/UP1 3


q TC akan membimbing Pengetua membuat penambahbaikan slaid 5P berdasarkan nasihat panel semasa sesi konsultasi q TC boleh memberikan idea dan cadangan untuk memastikan pelaksanaan 5P di sekolah difahami dengan jelas oleh pengetua q Membuat laporan kepada JPN atas bimbingan yang diberikan q Pengetua akan melaksanakan bimbingan kepada ML bagi memastikan 5P difahami oleh guru mata pelajaran q ML akan memastikan guru mata pelajaran melaksanakan 5P dan memantau kemajuan pelaksanaan intervensi dengan PDCA yang betul q ML memastikan pencapaian dan kemahiran murid 5P meningkat dalam latihan/ujian pengesanan semasa kitaran PDCA q Perkembangan dan pengukuhan daya maju projek intervensi Perkara yang dibentangkan: ü Data – perbandingan TOV dengan peperiksaan PPT ü Menerangkan pencapaian projek intervensi dan membuat unjuran pencapaian KPI ü Statistik murid 5P yang masih belum atau telah mencapai KPI ü RCA dan intervensi lanjutan kepada kelompok murid yang masih belum mencapai KPI ü Cadangan pengukuhan/ pengayaan projek atau pelan intervensi bagi memastikan pencapaian KPI PERINCIAN GERAK KERJA PELAKSANAAN 5P Konsultasi FASA 2 Perkembangan projek intervensi SLT membimbing ML Tindakan susulan PPD (TC) kepada SLT sekolah 5P terpilih ML & guru mata pelajaran melaksanakan pelan intervensi PPT 4


q TC akan membimbing Pengetua membuat strategi penambahbaikan pelaksanaan 5P berdasarkan nasihat panel semasa sesi konsultasi q TC membimbing pengetua bagi aspek intervensi yang berkesan dan memberikan impak kepada murid 5P q Membuat laporan kepada JPN atas bimbingan yang diberikan q Rumusan pencapaian sekolah-sekolah 5P dalam PPC Perkara yang dibentangkan: ü Data – analisis pencapaian murid keseluruhan dan murid 5P ü Rumusan pemahaman pelaksanaan 5P oleh pengetua ü Senarai sekolah 5P yang on- track dan belum on-track ü Cadangan penambahbaikan 5P di masa hadapan q Fokus TC kepada sekolah yang rendah pencapaian dalam PPC ü Mencerap pelaksanaan 5P bagi memastikan intervensi memberikan impak dan dilaksanakan secara berfokus kepada murid 5P ü Mengadakan bengkel yang bersesuaian bagi memastikan pelaksanaan 5P yang tepat ü Membuat laporan kepada JPN atas bimbingan yang diberikan q JPN akan mengenal pasti sekolah 5P yang telah menunjukkan peningkatan pencapaian dalam SPM ü Pihak sekolah diberi peluang untuk berkongsi strategi kecemerlangan dalam SPM ü Pihak sekolah juga berkongsi intervensi (inovasi) yang telah berjaya digunakan dan memberikan impak PERINCIAN GERAK KERJA PELAKSANAAN 5P Perkongsian Amalan Terbaik (keputusan SPM) Tindakan susulan PPD (TC) sekolah terpilih kepada SLT* Tindakan susulan PPD (TC) sekolah berdasarkan pembentangan Pembentangan Impak 5P (Mesy Kuri) JPN bentang keputusan PPC sekolah 5P SPM 5


Strategi Akademik Pahang 5P 2023 (Program Pengupayaan Pemimpin Pendidikan Pahang) 2 Kluster ( Untuk meningkatkan Peratus Layak Sijil SPM ) Layak Sijil ( Hand-Holding ) 56 sekolah FELDA 39 sekolah 2 Kluster ( Untuk meningkatkan Gred Purata SPM ) G30 ( Hand-Holding ) 30 sekolah SABK 7 sekolah Garis Masa Konsultasi 5P 2023 Layak Sijil ( Hand-Holding ) Fasa 1: 12-14 Jun Fasa 2: 19-21 Sep FELDA Fasa 1: 15-16 Jun Fasa 2: 3 - 4 Okt G30 ( Hand-Holding) Fasa 1: 6-7 Jun Fasa 2: 26-27 Sep SABK Fasa 1: 8 Jun Fasa 2: 18 Sep SESI LIBAT URUS 5P 31 Jan SESI LIBAT URUS G30 29 Mac FUFT FASA 1 5P 3 -20 Jul FUFT FASA 2 5P 9-27 Okt Implemen: DATA DRIVEN, DECISION MAKING • Analisis data-HC, Post Mortem-punca tidak capai ETR,on-track@tidak • Analisis item • RCA, Pelan Intervensi(PDCA) Fasa 1 : • Penetapan ETR (daripada TOV) • Penetapan murid 5P(TOV dan ETR) • RCA dan Pelan Intervensi (PDCA) Fasa 2 : • Progres pencapaian • Impak intervensi • Analisis item • RCA dan Pelan Intervensi (PDCA) Memberi pandangan profesional tentang projek yang dibentangkan oleh pengetua supaya menjurus kepada format 5P PANEL PENILAI PERANAN : Memberi khidmat bimbingan dan pandangan tentang projek intervensi yang dijalankan oleh pihak sekolah. TEAM COACH Bertindak sebagai pemilik projek. Membuat pengawasan terhadap perjalanan projek. Melaksanakan kitar POLC dalam pengurusan projek. PENGETUA 5


q Dibahagikan kepada dua kumpulan : Kuantan & Pekan ( 12 sekolah ) Selainnya ( 18 sekolah ) q Kaedah pelaksanaan tahun 2023: q Diolog Intervensi ü Panel : SIP+ PPD Maran dan Pekan dan Timbalan Pembelajaran PPD Bentong dan Temerloh ü Pemerhati : Timbalan Pengarah Pembelajaran dan KPPK/KPP q Wacana Profesional ü Ketua Diskusi : 2 orang Pengetua ( Rakan Strategik 5P) ü Pemerhati : Timbalan Pengarah Pembelajaran dan KPPK/KPP ü Venue : Fasa 1 : PPD Jerantut Fasa 2: PPD Raub PERINCIAN GERAK KERJA KLUSTER 5P Wacana Profesional / Dialog Intervesi WACANA PROFESIONAL x 2 kali (2 BILIK) KUMPULAN 2(12 SEK) 7 GPS ü Fokus: Peningkatan GPS Nama Sekolah(Kuantan & Pekan) : 1. SMS Sultan Haji Ahmad Shah 2. SMK Sultan Abu Bakar 3. SMK Sultanah Hajjah Kalsom 4. SMK Alor Akar 5. SHAH Pekan (Ketua Diskusi) 6. SMK Sultan Ahmad 7. SBPI Pekan 8. SMK Seri Pekan 9. SMK Abdul Rahman Talib 10.SBPI Kuantan (Ketua Diskusi) 11.SMK Bukit Rangin(baharu) 12.SMK Tengku Afzan (baharu) Nama Sekolah(Selain Kuantan & Pekan) : 1. SMAP Bentong 2. SMK Sulaiman 3. SMK Seri Bentong 4. SMK Seri Bera 5. SMKA TAHAP 6. SMK Padang Saujana 7. SMKA Lipis 8. SMK Clifford 9. SMK Jengka Pusat 10.SMK Seri Jengka 11.SM Sains Tengku Abdullah 12.SMK Seri Raub 13. SMK Agama Pahang 14. SMK Muadzam Shah 15. SMK Seri Rompin 16. SBPI Temerloh 17. SMk Datuk Bahaman 19. SMK Seri Tualang DIALOG INTERVENSI x 2 kali (2 BILIK) KUMPULAN 1(18 SEK)


q Sesi Konsultasi: ü Panel : Timbalan Pengarah Pembelajaran, KPPK SP, KPPK SPI ü Panel Tetap : KPPD / Timbalan PPD Pembelajaran PERINCIAN GERAK KERJA KLUSTER 5P Dialog/Konsultasi ü Fokus: Peningkatan GPS ü Venue : Fasa 1 – PPD Temerloh Fasa 2 - SSTP, JPN Pahang q 7 buah sekolah dibawah kluster SABK : ü Madrasah Tarbiah Islamiah,Temerloh ü SMA Al-Ittihadiah,Lipis ü SMA Al-Hasanah, Rompin ü SMA Al-Mahmudi, Maran ü SMA Kota Gelanggi 3, Jerantut ü Maahad Tahfiz Darul Ulum Al-Basriyah, Kuantan ü SM Agama Al-Maarif,Kuantan 8 GPS


q Sekolah Terlibat ( 56 sekolah ) ü Pemilihan sekolah dibuat oleh PPD q Kaedah pelaksanaan: Sesi Konsultasi ü Panel : KPPD Timbalan Pembelajaran Daerah Pengetua Terpilih ü Pemerhati : Timbalan Pengarah Pembelajaran KPPK/KPP ü Masa : Dilaksanakan dalam 2 Fasa Fasa 1 - Jun Fasa 2 - September ü Tempat : Dilaksanakan di PPD masing-masing PERINCIAN GERAK KERJA KLUSTER 5P LS


q Dilaksanakan mengikut Wilayah : Wilayah Kuantan (15 sekolah), Wilayah Mempaga (11 sekolah) dan Wilayah Jengka(13 sekolah) q Sesi Konsultasi: ü Panel : Timbalan Pengarah Pembelajaran, KPPK, KPP Panel Tetap : KPPD dan Timbalan Pembelajaran ü Venue : WilayahKuantan (SMK Chanis,SMK Chini Timur dan SMK Seri Panching) Wilayah Jengka ( SMK PPPTR, SMK Jengka 18 dan SMK Jengka 12) Wilayah Mempaga (PPD Bentong, PPD Bera) q Sekolah dicadangkan kluster GPS : ü Wilayah Kuantan ( GPS-8 sekolah) ü Wilayah Jengka ( GPS-5 sekolah) ü Wilayah Mempaga (GPS-5 sekolah) ** Tertakluk kepada kesediaan pihak sekolah iaitu perlu merujuk kepada pencapaian TOV Layak Sijil semasa q Senarai sekolah FELDA yang dicadangkan melaksanakan Kluster GPS **Sekolah yang tiada dalam jadual di atas akan melaksanakan kluster layak sijil PERINCIAN GERAK KERJA KLUSTER 5P Dialog/Konsultasi 10 LS / GPS


SEKIAN TERIMA KASIH SEKTOR PEMBELAJARAN | JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG TAHUN 2023 INSTRUMEN 5P DISEDIAKAN INSTRUMEN PANEL KONSULTASI INSTRUMEN PEMERHATI INSTRUMEN TEAM COACH


Click to View FlipBook Version